2011-2014南大中哲真题

2011-2014南大中哲真题
2011-2014南大中哲真题

2011年南京大学哲学综合+中国哲学原著真题

先给你们看看今年的题目吧,大部分我还记得:(带下划线的以前考过)

哲学综合

一、简答(4*10')

1、实践是社会性的历史过程。

2、马克思主义哲学条件论的基本观点。

3、谈谈个人与社会的辩证关系。

4、认识的过程是合规律性与合目的性的统一。

二、论述(2*15')

1、为什么说马克思主义哲学是革命的批判的哲学?

2、论述马克思主义文化论的基本观点。

三、作者(2*8')

大同书大学问道德经复性书论衡通书论语(忘了两个,欢迎补充)

四、名词解释(4*6')

1、五行

2、八识

3、离坚白

4、鹅湖之会

五、论述(2*20')

1、孟子“仁政”思想评述。

2、程朱理学“理”的主要内涵。

中国哲学原著

一、出处或作者(2*15')

1、致中和,天地位焉,万物育焉。

2、和实生物,同则不继。

3、知之非艰,行之惟艰。

4、行之非艰,知之惟艰。

5、道不离人,人不离道。(坛经)

6、以类合之,天人一也。

7、天人本无二,不必言合。

8、得意在忘象,得象在忘言。

9、若无心而已,尔介有心,即具三千。

10、存,吾顺事;没,吾宁也。

11、人者,天地万物之心也。(王守仁)

12、性者,心之理也;情者,性之用也;心者,性情之主也。(朱熹)

13、莫之为而为者,天也;莫之致而至者,命也。(孟子)

剩下两个忘了

二、原著填空(2*10')

1、我有三宝,持而保之,一曰慈,二曰俭,三曰不敢为天下先。

2、质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。

3、孔德之容,惟道是从。道之为物,惟恍惟惚。惚兮恍兮,其中有象;恍兮惚兮,其中有物。

4、子墨子言曰:有本之者,有原之者,有用之者。

三、翻译(2*20')

1、物无非彼,物无非是。自彼则不见,自知则知之。故曰:彼出于是,是亦因彼。彼是,方生之说也。虽然,方生方死,方死方生;方可方不可,方不可方可;因是因非,因非因是。是以圣人不由而照之于天,亦因是也。是亦彼也,彼亦是也。彼亦一是非,此亦一是非。果且有彼是乎哉?果且无彼是乎哉?彼是莫得其偶,谓之道枢。

2、昔宾孟之蔽者,乱家是也。墨子蔽于用而不知文,宋子蔽于欲而不知得,慎子蔽于法而不知贤,申子蔽于势而不知知,惠子蔽于辞而不知实,庄子蔽于天而不知人。故由用谓之道,尽利矣;由俗谓之道,尽嗛矣;由法谓之道,尽数矣;由势谓之道,尽便矣;由辞谓之道,尽论矣;由天谓之道,尽因矣。此数具者,皆道之一隅也。

四、简述(3*20')

1、谈谈你对郭店楚简的了解。

2、结合三(2)简述“道枢”。

3、结合三(3)简述“蔽于用而不知文”“蔽于天而不知人”。

考后感:

这次南大的试题普遍比较简单(复习全面牢固的基础上),除了原著部分有四条以前没考过,“郭店楚简”也比较令人意外(不过南大的本科教材,郭齐勇《中国哲学史》有对于郭店楚简《老子》甲乙丙和《性自命出》的介绍。这也提醒大家,在复习中尽量以学校参考书或本科教材为主,必要的书籍为辅。另外,南大研究生网站上的数目过时了,尽量换郭齐勇《中哲史》和新版合订版肖前《马克思主义哲学原理》)

郭齐勇的中哲史论述比较全面,但非常杂乱,必须自己整理笔记。宋明理学最好按陈来那本复习(只要学“周张程朱陆王”就完全可以)。原著是南大一直比较强调的,所以在历年的真题基础上,多看看庄子、荀子的翻译(先秦哲学就这两人的文言文最难懂,尤其庄子《齐物论》)此外,抓好先秦原著。其余的原著选段课本上出现的就可应付了。

最最重要的两点:基础不牢,地动山摇!身体不强,心情遭殃!

今年我重点抓基础,尤其是“仁政”和“理”以及名词解释,所以拿到题后觉着比较简单,以至于心情有点小激动,后来平复了一下才缓过来。

南京的气温降到了少有的零下七八度,南大的所有考场没有暖气,我的考场是大阶梯。考英语之前的中午,我发烧、头疼、腿酸。一量体温,37.7。当时真的是全身疼痛难忍,以至于考英语进考场前,我一个男生,坐在楼道的阶梯上,旁若无人的泪流满面,女友一直在旁边给我打气。考完英语,崩溃的感觉。

晚上量体温,38.3,吃完药躺下,疼痛得睡不着,已经开始烧的耳鸣了,一量,38.5.最后不得已,在女友的搀扶下,来到鼓楼医院输液,回到住的地方,已经凌晨两点。幸亏女友一直在身边陪我,真的很感谢我的爱人。也让我的爸爸妈妈担心了。

回来躺下,我想,我已经完了。穿着厚厚的羽绒服和羽绒裤,围着围巾,揣着热水袋,坐着棉毛垫。我准备得如此充分,以致于当时就感觉天要亡我,真的绝望。去年没考上,今年飘到南京,住在南大旁,就是为了考上中国哲学,结果却这样。好在专业课不难。熬了两年,就等这两天,却不幸掉了链子。我不甘心,所以我选择坚持!

絮叨了那么多,希望学弟学妹们注意抓牢基础,平时背熟笔记,锻炼好身体,一定要抓紧时间,不要蹉跎岁月。

最后,以张载“为往圣继绝学”与各位热爱中国哲学、中国文化的战友们,共勉!

2012年南京大学中国哲学考研真题

各位同学,欢迎来到我的这个帖子,我最想说的是,南大的题看似不难,但让你在短短三个小时的时间里,写七道论述题,不是一件易事。(例如哲学综合,马哲三道简答两道论述,中哲六个名词解释两道论述;计算方法是两个名词解释折合一道简答,两个简答折合一道论述;每道论述大约三十行字数)。好了,废话少说,列位上眼了!

611哲学综合

一、简答(3*10')

1、怎样理解矛盾同一性的相对性和矛盾斗争性的绝对性?

2、怎样理解马克思主义哲学的物质概念?

3、怎样理解认识活动与实践活动的区别与联系?

二、论述(2*20')

1、运用社会主义社会基本矛盾的原理,解释我国进行社会主义改革的必要性、可行性、长期性。

2、学习中国传统哲学对于继承和发展马克思主义哲学有何重要意义?

三、选择题(8*2',送分题,缓解考试紧张情绪)

例如,《论衡》的作者是?a.王充

其他的都很简单,在此不赘述了

四、名词解释(6*4',送分题,在4-5行的篇幅里尽量表现更多的内容)

1、五行

2、四端

3、性三品

4、独化

5、理一分殊(今年很特别,名词解释考到了,原著又考到了论述题)

6、无极而太极

五、论述(2*20',两道论述最见功力,我相信大家都能对这两个问题发表自己或多或少的看法,但是你能做到在很少思考时间乃至没有打草稿的时间里,全面详细地论述这两个大题吗?你能做到半小时之内,在A4纸张上写整一面吗?)

