第7课你身体好吗 汉语口语速成
汉语口语速成入门篇上习题

汉语⼝语速成⼊门篇上习题第1课你好⼀、写注⾳()()()()()()你好⽼师对不起没关系谢谢不客⽓()()()()()()()再见请进请坐听写说读⼆、完成对话A:你好!A:________!B:_________。
B:您好!A:谢谢!A:________!B:__________。
BC:⽼师好!A:对不起B:__________。
三、看图说动词1234第2课你好吗⼀、写注⾳()()()()()()()()很累不饿很渴不忙爸爸妈妈都也⼆、读拼⾳,写句⼦nǐyǒu gēge ji? jie ma?___________________?wǒdìdi mai mei hěn máng。
___________________。
tā ài rén hěn è。
___________________。
⼆、完成对话1、A:你好吗?2、A:你妈妈忙吗?B:__________,你呢?B:___________________。
A:____________________。
A:_____________?B:你爸爸妈妈都好吗?B:他不累。
A:____________________。
A:你饿吗?B:__________________。
第3课你吃什么⼀、注⾳()()()()()()()饺⼦⽶饭⾯条⾯包包⼦啤酒茶()()()()()()()咖啡矿泉⽔⽜奶词典本⼦书笔()()书包可⼝可乐⼆、完成对话A:你吃什么?B:__________,______?A:我也吃⽶饭。
A:__________?B:我喝可⼝可乐,你呢?A:__________________。
A:你买什么?B:__________三、看图说出下列物品的名称1 2345 6789 101112第4课多少钱⼀、注⾳()()()()()()()()()美元元⾓分块⽑换百瓶⼆、读拼⾳,写句⼦liǎnɡpínɡpíjiǔduōshǎo qián ?()wǒyào huàn sān bǎi měi yuán 。
汉语口语速成入门篇上第七课:你身体好吗

zuì jìn shēn tǐ bǐ jiào chénɡ jì mǎ mǎ hu hǔ nǔ lì fēi chánɡ
recently health;body quite;relatively score so-so hard very
text 1
A:zuì jìn nǐ shēn tǐ hǎo mɑ ?
B:mǎ mǎ hu hǔ 。
B:马 马 虎 虎 。
A:nǐ men bān tónɡ xué xué xí nǔ lì mɑ ?
A::你 们 班
同 学 学 习 努力吗?
B:tā men xué xí fēi chánɡ nǔ lì 。
B:他 们 学 习 非 常 努 力 。
tài
太
too;very
A:最 近 你 身 体 好 吗 ?
B: wǒ shēn tǐ hěn hǎo 。
B: 我 身 体 很 好 。
A:nǐ xué xí mánɡ mɑ ?
A:你 学 习 忙 吗 ?
B:wǒ xué xí bǐ jiào mánɡ 。
B:我 学 习 比 较 忙 。
A:nǐ chénɡ jì hǎo mɑ
A:你 成 绩 好 吗
yuǎn
远
far
lí
离 yuǎn
from
近
near
sù shè
宿舍
dormitory
我的宿舍离学校很远。
kōnɡ tiáo
空调
airconditioner
教室里有一台空调。 你的宿舍里有没有空调?
