谈英语词汇学习方法
英语单词学习方法
英语单词学习方法英语单词学习方法英语单词怎么学习呢?很多同学懊恼过这个问题，店铺在此为大家整理了英语单词学习方法，希望大家能有所收获!一、词汇学习的内涵词汇是语言理解和表达的基础。
然而，在英语学习过程中，大多数人往往把词汇学习简单地看做是词义的记忆。
其结果是学习效率低下，忘得比记得还快。
那么英语词汇究竟该学什么?怎么学呢?1. 掌握单词正确的发音对于任何语言来说声音都很重要。
在产生文字之前，早就产生了有声语言。
一个儿童学习语言都是先学着说话，上学之后才学写字。
文字是对有声语言的记录和延伸。
学习英语词汇，首先要掌握单词正确的发音。
对于大多数人来说，区分长短音、掌握正确的重音是难点。
然而，发音是拼写的基础，只有掌握了正确的发音，才能够有效地听辨单词，对其词义作出正确的反应。
2. 掌握单词正确的拼写拼写是一个单词的书面形式，是对单词发音的记录。
与汉语相比，英语拼写以发音为基础，具有规律性，这就要求学习者通过记音来记形。
有效的办法是熟悉英语字母和字母组合的发音规则，通过这些规则正确地发音或正确地拼写。
3. 掌握单词正确的词性词性是一个单词在英语句法中具有的功能，它决定了一个单词的基本用法。
这是大多数人学习英语词汇的一个难点，原因是我们习惯于根据单词的词义去判断单词的词性，而英语单词的词性和词义的关系并不紧密。
比如，英语介词普遍具有汉语中动词的含义，却不具备动词的句法功能。
有些人往往根据词义去判断、记忆词性，结果常常误入歧途，说出或写出He at home和I not against the proposal这样的错句来。
词性之难还有另一个原因，就是词性的可变性。
比如begin与start同义，但begin只能作动词，而start却可以作名词，而且还有“起程，出发点，开始”等丰富的词义。
如：①I had to make an early start.②The cars have lined up at the start.③She makes a start on the work at 9:00 am.因此，学习英语词汇，一定要把每个单词的词性记准确，不能简单地按照汉语的习惯去判断英语单词的词性。
谈英语词汇的积累方法
谈英语词汇的积累方法
英语词汇的积累方法可以有很多，以下是几种常用的方法：
1. 阅读：阅读是最好的词汇积累方法之一。
通过不断的阅读英文材料，可以接触到各种各样的词汇，从而扩充词汇量。
可以选择自己感兴趣的材料，比如小说、新闻、杂志等。
2. 背单词：背单词也是常用的词汇积累方法之一。
可以购买一本单词书，或者使用各种APP、网站等工具进行背单词。
建议注重单词的发音、词性、用法等方面。
3. 带着翻译看电影、电视剧：通过看英文原版的电影、电视剧也可以扩充词汇。
如果自己的水平还不够，可以选择带着中英文字幕观看，以便更好地理解。
4. 参加语言学习社交活动：在社交活动中，可以结交讲英语的朋友或老师，不仅可以提高口语水平，也能顺便听到和学习到一些新的单词和短语。
总之，词汇的积累需要长时间的积累和反复巩固，建议多种方法结合使用。
如何正确有效的学习英语单词
如何正确有效的学习英语单词单词是学习英语的基础，想要学好英语需要学好单词。
那么如何正确有效的学习英语单词呢?和小编一起去看看吧。
学习英语单词的方法一、学习英语发音。
这一步非常关键，因为英文是一个拼读语言，元音注意有长短和发音开口大小之分。
发音和拼写具有天然联系，当一个人把thanks 发音为sanks的时候拼写也会自然而然拼成sanks;把bed的发音读成了bad的时候，也就只能靠死记硬背字母了。
