生活中的语文——广告课件

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(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册综合性学习《我的语文生活之“我来写广告词”》课件

(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册综合性学习《我的语文生活之“我来写广告词”》课件

TOP:1 23.给电脑一颗奔腾的“芯”——英特尔“奔腾TOP:3 20.小身材,大味道——好时巧克力 TOP:4 13.牛奶香浓,丝般享受——德芙巧克力 TOP:5 24.门外世界,门里是家——春晚广告 TOP:5 30. 别让等待成为遗憾——弘扬孝道广告 TOP:6 8.酸酸甜甜就是我——酸酸乳 TOP:6 14.不走寻常路——美特斯邦威
(2016年重庆卷)
7.综合性学习(节选) 初三(1)班拟开展“重庆城·重庆人·重庆面”的主题活动, 请你参与并完成下列任务。 活动三 文化助阵 晓雪同学为本小组制作的小面拟写了一则广告语,请对这则 广告语加以评析。(4分) 广告语:麻辣当前,岂能面不改色; 香飘万里,安能端坐如山。 答案示例:反问、夸张、比喻、对偶等多种修辞手法的运用,生 动有力地凸显了小面麻辣香的特色及其诱惑不可阻挡。(修辞2 分,表达效果2分)
前6强
• 品味广告探缘由
小组内交流,讨论前6强广告词受欢迎的原因,用以下句式表达: “ ”这句广告词如此受欢迎,我们组认为原因是 “ ” 这个字(词、句)突出(表达、运用、表现) 了 。
给电脑一颗奔腾的“身材,大味道——好时巧克力 牛奶香浓,丝Байду номын сангаас享受——德芙巧克力 门外世界,门里是家——春晚广告 别让等待成为遗憾——弘扬孝道广告 酸酸甜甜就是我——酸酸乳 不走寻常路——美特斯邦威 药材好,药才好——仲景牌六味地黄丸
药材好药才好仲景牌六味地黄丸给电道好时巧克力牛奶香浓丝般享受德芙巧克力门外世界门里是家春晚广告别让等待成为遗憾弘扬孝道广告酸酸甜甜就是我酸酸乳不走寻常路美特斯邦威药材好药才好仲景牌六味地黄丸品味广告探缘由小组内交流讨论前6强广告词受欢迎的原因用以下句式表达
生活处处有语文, 语文时时在生活。 发现魅力无穷的点滴心语, 书写精彩纷呈的人生美文。

生活中的语文ppt课件

生活中的语文ppt课件
作的广告词 • 夏天的“凉”友,冬日的“火”伴(家用电器) • 实不相瞒,我的名气是吹出来的(家用电器) • 鲜为人知(调味品) • 一毛不拔(日常用品) • 今年二十,明年十八(日常用品) • 黑眼圈留给熊猫
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16
答案:空调 电风扇 味精 牙
刷 护肤品 化妆品广告
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17
成语七十二变
某眼镜广告:一明惊人 某蚊香广告:默默无蚊 某冰箱广告:领鲜一步 某服装广告:衣衣不舍 某烧鸡广告:鸡不可失 某饭店广告:食全食美 某止咳药广告:咳不容缓 某摩托车广告:乐在骑中 某沐浴液广告:随心所浴
15.一家美国报纸登了这样一则广告: 招聘女秘书:长相像妙龄少女,思考像成 年男子,处事像成熟的女士,工作起来像 一头驴子!
.
12
除了商品广告,公益广告也是随处可见。过去的公 益广告总爱板着面孔教训人,其实它也一样可以温
情脉脉,体现人文关怀。
➢请勿乱扔垃圾!<垃圾桶上标签> (你知道我在等吗?)
➢请勿喧哗!
.
21
比喻:丝一般的顺滑,轻轻松松一梳到底(洗发水广告)
拟人:别逗了(去痘霜广告)
夸张:一切尽在掌握(手机广告)
一呼天下应(通信业广告)
排比:新配方、新工艺、新口味、新盖中盖(药品广告)
反复:燕舞、燕舞,一曲歌来一片情(音响广告)
双关:不打不相识(打字机广告)
反语:杉杉西服,不要太潇洒(西装广告)
.
1



