上海市档案干部培训中心2019年培训计划
档案工作培训计划
档案工作培训计划一、培训背景随着信息化时代的到来，各行各业对于档案工作的需求越来越大。
在这样的背景下，档案工作人员需要不断提升自己的专业技能和知识水平，以满足工作需求。
因此，制定一份完善的档案工作培训计划，对于提高档案工作人员的专业素质和工作水平，具有重要的意义。
二、培训目标1. 提升档案工作人员的专业知识和技能，使其具备较高的专业水平和实践能力；2. 增强档案工作人员的综合素质，包括沟通能力、分析能力、团队合作能力等；3. 加强档案工作人员的法律意识和职业操守，规范档案管理工作；4. 增强档案工作人员的自我管理和学习能力，提高个人发展和职业素养。
三、培训内容1. 档案管理理论知识(1) 档案管理的基本概念和原理(2) 档案工作法律法规及规范性文件(3) 档案管理制度和流程(4) 档案管理工作的专业术语和标准2. 档案管理技能(1) 档案分类、整理、归档和电子化处理技能(2) 档案检索和查询技能(3) 档案文书编制和档案编目技能(4) 档案复制和保管技能3. 档案工作实践(1) 审查档案文件和提供服务(2) 档案管理系统软件操作和维护(3) 组织档案工作，解决实际问题(4) 实际案例分析和讨论4. 档案管理专业素养(1) 法律法规和职业操守(2) 沟通技巧和团队合作(3) 档案管理职业发展规划(4) 档案管理相关论文撰写和专业考证准备四、培训方式1. 理论学习采用课堂讲授的形式，配合多媒体教学工具，让学员全面地了解档案管理的理论知识。
2. 技能实训建立模拟档案管理实训场地，进行档案管理技能的实际操作训练。
3. 实践研究安排学员到各单位相关部门实习锻炼，实际操作档案管理工作，提升综合能力。
4. 案例分析针对实际案例，进行分析和讨论，帮助学员提高解决问题的能力。
五、培训周期本次档案工作培训计划为期3个月，以系统培训和实际操作相结合的方式进行。
第一阶段：理论学习与模拟操作第二阶段：实训实践与技能提升第三阶段：案例分析与考核评价六、培训考核1. 学习成绩考核：通过课堂教学考核学员对于档案管理理论知识的理解和掌握情况。
档案培训方案
-档案的收集、鉴定、整理与保管。
-档案检索工具的编制与使用。
-档案利用与服务的策略与技巧。
4.档案信息化与数字化
-档案信息化建设的基本要求与趋势。
-电子档案管理系统功能与操作。
-数字档案馆的建设与发展。
五、培训方法
1.理论授课：由资深档案管理专家进行系统讲解，确保理论知识全面深入。
二、培训目标
1.提升档案管理人员的专业知识水平，掌握档案管理的基本理论和方法。
2.强化档案管理人员的法律意识，确保档案工作的合法合规性。
3.增强档案管理人员的实际操作技能，提高档案管理的效率与质量。
4.促进档案管理人员之间的交流与合作，形成良好的专业发展氛围。
三、培训对象
1.各级机关、企事业单位专职或兼职档案管理人员。
2.档案管理相关专业的大中专院校学生。
3.其他对档案管理工作感兴趣的人员。
四、培训内容
1.档案管理基础知识
（1）档案的定义、分类及作用
（2）档案法律法规及政策规定
（3）档案的收集、整理、保管、利用和销毁
2.档案管理实务操作
（1）档案的收集与整理
（2）档案的编号与检索
（3）档案的保管与维护
（4）档案的利用与销毁
2.联系人：XXX
3.联系电话：XXXXXXXXXXX
4.报名截止时间：XXXX年XX月XX日
本档案培训方案旨在提高档案工作人员的业务素质和综合能力，推动档案管理工作水平的整体提升。希望各位参训人员珍惜学习机会，认真学习，积极参与，为我国档案事业的发展贡献力量。
第2篇
档案培训方案
一、引言
鉴于档案管理在维护组织记忆、支持决策制定和保障合法权益中的核心作用，制定一套系统性的档案培训方案显得尤为重要。本方案旨在提升档案管理人员的专业能力，确保档案工作的规范性与有效性，符合国家相关法律法规及最佳实践。
档案整理培训计划方案
一、方案背景随着社会经济的发展和科技的进步，档案管理的重要性日益凸显。
为了提高档案管理的效率和质量，培养一批具备专业知识和技能的档案整理人才，特制定本培训计划方案。
