肖复兴《老阳儿》阅读练习及答案

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六年级小升初毕业语文质量培优试题测试题(答案)[001]

六年级小升初毕业语文质量培优试题测试题(答案)[001]

六年级小升初毕业语文质量培优试题测试题(答案)依据拼音写出汉字。

清cuì( )zhí( )行dān( )搁通xiāo( )kòng( )制压pò( )ǒu( )然明mèi( )下列句中加点字的读音不正确的一项是()A.他一手拿着布,一手攥.(zuàn)着钱,慢慢地转过身子。

B.我这张笨拙.(zhuó)的嘴,想到的话也说不出来。

C.我们应该本着“惩.(chéng)前毖后,治病救人”的态度开展批评与自我批评。

D.他勉强.(qiǎng)从座位上站了起来。

下列词语中没有错别字的一项是()A.司空见贯鱼惯而出B.独出心载不耻下问C.积劳成疾铺天盖地D.绕有趣味美不胜收对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是()A.此不为远者小而近者大乎?(反问)B.守信是一项财宝,不应该随意虚掷。

(比喻)C.业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。

(排比)D.使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。

(拟人)下列句子没有语病的一句是()A.今天的作业全都做完了,只剩下一道语文题还没有算出答案。

B.记者到学校采访了许多张老师的事迹。

C.为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。

D.书,该读而未读,对读书人而言,这是一种遗憾。

下列句子的标点符号,使用正确的一项是()A.“大桥就要通车了,”他环视了一下会场说:“请大家咬紧牙关,作最后的冲刺。

”B.星期六去?还是星期天去呢?我实在拿不定主意。

C.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎,我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。

D.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠等六大元素。

下列关于文学常识表述正确的一项是()A.《北京的春节》是一篇民俗散文,详写了腊八、除夕、正月十五,描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷。

B.《两小儿辩日》选自《孔子·告子》,是记录孔子思想和言行的名著。

陕西省西安市西工大附小小学语文六年级小升初期末试卷(含答案)

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陕西省西安市西工大附小小学语文六年级小升初期末试卷(含答案)填写同音字。

(1)xiāo良( )美景九( )云外刀( )般(2)páo长( )马褂( )哮( )地(3)jùn严( )( )工( )俏(4)bì铜墙铁( )完( )归赵( )雨下列加横线字的读音完全正确的一项是()A.幔子(màn zi)抽噎(yē)低吟(yín)情谊(yì)B.击缶(fóu)脊梁(jí)妒忌(dù)羞涩(sè)C.踉跄(qiàng)召集(zhào)丞相(chéng)衣襟(jīng)D.酥软(shū)擂鼓(léi)收敛(liǎn)风骚(sāo)下列词语中没有错别字的一项是()A.太平盛世国秦民安丰衣足食安居乐业B.政同人和人寿年丰夜不闲户内忧外患C.多事之秋兵荒马乱生灵涂炭衰鸿遍野D.家破人亡流离失所民不聊生路不拾遗下列句子使用的修辞手法与其他三句不同的一项是()A.木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞里似的。

B.你会看见带子似的闪电一瞥。

C.你会想象到无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。

D.你会想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……下列各句中没有语病的一项是()A.李兰娟院士的家乡是浙江绍兴人。

B.根据武汉市的城市规划,到2020 年,武汉市主城区内的通道、休闲道以及自行车廊道总长度达850公里,将极大地方便市民们的生活。

C.万里长城、故宫博物院和武汉长江大桥是中外游客向往的古迹。

D.在武汉举办的世界军运会上,中国军团首次获得奖牌榜榜首第一名。

下列句子中的标点符号使用不正确的一项是()A.枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!B.恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。

C.“你过来,”名叫金百合的牛说:“我要让你在我的角上跳舞。

2021年中考语文二轮复习阅读系列《肖复兴选文》(word版有答案)

2021年中考语文二轮复习阅读系列《肖复兴选文》(word版有答案)

