3分钟 普通话说话稿30篇
普通话测试说话稿三十篇
普通话测试说话稿三十篇文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-普通话测试说话稿三十篇范文一、我的愿望我的愿望是当一名教师。
在我眼里，教师是平凡的，但是却能在平凡的岗位上做出不平凡的事。
从小到大，我对教师都有着莫名的向往，总是梦想着能成为一名教师，站在三尺讲台上，用自己的知识自己的汗水，为祖国的未来浇灌。
有了这想法，我便开始树立了成为一名教师的愿望。
我知道，愿望的实现并不是一件简单的事，所以我也下定决心，克服一切困难，为实现教师的愿望不断付出自己的努力。
在高考的时候，我毅然选择了教师专业，为实现自己的愿望迈出了一大步。
大学四年，我除了学好专业知识外，还不断巩固和提高自己的教学能力，为实现愿望打下坚实的基础。
现在，我以一名准教师的身份即将步入社会，眼看愿望就要实现，我的内心是多么的激动。
未来，我一定会在教师的岗位上继续努力、继续前进。
二、我的学习生活作为一名文科生，我的学习生活既枯燥却又多姿多彩。
我喜欢大学的课堂，在课堂上我可以发表自己不同的见解，与导师一起探讨文学的奥秘。
每一次的课堂对我来说都是一次难得的的经历难得的收获。
除了准时上下课，按时完成作业，积极参与课内外讨论，课后更多的时间我会呆在图书馆里。
我喜欢看书，而学校图书馆正好为我提供了学习的好场所。
自己一个人静静地呆在某个角落里，看着自己喜爱的书籍，享受着文字对心灵的碰撞，这种精神上的愉悦是无法用言语表达的。
除了看书，我还经常跑步打球锻炼身体，劳逸结合，强健的体魄才是继续学习的保障。
三、我最尊敬的人从小到大，在我接触的人中，我最尊敬的人就是我的爸爸。
小时候，我身体不好，需要经常锻炼，跑步就成了我每天必不可少的功课。
由此，每天早上，爸爸便监督我。
冬天的早晨，很冷，可是爸爸也要求我坚持锻炼。
有一次我不想跑了，爸爸硬是把我从被窝里拉出来。
我躲在爸爸后面，用他那宽大的身躯为我遮挡寒风。
爸爸的脚年轻的时候因为意外落下了毛病，跑起步来不是很利索。
普通话考试3分钟说话
普通话考试3分钟说话普通话考试3分钟说话（通用25篇）普通话的水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别会再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高，三级乙等为最低。
下面是店铺精心收集的普通话考试3分钟说话（通用25篇），希望能对你有所帮助。
普通话考试3分钟说话1小时候，大人总爱问我：“小叶，长大了想当什么呀？”因此儿时的我有了很多很多的梦想，梦想着长大了当一名科学家、企业家、空姐。
这些天真、美丽的梦想伴随着我长大了，到了上学的年龄。
当小学一年级那位慈祥可亲的启蒙老师给我们上第一堂语文课时，几年来坚定不变的美丽梦想就在这一刻突然地、毫不犹豫地改变了，我的梦想变成了长大了要当一名人民教师，就像我的老师一样。
教师站在讲台上对我们每个轻轻的微笑，老师那与众不同的形象，老师读课文时那流利、标准的普通话如涓涓细水流进我的心田，那时的我对老师真是羡慕得要死。
由此，我更坚定了自己的梦想。
心中再次下定决心长大了一定要当一名教师，总是好想好想自己快快长大，长大就可以当老师了。
