学校三年发展规划问卷调查
学校三年发展规划问卷调查
学校三年发展规划问卷调查您的基本情况：1.性别□男□女2.年龄□20-30 □31-40 □41-50 □51-55 □56以上3.工作岗位□文化课教师□外语教师□干部□其他4.职称□初级□中级□高级5.政治面貌□党员□民主党派□无党派1、您认为我校目前在胶州小学中具备的地位是（）A.很高B.比较高C.中等D.比较低E.很低2、您认为我校目前在胶州小学中具备的特色（）A.非常明显B.较明显C.明显D.不明显E.没有3、与兄弟学校相比我校目前存在的最大不足是（）A.土地狭小B.建设基础薄弱C.上升通道不畅D.发展定位不清晰其它4、我校现行培养目标（）A.非常合理B.比较合理C.合理D.不太合理E.很不合理5、我校现行办学模式和培养目标（）A.非常有竞争力B.比较有竞争力C.有竞争力D.竞争力很弱E.没有竞争力6.您希望我校未来三年的发展定位是（）A．以素质教育为导向 B．以提高能力为导向C．以素质教育为导向，素质教育提高能力并举 D．以提高能力为导向，提高能力素质教育并举7.您做出上面一题选择的依据是（）A．“十二五”规划中国家对学校教育发展的政策要求B．现阶段胶州市小学教育战略规划C．学校传统强项 D．家长和学生的需求8.学校要发展，您认为首先要突破的瓶颈是（）A.调查研究，明确学校发展定位B.置换土地，拓展学校发展空间C.强化内涵，夯实专业基础D.寻找出路，创造机会E.其它9、您觉得我校的校园环境和人文环境（）A.非常满意B.满意C.尚满意D.不满意E.10、当前我校校园文化主要存在问题是（）A.重视显性文化建设，忽视隐性文化建设B.校园文化建设缺乏系统规划，档次不高C.缺乏以教师为指导的校园文化建设D.封闭型的活动较多，对外吸取和辐射的较少E.11、您认为我校校园文化建设应着重于（）A.绿化建设B.校风建设C.班风建设D.宣传工作E.活动建设F.德育教育G.12、您对哪些校园文化活动印象较深（）A.艺术节B.技能节C.运动会D.社团活动E.教工活动 F．13、我校校风应该是（）A.严谨、勤奋、创新、和谐B.敬业、爱生、严谨、协作C.严谨、严慈、谦虚、公正D.团结、勤奋、创新、求实F．14、您觉得我校的办学理念应是（）A.以人为本，持续发展B.求是务实，和谐发展C.内涵发展，不断提升D.勤俭诚实，进而不已E.适合幸福认可进取F.A.加大学生能力培训，强化技能训练B.强调“双师型”教师队伍建设，建立“双师型”教师队伍培养制度C..明确学校人才培养目标22、您认为我校优化课程设置当前最应该做的事情是（）A.尽快确定学校发展战略定位，明确学生培养目标B.加强实训中心建设C.加强学生实习实训管理D.统筹学生分流计划E.有效实施学分制管理23、您认为我校在培养学生综合素质方面需要改进的地方是（）（可多选）A.改革课程模块的设计B.加强实践能力的培养C.关注学生的兴趣和爱好D.多开设实用性强的校本课程E.（其他）24、根据您对我校目前各类专业的了解和研究以及我校这些专业的发展态势，对该校目前专业发展前景的预期评价是（）A.与现在相比会更好B.与现在相比会更好C.与现在相比会略好D.与现在相比基本不变E.与现在相比会略差F.与现在相比会更差25、您认为学校对德育工作是（）A.重视B.比较重视C.重视不够D.不重视E.26、您对我校德育工作现状的基本评价是（）。
幼儿园新一轮三年发展规划（2021-2023学年）家长调查问卷
幼儿园新一轮三年发展规划（2021-2023学年）家长调查问卷幼儿园新一轮三年发展规划（2021-2023学年）家长调查问卷尊敬的各位家长：您好！为了进一步夯实办园基础，突出办园特色，提升办园内涵，满足追求优质教育的需求，现幼儿园商定编制新一轮三年发展规划，希望您对幼儿园规划编制提出宝贵意见和建议。
您的意见和建议对幼儿园未来的发展至关重要，感谢您的积极参与与支持。