1、老子的“道”论述评。

2、儒、墨思想比较。

912中国哲学原著

一、填空(10*2',送分题,你要是答不出来不能怨出题老师)

1、出门如见大宾,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦无怨,在家无怨。

2、君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。

3、视之不见名曰夷,听之不闻名曰希,搏之不得名曰微。

4、为学日益,为道日损。损之又损,以至于无为,无为而无不为。

二、出处或作者(15*2',送分题,建议同上)

1、莫之为而为者,天也;莫之致而至者,命也。孟子

2、自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。《大学》

3、唯天下至诚,为能经论天下之大经。《中庸》

4、以类合之,天人一也。董仲舒

5、一切万法,尽在自心中。《坛经》

6、心即性,性即理。王阳明《传习录》

7、居敬涵养。(具体哪句我忘了)朱熹

8、阳伏而不能出,阴迫而不能蒸,于是有地震。《国语》

9、人之血气心知。戴震

10、穿衣吃饭,即是人伦物理。李贽

11、天人本无二,不必言合。《二程全书》

12、尽意莫若象,尽象莫若言。王弼

剩下三个,忘了。呵呵。

三、翻译(2*20,重头戏,今年出了《答杨时论西铭书》,有点意外哦)

1、易与天地准,故能弥纶天地之道。仰以观於天文,俯以察於地理,是故知幽明之故。原始反终,故知死生之说。精气为物,游魂为变,是故知鬼神之情状。与天地相似,故不违。知周乎万物,而道济天下,故不过。旁行而不流,乐天知命,故不忧。安土敦乎仁,故能爱。范围天地之化而不过,曲成万物而不遗,通乎昼夜之道而知,故神无方而易无体。

一阴一阳之谓道。继之者善也。成之者性也。仁者见之谓之仁。知者见之谓之知。百姓日用而不知。故君子之道鲜矣。

2、《西铭》明理一而分殊,墨氏则二本而无分。分殊之蔽,私胜而失仁;无分之罪,兼爱而无义。分立而推理一,以止私胜之流,仁之方也。无别而述兼爱,至于无父之极,义之贼也。予比而同之。过矣。

四、论述(3*20')

1、根据三1,论述“一阴一阳之谓道”。

2、根据三2,论述“理一分殊”。

3、《齐物论》是怎样的典籍?试述其主要思想。

2013南京大学中国哲学真题

哲学综合:

简答:

1、人性的具体性

2、认识在本质上是能动的反映活动

3、现象与本质的辩证关系论述:

1、马克思主义哲学对自由的理解(具体怎么说的忘了)

2、请谈谈对马克思主义文化理论具有科学的方法论价值的理解

选择:很简单,送分题

名词:1、五德终始 2、太虚即气 3、法界 4、忘了

论述:

1、先秦儒家的基本观点

2、佛教、道教对宋明理学的影响,举例说明。

原著:

前两道忘得差不多了

翻译:庄子齐物论的一段心经一段

论述:1、《太极图说》

2、对“不以心捐道,不以人助天”简评

3、色不异空,空不异色简评

2013年南京大学中国哲学史专业哲学综合真题(回忆版)

一、简答题(10*3)

1、如何理解人性的具体性?

2、如何理解认识在本质上是能动的反映活动?

3、如何理解现象与本质的辩证关系?二、论述题(20*2)(详细表述记不清了)

1、马克思主义哲学中积极能动的社会实践对人的自由问题

2、马克思主义文化理论为研究文化问题提供了科学的方法论

三、选择题(2*10)

记不清了,都是比较基本的常识,要么选著作,要么选人物。如直接研究孟子的著作;现代新儒家第一代人物;《仁学》的作者

四、名词解释(4*5) 1、天人相分 2、五德始终 3、太虚即气 4、本心 5、法界

五、简述题(20*2)

1、试述先秦儒家思想中的学术观点

2、请举例说明佛学、道教对新儒学(宋明理学)的影响

一、写原著或者作者名(2*15)(记不起了,都是比较常考的句子)

1、夫民,神之主也

2、物物者非物

3、造物者无主,而物自造

4、致中和,天地位焉,万物育焉

5、莫之为而为者,天也;莫之致而主者,命也

6、天人本无二,不必言合

7、

8、圣人有性而无喜怒哀乐

9、性,心之理也;情,心之动也;心者,性情之主也

10、

11、

12、物指非物,指非指也

13、

14、人心有病,须是剥落

15、

二、原著填空(2*10)

1、季路问事鬼神,子曰:“未能事人,焉能事鬼?”曰:“敢问死?”曰:“未知生,焉知死?”

2、孔子曰:“不知命,无以为君子也;不知礼,无以立也;不知言,无以知人也。”

3、圣希自然。故飘风不终朝,骤雨不终日。孰为此者?天地。天地尚不能久,而况于人乎?

4、合抱之木,生于毫末。九层之台,起于垒土。千里之行,始于足下。

三、翻译(40)

1、古之真人,不知说生,不知恶死;其出不欣,其入不距;翛然而往,翛然而来而已矣。不忘其所始,不求其所终;受而喜之,忘而复之。是之谓不以心捐道,不以人助天。是之谓真人。

2、观自在菩萨行深般若波罗多时,照见五蕴皆空,度一切苦厄。舍利子。色不异空,空不异色;色即是空,空即是色,受想行识亦复如是。

四、简析题(60)

1、《太极图说》是一部怎样的著作?请阐述主要思想

2、三(1)“不以心捐道,不以人助人”

3、三(2)“色不异空,空不异色”

2014年南京大学哲学攻读硕士学位研究生入学考试试题

哲学综合

一、简述题。(30分)

1.哲学基本问题的涵义及理论实践上的意义?

2.为什么说实践是人类的存在方式?

3.为什么说辩证法是批判的和革命的哲学?

二、论述题。(40分)

1.用社会基本矛盾运动规律谈谈对中国梦的实现途径的理解?

2.为什么要弘扬中华民族精神?怎样培育和弘扬中华民族精神?

三、简述题(80分)

1.简述先秦儒家的主要思想及特点?

2.禅宗的主要思想及特点?

3.魏晋玄学的主题及发展过程及各学派观点?

4.朱熹理气关系论?

中国哲学原著

一、写出下列句段的出处或作者。(30分)

1.天矜于民,民之所欲,天必从之。

2.声无一听,物无一文,味无一果,物一不讲。

3.故官无常贵,而民无终贱。有能则举之,无能则下之。

4.乃若其情,则可以为善矣,乃所谓善也。

5.其嗜欲深者,其天机浅。

6.故明于天人之分,则可谓至人矣。

7.性比于禾,善比于米,米出禾中,而禾未可全为米也;善出性中,而性未可

全为善也。

8.尽意莫若象,尽象莫若言。

9.道远乎哉?触事而真。圣远乎哉?体之即神!

10.所谓定者,动亦定,静亦定,无将迎,无内外。

11.学苟知本,六经皆我注脚。

12.性犹太极也,心犹阴阳也。

13.夫性者,生理也,日生则日成之也。

14.致中和,天地位焉,万物育焉。

15.夫私者,人之心也。

二、填空题。(20分)

1.子曰:君子谋道不谋食。耕也,——;学也,禄在其中矣。——。

2.子曰:君子道者三,我无能焉:——,——,——。”子贡曰:夫子自道也。

3.大道废,——;智慧出,——;六亲不和,——;国家昏乱,有忠臣。

4.——,为道日损,损之又损,以至于无为,——。

三、将下列段落翻译成现代汉语。(40分)

1.所谓平天下在治其国者:上老老而民兴孝;上长长而民兴弟;上恤孤而民不倍。是以君子有絜矩之道也。所恶于上,毋以使下;所恶于下,毋以事上;所恶于前,毋以先后;所恶于后,毋以从前;所恶于右,毋以交于左;所恶于左,毋以交于右。此之谓絜矩之道。

2.以指喻指之非指,不若以非指喻指之非指也;以马喻马之非马,不若以非马喻马之非马也。天地一指也,万物一马也。可乎可,不可乎不可。道行之而成,物谓之而然。恶乎然?然于然。恶乎不然?不然乎不然。物固有所然,物固有所可。无物不然,无物不可。故为是举莛与楹,厉与西施,恢诡谲怪,道通为一。其分也,成也;其成也,毁也。凡物无成与毁,复通为一。

