新形势下高职图书馆参与校园文化建设初探

新形势下高职图书馆参与校园文化建设初探摘要：本文结合十八大会议“文化强国”的相关精神，主要阐述高职图书馆与校园文化的关系，分析高职图书馆对校园文化建设的作用，并以云南司法警官职业学院图书馆为例，介绍该馆为促进校园文化建设所做出的努力。

关键词：高职图书馆校园文化建设作用
中图分类号：g28 文献标识码：a 文章编号：1672-3791（2013）02（c）-0249-02
党的十八大报告中明确指出：要建设社会主义文化强国，提高国家文化软实力，要树立高度的文化自觉和文化自信，发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。

要完善公共文化服务体系，提高服务效能，促进文化和科技融合，构建和发展现代传播体系，提高传播能力。

高职院校图书馆作为学校的文化阵地，是对学校校园文化进行引领和传承的一个重要窗口。

探讨和认识高职图书馆在校园文化建设中的作用，对于拓展校园文化建设的深度和广度、培养高职院校良好而富有特色的教风与学风、提升学校师生的文化素养等方面，都有着无可替代的意义和作用。

1 高职图书馆与校园文化的关系
高职图书馆是学校的信息资源中心，是为学校教学科研服务的学术性机构。

其主要功能是贮存、管理和传播知识，主要职能是辅
助教师更好的完成教学工作，帮助学生扩大知识面并提升自学能力。

校园文化是学校教育的必然产物，它是校园人（包括办学者和师生员工）在校园中进行管理、施教、学习和娱乐等活动过程中所形成的，以物质文化为载体、以制度文化为保障、以精神文化为核心的动态发展系统。

校园文化是一种非强制性的无形力量，它对学生的成长有着潜移默化和至关重要的影响。

高职图书馆并非只是单纯性的信息中心和学术服务机构，它作为校园的重要文化教育设施，与校园文化息息相关，并在校园文化建设中发挥着积极而潜移默化的作用。

它本身既是校园文化的一部分，同时又支撑着丰富多彩校园文化活动的展开。

图书馆正是通过丰富的馆藏资源、优质的服务，营造了一种浓郁独特的文化氛围，不仅丰富了学生的文化生活，拓宽了学生的知识面，还使学生的情操、思想意识、人生观、价值观等都产生潜移默化的影响，这是高职院校中其他教学手段难以做到的。

2 高职图书馆在校园文化建设中的作用
2.1 高职图书馆为校园文化建设提供了必要的物质保障
高职图书馆作为校园最主要的精神文化中心，馆藏资源大多是根据职业教育的特点，结合本校的学科与专业建设、课程设置、素质教育、师生的阅读倾向等，有针对性、有计划地收集各种文献信息资源。

其丰富而具有特色的馆藏文献资源为开展校园文化建设提
供了夯实可靠的物质保障。

这些资源不仅为学生自主学习专业知识提供了便利，对学生知识的拓展、品行的修炼、价值观的塑造、文化素质与综合素质的培育也都发挥着直接或间接的作用。

2.2 高职图书馆对促进校园文化建设具有特殊影响
高职图书馆在发挥各项文化传播与服务职能时，并非是通过强制灌输、纪律约束等外部力量来完成，而是在一种自然和谐的环境氛围中，通过相应的文化载体，在潜移默化、不知不觉中塑造学生的心灵，引起个体的共鸣。

高职图书馆不仅是大学生在课余生活中获取知识的有效捷径，也是丰富大学生课余生活的主要途径。

高职图书馆通过其区别于其他教育途径的内在机制和运作方式，以它特有的文化底蕴和学习氛围潜移默化地影响和引导着在校学生，使学生们能更好的发现、认识自己，更好的完善自己的知识结构。

这种“润物细无声”的教育方式不仅不易引起学生的逆反心理，而且有利于激发学生的学习自主性和积极性，其对促进校园文化建设的影响是特殊而意义重大的。

3 云南司法警官职业学院图书馆为促进校园文化建设所做的努力
云南司法警官职业学院（以下简称“警院”）是一所高职类司法警官院校，承担着为云南省监狱劳教系统培养输送高素质人才的光荣使命。