二、培训目标1. 提高参训人员对档案管理重要性的认识；2. 掌握档案整理的基本原则、方法和技巧；3. 培养参训人员在实际工作中解决档案整理问题的能力；4. 提升参训人员的职业道德和团队协作精神。
三、培训对象1. 公司内部档案管理人员；2. 对档案整理工作感兴趣的其他部门员工；3. 档案整理相关从业人员。
四、培训时间1. 理论培训：共计4天，每天6小时；2. 实践操作：共计3天，每天6小时。
五、培训内容1. 档案管理基础知识（1）档案的定义、分类、价值及作用；（2）档案管理的法律法规及政策；（3）档案管理的基本原则。
2. 档案整理流程（1）档案收集与鉴定；（2）档案整理与分类；（3）档案装订与编目；（4）档案归档与保管。
3. 档案整理方法与技巧（1）档案整理的步骤；（2）档案整理的注意事项；（3）档案整理的工具与设备。
4. 档案整理软件应用（1）档案管理软件的功能及操作；（2）档案整理软件在档案管理中的应用。
5. 档案整理实践操作（1）档案收集、整理、归档等实际操作；（2）档案整理过程中的问题分析与解决。
六、培训方式1. 理论授课：邀请具有丰富档案管理经验的讲师进行讲解；2. 案例分析：结合实际案例，深入剖析档案整理过程中的问题；3. 实践操作：组织参训人员进行档案整理的模拟操作；4. 互动交流：鼓励参训人员积极参与讨论，分享经验。
七、培训考核1. 考核形式：理论考核和实践操作考核；2. 考核内容：档案管理基础知识、档案整理流程、档案整理方法与技巧；3. 考核成绩：理论考核与实践操作考核成绩均达到80分以上为合格。
八、培训效果评估1. 培训结束后，对参训人员进行满意度调查；2. 对参训人员的实际工作表现进行跟踪评估；3. 对培训效果进行总结，为今后培训工作提供借鉴。
上海 干部培训计划
上海干部培训计划一、培训背景随着经济社会的不断发展，上海市的各个行业都面临着新的挑战和机遇。
为了更好地适应新形势下的工作需要，提高干部的综合素质和能力水平，上海市决定开展全面的干部培训计划。
通过培训，进一步提升干部的业务能力、领导能力和创新能力，为推动上海市的各项事业发展提供有力的人才支持，助力上海市经济社会的全面发展。
二、培训目标1. 提高干部的专业知识和技能：通过系统的培训课程，增强干部的专业能力，提高服务大局、服务人民的能力。
2. 培养领导能力：通过领导力培训，提升干部的领导力水平，使其能够更好地组织协调工作，高效推动各项工作的落实。
3. 激发创新意识：通过创新思维培训，培养干部的创新能力，提高解决问题的能力，为推动上海市的各项事业创新发展提供强有力的人才支持。
4. 塑造优良作风：通过培训，进一步加强干部的廉政自律和作风建设，提高政治素质，弘扬社会正气，树立良好的干部形象。
5. 增强协同能力：通过团队协作培训，提高干部的协作和协调能力，促进部门之间的协同合作，形成良好的工作氛围。
三、培训内容1. 专业知识技能培训：针对不同部门和行业的需求，开设相关专业知识和技能的培训课程，包括市场营销、金融业务、信息技术等方面的课程。
2. 领导力培训：组织干部参加领导力培训班，学习领导力理论和实践案例，提高领导决策和执行能力。
3. 创新思维培训：开展创新思维的培训课程，培养干部的创新意识和创新能力，激发他们积极参与创新实践。
4. 廉政自律与作风建设培训：加强廉政理论的培训，强化干部的廉政自律意识，提高政治觉悟，弘扬社会正气。
5. 团队协作培训：组织团队协作培训，提高干部的团队协作和协调能力，促进团队工作的高效运转。
四、培训方式1. 线下培训：组织专家学者授课，邀请行业精英分享经验，组织干部参观学习，为广大干部提供学习交流的机会。
2. 线上培训：通过网络课程、在线直播等形式提供培训服务，方便干部随时随地进行学习，提高培训的灵活性和针对性。
档案管理制度培训计划
一、培训背景随着我国经济社会的发展和档案工作的不断深入，档案管理的重要性日益凸显。
为了提高档案管理人员的工作水平，规范档案管理工作，确保档案资料的安全、完整和高效利用，特制定本培训计划。
二、培训目标1. 提高档案管理人员对档案管理制度的认识，使其了解档案管理的基本原则和流程。
2. 培养档案管理人员的基本技能，使其能够熟练掌握档案的收集、整理、归档、保管、利用等工作。
3. 增强档案管理人员的安全意识，提高档案安全防护能力。
