(最新)四年级三单元语文小练习及答案

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四年级上册语文第三单元试卷答案【含答案】

四年级上册语文第三单元试卷答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个字是本单元生字？( )A. 桃B. 花C. 燕D. 春2. 下面哪句话出自《古诗二首》？( )A. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

B. 夜来风雨声，花落知多少。

C. 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

D. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

3. 下列哪个字是形声字？( )A. 燕B. 花C. 春D. 桃4. 下列哪个字是会意字？( )A. 桃B. 花C. 燕D. 春5. 下面哪个字是本单元的形近字？( )A. 桃B. 花C. 燕D. 春二、判断题1. 《村居》的作者是唐代诗人杜甫。

( )2. 《咏柳》的作者是宋代诗人苏轼。

( )3. 本单元的《燕子》一课描写了燕子的外形特征。

( )4. 《古诗二首》中的《春晓》描写了春天的景象。

( )5. 本单元的《语文园地》主要学习了诗歌的韵律。

( )三、填空题1. 《村居》一课中，诗人杜甫描绘了农村的______景象。

2. 《咏柳》一课中，诗人苏轼通过咏柳来表达对春天的______。

3. 本单元的《燕子》一课中，燕子的外形特征有______、______、______。

4. 《古诗二首》中的《春晓》一诗，诗人孟浩然通过描绘春天的景象来表达对春天的______。

5. 本单元的《语文园地》中，我们学习了诗歌的______、______、______等知识。

四、简答题1. 请简要介绍《村居》一课的主题。

2. 请简要介绍《咏柳》一课的主题。

3. 请简要介绍《燕子》一课中燕子的外形特征。

4. 请简要介绍《古诗二首》中的《春晓》一诗的主题。

5. 请简要介绍本单元《语文园地》学习的内容。

五、应用题1. 请用本单元学过的词语造句。

2. 请用本单元学过的诗句写一段话。

3. 请用本单元学过的知识解释下列句子中的词语。

4. 请用本单元学过的知识解释下列句子中的修辞手法。

5. 请用本单元学过的知识解释下列句子中的标点符号用法。

人教版语文四年级第3单元试题及参考答案

四年级语文（下册）第三单元班级_________ 姓名__________ 得分_______一、积累与运用(46分)1、听写词语。

（5分）2、读拼音写词语(10分)yòu xiǎo yúchǔn chèdǐbǔzhuōzhàng 'ài wù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) duǒbìjiěkāi cāng ying jiān ruìyíng guāng píng( ) ( ) ( ) ( ) ( )3、给下面带点的字选择正确的音节，用“√”在括号里表示。

（6分）枝折．花落zhé（）shé（）温和．huo（）hé（）呆．板ái（）dāi（）撞．上zhuànɡ（）chuànɡ（）水畔．bàn（）pàn（）养熟．shóu（）shú（）4、辨字组词。

（4分）幼( ) 悔( ) 鬼( ) 锐( )幻( ) 诲( ) 龟( ) 悦( )5、查字典，按要求填空。

（5分）（1）生存的“存”的音序是（），部首是（），应查（）画，字典中的解释有：A、在，活着；B、保留，留下；C、寄放。

应选择（）。

（2）履行的“履”的音节是（），共有（）画，第十五笔是（），字典中的解释有：A、鞋；B、踩在上面；C、实行。

应选择（）。

（3）消耗的“耗”的部首是（），共有（）画。

6、填空，组成词语。

（8分）悄悄地（）庞大的（）掩护着（）丰富多彩地（）慢慢地（）巨大的（）准备着（）兴高采烈地（）性格（）温柔（）（）多端（）凝视牙齿（）天真（）（）发抖（）花落7、说“信”（4分）。

确实地（）叫确信。

非常地相信叫（）。

坚决地相信叫（）。

忠实地信仰叫（）。

对自己怀有信心叫（）。

履(1西)行自己的诺(nu6)言叫（）。

取得别人的信任叫（）。

人教版(部编)四年级语文上册第三单元测试卷及答案(含四套题)