老 师

师:
.
2
漫游语文世界
• 今天要游览的语文“景点” 下:
• “景点”一:广告用语
• “景点”二:网络流行语
• “景点”三:对联

生活中处处都有语文 广告多棱镜专题 PPT

生活中处处都有语文 广告多棱镜专题 PPT

广告点评台——解题策略、答题技巧
商业广告: 这则广告词采用了……修辞(或手
法),强调了产品的……的特点(或功 效),吸引消费者的眼球,激发消费者 的购买欲望。 公益广告:
这则广告词采用了……修辞(或手 法),反映了……的主题,留下深刻印 象,给人以启迪、教育,从中受益。
广告点评台——牛刀小试
1、竹器店楹联:虚心成大器,劲节见奇才 运用对偶的修辞手法,一语双关,既突出了竹器的制作奇巧, 又结合竹子“虚心”“劲节”的特点巧妙突出老板谦虚、为人 刚正的人品,吸引消费者的眼球,激发消费者的购买欲望。 2、树木拥有绿色,地球才有脉搏。 运用拟人的修辞手法,突出了地球与树木的关系,反映了地球 离不开绿色的主题,给人以启迪,引发人的反思。 3、英特尔:给电脑一颗奔腾的芯
巧妙运用双关,既突出了品牌,又贴切地体现了奔腾微处理器功能
和澎湃的驱动力,吸引消费者的眼球,激发消费者的购买欲望。
广告创作室
教你一招
创作广告的基本原则:
1 紧扣主题 2 立足事实 3 新颖独特 4 妙用修辞
广告创作室——牛刀小试 泰兴城市名片
济 川 中 学
黄桥烧饼
泰兴银杏
泰兴教育
广告创作室——牛刀小试
学习目标:
1.了解广告的相关知识。 2.掌握对广告词评价的基本方法,
并尝试撰写简单的广告词。
3.培养学生课外学习语文的兴趣, 养成随时积累语言素材的习惯。
广告知识窗:
1.什么是广告? 广告是传播信息的一种方式,目的在于推销商品、劳务 或者说服人们接受某种观点。 2. 广告可分为哪两大类?
从最终目的划分,可以分为商业广告和非商业广告。
请你为泰兴的城市名片分别设计一则广告语。
要求:主题鲜明,构思精巧,语言简洁生动。

我的语文生活语文PPT课件

我的语文生活语文PPT课件
⑥形对意联。指上下联之间形式上对仗,意义 上相联。
合作探究
春联
①事事如意大吉祥,家家顺心永安康。 横批:四季兴隆 ②五湖四海皆春色,万水千山尽得辉。 横批:万象更新
对联荟萃
合作探究
春联
③岁通盛世家家富,人遇年华个个欢 横批:皆大欢喜 ④喜居宝地千年旺,福照家门万事兴 横批:喜迎新春
合作探究
寿联
合作探究
③结构对应。指上下联词语的构成、词义的配合、词序的排 列及虚词的使用、修辞的运用,合乎规律或习惯,彼此对应平 衡。从现代汉语语法学的角度讲,也就是说,相应的句子结构 或词语结构要尽可能一致,即主谓结构对主谓结构,动宾结构 对动宾结构等。
④节奏对拍。指上下联的语句节奏保持一致。
合作探究
⑤平仄对立。指上下联词句节奏点平仄声调相 反。其中最值得注意的是:上联尾字用仄声,下 联尾字用平声。
合作探究
对联的定义
对联,也称“楹联”“对子”,是一种由字数相同的两句话组成的对仗工整,韵律 协调,语义完整的文学形式。
对联的起源
对联作为一种独特的文学形式,在我国有着悠久的历史。它开始于五代十国时, 明清两代尤为兴盛,发展到今天已经有一千多年了。
合作探究
对联的分类 对联按不同的方法,可分成若干种类: 按所用之处分,有门联、厅堂联、胜迹联等。 按内容分,有春联、寿联、婚联、挽联等。 按技巧分,有谜语联、隐字联、巧趣联等。 按字数分,有短联、中联、长联等。 按句数分,有单句联、多句联等。
第四,规范。 店铺命名应尽量遵从市场惯例。如果有必要,要及时对店名进行
注册,以求得法律保护。
合作探
合作探究
创意改变类
合作探究
合作探究
我来写广告词
提起广告词,你首先想到什么?或许是看电视时被广告打断的懊恼, 或许是某个夸张搞笑的画面。仔细回想一下,哪些广告词让你印象深 刻?请列举几例你喜欢的广告词。

