民间美术作品
人美版高中美术鉴赏《中国民间美术》课件
符号:
万字不断头
古钱
如意头
龙
老虎 松鹤 牡丹花 瓶、如意
高贵、神圣、传统 避邪----长青、松鹤延龄 花开富贵
平安如意
吉祥如意
国传统节日的民俗活动中， 会出现哪些民间美术作品？
春节 元宵节 年画、剪纸、春联、
庆贺元宵节的花灯、纸扎
端午节
中秋节
端午节悬挂的天师符，钟馗像、 及龙舟彩船
面塑
“面花”城里人叫“面塑”或 “捏面人”。 是用面捏制成的民间艺术品 它普遍流行于我国以吃面食 主的北方。 起源于民间祭祀动中用面塑带 替宰杀牛等动物的习俗。
三、综合
皮影
皮影是我国民间 工艺美术与戏曲 巧妙结合而成独 特艺术品种。
皮影表演
香囊
端午节香包
木雕面具
面具表演
陕 西 木 勺 面 具
特 点
民间美术特点
一，具有民族特色
民 间 美 术 欣 赏
二，色彩艳丽
民 间 美 术 欣 赏
三，有很强的实用性
民 间 美 术 欣 赏
四，有很强的象征性
桃--- 长寿 鸳鸯-- 夫妻恩爱 喻意: 牡丹---富贵 石榴,葡萄--- 多子
树叶有虫 民 间 美 术 欣 赏
谐音:喜鹊梅花
连年有余
马上封侯
中国民间美术
中国民间美术
概念:
民间美术是广大农村劳动人民为 满足自身精神生活的需要而创作， 并在他们自己当中应用和广泛流传 的美术作品。（以下作品是民间美 术的有）
一平面造型
剪纸 木刻版画 刺绣织锦 印染花布 民间绘画
二立体造型
木雕 布制品 石雕 泥塑 砖刻 陶瓷 面塑...
刺绣 布玩具
美术《树叶贴画》
色彩对比
适当运用对比色，突出画 面重点，增强视觉冲击力。
色彩情感
根据创作主题，运用色彩 表达情感，如温馨、活泼 或宁静。
细节处理
拼贴技巧
掌握树叶的粘贴技巧，确保画面 平整、牢固。
精细刻画
对画面细节进行精细刻画，增强作 品的艺术表现力。
后期修饰
对作品进行后期修饰，如上色、勾 线或添加点缀，提升整体效果。
空间的布局
层次感
树叶贴画通过巧妙的构图和组合，可以营造 出丰富的层次感。通过前景、中景、背景等 不同层次的设置，可以使画面更加立体和有 深度。
呼应与对称
空间透视
运用空间透视的原理，树叶贴画能够 表现出远近、大小、虚实等空间关系， 使画面更具空间感和立体感。
在空间的布局上，树叶贴画还注重呼应与 对称的关系。通过呼应和对称的布局，可 以使画面更加和谐、平衡和稳定。
抽象与具象
树叶贴画的形态既有抽象的概括，也有具象的再现。通过抽象的方式，可以提炼出树叶的 内在美和形式美；而具象的再现则能够生动地表现树叶的自然形态和细节。
创意变形
在树叶贴画中，创作者常常运用夸张、简化、重组等手法对树叶的形态进行创意变形，以 实现个性化的表达和艺术创新。
动态感
通过创意的构图和组合，树叶贴画还能表现出强烈的动态感，使画面充满活力和动感。
制作贺卡的过程，也是传递情感 和心意的过程，具有很高的情感
价值。
创作艺术品
树叶贴画是一种创意无限的艺术形式， 可以创作出各种主题和风格的画作。
树叶贴画的创作过程，也是发挥想象 力和创造力的过程，有助于激发艺术 灵感。
通过巧妙的构思和精湛的技艺，树叶 贴画可以成为具有收藏价值的艺术品。
06
结论
民间工艺美术作品简介
1、年画年画在历史长河中逐步形成了不同的艺术风格和明显的地方特色，像天津杨柳青、河南开封朱仙镇、江苏苏州桃花坞、山东潍坊杨家埠，这些并成为四大年画产地。
年画的题材包罗万象，总计画样，有两千多种，堪称一部民间生活百科全书。