人教版（部编）四年级语文上册第三单元测试卷及答案一、积累与运用。

（共49分）1.读拼音，写词语。

（10分）yín chàng（） yuán gù（） zhàn jù（）jūn yún（） yōu liáng（） kū wěi（）xuǎn zé（） zhù zhǐ（） suí yùér ān（）2.用“√”选择加点字的正确读音。

（6分）（1）蟋蟀爬出弯曲．（qǔ qū）的隧道，来到平台上弹．（tán dàn）琴。

（2）那些叶子在墙上铺得那么均匀，没有重．（chóng zhòng）叠起来的，也不留一点儿空．（kōng kòng）隙。

（3）这只水鸟大小和鸽子差．（chà zhuǎ）不多，爪．（chà zhuǎ）子细而长。

3.选择恰当的词语，打“√”。

（4分）（1）蟋蟀要花很长的时间，把粗糙的地方修理（平坦平整）。

（2）浓密的绿叶下，（隐藏隐蔽）着爬山虎那细小的脚。

（3）我们的教室（宽阔宽敞）整洁，光线充足。

（4）小草（牢固坚固）地抓住泥土，昂着头，挺着胸，像无畏的战士。

4.把下列句子中的加点词语换成另一个词语，让表述更合理。

（3分）（1）蟋蟀常常郑重．．地选择住址。

（）（2）它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到震惊．．。

（）（3）我在草地上搜查．．黑甲虫的踪迹。

（）5.下列动物的“家”的名称完全正确的一项是（）。

（2分）A.狗窝鸡窝鸟窝B.蚁穴虎穴鸟穴C.羊圈猪圈狗圈D.鼠洞狗洞蛇洞6.在括号里填上合适的关联词语，或在横线上根据关联词语补充句子。

（4分）（1）（）感到疲劳，它（）在未完工的家门口休息一会儿。

（2）（）有骤雨，隧道（）立刻就会干的。

（3）蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还。

（4）因为法布尔坚持不懈地观察昆虫，所以。

四年级语文第三单元测试卷【含答案】

四年级语文第三单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是“三点水”结构的字？A. 明B. 江C. 大D. 山2. “春风又绿江南岸”这句诗中，“绿”字的意思是？A. 颜色B. 动词，吹绿C. 名词，绿色的意思D. 副词，又3. 下列哪个词是表示“看”的动词？A. 听B. 走C. 瞧D. 想4. “桂林山水甲天下”中，“甲”字的意思是？A. 第一B. 最好C. 最美D. 最著名5. 下列哪个句子是比喻句？A. 月亮像小船B. 月亮弯弯的C. 月亮升起来了D. 月亮是夜晚的明灯二、判断题（每题1分，共5分）1. “床前明月光”是唐代诗人杜甫的作品。

（）2. “飞流直下三千尺”出自李白的《望庐山瀑布》。

（）3. “欲穷千里目，更上一层楼”出自王之涣的《登鹳雀楼》。

（）4. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是杜甫的诗句。

（）5. “海内存知己，天涯若比邻”是王勃的诗句。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “白日依山尽，黄河入海流”出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。

2. “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”出自唐代诗人杜甫的《望岳》。

3. “千山鸟飞绝，万径人踪灭”出自唐代诗人王维的《鹿柴》。

4. “会当凌绝顶，一览众山小”出自唐代诗人杜甫的《望岳》。

5. “问渠那得清如许，为有源头活水来”出自宋代诗人朱熹的《观书有感》。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《静夜思》的主题思想。

2. 请解释“欲穷千里目，更上一层楼”的意思。

3. 请简述《望庐山瀑布》的写作背景。

4. 请解释“海内存知己，天涯若比邻”的意思。

5. 请简述《登鹳雀楼》的艺术特点。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“春暖花开”造一个句子。