二、学习字母与拼读发音之间的关系，建立读音与字母之间的关联。
这一步分一下几个小部分1. 学习自然拼读(phonics) 最基础部分，比如看到dog,可以发出dog的音，看到lace可以发出lace的音，真正做到看词能读和听音会写基本的词汇，这就是Victor自然拼读学英语的一级课程的学习内容。
2. 学习词汇的语音编码和解码。
也就是一个词组成部分是如何划分音节的?在每个音节中，要分清楚哪个是元音?哪个是辅音?辅音和元音之间是如何拼成一个音节的?哪几个字母在发这个音节?这一步是掌握规律拼读的重点。
(一级课程和二级课程)3. 学习词汇的意义编码和解码：encoding和decoding。
所谓意义编码是指一个词有几部分组成?这几个部分如何组合在一起的?为什么如此组合?各自表达什么信息?也就是学会前缀后缀的基本知识。
弄清楚辅音字母表含义这一基本事实，了解基本的字根的意义。
这样当我们使用一个单词是就是解码一个单词的过程。
每一个单词都这样学习，日积月累，意义解码和编码的能力才能随之提高。
这一步是掌握规律拼读的基础。
(二级部分课程和三级课程)三、学习英语语言的历史以及单词的词源。
1. 英语语言发展历史。
英国是一个岛国，历史上是一个较多遭受外来侵略的国家，因此它的语言的历史也起伏跌宕。
最早居住在岛上的居民是凯尔特人，他们的语言凯尔特语是印欧语系的一个分支。
之后罗马凯撒大帝带领他的军队入侵英国，占领英国将近400年。
罗马人走了以后，德国那片的日耳曼Anglos和Saxons人涌入英国并成功的统治了英国。
学习英语单词的方法
学习英语单词的方法
学习英语单词的方法有很多种，以下是一些建议：
1. 划分阶段：将学习过程划分为不同的阶段，根据难度和频率进行分类。
可以先学习常用的基础单词，然后逐渐进阶到更具挑战性的单词。
2. 多种途径学习：可以通过多种途径来学习单词，如词汇书、单词卡、在线词汇练习和英语学习App等。
通过不同的方式学习，可以提高学习效果。
3. 认识词根和词缀：了解一些常用的英语词根和词缀可以帮助你推测和记忆陌生单词的意思。
这样可以更容易记住单词的定义和用法。
4. 上下文语境：在学习单词时，尝试将其放入语境中使用，这样可以帮助你更好地理解单词的意思和用法。
可以通过阅读、听力等方式了解单词的真实用法。
5. 创造联想：将新学习的单词与已有的知识和经验联系起来。
通过将新单词与已知的东西联系在一起，可以更容易记住和理解单词的意义。
6. 复习和应用：单词记忆需要不断的复习和应用。
可以制定一个复习计划，定期回顾已学过的单词，并通过阅读、写作和口语练习等方式进行实际应用。
7. 练习词汇技巧：有一些技巧可以帮助记忆和理解单词，如制作闪卡、玩词汇
游戏、应用单词在句子中等。
8. 使用单词：尝试在日常生活中使用新学习的单词，这样可以更加熟悉和巩固它们的用法。
最重要的是，坚持不懈，并将学习单词作为一个持续的过程。
通过不断地练习和应用，你将能够在英语单词的掌握上取得进步。
英语学习方法十种英语词汇学习的好方法
英语学习方法十种英语词汇学习的好方法
1.阅读英语资料：通过阅读英语文章、报纸、杂志、小说等，可以积累大量的词汇，并且了解词汇在不同语境中的用法。
2.查阅词典：在学习中遇到生词时，可以使用英汉、汉英词典查阅其意思和用法，帮助记忆和理解。
3.列表整理：将学习到的新词汇整理成列表，可以按照主题、词性、难易程度等进行分类，便于记忆和回顾。
4.创造语境：将新学的词汇运用到自己的句子中，以及编写对话或文章，有助于巩固记忆并提高运用能力。
5.使用记忆法：可以采用联想、分析、造句等方法帮助记忆和理解词汇，比如通过词根、词缀等推测词义。