生活语文——广告词、对联专题复习赏析

生活语文——广告词、对联专题复习赏析

B.墙头雨细垂纤草
上联:( B ) 下联:( A )
(2)乌衣巷口有一副对联,上联是“一巷月朦胧,欲问乌衣何处去”,
下联最恰当的一项是( C )
A.旖旎春万家,且看此间来紫燕 B.旖旎春万家,且看此间紫燕来 C.万家春旖旎,且看紫燕此间来 D.万家春旖旎,且看此间来紫燕
(3)作为张老师的学生,李明对老师的教导感念在心,亲手书写
四面湖山归眼底 万家忧乐到心头
——湖南岳阳楼
青山有幸埋忠骨 白铁无辜铸佞臣
——杭州岳飞墓

两 朝
三 顾
阳开 频
古济 烦
隆 中
老 臣 心
天 下 计
。,
阁古

中今 帝才
西 子一
滕 ,瞬
王 比,

当问 年江
风上
景才
何人
如,
秋兴 水废 长总 天关 ,情 幸, 此看 地落 湖霞 山孤 无鹜 恙,
对联欣赏:
了一副对联相赠。
上联:常祈园丁心间暖
下联:更盼桃李枝头( C )
A.闹
B.热
C.红
D.唱
(4)试着补写下联。 上联:读国学经典
下联:做儒雅少年
客上天然居 居然天上客
绿水本无忧,因风皱面 青山原不老,为雪白头
游西湖 提锡壶 锡壶掉西湖 惜乎锡湖 过南平 卖蓝瓶 蓝瓶得南平 难得蓝瓶
读一读
海水朝朝朝朝朝朝朝落 浮云长长长长长长长消
调琴调新调调调调来调调妙 种花种好种种种种成种种香
南通州 北通州 南北通州通南北 春读书 秋读书 春秋读Βιβλιοθήκη 读春秋 东当铺 西当铺 东西当铺当东西
拟写广告词要注意的地方: 简洁精炼,通俗易懂; 新奇独特,措词巧妙; 突出个性,表现特征; 把握受众,鼓动性强。

生活处处有语文——生活因广告而精彩ppt 人教版

生活处处有语文——生活因广告而精彩ppt 人教版

雀巢咖啡:味道好极了
简单而又意味深远,朗朗上口,因
为发自内心的感受可以脱口而出, 正是其经典之所在。
四、从押韵口诀入手
人间自有真情在(zai ), 献出鲜血播下爱(ai)。 一点热血助他人(ren),
一颗爱心好精神(shen)。
生命在呼唤, 血液在期待(dai),
献出您的爱(ai)。
五、力求简洁 爱我中华,捐我热血。 你的鲜血,我的生命。 献血一袋,救人一命。 上面这些词句只有几个字,结构 简明醒目,语言简练通俗,既能给 人以视觉的整齐美,又便于记忆, 加深印象。
4. 销售现场广告(POP广告):橱窗、招牌、 门面装潢、商场陈列、展览会等。 5. 其它形式广告:利用活动、时装表演、 邮寄、包装等。
令 人 叫孕 绝妇 咨 。询 中 心 的 广 告 。 形 象 的 表 达
减肥可乐,连猫喝完后都苗条得可以钻老鼠洞。
牙口太好了!
好的广告语就是品牌的眼睛
一、在人情味儿上下功夫:使语言亲切随和
别碰我,我怕疼!(汽车尾部标语)
社区是我家,保护环境靠大家。 虽然我不认识你,但是我非常感谢你。
(无偿献血!)
二巧用修辞
分析:无偿献血是热心公益事业,向社会奉献爱心的表 现。可以运用以下方法进行拟写:
①.对偶 “真情流淌,血脉相通”
“民族在奉献中崛起,生命在热血里绵延” “点点滴滴汇心海,片片真情暖人间”等, 这类公益广告词有节奏有韵律,读来琅琅上口, 听来和谐悦耳,给人以美感,也便于记忆。
• 庄吉西服:
一身庄重,一身吉祥。
巧妙地拆解“庄吉”二字, 恰到好处,既显示了西服 特色, 又表达了美好的祝愿。
• 安踏运动鞋:
我选择,我喜欢。
干脆利落,通俗易懂,琅 琅上口,容易给人留下深刻印 象。表达了对产品选择的毫不 犹豫,渗透了强烈的喜爱之情。

