部编人教版四年级上册语文第八单元试卷及答案
部编版四年级语文上册第八单元测试卷(含答案)

八单元检测卷(考试时间 90分钟全卷满分 100分)温馨提示:遇难心不慌,遇易心更细;拼一分高一分,一分成就终生!一、基础知识积累(40分)1.我会读拼音写词语。
jià qǔ yān mò fú chén zhū hóu jìng zhòngwéi dú gān hàn wéi yī bī pò liú tăng2.用“√”给加点字选择正确的读音。
官绅.(shēn chēn)吊.车(dào diào)开凿.(záo zuó)纪.昌(jǐjì)剂.量(jíjì)骨髓.(suísuǐ)媳.妇(xīxí)磕.头(kēhē)3.下列词语中书写全部正确的一项是()A.潜伏惩罚憧憬严历 B.辩认胸怀幕色赞叹C.荧屏取亲灌溉担忧 D.流淌既然磕头漂浮4.下列词语中加点字的解释错误的一项是()A.以堙.于东海(填塞) B.取之信然..(的确如此)C.但使..龙城飞将在(但是让) D.欣喜若.狂(好像)5.根据语境,填入括号最恰当...的一项是()① 绚丽的衣衫② 美丽的图画③ 五彩的花坛④璀璨的项链友谊是一本书,书中:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串;友谊如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅。
A.③②④①B.①②③④C.③④①②D.④①③②6.下列标点使用有误..的一项是()A.“你累吗?”妈妈问:“累了就休息一会儿。
”B.暑假,我看了《红楼梦》这本书。
C.人们都说:“桂林山水甲天下。
”D.“中国梦”的实现,需要我们每个中国人的共同努力。
7.填充下面的成语,并按要求做题。
(____)七(____)八面如(____)(____)(____)(____)彬彬慈(____)善(____)鹤(____)童(____)聚(____)会(____)大(____)失(____)提(____)吊(____)(____)大(______)圆(1)仿照第一排的格式各写一个成语:__________________(2)写一个描写人物外貌的成语:____________(3)写一个描写人物心理的成语:____________(4)选择上面的成语填空。
统编人教版四年级语文上册第八单元作业练习(含答案)

部编版四年级语文上册第八单元作业练习(范围:《王戎不取道旁李》、《西门豹治邺》、《故事二则》、《语文园地八》)一、字词百花园。
1.巧填同音字。
zhū qǔ hàn fú()位()亲干()沉()()肉()出()朝起()()红歌()()水()务2.用“”画出下列词语中的错别字,再在括号中写出正确的汉字。
枝繁叶荗()绕有兴致()朝朝墓墓()()3.根据语境,在括号中写出加点词语的反义词。
(1)刘胡兰面对敌人的严刑拷打,(),再一看那叛徒早已吓得面如土色....。
(2)曹军箭如飞蝗,纷纷射向江心船。
鲁肃见状不禁(),而诸葛亮依然谈笑自若....。
二、句子游乐场。
1.蔡桓侯说:“我的身体很好,什么病也没有。
”(改为转述句)2.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。
(照样子,把下面句子补充完整)(1)北风呼呼地吹着,我冻得。
(2)看到满分的成绩单,我高兴得。
3.给下列句子重新排序,将序号写在括号中。
()文王派人查询,卞和说出人们不识宝玉才是他悲伤的原因。
()武王死去,文王登位了,卞和抱石痛哭,哭得眼中流血。
()楚国人卞和得到一块含有珍贵宝玉的石头,去献给厉王,厉王不识宝,叫人砍去了卞和的左脚。
()文王叫人剖开石头,得到一块美玉,命名为“和氏璧”。
()厉王死去,武王登位,卞和又去献宝,武王也不识宝,叫人砍去了卞和的右脚。
4.对下面的故事理解正确的一项是()。
狼误吞下了一块骨头,十分难受,四处奔走,寻访医生。
他遇见了鹭鸶,谈定酬金请他取出骨头,鹭鸶把自己的头伸进狼的喉咙里,叼出了骨头,便向狼要定好的酬金。