1. 您孩子所在年级小班中班大班2. 您受教育程度初中高中大专本科研究生及以上3. 您当初选择柴桥幼儿园的主要原因是什么？公办幼儿园教师师资力量优硬件设施设备好幼儿园重视园本课程建设，如：节日课程、习惯养成、阅读活动等学区划分其他 4. 您是否了解我园“开端之桥”的教育品牌非常了解了解一般不了解 5. 您与教师经常沟通交流的方式是什么？来、离园交流家长活动（家长会、家访）电话交流网络交流（微信、公众号、钉钉群）其他6. 您最想通过家园联系了解幼儿一日生活中的哪些信息？幼儿学习习惯与能力幼儿进餐情况幼儿午睡情况生活自理能力心理发展状况同伴交往情况师幼关系运动及游戏其他7. 您最看重幼儿教师的哪些能力与品质？细心、耐心、责任心对幼儿亲切、有爱心受过专业教育能与幼儿父母经常沟通人品好其他8. 为了有效地开展家园共育工作，家长最希望幼儿园提供哪些方面的支持？家园合力制作幼儿成长档案，深入了解孩子的发展状况提供多元的展示平台，发挥幼儿特长定期或不定期组织家长参观幼儿园的教学活动给家长提供育儿方面的咨询与指导定期或不定期举办有关子女养育方面的讲座幼儿园提供家长参与幼儿园管理的机会其他9. 您认为柴桥幼儿园哪些方面做得让您满意？办学理念幼儿园管理园容园貌师资队伍幼儿活动家长工作开端教育品牌课程校园安全其他10. 新园落成，在幼儿园新三年发展规划制定之际，根据现况，您觉得有待改善的硬件设施是？11. 为了创设更好的游戏环境，在教玩具采购方面，您觉得还可以买什么？12. 在图书采购方面，您希望购买哪些绘本？13. 请简单谈谈您对幼儿园未来的三年期望和发展，并且提出宝贵的意见和建议。
【问卷模板】学前教育大学生职业规划调查
【问卷模板】学前教育大学生职业规划调查大学生的就业一直是大家非常关注的问题，为研究当前大学生对职业生涯规划的了解及职业生涯规划现状，帮助大学生真实的了解自己，更明确就业时需要努力的方向。
我们特设此卷，请大家认真填写，非常感谢您的支持。
1. 性别男女2. 年龄____________3. 学历专科专升本本科4. 来自地区____________5. 决定选择学前教育专业的是自己父母高中老师综合意见确定学校调剂6. 选择学前教育的依据是自己喜欢就业前景好7. 现在所学的专业是否与自己喜欢的职业相关是否8. 对于找工作是专业对口的说法，您的观点是应该专业对口，在工作中发挥自己的专业知识找工作尽量专业对口，但不必强求专业并不重要，只要工作适合就好愿意放弃专业9. 您觉得读第二专业（例如心理咨询师、营养师等）对未来就业有什么样的影响能增加就业机会对就业影响不太大不清楚10. 您认为当前技能课要求的程度与将来工作中技能的需求程度是否匹配是否不清楚11. 您现在清楚自己未来三到五年的学习和工作计划吗非常清楚清楚不太清楚没怎么想过12. 您有否利用自己的课余时间为未来工作做准备经常偶尔没有13. 您非常清楚自己的能力、性格等方面的优势和劣势非常清楚清楚不太清楚没怎么想过14. 您认为您的优势在哪里学习成绩专业知识、技能实习经历考试证书其他15. 学校是否开设有与职业生涯规划相关的课程有，必修课有，选修课没有不太清楚16. 您从什么时候开始关注就业大一大二大三大四17. 您有考研的意向吗有无18. 如果考研，您还是会选择学前教育专业继续深造吗会否19. 毕业后是否会选择成为幼儿教师是否20. 您将来会选择考编吗会否21. 您认为自己对从事幼儿教育工作能坚持多久三年以下3-5年5-10年10年以上22. 您对未来的收入预期是多少1200左右1200-25002500-35003500以上23. 在毕业前，您对目前就业形势和自己未来就业前景如何看待，最担心什么问题本专业竞争压力较大，担心进不了心仪的幼儿园缺乏清晰的职业规划，没有结合自身情况和市场标准就盲目择业，导致找不到合适的工作自身的能力，技能水平达不到企业用人的标准没什么担心，自己有能力解决24. 毕业后如果选择直接就业，您会选择留在学校所在地回到家乡工作25. 将来就业你会选择的工作单位类型城市公办城市民办乡镇公办乡镇民办26. 按您的标准，考虑就业单位时，您会优先考虑工资和福利工作环境个人发展空间单位重视人才的程度27. 您认为在找工作时，单位主要看中您的专业履历学历个人能力与技能学校的知名度其他（）28. 您觉得应聘时遇到的困难是专业知识不扎实缺乏面试技巧语言表达能力差临场应变能力不足担心自己的仪容仪表工作经验不足。
幼儿园三年发展规划(2022-2024)教职工调查问卷
幼儿园三年发展规划(2022-2024)教职工调查问卷尊敬的各位老师们：您好!在规划幼儿园2022-2024新三年发展规划之际，希望通过此份问卷的填写，让我了解您的想法和建议，希望大家群策群力，共建美好幼儿园。