它大致可分为四个方面：（一）神仙与吉祥物这是年画的基本题材。
神仙是早期年画的主要表现内容，它在年画中占有很大的比重。
吉祥物包括狮、虎、鹿、鹤、凤凰等瑞兽祥禽，莲花、牡丹等花卉，摇钱树、聚宝盆等虚构品，通过隐喻、象征或谐音等手法表示吉利祥瑞的意义，表达辟邪禳灾、迎福纳祥的主题。
（二）世俗生活民间艺术家通过自身的观察与感受，表现现实生活。
这类题材在年画中少于其他题材。
世俗生活的题材主要包括人们的生息劳作，节令风俗，时事趣闻等。
（三）娃娃美人这种题材在民间年画中占有很大比例，表达了人们早生贵子、夫妻和美的良好愿望。
（四）故事传说这一部分大多取材于历史事件、民间故事、神话传说、笔记小说以及戏曲等，其中戏曲题材比重最大。
这类年画常见的有《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》、《白蛇传》、《牛郎织女》等。
人们往往通过这类题材增长了知识，并接受了传统的道德教育。
山东潍坊以杨家埠年画为代表。
炕头画是该地颇具特色的品种。
潍坊年画的特点是线条粗放，造型简括，色彩强烈，多用原色。
2、剪纸剪纸，又叫刻纸，是一种镂空艺术。
是中国汉族最古老的民间艺术之一。
其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。
剪纸的载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮革。
最具代表性的是北方山西的江萍剪纸，发展成为多色、套色、花色美，形成了“简中求繁、繁中求和、和中求殊”的原色、重彩艺术语言。
剪纸在中国农村是历史悠久，并且流传很广的一种民间艺术形式。
剪纸，就是用剪刀将纸剪成各种各样的图案，如窗花、门笺、墙花、顶棚花、灯花·等。
这种民俗艺术的产生和流传与中国农村的节日风俗有着密切关系，逢年过节亦或新婚喜庆，常常会贴“囍”这个字，人们把美丽鲜艳的剪纸贴在雪白的墙上或明亮的玻璃窗上、门上、灯笼上等，节日的气氛便被渲染得非常浓郁喜庆。
民间美术作品欣赏
《民间美术作品欣赏》课程心得体会班级统计0901班姓名伍璐璐序号137《民间美术作品欣赏》心得体会美术欣赏是一种特殊的复杂的精神活动，是人们在接受美术作品过程中经过玩味,领略,产生喜悦,爱好的过程。
它对于提高的人艺术素养,陶冶人的思想情操,开阔视野,扩大知识领域,具有重要作用。
我通过一段时间的学习，通过美术作品欣赏得到了一些心得。
美术是一种视觉艺术，在欣赏过程中，经过反复观赏品味，由表及里地感受艺术品的丰富内涵，画中美的动人的艺术形象和色调，不仅能使观赏者得到视觉上的快感，而且可以从它的内容上体验到作品中体现的情绪和思想感情，加深了对社会生活美、艺术美的感受能力，唤起了创造美的意念。
我国的美术具有悠久的历史和独特的艺术传统，经过各个时期艺术家艰苦奋斗，创造出灿烂多彩的文化。
仅以中国绘画为例，不但指大量传世的卷轴画，还包括彩陶纹样、青铜器纹饰、帛画、漆画、画像砖、画像石、壁画、民间年画等，它们宛如烂漫春花，辉映艺苑。
这些举世瞩目的艺术瑰宝，浩如烟海。
因此，了解和欣赏祖国丰富的美术作品，可以使我们认识我国优秀的民族遗产，领会古代艺术美，从而产生爱国主义精神和民族自豪感。
从整体的美术活动过程看，美术欣赏是美术活动中重要的组成方面，是美术创作和美术作品实现其价值和意义的基本环节和途径。
如果说，美术创作是创造美术价值的活动，美术作品（即创作成果）是美术价值的载体，那么美术欣赏和接受则是实现美术价值的活动，同时又是反作用于美术创作的活动。
