“距离”作文导写与范文
距离作文800字
距离作文800字近处的距离，我们可以用手指触摸到，可以用眼睛看到，可以用声音感知到。
而远处的距离，我们需要用脚步去走，用心去感受，用眼睛去追寻。
距离，不仅仅是空间上的距离，更是心灵上的距离。
小时候，我总是觉得家乡的距离很遥远。
每次离开家乡去外地读书，我都觉得家乡离我很远，每次回家，我都觉得家乡离我很近。
但随着时间的推移，我渐渐发现，家乡并不远，它就在我的心里，无论我身在何处，家乡都在我心中。
朋友间的距离也是如此。
有些朋友，我们可以每天见面，却觉得彼此很遥远；有些朋友，可能已经多年未见，却觉得彼此很近。
这是因为距离不仅仅是空间上的远近，更是心灵上的亲近。
有时候，一句问候，一次微笑，就能拉近彼此的距离；有时候，一次误解，一次冷漠，就能拉远彼此的距离。
工作上的距离也是如此。
有些同事，我们可以天天见面，却感觉彼此很陌生；有些同事，可能只是偶尔见面，却感觉彼此很熟悉。
这是因为距离不仅仅是时间上的接触，更是心灵上的交流。
有时候，一次合作，一次信任，就能拉近彼此的距离；有时候，一次猜疑，一次指责，就能拉远彼此的距离。
爱情中的距离更是如此。
有些情侣，长相厮守，却感觉彼此很遥远；有些情侣，即使相隔千里，却感觉彼此很近。
这是因为距离不仅仅是肉体上的接触，更是心灵上的契合。
有时候，一次牵手，一次拥抱，就能拉近彼此的距离；有时候，一次冷漠，一次背叛，就能拉远彼此的距离。
生活中的距离，有时候是我们无法改变的，但更多时候，却是我们可以改变的。
我们可以通过行动，拉近与家乡的距离；我们可以通过关怀，拉近与朋友的距离；我们可以通过合作，拉近与同事的距离；我们可以通过付出，拉近与爱人的距离。
距离，不是遥远，而是一种心灵的感知。
只要我们用心去感受，用行动去改变，距离就会变得近在咫尺。
距离作文600字
距离作文600字距离。
距离，是一种物理上的距离，也是一种心理上的距离。
物理上的距离是可以测量的，可以用长度来表示，可以用时间来衡量。
而心理上的距离却是无法用尺度来衡量的，它是人与人之间情感、思想、交流的距离。
物理上的距离可以通过交通工具的发展和科技的进步而逐渐拉近，但心理上的距离却是因人而异，有时候甚至会因为物理距离的缩短而变得更远。
在现代社会，由于交通工具的发达和通讯技术的进步，物理上的距离已经不再是无法逾越的障碍。
人们可以通过飞机、高铁、汽车等交通工具在短时间内到达世界各地，可以通过手机、互联网与远方的亲人、朋友进行实时的交流。
这种物理上的距离的缩短，使得人们之间的交往更加便利和频繁。
但与此同时，心理上的距离却有可能因此而增加。
人们可能因为忙碌的工作、繁重的学习而忽略了身边的亲人和朋友，也可能因为过度依赖手机和网络而失去了真正的交流和沟通。
这种心理上的距离的增加，使得人与人之间的情感交流变得更加困难。
除了人与人之间的距离，还有人与自然之间的距离。
随着城市的扩张和工业的发展，人们与自然之间的距离也在逐渐拉大。
高楼大厦、水泥森林取代了原本的田园风光，汽车尾气、工业废气污染了原本清新的空气，人们为了生活和发展不断地侵占着自然的领地。
这种人与自然之间的距离的拉大，给地球带来了严重的环境问题，也使人们的心灵远离了自然的怀抱。
然而，尽管物理上的距离可以通过技术手段来缩短，心理上的距离也可以通过努力来拉近。
人们可以利用假期和节假日回家看望亲人，可以通过电话、视频通话和书信来与远方的亲人朋友保持联系，可以利用空闲时间走进自然，感受大自然的美好。