就因为有这个梦想，那时的我总爱把几个小伙伴带到家中扮演老师上课的游戏，家里没有黑板我就用衣橱壁当作黑板，我总是抢着演老师，学着老师的模样给学生们讲1+1=2，讲《小马过河》，尽管小伙伴被我的样子逗笑得要命，可我心理还是直乐。
转眼十几个春秋过去了。
如今我已是一名小学教师，我的梦想已实现了。
然而在教学活动中，才发现做一名教师并不容易。
当一名教师，尤其是小学教师，不仅要有丰富的知识，而且更要有高尚的情操。
要有比其他行业更高的素质，要肩负起培育21世纪人才的重任。
但是，我相信我能负起这个重任，我相信的我梦想能成真。
那时我会努力学习，工作，全心为教育事业贡献自己的力量。
人总往高处走，我的又一个梦想是在不久的将来我能成为一位高级教师。
普通话考试3分钟说话2我从小就喜欢读书。
没钱的日子，只要有书看就不难过。
诸多的烦恼并不可怕，只要有书读。
我是一个农民的女儿，拮据的日子常常给我和我心爱的书开着种种或悲或喜的玩笑。
3分钟普通话说话稿30篇(原创)
3分钟普通话说话稿30篇(原创)精品文档，仅供参考3分钟普通话说话稿30篇(原创)3分钟普通话说话稿30篇(原创)1 我的愿望(或理想)我从小就有一个愿望，就是当一名优秀的教师。
我喜欢当教师有几个原因：一个原因是我觉得教师这个职业非常神圣，教师把知识传授给学生，用自己的人格魅力影响学生。
有人把教师比喻为辛勤的园丁;有人把教师比喻为蜡烛----燃烧自己，照亮别人;有人把教师比喻为人类灵魂的工程师;所以教师是太阳底下最光辉的职业。
小时候对教师有一种敬畏的心理，觉得老师是不用吃饭，不用上厕所的，很神圣。
另一个原因是教师有许多业余时间，可以做自己想做的事情。
每年有寒假和暑假共三个月，周末还有双休日，我可以用这些时间来学习、回顾和总结。
另外，教师这个职业能给我稳定的收入，使我不必为生活奔波。
所以我大学读了师范专业，考了教师资格证和普通话合格证，并如愿以偿地当上了一名教师。
从事教师这个职业之后，我一直很努力地工作，但感觉还不够优秀。
为了上好一节课，我要用两天以上的时间来备课。
我先读教材，根据自己的理解和学生的实际情况，初步确立重难点。
然后再看教参、教纲和考纲，最终才定下学习目标和重难点。
接下来还要做资料，比如相应内容的历年高考真题，看有哪些知识点需要特别强调或补充。
最后研究如何组织教学、如何指导学生学习并写下详细教案。
经过努力，在教学上我确实取得了一定的成绩，但还没有达到我心中的目标。
我决心以后更加努力，争取成为一名更受学生欢迎的优秀教师。
在备课方面除了继续发扬以前做得好的地方，要多向老教师学习，还要利用网上优酷的资源多听优质课，平时多学科普知识，做到理论联系实际，激发学生的学习兴趣。
此外，还要多和学生沟通，多关心帮助学生，在情感上的引起共鸣，才能促进学生的学习。
从这一刻起，我一定要加倍努力，实现我的愿望，成为一名优秀的教师。
2 我的学习生活俗话说活到老，学到老，紧张又充实的学生时代已经过去6年了，我成为了一名教师，但是我的学习从来没有停止过。
三分钟普通话说话（精选30篇）
三分钟普通话说话三分钟普通话说话一、范文的分类总结类1、个人总结：把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验。
2、述职报告：指各级各类机关工作人员，主要是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点问题、设想，进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。