近年来，警院图书馆积极探索和创新服务管理模式，为警院的校园文化建设发挥了积极的推动作用。

3.1 优化藏书体系、馆藏文献稳步增长
近年来，警院图书馆积极争取学院与上级监狱局的财政支持，有的放矢地开展文献资源建设。

立足行业特色，警院图书馆秉承“专业图书求全、行业图书求精、相关图书求新”的原则，进行了多次有计划、有比例的文献资源采购。

同时，为更好的辅助学院新开设专业的教学实践，适当加大新设专业文献的采购比例。

通过优化资源配置，切实建立和完善具有警校特色的文献资源保障体系，满足校园文化多学科、多领域、多层面的知识需求。

3.2 加强阅读引导和书目推介，发挥育人职能
由于警院学生在校是实行严格的警务化管理，其日常学习及生活安排较为紧张，课外阅读时间相对较少，因此对学生进行阅读引导及书目推介是很必要的。

警院图书馆通过制作阅读引导宣传栏，不定期、分专题的为学生推介优秀读物（如历史专题、心理学专题、法学专题等），使学生们透过这些优秀的图书载体，吸收其先进的文化观念，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，引导学生正确地思考人生的目的与意义。

3.3 在师生中成立读书协会，开展读书活动，丰富校园文化生活
警院图书馆为营造良好的读书氛围，激发学生的读书热情，牵头在学生中成立了书友会，并借助书友会这个组织，定期或不定期的举办主题读书活动，引导学生在读书活动的平台中进行自我展
示、自我提升。

通过开展“我最喜爱的历史人物ppt分享会”，“少数民族文化ppt分享会”，毛泽东诗歌朗诵会，图书漂流，话剧表演等形式多样的读书活动，吸引更多的学生走进图书馆，利用图书馆，迈进知识殿堂。

这既是对学生文化成果的认同，也是对校园文化建设的促进。

除了开展普适性强的读书活动，警院图书馆还积极开展体现警院特色的读书活动，有效促进警院的特色校园文化建设。

如邀请一线干警主讲一线工作实战经验和相关知识，帮助学生补充和拓展专业素养，拓宽视野，积累实用的经验。

举行“忠诚”主题读书活动，强化警院学生“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的精神。

这些针对性强、寓教于乐、寓学于乐的活动不仅使学生们拓宽了知识面，开阔了思维和眼界，还使学生们彼此有了更多心理接触和了解的机会，不但了解了他人，也更深刻地认识了自己，为步入社会奠定了重要的心理基础。

3.4 立足行业，筹备和建设服务于云南省全监狱系统的数字图书馆
当前，在信息互享的社会潮流中，各行各业都加快了信息化建设的步伐，数字图书馆的建设与应用也在高校中不断得到加强。

目前，警院图书馆凭借云南省监狱系统进行信息化建设的契机，正力争建设面向云南省全监狱系统的数字图书馆。

目的是将以丰富的馆藏资源为依托，将警院图书馆的信息资源推广辐射到云南省全监狱
系统。

这一努力，将为拓宽警院图书馆的服务范围、加强云南省监狱系统的信息资源共建共享及文化创新提供更坚实、更全面的基础。

3.5 加强自身文化建设，创新服务模式，助推校园文化的发展
警院教育的特殊性，决定了警院图书馆的规章制度也有别于地方高校图书馆。

警院图书馆在服务管理上既有大学图书馆规章制度的共性，又有人民警察职业要求的个性。

警院图书馆定期组织工作人员学习业务与交流工作心得，使馆员们不断充实和完善自己，努力提高自身业务素质，不断开拓读者服务工作的新方法、新思路和新手段，以扎实高效的工作满足读者多样化需求，切实做好信息资源建设和读者服务工作，促进整个校园文化的全面发展。

4 结语
总之，高职图书馆在校园文化建设中有着不可替代的作用，理性审视高职图书馆对校园文化建设的引领推动功能，不仅有利于塑造和提升高职图书馆的整体形象，树立高职图书馆文化自觉与文化自信，而且有助于发挥图书馆应有的服务职能，为高职院校的校园文化建设做出积极贡献。

面对新形势，高职图书馆应自觉并把握好发展的新机遇，做到内外兼修。

不仅要强化服务意识，提升服务质量，创新管理模式，使图书馆焕发新活力，还要努力营造具有特色的图书馆文化，充分
挖掘并传递正能量给师生受众，不断提升校园文化软实力。

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