只有通过这些努力，才能让人与人之间的情感交流更加紧密，让人与自然之间的距离更加接近。
距离，是一个抽象而又具体的概念。
它不仅存在于物理世界，也存在于人们的心灵深处。
我们应该珍惜身边的人和事，努力拉近人与人之间的心理距离，也应该保护好自然，让人与自然之间的距离不再拉大。
只有这样，我们才能生活在一个更加和谐、美好的世界里。
材料作文“距离”导写
62高考作文模拟训练例文远尘世而窥世，处局外以观局□江苏省姜堰第二中学 尤若瑶“与谁同坐？明月清风我。
”苏东坡何以与和煦的春风、清朗的明月为伴？恰是因为他官场失意，羁鸟才得归林，池鱼方能入渊。
归林知笼小，入渊觉池浅，天地万物入怀，方成就一大文豪。
与尘世保持距离，可以给予每一个生命以自由，并使之能更清晰地去观照这个世界。
距离，给予人更多的是心灵的自由。
屈原一生上下求索，始终被命运捆绑，迷失于自身的困境，无法从尘世中解脱。
时隔千年，我们仍能感受到这位伟大诗人窒息般的痛苦，或许只有以“察察之身”自投汨罗完成人生的落幕，才能使他感受到自由的痛快。
而另一位思想家庄子要比屈原明智、通达得多。
庄子是与尘世保持最远距离之人，不为名利权势所惑，获得了心灵的自由。
正所谓距离之外，逍遥自在。
距离，还给予了看待世事新的视角。
荣国府上下处在锦衣玉食的无忧生活之中，对于潜在的危机，宁荣二府上下无一人明了，只有小小古董商贾冷子兴冷眼旁观，看得明白。
作为置身《红楼梦》故事之外的读者，因与这荣华保持相当的距离，故而我们也看得清繁盛下的腐朽，只是故事中的当局者迷罢了。
□江苏省姜堰第二中学 张志远 邓进材料作文GAO KAO ZUO WEN MO NI XUN LIAN 导写“距离”文题阅读下面的文字，根据要求作文。
意大利作家卡尔维诺在他的《树上的男爵》里塑造了一个生活在树上却始终热爱大地的形象。
他提出，“因为想看清尘世，就应当同它保持必要的距离。
”俗话说：“当局者迷，旁观者清。
”一件事情的当事人往往因为对利害得失考虑得太多，认识得不全面，反而不及旁观者看得清楚。
对此，你有怎样的思考？写一篇不少于800字的文章，谈谈你的看法。
写作指导。
距离的作文600字
距离的作文600字距离。
距离，是一种物理上的概念，也是一种情感上的体验。
物理上的距离可以用长度单位来衡量，而情感上的距离则是指人与人之间的心理和情感上的隔阂。
无论是物理上的距离还是情感上的距离，都是需要被克服和缩短的。
物理上的距离，是指两个或多个物体之间的空间间隔。
在日常生活中，我们经常会遇到各种各样的距离，比如家与学校之间的距离、两个城市之间的距离、甚至是地球与太阳之间的距离。
这些距离可以通过时间、空间、成本等方面来衡量。
有时候，距离会给人带来不便和困扰，比如长途旅行需要花费大量时间和金钱，而有时候，距离也会给人带来安全感和保护感，比如与陌生人保持一定的距离可以避免不必要的麻烦。
情感上的距离，是指人与人之间心理和情感上的隔阂。
在现代社会中，人与人之间的距离似乎越来越远，很多人都感叹“世界上最遥远的距离就是彼此之间的距离”。
这种距离可能是由于沟通不畅、情感交流不足、理解不够等原因造成的。
而要缩短这种距离，就需要通过更多的交流、理解和包容来实现。
只有当人与人之间的情感距离得到缩短，才能建立起更加和谐美好的人际关系。
在现代社会中，由于科技的发展和交通的便利，物理上的距离已经不再是障碍。