3、工作计划：机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划，用到“工作计划”这种公文。
4、工作报告：指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告。
5、合同范本：指双方签订的协议文书。
一般按此执行，确定了双方的义务与权利。
6、会议发言：从字面上讲，就是上会议上的发言，一般要有水平，不能空洞。
7、心得体会：从自己的体会，从内心上关于某件事或出入点写的自己体会文章。
8、竞聘演讲：有点类似于会议发言，但有不同；会议上指小范围，人数较少，一般都为具有一定管理部门的负责人；而竞聘是人数较多，几百人，甚至上千人或更多，具有煽动性的特点。
9、礼仪致词：欢迎词，一般只讲好听的，不讲不良的。
10、论文范文：是指论文写作参考方面的范文，主要涉及到论文写作规范、论文格式要求、论文内容要求、不同的学校要求不同，但基本都是细微的差别，总体基本都相似。
演讲类演讲类的有：竞职演讲、就职演讲、党会发言、爱国演讲、祝福贺电、晚会祝词等。
合同类合同类的有：买卖合同、借款合同、租赁合同、承揽合同、运输合同、技术合同、经营合同、劳动合同。
二、三分钟普通话说话（精选30篇）常常用于写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。
以下是小编帮大家整理的三分钟普通话说话（精选30篇），希望可以帮助到有需要的朋友。
三分钟普通话说话1首先，要以诚相待。
古人说“真诚所至，金石为开”。
可见，真诚地与人相处，其威力多大呀，所以，只有真诚待人，别人才会真诚待你。
普通话水平测试说话稿范文范例30篇
普通话水平测试说话稿范文范例30篇说话稿1：各位评委、亲爱的观众们，大家好！我是XX，很荣幸能参加今天的普通话水平测试。
在这里，我将展示我对普通话的掌握和口语表达能力。
首先，普通话作为我们国家的共同语言，它的准确性和流利度对于我们的日常交流和工作至关重要。
因此，我们每个人都应该重视普通话水平的提高。
正是基于这一点，我积极参与普通话培训，并在日常生活中多加练习。
其次，我坚信普通话的规范发音是与他人有效沟通的基础。
我注重纠正自己的发音错误，通过多听多模仿的方式提高口语表达能力。
此外，我还锻炼自己的口齿，使得对音节的划分更加清晰，能够更好地将语言传达给他人。
另外，灵活运用语言也是普通话水平的一部分。
我参与了一些辩论和演讲活动，通过这些活动，我的思维能力和口语表达能力有了很大的提高。
我学会了如何用准确、明确的语言表达自己的观点，并且能够灵活地运用丰富的词汇和句型。
最后，普通话水平测试是对我们语言能力的一次全面检验。
虽然紧张是难免的，但我相信通过自己的努力和准备，我能够取得不错的成绩。
感谢大家的聆听！说话稿2：尊敬的大家，我是XX。
今天非常荣幸能够参加普通话水平测试，与大家分享我对普通话的理解和应用能力。
首先，普通话作为我们国家的共同语言，具有重要的地位和作用。
在我的日常生活中，我始终重视普通话的学习和实践，努力提高自己的语言表达能力。
我注重正确发音，避免音节的省略和替换，使得我的普通话更加标准、流利。
其次，词汇积累是普通话水平提升的关键。
我通过大量的阅读和听力练习，不断扩大自己的词汇量。
同时，我还注重记忆词语的相关搭配和用法，以便能够准确地运用到日常的口语表达中。