本次调查采用无记名方式，我将对您所作的回答进行保密，希望您能如实填写。
最后，感谢您积极参与本次调查。
一、基本信息1.您在朱明镇磨角幼儿园的工作年限: [单选题]○A 0~3年○B 4~6年○C 7-10年○D 10年以上2.您的初始学历是: [单选题]○A 大专毕业○B 本科毕业○C 硕士研究生毕业○D 中专毕业3.您的年龄: [单选题]○A 18-23岁○B 24-29岁○C 30-39岁○D 40-49岁○E 50岁以上二、各部门工作意见征求4. 您是否能将幼儿园“在生活中成长，在交往中知礼，在探索中启智”办园理念融入到幼儿一日生活的每个环节? [单选题]○A可以做到全部渗透○B只能与部分环节结合○C有困难5.您是否与保健部门密切配合，坚持保教并重的原则做好保育工作。
重视日常保育保健工作，学习和落实保健工作制度及常规要求? [单选题]○A 完全落实○B 基本做到，有进步○C 没有任何进展○D 不了解6. 就目前为止，您对我园工会开展的各项活动是否满意? [单选题]○A 非常满意○B 满意○C 一般○D 不满意7. 您认为我园在培养幼儿方面最需要改进的地方是 [单选题]○A改革课程的设计○B关注幼儿的兴趣和爱好○C注重环境创设、材料提供○D多开设使用性强的园本课程○F其他（请注明）_________________ *8. 您认为我园在保教中哪些问题比较突出?（可多选） [多选题] □A五大领域教育活动的设计与实施□B生活环节的组织与实施□C户外活动的设计与实施□D家园共育工作□E对幼儿的观察、指导等9. 主题教育课程，您觉得最大的挑战是什么?（可多选） [多选题]□A环境创设□B课程整合性□C探究游戏的指导□D亲子活动的组织□E文案工作的梳理□F其他（请注明）________________ _*10.您认为未来三年我园教师的培训应优先考虑 [单选题]○A教学基本技能○B先进的育人理念○C师德教育○D现代教育技术○E法律法规○F其他（请注明）________________ _ *11. 对未来三年个人成绩取得的期望有哪些?（可多选） [多选题]□A学历提升□B成为骨干□C对外公开课□D获得荣誉□E科研成果得奖□F担任职务□G其他（请注明）____________ _____*12.您认为最能提升教师个人专业素养的形式是 [多选题]□A外出学习□B各类教学技能比赛□C园本教研活动□D线上培训□E课题研究□F园本培训□G其他（请注明）________________ _*13. 您认为我园在未来三年规划中，在“保教建设”方面的工作重点应是目前发展面临的问题是（可多选） [多选题]□A不断完善教研制度，体高保教质量□B加强保育员队伍工作能力□C抓好教师关于班级方面的精细化管理工作□D开展园所特色大型活动及教学活动□E梳理并积累园本教学资源□F其他（请注明） _________________*14. 您认为我园在未来三年规划中，在“教科研建设”方面的工作重点应是（可多选） [多选题]□A营造良好教科研氛围，鼓励教师参与课题研究□B以各级课题为抓手，开展相关研究，建立园本课题管理流程□C教科研紧密结合，渗透一日工作□D落实课题方案，注重资料积累□E其他（请注明） _________________*15. 您认为我园在未来三年规划中，在“安全与卫生保健”方面的工作重点应是（可多选） [多选题]□A加强幼儿园安全防护，确保师生安全□B以各级课题为抓手究，建立园本课题管理流程□C教科研紧密结合，渗透一日工作□D落实课题方案，注重资料积累□E其他（请注明） _________________*16. 您认为我园在未来三年规划中，在“后勤工作建设”方面的工作重点应是（可多选） [多选题]□A不断更新健全后勤各项管理制度□B加强完善园所资产管理□C继续规范和优化园所资金的分配与使用□D加强各部门协同□E其他（请注明） _________________*17. 您认为我园在未来三年规划中，在您认为我园急需改进的工作（可多选） [多选题]□A幼儿园环境改造□B安全工作□C教师队伍培养□D保教工作□E教研培训工作 _________________*□科研培训工作□家长工作□后勤工作□其他（说明） _________________三、开放性问题18.