我知道的科学家及其贡献
擎科学家精神,扬兴国之火炬作文
擎科学家精神,扬兴国之火炬作文全文共8篇示例，供读者参考篇1科学家,对于我们小朋友来说,这个名词听起来好像很陌生、很遥远。
可是,科学家其实就在我们身边!他们用专业的知识和钻研精神,为国家和人民做出了很多贡献。
今天,我就向大家介绍几位了不起的中国科学家,让我们一起了解他们的精神,去传承和发扬光大吧!首先,我要说的是全世界最有名的中国科学家之一——著名的航天员杨利伟。
在太空中待了331天,他创造了中国人太空飞行的最长时间纪录。
太空对于普通人来说是一个很遥远、很神秘的地方,可是杨利伟不畏艰险,他通过刻苦训练,终于有机会登上太空舱,开始了他的航天之旅。
在太空中,他每天都要学习和工作16个小时,也要适应失重的环境,生活非常艰苦。
可是他并没有气馁,而是努力完成了各项科学实验和太空操作任务。
虽然太空中看不到家人,杨利伟还是时刻记挂着亲人,他给地球上的妻子和孩子写信,鼓励他们要好好学习。
不仅如此,他还利用太空视频和地面探亲,分享了自己的太空生活经历,激励了无数学子爱国、爱民、敬业的情怀。
正是凭着这份对祖国的赤子之心、对事业的执着追求,杨利伟才取得了如此骄人的成就。
作为一名小学生,我真应该向杨利伟学习quit不了坚强、刻苦、勇敢、专注的品德啊!除了杨利伟,我国还有很多其他杰出的科学家,比如农业专家袁隆平。
他花费几十年心血培育出了杂交稻,帮助中国从温饱走向了小康。
袁隆平从小就品学兼优,上大学后更是勤奋好学。
他深知中国人口多、口粮紧缺的现状,立志要通过科技为国家解决吃饭难题。
于是,他放弃了高薪酬的工作,来到农村,开启了漫长而艰难的杂交稻育种之路。
在实验田里,袁隆平常年风里来、雨里去,用尽心血钻研;回到家中,他又夜以继日地工作至深夜。
就这样,经过几十年如一日的努力,袁隆平终于用实际行动诠释了"两袖清风"的科学家精神,成功培育出了杂交稻新品种,使我国的粮食产量大幅增加。
谁能想到,这位普通的农村出身的科学家,竟然造福了全人类?科学家给了我们太多宝贵的精神财富,他们用执着的探索、创新的智慧,为国家的发展做出了卓越贡献。
对各国科技发展贡献的人物
对各国科技发展贡献的人物
以下是对世界科技发展有突出贡献的人物：
1. 钱学森：中国航天事业的奠基人，被誉为“中国导弹之父”和“中国航天之父”。
他曾参与美国火箭研究，后回国主持中国第一颗原子弹、氢弹和人造卫星的研制，为中国成为世界核大国和航天大国奠定了基础。
2. 陈景润：中国数学家，被誉为“二十世纪最伟大的数学家之一”。
他在数论领域取得了举世瞩目的成就，尤其是对哥德巴赫猜想的部分证明，被称为“陈氏定理”。
3. 伽利略：近代实验科学的先驱者，被誉为“近代科学之父”。
他推翻了亚里士多德“物体下落速度和重量成正比”的学说，纠正了持续1900年之久的错误结论。
除了以上提到的科学家，还有很多对世界科技发展做出重要贡献的人物。
这些科学家们在各自的领域里不断探索、创新，为人类社会的进步和发展做出了卓越的贡献。
科学家的事迹推荐8篇
科学家的事迹推荐8篇科学家的事迹篇1爱迪生是世界闻名的发明家。
他小时候因为家里穷，只上了3个月学，十一二岁就开始卖报。
他热爱科学，常常把钱节省下来，买科学书报和化学药品。
他做实验的器具，是从垃圾堆里拣来的一些瓶瓶罐罐。
爱迪生12岁的时候，在火车上卖报。
火车上有一节给乘客吸烟的专用车厢，车长同意他在那里占用一个角落。
他把化学药品和瓶瓶罐罐都搬到那里，卖完了报，就做各种搞笑的实验。
有一次，火车开动的时候猛地一震，把一瓶白磷震倒了。
磷一遇到空气立刻燃烧起来。
许多人赶来，和爱迪生一齐把火扑灭了。
车长气极了，把爱迪生做实验的东西全扔了出去，还狠狠打了他一个耳光，把他的一只耳朵打聋了。
爱迪生钻研科学的决心没有动摇。
他省吃俭用，重新做起化学实验来。