七下综合性学习:我的语文生活 优秀课件PPT(招牌、广告、对联)

七下综合性学习:我的语文生活 优秀课件PPT(招牌、广告、对联)

2
设计统计表 整理统计
统计整理——以小组为单位,设计统计表,整理、统计 在招牌中发现的错别字及其他毛病。小组间交流、补充、 完善自己的资料。
3
分类分析招牌的语言特点
分类分析——将记录下来的招牌进行分类,然后简要分 析各类商店招牌的语言特点。
分类方式:杂货店类、饭店类、书店类、服装店类、饰品店类等
02
我来写广告词
• 广告是传播信息的一种方式,目的在于推销商品、劳务或说服人 们接受某种观点。广告实质是一种信息沟通。
• 广告可分为商业广告和公益广告。 • 仔细回想一下,生活中哪些广告词让你印象深刻?这些广告词的
独特之处在哪里?
活动方案
准备阶段
1 搜集 记录
实施阶段
总结阶段
2 评价 赏析
3
拟写广告语
衣衣布舍——依依不舍 骑乐无穷——其乐无穷
4
选择招牌 交流评价
交流评价——选择一个你认为设计得最好的商店招牌, 在全班交流,说说你对这个招牌的评价。
情景示例: 请分享一个你认为颇具创意的招牌名,并做简要品析。 “一面之缘”:这个名字运用成语,一语双关,即表明该饭店 的特色,又蕴含着通过一份面结交朋友的情感内涵,让人印象 深刻。
01
正眼看招牌
• 商店的招牌是街市的“眼睛”。好的招牌,能吸引人的注意,还 能引起人们购物的兴趣。到街上走走,会看到有的招牌设计比较 讲究,风格独特,有浓浓的文化感;有的招牌却比较粗糙,没有 特色,存在用字不规范等毛病。
活动方案
准备阶段
实施阶段
1
2
3
调查访问 设计统计表 分类分析招
记录招牌
整理统计
七年级下册 综合性学习
我的语文生活

部编小学语文综合实践活动《生活中的语文》课件

部编小学语文综合实践活动《生活中的语文》课件
没想到,这一条条
灯谜背后蕴含着这么丰 富的语言文化呀!
每个人的名字背后有不少学 问呢!我们通过研究他人和自己 的名字也可以学到很多语文知识!
陶行知 哲理
原名叫陶文俊。 青年时期因为崇拜理学家王阳明的 “知是行之始”,改名“陶知行”。 后来又知道了实践的重要意义,于 是再一次改名“陶行知”。
冰心 诗句
我也知道我也知道。情系 中国结,联通四海心 —中国联通。
同学们,你们看,生活 中的语文真奇妙啊!你还知 道哪些这样的广告语,快去 找一找,想想它的妙处在哪 里?
改“头”换“面”的广告语
某眼镜广告:一明惊人 某蚊香广告:默默无蚊 某冰箱广告:领鲜一步 某服装广告:衣衣不舍 某烧鸡广告:鸡不可失 某饭店广告:食全食美 某止咳药广告:咳不容缓
妈妈,我知道了, 过年贴上红红的春联, 寓意新的一年红红火 火,万事如意!
众志成城


