此外，我也重视语法和句型的学习。
通过多做练习，我能够熟练运用各种句型，使得我的口语表达更加地道和准确。
我相信只有不断地积累和运用，才能使普通话水平得到提高。
最后，我想说的是，普通话水平测试不仅是对我们个人水平的一次检验，更是对我们培养良好语言习惯和提高沟通能力的机会。
普通话考试最后一题3分钟说话(30篇)
普通话最后一题3分钟说话30篇1.我的愿望我有一个愿望：愿望，这是小时候的我们，最经常使用的一个词。
那时候我们常常说：我希望明天考试拿一百分；或者说，我的愿望是爸爸明天带我去公园玩儿。
我们经常说，是因为我们的愿望很简单，并且我们的愿望经常发生变化。
可是长大之后，似乎说得很少了。
因为我们开始不知道自己能有什么样的愿望，开始认不清自己想要的什么东西，开始只在生日那天吹蜡烛的时候逼着自己数出三个愿望来。
有的时候，希望世界和平真的就变成了我内心的真诚愿望了。
小的时候最希望听到这样的话：说吧，我可以实现你三个愿望！然后，我就开始扮着手指头一个一个地数开了，衣服，零食，玩具……可是，当真正有人在你面前要你说出愿望的时候，你却又想不起来自己有什么愿望了。
现在的我，就是这样。
不敢轻易许下愿望，害怕实现愿望的过程中会发生一些不敢承担无法承受的事情。
好吧，我只能尝试着回想我曾经许下的愿望吧。
小学的时候，写过一篇作文，叫做《我的志愿》。
那时候，我的愿望是当一名教师。
那时候大家都习惯把老师们形容成辛勤浇花的园丁，吐丝结茧的春蚕，或者燃烧自己照亮别人的蜡烛。
可是对我们来说，不管是园丁、春蚕、蜡烛还是人类灵魂的工程师，老师就只是老师。
老师在我们的心目中，就是一个亲切而可爱的天使。
或者说，那时候我们已经拿老师当偶像来看待了。
成为像偶像那样的人，是我们朴素的愿望。
在绕了一大圈儿之后，我还是回到了我童年时的梦想里去了。
当我把华文、汉字、中华文化传播出去的时候，我觉得自己是世界上最快乐最幸福最美满的人，因为我实现了我的愿望。
这时候，我才真正发现，一直以来我都没忘记过自己许下的心愿。
只不过，人生总是遗憾不断，总是需要一些遗憾来填补美丽的缺漏。
即将毕业的我，踏上这个社会的第一份工作，将不会是教师。
有一些些难过，有一些些遗憾，有一些些惋惜。
但是，我并不伤心。
因为，这个梦想会一直埋藏在我的心底。
就算在我以为自己已经遗忘了它的时候，它依然留在我的心中。
普通话说话三分钟范文30篇
普通话说话三分钟范文30篇范文1：我是一个普通话水平较高的人，下面我将用三分钟的时间给大家演示一篇普通话范文。
范文2：大家好，我今天要给大家表演一篇普通话范文，希望能够展示出我流利的普通话口语。
范文3：大家好，我是普通话达标者，我来给大家演示一篇普通话范文，希望大家能够喜欢。
范文4：大家好，我是一名普通话演讲者，今天我要为大家呈现一篇精彩的普通话范文。
范文5：大家好，我是一名熟练掌握普通话的人，下面我将用三分钟的时间给大家演示一篇普通话范文。
范文6：大家好，作为一个普通话达标者，我将用三分钟的时间给大家演示一篇流利的普通话范文。
范文7：大家好，我是一个普通话口语熟练的人，下面我将给大家表演一篇精彩的普通话范文。
范文8：大家好，我是一名普通话演讲者，今天我将用三分钟的时间给大家演示一篇流利的普通话范文。
范文9：大家好，我今天要为大家呈现一篇普通话范文，希望能够展示出我的普通话口语水平。
范文10：大家好，我是一个擅长普通话的人，下面我将用三分钟的时间给大家演示一篇流利的普通话范文。