人们可以通过电话、网络等方式轻松地进行交流和联系，即使身处世界的两端，也能感受到彼此的关怀和温暖。
然而，情感上的距离却成为了人们心中的一道难以逾越的鸿沟。
在这个快节奏、高压力的社会中，人们往往忽视了与他人之间情感上的交流和沟通，导致了彼此之间的距离越来越远。
因此，我们需要更多的关心和理解，去感受他人的喜怒哀乐，去分享彼此的快乐和悲伤，去缩短人与人之间的情感距离。
距离，既是一种物理上的概念，也是一种情感上的体验。
在现实生活中，我们需要学会克服和缩短各种距离，让彼此之间更加贴近，让世界变得更加美好。
只有当我们懂得了如何去缩短距离，才能找到属于自己的幸福和快乐。
愿我们能够用心去感受距离，用爱去弥合距离，让世界因此变得更加美好。
距离的作文初中生
距离的作文距离，是一个相对概念。
我们常常用“远”、“近”、“遥远”、“陌生”等词语来形容与我们有关的距离。
不同的距离，会给我们带来不同的感受和体验。
家庭距离家庭是我们最亲近的距离，它给我们带来爱、温暖和安全感。
但是，随着家庭结构的变化和各种原因，有些人的家庭距离越来越远。
父母忙于工作，很少能陪伴孩子，即便是在同一个城市，也会感觉“遥远”。
父母的关注和陪伴是孩子成长中非常重要的一部分，缺少了这种亲密和信任的关系，孩子很可能会出现情感、心理等方面的问题。
所以，我们要加强家庭距离的沟通和联系，让亲密的距离贯穿我们的生活。
学校距离学校是孩子的第二个家，也是他们成长的另一个重要的环境。
学校的距离与家庭不同，它是一种更加广泛的距离，不仅仅表示地理位置的远近，更包括了各种不同的因素。
在学校里，我们会遇到许多不同的人，包括同学、老师、校友等等。
学校的距离，也代表了我们与这些人之间的关系。
来自不同背景和文化的人，会给我们带来不同的视角和思考方式。
我们需要去接受和欣赏不同的观点和人，这样我们的视野就会更加开阔。
社会距离随着年龄的增长，我们会走出学校，进入社会。
社会是一个更加广阔和多元化的空间，它的距离会带来真实而严峻的挑战。
社会距离不仅是空间的概念，更包括了文化、阶层、认知等方面的差异。
社会距离的存在，可能带来很多不同的问题和困扰，如择业、交友、人际关系等。
我们需要学会与不同领域和圈子的人交往，这样才能更好地适应社会、了解社会和融入社会。
网络距离随着互联网的发展和普及，网络距离成为了我们生活中不可或缺的一部分。
与其他距离不同的是，网络距离基本上是没有时间和空间上的限制，我们可以随时随地和全球的人交流和沟通。
然而，网络距离也存在着虚拟和表面的问题。
我们很难真正了解对方的情况和内心，也容易被表象和流行的话题所迷惑。
所以，我们需要学会在网络上保持清醒和理性，避免被不良信息所侵袭和影响。
总结距离，可能带来的是分离和隔阂，也可能是了解和包容。
高考作文写作备考：“一个人的远行”作文导写及范文示例
高考作文写作备考：一个人的远行作文导写及范文示例作文题：一个人的路上可以看见更多的风景，一个人同样可以有更多的回忆。
请以“一个人的远行”为题目写一篇不少于800字的作文【写作指导】《一个人的远行》提纲一、分析题目1.一个人：强调了是独自进行的，没有任何外力帮助的。
2.远行：强调“行程”或“路途”距离之远。
（PS：远、近的概念，其实是一个很主观的概念，可能实际并不远，但感觉很远。
）二、确定立意1.具体的“远行”——身体力行去完成的例如：小升初的毕业旅行、坐火车去老家（PS：可以把日常生活的素材进行艺术加工）2.抽象的“远行”——精神上的“远行”例如：读书、学习之路上的远行，回头看已走过很远的路，这是一种远行；也可以是青春、人生的远行。