有一次，硫酸烧毁了他的衣服;还有一次，硝酸差一点儿弄瞎了他的眼晴。
他没有被危险吓倒，还是顽强地做实验。
爱迪生试制电灯，为了找到一种价钱便宜、使用时间长的灯丝，不知做了多少次实验。
他常常在实验室里一连工作几十个小时，实在太累了，就躺在实验台上睡一会儿。
他这样不懈地努力，终於找到了适宜的灯丝，发明了电灯。
之后，爱迪生又发明了电影、留声机......他一生中发明的东西有1000多种。
科学家的事迹篇2如果不是亲眼所见，你也许无法想象眼前这位鹤发童颜、乐观开朗的老先生，就是年逾8旬的著名数学家：步履矫健，连小伙子有时都赶不上;思维敏捷，稍不留神就跟不上他的思绪。
2001年2月19日，82岁的吴文俊从主席江手中接过国家最高科学技术奖证书，这位平时十分低调的科学家顷刻间成为举世瞩目的新闻人物。
(一)虽然是杰出的数学家，但吴文俊小时候却喜欢看历史书籍，对数学并没有多大兴趣。
在大学二年级时还曾一度对数学失去兴趣，甚至想辍学不念，是一位姓武的老师的精彩课程，改变了他对数学的看法。
大学三四年级时的刻苦钻研，更使他打下了现代数学的基础。
大学毕业后正值抗日战争，吴文俊在中学默默任教了5年。
此后，和数学大师陈省身的结识，使他走上了拓扑学研究之路，并以自己的天才和功力很快在这一领域崭露头角，一发不可收拾。
我心目中的科学家作文400字左右
我心目中的科学家作文400字左右我心目中的科学家就像爱迪生一样。
爱迪生特别聪明，也很爱思考。
他为了发明电灯，做了好多好多的实验。
听说他试了一千六百多种材料呢。
他的实验室里到处都是奇奇怪怪的东西。
他每天都在那里忙忙碌碌的，一会儿把这个东西接上电，一会儿又换另一个东西。
他失败了很多次，可是他从不放弃。
我想象着他在昏暗的灯光下，眼睛紧紧盯着那些材料，手不停地摆弄着。
每失败一次，他就皱皱眉头，然后又充满希望地开始下一次尝试。
经过无数次的努力，电灯亮起来了。
那一瞬间，整个屋子都被照亮了，爱迪生的脸上也露出了灿烂的笑容。
我觉得科学家就应该像爱迪生这样，不怕困难，一直坚持，为了让大家的生活变得更好，不断地去探索、去发明。
我心中的科学家是居里夫人。
居里夫人是个很了不起的女性。
她在一个很破旧的小屋里做研究。
那个小屋又冷又潮湿，可是居里夫人好像一点都不在乎。
她整天都在研究一种叫镭的东西。
她要从好多好多的矿石里把镭找出来。
她每天都要和那些又重又脏的矿石打交道。
她用大铁锅煮那些矿石，煮了一锅又一锅。
她的手变得粗糙了，衣服也被弄脏了。
但是她的眼睛里总是透着坚定。
有一次，她的丈夫对她说可能镭根本就不存在，可是居里夫人还是没有放弃。
她继续做着实验，最后真的发现了镭。
镭发出的光就像星星一样美丽。
居里夫人的故事让我知道，科学家要有坚定的信念，不管遇到多少困难，都要向着目标前进。
我心目中的科学家是牛顿。
牛顿可有趣了。
他坐在苹果树下，突然一个苹果掉下来砸到了他的头。
一般人被砸了可能就生气地把苹果吃掉了。
可是牛顿不一样，他就开始想啊，为什么苹果是往地下掉，而不是往天上飞呢？然后他就开始研究这个问题。
他在房间里不停地写写画画，做各种计算。
他的房间里堆满了书和本子，到处都是他的笔记。
他吃饭的时候在想，睡觉的时候也在想。
他就这么一直研究，最后发现了万有引力。
这让我觉得科学家要有好奇心，对身边平常的事情也要多问几个为什么。
牛顿就是因为对苹果落地这件小事好奇，才发现了这么伟大的东西，真的很厉害。
高中教科书中的物理科学家及其贡献