四、简析题。(60分)

1.《金刚经》是怎样一部经典,试析其主要思想。

2.根据第三大题第1小题分析“絜矩之道”。

3.根据第三大题第2小题分析“道通为一”。

南大管理学原理历年考研试题(97-11)

2011年 自2010年1月富士康员工第一跳起至2010年11月,富士康已发生十多起员工跳楼事件,引起各界的普遍关注。富士康的管理模式也引发了广泛的议论,甚至有富士康的管理称为“铁血管理”。你如何评价富士康的这种管理模式?从富士康的管理中能得到什么启示? 请利用激励理论解释薪酬保密制度实施过程中可能产生的效果或问题,分析如何提高薪酬保密制度的实施效果。 官僚控制系统和小集团控制模式有什么区别?实施不同控制模式的企业在组织结构上有什么不同? 企业中为什么会出现“小道消息”,应该如何对待“小道消息”? 团队成员构成的多元化已经非常普遍。请分析多元化团队在合作过程中可能存在的障碍,如何克服这些障碍? 2010年 在组织中不同层次的管理者应该具备的管理技能有什么异同?为什么? 职能和部门划分可以利用专业分工的优势,但这会造成职能和部门之间的矛盾和沟通障碍,因此横向协调设计是组织结构设计中必不可少的环节,那么,企业可以运用的横向协调设计有哪些方式呢? “日本战略之父”大前沿一曾指出:专注是赚钱的唯一途径。可口可乐专心做可乐,成为世界消费品领域的领先者;丰田专注于做汽车,成为日本利润最为丰厚的公司。进入一个行业,专业化,然后全球化,这才是赚钱的唯一途径。你是如何理解的。 目前面对全球范围的经济危机,不少企业都以“裁员”的方式应对,请你谈谈对此的看法。如何认识企业技术创新过程中的“先发优势”与“后发优势”? 2009年 试简要介绍梅奥——霍桑试验的主要结论,分析根据该实验的结论应该如何提升管理者能力。管理授权是一个两难困境。“一放就乱,一收就死”。你认为这是怎么造成的?应该如何解决这种困境? 有人认为,管理决策制定很容易,只是确定适当的模型,定义变量,带入数字并求出答案。你对此有什么评价? 有人认为,管理的最高境界是无为而治。你如何看待这种观点? 企业在岗位设置的时候经常面对“因人设岗”和“因事设岗”的问题,在不同的企业往往有不同的倾向。谈谈你是如何看待这个问题的。 2008年 企业招聘中有一句行话————“公司招聘的是技能,解雇的是不合”。请谈谈对这句话的认识,以及企业如何避免这种情况的发生? 美国管理大师彼得德鲁克说过,如果你理解管理理论,但不具备管理技术和管理工具的运用能力,你还不是一个有效的管理者;反过来,如果你具备管理技巧和能力,而不具备管理理论,那么充其量你只是一个技术员。请谈谈你对这句话的理解。 有人说,企业的唯一的社会责任就是利润最大化,又有人说,企业不仅仅是一个经济实体,除了创造利润之外还要承担社会责任、保护和增进社会福利。你是如何认识这个问题的? 泰罗科学管理原理的主要内容是什么?在知识经济和网络社会背景下对企业管理是否仍有指导意义? 创新与其说是管理的一项职能,不如说它渗透与管理的其他职能之中,面对不断变化的内部条件和外部环境,计划、组织、领导、控制总在不断地创新。但是,管理又在不停的进行结

2021南京大学新传考研真题经验参考书

南京大学考研 ——新闻与传播

个人考研感悟 距离考研结束已经有段时间了,名单出来以后才真正确定自己被南京大学新闻与传播学院录取,心里满是欢喜,期待着九月份真正踏入南大开始自己的研究生生涯。 在这里,首先必须感谢high研App当初的陪伴与支持,如果没有它,可能就不会成就现在的我。在我最迷茫最无措的时候,是high研App给我指明了方向,才会让我成功上岸。所以,我想把我的考研之路写下来,给学弟学妹一个参考,希望大家都能得偿所愿,去到自己理想的院校。(论坛还给了非常优厚的稿费,两全其美。嘿嘿),希望你们也能像我当初一样,迷茫了就来这里看看,或许我的些许经验真的对你的复习有所帮助呢。下面,言归正传。 回想起我考研备考的整个过程,这一路其实挺辛苦的,我大哭了好几次,吃不下饭的时候也有,睡不着觉的时候也有,但都坚持下来了,我不想辜负我自己,也不想辜负家人的期待。 有很多小伙伴问我到底要不要考研,我看到过很多关于考研的描述,这句最戳心:“考研就像在黑夜里洗衣服,不到天亮的时候,你永远不知道衣服有没有洗干净。”如果要我说,考研到底难不难,我也没有办法给出一个确切的答案。回顾八个月的备考生活,我基本上是在不断肯定自己和否定自己的死循环中度过。身边不乏有一些很努力刻苦、昼夜学习的同学考研失败,同样也有那种平时轻轻松松、偶尔去自习但还考上985高校的同学,所以考研难不难这种事情永远不能一概而论。事实上,当你决定考研,并一路坚持走上考场的那一刻,已经战胜了很多中途放弃甚至考试缺考的同学了,只要把握住时间有真正认真准备,相信我最后的结果不会太差,至少对得起自己。想说的是,在考虑过自己的时间成本、经济成本和内心真正意愿后,如果还真的愿意考研,就不要因为别人说它难不难而去放弃。难度因人而异,但关键还是看自己愿不愿意去坚持这样一件看起来很难的事情。 就我个人而言,考研是让自己去一个更高的平台上去遇见更优秀的朋友和老师,有着更优质的资源,未来有更多的可能,遇见一个更好的自己。我下定决心考研的时候已经是4月份,之前因为担心万一考研失败,自己也已经错过了找工作的最佳时机,到最后考研工作两手空空。但后来经过一番深思熟虑和纠结过后,

南京大学计算机考研试题

2015南京大学计算机845考研试题 说明:本人在28号考试过程中抄下来的,时间有限有部分试题(13个选择/共40个,1个算法大题/大题共7个)遗漏,后又根据论坛和考研群其他研友的回忆版资料进行过补充,基本完全。其余因笔记仓促亦可能有少量笔误,见谅。望后来考生,应知年与时驰、意与日去,备考及早动手,坚持到底,衷心祝福大家都能学有所成,梦想成真。 感谢在我半年备考期间与我同一自习室复习的研友们,陈梅,王超,李玲,李浩,大白,王丽坤。感谢好友比助,姗姗,贝贝,成云,康师傅,丁小琳。感谢王道南大考研群诸位学长学姐和战友们,let,嘛嘛,木哥,Tomorrow,胸大的绿色兔子汪a(没错我就是在黑你),六月(强迫症死敌!),地下铁(真诚祝福兄弟),句号,皮卡丘,倩倩,唯安,沧海,浅月,绝,别情,夜吟,风之天炼,河北的妹子i(冒泡一次激励我三天加倍努力),亮靓(学妹加油),马克图布。仰头望明月,寄情千里光。愿你们拥有想要的未来,想去的远方。2014年12月30日于天津师范大学劝学楼C区503自习室。 作者:王道论坛章凝苏(1)单项选择题(40X2分) A.和动态链表相比,以下反映了静态链表缺点的是() A.插入、输入输出操作不便 B.存储空间有时得不到充分利用 C.要求各结点有相同的类型 D.表中各结点只能读取不能修改