狼回答说:“喂,朋友,你能从狼嘴里平安无事地收回头来,难道还不满足?怎么还要讲报酬?”A.讽刺了鹭鸶轻信恶人B.讽刺狼不讲信用C.讽刺了狼的贪婪5.把下面的歇后语补充完整,再选择合适的歇后语填空。
A.团团转B.怦怦直跳C.七上八下①十五个吊桶打水——()②热锅上的蚂蚁——()③怀里揣了只兔子——()(1)我的作业本丢了,急得我好像。
人教版(部编)四年级语文上册第八单元测试卷及答案(含五套题)

⼈教版(部编)四年级语⽂上册第⼋单元测试卷及答案(含五套题)⼈教版(部编)四年级语⽂上册第⼋单元测试卷及答案⼀、读拼⾳,写词语。
(8分)shī tú() dān yōu() yān mò()yán lì() xí fu() hàn zāi()shàng fú() ráo mìng()⼆、选择题。
(12分)1.下列加点字的读⾳完全正确的⼀项是()。
A.成绩.(jī)敷.衍(fū)教授.(shòu)凭吊.(diào)B.灌溉.(gài)砖.头(zhuān)药剂.(jì)既.然(jí)C.戎.马(rǒng)关键.(jiàn)诸.位(zhù)拴.住(shuān)D.猎豹.(bào)娶.妻(qǔ)官绅.(shēn)综.合(zōng)2.下列句⼦中的“硬”与“他硬熬过来了”中的“硬”意思相同的是()。
A.遇到了困难要及时告诉⽼师和家长,不要⼀个⼈硬撑。
B.别看爷爷已经⼋⼗岁了,他的⾝体依然硬朗。
C.⼭上到处都是坚硬的花岗岩。
D.本公司的产品质量过硬,不断赢得好评。
3.⽤“敬”字组成不同的词语,填写在下⾯的句⼦中,恰当的⼀项是()。
纪昌地向⽼师飞卫请教;扁鹊医德⾼尚,赢得了百姓的;西门豹为民做主,百姓都很他。
他们永远受⼈们的。
A.恭敬敬重敬佩尊敬B.尊敬敬爱敬意致敬C.敬佩敬礼尊敬敬畏D.恭敬敬畏尊敬敬佩4.下列句⼦中,加点词语使⽤不恰当的⼀项是()。
A.队列⾥,战⼠们⼀个个全副武装,威风凛凛....。
B.年逾古稀的张⽼伯鹤发童颜....,⾛起路来健步如飞。
C.我的⼩妹妹脸上总是挂着笑,看起来慈眉善⽬....的。
D.别看俊俊⽂质彬彬....的,⼲起活来可像个⼩⽼虎。
5.将“那洪亮的男⾼⾳通过⽆线电波迅速传向四⾯⼋⽅”缩句正确的⼀项是()。
人教版(部编)四年级语文上册第八单元测试卷及答案(含四套题)

人教版(部编)四年级语文上册第八单元测试卷及答案一、积累与运用。
(共49分)1.读拼音,写词语。
(10分)jìng zǒu() wéi dú() xí fu()yān mò() hàn zāi() tú dì()qiú ráo() yìng bī() tí xīn diào dǎn()2.选择加点字的正确读音,打“√”。
(3分)(1)果园的橘子差.(chà chā)不多采摘完了,今年的收成跟往年差.(chàchā)别不大。
(2)山涧里,几位漂.(piāo piào)亮的小姑娘正坐在竹筏上顺水漂.(piāopiào)流。
(3)台风过后,其他树都横七竖八地倒.(dǎo dào)伏在地,倒.(dǎo dào)是那樟树,没有一棵被吹倒,断枝落叶的也不多。
3.照样子,先组词,加偏旁变成新字后,再组词。
(6分)例:普(普通)——谱(乐谱)戎()——()争()——()宗()——()取()——()4.解释下列加点的“之”字的意思。
(3分)(1)诸儿竞走取之.。
()(2)人问之.,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。
”()(3)取之.,信然。
()5.补全四字词语,并完成练习。
(8分)相貌()()文质()()白发()()威风()()百()百中无()为力()精会神人烟()少(1)画“”的词语都是描写人物的的。
(2)像第一行那样ABCC结构的词语我还能再写两个:、。
(3)画“”的词语的近义词是。
6.按要求完成句子练习。
(8分)(1)下列句子中,加点的关联词使用有误的一项是()。
(2分)A.有女孩的人家差不多都逃到外地去了,因为..人口越来越少。
B.即使..深入骨髓,只.能等死。
..发展到肠胃里,服几剂汤药也.还能治好;一旦C.虽然..你已经取得了不小的成绩,但.你的眼力还不够。
部编版四年级语文上册第八单元综合检测附答案 (2)