2021中考语文阅读训练—肖复兴选文7阅读下面的文章,完成11-14题。

上一碗米饭的时间肖复兴入冬后北京最冷的那天晚上,我在一家小饭馆里。

家里的人都出了远门,没有饭辙儿,要不我是不会在这么冷的天跑出来到这里吃晚饭的。

正是饭点儿,小饭馆里顾客盈门,只剩下靠门口的一张桌子空着,虽然只要一开门,冷风就会乘机呼呼而入,别无选择,我只好坐在了那儿。

服务员是位模样儿俊俏的小个子始娘,拿着个小本子,笑吟吟地站在我的面前,一口外地口音问我:您吃点儿什么?我要了三两茴香馅的饺子和一盆西红柿牛腩锅仔。

很快,饺子和锅仔都上了来,热气腾腾的扑面撩人,呼啸寒风便都挡在了窗外了。

埋头吃得热乎乎的,觉得忽然有一股冷风吹来,抬头一看,一位老头已经走到我的桌前,也是别无选择地坐了下来。

在我的对面坐下来之后,大概看见我正在望着他,老头冲我笑了笑,那笑有些僵硬,不大自然。

也许,是为自己一身油渍麻花的破棉袄感到有些羞涩,和这一饭馆衣着光鲜的红男绿女对应得不大谐调。

我看不出他有多大年纪,或许还没有我大,只是胡子拉碴的显得有些苍老。

我猜想他可能是位农民工,或者刚刚来到北京找活儿的外乡人。

他坐在那里,半天也没见服务员过来,便没话找话的和我搭话,指指饺子,问我饺子怎么卖?我告诉他一两三块钱吧。

他立刻应了声:这么贵!这时候,那个小个子姑娘拿着小本子走了过来,走到老头的身边,问道:你吃什么?老头望了望她,多少有点儿犹豫,最后说:我要一碗米饭。

姑娘弯下头在小本子上记下来,又抬起头问:还要什么?老头说:就一碗米饭!姑娘有些奇怪:不再要点儿什么菜?老头这回毫不犹豫地说:一碗米饭就够了。

然后补充句:要不麻烦你再给我倒碗开水!姑娘不耐烦了,一转身冲我眉毛一挑,撇了撇嘴,风摆柳枝般走了。

过了好长时间,也没见姑娘把一碗米饭端上来,更不要说那一碗开水了。

在这样一个势利眼长得比鸡眼还多的社会里,人们的眼睛都容易长到眉毛上面,很多饭馆都会这样,不会把只要一碗米饭的顾客放在心上,更何况是一个衣衫褴楼的老头,在他们眼里几乎是乞丐一样呢。

五年级上册语文试题:课外阅读理解专项训练11(含答案)全国通用

五年级上册语文试题:课外阅读理解专项训练11(含答案)全国通用

阳光的作用肖复兴①童年住在大院里,生活不大富裕,日子各有各的过法。

②冬天,屋子里冷,特别是晩上睡觉的时候,被窝里冰凉如铁,家里那时连个暖水袋都没有。

母亲有主意,中午的时候,她把被子抱到院子里,晒到太阳底下。

其实,这样的法子很古老,几乎各家都会这样做。

有意思的是,母亲把被子从绳子上取下来,抱回屋里,赶紧就把被子叠好,铺成被窝状,留着晩上睡觉时我好钻进去,被子里就是暖乎乎的了,逹被套的棉花味道都烤了出来,很香的感觉。

母亲对我说:“我这是把老阳儿叠起来了。

”母亲一直用老家话,把太阳叫老阳儿。

③从母亲那里,我总能够听到好多新词儿,“把老阳儿叠起来”,让我觉得新鲜。

在母亲那里,太阳如卷尺或纸或布一样,折叠自如。

阳光能够从中午最热烈的时候,一直储存到晚上我钻进被窝时。

温暖的气息,让我感觉到阳光的另一种形态,如同母亲大手的抚摸,比暖水袋温馨许多。

④街坊毕大妈,靠摆烟摊养活一家老小。

她家门口有一口半人多高的大水缸。

冬天用它来储存大白菜,夏天到来的时候,每天中午,她都要接满一缸自来水,骄阳似火,毒辣辣地照到下午,晒得缸里的水都有些烫手了。

水能够溶解糖,溶解盐,水还能够溶解阳光,大概是我童年时候最大的发现了。

溶解了糖的水变甜,溶解了盐的水变咸,溶解了阳光的水变暖,变得犹如母亲温暖的怀抱。

毕大妈的孩子多,黄昏,她家的孩子放学了,毕大妈把孩子们都叫过来,一个个排队洗澡,毕大妈用盆舀的就是缸里的水,正温乎,孩子们连玩带洗,大呼小叫,噼里啪啦的,溅起一盆的水花,一个个演出一场哪吒闹海。