tónɡ wū
同屋
roommate
shì yǒu
室友
nǐ yǒu méi yǒu tónɡ wū 。 你有 没 有 同 屋。
汉语口语速成 提高篇,语法, 整理1-10课

第一课1、算:可以说是,可以这样认为---로여기다-----라고생각할수있다.➢在古北,三室一厅一个月九千块算便宜的。
➢今天15度,不算冷。
➢在我们部门,她算漂亮的。
2、尽管:随便,放心地做마음껏+동사/내용(부담없이)➢今天我请客,你们尽管点。
➢有什么问题,你尽管和我说。
➢大小不合适,尽管告诉我。
3、来着:用在句尾,对以前提到的事情忘了或不太确定进行提问---더라?➢你叫什么来着?➢老板刚刚说什么来着?4、一下子:表示一次动作或很短的时间한꺼번/ 아주짧은시간➢这个电饭锅很便宜,我一下子买了2个。
➢他2天没吃饭了,恨不得一下子把这么多好吃的全吃了。
5、并:并+不/没等否定词,强调实际情况和看到的、想象的不一样강조,상황을부정➢别看他住别墅、开宝马,其实并不是有钱人。
➢韩国语看起来很简单,但是学起来并不容易。
6、对了:用在句子的开头表示突然想起来什么事情,或者作插入语表示转移话题。
아참➢(老公要出门了)对了,我的手机没带,帮我找一下。
➢我女儿今年6岁了,对了,你孩子几岁了?第二课1、下来从高到低높은데부터낮은데이동➢我在楼下等你,你快下来吧➢动作持续到说话的时间或者过去的某一时刻동작이지금이나과거의어느순간까지유지➢她已经尝试过好几次要减肥,可是每次都坚持不下来。
2、下去从高到低높은데부터낮은데이동➢你男朋友在1楼等你,你快下去吧!动作持续到将来某一时刻为了能穿上这件衣服,不管减肥有多难,我都要坚持下去。
3、别提多……了얼마나----- 은/는지몰라➢感冒又发烧,别提多难受了。
➢女儿6岁生日的时候,我们带她去迪士尼乐园,那天她别提多高兴了。
4、非……不可(꼭/ 반드시...해야한)➢要想说一口流利的汉语,非学好发音不可。
➢这么冷的天,你穿这么少出去,非感冒不可。
➢酒后开车,非出事不可。
5、至于常用否定形式是“不至于”或者是反问句,表示事情没有严重到某个程度사실그정도까지아니다A:今天早上的报纸说:一对刚结婚没多久的小两口去商场买东西,因为意见不合,两个人要离婚了。
《汉语口语速成》第7课 你身体好吗?

xī méng: wǒ xuéxí bǐjiào máng。
西蒙:我 学习 比较 忙。
课文
+— AB
zhōngguó péngyou: nǐ chéngjì hǎo ma?
中国
朋友: 你 成绩 好 吗?
xī méng: mǎmǎhūhū。
西蒙: 马马虎虎。
zhōngguó péngyou: nǐmēn bān tóngxué xuéxí nǔlì ma?
Nǐ jiā lí gōng sī yuǎn ma ?
你家 离 公司 远 吗?
nǐ jiā lí nǐ péng you jiā yuǎn ma ?
你家离 你 朋友
家 远吗?
Chāoshì lí nǐ jiā yuǎn ma ?
超市
离 你家 远 吗?
in
to have, there be
not to have, there be not; have not or did not air-conditioner
13、室友
n.
14、离
v.
shì yǒu lí
15、远 16、近
adj. adj.
yuǎn jìn
roommate
from (indicating an interval of space or time) far
我没有姐姐
Question form:S+有+N+吗? S+有没有+N?
你有姐姐吗? 你有没有姐姐?
练习
Nǐ yǒu gēge ma ? 你 有 哥哥 吗?
Nǐ yǒu dìdi ma ? 你 有 弟弟 吗?
Nǐ yǒu jiějie ma ? 你 有 姐姐 吗?
初级汉语口语第七课PPT课件

2021/3/9
授课:XXX
21
5、A:你应该去健身房做做运动。
B:那些运动都太剧烈了,我受不了。
A:有不剧烈的运动。打门球挺适合你。
B:是吗?有时间去看看。
6、A:你能陪我去参加舞会吗?
第七课
请教教我吧
2021/3/9
授课:XXX
1
1、训练 2、入选 3、招 4、占 5、小区 6、健身房 7、凑热闹 8、适合 9、器械 1020、21/3漫/9 步
11、颈椎 12、腰部 13、剧烈 14、门球 15、闲工夫 16、前夕 17、项目 18、加班 19、面子 授课:XXX 20、熬通宵
❖ 1、A:张勇,你去打网球吗 ?
❖
B:不,我去打乒乓球。
❖
A:和谁打呀?
❖
B:跟我同屋。
❖ 2、A:你们什么时候训练 ?
❖
B:每天下午四点到六点训练。
❖
A: 和哪个队一起啊 ?