上联
横批
下联
万象更新








皆尽Βιβλιοθήκη 春得色辉
同学们,春联不仅是我们传统文化 的一部分,也饱含着我们对生活的热爱, 是我们在生活中学习语文的材料,我们 要多多积累,更好地在生活中学习语文。
曹雪芹说:“世事洞明皆学问,人情练达
即文章。”朱熹说:“问渠哪得清如许,为 有源头活水来。”这个源头即生活,生活 处处皆学问,生活也处处皆语文,希望同 学们走进生活,热爱生活,在生活中学习 语文,在学习中感悟生活!
希望我们能不被错误的 广告影响,做清理语言污染 的清洁小卫士,同时也能消 灭自己的错别字。
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夏日 的凉 友
冬日 的火 伴

世类 界失 将去 会联 怎想 样, ?

子 感越 觉来 越越 来小 越, 好 。
牛奶香 浓丝 般感受
某痣疮药广告:痣在必得 (志
某灭蚊器广告:默默无蚊 )
56 某自行车广告:乐在骑中 (闻
)
某洗衣粉广告:衣衣不舍 (其 某止咳药广告:咳不容缓 )(刻
某热水器广告:随心所浴 ()依
LOGO
广告中的语文
以下广告与哪些语文知识有关?
不打不相识
(俗语
三十六计走为上 瞬间的永恒
)(成语 ()反义词
一表人材,一见钟情。(成)语,双关 人头马一开,好事自然来) (押韵
纤手搓来玉色匀,碧油煎出嫩黄深)(对偶 )
LOGO
广告创作室
课堂练习
一、足球场上,一群身材 健硕、气宇轩昂的球员人 人穿着考究的西服,看上 去比穿着球服更有自信。 画面的构成很到位:环绕 的观众台、遍地的足球、 阴云密布的天气、人物冷 峻的表情,而美中不足的 是少了一句精到的广告词 ,请大家动用妙笔,为它 锦上添花。
LOGO
哪则广告给你留下深刻的印 象?
为什么?
灵活运用修辞 巧用成语或俗语,朗朗上口 以情动人 概括商品的特点
广告创作的基本要求
内容实事求是 主题明确突出 构思新颖独特 语言简明生动
我 的 名 声 是 吹 出 来 的
三 十 六 计 走 为 上
瞬 间 的 永 恒
一表人 材,
一见钟 情
不 打 不 相 识
LOGO
——广告
广告直播室
公益广告
公益广告
心有多大,舞台就有多大 有空多陪陪孩子
1、培养课外学习语文的兴 趣,养成随时积累语言素材 的习惯。
2、撰写广告词,树立学以 致用的学习观。
Hale Waihona Puke 猜猜这是什么广告爱,就马山行动 随心所浴 劲酒虽好,可不要贪杯哦 当头发爱上肥料,好得出乎意料 说好普通话,“知音”遍华夏 要刘谦,不要流感 感受黄山,天下无山
57 某口服液广告:口蜜腹健 )(欲
)
某 烧 鸡 广 告:鸡不可失 (剑
某保温杯广告:有口皆杯 (碑
某 饮 料 广 告:饮人入胜 )
56 某加湿器广告:湿出有名 (引
)
某眼镜广告: 一明惊人 (师 电脑软件广告:码到成功 )(马
某饭店广告: 食全食美 ()鸣
57 某旅行社广告:坐享其乘 )(十
)
某毛巾厂广告:巾益求精 (成
参考:
非凡气概 潇洒,不必选地点
真我风采
宁可我富天下人, 不让天下人付我!
三、我是创富点子公司, 你能为我打广告吗
为万民而创, 富天下之人!
摸我三下, 你会知道
……
请你帮助校园里的环保小卫士把 这条宣传语补充完整
你丢下的是垃圾 ————————
生活事事皆学问, 身边处处即文章。
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