那时候,各家都没有现在普及的热水器,洗澡一般都是用火烧热水,像毕大妈这法子洗澡,在我们大院是独一份。

母亲对我说:“看人家毕大妈,把老阳儿煮在水里面了!”⑤一个“煮”字,让我不得不佩服母亲用词儿的准确和生动。

⑥真的,谁家又离得开老阳儿呢?虽说如同清风朗月不用一文钱一样,老阳儿也不用花一分钱,对所有人都大方而且一视同仁,但是,如母亲和毕大妈这样阳光派上如此用法的人家,也不多。

“老阳儿肖复兴童年”阅读理解答案

“老阳儿肖复兴童年”阅读理解答案

让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
努力学习,报效父母“老阳儿肖复兴童年”阅读理解答案
阅读文章,完成1-4题。

老阳儿
 肖复兴
 童年,同住在大院里的都是一些引车卖浆之流,生活不大富裕,日子各有各的过法。

 冬天,屋子里冷,特别是晚上睡觉的时候,被窝里冰凉如铁,家里那时连个暖水袋都没有。

母亲有主意,中午的时候,她把被子抱到院子里,晾到太阳底下。

其实,这样的法子很古老,几乎各家都会这样做。

有意思的是,母亲把被子从绳子上取下来,抱回屋里,赶紧就把被子叠好,铺成被窝状,留着晚上睡觉时我好钻进去,就是暖乎乎的了。

母亲对我说:“我这是把老阳儿叠起来了。

”母亲一直用老家话,把太阳叫老阳儿。

 从母亲那里,我总能够听到好多新词儿。

把老阳儿叠起来,让我觉得新鲜。

太阳也可以如卷尺或纸或布一样,能够折叠自如吗?在母亲那里,可以。

阳光便能够从中午最热烈的时候,一直储存到晚上我钻进被窝里,温暖的气息和味道,让我感觉到阳光的另一种形态,如同母亲大手的抚摸,比暖水袋温馨许多。

 街坊毕大妈,家门口有一口半人多高的大缸。

夏天到来的时候,每天中午,她都要接满一缸自来水,骄阳似火,毒辣辣地照到下午,晒得缸里的水都有些烫手了。

水能够溶解糖,溶解盐,水还能够溶解阳光,大概是童年时候我最大的发现了。

 毕大妈的孩子多,黄昏,她家的孩子放学了,毕大妈把孩子们都叫过来,一个个排队洗澡,毕大妈用盆舀的就是缸里的水,正温乎,孩子们连玩带洗,噼里啪啦的,溅一盆的水花。

那时候,各家都没有现在普及的热水器,。

肖复兴《油条佬的棉袄》阅读理解

肖复兴《油条佬的棉袄》阅读理解

肖复兴《油条佬的棉袄》阅读理解阅读下面的文字,完成下列小题。

油条佬的棉袄肖复兴牛家兄弟俩,长得都不随爹妈。

牛大爷和牛大妈,都是胖子,他哥儿俩却很瘦削。

尤其是哥儿俩上中学了,出落得更是清秀。

那时候,我们大院里的大爷大妈,常拿他哥儿俩开玩笑,说:“你们不是你妈亲生的吧?”牛大爷和牛大妈在一旁听了,也不说话,就咯咯地笑。

牛大爷和牛大妈一辈子老实。

他们在大院门前支一口大铁锅,每天早晨炸油条。

牛家的油条,在我们那条街上是有名的,炸得松、软、脆、香、透——这五字诀,全靠着牛大爷的看家本事:白矾如何放,是第一关;油锅的温度是第二关;炸的火候是最后一道关。

看似简单的油条,让牛大爷炸出了好生意。

牛家哥儿俩,就是靠牛大爷和牛大妈炸油条赚的钱供出来的。

大牛上高一时,小牛上初一。

那时候,大牛高过小牛一头多,比小牛英俊,也知道美了,每天上学前照镜子,还用清水抹头发,让小分头光亮些。

但是,他特别讨厌我们拿他和他爹妈作对比。

他也不爱和爹妈一起出门,最不能忍受的是学校开家长会。

好几次家长会通知单,他都没有拿回家给爹妈看。

小牛和哥哥不太一样。

他常常帮助爹妈干活儿,星期天休息的时候,他还曾帮爹妈炸油条。

不过,牛大爷嫌他炸油条的手艺糙,只让他收钱。

而且,大牛的学习成绩一直比他好,因此在哥哥面前小牛有点儿低眉顺眼。

于是,牛家也习惯了,大牛一进屋就捧着书本学习,小牛一放学就拿扫帚扫地干活儿。

大牛高三那年,小牛初三。

两个人同时毕业,大牛考上了工业学院,小牛考上了中专学校。

两个人都住校,家里就剩下牛大爷和牛大妈,老两口接着炸油条,用沾满油渍的钞票,供他们读书。

小牛毕业后,在工厂工作,又住回家里。

大牛毕业后,被分配到一家研究所,自己租房子住,再也没回家住过。

没两年,大牛结婚了。

结婚前,他回了趟家,跟爹妈要钱。

要多少钱,牛大爷和牛大妈都给了他,但结婚的大喜日子,他不让牛大爷和牛大妈去,怕给他丢脸。

就是从这以后,牛大爷和牛大妈的身子骨儿开始走下坡路。

部编版小学六年级语文下册单元课内阅读专项训练试题附答案(全册)