❖
B:跟北京大学球队。
2021/3/9
授课:XXX
20
3、A:你网球打得怎么样啊? B:还可以,我是校网球队的。 A:那你能教我打网球吗? B:没问题。
❖
A:我觉得挺好的。看起来您年轻了好几
岁。
❖ 3、A:丽丽,你干什么呢?过来陪我看会儿电视
❖
B:我要写作业呢,没有那个闲工夫。(
闲工夫) 2021/3/9
授课:XXX
23
4、A:对不起,我该走了,要不然要迟到了。 (要不然)
B:来得及,离开车时间还有半个小时呢。
发展汉语口语第七课

• 我们应该反思我们的过去,从中得到经验 。
• 缩影:代表相同的人或者事物。
• 电影中的故事是生活中的缩影。
• 讽刺:用比喻、夸张 等手法对人或事进行 批评或嘲笑。
• 我用话讽刺了他几句 。
• 讽刺画
• 1、猴子抓豆子打算干什么? • 2、猴子最后有没有豆子了? • 3、为了吃饭方便,我们做了什么?结果如
复习生词
• 笼子 错过 毫无疑问 陷阱 猎人 一跃而起 喉咙 丰盛
• 芝麻 塌 签证 牛仔裤 夹 • 愤怒 吵架 何必 顾 保管 • 裁缝 干脆 • 造句:毫无疑问 丰盛 •
• 1、大卫开始坐车时遇到了什么问题? • 2、大卫在麦当劳为什么生气? • 3、大卫回到宿舍后想起什么事来? • 4、大卫把衣服找回来了吗? • 5、大卫的裤子合适吗?怎么办?
• 24、表示不必、没有必要
• (1)大卫:这种小事,用不着你去/不用/ 不必你去。
• (2)何必生气呢?/值得生气吗?现在手机 这么便宜,干脆再买一个吧。
• (3)王楠:何必去电影院呢?用不着去电 影院看电影/不必/不用去电影院看电影,在 网上看电影就可以。
功能项目练习
• 23、表示相信 • (1)毫无疑问,王楠肯定不会在背后说别
7、拣了芝麻,丢了西瓜
• 课文一 笼子里的肉
• 笼子 错过 毫无疑问 陷阱 猎人 一跃而起 喉咙 丰盛
• 他错过了最后一辆公交车。 • 毫无疑问,比尔盖茨是世界上最有钱的人
之一。为什么一开始没有去吃肉? • 2、为了吃肉狮子想到了什么办法? • 3、狮子是如何咬死猎人的? • 4、当笼子的门关上时,狮子有没有管它? • 5、狮子最后离开笼子了没有?为什么?
小学心理健康教案第七课身体“会说话”

小学心理健康教案第七课身体“会说话”在小学心理健康教案的第七课中,我们将探讨身体“会说话”这个主题。
通过这堂课,我们旨在帮助学生了解并学会通过观察身体语言来理解自己和他人的情感和需求。
本文将探讨身体语言的重要性以及如何培养学生对身体语言的观察和理解能力。
身体语言是一种非言语的沟通方式,通过姿势、面部表情、肢体动作和声音等来传达情感和意图。
在日常生活中,我们不仅要学会通过语言表达自己的情感,还需要学会观察和理解他人的身体语言。
这对于建立良好的人际关系、增进沟通和解决冲突都非常重要。
首先,我们需要教导学生身体语言的基本要素。
姿势、面部表情等是身体语言中常见的表达方式。
我们可以通过示范和练习来教给学生如何分辨不同的表情和姿势代表的意思。
例如,挺直的身体和自信的表情可以表达自信和积极的情感,而低着头和闭着嘴的姿势则可能表达不满或者内向。
其次,我们需要鼓励学生观察和分析身体语言的上下文含义。
身体语言通常是与情境相联系的,因此理解身体语言需要结合相关的信息和背景。
举例来说,一个人面带微笑可能代表快乐或友好,但在某些情况下,这个微笑也可能是一种矫揉造作的行为。
因此,我们要教给学生在观察身体语言时要注意整个情景,并分析其中的细节和线索。
除了理解身体语言,我们还需要培养学生表达自己情感的能力。
有时候,我们无法准确地用语言来表达我们的情感或需求。
这时候,身体语言可以成为一个很好的补充。
我们可以通过角色扮演和情境练习来帮助学生学会运用身体语言去表达情感。
例如,我们可以让学生小组合作,每个小组选择一个情境,然后用身体语言来表达他们在该情境下的情感和需求。
此外,我们也要教导学生尊重和理解他人的身体语言。
学生应该明白每个人的身体语言可能有不同的文化背景和个人经验带来的差异。
我们要鼓励学生在观察他人的身体语言时保持开放和包容的心态,避免过度解读或歧视他人的表达方式。
最后,我们要指导学生运用身体语言来改善人际关系和解决冲突。
学生可以学会通过身体语言来展示自己的友好和支持,例如微笑、握手和拥抱等。
发展汉语(第二版)初级口语Ⅱ(1-8课)教案