2. 请用“飞流直下三千尺”造一个句子。

3. 请用“独在异乡为异客”造一个句子。

4. 请用“白日依山尽，黄河入海流”造一个句子。

5. 请用“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”造一个句子。

人教版小学四年级语文上册第三单元测试卷(含答案)

人教版小学四年级语文上册第三单元测试卷(含答案)最新人教版小学四年级语文上册第三单元测试卷（考试时间：80分钟满分100分）座号___________姓名___________成绩___________一、字词游乐园。

(20分)1.读句子,根据拼音写字词。

(11分)(1)这所新学校的cāochǎng()的xuǎnzhǐ()十分讲究,不但要宽阔以满足学生需求,而且还要具有开放性。

(2)这座shānfēng()从cèmiàn()看像一位老人望着远方。

(3)妈妈把桑叶XXX()地pū()在了簸箕里。

2.找出句子中的错别字,然后在括号里改正。

(2分)要是你的手指不废一点儿劲,体想拉下爬山虎的一根茎。

()()3.给加点字选择正确的解释。

(2分)缘:①缘故;②因为;③缘分。

(1)只缘身在此山中。

()．(2)他无缘无故地旷课。

()．4.选词填空。

(2分)牢固坚固(1)登山虎的脚巴在墙上相当()。

(2)()的城堡使敌人无法进攻。

5.看图写词语。

(3分)这幅图描画的是庐山美景,看到这幅图,你想到了哪些含有“山”字的四字词语?请试着写出三个:、、。

假如让你用四字词语形容一下图中的庐山,你会选择哪些?请试着写出三个:、、。

2、句子加工厂。

(10分)1.请根据解释写诗句。

(4分)(1)横着看是(连绵起伏)的山岭,从侧面看成了山峰。

远看、近看、俯看、仰望景象各不相同。

__________________________________________________ _______________________(2)说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。

__________________________________________________ ______________________2.照样子弥补句子。

(2分)假如你看到登山虎那细小的脚,你就会想起丹青上蛟龙的爪子。

2024年部编版四年级上册语文第三单元综合检测试卷及答案

1. 诗中有美景，《暮江吟》中的“__一__道__残__阳__铺__水__中____， ___半__江__瑟__瑟__半__江__红_____”描绘了夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景色。诗中有哲理，《题西林壁》中的 “__不__识__庐__山__真__面__目___，_只__缘__身__在__此__山__中____”道出了 “当局者迷，旁观者清”的人生哲理；《雪梅》中的 “__梅__须__逊__雪__三__分__白___，__雪__却__输__梅__一__段__香___”则告诫我们人各有所长，各有所短，要取人之长，补己之短。
阅读与鉴赏七、文学性文本阅读。(14分)
蝉出地洞(节选) ①将近夏至的时候，第一批蝉出现了。在人来人往、被阳光暴晒、被踩得很结实的一条条小径的地面上，出现了一个个小圆孔。那是地洞的出口，蝉的幼虫就是通过它爬上地面并完成蜕变的。洞的周围没有一点儿杂物，也没有推出来的小土丘。
阅读与鉴赏
②这些地洞宽差不多两厘米半，深约四十厘米，像一口口
阅读与鉴赏 5. 作者对蝉的幼虫进行了深入的观察，下列说法不正确的是
( C )(3分) A. 蝉的幼虫来到地面的过程很漫长，在出洞时是十分谨慎的。 B. 作者的描写非常生动形象，写出了蝉的幼虫建造地洞时很
细心。 C. 蝉的幼虫在地洞里等待时感到很烦闷。 D. 从侧面反映出作者不仅观察得很仔细，而且还进行了长时
习题课件 · 人教版语文四年级上册
第三单元综合素质达标
积累与运用
一、阅读下面的语段，按要求完成练习。(11分) 我知道爬山虎的叶子叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么
jūn yún ( 均匀 ) ，没有chóng dié ( 重叠 )起来的，也不留一点儿kòng xì ( 空隙 ) ，茎上长yè bǐng( 叶柄 )的地方，长出像蜗牛 chù jiǎo( 触角 ) 一样的细丝。我还知道蟋蟀 xuǎn zé ( 选择 )朝阳的地方建造自己的dòng xué( 洞穴 )，它用简单的工具挖掘出zhù zhái( 住宅 )，绝不suí yù ér ān( 随遇而安 )。 1. 看拼音，写词语。(9分)