你对幼儿园管理工作（文化建设）有何建议? [填空题]_________________________________4.你对幼儿园师资队伍建设有何建议? [填空题]_________________________________19. 您对我园的保教科研还有何建议? [填空题]_________________________________20. 您对我园的家园社区共育有何建议? [填空题]_________________________________21.你对幼儿园卫生保健及后勤保障工作有何建议？ [填空题] _________________________________。
中学教育科研工作三年规划
中学教育科研工作三年规划第一年：建立科研平台在第一年，我们的主要目标是建立一个稳定、高效的科研平台，为中学教育科研提供支持和保障。
具体的工作计划如下：1. 建立科研团队：成立一个专门从事中学教育科研的团队，包括研究员、教育专家、教师代表等。
2. 确定研究方向：对中学教育的热点问题进行调研和分析，确定科研的重点方向，为后续的研究提供指导。
3. 建设科研基地：建立一个科研基地，配备必要的设施和设备，为研究人员提供一个良好的工作环境。
4. 建立科研网络：与其他中学教育科研机构建立联系，通过合作交流，提高科研水平，拓宽研究视野。
5. 科研项目申报：申报各级科研项目，争取更多的科研经费，支持中学教育科研的开展。
第二年：开展科研项目在第二年，我们将开展一些科研项目，深入研究中学教育的一些具体问题，提出解决方案和建议。
具体的工作计划如下：1. 选题研究：根据第一年确定的科研方向，选取一些具有代表性的研究课题，展开深入研究。
2. 数据收集和分析：通过问卷调查、实地观察等方式，收集大量的教育数据，并进行统计分析，为研究结果提供科学依据。
3. 研究成果发布：将研究成果通过论文、报告等形式进行发布，与其他研究机构和教育界分享经验和成果。
4. 教育实践推广：根据研究成果，制定相应的教育实践方案，并推广到中学教育实际工作中，为教育改革提供参考。
第三年：评估和改进在第三年，我们将对前两年的科研工作进行评估，并根据评估结果进行改进和完善。
具体的工作计划如下：1. 评估科研成果：对前两年的科研成果进行评估，总结经验和教训，为以后的科研工作提供借鉴和指导。
2. 建立质量评估体系：建立一套科研成果的质量评估体系，对科研项目进行绩效评估，提高科研工作的效益和质量。
3. 加强师资培训：组织中学教育科研人员进行培训和学习，提高他们的科研水平和能力。
4. 不断创新和发展：根据评估结果，不断进行创新和改进，拓展研究领域，推动中学教育科研的发展。
学校三年自主发展规划中期评估总结
学校三年自主发展规划中期评估总结2006学年度是学校新三年发展规划实施的开局年，在这一学年中，学校坚持以“德育为核心，教学为中心，育人为宗旨”的办学宗旨，充分调动学校内外办学资源，使学校各项工作在全面探索、实践发展的高度下，健康有序、良性运转，并取得了较好的成绩。
现将学校工作自检情况报告如下：【主要成绩与经验】一、组织管理网络健全，工作落实到位。
1、健全组织、明确分工根据学校三年发展规划的要求，学校成立工作领导小组、监督与评价小组并对工作进行分工：（1）领导小组：（2）监督与评价小组（3）条线分工：1、组织管理：2、德育工作：3、教学工作：4、科研工作：5、后勤保障：6、师资建设：7、资料收集、整理、归档（协助工作）：在三年规划的出台过程中，我们充分听取群众意见，并在教代会上组织代表酝酿讨论，提出修改意见，最终获得全体代表的通过。
学校还召开相关行政人员会议，学习三年规划并进行讨论、分工，明确各自工作的重点、职责，统一认识，为较高质量地完成三年规划打好基础。
2、成立校本课程开发领导、工作小组，分工负责编写课程（1）领导小组：（2）工作小组：（3）具体分工：①《我与环境》②《民间游戏伴我成长》③《少儿古诗》④教材美工：⑤后勤保障：学校组织全体校本课程编写组人员进行讨论，确定课程的基本框架，知识体系等，并邀请教育局金辉老师及教科室戈玉洁老师来校进行讲座指导。
3、制订教师个人三年发展规划。
根据学校三年规划，组织全体教师学习交流，提高认识，在此基础上，结合本人实际情况制订个人三年发展规划，为今后三年的发展明确了奋斗目标。