4. 促进档案管理人员之间的交流与合作，提高整体工作水平。
三、培训对象1. 各级档案管理人员。
2. 档案工作相关岗位的工作人员。
3. 对档案管理有兴趣的人员。
四、培训内容1. 档案管理基本理论（1）档案的定义、分类、作用。
（2）档案管理的原则、任务、目标。
（3）档案管理的发展历程和现状。
2. 档案收集与整理（1）档案收集的范围、方法、要求。
（2）档案整理的原则、流程、方法。
（3）档案著录、标引、分类的方法。
3. 档案归档与保管（1）档案归档的范围、时间、要求。
（2）档案保管的原则、方法、设施。
（3）档案安全防护措施。
4. 档案利用与编研（1）档案利用的范围、方式、要求。
（2）档案编研的原则、方法、内容。
（3）档案数字化技术及其应用。
5. 档案信息化管理（1）档案信息化管理的概念、意义、发展趋势。
（2）档案信息化管理的技术手段、实施步骤。
（3）档案信息化管理中的安全与保密。
五、培训方式1. 理论授课：邀请专家、学者进行专题讲座，讲解档案管理的基本理论、方法和技术。
2. 实操演练：组织学员进行实际操作，提高档案管理的实践能力。
3. 案例分析：选取典型案例，分析档案管理的实际问题，提高学员的解决能力。
4. 交流研讨：组织学员进行分组讨论，分享工作经验，促进相互学习。
5. 角色扮演：模拟档案管理的实际场景，提高学员的应变能力和沟通能力。
六、培训时间与地点1. 培训时间：共计5天，每天8小时。
档案人员培训计划
档案人员培训计划一. 培训目标1.1 整合档案管理知识1.2 提升档案人员专业素养1.3 提高档案管理水平1.4 掌握档案管理工作方法和技巧二. 培训内容2.1 档案管理基础知识2.1.1 档案管理概念2.1.2 档案管理原则2.1.3 档案管理法律法规2.2 档案分类和整理2.2.1 档案分类原则2.2.2 档案整理方法2.2.3 档案保管要求2.3 档案检索与利用2.3.1 档案检索规范2.3.2 档案利用技巧2.4 电子档案管理2.4.1 电子档案管理系统2.4.2 电子档案保管要求2.4.3 电子档案安全管理2.5 档案管理工作流程2.5.1 档案传递流程2.5.2 档案审批及归档流程2.5.3 档案销毁流程2.6 档案管理技术2.6.1 档案数字化技术2.6.2 档案条码识别技术2.6.3 档案管理软件应用三. 培训方法3.1 理论教学3.1.1 以课堂讲授为主，介绍档案管理相关理论知识3.1.2 面向全体档案管理人员，进行集中培训3.2 实践操作3.2.1 开展实地考察和实际操作，加深学员对档案管理工作流程的理解 3.2.2 安排实际案例，让学员充分参与和实践3.3 讨论交流3.3.1 组织学员讨论和交流，促进相互学习3.3.2 安排案例研讨和小组讨论，加强学员之间的互动和合作3.4 培训考核3.4.1 设立课程测验和综合成绩考核3.4.2 安排实际操作考核，考察学员综合运用所学知识的能力四. 培训计划4.1 时间安排4.1.1 档案管理基础知识理论课程，持续3天4.1.2 实践操作和案例研讨，持续2天4.1.3 电子档案管理技术和软件应用，持续2天4.2 地点安排4.2.1 确定培训地点，设立专门的培训场地和实践操作场地4.2.2 确保培训场所的设施和设备配备齐全4.3 讲师安排4.3.1 邀请具有丰富经验的档案管理专家担任讲师4.3.2 安排具有实践经验的从业人员进行实践操作教学4.4 材料准备4.4.1 准备相关档案管理理论和实践操作教材4.4.2 提前准备实际操作所需的工具和设备五. 培训效果评估5.1 参训人员评价5.1.1 对参训人员进行满意度调查，收集培训效果反馈意见5.1.2 根据学员的评价结果进行课程和培训方法的改进5.2 档案管理水平提升5.2.1 进行培训前后的知识水平测评5.2.2 比较培训前后的档案管理工作能力和工作表现5.3 企业绩效提高5.3.1 从整体绩效角度评估培训效果5.3.2 通过档案管理质量指标反映企业绩效提高情况六. 