四年级语文上册三单元卷及答案(三篇)

四年级语文上册三单元卷及答案(三篇)目录：四年级语文上册三单元卷及答案一四年级语文上册三单元复习卷及答案二四年级语文上册三单元复习及答案三四年级语文上册三单元卷及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（15分）zhìhuìjiàn zhùpínɡ hénɡkōnɡ kuànɡmófàn tuī jiàn rónɡ qiàyī lài二、比一比，再组词。

（10分）庞（_________）竟（________）尊（________）拨（________）宠（_________）竞（________）遵（________）泼（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）顾名（_____）（_____）冰（_____）雪（_____）重整（_____）（_____）得（_____）应（____）手（_____）足（_____）不伦（_____）（_____）兴致（_____）（_____）摇（_____）晃（_____）去年冬天，我__________地来到滑雪场里滑雪，刚滑几步，就站立不稳，然后摔倒了。

我毫不泄气，__________。

在爸爸的指导下，我掌握了要领，滑起来___________，不一会儿就滑到了目的地，我高兴得___________。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）不但……而且…… 因为……所以……虽然……可是……1．父亲（_______）死去了，（______）他那话语给我留下深刻的印象。

2．《永生的眼睛》一课（______）使我感动，（______）引起我许多的想法。

3．（_____）我们的捐献给了别人快乐，（________）这种做法是很高尚的。

五、照样子，按要求写句子。

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四年级三单元语文小练习《陈情表》小练习1．选出下面各项中加粗字读音全正确的一项（）A．闵（mǐn）凶终鲜（xiān）兄弟祚（zuò）薄洗（xiǎn）马B．陨（yún）首逋（bū）慢日笃（dǔ）矜（jīn）育C．拔擢（zhuó）优渥（wò）日薄（pò）西山区区（qū）D．宦（huàn）达盘桓（huán）气息奄奄（yǎn）共鉴（jiàn）2．下列解释不正确的一项是（）A．行年四岁，舅夺母志夺：强行改变。

B．门衰祚薄，晚有儿息息：子。

C．茕茕孑立，形影相吊吊：上吊。

D．诏书特下，拜臣郎中拜：授予官职3．下面各项中的“以”字不同于其他三项的一项是（）A．臣以供养无主，辞不赴命B．猥以微贱，当侍东宫C．但以刘日薄西山，气息奄奄D．是以区区不能废远4．下列词语中不属于古今异义的一项是（）A．寻蒙国恩，除臣洗马 B．欲苟顺私情，则告诉不许。