在本质意义上，美术家精心创造各种各样美术作品的目的，决不是纯粹的个人自娱行为，而是通过美术形象将自己的审美情感和审美认识传达给人们，从而引起人们的认同和共鸣，使作品达到产生一定社会审美效应的目的性。
而达到这一目的的途径只能是欣赏。
没有美术欣赏活动，美术创作和美术作品就都不能实现自身的价值，最后完成自己的使命。
美术创作和美术鉴赏也有很密切的关系。
美术创作与美术欣赏是美术活动的两个方面，并且是相互联系、相互推动的两个方面。
小学六年级美术复习知识要点
小学六年级美术复习知识点归类（12册）（一）名家作品1、《哪吒闹海》是画家张汀所作的一幅具有强烈的中国民族气派的现代壁画。
（封页）2、《闹天宫》是一幅中国画作者是刘继卣。
（4课）3、《乐园之梦》是中国画家丁绍光所作的装饰画。
（5课）4、壁挂《凤》的作者是李永平。
（5课）5、农民画《耱地》食物作者是常振芳。
（6课）6、漆画《老子出关》的作者是王和举。
（6课）7、油画《比利牛斯山之城》的作者是比利时画家马格利特。
（8课）8、油画《莫斯科的英国人》的作者是俄国画家马列维奇。
（8课）9、素描《查理·苏里耶》作者是德国画家汉斯·荷尔拜因。
（9课）10、油画《持扇少女》作者是西班牙画家毕加索。
（9课）11、中国画《苗女》作者是中国画家刘泉义。
（9课）12、中国画《陕北石匠》作者是中国画家刘文西。
（9课）13、版画《小女孩》作者是中国画家陈辉。
（9课）14、综合版画《海静潮出落》作者是中国画家冯兆平。
（10课）15、《百鸡图》是鸡年出生的毕业生集体创作的，表达了他们对学校美好未来的祝福，鸡是中国民间美术吉祥的象征。
（15课）（二）理论知识点1课《追寻文明的足迹》地球上有许多优秀的文化遗产，这是前人留给全人类的财富，让我们了解它，保护它，并把它留给未来。
世界文化遗产主要有：①“阿布辛拜勒神庙前的拉美西斯二世雕塑”，高33米，宽38米。
（埃及）② 1.5万年前的旧石器时代的“拉斯科洞窟岩画”。
（法国）③距今2000多年前的玛雅文明时代的“库库尔坎金子塔”，由9层晒台组成，共91级。
（墨西哥）④奥林匹克运动起源于公元前776年在古希腊举行的运动竞赛，在奥林匹克遗址中有浮雕《竞技表演》、圆雕《掷铁饼者》。
（希腊）⑤“法隆寺”建于1300年前，它是世界上最古老的木建筑之一。
（日本）⑥“毛阿伊石像”（智利）⑦“金字塔”（埃及）⑧“吴哥古迹”（柬埔寨）⑨“巨石阵”（英国）⑩“圣瓦西里教堂”（俄罗斯）⑾“比萨斜塔”（意大利）2课《探访自然地奇观》在我们这个神奇的世界，有许多罕见的自然景观，它们是大自然馈赠给我们的宝贵遗产。
吴元新大师扎染作品欣赏
吴元新⼤师扎染作品欣赏⼤师简介吴元新，第五届中国⼯艺美术⼤师，研究员，⾸批国家级⾮物质⽂化遗产代表性传承⼈，中国民间⽂艺家协会副主席，中国民间美术研究学术委员会委员，中国民间⽂化杰出传承⼈，江苏省民间⽂艺家协会副主席，南通市⽂联副主席，享受国务院政府特殊津贴。
现任南通⼤学蓝印花布艺术研究所所长，南通蓝印花布博物馆馆长。
中国⼯艺美术⼤师吴元新吴元新⼤师著作《中国传统民间印染技艺》四⼗年来竭尽全⼒保护和传承蓝印花布艺术，抢救保护蓝印花布等传统印染实物遗存两万余件，创新设计近千件蓝印花布纹样及饰品，出版了国家重点图书等⼗多部专著，主持国家社科基⾦艺术学重点课题。
创新的蓝印花布作品三度获“⼭花奖”，设计的蓝印花布系列作品“凤戏牡丹”台布、“年年有余”挂饰、“喜相逢”桌旗系列被国家博物馆、中国⼯艺美术馆收藏。