部编版四年级语文上册第八单元测试卷时间:90分钟满分:100分积累运用一、读句子,根据拼音写字词。
(6分)1.王戎与zhū duō()小孩子一起玩,大家都想chánɡ yi chánɡ()路边树上的李子,wéi()有他一人不动,原来是因为他知道李子是苦的。
2.河神qǔ xí fu()那天,巫婆带着女tú dì()来了,西门豹巧施妙计,让老百姓明白了巫婆和官绅都是piàn qián()害人的。
二、我会选。
(10分)1.将“淌、剂、髓、肤、溉”按音序排列,其顺序是()A.肤剂髓溉淌B.肤溉髓剂淌C.肤溉剂髓淌D.肤溉剂淌髓2.下列词语书写全部正确的一组是()A.迎接干旱淹没B.收成竟走管理C.戒马人烟新娘D.派遣沉浮求绕3.下列没有运用比喻手法的一个词语是()A.面如土色B.尽如人意C.绿草如茵D.骨瘦如柴4.用“敬”字组成不同的词语,填写在下面的句子中,恰当的一组是()纪昌地向老师飞卫请教;扁鹊医德高尚,赢得了百姓的;西门豹为官清正,百姓都很他。
他们永远受人们的。
A.恭敬敬重敬佩尊敬B.尊敬敬爱敬意致敬C.敬佩敬礼尊敬敬畏D.恭敬敬畏尊敬敬佩5.下列句子中的“硬”与“(官绅)硬逼着老百姓出钱”中的“硬”意思一样的是()A.遇到了困难要及时告诉老师和家长,不要一个人硬撑。
B.别看爷爷已经八十岁了,他的身体依然硬朗。
C.山上到处都是坚硬的花岗岩。
D.本年度的产品质量过硬,不断赢得好评。
三、补充词语,再结合图片选词填空。
(10分)亭亭()立威()凛凛()()堂堂膀大腰()慈眉()目()()龙钟①②③④图①是一位、的少年将军;图②是一位的少女。
看到图③,我想到了这个词;看到图④,我想到了和这两个词。
四、按要求完成句子练习。
(10分)1.照样子,根据要求改写句子。
(4分)例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。
部编版四年级语文上册第八单元综合检测附答案 (3)

部编版四年级语文上册第八单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、根据语境,看拼音,写字词。
(5分)魏王pài()西门豹去管理邺县,西门豹了解到这里的巫婆和官绅yìnɡ bī()着老百姓出钱给河神办喜事。
后来,西门豹为惩治恶人、破除迷信,他命人把巫婆rēnɡ()进河里,官绅们见了这种情形一个个吓得磕头qiú ráo(),百姓才明白巫婆和官绅都是piàn qián()害人的。
二、巧写同音字。
(4分)[fú]幸()漂()[chánɡ]品()经()[yān]()没()火[ɡài]灌()大()三、选择题。
(10分)1.下列词语书写全部正确的一项是()A.拔打赞叹麻雀B.干旱茂盛投降C.即然裤子出塞D.墓色胸怀严历2.下列句子中,加点字词的意思相同的一组是()A. ①都是河神娶媳妇给闹.的。
②这里闹.得很,没法儿看书。
B. ①王戎七岁,尝.与诸小儿游。
②我尝.了尝妈妈烧的这道菜。
C. ①这个姑娘不漂亮..,河神不会满意的。
②今天妈妈打扮得格外漂亮..。
3.对“诸儿竞走取之,唯戎不动”一句理解最恰当的一项是()A.这些小孩子走过去取树上的李子,只有王戎没有动。
B.这些小孩子跑过去摘树上的李子,王戎一动不动。
C.这些小孩子争着跑过去摘树上的李子,只有王戎没有动。
4.“________发展到肠胃里,服几剂汤药________还能治好。
”句中应填的关联词是()A.虽然……但是……B.因为……所以……C.如果……就……D.即使……也……5.下列不属于历史故事的一项是()A.《拇指姑娘》B.《凿壁偷光》C.《三顾茅庐》D.《西门豹治邺》四、将词语补充完整,再完成练习。
(17分)()()目秀()眸皓()亭亭()()相貌()()鹤()童()()()精悍文质()()慈()善()()大()圆威风()()()()焕发()()龙钟1.“眸”字的意思是________。
-2022学年部编版四年级语文上册第八单元测试题及答案(附答案)

-2022学年部编版四年级语文上册第八单元测试题及答案(附答案)部编版四年级语文上册第八单元测试题(附答案)测试时间:90分钟满分:100分(共8页,可直接打印,也可编辑)姓名:班级:得分:一、看拼音,写词语。