C．臣之进退，实为狼狈 D．臣少多疾病，九岁不行5．下面词类活用不同于其他三项的是（）A．猥以微贱，当侍东宫B．臣具以表闻，辞不就职C．祖母无臣，无以终余年D．是以区区不能废远6．下面各项中加粗字意义不相同的一项是（）A．日薄西山露申辛夷，死林薄兮B．听之任之愿陛下矜悯愚诚，听臣徽志C．形影相吊肃请得奉命吊表二子D．力有未逮逮奉圣朝，沐浴清化7．下列各句加粗的双音节词，其意义与现代汉语相同的一项是（）A．既无叔伯，终鲜兄弟B．零了孤苦，至于成立C．臣之进退，实为狼狈D．臣少多疾病，九岁不行8．下面句子中加粗词的判断，正确的一项是（）A．①与②相同，③与④相同B．①与②不同，③与④相同C．①与②相同，③与④不同D．①与②不同，③与④不同《祭十二郎文》小练习1．下列加粗词解释全部错误的一项是（）A．比（等到）得软脚病辍汝而就（接近）B．不省所怙（依靠）遽去吾而殁（立刻）C．其又何尤（怨恨）抱无涯之戚（忧伤）D．远具时羞（准备）止一岁（只）2．下列句中加粗词用法与其他三句不同的一项是（）A．汝之纯明宜业其家者 B．将成家而致汝C．去今之墓而葬焉 D．子孙帝王万世之业也3．下列各句与“莫如西归”的“莫”词义相同的一项是（）A．如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也B．愿不定大计，莫用众人之议也C．侧目莫敢过其门D．莫能与之争4．下列各句有词类活用现象的句子有（）A．从嫂归葬河阳B．吾念汝从于东，东亦客也C．使建中远具时羞之奠D．其后四年而归视汝5．下列句中加粗的词语，古今义相同的一项是（）（4分）A．图久远者，莫如西归，将成家而致汝。

B．吾与汝俱少年，以为虽暂相别，终当久与相处。

C．如此孩提者，又可冀其成立邪？D．毛血日益衰。

课内阅读题（8分）呜呼！吾少孤，及长，不省所怙，惟兄嫂是依（1）。

中年兄殁南方，吾与汝俱幼，从嫂归葬河阳（2）。

既又与汝就食江南，零丁孤苦，未尝一日相离也。

吾上有三兄，皆不幸早世。

承先人后者，在孙惟汝，在子惟吾。

两世一身，形单影只。

嫂尝抚汝指吾而言曰：“韩氏两世，惟此而已！”汝时犹小，当不复记忆；吾时虽能记忆，亦未知其言之悲也。

6．解释加粗的词（1）不省所怙（）（2）兄殁（）南方（3）既（）又与汝（4）就（）食江南7．解释文中画横线的句子。

（1）吾少弧，及长，不省所怙，惟兄嫂是依。

______________________________________________________________________（2）中年兄殁南方，吾与汝俱幼，从嫂归葬河阳。

______________________________________________________________________8．此段中可表明作者为侄儿写祭文的原因的句子是：________________《愚溪诗序》小练习1．对下列加粗词解说错误的一项是（）A．或曰：冉氏尝居也或：副词，或者B．爱是溪，入二三里，得其尤绝者家焉尤：副词，特别，尤其C．无以利世，而适类于予适：副词，恰好D．予虽不合于俗，亦颇以文墨自慰颇：副词，很，相当地2．“焉”字在古文中用法较灵活，可以作代词、助词，也可以兼词。

请找出下列各句中“焉”作兼词的一项是（）A．灌水之阳有溪焉B．至丹以荆卿为计，始速祸焉C．风雨兴焉D．然力足以至焉3．对下列各句句式的解说错误的一项是（）①可以染也②今是溪独见辱于愚③寂寥而莫我知也④一人之心，千万人之心也A．①句是省略句，“以”后省略介词宾语“之。