高中教科书中的物理科学家及其贡献1.古希腊学者亚里士多德：①错误的认为——重的物体比轻的物体比轻的物体下落的快些.②亚里士多德认为——力是维持物体运动的原因.2.伽利略：①对落体现象进行研究，得出结论——物体下落过程中的运动情况与物体的质量无关.②伽利略将实验与逻辑思维相了解进行科学研究的思想，开辟了一条科学研究之路(利用光滑铜球沿倾斜直槽滑下，斜面倾角逐渐增大，s∝t2仍然成立，只是s/t2的比值增大了，由此推到倾角为90º转为自由落体运动).③伽利略用理想斜面实验推出——在水平面上做匀速直线运动的物体并不需要力来维持.④伽利略的针和单摆实验——再一次体现了实验与逻辑思维相了解的科学研究思想.同时说明运动不需要力来维持.3.英国科学家胡克：提出胡克定律.4.牛顿：①在他的著作《自然哲学的数学原理》中提出了三条运动定律(牛顿第一定律、牛顿第二定律、牛顿第三定律).②牛顿是17世纪光的微粒说的代表——光是从光源发出的一种物质微粒在均匀的介质中一定的速度传播.③万有引力定律.5.托勒密：提出了地心说――认为地球是宇宙的中心，是静止不动的，太阳、月球以及其他行星都绕地球运动.6.荷兰天文学家哥白尼：提出了日心说.7.德国天文学家开普勒：提出了行星运动的规律(开普勒三定律).8.经典物理学体系的科学家及主要成绩哥白尼：提出了日心说伽利略：发展了观察实验、科学思维逻辑思维与数学相结合的方法，发现了惯性定律、落体定律和力学相对性原理，奠定了力学基础.法国物理学家笛卡儿：在伽利略研究的基础上，比较完整地第一次表述了惯性定律.荷兰物理学家惠更斯：全面细致地解决了完全弹性碰撞问题.德国天文学家开普勒：发现了行星运动的规律(开普勒三定律).牛顿：在前人的研究的基础上，采用归纳与演绎、综合与分析的方法，总结出了一套普遍适用的力学运动规律——牛顿运动定律和万有引力定律，建立了完整的经典力学体系(也称牛顿力学或古典力学体系)，从此物理学成为一门成熟的自然科学.9.汤姆生：①汤姆生对阴极射线的研究发现电子②提出原子的果冻布丁模型10.法拉第：①提出分别用电场线、磁感线来描述电场和磁场②法拉第电磁感应定律11.富兰克林：①第一个提出了电荷守恒的思想②把天电与地电统一在了一起③发明了避雷针12.密立根：通过油滴实验测出了元电荷电量13.库仑定律：提出了库仑定律(带电体间的相互作用力)，并通过库仑扭秤测出了静电力常量.14.卡文迪许：利用扭秤测出了万有引力常量.15.奥斯特：发现了电流的磁效应(电流可以产生磁场).注意：以上为理科基础班的同学必须掌握的(可结合教科书阅读一下相关的知识内容)16.荷兰物理学家惠更斯：①发现了单摆的等时性，提出了单摆的周期公式.②惠更斯原理(介质中任一波阵面上的各点，都可以看作是发射子波的波源，其后任一时刻，这些子波的包迹就是新的波阵面)③提出了光的波动说17.麦克斯韦(电磁学领域中的牛顿)：①提出了电磁场理论②预言有电磁波存在③光是一种电磁波④1859年，麦克斯韦就从理论上导出了气体分子按速率分布的规律，60年后麦克斯韦的理论研究成果第一次得到实验证实.18.赫兹：赫兹在麦克斯韦预言有电磁波存在的20年后，在实验室里捕捉到了电磁波，用实验证明了电磁波的存在.19.俄国物理学家列别捷夫：测量出光对被照射的物体有压力.20.英国物理学家赫歇耳：发现了红外线21.德国物理学家里特：发现了紫外线22.德国物理学家伦琴发现了X射线23.世纪初英国物理学家托马斯杨解决了相干光源问题，在实验室里成功地观察到了光的干涉24.爱因斯坦：①质能方程E=mc2②20世纪初受普朗克量子说的启发，提出光子说，成功的解释了光电效应现象.③爱因斯坦提出狭义相对论的两个基本假设(相对性原理、光速不变原理)25.玻尔兹曼：在麦克斯韦的基础上，得出了气体分子按能量的分布规律.26.物理学家劳埃：利用X射线对晶体结构进行研究，证实晶体内部粒子有规则排列的假设是正确的.27.德国物理学家莱曼：发现固体向液体转化的中间态液体具有和晶体相似的性质，称为液晶.28.英国科学家玻意耳和法国科学家马略特：各自通过实验发现一定质量的气体的等温变化规律.29.法国物理学家查理：通过实验发现一定质量的气体的等容变化规律.30.