被中国艺术研究院、清华⼤学美术学院等⼗多所院校聘为兼职教授和客座研究员。
被授予“全国旅游系统劳动模范”、联合国教科⽂组织的“民间⼯艺美术⼤师”、⼭花奖个⼈“成就奖”，被中宣部、中国⽂联授予“第三届全国中青年德艺双馨⽂艺⼯作者”荣誉称号。
彩陶纹装饰布系列之⼀规格：95cm*95cm该装饰布是吴元新于1988年设计的作品，整个画⾯结构选⽤新⽯器时代彩陶纹饰，运⽤蓝印花布中的⽩底蓝花和蓝底⽩花并⽤的装饰⼿法，⽅中有圆，内⽩外蓝，作品结构严谨，布局疏密有致，形式感强。
家居装饰系列《韵蓝》规格：靠垫45cm*45cm桌旗38cm*110cm该作品由中国⼯艺美术⼤师吴元新及其传承⼈吴灵姝共同设计制作完成，作品将传统蓝夹缬印染技艺运⽤到现代家居装饰之中，既保留了传统的技艺，⼜融⼊了现代装饰设计，弘扬了传统印染⽂化。
在图案上，该作品图案朴实优美，寓意美好，喜庆吉祥的仙童纹样通过连续不断的拼接设计，寓意百⼦送百福，吉祥如意接踵⽽⾄，连绵不断。
三⼗⼆个仙童形象看似相同实则各有千秋，极富趣味性；在⾯料上，该作品选⽤⼿纺⼿织的⼟布，⽤天然植物靛蓝染料进⾏染⾊，不同深浅的蓝⾊⼟布与夹缬纹样的和谐搭配更显现出作品的独创性。
中国民间美术
杨柳青年画欣赏
中国的刺绣究竟源于哪个朝代？
•由于刺绣作品不易保存，因此极难说清这个问题。我 们现在所能见到的最早的刺绣恐怕要算殷商和西周的了， 从那个时期的出土文物来看，粘附在泥土上的丝织物的 纹路和刺绣的花纹依稀可见。特别是在１９８２年从湖 北江陵马山一号楚墓中，出土了绣衾（被）和禅（单） 衣，上面绣着龙、凤、虎和花卉等，形神兼备，绮丽多 变。证明刺绣在中国经过较长时间的发展，已经形成了 较高的工艺水平和独特的工艺门类。
蜀 绣
•
粤绣分为绒绣、线绣和金银线绣三种。品种包括戏服、 厅堂装饰、联帐、采眉、挂屏和各种 日用绣品。其针步均 匀，纹理分明，处处见针，针针整齐。无论何种绣品，在图 案和色彩上都具有构图饱满，图案均齐对称，装饰性强；色 彩对比强烈，富丽堂皇，鲜艳夺目，富有江南 四季如春， 繁花似锦的地方特色。
粤 绣
蔚县剪纸特征：趣味性、装饰性
蔚县剪纸欣赏
思考与讨论：
1.剪纸在民间艺术中的地位如何？ 2.安塞剪纸中我们可按照内容分为几种？ 分别是什么？ 3.列举剪纸的题材？
年画是中国民间在年节之际，用来迎新春、祈丰年的一 种民间艺术品，也是广大民众用来美化环境、反映社会生活、 表达心理愿望的一种极为普及的艺术样式。明清以来，木版 年画迅速发展，著名的如天津杨柳青木版年画、苏州桃花坞
剪纸的分类
剪纸可以按照不同的标准分成很多类。我们按 照地方分为： 邳 县 剪 纸，高 密 剪 纸，佛 山 剪 纸， 台 江 剪 纸，滦 州 布 影，安 塞 剪 纸， 陇 东 剪 纸，浮 山 剪 纸，滨 州 剪 纸， 蔚 县 剪 纸，南 京 剪 纸。
安塞剪纸
陕 西 省 延 安 北 部 安 塞 一 带 流 传 的 剪 纸 。 其 形 式 很 多 ， 有 窗 花 、 门 画 、 炕 围 花 、 挂 帘 花 、 窑 顶 花 、 桌 裙 花 、 枕 花 、 鞋 花 、 牌 牌 花 、 围 肚 花 等 等 。
中国民间美术和工艺美术
五、玩具：
我国劳动人民心灵手巧，他们利用农村俯拾皆是的泥木竹石。 纸草布皮之类的平常物料，创造出精美的玩具。这些玩具具有玩 耍、欣赏的价值，而且寓意深远。民间玩具的种类繁多，其中比 较出名的有风筝、泥玩具、布玩具、活动玩具等。
福娃妮妮
北京的沙燕风筝