***********************************************************教案第1课我哪儿都没去过《发展汉语(第二版)·初级口语 II》编著王淑红么书君等《发展汉语(第二版)·初级口语 II》编著王淑红么书君等教案第2课晚上早点儿睡《发展汉语(第二版)·初级口语 II》编著王淑红么书君等《发展汉语(第二版)·初级口语 II》编著王淑红么书君等《发展汉语(第二版)·初级口语 II》编著王淑红么书君等教案第3课咱们去爬山吧《发展汉语(第二版)·初级口语 II》编著王淑红么书君等《发展汉语(第二版)·初级口语 II》编著王淑红么书君等***********************************************************教案第4课我帮你拿上去吧《发展汉语(第二版)·初级口语 II》编著王淑红么书君等《发展汉语(第二版)·初级口语 II》编著王淑红么书君等教案第5课她是从新加坡来的《发展汉语(第二版)·初级口语 II》编著王淑红么书君等《发展汉语(第二版)·初级口语 II 》 编著 王淑红 么书君等教 案第6课 这个颜色挺适合你的《发展汉语(第二版)·初级口语 II》编著王淑红么书君等《发展汉语(第二版)·初级口语 II》编著王淑红么书君等教案***********************************************************第7课越快越好《发展汉语(第二版)·初级口语 II》编著王淑红么书君等《发展汉语(第二版)·初级口语 II》编著王淑红么书君等教案第8课虽然听不懂,但是我喜欢《发展汉语(第二版)·初级口语 II》编著王淑红么书君等《发展汉语(第二版)·初级口语 II》编著王淑红么书君等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
nǐ men shì líu xué shēng. 你们 是 留 学 生。 nǐ men shì líu xué shēng ma? 你 们 是 留 学 生 吗? nǐ xué xí hěn nǔ lì. 你学 习 很 努 力。 nǐ xué xí hěn nǔ lì ma? 你 学 习 很 努 力吗? tā hěn piào liàng. tā hěn piào liàng ma? 她很 漂 亮。她 很 漂 亮 吗?
dì qī kè nǐ shēntǐ hǎo ma 第 七 课 你 身 体 好 吗?
preview old words
1、最 近 zuì jì n (recently) 2、身 体 shēn tǐ (health; body) 3、比 较 bǐ jiào(quite,relatively) 4、成 绩 chéng jì(score) 5、马马虎虎 mǎ mǎ hu hu ( so -so ) 6、努 力 nǔ lì (hard) 7、非 常 fēicháng (very)
nǐ de chéng jì zěn me yàng? 你的成绩怎么样? wǒ de chéng jì mǎ mǎ hu hu 我的成绩马马虎虎。
21、不错 bú cuò (not bad;very good) 不错 bú cuò= 很好 hěn hǎo nǐmen xué xiào shí táng zěn mē yàng? A: 你们 学 校 食 堂 怎 么 样? wǒ men xué xiào shí táng bú cuò B: 我 们 学 校 食 堂 不 错。
9、里 lǐ (in )
教室里 jiào shì lǐ 宿舍里 sù shè lǐ 食堂里 shí táng lǐ some places+里=in somewhere shū bāo lǐ 书包里 hàn yǔ shū lǐ 汉语书里
10、有 yǒu (to have; there be) 11、没有méi yǒu(not to have; there be
not; have not or did not) sù shè lǐ yǒu méi yǒu kōng tiáo ?
A:宿舍里 有 没 有 空 调? sù shè lǐ yǒu kōng tiáo B:宿 舍 里 有 空 调。
13、同屋tóngwū(roommate) 室友shì yǒu
不错 bú cuò (not bad;very good) 不错 bú cuò = 挺好tǐng hǎo 他学习不错。 tā xué xí bú cuò 他学习挺好。 tā xué xí tǐng hǎo 他成绩不错. tā chéng jì bú cuò 他成绩挺好。 tā chéng jì tǐng hǎo
22、头发tóu fa (hair) 23、长 cháng
长cháng 长头发 (long hair) 短duǎn 短头发 (short hair)
27、电视 diàn shì(TV) yìtái diàn shì 一 台 电 视 kàn diàn shì 看 电 视
yí wèn jù 2疑问句 nǐ hǎo ma ? wǒ hěn hǎo. nǐ hǎo + ma? 你好吗?--- 我 很 好 。你 好+ 吗? nǐ máng ma? wǒ bǐ jiào máng. nǐ máng+ma? 你 忙 吗?---我 比 较 忙。你忙+吗? nǐ lèi ma? wǒ tǐng lèi de. nǐ lèi+ma? 你累吗?----我挺 累 的。你累+吗?