培训成本6.1 市场调研6.1.1 开展市场调研，掌握培训市场价格水平6.1.2 辅助管理层制定合理的培训预算6.2 经费预算6.2.1 总结培训所需费用，包括培训地点、讲师费用、材料费用等 6.2.2 制订详细的经费预算表，监督经费使用的合理性6.3 经费管理6.3.1 设立专门的经费管理团队，监督经费的使用情况6.3.2 提交经费使用报告，及时向管理层汇报经费使用情况七. 培训预案7.1 制定详细的培训计划7.1.1 按照培训目标和内容制定培训计划7.1.2 确立培训时间、地点和讲师安排7.2 确定培训对象7.2.1 根据企业需求，确定培训对象和人数7.2.2 调研确定培训对象的知识水平和培训需求7.3 提前准备培训资源7.3.1 做好培训所需资料和设备的采购和准备7.3.2 确定培训场地和就餐住宿安排7.4 安排培训宣传7.4.1 制作宣传材料，吸引更多档案管理从业人员参与7.4.2 进行媒体宣传，提高培训的知名度和参与度八. 培训方案执行8.1 培训管理8.1.1 招募专门的培训管理团队，负责培训项目执行8.1.2 确定培训组织管理体系和岗位职责8.2 培训实施8.2.1 严格按照培训计划，进行培训项目执行8.2.2 加强培训资源的统筹和协调8.3 培训监督8.3.1 安排专门的培训检查组，对培训过程进行监督8.3.2 对培训的效果进行跟踪和评估九. 培训成果总结9.1 培训效果评估9.1.1 对培训效果进行综合评价和总结9.1.2 总结培训的优点和不足，提出改进意见9.2 写作总结报告9.2.1 撰写培训总结报告，包括培训流程、效果、成本等9.2.2 提出下一步培训工作的建议以上就是关于档案人员培训计划的详细内容，希望对您有所帮助。
档案培训计划方案
档案培训计划方案I. 概述档案管理是一个组织中不可或缺的重要环节。
随着信息时代的到来，档案管理的重要性变得愈发突出。
为了保证档案工作的高效运行和质量管理，培训档案管理人员显得尤为重要。
本文将介绍一个档案培训计划方案，旨在提高档案管理人员的专业素质和能力。
II. 培训目标本档案培训计划的目标是：1. 提升档案管理人员的专业知识水平；2. 增强档案管理人员的技术能力和操作技巧；3. 提高档案管理人员的沟通和团队合作能力；4. 培养档案管理人员的创新思维和问题解决能力。
III. 培训内容1. 档案管理理论与实践：介绍档案管理的基本理论和原则，以及现代档案管理的发展趋势。
通过案例分析和实践操作，帮助参训人员深入理解和掌握档案管理工作的实质。
2. 档案管理法律法规：介绍相关的法律法规和政策文件，如《档案法》、《档案管理规定》等，帮助参训人员了解和遵守档案管理的法律法规。
3. 档案数字化管理：介绍数字化档案管理的基本原理和技术。
包括数字化档案的采集、转换、存储和检索等方面的内容。
通过实际操作和案例分析，提高参训人员的数字化档案管理能力。
4. 档案保护与安全：介绍档案保护的基本原则和方法，包括档案防火、防水、防震、防盗等方面的内容。
通过案例分析和实践操作，提高参训人员的档案保护意识和技能。
5. 档案查询与服务：介绍档案查询和服务的方法和流程，包括档案检索、服务规范等方面的内容。
通过实践操作和角色扮演，提高参训人员的档案查询和服务能力。
6. 团队合作与领导力发展：培养参训人员的团队合作精神和领导能力。
通过团队训练和沟通技巧的培训，提高参训人员的沟通与协调能力。
IV. 培训方法1. 讲座与演讲：邀请相关领域的专家学者，举办讲座和演讲，向参训人员介绍档案管理的最新发展和实践经验。
2. 研讨与讨论：组织参训人员进行小组研讨和讨论，共同探讨档案管理工作中的难题和解决方案。
3. 案例学习与实践操作：通过真实案例的学习与分析，参训人员能够更好地理解和应用档案管理的理论知识。
档案整理培训计划方案
档案整理培训计划方案一、培训目的随着信息化时代的到来，各种电子文件和纸质文件的积累越来越多，档案整理成为一个重要工作。
为了提高员工的档案整理能力和水平，制定档案整理培训计划，使员工具备较强的档案整理能力，提高档案整理工作的效率和质量。
二、培训对象全公司所有部门的职工，特别是主管档案整理和管理工作的人员。
三、培训内容1. 档案整理的基本知识介绍档案整理的基本概念、目的和重要性，使员工了解档案整理工作的意义。
2. 档案整理的原则介绍档案整理的原则和方法，包括保密原则、分类原则、文件夹命名规范等。