(8分)jìngsài zhūwèi lièbàoxífupàirén gānhàntúdìqiúráo二、下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,找出来,把序号写在括号里。
(3分)1.A.官绅(shēn) B.逼迫(bí) C.戎装(róng)()2.A.提纲(gāng) B.漂浮(fú) C.砖头(zuān)()3.A.灌溉(kǎi) B.阀门(fá) C.流淌(tǎng)()三、下列词语中书写全部正确的一项是()。
(2分)A.管理唯一麻雀严历B.迎接胸怀幕色赞叹C.新娘取亲茂盛担忧D.拔河既然人烟漂浮四、选择正确的字,填在横线上。
(4分)竞竟戎绒一向瘦弱文静的哥哥______然决定投笔从______,并且在部队的个人能力______赛中获得了第一名。
爸爸妈妈看着照片里在寒冬中脱下羽______服,换上军装的哥哥,感到十分欣慰。
五、把下列词语补充完整,并按要求写词语。
(10分)鹤()童()面如()()()()彬彬慈()善()()发()中聚()会()1.再写出两个ABCC式的词语:____________、____________。
2.再写出两个描写外貌的词语:____________、____________。
六、选择恰当的关联词语填空。
(3分)即使……也……虽然……但是……如果……就……1.()你已经取得了不小的成绩,()你的眼力还不够。
2.()不给他送去,漳河()要发大水。
3.()发展到肠胃里,服几剂汤药()还能治好。
部编版语文四年级上册 第八单元测试卷(含答案)

部编版四年级语文上册第八单元测试卷时间:90分钟满分:100分第1部分识字与写字(29分)1. 看拼音写词语,注意书写规范..。
(10分)..、整洁2. 读一读这段话,请在加点字正确的读音下面画“√”。
(5分)扁鹊多次拜见蔡桓.(héng huán)侯想给他治病,但是蔡桓侯都没有听从他的意见。
最后一次,扁鹊老远望见蔡桓侯,只看了几眼,就掉头跑了。
问他原因,扁鹊解释道:“病在皮肤.(fūfǔ)上,用热敷就能够治好;发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂.(jījì)汤药也还能治好;一旦深入骨髓.(suísuǐ),只能等死,医生再也无能为力了……”这个故事教.(jiāo jiào)会我们一定要虚心接受别人的意见。
3. 下列每组词语中都有一个字是错误..的,请将字母填在括号里。
(2分)(1)A. 干旱 B. 骗子 C. 拔打 D. 人烟稀少()(2)A. 裤子 B. 茂盛 C. 赞叹 D. 聚睛会神() 4. “戎”字的第四笔是()(2分)A. 丿B. —C.D. 丶5. 用“√”选出括号里使用正确的字。
(6分)(专砖)头(建键)盘(宗综)合(广矿)物(普谱)曲(羊氧)气6. 下列加点字词的意思不正确的一项是()(2分)A. 尝.与诸小儿游(尝试)B. 诸儿竞走..取之(争着跑过去)C. 唯.戎不动(只有)D. 取之,信然..(的确如此)7. 下列每组词语中加点字的意思相同的一项是()(2分)A. 题.写问题.B. 效.果报效.C. 搏.斗肉搏.D. 气概.大概.第2部分积累与运用(14分)8. 下列词语依次填入横线处,正确的一项是()(2分)欣赏了精彩的国庆晚会,不管是________的老者,还是________的小姑娘,________的少年,都从内心深处产生了自豪之情。
A. 慈眉善目膀大腰圆老态龙钟B. 白发苍苍威风凛凛明眸皓齿C. 鹤发童颜亭亭玉立眉清目秀D. 老态龙钟短小精悍亭亭玉立9. “两年以后,纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了,他的眼睛也不眨一下。
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共2页,第1页 共2页,第2页密校名 班级姓名 座号密 封 线 内 不 得 答 题四年级语文科第八单元检测卷评分:一、基础。
(41分)1.读拼音,写词语。