B.二维数组A[8][10]按列优先次序存储在起始地址为0的连续内存单元中,其中每个元素占5个单元,元素A[6,7]的存储地址是() C.二叉线索树中执行较困难的运算是() A.中序线索树下查找结点的前驱 B.中序线索树下查找结点的后继 C.前序线索树下查找结点的前驱 D.后序线索树下查找结点的前驱 D.设散列表为H[11](下标从0开始)。将关键码序列(20,15,19,43,67,30)散列到该地址空间中,散列函数为H(key)=key%11,处理冲突采用线性探查法。则等概率情况下查找成功时平均搜索长度是() A. B. C. D. 2 E.已知一颗二叉树的前序遍历为ABCDEF,中序遍历为CBAEDF,则后序遍历为()A.CBEFDA B. FEDCBA C. CBEDFA D. 不确定 F.以下与数据的存储结构无关的术语是() A.循环队列 B.链表 C.哈希表 D.优先级队列 G.具有n个关键字的有序表,采用监视哨方式查找,时间复杂度是() (n) (n^2) (log以2为底n) (nlog以2为底n)

南京大学营销管理研究生考研考试真题

南京大学营销管理研究生考研考试真题 南京大学2002年营销管理试题 一.解释下列概念(4*5=20) 1.大市场营销 2.品牌 3.关系营销 4.营销管理 5.顾客忠诚度 二.论述题(20*4=80) 1.新产品开发过程的步骤及主要内容 2.国际产品生命周期理论的内容及其重要意义 3.企业选择广告媒体时应考虑的因素 4.新经济条件下的营销与传统营销的主要差别.你认为企业在营销活动中应采取哪些相应的对策? 南京大学2003年市场营销、财务管理试题 A市场营销 一,解释下列概念(4*5=20) 1.消费者市场2.广告3.顾客渗透率 4.定位5.国际营销 二,论述题(15+20+20=55) 1.产品生命周期成长期阶段的主要特征及相应的营销策略.

2.我国企业实施网络营销的重要性,主要障碍及其对策. 3.在市场竞争日趋激烈的态势下,我国家用空调制造商如何提高顾客让渡价值? B,财务管理 一.名词解释(5*4=20) 1.流动比率 2.经营风险和财务风险 3.综合杠杆度 4.资本资产定价模型 二.论述题(10*4=40) 1.有人说,公司理财的目标在于使股东财富价值最大化.请结合实际,对此说法加以评价. 2.企业应当如何制订合理的信用政策? 3.试阐述企业短期融资管理的原则. 4.试分析影响企业股利政策的主要因素. 三.计算题(15) 南华公司是一家正处于高速成长时期的公司,预期其股利发放水平在未来5年内以20%的年速度增长.此后,将保持5%的增长水平.已知该公司当前的股利发放为每股0.070元,该公司股票的必要收益率是15%.试估计该公司股票的价值,并分析这种估计的可靠性. 南京大学2004年市场营销、财务管理试题 市场营销部分 论述题: 一.产品生命周期投入期阶段的基本特征及相应的营销策略.(15分) 二.营销管理程序包括哪四大步骤?每个步骤主要研究哪些问题?(20分) 三.在一个竞争的行业中,企业营销可以在哪些方面实现差异化?并阐述有效差异化应遵

南开大学722新闻传播学基础2010年硕士研究生入学考试试题

南开大学722新闻传播学基础2010年硕士研究生入学考试试题 南开大学2010年硕士研究生入学考试试题 考试科目:新闻传播学理论基础 专业:新闻学传播学 一、填空(1×30=30分) 1.受众在大众传播过程中所享有的基本权利包括()()和()。 2.二十世纪60年代中期,德国社会学家格林把()与原子能、宇宙空间技术的发明称为“人类历史上具有划时代意义的三大事件”。 3.按照美国新闻的划分标准,报纸新闻一般表现为四种形式,即()()()和()。 4.列宁在强调党报党性原则的同时,也提出了()()的原则。 5.二十世纪50年代,台湾当局“报禁”包括三项内容,即()()和()。 6.目前,在中国期刊市场中,较有影响力的新闻周刊(含旬刊、双周刊)有()()()()。 7.二十世纪60年代初期,《人民日报》《北京晚报》和《前线》半月刊,分别开辟了()()和()三个杂文栏目,主要作者有()()()。 8.()在担任《新民晚报》总编辑期间,曾积极倡导“短些,短些,再短些;广些,广些,再广些;软些,软些,再软些”的方针。 9.在新中国成立初期,中共中央和毛泽东主席曾采用政治斗争的方式,发动了()()和()三次较大规模的学术文化讨论和批判运动,造成了严重的错误。 10.在日本的“锁国时代”,幕府了解海外信息的唯一渠道是()。 11.十九世纪40年代,俄国最杰出的民主主义思想家是()和()。 二、名词解释(3×10=30分) 1.《海瑞罢官》 2.约翰·弥尔顿 3.文本分析 4.新闻价值 5.硬新闻与软新闻 6.文化帝国主义 7.让·保尔·马拉 8.梁效

9.路透社 10.“电子乌托邦” 三、简答题(10×5=50分) 1.试述“伊利调查”的理论成果。 2.为什么说信息概念的引入引起了中国新闻界的一场革命? 3.试述“珠江模式”对中国广播事业改革的启示。 4.恩格斯曾经指出:“诽谤法、叛国法和渎神法,都沉重地压在出版事业身上……英国出版5.自由一百年来苟延残喘,完全靠政府当局的恩典。”请结合英国报业的史实,谈谈你对这段话的理解。 6.试述新闻业务的三个主要环节与新闻选择的关系。 四、论述题(20×2=40分) 1.试运用传播学的相关理论,结合现实问题,论述电视和网络媒体所应担负的社会责任。 2.试论新闻媒介在现代民主政治中的地位和作用。 4.2.1 2010年真题答案 一、填空题 1.知情权、表达权、监督权 2.电视 3.略 4.略 5.略 6.《新闻周刊》、《凤凰周刊》、《》(不确定)

南京大学年度攻读硕士学位研究生入学考试试题

南京大学1995年攻读硕士学位研究生入学考试试题 一、简答题:(30分,可任选9分题2个,6分题2个作答。) 1、我国现行会计准则规定有哪几个基本会计要素?这些会计要素及其数量关系是否能、与资 金运动学说下的会计对象理论相沟通,为什么?9’ 2、会计计量中的两个核心问题是什么?在当今的会计环境下对它们如何处理才能既符合公 认会计假设、一般会计原则的基本要求,又能在一定程度上保证会计信息的质量?6’3、我国现行工业企业会计制度对财务报告的报送对象、报出手续、报出时间等方面有哪些具 体的规定?6’ 4、我国现行工业企业会计制度在折旧方法、折旧年限、应计折旧资产和不计提折旧资产的范 围方面都有哪些具体的规定?9’ 5、企业一般有哪几类跨期摊配费用?对它们的会计确认应通过哪些帐户加以记录?对它们 应如何在相应的会计报表上予以陈报?6’ 6、无形资产一般具有哪些特征?针对这些特征对无形资产的计价和价值摊销原则上应作怎 样的会计处理?9’ 二、论述题:(20分) 试论现代会计环境下公认会计假设和一般会计原则的适用性与应进行的必要修正。 三、设某项使用中的固定资产原价为200000元,折旧年限为5年,报废的残值预计为原价的 4%,请分别采用年序数总和法和双倍余额递减法计算确定其各年应计折旧额,并将有关数据填列于两张折旧计算表内(格式请自列)。(15分) 四、假设麽公司第一年末应收款项总额为2000000元,其中应收账款为1800000元;第二年末 应收账款余额为2200000元,第二年发生坏账损失4000元;第三年末应收账款余额为 1980000元,未发生坏账损失,但第二年曾冲销的坏账损失中有3000元又被收回存入银行。 请按现行制度规定采用备抵法作出上述条件下有关的会计分录,该公司的坏账准备提取比例各年均为4%。(12分) 五、请写出现行制度所规定的有关利润总额和年末未分配利润的计算公式。(5分) 六、设某工厂有动力和修理两个辅助生产车间和一个基本生产车间以及相应的企业管理部门, 本期生产甲、乙两种产品,有关资料如下: 直接发生的费用总服务量 动力车间5200元26000度 修理车间4800元6000工时 动力耗用量修理工时耗用量 动力车间——900工时 修理车间2168度—— 甲产品8640度—— 乙产品7776度——