3. 档案整理工具和设备的使用介绍档案整理工作常用的工具和设备的使用方法，包括文件夹、文件柜、打印机等。
4. 档案整理的流程介绍档案整理的具体流程，包括文件的收集、整理、分类、归档等。
5. 档案整理的技巧介绍档案整理的一些技巧和方法，包括文件夹的标注、文件的整理和归档等。
6. 档案管理系统的使用介绍公司档案管理系统的使用方法，包括登记、查询、检索等功能的操作。
7. 档案整理案例分析通过实际案例的分析，学习档案整理的实际操作方法和技巧，提高员工的实际操作能力。
四、培训方式1. 理论讲解：通过讲座的方式介绍档案整理的基本知识、原则和流程。
2. 实践操作：通过实际操作文件、文件夹等，让员工亲自动手实践档案整理操作流程和技巧。
3. 案例分析：通过实际案例的分析，让员工学习档案整理的实际操作方法和技巧。
五、培训时间为期一周，每天安排4个小时的培训时间，具体时间安排根据公司实际情况确定。
六、培训地点公司内部会议室或培训室，具体场地根据实际情况确定。
七、培训方法采用集中授课、讨论交流、实际操作的多种培训方法，让员工能够全面系统地学习和掌握档案整理的理论知识和实际操作技能。
八、培训资料准备档案整理的相关教材、案例和实际操作材料，为学员提供必要的学习资源。
九、培训人员由公司内部有相关经验和专业知识的员工担任培训讲师，进行专业、系统的教学。
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上海市档案干部培训中心2019年培训计划
一、培训项目
（一）第122、123期档案人员岗位业务知识培训
1、培训目的：通过培训，了解档案工作基础理论，熟悉档案工作基本知识，掌握档案工作基本操作技能。
2、培训对象：主要是未经档案专业学历教育和档案业务知识培训的档案工作人员及拟从事档案工作的人员。
学员在完成规定的课时和课程后，通过考核、考试合格的，取得《上海市档案人员岗位业务知识培训合格证书》。
3、培训课程：《档案管理理论与实务》、《档案信息化建设》、《档案保护与安全》、《档案法制与标准》。
4、开课时间：
第122期3月开课，为期15天（具体开课时间另行通知），
其中：1班，每周二、四全天上课；2班，每周二全天上课；3班，每周三全天上课；4班，每周六全天上课；
第123期9月开课，为期15天（具体开课时间另行通知），
其中：1班，每周二、四全天上课；2班，每周二全天上课；3班，每周三全天上课；4班，每周六全天上课；
根据成人教育培训特点，结合教室情况计划招生，额满为止。
5、收费标准：每人每期2200元，含报名费、培训费、证书费、教材费等。
（二）档案专业技术人员继续教育培训
档案专业技术人员继续教育分初、中、高级三个层次，共60学时，收费均为600元。
以上费用含报名费、培训费、证书费。
（公需科目30学时，学员可上上海市专业技术人员继续教育网报名参加培训。
）参加档案专业技术人员继续教育完成课时者，取得《上海市专业技术人员继续教育单科结业证书》。
继续教育以专题讲座为主要形式，讲座时间、地点和内容，将提前在档案信息网、QQ群或邮箱公布。
（三）档案专题培训
具体事项另行通知。
二、报名注意事项
1﹑凡需参加教育培训者，请准确填写《上海市档案管理岗位业务知识培训报名表》、《档案专业技术人员继续教育报名表》及专题培训报名表，到上海市档案干部培训中心701室办理报名手续。
2、报名地点：斜土东路348号（在制造局路与西藏南路之间），邮编：200011。
3﹑报名时间：周一至周五，8：30至15：30。
4、报名电话：53077909，53073510＊7013、7018。
5、报名传真：53075019。
6、收费形式：支票、转账和现金均可。
账号：上海市档案干部培训中心、316162-03000718188、上海银行陆家浜路支行。
7、交通：公交89、96、18、23、454、715、969、974路；地铁4、8、9号线。
上
海市档案干部培训中心
2019年1月2日
附:上海市档案人员岗位业务知识培训报名表档案专业技术人员继续教育报名表
专题培训报名表
附件：
上海市档案人员岗位业务知识培训报名表.doc
档案专业技术人员继续教育报名表.doc
专题培训报名表.doc。