范文11：大家好，我是普通话达标者，我将用三分钟的时间范文12：大家好，我是一名熟练掌握普通话的人，下面我将给大家表演一篇流利的普通话范文。
范文13：大家好，我是一名普通话演讲者，今天我将用三分钟的时间给大家演示一篇精彩的普通话范文。
范文14：大家好，我今天要为大家呈现一篇普通话范文，希望能够展示出我的普通话口语水平。
范文15：大家好，我是一个擅长普通话的人，下面我将用三分钟的时间给大家演示一篇流利的普通话范文。
范文16：大家好，我是普通话达标者，我将用三分钟的时间给大家演示一篇精彩的普通话范文。
范文17：大家好，我是一名熟练掌握普通话的人，下面我将给大家表演一篇流利的普通话范文。
范文18：大家好，我是一名普通话演讲者，今天我将用三分钟的时间给大家演示一篇精彩的普通话范文。
范文19：大家好，我今天要为大家呈现一篇普通话范文，希望能够展示出我的普通话口语水平。
3分钟 普通话说话稿30篇(原创)
1 我的愿望（或理想）我从小就有一个愿望，就是当一名优秀的教师。
我喜欢当教师有几个原因：一个原因是我觉得教师这个职业非常神圣，教师把知识传授给学生，用自己的人格魅力影响学生。
有人把教师比喻为辛勤的园丁；有人把教师比喻为蜡烛----燃烧自己，照亮别人；有人把教师比喻为人类灵魂的工程师；所以教师是太阳底下最光辉的职业。
小时候对教师有一种敬畏的心理，觉得老师是不用吃饭，不用上厕所的，很神圣。
另一个原因是教师有许多业余时间，可以做自己想做的事情。
每年有寒假和暑假共三个月，周末还有双休日，我可以用这些时间来学习、回顾和总结。
另外，教师这个职业能给我稳定的收入，使我不必为生活奔波。
所以我大学读了师范专业，考了教师资格证和普通话合格证，并如愿以偿地当上了一名教师。
从事教师这个职业之后，我一直很努力地工作，但感觉还不够优秀。
为了上好一节课，我要用两天以上的时间来备课。
我先读教材，根据自己的理解和学生的实际情况，初步确立重难点。
然后再看教参、教纲和考纲，最终才定下学习目标和重难点。
接下来还要做资料，比如相应内容的历年高考真题，看有哪些知识点需要特别强调或补充。
最后研究如何组织教学、如何指导学生学习并写下详细教案。
经过努力，在教学上我确实取得了一定的成绩，但还没有达到我心中的目标。
我决心以后更加努力，争取成为一名更受学生欢迎的优秀教师。
在备课方面除了继续发扬以前做得好的地方，要多向老教师学习，还要利用网上优酷的资源多听优质课，平时多学科普知识，做到理论联系实际，激发学生的学习兴趣。
此外，还要多和学生沟通，多关心帮助学生，在情感上的引起共鸣，才能促进学生的学习。
从这一刻起，我一定要加倍努力，实现我的愿望，成为一名优秀的教师。
2 我的学习生活俗话说“活到老，学到老”，紧张又充实的学生时代已经过去6年了，我成为了一名教师，但是我的学习从来没有停止过。
下面我想说说我这个暑假的学习生活。
7月6日我们正式放暑假，很多学生和老师们都在睡懒觉、玩电脑、看电视，或者外出旅游了，而我在紧张地学习计算机。
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1 我的愿望（或理想）我从小就有一个愿望，就是当一名优秀的教师。
我喜欢当教师有几个原因：一个原因是我觉得教师这个职业非常神圣，教师把知识传授给学生，用自己的人格魅力影响学生。
有人把教师比喻为辛勤的园丁；有人把教师比喻为蜡烛----燃烧自己，照亮别人；有人把教师比喻为人类灵魂的工程师；所以教师是太阳底下最光辉的职业。