2019南京大学新闻学622新闻传播史论与946研究方法与新闻业务复习全析(含真题答案)

2019南京大学新闻学622新闻传播史论与946研究方法与新闻业务复习全析(含真题答案) 《2019南京大学新闻学考研复习全析(含真题答案,共五册)》由金陵南大考研网依托多年丰富的教学与辅导经验,组织官方教学研发团队与南京大学新闻传播学院的优秀研究生共同合作编写而成。全书内容紧凑权威细致,编排结构科学合理,为参加2019南京大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。《2019南京大学新闻学考研复习全析(含真题答案,共五册)》编写根据以下参考书目: 《中国新闻事业发展史》,黄瑚著,复旦大学出版社,2001年版 《美国新闻史:大众传播媒介解释史》(第9版),埃德温-埃默里等著,中国人民大学出版社,2009年版 《传播学教程》,郭庆光著,中国人民大学出版社,2003年版 《新闻采访与写作》,丁柏铨主编,高等教育出版社,2009年修订版 《广告策划与创意》(第2版),蒋旭峰等主编,中国人民大学出版社,2012年版 《传媒经济与管理学导论》,阿兰.B.阿尔瓦兰主编崔保国杭敏徐佳等译,清华大学出版社,2010年版 《当代西方新闻报道规范:采编标准及案例精解》,张宸编著,复旦大学出版社,2008年版 近年来南大官方不再指定参考书目,往年南京大学考研官方指定教材为: 《中国新闻事业发展史》,黄瑚著,复旦大学出版社,2001年版;

《美国新闻史:大众传播媒介解释史》(第9版),埃德温-埃默里等著,中国人民大学出版社,2009年版; 《传播学教程》,郭庆光著,中国人民大学出版社,2003年版; 《大众传播学——媒介与人和社会的关系》,段京肃著,北京大学出版社,2011年版; 《新闻采访与写作》,丁柏铨主编,高等教育出版社,2009年修订版; 《大学语文》,王步高、丁帆著,南京大学出版社,2003年版 结合往年南京大学考研真题内容,帮助报考南京大学考研的同学通过南大教材章节框架分解、南大本科专业课笔记及南大历年考研真题解答,帮助考生梳理指定教材的各章节内容,深入理解核心重难点知识,把握考试要求与考题命题特征。通过研读演练本书,达到把握教材重点知识点、适应多样化的专业课考研命题方式、提高备考针对性、提升复习效率与答题技巧的目的。同时,透过测试演练,以便查缺补漏,为初试高分奠定坚实基础。 适用院系: 新闻传播学院:新闻学 适用科目: 622新闻传播史论、946研究方法与新闻业务 本书包括了以下几个部分内容: Part 1 - 复习要点 该部分通过归纳各章节要点及复习注意事项,令考生提前预知章节内容,并指导考生把握各章节复习的侧重点。具体内容包括:

南京大学汉语基础(海教院)考研模拟五套卷与答案解析

目录 Ⅰ模拟五套卷 (2) 南京大学2019年攻读硕士学位研究生入学考试模拟试题一 (2) 南京大学2019年攻读硕士学位研究生入学考试模拟试题二 (4) 南京大学2019年攻读硕士学位研究生入学考试模拟试题三 (6) 南京大学2019年攻读硕士学位研究生入学考试模拟试题四 (8) 南京大学2019年攻读硕士学位研究生入学考试模拟试题五 (10) Ⅱ答案解析与思路点拨 (13) 模拟试卷一答案解析与思路点拨 (13) 模拟试卷二答案解析与思路点拨 (21) 模拟试卷三答案解析与思路点拨 (29) 模拟试卷四答案解析与思路点拨 (37) 模拟试卷五答案解析与思路点拨 (46)

Ⅰ模拟五套卷 南京大学2019年攻读硕士学位研究生入学考试模拟试题一 考试科目名称及代码:汉语基础354 适用专业:文学院汉语国际教育(专业学位)、海外教育学院汉语国际教育(专业学位)注意:所有答案必须写在研究生入学考试答题纸上,写在试卷和其他纸上无效。 语言部分(共90分) 一、填空(25分,共25空,每空1分) 1、现代汉语指现代汉民族使用的共同语,是以为标准音,以为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 2、是具体语音中有区别词的语音形式的作用的最小语音单位。 3、汉语gǎo和kǎo中的g和k的国际音标分别是和。它们的区别特征是前者是,后者。 4、“乌龟”和“龟裂”中“称”的读音分别是和;“潸然泪下”中“潸”的拼音是。 5、汉字“刃”是用造字法造出来的,汉字“从”是用造字法造出来的。 6、形声字“闷”的形旁是,声旁是,“柴”的形旁是,声旁是。 7、“参差”是连绵词,“猩猩”是词,“提高”是词。 8、十七世纪以后在殖民地、半殖民地的通商口岸常见的一种语言现象,指当地人在和外来商人、水手、传教士等打交道的过程中一种变了形的外语,我们习惯称之为。 9、根据语气分出来的句子类型叫,包括陈述句、疑问句、感叹句和四类。 10、“你别看我耳朵聋,我的心并不聋啊!”用了的修辞手法,“你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!”用了的修辞手法,“沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”用了的修辞手法。 二、解释下列句子中加点词的意思(5分,每题1分) 1、他明天要去剧院表演拉.小提琴。() 2、帮我把窗帘拉.上。() 3、父母辛辛苦苦把你拉.扯大不容易。() 4、你们几兄弟,不管谁遇到困难,都要拉.他一把。()

传播学概论题库(南开大学在线作业题库)

《1609在线作业》 1. ()是使原来意向未明、态度未定者的态度明确起来的效果 A. “强化”效果 B. “休眠”效果 C. “结晶”效果 D. “信源可信性”效果 满分:2 分得分:2 C 2. 大众传播并不是直接“流”向一般受众,而是要经过()的一个中间环节 A. 中介组织 B. 权威媒体 C. 意见领袖 D. 领导人物 满分:2 分得分:2 C 3. 自信心越(),可说服性越(),自信心越(),可说服性越() A. 强,高;弱,高 B. 强,低;弱,低 C. 强,高;弱,低 D. 强,低;弱,高 满分:2 分得分:2 D 4. 象征性互动理论是由()提出的 A. 米德 B. 施拉姆 C. 麦克卢汉 D. 拉扎斯菲尔德 满分:2 分得分:2 A 5. ()是信息环境的主要营造者 A. 大众传播 B. 各大媒体 C. 各国政府 D. 受众 满分:2 分得分:2 A 6. “议程设置功能”假说是由()提出的 A. 李普曼 B. 罗杰斯

C. 卡兹 D. 麦库姆斯和肖 满分:2 分得分:2 D 7. 集合行为指的是在某种刺激条件下发生的()社会集合现象 A. 正常 B. 应激 C. 非正常 D. 非常态 满分:2 分得分:2 D 8. “自我互动”理论是由()提出的 A. 默顿 B. 米德 C. 布鲁默 D. 赖特 满分:2 分得分:2 C 9. “把关人”理论是由()提出的 A. 卢因 B. 卢卡奇 C. 麦克卢汉 D. 施拉姆 满分:2 分得分:2 A 10. 拟态环境的提出者是() A. 拉斯韦尔 B. 麦克卢汉 C. 李普曼 D. 赖特 满分:2 分得分:2 C 11. 大众传播通过营造()来影响和制约舆论 A. 拟态环境 B. 意见环境 C. 意见气候 D. 多数意见 满分:2 分得分:2 B

