七年级英语上册知识点汇总基数词讲解
七年级上册unit1知识点

七年级上册unit1知识点七年级上册的第一个单元是英语知识点的集结,是开展英语学习的基础,同时也是英语学习的重要环节。
掌握好这些知识点,可以有效提高学生的英语语言水平和口语表达能力。
一、数词的用法在英语中,数词指的是用来表达数量的词语。
在七年级上册中,数词的用法是必须掌握的内容。
1.基数词:表示一个数的大小,例如1, 2, 3,注意11到19之间的数有特殊的写法。
2.序数词:表示一个数在顺序上所处的位置,例如第一、第二、第三等。
3.分数:表示一个数的部分,例如一半(1/2)、四分之一(1/4)等。
4.倍数:表示一个数相对于另一个数的多少倍,例如两倍(2倍)等。
二、名词与冠词的用法名词是指表示事物、人或概念的词语,而冠词则是指放在名词前面,用来区分该名词是特指某一个事物还是泛指一类事物的词语。
1.名词的分类:名词分为可数名词和不可数名词两种,前者可以用a/an表示一个,也可以用数的形式表示多个;后者则无法用数的形式表示多个。
2.不定冠词:a/an,用来表示不确定、泛指的意思,通常用于可数名词单数形式中。
3.定冠词:the,用来表示特指某一个事物或某一类事物中的某一个成员,通常用于名词前面。
三、形容词和副词的用法形容词是指修饰名词的词语,副词则是指修饰动词、形容词、副词等的词语。
1.形容词的用法:用于表示事物的性质、状态、数量、大小等。
2.副词的用法:用于修饰动词,表示时间、地点、方式等,有些形容词也可以变成副词,如fast、slow等。
四、动词的用法在英语中,动词是指表示动作或状态的词语。
1.动词的时态:英语中的动词时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
2.动词的语态:动词的语态分为主动语态和被动语态,其中主动语态是主动做某件事的动作,而被动语态则是动作受到别人影响而效果发生变化。
3.动词的非谓语形式:英语动词的非谓语形式有动名词、不定式和动词-ing形式等。
五、代词的用法代词是指代替名词的词语,用于避免重复使用。
基数词和序数词知识点初中

基数词和序数词知识点初中
基数词和序数词是初中英语中的重要知识点,下面是关于它们的详细解释:
基数词:
1. 定义:基数词用于表示事物的数量,如:一只苹果用“one”,两只苹果用“two”。
2. 构成方式:
1-12的基数词需要逐个记忆。
13-19的基数词,除thirteen、fifteen、eighteen外,都是在基数词后加-teen构成。
20-90的整十位数都以-ty结尾。
20-100之间的“几十几”是整十位数+“-”+个位数。
3. 用法:一般和可数名词连用,除了one外,其余的基数词后面的名词都要用复数形式。
序数词:
1. 定义:序数词用于表示事物的顺序,如:第一名用“first”,第二名用“second”。
2. 构成规则:
序数词第一、第二和第三为first、second和third。
其他序数词的构成是在基数词后加-th。
但有例外,如:fifth、eighth、ninth和twelfth在拼法上有变化。
3. 用法:序数词前必须加定冠词the。
4. 缩略形式:由阿拉伯数字加序数词的最后两个字母构成,如:1st、2nd、3rd、4th、21st、32nd、40th等。
请注意,初中阶段的基数词和序数词知识点可能还包括其他细节和变种形式,建议参考初中英语教材或咨询英语教师获取更准确的信息。
高分突破(4)---七年级英语重点难点精细讲解(上册)

高分突破(4)---七年级英语重点难点精细讲解(上册)Ⅳ. 语法精讲数词数词分为基数词和序数词,基数词表示人或事物的数量,序数词表示人或事物的次序。
1. 基本的基数词和序数词的构成:① 1~12的基数词是独立的单词。
② 13~19的基数词均以-teen结尾,注意thirteen, fifteen, eighteen的拼写。
③ 20~90的整十位数均以-ty结尾,注意twenty, thirty, forty, fifty的拼写。
④几十几的基数词是由十位数词和个位数词合成,中间加连字符“-”。
例如:21: twenty-one; 32: thirty-two⑤三位数的构成:几+百+and+末位数。
例如:102: one hundred and two 654: six hundred and fifty-four⑥千以上的数字的读法:从后往前,每三位数一个单位。
例如:3762: three thousand seven hundred and sixty-two98733: ninety-eight thousand seven hundred thirty-three高分突破:①基数词可以和名词构成合成形容词,但名词要用单数。
例如:a 7-year-old girl 一个七岁大的小女孩②“几十”的数词的复数形式可以表示人的岁数或年代。
例如:in his forties 在他四十多岁时in the 1940s 在二十世纪四十年代③数词hundred, thousand, million, billion等前无修饰词时,须用复数且后常接介词of,如有many,some,several,a few等修饰词时,可用复数或单数形式,但复数时常有介词of,例如:three hundred kidshundreds of kidsmany thousand kids = many thousands of kids2) 序数词的表达法:序数词=基数词+th(第1,第2,第3为first, second, third),但要注意:① fifth, eighth, ninth, twelfth的拼写。
人教版英语七年级上册Unit7 语法专项突破:基数词的用法