小时候对教师有一种敬畏的心理，觉得老师是不用吃饭，不用上厕所的，很神圣。
另一个原因是教师有许多业余时间，可以做自己想做的事情。
每年有寒假和暑假共三个月，周末还有双休日，我可以用这些时间来学习、回顾和总结。
另外，教师这个职业能给我稳定的收入，使我不必为生活奔波。
所以我大学读了师范专业，考了教师资格证和普通话合格证，并如愿以偿地当上了一名教师。
从事教师这个职业之后，我一直很努力地工作，但感觉还不够优秀。
为了上好一节课，我要用两天以上的时间来备课。
我先读教材，根据自己的理解和学生的实际情况，初步确立重难点。
然后再看教参、教纲和考纲，最终才定下学习目标和重难点。
接下来还要做资料，比如相应内容的历年高考真题，看有哪些知识点需要特别强调或补充。
最后研究如何组织教学、如何指导学生学习并写下详细教案。
经过努力，在教学上我确实取得了一定的成绩，但还没有达到我心中的目标。
我决心以后更加努力，争取成为一名更受学生欢迎的优秀教师。
在备课方面除了继续发扬以前做得好的地方，要多向老教师学习，还要利用网上优酷的资源多听优质课，平时多学科普知识，做到理论联系实际，激发学生的学习兴趣。
此外，还要多和学生沟通，多关心帮助学生，在情感上的引起共鸣，才能促进学生的学习。
从这一刻起，我一定要加倍努力，实现我的愿望，成为一名优秀的教师。
2 我的学习生活俗话说“活到老，学到老”，紧张又充实的学生时代已经过去6年了，我成为了一名教师，但是我的学习从来没有停止过。
下面我想说说我这个暑假的学习生活。
7月6日我们正式放暑假，很多学生和老师们都在睡懒觉、玩电脑、看电视，或者外出旅游了，而我在紧张地学习计算机。
因为评职称要用到计算机合格证，我一下子考5个模块。
7月17号考，只有11天的学习时间。
两天要学一个模块，每个模块16单元，学一个单元需要一个小时，这样算来，我每天需要学习8个小时以上。
头两天感觉还行，到后面，天天这样坐在电脑前，不停地做那些操作题，感觉很枯燥很难受，腰和脖子、还有眼睛很累，用我们的话说就是“头都大了”。
最后总算是学完了，但是只是做了题库，模拟题没时间做。
提心吊胆地去考试，好危险啊，有一个模块刚好60分，哈哈，全部及格！考完计算机后，在家好好睡了两天，元气恢复了。
接下来是三天的高中新课改培训，像学生一样乖乖地坐着听课做笔记，有过前面十几天的锻炼，这三天培训小菜一碟了。
新课改培训还比较轻松，第一天是听北京课改专家分析教材的变化及教学中如何处理，第二天是听广州有经验的教师传授经验，第三天是听课评课，每一天学习的内容都很实用，学到了很多东西。
接下来，我又写了篇论文和一个导学案，这是学校布置的暑假作业。
最后，八月份我还有一个学习任务，就是普通话测试员培训考试。
虽然以前考试普通话达到了一级乙等，但是过了很多年，回家乡后经常说方言，我发现普通话水平明显下降了，读平翘舌音有些拗口，于是在正式培训之前，我提前买书来复习。
每天读读字词，听听作品朗读，有时候也跟着读，还练习话题说话。
希望经过我的努力，培训后能当上普通话测试员，为推广普通话贡献一份力量。
这个暑假，我主要是用来学习的，虽然辛苦，但非常充实有意义。
3 我尊敬的人我最尊敬的人是我小学一年级的语文老师，因为他教会了我许多道理，影响着我的一生。
吕老师高高瘦瘦的个子，总是穿着一件干干净净的白色衬衣，口袋里别着一支钢笔，戴着一副金边眼镜，很斯文、很慈祥的样子。
我们特别听老师的话。