6.制定学习计划：设置每天、每周的学习目标，合理分配时间，坚持每天学习一些新词汇，并进行复习。
7.听力训练：通过听英语原版电影、音乐、广播等，可以提高听力，并学习到更多地道的词汇和表达方式。
8.参加语言交流活动：参加英语角、语言交换等活动，与母语为英语的人交流，让自己学习到更多实际运用的词汇。
9.制作闪卡：将生词和例句写在卡片上，可以反复查阅和背诵，加深记忆。
10.多练习：通过做单词拼写、填空、选择题等练习题，巩固词汇的记忆和运用能力，并提高词汇量。
总之，通过多种方法结合，不断积累、巩固和复习词汇，可以提高英语词汇的掌握程度。
如何学好英语词语
如何学好英语词语
一、背单词
背单词是学好英语的第一步。
建议每天背一些单词，并且要坚持下去。
可以使用一些单词书、APP或者网站来帮助记忆单词。
另外，可以将常用的单词写在小抄上，随时随地进行复习。
二、多听多说
学英语首先要培养听力和口语能力。
可以多听一些英语歌曲、电影或者广播，提高自己的听力水平。
此外，多跟英语母语者交流，练习口语。
可以参加一些英语角活动，结交一些英语朋友。
三、读英语文章
阅读是扩大词汇量的最好方法。
可以选择一些适合自己水平的英语文章，每天阅读一些，扩大自己的阅读量。
另外，可以通过阅读英语报纸、杂志来了解更多的英语表达方式。
四、写英语作文
写作是提高英语水平的有效方法之一。
可以利用一些写作练习册或者网站来提升自己的写作能力。
另外，可以选择一些话题写作，然后请别人给予评价，及时纠正自己的错误。
五、参加英语培训班
如果自学效果不佳，可以考虑参加一些英语培训班。
培训班可以提供专业的英语教学，系统的帮助你提升英语水平。
同时，也可以认识一些志同道合的学习伙伴，一起讨论学习。
总之，学好英语需要多方面的努力和坚持。
希望以上建议可以帮助到你，祝你早日学有所成，流利的说一口英语。
如何学好单词英语
如何学好单词英语学好单词英语是每个学习英语的人都面临的挑战之一。
掌握了足够的单词量，我们才能更流利地表达自己的想法，更深入地理解英语文章。
那么，如何才能有效地学习单词英语呢？下面将为大家分享一些学习单词英语的方法和技巧。
一、通过阅读学习单词阅读是学习单词英语最好的方法之一。
通过阅读英语文章，我们既可以增加词汇量，又可以了解单词在句子中的用法。
推荐大家选择适合自己水平的英语材料，比如简单的小说、英语报纸、英语杂志等，每天坚持阅读一定的篇章，遇到不认识的单词时，可以查阅词典或翻译软件，逐渐掌握这些单词的含义和用法。
二、背单词卡片制作单词卡片是另一种学习单词英语的有效方法。
我们可以将生词写在一张卡片的一面，将释义、示例句或图片写在另一面，每天拿出一定数量的单词卡片进行复习。
在复习时要尽量用英语回忆这些单词的含义和用法，帮助我们更快地记忆和掌握这些单词。
三、利用APP或在线词典现在有很多学习英语的APP和在线词典，比如Anki、Quizlet、Merriam-Webster等，在学习单词英语时，我们可以尝试利用这些工具。
这些工具不仅提供单词的释义和例句，还可以进行单词的分类、记忆曲线、复习提醒等功能，帮助我们更高效地学习单词。
四、参加英语角或英语俱乐部参加英语角或英语俱乐部是学习单词英语的另一个好方法。
在这些活动中，我们有机会和其他学习英语的人交流、讨论，也可以通过和他们一起练习口语，进一步提升自己的英语水平。
在交流中，我们还可以了解一些地道的用词和表达方式，帮助我们更自然地使用单词。
五、多听多说多练习最后，学习单词英语也要多听多说多练习。
尽管单词是语言的基础，但只有在实践中运用才能更好地掌握它们。