3.确定要写的主题：亲情？友情？成长？生活感悟？人生哲理？例如：贾平凹“初心”；苏轼“困顿中的坚守”。
4.思考情境：是在什么样的情况下“一个人远行”？例如：迷路、雨天、误解、矛盾等特殊情况。
三、结构模板：1.开头引入、写景、写事抒情、写景（与开头呼应）、结尾点题2.引议联结、起承转合（议论文、材料作文、读后感）四、具体段落大意（例文是根据李老师亲身经历所写，感悟也是真情实感）1.选择具体的远行——立意：年少时成长感悟，人不能随波逐流，独处时才能欣赏到平时看不到的美景，每个人都有属于自己的美，不必费尽心思去追求他人的美。
开头引入：上大学时，拿奖学金和勤工俭学的钱去武汉大学看樱花。
写景：从重庆到武汉，春夏之交的景物在火车上也有所变化，“绿”与“活力”是景物的特点，体现去时抱着期待、兴奋的心情。
写事、抒情：结果非常失望，武汉大学里人山人海，摩肩接踵，根本没法拍照和好好游玩，有点后悔选择了这个时间点，怀着懊悔的心情也没有心思欣赏美景了，只能随便走走看看。
发现在一棵樱花树下，许多人排队去拍照，原来是一个网红打卡点，忽然觉得很可笑。
于是自己找了一处人少的地方独自欣赏樱花。
写景：这里樱花树虽然没有刚刚那边高大和茂盛，但仔细看，每一朵樱花也一样美丽，值得欣赏。
距离作文600字
距离作文600字
标题：距离的魅力
在生活的广阔画卷中，"距离"无疑是一个充满深度与哲理的主题。
它既是指物理空间的间隔，也是心理情感的阈值，更是思想观念的差异。
在这600字的篇幅里，让我们一同探讨和领略距离的丰富内涵。
首先，距离是衡量空间的基本单位，是我们生活中的实际存在。
从天涯海角的壮丽山河到近在咫尺的熟悉家园，每一份距离都承载着独特的风景与故事。
我们跨越距离，去追寻诗和远方，体验世界的宽广；我们感受距离，体会家乡的温暖，理解归属的意义。
距离的存在，让我们的世界有了层次，也让生活充满了探索的乐趣。
其次，距离又是一种心理感知，反映人与人之间的情感交流。
有时，亲密无间的关系可能因过于靠近而产生摩擦，适当的距离反而能保持和谐与尊重。
而当思念之情涌上心头，即使相隔千里，心的距离却仿佛触手可及。
这正如古人所云：“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
”距离教会我们在人际关系中把握分寸，也让我们懂得珍惜每一次相聚的时光。
再者，距离还体现在思想观念的差异上。
不同的文化背景、教育经历和社会环境造就了人们各自独特的视角和理念。
这种观念上的“距离”并不意味着隔阂与对立，相反，正是这样的差异性构成了人类文明的丰富多样，激励我们相互学习、包容并蓄，共同推动社会的进步与发展。
总结来说，无论是现实的空间距离，还是抽象的心理、观念距离，都在以各自的方式影响并塑造着我们的生活。
距离既有疏离与挑战的一面，也有美与和谐的一面。
只有正确理解和对待距离，我们才能在人生的道路上更好地前行，享受那份来自距离的独特魅力。
材料作文“我们与古诗词的距离”写作导写(附审题指导及范文点评)
材料作文“我们与古诗词的距离”写作导写（附：审题指导及范文点评）审题指导：本文要求围绕“我们与古诗词的距离”这一主题进行写作。
可以从我们与古诗词的关系、现代社会对古诗词的态度、古诗词对我们的影响等方面展开思考和分析。