二、加强德育工作实效性的研究，促进学生主动发展我校新三年规划德育工作紧扣“以人发展为本”的理念，全面渗透《上海市中小学民族精神纲要》和《上海市生命教育纲要》精神，以“环境教育”为主要抓手，让学生在主题实践、生活体验中感悟环保的重要性，掌握基本的环境知识，增强环保意识，培养学生良好的环保行为习惯。
发展性评价评估体系[1].1
学生座谈会。
教师座谈会
学生处
团委
已达成
有较为丰富的学校德育活动，但目标不够集中。特色不够鲜明，效果一般。
德育活动不够丰富，学生、家长教师满意度不高。
*9、班主任队伍建设，班主任培养有计划，有措施，培训指导工作到位，创建品牌班主任，班主任后备人选充足
（1）学校规模控制在28个班级及以上，生源数量、生源质量不断得到优化
学生年报，生源分析报告
校办
基本达成
（2）学校规模控制在24个班级以上，生源数量能够基本保障
（3）学校规模不足20个班级
队伍建设
5、领导班子对规划的领导力和执行力，部门条线工作方向明确
（1）目标清晰、条线明确，措施有力，管理过程流畅，中层执行力强
没有特色学校的氛围，教研组管理松散，和同级水平学校相比，成绩一般。
*13、构建有学校特色的教育评价体系，通过过程管理，形成对学生的个性化档案平台，帮助学生更好的认识自我，建立自信。
能结合寄突制学校实际，利用网络平台，构建并来断完善一套具有学校特色的学生评价体制
教科室
已达成
评价体系实施一般，参与率不高
学校文件：
评估标准指标体系；学校组织的专项评估原始表；各条线每学期一次向师生、家长问卷、汇总及反馈整改意见；查看网站，网络办公平台。
教务处
学生处
校办
物管处
信息中心
已达成
（2）学校设有评估组织，也制定有评估标准，但基本是摆设，中途少有具体的反馈调整措施。
（3）未建立评估组织，未制定评估标准。
学校发展
4、规模控制与生源，随着人口出生率的下降，实际就读适龄学生减少，学校在三年内在发展方向上做出机动调整，做好初高中的衔接和发展工作。
幼儿园三年发展规划
幼儿园三年发展规划快乐：创造轻松、愉快的研究氛围，让幼儿在快乐中研究、成长。
文明：培养幼儿良好的道德品质和文明惯，注重礼仪教育。
绿色：倡导绿色环保意识，关注生态环境，培养幼儿的环保意识。
三、发展目标1、教育目标：培养具有健康、快乐、文明、绿色素质的幼儿。
2、教学目标：实现“以幼儿为中心”的教育理念，注重幼儿个体差异，促进幼儿全面发展。
3、管理目标：进一步完善管理制度，提高管理水平，推进幼儿园管理现代化。
4、师资目标：加强教师培训，提高教师教育教学水平，建设高素质师资队伍。
5、环境目标：创造安全、卫生、舒适、美丽的教育环境，提高幼儿的生活质量。
四、发展策略1、课程改革：开发适合幼儿的特色课程，注重幼儿个体差异，创造多元化的研究环境。
2、师资队伍建设：加强教师培训，提高教师教育教学水平，建设高素质师资队伍。
3、家园合作：积极利用家长资源，发挥家委会参与管理的作用，促进家园合作共同育人。
4、环境建设：创造安全、卫生、舒适、美丽的教育环境，提高幼儿的生活质量。
5、管理创新：完善管理制度，提高管理水平，推进幼儿园管理现代化。
五、实施方案1、加强教师培训，提高教师教育教学水平，建设高素质师资队伍。
2、开发适合幼儿的特色课程，注重幼儿个体差异，创造多元化的研究环境。
3、积极利用家长资源，发挥家委会参与管理的作用，促进家园合作共同育人。
4、改善教育环境，提高幼儿的生活质量，创造安全、卫生、舒适、美丽的教育环境。
5、完善管理制度，提高管理水平，推进幼儿园管理现代化。
快乐：教师充满教育事业的热情，让幼儿园成为孩子们快乐的天堂。
文明：教师文明施教，成为社会文明的传播者；幼儿具有文明素养，家长具备文明素质，共同营造文明家园。
绿色：突出幼儿园环保教育特色，师生共同树立保护环境、节约能源的绿色理念。
三、幼儿园发展目标：一）办园目标：办成一所具有环保教育特色、体现“三心”（教师用心、幼儿开心、家长称心）和社会满意的一级园，并争创区示范性幼儿园。
2023年小学学校三年发展规划
小学学校三年发展规划小学学校三年发展规划__小学__年建校，今年即将迎来建校20周年。
自建校以来，学校坚持以人为本、科学管理，重师资、抓质量、创特色，办学水平和教育质量均取得了可喜的成绩。