南京大学2012年硕士研究生入学考试初试试题

南京大学2012年硕士研究生入学考试初试试题 科目代码:354 科目名称:汉语基础满分:150 适用专业:汉语国际教育 一、填空题(20分) 1.现代汉语普通话中的“舌面、不送气、清、塞擦音”写成汉语拼音是(),写成国际音标是[];“舌尖、前、高、圆唇元音”写成汉语拼音是(),写成国际音标是[]。 2.从造字法来看,“甘”是()字,“武”是()字,“析”是()字,“清“是()字。 3.从“四呼”的音节分析方法来看,“zhi”属于()呼,“yu”属于()呼,“yan”属于()呼,“wen”属于()呼。 4.从构词法来看,“蹉跎”属于()连绵词,“司令”属于()型复合式合成词,“碧绿”属于()型复合式合成词,“莲子”属于()词。 5.“愿天下有情人,都成为眷属;是前生注定事,莫错过姻缘。”这句话的修辞格是()。“我是一个右派,你一个县长来向我请教,让你的上级知道了,不怕摘走你的乌纱帽?”这句话的修辞格是()。 6.从词类划分的角度看,“她美得跟什么似的”中的“似的”是()词,“不小心把钱包给丢了”中的“给”是()词。 二、选择题(10分) 1.中国清代文字学研究的代表作是段玉裁的() A 《说文解字》 B 《说文解字注》 C 《中原音韵》 D 《方言》 2.下列各组字其韵母跟“馨”完全相同的是() A 引、营 B晶、勤 C 幸、凭 D 辛、琴 3.“请君入瓮,卸甲归田”这两个成语的结构分别是() A 兼语、主谓 B 述宾、连动 C 兼语、连动 D 兼语、联合 4.“那位修摩托车的帅小伙”可切分出() A 8个语素,8个词 B 9个语素,8个词 C 9个语素,7个词 D 8个语素,7个词 5.下列汉字的简繁体对应关系完全正确的一组是() A 放松(放鬆)皇后(皇後) B 灭亡(滅亡)谷物(穀物) C 乡里(鄉裡)发财(髪財) D 丑角(醜角)老板(老闆) 三、名词解释(8分) 1.语流音变 2.语义指向 四、近义词辨析(8分) 1.马、马匹 2.帮助、帮忙 3. 鼓励、怂恿 4. 反而、却

2012年南京大学新闻传播学院622新闻传播史论考研真题(含部分答案)【圣才出品】

2012年南京大学新闻传播学院622新闻传播史论考研真题(含部分答案) 一、名词解释 1.法兰克福报和商报 2.报纸印行条例 3.埃尔桑报团 4.新闻纵横 5.实话实说 二、简答题 1.民国时期广播事业特点。 2.1998~1999年我国广播电视在舆论监督上的突出表现。 3.90年代后,我国广播电视对外交流活动及成就。 三、评述题 1.梁启超创办的《清议报》和《新民丛报》在当时的主要作用,试评述这一阶段梁启超的办报思想。 2.大革命失败后,革命根据地以红色中央社为代表的无产阶级新闻事业发展状况及主要特点。 四、综合题 1.以美国四大网为代表的商业广播电视的发展。

2.解放战争时期,解放区新闻事业经历的发展变化及主要新闻活动。 参考答案: 一、名词解释 1.法兰克福报和商报 《法兰克福报和商报》是德国出现的一份商业报纸,创办于1856年,为出版商列奥波特·宗内曼所有,最初主要报道当时颇受关注的商业活动和经济信息,50年代末,逐渐增加了政治方面的内容。由于该报同情工人运动,经常刊登工运消息,并且内容丰富、特色突出,因而在国际上享有一定的知名度。 2.报纸印行条例 答:《报纸印行条例》是日本历史上第一个有关新闻的成文法规。1869年初,为了加强对报业的控制与管理,明治新政府参照外国报纸法制定。主要内容为:(1)每份报纸必须有各自的名称。(2)凡官方批准出版的报纸,不必每期送检,只要将当日发行的报纸向官厅呈送两份即可。(3)每份报纸必须标明出版地点、年月日、编辑人、出版者姓名及各期期数。(4)一切天变、地异、物价、商法、政治、火灾、军事、生死、文学艺术、服装、饮食、各种官方公报、洋书译文、海外杂话以及与世无害的事项均可登载。(5)刊登赠答文书、个人著作、杂谈等,应加注姓名。(6)不许对宗教妄加评说。新政策颁布后,一些人开始办报,这一时期的报纸具有近代报纸的特性。 3.埃尔桑报团

2019年南京大学硕士研究生入学考试初试试题

2019年南京大学硕士研究生入学考试初试试题 一、名词解释或辨析(每题5分,合计30分) 1.追溯调整法与未来适用法 2.经营租赁与融资租赁 3.例外原则与重要性原则 4.目标与关键结果法 5.会计初始确认与再确认 6.永续盘存制与实地盘存制 二、问答题(每题10分,合计60分) 1.简述管理会计应用指引的主要内容及其作用。 2.简述价值链分析的主要内容。 3.说明长期股权投资的获取方式及在不同方式下长期股权投资的初始计量。 4.简述企业当年净利润的分配方式及分配次序。 5.何为会计的计量属性?我国会计准则包含何种会计计量属性?其内涵如何? 6.受托责任论与决策有用论的内涵是什么?它们解释了什么会计问题?其联系和区别何在?

三、计算题(30分) 某厂用A材料生产甲产品,月初A材料1000公斤,实际成本3800元,本月采购入库4000公斤,实际成本16500。材料的标准价格(计划价格)为4元/公斤。 甲产品标准成本如下:每件产品A材料用量2公斤,每公斤材料需用1.5直接人工小时加工处理,每工时标准工资为5元,每件产品制造费用标准分配率为3.1元/小时,制造费用月度预算按下列方式确定:制造费用=全月7200+预计直接人工小时×1.1元/小时。 本月生产甲产品1100件(其中1000件为完工产品,100件为月末在产品,其加工程度为40%,A材料于产品投产时一次全部投入),本月甲产品生产共用A材料2300公斤,实际发生直接人工3200小时,全月实际发生的直接人工16800元,制造费用11200元。 要求: (1)计算本月生产耗用A材料的实际成本。 (2)对本月生产耗用的直接材料,直接人工,变动制造费用和固定制造费用分别进行差异分析。 假设该公司采用标准成本法核算生产成本,月末在产品成本用“定额成本法”核算(即按其完工程度和标准成本计算)成本差异全部转由当月完工产品承担,试计算本月完工产品和月末在产品的成本。

南京大学新闻传播历年真题

01年的史论真题 一。名词解释 1.美联社 2. 约翰弥尔顿 3. 特写辛迪加 4. 葵丑报灾 5.未晚谈 二。简答题 1.简要说明黄色新闻与煽情注意新闻的区别 2.简述西方现代资产阶级报业经历的三个阶段及其特点 3.述《万国公报》业务的变化过程。 4,简述清代《京报》诞生的意义。 三。论述 1 请对当今世界大媒介集团兼并并购现象作一分析 2.试论述毛泽东思想的基本内容和历史价值 3.是论中国历史上以新记《大公报》未代表的民营报纸的经验对当前新闻实践的启示 02年史论真题 一名词解释 1《时务报》2 《远生遗著》3 默多克 4 美国联邦通讯委员会 5《时代》周刊 二简述题 1 简述重庆《新华日报》在党报史上的地位 2 简述延安新闻广播电台的历史功绩 3 简述五四新文化运动中四大副刊的业务功绩 4 简述西方通讯社产生的历史社会条件 5简述俄罗斯当前新闻体质的特点 三论述题 1 试论述20世纪30年代范长江新闻实践意义 2试论述抗日战争时期中国共产党新闻发展的历史轨迹 3美国独立报业发展模式对中国报业有和意义 4从人类传播学角度,谈谈互联网崛起新里程碑意义 05年史论 一。名词解释 1. 调查性报道 2. 《大清报律》3《新莱茵报》4 拉斯维尔 二论述题 1 试论电视“民生新闻”成功的原因以及现实存在的问题 2 试论我国新闻舆论监督工作面临的突出问题以及进一步改善的制度设计 3试论梁启超的新闻思想以及对于今天新闻传媒的启示 4 试论述资本主义国家现代化报业是如何发展的 三操作题