我们可以多听一些英语音频，比如英语歌曲、英语电台、英语播客等，提高自己的听力和口语表达能力；另外，我们还可以多找一些语言伙伴或参加英语角，多练习口语，锻炼自己用英语表达思想的能力。
总之，学习单词英语是一项需要长期坚持和努力的事业，但只要我们选择适合自己的学习方法和技巧，保持耐心和毅力，相信我们一定能够学好单词英语，提高自己的英语水平。
英语词汇学习方法策略
英语词汇学习方法策略
及技巧
1.将单词分组复习
单词数量多，有利于将单词分组复习。
比如按照词义、词性和词形等
将单词分组；也可以将学到的单词组成句子，更容易记忆单词。
2.以游戏的形式学习
可以以游戏的形式玩转英语学习：把单词中的字母混淆，让孩子把单
词的字母重新排列；可以找一些关于所学单词的简单问题，让孩子回答；
可以玩一些说话抢答，把单词想象成多个“问题”，把孩子们分成两队，
让他们猜到准确答案，用英语来回答。
3.用技巧记忆单词
朗读单词：当孩子把单词学会之后，要反复朗读单词，让与单词有关
的信息融入到记忆里；
单词快速记忆法：这个技巧是把单词拆分，找出单词的复数形式，以
及变位形式，让孩子从中找出词根，这样可以让孩子掌握单词的常用形式；
字母拼读法：当孩子在学习一个单词的时候，可以用字母拼读法，先
把单词拆分成字母，然后再读出来；
4.多听多背
多听原版实际会话，多背实际的句子。
这样可以把孩子们学到的单词
应用在实际的语境中，从而更容易记忆单词。
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谈英语词汇学习方法辛报春（周口市沈丘县北城）摘要：词汇学习是语言学习的必要因素之一。
词汇学习贯穿于语言学习的全过程。
学习英语的基础就在于学习英语词汇。
本文从英语词汇的识记和用法两方面论述如何有效地学习英语词汇。
关键词：英语词汇；学习；识记；用法科学技术飞速发展的今天，由于全球一体化的问题日趋尖锐，英语称霸。
我们中国是世界上最大的“英语学习超级大国”，这说明中国人学英语的人数最多，时间最长。
正因为如此，人们无不在探索学习英语成功的奥妙，探索英语学习的规律和诀窍。
英语具有世界上最多的词汇，英语词汇经过1500多年的发展到现在已经增加到了惊人的数量。
据估计，现在英语词汇已经超过100万。
众所周知，学习语言，词汇是非常重要的。
词汇之于语言，就好像建筑之于建筑物。
没有建筑材料，建筑物是怎样也建立不起来的；同理，学习语言，不记大量的单词就怎么也学不好。
因此，学习英语的基础就在于学习英语词汇。
那么如何学习英语词汇呢？一、英语词汇识记(一)根据语音知识和拼读规则记忆英语词汇学习英语词汇，首先，必须了解英语单词的基本拼写规则和发音规则。
对于英语学习者来说，最困难的事情莫过于背单词和记忆单词的发音。
学习者要想比较流畅地阅读一般的英语文章，掌握的单词量至少要超过1万，要达到这样的目标，单纯地死记硬背是不可能的。
英语是拼音文字，英语有它完整的基本的拼写规则和发音规则。
就记忆单词来说，有规律的记忆要远远胜于无规律的记忆，了解和学习这些拼写规则和发音规则，对于英语学习者来说，可以大大减少用在记忆单词上的时间和精力，可以起到事半功倍的效果。
尽管英语中有大量的外来语，并且英语的拼读规则中每条都有不少的例外，但是被使用的词汇量再大，这些单词和那些有规则的英语单词相比，数量是很少的。
英语的基本拼写规则和发音规则是有规律可循的。
例如英语中的元音字母a ,e, i ,o, u 在开音节（包括相对开音节）中，读各字母的名称音；而在闭音节中，它们分别读短音[æ ], [e],[ i], [ ]或[u]；在-r音节中，-ar读[a:]，-or读[C:]，-er，-ir ，-ur 读作[ə:]；在-re音节中，元音字母与-re 一起构成-are ，-ere，-ire (-yre)，-ore，-ure 音节，分别读作 ， 或 ， ， 或 ， 或 .又如绝大多数的辅音字母只有一种读音，而且它们常常发与之同形的音标的音，b-[b]，d-[d]，f-[f]，h –[h ]，m-[m] ，z-[z]，等。