【语法专项突破】:基数词的用法基数词:表示数量的词叫基数词。
1.基数词的表达法a.1~12 独立词one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelveb.13~19 个位数+teen (13,15,18 有变化)three→ thirteen,five→ fifteen,eight→eighteenc.整十数个位数+ty (20,30,40,50,80 稍有变化)two→ twen ty,three→ thirty,four →forty,five → fifty,eight → eightyd.几十几整十数加“-”,再加个位数thirty-fivee.几百几…hundred+and+...two hundred and eighty-five基数词巧记:基数词,不难记,找出规律很容易:零至十二形各异,一个一个单独记。
后加-teen为“十几”,thirteen,fifteen看仔细,eighteen只有一个t。
表示“几十”要加-ty,twenty,thirty是特例;forty,fifty更厉害,和eighty一起搞例外。
表示数字“几十几”,连字符号要切记。
要表“几百几”,and 常把百、十系;还有一点需注意,“几百”后别把-s立。
2.基数词的用法(1)与可数名词连用,表示其数量。
表示两个或两个以上的事物,名词用复数形式。
He has four dogs.他有四只小狗。
(2)表示年份1758年读作:seventeen fifty-eight(3)表示年龄The girl is fourteen.这女孩14岁。
(4)与可数名词连用,表示重量、距离、价格等。
The school is three kilometers from my home.学校离我家三千米远。
These oranges are 3 dollars.这些橙子共3美元。
人教新目标版七年级上册英语语法:基数词

知识梳理
8.百(hundred),千(thousand),百万(million)等词与介词of连用时,须用复数形式,表示不确 定数目,其前不可与数字连用。(双有:有s有of)
hundreds of books(数百本书) Thousands of trees(数千棵树) millions of children(数百万的孩子)
知识梳理
例题展示
✓ 4,007:four thousand and seven
要记得从后往 前数喔
✓ 85,626:eighty-five thousand,six hundred and twenty-six
✓ 402,407:four hundred and two thousand,four hundred and seven
知识梳理
(一)基数词的表示方法 (2)13~19都以teen结尾,都是双重音: 13----thirteen 14----fourteen 15----fifteen 16-----sixteen 17----seventeen 18-----eighteen 19----nineteen
知识梳理
语法专题之基数词
01 课堂导入
目
02 知识梳理
录
03 课堂练习
04 课堂小结
05 课后作业
01
课堂导入
课堂 导入
知识 梳理
课堂 练习
课堂 小结
课后 作业
课堂导入
英语国家都很忌讳数字13和黑色星期五,同学们, 你们知道为什么?
课堂导入
thirteen
传说耶稣受害前和弟子们共进了一次晚餐。参加晚餐的第13个人是耶稣的弟子犹大。 就是这个犹大为了30块银元,把耶稣出卖给犹太教当局,致使耶稣受尽折磨。参加最 后晚餐的是13个人,晚餐的日期恰逢13日,“13”给耶纸带来苦难和不幸。从此, “13”被认为是不幸的象征。“13”是背叛和出卖的同义词。
(完整版)人教版英语七年级上册第七单元知识点总结7上unit7知识点

Unit 7 How much are these socks?Grammar:基数词1.询问价格1)How much is +单数商品?How much are + 复数商品?It’s + 钱They’re + 钱2)What’s the price of + 商品?It’s + 钱price表示价格高低时,用high,low不用expensive,cheap。
The price of the shoes is high.这双鞋的价格很高。
①这件红色的裙子多少钱?100元。
How much is the red skirt? It is 88 yuan.What is the price of the skirt? It is eighty-eight yuan.②这条蓝裤子多少钱?30美元。
How much are these trousers? It is 100 yuan.What is the price of these trousers? It is one hundred yuan. 3)英美等西方国家的货币单位像dollar(美元)、cent(美分)、pound(英镑)、penny(便士)、shilling(先令)等有单复数变化。
我国的货币单位元(yuan)、角(jiao)、分(fen)单复数一样。
△表示货币等度量衡单位的词在句中作主语时,谓语动词用单数形式。
100 dollars is quite a lot of money for him. 100美元对他来说是相当多的钱。
4)how many/how much询问数量how many + 可数名词,how much + 不可数名词你有多少苹果?How many apples do you have?你想要多少水?How much water do you want?2. socks短袜, shoes鞋, shorts短裤,trousers裤子,glasses眼镜,scissors剪刀等都是成双成对的物品,一般以复数形式出现,作主语时谓语动词用复数形式。
基数词与序数词初一英语语法