随着城市的大规模扩张以及基础设施的大规模新建,城市建设和文物古迹的保护之间的矛盾越来越突出。如果你是电视台的记者,你所处的城市的某处著名文物古迹因某项城建项目开工已经被部分拆除,一时间众议纷纭,你恰好受命报道这一事件,那么,你将如何确立你的报道理念并据此制定拍摄计划 四评论题 傣妹火锅店提炼泔水油回锅使用事件发表评论 06年史论 一名词解释 1 新闻职业道德 2 拉扎斯菲尔德 3 成舍我 4 “新生事件” 二论述题 1 试论述新闻报道工作“三贴近”要求的内在依据和重要意义 2.“沉默的螺旋“理论解决了什么问题?留下了什么新的问题? 3 《民报》和《新民丛报》曾经就哪些主要问题展开争论?结果如何? 4. 谈谈普利策的主要新闻活动及其对于当今传媒的启示意义? 三操作题 2005年,全国媒体高度关注”圆明园“事件,并对圆明园管理方投巨资在圆明园铺设防渗膜、出租湖心岛和万春园别墅、大面积种植人工草坪灯的反科学,目光短浅的拍脑袋工程表示质疑和批评,你是一位严肃大报的记者,寿命采访此事,你将如何拟定采访计划?准备采访哪几种人?并分别给出足够的理由、 四评述题 2005年吉林松花江水污染事件发表评论。针对爆炸和停水事件,从构建和谐社会和新闻执政的角度写 07年史论真题 一名词解释 1 拉扎斯菲尔德 2”地球村” 3《循环日报》 4 掏粪运动 二简答题 1 简答“沉默的螺旋”理论 2 如何理解“媒介即信息”理论? 3 “社会类型论”和“社会关系论”的异同是什么? 三问答题 1 你如何看待和评价以“超级女声”为代表的电视选秀节目的火爆状况?

2001南大传播学真题答案

2001年新闻传播史论 1、 名词解释 1、 绝对性修改 编辑对新闻稿件的修改有两种情况:一种是绝对性修改,一种是相对性修改。所谓绝对性修改是一种无条件的修改,主要是指稿件在思想内容,基本事实或材料运用、文字表述等方面有某些欠缺,必须修改之后才能发表。 2、 电视纪录片 电视纪录片是以电视影响的纪实方式,在多野的文化价值坐标中寻找立足点,对社会环境、自然环境与人的生存关系进行观察和描述,以实现对人的生存意义的探寻和关怀的文体形式。电视纪录片真实记录人类生活,以现实的原始内容为基本的素材结构。当然也可以有艺术手法,但其语言本题必须保证素材的真实性和编辑生活自身的逻辑性。 3、 意见领袖 意见领袖是拉扎斯菲尔德等人在二级传播论中提出的一个重要概念,它是指人群中那些首先或较多接触大众传播信息,并将经过自己再加工后的信息传播给其他人的人。意见领袖介入传播的过程,加快了信息传播进程,并扩大的信息传播的影响。其特点是:一具有影响和改变他人态度的能力;二是社交场合比较活跃;三与受其影响者处于同一团体并有共同的爱好兴趣;四通宵特定问题,并乐于接受和传播这方面信息 4、 热媒介 冷、热媒介是加拿大著名传播学麦克卢汉提出的两个概念。热媒介是指那些高清晰度的媒介,拼音文字、印刷品、广播、电影等就是这样的热媒介。由于他们给受众提供充足而清晰的信息,所以它所要求的参与度低,受众被剥夺了深刻参与的机会,被剥夺了再创造的用武之地。 2、 简答题 1、 简述通讯写作的规律: A、 叙述的直接性:开门见山,直奔主要新闻事实,上下连接,过度照应,简要穿插,对比衬托 B、 描写的直观性:接着所见如实写来,事后采访重现场景,记者出场,进入事件成为“角色” C、 议论属性的实在性 D、 对话的实录性:直陈其言,不改其貌,实话实说,突出个性 2、 简述你对“新闻事业是党和人民的喉舌”的认识 “新闻事业是党和人民的喉舌”这一论断强调的是新闻事业维护党和人

《2018南京大学考研921管理学原理复习全析(含真题与答案)》

《2018南京大学考研921管理学原理复习全析(含真题与答案)》 一、资料简介 《2018南京大学考研921管理学原理复习全析(含真题与答案)》由金陵南大考研网依托多年丰富的教学与辅导经验,组织官方教学研发团队与南京大学本专业的优秀研究生共同合作编写而成。全书内容紧凑权威细致,编排结构科学合理,为参加2018南京大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。 通过提供院系专业相关考研内部信息,总结近年考试内容与考录情况,系统梳理核心考点与重难点知识点,并对历年真题进行透彻解析,令考生不再为信息匮乏而烦恼,同时极大提高了复习效率,让复习更有针对性。 为保障购书考生利益,本书仅对外出售80册。因考研辅导资料的资源稀缺性,本书一旦出售,谢绝退货。 二、适用范围 适用院系: 商学院:【企业管理专业(01 企业管理基础理论、02 战略与组织、03 运营管理、04 投资管理、05 技术创新管理、06 人力资源管理、07 市场营销、08 电子商务、09 管理信息系统)各方向】 地理与海洋科学学院:【土地资料管理专业(01 土地资源评价、02 土地经济与政策、03 土地利用规划、04 土地调查与管理技术)各方向】 适用科目: 921管理学原理 三、内容详情 (一)内部信息必读: 网罗南大该专业的考研各类内外部信息,有助于考生高屋建瓴,深入了解南大对应专业的考研知识及概况,做到纵观全局、备考充分。内容包括:院校简介、专业分析、师资情况、历年报录统计、就业概况、学费与奖学金、住宿情况、其他常见问题。 (二)考试解读:

该部分涵盖了历年真题解读、题型分析、常考知识点总结等内容,旨在帮助考生通过汇总分析近年南大该专业考试科目的总体考试题型、考试命题规律与难易程度、常考的考试内容,宏微观综合把握考试发展及趋势。 (三)考试重难点精析: 1、复习要点:该部分通过归纳各章节要点及历年真题的考点分布情况,预测章节内可考题型,并指导考生把握各章节复习的侧重点。 2、章节重难点精析:根据南京大学该专业的历年研究生考试内容及考查方向,结合考试题型特点,对各章节的重要知识点及常见考点进行了总结归纳,并深入剖析核心考点。透过该部分内容的学习,考生可以温故知新,系统掌握重点知识,提升复习层次,完成从课本知识学习到考研考点复习的蜕变。 3、考题预测:通过系列模拟题目让考生在复习本章知识点后进行练习,考察自身对于重要知识点的掌握情况,并找出不足补缺补漏。 (四)历年真题与答案详解: 整理南京大学管理学专业历年考研真题,并配有答案详细讲解。本部分包括了(解题思路、答案详解)两方面内容。首先对每一道真题的解答思路进行引导,分析真题的结构、考察方向、考察目的,向考生传授解答过程中宏观的思维方式;其次对真题的答案进行详细解答,方便考生检查自身的掌握情况及不足之处,并借此巩固记忆加深理解,培养应试技巧与解题能力。 (五)高分备考指导: 提供考研公共课的备考指导,让考生对公共课的复习更有头绪。并由优秀硕士研究生分享独特的南大考研专业课复习方略,助考生在备考过程中高屋建瓴、如虎添翼。