可以结合自身经历、观点和感受进行论述，也可以引用一些相关的例子或事实来支持观点。
范文点评：本文以“我们与古诗词的距离”为主题，围绕古诗词对当代人的影响展开了深入的思考和分析。
文中通过论述古诗词的魅力、现代社会对古诗词的态度以及自身对古诗词的热爱和感受等方面，全面地探讨了我们与古诗词之间的距离。
同时，文中还引用了一些相关的例子和事实，使得观点更加具体和有说服力。
整篇文章结构清晰，观点明确，语言流畅，表达了作者对古诗词的热爱和对传统文化的思考，可谓是一篇优秀的范文。
范文：我们与古诗词的距离古诗词是中华民族的瑰宝，承载着中华文化的博大精深。
然而，在当代社会，我们与古诗词的距离似乎越来越远。
面对现代科技的冲击和快节奏的生活，我们往往忽略了古诗词的存在和价值。
然而，古诗词却一直在默默地影响着我们的思想和情感，它们是我们与传统文化的纽带，是我们与历史的对话。
古诗词的魅力是无穷的。
它们以简洁、深刻的语言表达了丰富的情感和思想。
古人在有限的字数中，能够表达出丰富的情感和思想，这是一种语言的艺术，也是一种智慧的体现。
例如，杜甫的《月夜忆舍弟》中写道：“戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
”这几句简短的诗句，表达了作者对故乡的思念和对战争的无奈，给人以深深的感动和思考。
古诗词在简短的语言中蕴含着丰富的内涵，让人在欣赏的同时，也能够从中汲取智慧和力量。
然而，现代社会对古诗词的态度却并非如此积极。
很多人认为古诗词过于古板和晦涩，与现代人的生活毫无关系。
在电子娱乐的诱惑下，很少有人愿意花时间去欣赏古诗词。
古诗词在当代社会似乎成了一种“文化遗产”，只有一些文化爱好者才会去研究和传承。
这种现象的出现，使得我们与古诗词的距离越来越远，与传统文化的联系逐渐疏远。
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“距离”作文导写与范文
【作文材料】
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章;文体不限，诗歌除外。
（60分）
大千世界，万物之间，皆有距离。
“远在天边，近在眼前”“近在咫尺，远在天涯”，都在传达着距离的美丽和忧伤。
世间万物，因为有了距离才更耐人寻味。
【审题立意】
这是一道抽象话题类的材料作文题，其核心词是“距离”。
材料的第一句话，是在提醒我们取材和立论的话题方向的广泛性：可以写人与自然之间的距离;可以写人与人之间的距离，如感情上的亲疏关系、认知上的水平差距;可以写文化和文化之间的距离等。
材料的第二句话，提醒我们“距离”可以理解为物理上的、空间上的具体的“距离”和心灵上的、情感上的抽象的“距离”——“距离有两种，且两者往往存在辩证关系：空间上距离很远，但心理上的距离反而很近;也可以是空间上的距离很近，但心理上的距离却很远。
”
材料的第二句后半句和第三句话，提醒我们可以写“距离产生美”，也可以写“距离未必产生美”。
综合材料给的提示，我们可以从社会学、心理学、文化学、生态学等多角度立意，如远离自然，还原生态;应该保持人与人之间的距离;要和世俗生活拉开距离等。
【病文展示】
美自远方来
《树上的男爵》中的主人公柯希莫爬上树梢的那一瞬，他体味到了一份在地面上永远无法触及的美。
也就是在那个瞬间，他决定一生不沾地面地诗意棲居。
人情美自远方来。
把握住人际交往中的分寸感便能捕捉到一份情意和美。