(6分)mi áo h u ì qi án shu ǐ g ēng y ún m ǐn j i é zh ǎn x īn b èn zh óng2.用“ ”画出成语中的错别字,并在括号中改正。
(4分)默默无蚊() 骑乐无穷( ) 步步糕升( ) 万室具备( )3.把词语补充完整,并根据意思选词填空。
(12分)( )风( )雨 ( )根( )底 ( )云( )雾 ( )( )若狂 百( )百( ) 出( )意( ) ( )( )佳肴 患难( )( ) ①要风有风,要雨有雨,比喻能支配自然。
( )②能乘着雨雾在空中自由飞行,是古时人们传说中的一种高超的法术。
( ) ③高兴得好像要发疯了一样,形容高兴到极点。
( ) ④事先对情况与结果的估计,超出人们的料想猜测之外。
( ) 4.按“日积月累”“宽带网”“ 课文内容”填空(10分)①既 ,又 ,这是科学工作者特有的风格,让我们在 去探索 。
②杂交水稻专家 在世界上率先育成超高产杂交水稻----“ ”。
③随着越来越多精美化石的 ,他们离这一愿望的 已越来越近了。
④没有 就做不出 。
5.并选词填空。
(3分)五彩斑斓 凌空翱翔 茹毛饮血 毋庸置疑在这些词中,我们可以用“ ”来写孔雀,用“ ”来描写雄鹰,用“ ”来描写老虎。
6.按要求写句子。
(4分)①这些优点从何而来?从太空中来。
仿写句子:②20世纪难道不是一个呼风唤雨的世纪吗?改为陈述句: 7.课外积累。
(2分)我课外积累的一句关于科学的名言:二、阅读。
(34分)1.根据课文内容填空。
(11分)①在中生代时期,恐龙的 经过 ,最终变成了 。
(3分)②《飞船上的乘客》中“特殊乘客”指 。
这篇课文告诉我们,太空作物普遍具有 、 、 等优点。
(4分)③《电脑住宅》一文按 顺序来写。
(1分)④《搭石》是一篇 的文章,表面上是写 ,实际歌颂的是乡亲们 的美德。
(3分) 2.阅读课文片段,作答。
(11分)人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。
那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来(寄托 托付)自己的美好愿望。
我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。
20世纪的(成果 成就),真可以用“ , ”来形容。
①在括号中选择合适的词语,并打“√”。
(1分) ②在横线上填写诗句。
(2分)③“那时”在片段中指 。
(1分)④阅读片段中画线的句子,举例说明如今祖先们的这些“美好愿望”已得以实现:“千里眼” ,“顺风耳” ,“腾云驾雾的神仙” 。
(3分)④片段末的诗句选自《 》,说明了 (4分)3.阅读短文,回答问题。
(12分)想象力有这样一个故事:三个好朋友,一个是政客,一个地质学家,一个是诗人。
由于在外出旅游度假时,被当地土著匪徒(tú xǐ)追杀,他们要穿越一片渺无人迹的荒漠才能逃生。
强忍着饥饿和干渴,他们熬过了最初的两天,他们不知道还要走多久才能走出这片荒漠。
饥饿倒是其次的,更主要的是没有水,他们明显地感受到了死亡的威胁。
政客说:“唉,谁要是在这时候给我们送上一箱矿泉水,我回去后一定会对他提拔重用。
”地质学家说:“我们还是现实点,自己去寻找水源吧!”后来,他果真在一些凹地里发现土壤相对比较潮湿。
三人立即折下树枝作工具,不停地刨下去。
但直到筋疲力尽,仍然找不到水源。
第三天早上,诗人早早地醒了。
面对着一望无垠的荒漠,他放开了想象的缰绳:要是我们正置身于一大片绿地该有多好啊!山泉丁冬,溪流静淌,阳光也柔柔地照着大地,把树叶上的露珠全都折射成一颗颗晶莹剔(tì tī)透的珍珠……树叶的露珠!诗人突然想起了什么,急忙向一棵树奔(bēn bèn)去。
果然,树叶上还残留着一些未完全蒸发掉的露珠的痕迹。
“我们有救了!”他欢呼起来。
于是每日的后半夜,他们就想办法啜(chuó zhuì)饮树叶上刚凝结还来不及蒸发掉的露珠。
近一个星期后,当他们出现在荒漠的另一头时,人们都为他们竟能徒步穿越这片荒漠而活着回来感到十分的惊讶和不可思议。