学校先后获得市级以上荣誉30余项，学校素以校风正、质量高在社会上享有美誉。
学校培养和锻炼出了一批教学名师，师资力量雄厚，有一支结构合理、梯次发展的骨干教师队伍，据统计，学校现有省教学能手1名，__名师人选1名，市教学能手2名，区教学能手18名，区骨干教师近30名，近三年来先后有23名教师参加省市优质课获一等奖，有60%以上的教师执教过区级以上公开课。
多年以来，学校形成了较为规范的教育教学管理机制、质量监控机制，教学质量一直在全区名列前茅。
德育工作开始向家庭、社区延伸，初步形成学校、家庭、社区三位一体的教育网络。
学校的阅读特色和快乐足球的开展已经初见成效。
作为__区的__小学，决定了学校__加示范的发展定位，在哪些方面发挥引领示范的作用，成为学校历届领导班子长期思考的命题。
我们对学校未来发展总的思路是：1.树立一个目标以标准化学校建设为契机，以社会满意、家长放心、学生幸福、教师自豪为共同追求，按照一年打基础、三年抓提升、五年创品牌的工作规划，不断更新教育观念，全面树立和落实科学发展观，努力打造特色教育品牌，培植学校核心竞争力，使学校教育教学水平和综合实力继续保持全区领先地位，努力建设一所底蕴深厚、质量上乘、特色鲜明、发展和谐的市内一流、省内知名的品牌学校。
树立一个目标是学校发展定位，以社会满意、家长放心、学生幸福、教师自豪为发展愿景，以底蕴深厚、质量上乘、特色鲜明、发展和谐为发展标准，以市内一流、省内知名的品牌学校为发展目标。
办人民满意的教育很难，但我们要力尽所能让孩子接受更好的教育。
起码让家长对我们的工作放心，孩子学习很快乐，教师在专业成长中获得愉悦。
底蕴深厚就是要内涵发展，有品位；质量上乘就是成绩显着，有地位；特色鲜明就是发展特长，有亮点；发展和谐就是全面发展，守规律。
生涯规划---画出生命彩虹
• 人生好比一次旅行，你选择什么样的路线 ，用什么样的方式去完成，这些决定了你 将会看到什么样的风景。如果想看到更多 更好的风景，好好地计划你的人生吧。
• 职业生涯规划类似于旅行计划
4、职业生涯规划
一个人结合自身情况以及当前的机遇和制 约因素，为自己确立职业目标，选择职业 道路，确定发展计划、教育等，并为自己 实现职业生涯目标而确定行动方向、行动 时间和行动方案。
• 第四只毛毛虫知道自己想要什么，也知道 你是苹哪果只将毛怎毛虫样呢长？大。当他用望远镜观察苹果 这几时只，毛他毛的虫的目区标别并是不什是么大？苹果，而是一个青 你更涩希的望小自苹己是果哪。一他只计毛算毛着虫自？ 己的行程，估计
当他到达的时候，小苹果正好长成成熟的
• 第一种人在生活中毫无目标，是没有人生 规划的糊涂虫，不知道自己想要什么。
到
• 第四单元 生涯抉择——目标 • 第11讲： 生涯规划的常用方法
什
• 第12讲： 高一学生文理分科指导
么
• 第五单元 生涯行动——方法 • 第13讲：成功从选定目标开始
？
• 第14讲：学会管理时间——提升生命质量
• 第15讲：订好计划 设计人生
• 第16讲：成 长
这门课能做什么？
1、帮助你进行自我探索（了解你的个性、优势、职业兴 趣，职业倾向） 2、帮助你进行职业、行业和高校专业探索，选择报考适 合自己的大学和专业，为未来职业选择奠定基础。 3、引导你进行科学的生涯决策，选择适合你的发展方向。 4、帮助你进行职业生涯选择，学会制定高中成长企划书 了解自我—了解职业世界—如何选择机会—规划学业
选择、安置阶段，由于经过上一阶段的尝试，不合适者会谋求变 迁或作其他探索安家
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学校三年发展规划问卷调查您的基本情况：1.性别□男□女2.年龄□20-30 □31-40 □41-50 □51-55 □56以上3.工作岗位□文化课教师□外语教师□干部□其他4.职称□初级□中级□高级5.政治面貌□党员□民主党派□无党派1、您认为我校目前在胶州小学中具备的地位是（）A.很高B.比较高C.中等D.比较低E.很低2、您认为我校目前在胶州小学中具备的特色（）A.非常明显B.较明显C.明显D.不明显E.没有3、与兄弟学校相比我校目前存在的最大不足是（）A.土地狭小B.建设基础薄弱C.