吕老师说：衣服不一定要新，但一定要干净整洁。
于是我每天在池塘边上把衣服洗了又洗，红领巾也叠得整整齐齐才戴上。
吕老师说：要站有站姿、坐有坐姿。
于是他把手交叠放在桌子上，我也把手交叠放在桌子上，他把手放在背后我也跟着做。
吕老师说：一年之计在于春，早起的鸟儿用虫吃。
于是我每天都是第一个到学校扫地读书。
吕老师经常表扬我的衣服干净，家远也从不迟到，于是我更努力了。
在吕老师的教导下，我养成了讲卫生、早睡早起、勤劳好学的好习惯。
吕老师多数时候是和蔼的，但当我们做错事时，也很严肃。
记得有一次，吕老师布置我们写作文，然后他坐在讲台边上改作业。
我遇到一个字不会写，于是在那里不停地嘀咕“反驳的‘驳’字怎么写？反驳的‘驳’字怎么写？”同桌也不理我，我抬头望着吕老师，嘴里又继续嘀咕。
过了很久，吕老师才缓缓抬起头，严厉地说：“不称呼，谁知道你问谁！”短短一句话，教会了我要懂礼貌，从那以后，我不再远远看见老师就绕道走，见到谁都打招呼。
吕老师教我时，我的语文成绩格外好。
吕老师带我们几个人去镇上参加汉语拼音比赛，我们竟然都没带笔，吕老师就临时买了圆珠笔，他们都是分到圆珠笔，但我拿到的是吕老师口袋那支闪闪发光的钢笔。
我没有辜负吕老师的期望，获得了一等奖。
吕老师在办公室旁边的黑板上用一个专栏表扬我，还画了一只竖起大拇指的手。
我很自豪，这应该归功于吕老师，是他教会了我bpmf等的读音和书写规则，是他的激励使我热爱学习，使我今天也当上了一位人民教师，继承着他教书育人的伟大事业。
我尊敬吕老师，是他教会了我许多道理，使我受益终身。
4 我喜爱的动物我喜爱的动物很多，猫、狗、鸟、乌龟、金鱼等等，但最喜爱的动物还是小鸟。
我就是喜欢它那矫健的活泼可爱的身躯，总想捉来抚摸它那光滑油亮的羽毛。
小时候，养过很多鸟。
有一次大雨过后，我看见屋檐底下有一只小鸟，它还没长毛，全身红通通的，眼睛还没张开，嘴角边有点黄色，可能是燕子。
我一碰它，它就张开大嘴，吱吱地叫着。
我决定要把它养大，于是把它捧回家里，用碎布做了个窝，整天守着，它一张嘴，我就放一颗饭进去。
我满心期待它快点长大，可是才两天，它就死了。
我觉得可能是因为它太小了，我不会照顾。
又有一次，有一只鸟飞进我屋里，我兴奋起来，马上关门，捉它来养。
没有笼子，我就用绳子拴住它的一只脚，但是喂什么它都不吃，嘴巴闭得紧紧的，真是性情刚烈，宁死不屈。
我得掰开它的嘴，把食物塞进去。
没几天，它也死了。
由此，我总结了一个经验，太小的养不活，懂事的喂它又不吃，应该抓那些准备能飞的鸟来养。
我在采桑叶的时候看见了一个鸟窝，里面有四个蛋，我高兴极了，我要等它们变成小鸟再拿回家养。
我赶紧央求爸爸给我做个鸟笼子，我每天都去看一次，看着蛋变成了小鸟，我没有动，我等待着。
看着它们的翅膀快到尾巴了，时机成熟了！那天晚上，有月亮，我非常紧张兴奋，趴在地上匍匐前进，到了鸟窝那儿，我伸手把鸟窝的口盖住，可惜已经惊跑了鸟妈妈，只有小鸟。
后来，我养活了一只，它的羽毛有点黑的，头上戴着一顶帽子，我叫她小黑帽。
我每天捉蝗虫、采野果给她吃，她跳到我的手上、肩膀上，而且开始会自己吃东西了。
有一次，她飞走了，我很着急，怎么也找不到。
第二天我看到她在高高的树枝上，我呼唤她，她竟然飞下来跟我回家，我更加疼爱她了。
晚上，我带她一起到屋顶上睡觉，第二天醒来又不见了，转身一看，竟然被我压扁了！成了我一辈子的阴影。
从那以后，我再也没养过鸟了。
爱她，就应该保护她，而不是占有她。