人心隔着一片距离，而相处的过程则是将这份距离缩减。
缩减意味着心的靠近，这无疑是关系亲近的一种表现。
然而，缩减至无，却会给双方带来情感的隐痛。
嵇康的《与山巨源绝交书》背后就隐藏着这样一份痛——严丝合缝的朋友关系一旦出现裂缝，便会扩大至破裂。
“水至清则无鱼”，这恰如心的极致靠近，一旦有了一丝浊气，便是无法忍受的决绝。
嵇康这般呆绝之人又有多少呢？处于现实社会中的人们因人际圈的禁锢，只有隐瞒、抑制，于是造成了“近在咫尺，远在天涯”的横堑。
失去了距离，人情便会不堪一击。
审美诉求往往隔云端而来，具有时空的距离感。
在现代人心中，古代无疑是美的、空灵的、神秘的。
云林洗桐、屈原餐花、米芾嫁女，背后都是诗意与性灵的世界。
我们将之与老子口中“熙熙而来攘攘而去”的贪婪之人作比，与庄子口中“啧啧于腐鼠滋味”的势利小人作比，与屈原厌恶的“竞进贪婪”的群小作比，隔着时空，我们看见了他们的灵魂之美与香气。
然而，若无时空的距离，将之放于现代社会之中，我们却无法理解甚至难以容忍他们这种酷似洁癖的行为。
阮籍青白眼隔着时空是狂放不羁，放于现实则会被视为怪癖恶行，相信没有一个现代人会与之倾心相交。
可悲的同时，我们只能隔云端望之慕之。
境界美自远方来。
柯希莫于树上诗意地栖居是为了赏那地面上无法看见的风景吗？显然不是。
他追求的是于树上行走的自由境界。
境界美的体会必然伴随着孤独，而与孤独相伴的便是距离。
恰如古之隐者，骨子里的忠君报国思想无时不在召唤着他，但心灵的出世却更胜于忠君报国。
因此，他们制造了距离，避免了心灵与世俗的纠缠。
张潮在《幽梦影》中提出三种境界：牖中窥月，庭中望月、台上玩月。
人生境界越高，离月之距离便越近。
可能禅者已达到最高境界以至无须纠缠于距离，但我们平凡人，唯有隔云端望美了。
【点评】
标题简洁明了地亮出观点。
“远方”扣住材料中的核心话题“距离”，“美”则统领文章所有的论述。
第段用《树上的男爵》主人公柯希莫的行为，形象地表明中心观点。
作为引入论述的素材，选用得巧妙、恰当。
第段从人情美的角度阐释“美从远方来”这一观点。
但是，“距离的缩短带来人情的隐痛”这当中的道理（原因）未分析透彻，只是用嵇康和山涛的例子加以印证。
第段从审美的角度谈“距离”的必要性。
但是，所引用的老子、庄子、屈原的理论，实为阐释人生境界，偏离了该段的话题角度。
第段从人生境界的角度对中心观点加以论述。
但又未阐明是一种怎样的人生境界，而是在“孤独”“入世”的概念上东拉西扯。
第至段，三个话题方向彼此独立，缺少关联。
结尾引用张潮的“读书三境”对全文进行总结升华，牵强不当。
【得分】48分
【优点分析】
本文观点明确，思路清晰，素材丰富，话题广泛，内容深刻，特别是能将材料提供的抽象概念“距离”放在三个具体的话题中思考论述，使得文章避免了空泛说理，做到了“化大为小，化虚为实”，言之有物。
【病因分析】
1.对观点的论述不充分，未能进行追根溯源式的分析挖掘。
2.素材见素养。
让人眼前一亮的素材使得自己立刻与平庸者拉开了距离，但一些素材游离于该段落的观点之外。
3.主体三段彼此独立，未建立起富有逻辑性的衔接、递进，文章缺乏整体感。
【升格技巧】
1.列出现象和结果后，应多作根源挖掘、危害讨论，能具体、充分、深入地展开论述;
2. 每个段落的论证方向要明确，与该段观点不符的引用、阐述，与其他段落重叠的论述，都应果断舍掉，坚决删去。