部编版小学六年级语文下册单元课内阅读专项训练试题附答案(全册)

部编版小学六年级语文下册单元课内阅读专项训练试题附答案(全册)统编版六年级语文下册课内阅读专项训练(第一单元)一.阅读《北京的春节》片段,回答问题。

(一)照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。

“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。

在腊八这天,家家都熬腊八粥。

粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。

这不是粥,而是小型的农业展览会。

除此之外,这一天还要泡腊八蒜。

把蒜瓣放进醋里,封起来,为过年吃饺子用。

到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子,在北京,过年时,家家吃饺子。

孩子准备过年,第一件大事就是买杂拌儿。

这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。

孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。

第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。

恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。

孩子们欢喜,大人们也忙乱。

他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的,好在新年时显出万象更新的气象。

腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。

天一擦黑,鞭炮响起来,便有了过年的味道。

这一天,是要吃糖的,街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的,糖形或为长方块或为瓜形,又甜又黏,小孩子们最喜欢。

过了二十三,大家更忙。

必须大扫除一次,还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕甚么的都预备充足——店铺多半正月初一到初五关门,到正月初六才开张。

1.这个片断主要写__________________________________。

2.请在片段中找出一个谚语是: _______________,这个谚语说明了.。

3.为什么说“这不是粥,而是小型的农业展览会”呢?.。

4.腊八这天,还要泡腊八蒜,腊八蒜的做法是这样的:。

5.“色味双美”的意思是颜色和味道都很好。

说明腊八蒜色味双美的句子是:.。

6.孩子们准备过年,有哪几件事是喜欢做的呢?.。

7.“零七八碎儿”在文中详细指甚么?.。

8.找出一个过渡句。

.。

9.哪句话说明了“大人们也忙乱”?.。

人教部编版六年级语文下册语文园地三

人教部编版六年级语文下册语文园地三

学习中文吗?” (4)爸爸说:“我正为这件事操心。那边
华侨很少,没有为华侨办的学校。到了那边, 你就要学习西班牙文。我担心你会渐渐忘记了 中文。”
(5)我听后吓了一跳。我拿起一张报纸, 单是大字标题就有不少字不认识,不要说报纸 的内文了。我现在念五年级,可是因为我过去
不喜欢语文课,实在学得不好,实际上大约只有 三四年级的程度。我张皇地拿出语文书,急急温 习今天教过的课文,觉得课文内容饶有趣味。 我又拿出纸,用笔反复写新学的生字。我一想起 自己顶多还有一个月学习中文的时间,心里就难 过,真希望把整本语文书一下子全学会。
写法品析:
标题引发读者的思考: 阳光怎么会有两种用 法?有哪两种用法?
开篇交代大院里住的 人生活不大富裕,日 子各有各的过法,自 然而然地引出母亲晒 被子和毕大妈晒水两 件事来。
母亲把被子从绳子上取下来,抱回屋里,赶紧就 把被子叠好,铺成被窝状,晚上睡觉我钻进去时, 被子里还是暖乎乎的,连被套的棉花味道都烤了 出来,很香的感觉。母亲对我说:“我这是把老 阳儿叠起来了。”母亲一直用老家话,把太阳叫 老阳儿。“阳儿”读成“爷儿”音。
(6)那时候,各家都没有现在普及的热水器, 洗澡一般都是用火烧热水,像毕大妈这样给孩子 洗澡,在我们大院是独一份。母亲对我说:“看 人家毕大妈,把老阳儿煮在水里面了!”
(7)我得佩服母亲用词的准确和生动,一个 “煮”字,让太阳成了居家过日子必备的一种物 件,柴米油盐酱醋茶,这开门七件事之后,还得 加上一件,即母亲说的老阳儿。
(2)心情不好:我跑出家门跑到田野上,田野的风吹到我的 脸上像是妈妈的一声声叹息,那么无力。 是我不懂事吧,闯了 祸惹妈妈生气,麦苗都把头歪向一边,它们也觉得我做得不对, 乌鸦叫了一声从我头顶飞过,它也在指责我。
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阅读文章,完成1-4题。