法国物理学家盖•吕萨克通过实验发现一定质量的气体的等压变化规律.31.德国物理学家克劳修斯：最早提出了热力学第二定律(热量不能自动地由低温物体传递到高温物体.或不可能使热量由低温物体传递到高温物体，而不引起其他变化).32.英国物理学开尔文：提出了热力学第二定律的另一种表述(不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功，而不引起其他变化).33.卢瑟福：①发现了质子(粒子轰击氮14产生质子和氧17)②卢瑟福的粒子散射实验结论(推翻了汤姆生的原子枣糕模型，提出了原子的核式结构理论)34.查德威克(卢瑟福的学生)：发现了中子(粒子轰击铍9产生中子和碳12)35.贝克勒尔：发现了天然放射线现象(铀和含铀的矿物能够发出看不见的射线，这种射线可以穿透黑纸使照相底片感光)36.玻尔：提出了原子理论37.德国物理学家普朗克：为了克服经典物理学对黑体辐射现象解释上的困难，，提出了大胆的假说——物体发射(或吸收)能量时，能量是不连续的，而是一份一份的，每一份是一个“能量子”.这个假说不仅解决了黑体辐射的理论上的困难，还奠定了量子论的基础.38.美国物理学康普顿：发现了康普顿效应——X射线在照射物体时，散射出来的X射线的波长变长.39.法国物理学家德布罗意：提出了物质波的理论——任何一个实物粒子都和一个波相对应.40.氢原子光谱：氢原子发光产生的光谱是氢原子光谱.①莱蔓系(在紫外区)：氢原子从n=2，3，4，…等能级向n=1的能级跃迁，产生的光谱属于莱蔓系.②巴耳末系(n=2的能级跃迁，③帕邢系(谱属于帕邢系.④布喇开系(谱属于布喇开系.⑤普丰德系(谱属于普丰德系.(可结合教科书阅读一下相关的知识内容)友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可复制、编制，期待您的好评与关注！。
我心目中的科学家500字作文
我心目中的科学家500字作文作文一
我心目中的科学家是爱因斯坦。
爱因斯坦爷爷可厉害了！他有着聪明的大脑，想出了好多好多神奇的科学理论。
比如说相对论，虽然我不太懂，但我知道这是非常非常重要的发现。
就好像他打开了一扇通往未知世界的大门。
我听说他小时候并不是那种一下子就特别聪明的孩子，功课也不是门门都优秀。
但是他特别喜欢思考，对很多事情都充满了好奇。
有一次，他看到指南针总是指向一个方向，就一直在想这是为什么。
这种好奇和思考的劲儿，一直伴随着他长大。
他不害怕困难，一直努力探索。
他的故事让我明白，只要我们爱思考，爱探索，也能变得很了不起。
我也要像爱因斯坦爷爷一样，对世界充满好奇，努力去寻找答案！
作文二
在我的心里，有一位特别了不起的科学家，那就是屠呦呦奶奶。
屠呦呦奶奶发现了青蒿素，这可是能救好多好多人的大发明。
以前，疟疾这个病可凶啦，让好多人都生了重病，甚至失去了生命。
但是屠呦呦奶奶没有害怕，她一直不停地做实验，尝试了好多好多的办法。
听说她为了找到有效的药物，翻阅了无数的古代医书，还亲自去采药。
一次次的失败都没有打倒她。
终于，她成功啦！青蒿素被用来治疗疟疾，让很多病人都恢复了健康。
屠呦呦奶奶的坚持和努力让我特别佩服。
我也要像她一样，遇到困难不放弃，努力去实现自己的梦想。
我相信，只要我努力，说不定也能为这个世界做出一点小小的贡献呢！。
科学家及其贡献
主要科学家及贡献1.胡克:发现胡克定律(F弹=kx)2.伽利略：给出匀变速的定义，S正比于t的平方;无论物体轻重如何，其自由下落快慢是相同;理想斜面实验，推断出物体不受外力将维持匀速直线运动，后由牛顿归纳为惯性定律;他开创了科学推论的方法。
发现单摆的等时性，秒摆3.牛顿：动力学奠基人，提出牛顿三大定律和万有引力定律，奠定了以牛顿定律为基础的经典力学。
4.开普勒：开普勒三大定律，奠定了万有引力定律的基础。
