思想品德与道德修养复习题

思修大题
2011-12-30 21:33
1、初入大学的大学生应如何尽快适应新的大学生活？
1.认识大学生活的特点。

（学习要求的变化，生活环境的变化，社会活动的变化）
2．提高独立生活能力。

（确立独立生活意识，虚心求教、细心体察，大胆实践、不断积累生活经验）
3.树立新的学习观念。

（自主、全面、创新学习理念）
4.培养优良学风。

（勤奋、严谨、求实、创新）
2、简述人才素质的构成要件及其在人才素质中的地位和作用。

1.德是人才素质的灵魂。

在改革开放和发展社会注意市场经济的新形势下，德在青年人成长成材的过程中发挥着重要作用。

2.智是人才素质的基本内容。

智是大学生从事社会主义现代化建设的实际本领，是能否成为对国家人民有用人才的重要基础。

3.体是人才素质的基础。

健康的体魄是大学生为祖国为人民服务的基本条件，是中华民族旺盛生命力的体现。

4．美是人才素质的综合体现。

美不仅能陶冶情操、提高修养，而且有助于开发智力，对促进大学生的全面发展具有不可替代的作用。

3、简述道德和法律的联系和区别。

联系：都是调节人与人之间相互关系的一种社会规范；都是社会主义生产关系的一种反映，体现了无产阶级和广大人民的共同意志；在许多方面都是想通的，法律为道德提供了保障，道德建设为法律建设提供了目标区别：表现形式：法律是国家制定或认可的一种行为规范，它具有明确的内容，通常以各种法律渊源的形式表现.道德规范的内容它存在与人们的意识之中，并通过人们的言行表现出来.调节领域：道德所涉及的范围极其广阔，包括人们的行为、思想法律之调整人们有关法律的行为.调节方式：法律由国家强制力保证实施道德主要依靠社会舆论的力量，靠人们自觉遵守 4、简述社会主义核心价值体系的基本内容
马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。

5、结合实际，谈谈理想信念对大学生才成长成才的重要意义。

(P24-26)
（1）引导大学生做什么人。

人的理想信念，反映的是对社会和人自身发展的期望。

因此，有什么用的理想信念，就意味着以什么样的期望和方式去改造自然和社会、塑造和成就自身。

在大学阶段，“做什么人”是
同学们在学习生活中会时时面对的人生课题，只有树立起崇高的理想信念，才能够很好地解答这一重要的人生课题。

（2）指引大学生走什么路。

大学时期，同学们都普遍面临着一些列人生课题，如人生目标的确立、生活态度的形成、知识才能的丰富、发展方向的设定、工作岗位的选择，以及如何择友、如何恋爱、如何面对挫折、如何克服困难，等等。

这些问题的解决，都需要有一个总的原则和目标，这需要树立科学崇高的理想信念。

大学时期确立的理想信念，对今后的人生之路产生重大影响，甚至会影响终身。

（3）激励大学生为什么学。

①大学生只有树立崇高的理想信念，才能明确学习的目的和意义，激发起为国家富强、民族振兴和自身成成而发愤学习的强烈责任感和使命感，努力掌握建设祖国、服务人民的本领。

②理想信念是激励人们迎接挑战、克服困难的精神支柱和强大力量，理想信念越坚定，克服困难的勇气和意志就越坚定。

当代大学生所处的时代和所承担的任务与以往不同了，但同样会遇到各种各样的困难和挫折，同样要学习先辈们的革命精神，像他们一样坚定理想信念，培养克服困难和应对挑战的坚强意志。

6、为什么当代大学生只有确立马克思主义的科学信仰，才能深刻认识人类社会的发展规律和中国走社会主义道路的历史必然性？
答：（1）马克思主义是科学的又是崇高的。

马克思主义深刻揭示了人类历史的发展规律，反映了无产阶级的革命本质和博大胸怀，以解放全人类为己任，为人类的进步和解放指明了正确方向，为人们认识世界和改造世界提供了科学的立场、观点与方法。

马克思主义是指导工人阶级和广大劳动人民群众实现自身解放的强大思想武器。

马克思主义是科学性、革命性和崇高性相统一的思想体系，是工人阶级和人民群众争取自身解放的理论指南。