上升通道不畅D.发展定位不清晰其它4、我校现行培养目标（）A.非常合理B.比较合理C.合理D.不太合理E.很不合理5、我校现行办学模式和培养目标（）A.非常有竞争力B.比较有竞争力C.有竞争力D.竞争力很弱E.没有竞争力6.您希望我校未来三年的发展定位是（）A．以素质教育为导向 B．以提高能力为导向C．以素质教育为导向，素质教育提高能力并举 D．以提高能力为导向，提高能力素质教育并举7.您做出上面一题选择的依据是（）A．“十二五”规划中国家对学校教育发展的政策要求B．现阶段胶州市小学教育战略规划C．学校传统强项 D．家长和学生的需求8.学校要发展，您认为首先要突破的瓶颈是（）A.调查研究，明确学校发展定位B.置换土地，拓展学校发展空间C.强化内涵，夯实专业基础D.寻找出路，创造机会E.其它9、您觉得我校的校园环境和人文环境（）A.非常满意B.满意C.尚满意D.不满意E.10、当前我校校园文化主要存在问题是（）A.重视显性文化建设，忽视隐性文化建设B.校园文化建设缺乏系统规划，档次不高C.缺乏以教师为指导的校园文化建设D.封闭型的活动较多，对外吸取和辐射的较少E.11、您认为我校校园文化建设应着重于（）A.绿化建设B.校风建设C.班风建设D.宣传工作E.活动建设F.德育教育G.12、您对哪些校园文化活动印象较深（）A.艺术节B.技能节C.运动会D.社团活动E.教工活动 F．13、我校校风应该是（）A.严谨、勤奋、创新、和谐B.敬业、爱生、严谨、协作C.严谨、严慈、谦虚、公正D.团结、勤奋、创新、求实F．14、您觉得我校的办学理念应是（）A.以人为本，持续发展B.求是务实，和谐发展C.内涵发展，不断提升D.勤俭诚实，进而不已E.适合幸福认可进取F.A.加大学生能力培训，强化技能训练B.强调“双师型”教师队伍建设，建立“双师型”教师队伍培养制度C..明确学校人才培养目标22、您认为我校优化课程设置当前最应该做的事情是（）A.尽快确定学校发展战略定位，明确学生培养目标B.加强实训中心建设C.加强学生实习实训管理D.统筹学生分流计划E.有效实施学分制管理23、您认为我校在培养学生综合素质方面需要改进的地方是（）（可多选）A.改革课程模块的设计B.加强实践能力的培养C.关注学生的兴趣和爱好D.多开设实用性强的校本课程E.（其他）24、根据您对我校目前各类专业的了解和研究以及我校这些专业的发展态势，对该校目前专业发展前景的预期评价是（）A.与现在相比会更好B.与现在相比会更好C.与现在相比会略好D.与现在相比基本不变E.与现在相比会略差F.与现在相比会更差25、您认为学校对德育工作是（）A.重视B.比较重视C.重视不够D.不重视E.26、您对我校德育工作现状的基本评价是（）。
A.很有成效B.比较有成效C.有成效D.比较没有成效E.没有成效27、您对我校德育工作现状的基本评价源自（）。
A.与普通高中德育工作的简单比较B.与其他中职学校德育工作的简单比较C.对学生行为规范的总体印象D.与自身期望值之间的差距E.不清楚28、您对学校目前德育工作最满意的是（），最不满意的是（）A.校园环境B.校风C.班主任工作D.思想政治课E.团队工作F.心理教育G.29. 您认为学校在学生管理工作中最需要加强的是（）（可多选）A.学风B.纪律教育C. 行为习惯教育D. 学习能力培养E.其他（请补充）30、您认为我校德育工作还可以在（）方面拓展和深化。
A.加强家校联系B.加强职业道德教育C.引进企业文化D.丰富学生第二课堂E.其它31、您认为我校学生中存在的主要问题（）A.行为规范B.厌学（缺乏上进动力）C.心理问题D.思想品德E.32、您认为我校学生活动开展情况（）A.非常满意B.满意C.尚满意D.不满意E.33、目前学生在行为规范上最“欠缺”的是（）A.穿戴B.礼貌C.尊师D.诚信E.守纪F.卫生G.节约H.34、“问题学生”的更佳教育方法是（）A.经常批评提醒B.择机与父母沟通教育C.多接触了解投入情感D.寻求创设闪光点E.35、争取社会资源，建立稳定、有效的家校互动机制，您认为（）A.很有必要B.必要C.不太必要D.没有必要E.36、您觉得学校近阶段德育教育内容重中之重应该是（可多选）（）A.实践教育B.心理教育C.道德教育D.公民意识教育E.集体主义教育F.理想教育G.爱国主义H.