19考研南京大学《传播学》经验分享

19考研南京大学《传播学》经验分享01时间规划 考研复习要做好学习规划,这里分享时间上的规划,可以根据自己的复习进度及时进行调整。 1.专业课复习时间规划: 读书(4/5/6月基础,7/8拔高,研究方法)、 论文(9)、 专题整理(9-10)、 练题(十一后到考试)。 2.英语复习时间规划: 单词(贯穿考研复习始终)、 阅读(6/7/8月) 翻译、完形(8/9月)、 作文(10/11月) 3.政治复习时间规划: 基础知识浏览((6/7月) 基础知识记忆(8/9月) 练题(10/11月)、主观题背诵(11月至考前) 02英语 英语学习的方法论第一步是要看懂,看懂单词看懂句子,所以背单词,分析句子结构是第一步。 单词:我的单词书可多了,上届考上的学长学姐送的,单词一定要贯穿始终啊!不管是用书背还是APP背都可以的。这里推荐几本使用率较高的单词书吧:朱伟老师的恋练有词、新东方绿皮单词书(乱序)、红宝书等等。之前室友推荐王江涛十天背完考研单词来着,这本适合意志力超强的同学。APP的话有百词斩、扇贝、知米等等,选一个自己喜欢的APP每天完成自己制定的计划。 句子:句子的话主要是要读懂长难句,长难句往往是出题点或原题句。推荐刘晓艳老师的讲解,她的作文讲解也超级好。暑假的时候就要开始写往年的真题,我做了近十年的真题,然后跟着唐迟老师的视频刷了两遍,最后自己又口述把真

题阅读翻译一遍。阅读真的很重要,要多读,多练题,多思考为什么选这个选项,其他选项有什么问题。做多了之后慢慢就会感觉到考研英语阅读的出题规律。 翻译:我主要是跟着考虫公众号,吃饭的时候顺便翻译几个句子,每天坚持翻译一两句,没有特别花费专门的时间来研究这个。 完形填空,这个我记得高中就有训练的,作文河南省高考英语考了130的我也没怎么练习这个。我之前备考的时候看有同学买王江涛老师的完形专项,同学反馈还不错,到时候完形不好的同学可以尝试买来做做。 作文:作文我主要是跟着刘晓艳老师来着,她会教你每一句该写什么,我没有专门去背作文,更多的是去积累句型和通用的、常用的高级词汇。考英语的时候,可以先写作文。 总的来说,英语要以真题为导向,我大概把近十年真题做了三遍吧,我们虽然考英语一,但近几年英语二的考风逐渐趋向英语一,所以看完英语一英语二也可以看看的。 03政治 政治分为主观题和客观题。政治复习的主要矛盾是选择题,尤其是多选题。 前期就跟着肖秀荣,他老人家出一本书买一本就可以了,前期主要是知识的积累,后面可以同步跟着徐涛,慢慢开始就要练习各种题目,什么1000题啦,徐涛老师的题目啦,腿姐的题目啦,蒋中挺老师的题目啦,各种各样五花八门,我后面练选择题的时候也不知道选谁的好了,就去问佳莉姐,佳莉姐说有时间的话可以都买来做做,所以我对接下来要参加考试的小朋友也是这个建议噢。主观题到10月11月就开始疯狂背诵了,答得了专业课的你肯定不会害怕政治主观题的!肖四肖八的主观题答案疯狂背诵就对了! 总的来说,政治学习分三步:1.浏览政治的主要内容,分版块学习。2.练习选择题,既包括真题,也包括各种预测题 3.背诵主观题答案,积累自己的答题语料。 04 专业课 专业课一:620传播史论 南大的考题很有南大特色,这一点我们从史论考题便可见一斑。南大对史论

南京大学研究生考试外国哲学专业哲学综合历年试题

2000年考试科目一:马克思主义哲学原理 B卷(限中国哲学、外国哲学、伦理学、宗教学专业考生做) 一、简答题(每题10分,共40分) 1、简要说明你对哲学党性原则的理解。 2、你认为马克思主义哲学的“否定”范畴有几种含义?这些含义之间有何联系? 3、简析“社会意识”和“精神文明”这两个概念及其关系。 4、剖析“真理是人类经验的自制形式”这一命题的错误实质。 二、论述题(每题20分,共60分) 1、有人说,与毛泽东晚年实行的政策相比较。改革开放以来我们实行的政策是“后退”了。你认为这一说法对吗?请运用有关哲学原理说明理由。 2、辨证法、形而上学和相对主义之间有何异同?请举例说明。 3、为什么说人的本质是一切社会关系的总和?请结合社会主义初级阶段的实际谈谈你的看法。 2001年考试科目一:311 马克思主义哲学 A卷(限马克思主义哲学专业考生做) B卷(限中国哲学、外国哲学、伦理学、宗教学专业考生做) 一、简答题(每题10分,共40分) 1、试述相对与绝对的辨证关系。 2、简要说明唯物辩证法关于否定之否定规律的本质内容。 3、如何理解上层建筑的相对独立性? 4、如何理解社会形态的发展是一个自然历史过程? 二、论述题(每题20分,共60分) 1、如何理解真理与价值的具体的历史的统一? 2、马克思主义人性论(即关于人的本质的观点)是什么?举例说明马克思主义人性论与资产阶级抽象人性论的本质区别。 3、有人说,随着市场经济的发展,讲社会主义精神文明的人自然就没市场了。试运用历史唯物主义的基本原理分析这一观点。 2002年考试科目一:311哲学综合 A卷(限马克思主义哲学专业考生做) B卷(限中国哲学、外国哲学、伦理学、宗教学专业考生做) 一、简答题(每题10分,共40分) 1、如何理解时间的相对性与绝对性? 2、为什么说矛盾是事物发展的动力与源泉? 3、如何理解人的本质是一切社会关系的总和? 4、如何理解历史唯物主义关于必然王国与自由王国的辨证关系的论述? 二、论述题(每题20分,共60分)

2010年南开大学文学院720新闻传播学基础考研真题【圣才出品】

2010年南开大学文学院720新闻传播学基础考研真题 学院:091文学院 考试科目:720新闻传播学基础 专业:新闻学传播学 一、填空题(每空1分,共30分) 1.受大众传播过程中所享有的基本权利包括(1)、(2)和(3)。 2.二十世纪60年代中期,德国社会学家格林斯把(4)与原子能、宇宙空间技术的发明称为“人类历史上具有划时代意义的三大事件”。 3.按照美国的新闻划分标准,报纸新闻一般表现为四种形式,即(5)、(6)、(7)和(8)。 4.列宁在强调党报党性原则的同时,也提出了(9)、(10)的原则。 5.二十世纪50年代,台湾当局的“报禁”包括三项内容,即(11)、(12)和(13)。 6.目前,在中国期刊市场中,较有影响力的新闻周刊(含旬刊、双周刊)有(14)、(15)、(16)、(17)。

7.二十世纪60年代初期,《人民日报》《北京晚报》和《前线》半月刊,分别开辟了(18)、(19)和(20)三个杂文栏目,其主要作者有(21)、(22)、(23)。 8.(24)在担任《新民晚报》总编辑期间,曾积极倡导“短些,短些,再短些;广些,广些,再广些;软些,软些,再软些”的方针。 9.在新中国成立初期,中共中央和毛泽东曾采用政治斗争的方式,发动了(25)、(26)和(27)等三次较大规模的学术文化讨论与批判运动,造成了严重的失误。 10.在日本的“锁国时代”,幕府了解海外信息的惟一渠道是(28)。 11.十九世纪40年代,俄国最杰出的民主主义思想家是(29)和(30)。 二、名词解释(每小题3分,共30分) 1.《海瑞罢官》 2.约翰·弥尔顿 3.文本分析 4.新闻价值

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