B．②句是被动句，用“于”表被动。

C．③句是否定句的宾语前置，正确的语序应该为“莫知我”。

D．④句是判断句，用“也”表判断。

4．《愚溪诗序》关键是理解一个“愚”字，下列说法有误的一项是（）A．这个“愚”字意味很复杂，不能简单地把它理解为反语。

“愚”的反面是“智”，如果说柳宗元的意思是说自己在朝廷斗争中乃是一智者，这是说不通的。

当然说唐宪宗扼杀王叔文的革新运动为“有道”，这纯粹是反语。

B．进步势力斗不过恶势力，总结教训，总之是在策略上犯了什么错误，因而痛感自己的“愚”。

“愚”在不知己不知彼，愚在不知对方怎样坏，至少是估计不足。

C．自责“愚”说明柳宗元有所省悟，他说“凡为愚者，莫我若也”，简直是天下第一愚人，可见他决定要痛改前非了。

D．柳宗元坚信自己参与革新，是光明正大的，坚信自己的人格是正直纯洁的。

这只要看他所写的愚溪怎样的清莹秀澈，景色奇绝，就可以知道了。

愚溪正是柳宗元的写照。

5．翻译正确的一句是（）A．今予遭有道而违于理，悖于事。

译文：现在我遭遇到有道理的人，因而违背了常理，背谬了事态人情。

B．可以染也，名之以其能，故谓之染溪。

译文：（溪水）可以染东西，因为它的性能而出名，所以叫它染溪。

C．土之居者，犹龂龂然。

译文：当地的居民，还是争辩不休。

D．超鸿蒙，混希夷，寂寥而莫我知也。

译文：超越天地尘世，混同于自然万物，寂静虚空，世间没有人能够知道我。

《赤壁赋》小练习1．对下列各句加粗词活用情况解说正确的一项是（）①下江陵，顺流而东也②况吾与子渔樵于江渚之上③侣鱼虾而友麋鹿④西望夏日，东望武昌A．①和②相同③和④不同B．①和②相同③和④不同C．①和③相同②和④不同D．①和④不同②和③相同2．指出各句加粗词与例句加粗词不属同类的一项是（）例句：而从六国破亡之故事A．望美人兮天一方B．忧劳可以兴国C．此所以学者不可以不深思而慎取之也D．小学而大遗，吾未见其明也3．辨析下列加粗词的意义。

4．翻译错误的一项是（）A．纵一苇之所如，凌万顷之茫然译文：任凭小船飘去，超越那茫茫的江面。

B．桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光译文：桂树做的棹，木兰做的桨，划破月光下的清波，船在月光浮动的对面上逆流而上。

C．酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也译文：向大江斟酒，横执长矛吟诗，本来是一代的英雄啊！D．自其不变者观之，则物与我皆无尽也译文：从那不变的一面看，那么万物同我们一样都是永恒的，没有尽头。

5．表述有误的一项是（）A．苏轼是北宋时期著名的文学家，其散文与欧阳修并称“欧苏”，诗与黄庭坚并称“苏黄”，词与辛弃疾并称“苏辛”，是豪放派的创始人。

B．本文与《后赤壁赋》都是元丰五年苏轼被贬到黄州所作，这期间他还写了词《念奴娇·赤壁怀古》。

C．本文通过主客问答，议论风生，表现出主人公乐观豁达的胸怀。

D．本文通过叙事，把景与情交融在一起，表现出作者“乐—悲—乐”的感情变化。

《陈情表》参考答案1． D 点拨：A项“鲜”读“xiǎn”；B项“陨”“yǔn”；C项“薄”读“bó”。

2．C 点拨：“吊”意思应为“安慰”。

如“吊民伐罪”。

3．B 点拨：B项“以”为介词“凭借”，其余三项为连词“因为”。

4．C 点拨：C项“狼狈”形容困苦或受窘的样子。

A项“除”古义为“授予官职”；B项“告诉”在文中意为“报告申诉”；D项“不行”义为“不能行走”。

5．A 点拨：A“微贱”为形容词作名词，其余均为使动用法。

6．A 点拨：两个“薄”字词义并不相同，前一个为“迫近”，后一个为名词“草木丛杂的地方”。

B项“听”均为“任凭”“听任”之意；C项“吊”都是“安慰”之意；D项“逮”都为“到”7．A 点拨：B“成立”，长大成人C“进退”，做官或不做官D“不行”，不会正常行走。