5.卡文迪许：扭秤装置测出万有引力常量。
6.布朗：“布朗运动”(花粉粒子在水中无规则运动)7.焦耳：测定热功当量;为能的转化守恒定律的建立提供了基础;焦耳定律(电流通过导体发热)8.开尔文：把-273摄氏度作为绝对零度。
即热力学温度零点9.库仑：利用库仑扭秤研究电荷作用，发现库仑定律。
测出静电力恒量10.密立根：油滴实验，测得基本电荷电量。
11.欧姆：把电流与水流作对比，引入电流强度、电动势、电阻，并确立它们关系。
发现欧姆定律12.奥斯特：发现了电流能产生磁场—电流的磁效应。
13.安培：分子电流假说，磁场能对电流产生作用-——安培力。
14.汤姆生：研究阴极射线(不是他发现这种射线)，发现电子，并测出比荷;提出枣糕模型(也叫葡萄干布丁模型)15.劳伦斯：回旋加速器16.法拉第：发现电磁感应——磁生电;制成第一台发电机;提出电磁场、磁感线、电场线的概念17.楞次：确定感应电流方向的楞次定律18.麦克斯韦：提出完整的电磁场理论，预言电磁波的存在，认为光波是电磁波19.赫兹：证实电磁波的存在;测得电磁波的速度为光速，证实光是一种电磁波20.惠更斯：提出光的波动学;发明摆钟,提出摆钟周期公式21.托马斯·杨：观察光的干涉现象(双缝干涉)，证明光具有波动性。
22.伦琴：X射线23.普朗克：提出量子理论24.爱因斯坦：提出光子理论即光子说和光电效应方程;相对论;质能方程25.德布罗意：提出波粒二象性;提出物质波概念26.卢瑟福：α粒子散射现象，提出原子核式结构;发现质子;首先进行人工核反应27.玻尔：提出原子的玻尔理论28.查德威克：发现中子29.威尔逊：发明威尔逊云室30.贝克勒尔：发现铀的天然放射现象31.老居里夫妇：镭的发现者32.小居里夫妇：用人工核转变获得放射性同位素。
中国有名科学家事迹五篇优秀
中国有名科学家事迹五篇优秀邓稼先是我国著名的科学家，在氢弹和原子弹的研制中担任着非常重要的职务。
他的诺贝尔物理奖获得者、美籍华人杨振宇从小就是好朋友。
他们的父母都是清华大学的老师，都住在清华园。
很小的时候两个人就在一块儿玩，后来还在一个中学读书。
他们俩都很聪明，但是性格不同，杨振宇比较机灵，邓稼先沉稳老实。
可是他们都很敬重对方，比对方的优点为榜样互相学习。
这样两人成了好朋友。
长大以后，他们都在美国留学，并且都学习理论物理学，搞原子核物理研究。
邓稼先毕业后不久返回祖国，支持祖国的科技建设，杨振宇则继续留在美国搞科学研究。
邓稼先回国以后，被派去领导和组织原子弹的研制工作。
经过多年的艰苦奋斗，1964年10月26日我国第一颗原子弹试验成功。
杨振宇知道了这个消息后很为自己的祖国高兴，同时他也很想知道自己的好朋友邓稼先是否也参与了原子弹的研究工作。
但他知道这是国家机密，如果问邓稼先，会让他为难的，所以就一直没问过。
1971年，杨振宇回国，邓稼先到首都机场迎接分别整整二十年的老朋友，两人一见面就没完没了地聊了起来。
但是由于邓稼先从事的工作都是国家机密，两人的谈话总是点到为止，尽量不涉及这方面的问题。
可是杨振宇十分想知道邓稼先是否参与了原子弹的研究，于是就绕着弯子问他：“听说中国研究原子弹的专家中有美国人，有这么回事么”这个问题让邓稼先很为难。
如果回答说“没有”，就证明了自己很了解参加原子弹试验的成员，这实际上是承认了自己也参与了原子弹的研制;如果回答说“不知道”，又是在欺骗老朋友。
于是他就想出一个既不泄密，也不欺骗朋友的办法，说：“我以后再告诉你吧。
”于是，邓稼先把这个问题向上级汇报，最终得到周总理的批准。
邓稼先这才如实地答复了老朋友的问题。
邓稼先就是这样一个诚实正直的人，无论是对待国家还是朋友，都以诚为本。
1986年，邓稼先病逝，杨振宇为失去这样一位好朋友而十分悲痛，他在从美国发来的电报中说：“稼先为人忠诚纯正，是我最敬爱的挚友。