诗人自豪地对人们说:“……是想象力救了我们的命!”(1)给画“”的字选择正确的读音,打“√”。
(2分)(2)联系上下文,给下列词语选择正确的解释,并打“√”。
(2分)A.啜饮:①喝,饮用;②哭泣,流泪水。
B.徒步:①没有目的地行走;②步行。
(3)在文中找出下列词语的近义词。
(2分)疲惫不堪---()一望无际---()(4)请用“~~”在原文中画出诗人想象的句子。
(1分)(5)这三个好朋友穿越沙漠时,用什么办法救了命?(2分)(6)你认为想象力有文章中所写的那么重要吗?为什么?(3分)三、习作。
(25分)牛顿之所以能成为伟大的科学家,就因为他青少年时期敢于大胆想象,大胆猜测。
让我们也像牛顿那样展开想象的翅膀,写出自己的奇思妙想吧。
注意:想象合理,语句通顺,题目自拟。
共4页,第3页共4页,第4页共2页,第1页 共2页,第2页密校名 班级姓名 座号密 封 线 内 不 得 答 题四年级语文科第八单元检测卷答案1.描绘 潜水 耕耘 敏捷 崭新 笨重2.默默无蚊( 闻) 骑乐无穷(其) 步步糕升(高) 万室具备(事)3.把词语补充完整,并根据意思选词填空。
(12分)(呼)风(唤)雨 (归)根(到)底 (腾)云(驾)雾 (欣)(喜)若狂 百(依)百(顺) 出(呼)意(料) (美)(味)佳肴 患难(与)(共) ②_x0001_风有风,要雨有雨,比喻能支配自然。
(呼风唤雨)②能乘着雨雾在空中自由飞行,是古时人们传说中的一种高超的法术。
(腾云驾雾) ③高兴得好像要发疯了一样,形容高兴到极点。
( 欣喜若狂 ) ④事先对情况与结果的估计,超出人们的料想猜测之外。
( 出乎意料) 4.按“日积月累”“宽带网”“ 课文内容”填空(10分)①既 异想天开 ,又 实事求是 ,这是科学工作者特有的风格,让我们在 无穷的宇宙长河中 去探索 无穷的真理吧 。
②杂交水稻专家 袁隆平 在世界上率先育成超高产杂交水稻----“ 超级稻 ”。
③随着越来越多精美化石的 发现 ,他们离这一愿望的 实现 已越来越近了。
④没有 大胆的猜测 就做不出 伟大的发现 。
5.并选词填空。
(3分)在这些词中,我们可以用“五彩斑斓 ”来写孔雀,用“ 凌空翱翔 ”来描写雄鹰,用“ 茹毛饮血 ”来描写老虎。
6.按要求写句子。
(4分)①(略)②20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
7.课外积累。
(略) 二、阅读。
(34分)1.根据课文内容填空。
(11分)①在中生代时期,恐龙的 一支 经过 漫长的演化 ,最终变成了 凌空翱翔的鸟儿 。
(3分)②《飞船上的乘客》中“特殊乘客”指 植物的种子 。
这篇课文告诉我们,太空作物普遍具有 产量高 、 品质好 、 生命力强 等优点。
(4分)③《电脑住宅》一文按 空间转换 顺序来写。
(1分)④《搭石》是一篇 借物喻人 的文章,表面上是写 搭石 ,实际歌颂的是乡亲们 无私奉献 的美德。
(3分)2.阅读课文片段,作答。
(11分) ①_x0001_ 寄托 成就②忽如一夜出风来,千树万树梨花开。
2分) ③“那时”在片段中指 农耕社会 。
(1分)④阅读片段中画线的句子,举例说明如今祖先们的这些“美好愿望”已得以实现:“千里眼” 望远镜 ,“顺风耳” 电话 ,“腾云驾雾的神仙” 飞机(宇宙飞船) 。
(3分)④片段末的诗句选自《 白雪歌送武判官归京 》,说明了 现代科学技术成就的变化之快,变化之大,是人们始料未及的,给人们带来意想不到的惊喜。
3.阅读短文,回答问题。
(12分) (1)t ú t ī b èn chu ó(2)联系上下文,给下列词语选择正确的解释,并打“√”。
(2分)①喝,饮用 ②步行。
(3)在文中找出下列词语的近义词。
(2分)疲惫不堪---(筋疲力尽) 一望无际---(一望无垠 )(4)要是我们正置身于一大片绿地该有多好啊!山泉丁冬,溪流静淌,阳光也柔柔地照着大地,把树叶上的露珠全都折射成一颗颗晶莹剔(titi)透的珍珠……树叶的露珠!(5)于是每日的后半夜,他们就想办法啜饮树叶上刚凝结还来不及蒸发掉的露珠。
(6)如:有。
因为没有想象力,人类就不会有进步,有了想象力才会有创造。
(酌情给分)。