3. 摆脱“平行分论点”这一文章整体建构的思维惰性，能在理论上建立层递性的结构最好，或给文章安排一个具体的“文脉”。
【升格作文】
美自远方来
《树上的男爵》中的主人公柯希莫爬上圣栎树梢的那一瞬，他体味到了一份在地面上永远无法触及的美。
也就是在那个瞬间，他决定一生不沾地面地美好栖居。
12岁小男孩的这场无意中的美的追求，始于对“家庭”这一人情单位的叛逃。
唯有把握住人际交往中的距离感，才能捕捉到一份融洽的情意。
如同父母对小柯希莫的责骂和训斥，在生活实际相处的过程中，人们总试图缩减人与人之间距离：恋人间的如胶似漆，朋友间的如影随形，甚至对陌生人也不时投注窥探的视线，自以为这是关系亲近的一种表现。
（由《树上的男爵》中的一个情节，列举人际关系中人们各种试图缩短距离的例子。
）然而，这种试图将距离缩减至无的举动，并未带来心意的靠近，反而给双方带来了情感的隐痛：隐私大曝天下，独立空间被挤占，个人意愿被罔顾，人与人之间只剩摩擦四起、矛盾升级的滚滚硝烟。
（深入而详细地分析试图拉近人与人之间的距离所带来的危害。
）想那嵇康的《与山巨源绝交书》，绝情的文字背后该隐藏着多少被拉近的人情利刃所伤的伤恸啊！失去了距离，人情不堪一击，更何谈美？
这位昔日的贵族少爺，此后便在树木之间穿行，在最高的树杈上眺望，在蓊郁的树叶后打盹，生活惬意而美好。
如此看来，审美诉求应与实际人生拉开距离，隔云端而来，方能获得满足。
北方人初看西湖，平原人初看峨眉山，都市人初看田野，不自觉地就会惊叹它们的奇景;铜鼎釜甑不过是过去的日常用具，隔了成百上千的时间距离，却成了现代收藏家可供玩味的古董;倪瓒洗桐、屈原餐花、米芾嫁女，放在现在的人际交往中，只会成为无法理解甚至难以容忍的奇行怪癖，但推远一点，怪诞背后全成了诗意与高妙。
（原文中老子、庄子、屈原的三句引用，都是在阐明人生态度，与本段话题、理论不符，故删去;增加移用了朱光潜《谈美》第二章“艺术和实际人生的距离”的一些论述。
）当然，这“距离”还得“适当”二字。
“美人隔云端”，距离太远，使人无法欣赏;“美人在怀”，距离太近，又让人升起亵玩之心，回到实用的世界。
（补充两句更严密、更辩证的理论。
）
柯希莫于树上栖居仅仅是为了赏那地面上无法看见的风景吗？显然不是。
那么，他为什么给自己定下一个永不下地的约定呢？
于他而言，地面是父亲追求对自己所拥有和未拥有的领地的种种特权，心中唯想家族对爵位的继承;地面是母亲将女将军的称号作为自己一生的寄托。
尽管自然风光的享受和自由生活的体验，已经是他活在树上的战利品了，但柯希莫穷其一生醉心树上，更多是想拉开自我和混沌社会的距离，避免心灵与世俗的纠缠，想要获得一种和父母的一生遥遥相隔的人生境界啊。
当地面上的人们被世俗生活的兴起覆灭颠倒折磨时，唯有柯希莫始终在高高的圣栎树上，没有动摇。
“我”对伏尔泰说：“谁想看清尘世，就应当和它保持必要的距离。
”（用《树上的男爵》作结，和开头形成呼应，文章完整。
）
【得分】56分
【点评】
修改前的文章已是观点明确、结构清晰的了，但耐不住细读，仍存在段落内部论述不充分，段落和段落之间层次不严密等问题。
修改后的文章做出了一些改进：其一，针对每一个分论点（话题方向），有的放矢，充分论述，所用方法是多进行追根溯源的原因挖掘，多进行揭示本质的辩证分析;
其二，引用是为了准确说理，而非炫耀，并且，有引用则应有分析;
其三，有意识地对《树上的男爵》的内容进行解说，并串连成段落，而且结尾做到了首尾呼应，使得文章的整体感加强。