河南泥泥狗
• 工艺美术的概念：通常是指美化生活用品和生活环
• 让剪纸活动起来，能够表演便成了皮影 戏，用于表演的道具——皮影，中的一部 分也属于剪纸。皮影戏的影人和道具，最 初是用素纸雕镂的，后来改用牛皮或驴皮， 取其韧性好、半透明、易于雕刻及着色。
• 我们山东的高密剪纸历史悠久，具有鲜明的民族
风格。据记载，明洪武初年，朱元璋颁旨移民，大 批江南、江北的移民迁于高密。南北文化的相互影 响渗透，使高密剪纸集江南玲珑剔透与江北淳朴浑 厚于一身，逐步形成了自己独特的风格，以其巧妙 的构思，稚拙的造型，刚劲的线条，盎然的意趣而 技压群芳，独树一帜，饮誉海外，成为民间艺术爱 好者收藏之珍品。高密剪纸和扑灰年画、泥塑被称 为“高密三绝”。
《 三 彩 骆 驼 载 乐 俑 》
2.瓷器
中国瓷器是从陶器发展演变而成的， 原始瓷器起源于3000多年前。
唐三彩是一种盛行于唐代的陶器， 以黄、褐、绿为基本釉色，后来人们 习惯地把这类陶器称为“唐三彩”， 它是一种低温釉陶器。唐三彩器物形 体圆润、饱满，与唐代艺术的丰满、 健美、阔硕的特征是一致的。
《 人 面 鱼 纹 盆 》
马家窑文化代表新石器时代中晚期文 化类型。它的彩绘部位多在器皿的口、 颈、肩与上腹部位，纹样以几何形图案 最多，动物和人物次之。代表作是青海 大通孙家寨出土的《舞蹈彩纹盆》等。
2.瓷器
中国瓷器是从陶器发展演变而成的， 原始瓷器起源于3000多年前。
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，成为富于民族乡土特色的优美艺术形式。
民间美术作品绘制制作：
课堂作业要求： 1.欣赏并从年画、剪纸、面塑泥塑中选取一 方面进行创作； 2.年画绘制在A4纸上，剪纸剪刻好后贴在白 色A4纸上，面塑、泥塑做好后可用相机拍 照； 3.完成后在A4纸背面简要写出喜欢的原因； 4.作业上传在微信小管家中。
年画 简要绘制在A4纸上，并在反面书写喜欢的原因
面塑泥塑 拍照后打印A4纸上，并在反面书写喜欢的原因
面塑泥塑 拍照后打印A4纸上，并在反面书写喜欢的原因
面塑泥塑 拍照后打印A4纸上，并在反面书写喜欢的原因
面塑泥塑 拍照后打印A4纸上，并在反面书写喜欢的原因
面塑泥塑 拍照后打印A4纸上，并在反面书写喜欢的原因
面塑泥塑 拍照后打印A4纸上，并在反面书写喜欢的原因
年画 简要绘制在A4纸上，并在反面书写喜欢的原因
年画 简要绘制在A4纸上，并在反面书写喜欢的原因
年画 简要绘制在A4纸上，并在反面书写喜欢的原因
年画 简要绘制在A4纸上，并在反面书写喜欢的原因
年画 简要绘制在A4纸上，并在反面书写喜欢的原因
年画 简要绘制在A4纸上，并在反面书写喜欢的原因
民间美术作品
什么是民间美术：
•
中国民间美术是由中国人民群众创作的，以美化环
境、丰富民间风俗活动为目的，在日常生活中应用、流
行的美术。
•
而流行于普通人民之中的剪纸、农民画、刺绣、印
染、服装缝制、风筝等更是直接来源于群众之手，并装
饰、美化、丰富了社会生活，表达了人民群众的心理、
愿望、信仰和道德观念，世代相沿且又不断创新、发展
剪纸 简要绘制并剪刻，后粘贴在A4纸上，并在反面书写喜欢的原因
剪纸 简要绘制并剪刻，后粘贴在A4纸上，并在反面书写喜欢的原因
剪纸 简要绘制并剪刻，后粘贴在A4纸上，并在反面书写喜欢的原因
剪纸 简要绘制并剪刻，后粘贴在A4纸上，并在反面书写喜欢的原因
剪纸 简要绘制并剪刻，后粘贴在A4纸上，并在反面书写喜欢的原因