练习对话 A:最近你身体好吗? B:我身体很好。你呢? A:我也挺好的。 B:你学习忙吗? A:我学习比较忙。 B:宿舍离你们的教室远吗? A:宿舍离我们教室不太远。
jù xí ng zhuǎn huàn 句型转换。 nǐ men jiào shì hěn dà. a你们教室很大。 nǐ men jiào shì hěn dà ma? 你们教室(很)大吗? tā men sù shè lí shí táng tǐng jìn de. b 他们宿舍离食堂挺近的。 tā men sù shè lí shí táng tǐng jìn ma? 他们宿舍离食堂挺近吗?
nǐ yǒu méi yǒu tóng wū? A:你有 没 有 同 屋? wǒ měi yǒu tóng wū B:我 没 有 同 屋。
14、离 lí from A 离 B 很 近 jì n (near) 很 远 yuǎn (far)
běi jīng lítiānjīn hěn jì n。 北 京 离 天 津 很 近。 běi jīng líměiguó hěn yuǎn。 北京 离 美 国 很 远。
nǐdesùshè líjiàoshì yuǎn bù yuǎn ? A: 你的宿舍 离 教 室 远 不 远? wǒdesùshè lí jiǎoshì hěn jìn. B: 我的宿 舍 离 教 室 很 近。
17、 学 校(xué xiào) (school)
yuǎn hěn yuǎn jí le
20、怎么样 zěn me yàng(what about )
nǐ men xué xiào shì táng zěn me yàng ?
A: 你们 学 校 食 堂 怎 么 样? wǒ men xué xiào shí táng bú cuò B: 我 们 学 校 食 堂 不 错。
prerecently) 2、身 体 (health; body) 3、比 较 (quite,relatively) 4、成 绩 (score) 5、马马虎虎 ( so -so ) 6、努 力 (hard) 7、非 常 (very)
wǒ men xué xiào líu xué shēng fēi cháng duō c 我 们 学 校 留 学 生 非 常 多。 我们学校留学生非常多吗? tā hěn cōng míng. d 她很 聪 明。 她很聪明吗?
nǐ men shì líu xué shēng 你们 是 留 学 生。 nǐ men shì líu xué shēng ma? 你 们 是 留 学 生 吗? nǐ men shì bú shì líu xué shēng? =你们 是 不 是 留 学 生?
New words of Text second:
8、太 tài (very;too) zuì jì n tiānqì tài lěng le 最 近 天 气太 冷 了。 zuì jì n shēn tǐ tài lěi le 最 近 身 体 太 累 了。 Hàn yǔ tài nán le 汉 语 太 难 了。
远 yuǎn 很远 远极了 hěn jìn jìn jí le 近 jì n 很近 近极了 hěn duō duō jí le 18、多 duō 很多 多极了 hěn shǎo shǎo jí le 少 shǎo 很少 少极了
19、挺 tǐng (quite)
tā tǐng gāo 他 挺 高
大学生da xue sheng college student
高中生gao zhong sheng senior student
初中生chu zhong sheng junior student
小学生xiao xue sheng primary student
sù shè lǐ yǒu .../ méi yǒu... 宿 舍 里 有……/没 有…… shí táng lǐ yǒu.../ méi yǒu... 食 堂 里 有……/没 有…… jiào shì lǐ yǒu xué shēng ma? 教 室 里有 学 生 吗? jiào shì lǐ yǒu méi yǒu xué shēng? =教 室 里有 没 有 学 生?
tāhěn gāo. 他 很 高。 tā hěn gāo ma? 他 很 高 吗? tā gāo bù gāo? =他 高 不 高?
Verb+不+Verb
adj+不+adj
yǒu zì jù 有字句---there be jiào shì lǐ yǒu xué shēng, lǎo shī, zhuō zi, 教 室 里 有 学 生、 老 师、桌 子、 yǐ zi. 椅子。 jiào shì lǐ méi yǒu miàn bāo, kě kǒu kě lè, 教 室 里没 有 面 包、可 口 可 乐、 kā fēi kuàng quán shuǐ 咖 啡、矿 泉 水。
怎么样 zěn me yàng(what about ) nǐ shēn tǐ zěn me yàng? 你 身 体怎 么 样? wǒ shēn tǐ hěn hǎo. 我 身 体 很 好。 nǐ men xué xiào zěn me yàng? 你 们 学 校 怎 么 样? wǒ men xué xiào piào liàng jí le. 我 们 学 校 漂 亮 极了。