或者用基数词+单位词 + in + 名词(length, width, height, weight等)表示。 two meters long或 two meters in length 2米长
three feet high或 three feet in height 3英尺高 four inches wide或 four inches in width 4英寸宽 @@ five minutes\' walk It\'s an hour\'s ride from my hometown to our university. It\'s seven degrees below zero./above
thirty forty fifty sixty seventy
eighty ninety ninety-five one hundred
thirtieth fortieth fiftieth sixtieth seventieth
eightieth ninetieth ninety-fifth one hundredth
twenty-two (22)
three (3)
thirteen (13)
thirty (30)
thirty-three (33)
four (4)
fourteen (14)
forty (40)
forty-four (44)
five (5) six (6) seven (7) eight (8) nine (9)
⑷ “名词+基数词”结构具有“序列”的意义,例如:Room Four四号房间,相当于the Fourth Room; Lesson Five = the Fifth Lesson第5课。
七年级上册英语数量词知识点

七年级上册英语数量词知识点英语中的数量词在生活中使用频率较高,因此在学习英语的过程中,掌握数量词的用法和规则是非常必要的。
本篇文章将为大家系统地介绍七年级上册英语中常见的数量词知识点。
一、基数词基数词是表示具体数字的词,如one、two、three等。
在使用基数词时,需要注意以下规则:1.表示单数时,基数词一般不能与a或an一起使用。
如“I havea book.”,“I have one book.”;2.表示复数时,基数词需与复数名词连用。
如“We have two books.”;3.在表示时间、日期、电话号码等方面,基数词通常扮演重要的角色。
如“What’s your phone number?”“It’s 123-456-7890.”;4.对于一些特殊的数字,也有相应的英文表达方式。
如⅓可以表示为one third;二、序数词序数词是表示顺序的数字,如first、second、third等。
在使用序数词时,需要注意以下规则:1.序数词一般用于表示日期、时间或顶替基数词表达排名。
如“September 10th is our teacher’s birthday.”,“I finished the race at the third place.”;2.在表示日期时,序数词需加上后缀-th。
如“March 21st”;3.在表达序列的时候,序数词一般放在名词前面。
如“I have a second question.”;三、分数分数表达的是一个数值相对于1的比值,通常由一个基数词和一个序数词构成,如two thirds、five fifths等。
在使用分数时,需要注意以下规则:1.分数词的表达方式和基数词、序数词类似,但它们通常都是复数形式。
如“Three fifths of the students like music.”;2.分数前后可以加上形容词或副词。
如“Half the distance away.”;四、倍数和百分数1.倍数可以表示某个数是另一个数的几倍,如double、triple、quadruple等。
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七年级英语上册知识点汇总:基数词讲解
七年级英语上册知识点汇总:基数词讲解
一、初一英语语法讲解数词的分类:数词分为序数词(one, two, three, four…)、基数词(first, second, third, fourth…)和分数词(one third, two thirds, four fifths…)。
表示单一的数词与单数名词连用,但有些数词和名词连用,表示复数时仍用单数形式
four dozen eggs(四十八个鸡蛋), two score people (四十个人),three hundred years(三百年), a few thousand horses (好多少千匹马), eight million pounds (八百万英磅)。
初一英语语法提醒您注意:被这些数词润饰的名词一定是复数,反过来,如果被修饰的名词是复数,那么就用数词的单数形式,如 a(one) thousand years:二、对"千""百"";百万"的数词:初一英语语法假如"hundred"、"thousand"跟"million"前边不表示数字和其余限定词修饰时(如"a few"、"one"、" ten"等),则可用复数形式,表示不定数,后面再加"of+名词":hundreds of (数以百计的),thousands and thousands of (成千上万的),millions of (数以百万计的) 三、初一英语语法讲解对于连字符衔接的数词:在连字符连接的"
数词+个别名词+形容词"中,"数词"跟"一般名词"都要用单数情势 a three?year?old girl, a three?mile?long walk
四、基数词中表现"多少十"的复数形式可能表白人的岁数或年代 He is in his late twenties. 他快30了。
五、初一英语语法分数词的概念:分数词是由基数词和序数词组成的,分子是基数词,分母是序数词。
除了表示"1"以外,分母序数词都用复数
六、百分数:表示百分比的percent用单数,如ninty percent(90%)。