8．C点拨：①②中，“无以”均是“没有办法”；③“以”，因为；④“以”，拿、用。

《祭十二郎文》参考答案1．A 点拨：“比”的意思是“近来”；“就”的意思是“就职”。

2．B 点拨：“致”在此句中是“使动”用法。

A、C、D中加粗词都是名词作动词。

3．C 点拨：A项，“莫”义为“没有”；B项，义为“不要”；C项，“莫”义为“不”；D项，“莫”义为“没有谁”。

4．BC 点拨：B项“客”为名词作动词“客居”；C项“远”为形容词作状语“从远方”。

5．D 点拨：A项，安家；B项，青年男子；C项，成长立业。

二、6．（1）依靠（2）死（3）不久，后来（4）求7．（1）我从小是个孤儿，等到长大了，不知道父亲（的模样），只有依靠哥哥嫂嫂（生活）（2）哥哥中年在任上去世，我和你都还很小，跟随着嫂嫂（护送哥哥的灵柩）回河阳老家安葬。

8．两世一身，形单影只。

《愚溪诗序》参考答案1．A 点拨：或，有的人。

无定代词。

2．C 点拨：A、B两项为句末语气词，C项为兼词，“于之”；D项为代词“那里”。

3．B 点拨：应是用“见……于”表被动。

4．C 点拨：“决定要痛改前非”不对。

5．C 点拨：A项“理”应译作“情理”，B项“名之以其能”为介宾短语后置，“以其能名之”，用它的功能来命名它；D项“寂寥莫我知也”应译作“寂寞清静之中没有谁能了解《赤壁赋》参考答案1．B 点拨：①和②均为名词作动词，③是意动用法，④是名词作状语。

2．B 点拨：此题考查古今异义现象，“故事”，先例；A项，“美人”，心中所思慕的人；C项，“学者”，求学的人；D项，“小学”小的方面3．A．①起②建立③发动④兴盛⑤兴致、兴趣。

B．①终于②士兵③死④完毕⑤通“猝”，突然，一下子。

4．C 点拨：“酾酒临江”应翻译为“面向大江斟酒”。

5．D 点拨：应改为“景”、“情”、“理”交融。

《柳毅传（节选）》小练习1．选出下列加粗字注音不正确的一项（）A．罢黜(chù)神祇(qí)谛听(tì)殚精竭虑(dān)B．惨怛(dá)诘责(jié)天坼(chè)怃然(wǔ)C．霰雪(xiàn)飨(xiǎng)杳然(yǎo)忤逆(wǔ)D．襦袄(rú)罹难(lí)恸哭(tòng)风驰电掣(chè)2．解释有误的一项是（）A．悲泗淋漓，诚怛人心怛：痛苦，忧伤B．赖明君子信义昭彰彰：显著C．长天茫茫，信耗莫通耗：消耗D．致负诚托，又乖恳愿乖：违背3．下列各句加粗词意义和用法完全相同的一项是（）①牧羊于道畔②女遂于襦间解书③乃访于洞庭④俄有武夫出于波间⑤停于大空之隅⑥雕琉璃于翠楣⑦命坐于灵虚之下⑧午战于彼⑨念乡人有客于泾阳者⑩则人间珍宝，毕尽于此11既而将诉于舅姑A．①②③⑤⑥⑧11B．②④⑥⑦⑧⑨⑩C．③④⑤⑦⑨⑩11D．①⑤⑥⑦⑧⑨⑩4．找出“之”用作代词的一项（）A．乡人谓之社橘B．吾不知子之牧羊，何所用哉C．闻子之说，气血俱动D．师道之不传也久矣5．将下列特殊句式分类正确的一项是（）①为婢仆所惑②束以他物③洞庭君安在哉④石之铿然有声者⑤大上来何操⑥为天下笑者⑦蚓无爪牙之利⑧忌不自信⑨公，乃陌上人也⑩无情郎安在A．①②／③⑤⑧／④⑥／⑦⑨⑩B．①⑥／②／④⑦／⑨／③⑤⑧⑩C．②③／④⑦／⑤⑥／①⑧⑨⑩D．①／①⑥／③④⑤／⑦⑧／⑨⑩6．下列各句翻译有误的一项是（）A．心目断尽，无所知哀空心用尽，眼望穿，也无法（使家里）知道我的悲苦。