5 童年的记忆我的童年虽然已经过去二十几年了，但是很多生活画面现在还生动地浮现在脑海中，再也回不到幸福快乐的童年了，我是八零后，小时候的生活，还有那时玩的东西，现在再也找不到了。
我印象最深刻的就是过年。
小时候，每天都盼着过年，因为过年可以买新衣服，还有很多好吃的，而且还有压岁钱。
寒冬腊月，家家户户就开始忙着做芝麻饼和沙糕了，小孩子都喜欢打芝麻饼，拿面团做成各种形状的糕点，比赛看谁做得漂亮、有创意。
过年家里会买几十斤肉，这些肉一部分用来包粽子，一部分祭拜祖先，还有的做成腊肉，足够吃上一个正月。
大年三十，一大早就杀鸡，然后拿去祭拜，全村人都去，要排上好长的队，又烧香又烧纸钱又放鞭炮，祭拜完都已经是下午了，这才拿回来煮，这顿丰盛的年夜饭我们等得非常辛苦，因此也更加美味。
大年初一是包粽子，那些材料也很好玩。
初二是去外婆家，就是收获压岁钱最多的时候了。
过年这段时间最富裕了，有吃有穿，还有零花钱，美极了。
第二难忘的是看电视、电影和表演。
那时候，村里只有两台电视，而且是黑白电视。
每天傍晚我们早早吃完饭，成群结伴去看电视。
有一家的门前很宽敞，每天晚上都聚集很多人，就算他们还没吃饭也先把电视搬出来放给观众看，那时候看的《再向火山行》、《射雕英雄传》和《戏说乾隆》，现在都还有印象。
有时候还有人到学校来放电影，正月在邻村有时还会有演出，绝大部分内容现在已经不记得了，记得的也不觉得好看，都是那些俗话叫“师公剧”的，但是我们成群结伴打打闹闹搬凳子去的情景，依然记得。
还有很多生活是现在回不去的。
比如我们会把菜园里的榨酱草，拿回来塞进瓶子里，放盐腌，吃起来酸酸的；又上山打蝗虫，用瓦片当锅煎蝗虫和薯片吃；还会上山采野果，有一种野蓝莓，甜甜的，特别多，可以拿到街上去卖，还有金银花、地丁草也可以卖，小小的年纪就开始挣钱了！此外，小时候玩的游戏现在也几乎没有了，现在的小孩天天玩的是手机和电脑。
真的很怀念无忧无虑、快乐无比的童年！6 我喜爱的职业我喜欢的职业是教师。
我喜欢当教师有几个原因：一是我觉得教师这个职业非常神圣，教师把知识传授给学生，用自己的人格魅力影响学生。
有人把教师比喻为辛勤的园丁；有人把教师比喻为蜡烛----燃烧自己，照亮别人；有人把教师比喻为人类灵魂的工程师；所以教师是太阳底下最光辉的职业。
小时候对教师有一种敬畏的心理，觉得老师是不用吃饭，不用上厕所的，很神圣。
另一个原因是教师有许多业余时间，可以做自己想做的事情。
每年有寒假和暑假共三个月，周末还有双休日，我可以用这些时间来学习、回顾和总结。
另外，教师这个职业能给我稳定的收入，使我不必为生活奔波。
所以我大学读了师范专业，考了教师资格证和普通话合格证，并如愿以偿地当上了一名教师。
从事教师这个职业之后，我一直很努力地工作，每天提前上班，推迟下班，而且晚上和周末还经常拿作业回家改，拿书回家加班备课。
因为我每上一节课，都要用两天以上的时间来备课。
我先读教材，根据自己的理解和学生的实际情况，初步确立重难点。
然后再看教参、教纲和考纲，最终才定下学习目标和重难点。
接下来还要做资料，比如相应内容的历年高考真题，看有哪些知识点需要特别强调或补充。
最后研究如何组织教学、如何指导学生学习并写下详细教案。
虽然日复一日，年复一年都如此，暑假也参加培训学习，但我觉得很充实、很快乐。
很多人不愿意当教师，因为教师发不了财，还不如人家做点小生意，这是事实，但我不喜欢追求金钱和物质生活，我喜欢过平淡快乐的日子，教师这个工作正合适我。