老阳儿
肖复兴
童年,同住在大院里的都是一些引车卖浆之流,生活不大富裕,日子各有各的过法。

冬天,屋子里冷,特别是晚上睡觉的时候,被窝里冰凉如铁,家里那时连个暖水袋都没有。

母亲有主意,中午的时候,她把被子抱到院子里,晾到太阳底下。

其实,这样的法子很古老,几乎各家都会这样做。

有意思的是,母亲把被子从绳子上取下来,抱回屋里,赶紧就把被子叠好,铺成被窝状,留着晚上睡觉时我好钻进去,就是暖乎乎的了。

母亲对我说:“我这是把老阳儿叠起来了。

”母亲一直用老家话,把太阳叫老阳儿。

从母亲那里,我总能够听到好多新词儿。

把老阳儿叠起来,让我觉得新鲜。

太阳也可以如卷尺或纸或布一样,能够折叠自如吗?在母亲那里,可以。

阳光便能够从中午最热烈的时候,一直储存到晚上我钻进被窝里,温暖的气息和味道,让我感觉到阳光的另一种形态,如同母亲大手的抚摸,比暖水袋温馨许多。

街坊毕大妈,家门口有一口半人多高的大缸。

夏天到来的时候,每天中午,她都要接满一缸自来水,骄阳似火,毒辣辣地照到下午,晒得缸里的水都有些烫手了。

水能够溶解糖,溶解盐,水还能够溶解阳光,大概是童年时候我最大的发现了。

毕大妈的孩子多,黄昏,她家的孩子放学了,毕大妈把孩子们都叫过来,一个个排队洗澡,毕大妈用盆舀的就是缸里的水,正温乎,孩子们连玩带洗,噼里啪啦的,溅一盆的水花。

那时候,各家都没有现在普及的热水器,洗澡一般都是用火烧热水,像毕大妈这样法子洗澡,在我们大院是独一份儿。

母亲对我说:“看人家毕大妈,把老阳儿煮在水里面了!”
我得佩服母亲用词儿的准确和生动,一个“煮”字,让太阳成为了我们居家过日子必备的一种物件,柴米油盐酱醋茶,这开门七件事之后,还得加上一件,即母亲说的老阳儿。

真的,谁家都离不开柴米油盐酱醋茶,但是,谁家又离得开老阳儿呢?虽说如同清风朗月不用一文钱一样,老阳儿也不用花一分钱,对所有人都大方而且一视同仁,而柴米油盐酱醋茶却样样都得花钱买才行。

但是,如母亲和毕大妈这样将阳光有如此用法的,也不多。

她们需要一点智慧和温暖的心,更需要在艰苦日子里磨炼出的一点儿本事。

(选自《中华活页文选》,有改动)
1.选文极有情致地描绘了哪两件有趣的事?请各用一句话简要概括。

____________________________________________________________
2.请简述选文中划线的两句话的真实意思。

(1)把老阳儿叠起来:_______________________________________
(2)水还能够溶解阳光:_____________________________________
3.“我”佩服母亲“煮”字用的好,请你联系文章内容对“煮”字作补充赏析。

_____________________________________________________________
4.细读全文,尤其是结合文章的开头和结尾,说说标题“老阳儿”的深刻内涵。

_____________________________________________________________
答案1.①冬天,母亲把老阳儿叠在被子里。

②夏天,毕大妈把老阳儿煮在水里面。

(意对即可)
2.(1)把晒暖的被子叠起来保温。

(2)水在阳光的照射下变得暖和了。

(意对即可)
3.①大院里的人通常是用柴火烧水,“煮”字的联想自然贴切。

②竭力保证全家温饱是母亲的责任,“煮”字的使用突出母亲日常挂念的事情。

③“煮太阳”是很新颖独特的说法,给人以文学想像的空间和文字阅读的美感。

(意对即可)
4.参考:母亲“把老阳儿叠起来”(或“把老阳儿煮在水里”、“让太阳成为了我们居家过日子必备的一种物件”)带给我们温暖与快乐。

母亲这
种“智慧和温暖的心”,尤其是“在艰苦日子里磨炼出的一点儿本事”,成为我们生命里不可或缺的太阳(老阳儿),母亲就是照亮和温暖我们生命的阳光(老阳儿),是我们所有幸福和感恩的来源。

(意对即可)。

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