人生、价值、世界观教育I.环保教育J.卫生教育K.青春期教育L.遵纪守法教育37、班主任队伍建设的关键问题是（）A.制度建设B.岗位特殊性重要性的认同C.身心压力的释放D.津贴待遇明显提高E.38、您认为学生德育运用哪种教育效果会更大（）A.大型教育活动B.班会C.课外活动D.社会实践E.学科渗透F.个别教育G.39、您认为目前我校师资建设中最突出的问题是(可多选) （）A.年龄结构问题B.职称比例和结构C.学历学位达标问题D.双师素质E.教师师生比问题F.教师科研能力G.没问题40、您认为下列对我校教师的培训哪些应优先考虑(可多选) （）A.教师教学基本技能B.教师的育人理念C.教师师德意识D.教师的职业教育理念E.现代教育技术F.教师的科研能力G.教师的外语技能H．教师的实践能力41、您认为影响制约我校师资队伍建设的主要因素有（）A.收入待遇B.事业期许C.人际关系D.激励机制E.其它42、在工作方面，您认为学校应该首先为您解决的问题是（）A.专业技术岗位晋升困难B.工作负担太重C.缺少进修机会D.付出与回报不相称E.其它43、您认为我校在师资队伍建设上应该实施哪些主要举措(可多选) （）A.双师型教师培养B.学历进修培养C.高层次人才引进D.教师基本技能培训E.新教师专门培训F.科研任务推动G.出国进修44、您在各种培训中受益很大的形式是（）A.外出调研（学习）B.校际教研互动C.校本教研活动D.各类教学技能比赛E.专题讲座和培训F.45、在日常课程教学中，您碰到的最大困难是（）A.教材处理B.授课方式的选择C.学生的厌学D.课堂的学习气氛不浓E.四十五分钟效率不高F.46、您对自己所教专业的学生培养目标了解多少？（）A.非常熟悉B.比较熟悉C.了解一点D.基本不了解E.47、采用了备课的资料之外，您每天用多长时间阅读与教学相关的其他书籍、资料、网络信息：（）A.根本没时间B.一部分时间C.有二节课时间D.有时间，但看不下去E.48.您觉得参加中职教师培训对您今后的工作有帮助吗？（）A．帮助很大B．有一定帮助C．基本没帮助D．完全没帮助49.您觉得中职教师培训可以满足您的工作需求吗？（）A．完全满足B.可以满足C．勉强满足D.不能满足50. 您认为学校的现行考核评价机制（）A.很公平，很有激励作用B.比较公平，比较有激励作用C.公平，有激励作用D.不太公平，激励作用很小E.很不公平，没有激励作用51、您认为学校现行的考核评价机制应该（）A.明确岗位职责，对干部要进行品德评价、履职评价和廉洁评价B.建立专业委员会，引进“外脑”，对课堂教学要进行科学评价C.加强分类指导，有区别地、实事求是地对干部、教师和员工进行评价D.强化考核评价工作对干部、教师能力和业务提升的促进作用E.其它52、党员在日常工作生活中的先锋模范作用应该体现在（）等方面。
A.教学上受欢迎B.科研上有一手C.关键时讲奉献D.团结上是模范E.其它53、您认为影响党支部更有效地发挥基层党建作用的因素有（）。
A.党支部的政治地位不明确B.校党委对党支部的支持力度不够C.党支部自身健身不够D.党支部书记工作定位不清晰E.其它54. 您认为学校在党建工作中最需要加强的地方是（可多选）（）A.加大党员发展数量B.加强党员发展质量C.加强党员教育与管理D.加强党支部建设B．好C．比较好D．一般E．不理想56、您对学校硬件方面的分项满意程度是（）A.很不满意B.不满意C.尚可D.满意E.非常满意57、您觉得目前我校最需要改善的硬件设施是（）A. 教学硬件设施（如教学楼、自习室、多媒体使用、机房、实验室等）B.教工休闲设施C.文艺体育设施D.学生实习实训设施E.学生生活设施F.学校的建筑风格及总体布局G.校园环境卫生和绿化H.校园安全保卫58、在工作方面，您面临的主要困难是（）（可多选）A．考核机制不合理B．专业技术职务晋升困难C．工作负担太重D．人际关系复杂，共事合作难E．没有学术引路人F．科研经费不足，配套服务跟不上G．学术论著发表困难H．缺少进修机会I．其他59. 在生活方面，您面临的主要困难是（）（可多选）A．经济收入低B．住房面积小C．社会保障少D．工作压力大E．身体健康问题F．家庭情感问题G．子女成长与发展H．其他60．您对自己在我校工作的满意度如何？A非常满意B满意C比较满意D一般E不满意。