同样的，元音字母组合、辅音字母组合与其所发的音也是有规律可循的。
在这里不再一一叙述。
（二）掌握一些常用的记忆英语单词的方法虽然说英语词汇的拼写和读音是有规律可循的，学习者可以通过掌握这种音、形之间的规则性的联系，从而达到加强记忆的目的。
但是如果要解决记忆英语单词这一大难题，学习者还必须懂得一些常用的记忆英语单词的方法。
1调动各种感官协同活动记忆英语单词时学习者需要选择一个既轻松又有趣的记单词方法。
学习者最好是调动各种感官协同活动，特别是要注意大声的读出来。
调动各种感官协同活动，是获得最佳保持率的唯一途径。
心理学研究表明，记忆中，如果只靠口念过一段时间，只能记忆10%，只靠耳听20%，只靠眼看30%，听看结合可达50%。
如果边听边说，再亲自动手做做，其保持率可达70%，再加上思维整理，保持率将更好。
因此记单词时，要耳听、眼看、口议、脑思、手练，多种感觉通道同时输送同一信息，至少也要做到眼看、口议、脑思、手练，于是神经通路里留下很多“同一意义”的神经联系痕迹，这里有视觉的形象记忆，视听觉的情绪记忆，手脑结合的运动记忆，通过大脑思维的逻辑记忆，众多通路共同作用的结果就强化了记忆的效果。
识记单词的方法主要是掌握发音，因为绝大多数的单词是可以听音写出来，不规则的单词很少。
可以这么说，如果你记住了单词的发音，再看过三遍，就可以拼出80%的单词，这一点也不夸张。
一些英语学习者没有体会到这一点，他们背单词的方法就是一本书、一叠纸和一根笔，狂练拼写。
显然，这样做既枯燥又低效。
记住，要背单词，第一要解决的就是把它读出来，不管你的发音怎样只要你知道那样的发音对应的是怎样的拼写就够了。
2结合语境要真正掌握单词，只有在具体的语境中才能达到。
李扬•克立兹疯狂英语学习法就一直强调孤立背诵单词几乎是徒劳无功！人和人交往的最基本单位是句子，而不是单词。
一些学习者常说，他们背了很多单词，但是做单词题还是没有信心。
我想，他们存在的一个非常关键的问题就是光背单词的中文释义而忽视了单词使用的具体语境。
3构词法了解现代英语的构词方式有利于学习者学习和记忆英语词汇。
第二次世界大战以来，现代英语发生了较大、较快的变化，这种变化最明显地表现在词汇方面，新词和新语主要是利用语言既有的材料通过构词方式产生的。
从形态结构来看，现代英语的构词方式可分为六种即词缀法、转类法、合词法、拼缀法、逆成法以及缩略法。
词缀法是派生法的一种，它借助于语法形位，即词缀构成新词。
由词缀法构成的词也叫派生词。
英语词缀分成前缀和后缀两种。
一般来说前缀只改变词的意义，但并不改变其词类。
如形容词natural 加上前缀un-变为unnatural 词义发生变化，而词类不变。
后缀不仅改变词的意义，而且使单词由一种词类转变为另一种词类。
如动词invent 作“发明”解，加上后缀-or ，变为inventor 作“发明者”解，不仅词义发生变化，而且由动词变成了名词。
由此可见，如果掌握大量的词根和前、后缀就可以迅速扩大词汇量还可以推断完全陌生单词的意义。
合词法是把两个或两个以上的词按照一定的次序排列构成新词的方法。
用这种方法构成的新词叫复合词。
在整个英语发展过程中，合词法在构词方面起着积极的作用，为英语增添和补充了大量的词语。
复合词的构成成分可由各种词类表示，而且其组合不受英语句法在词序排列上的限制，比较灵活、机动、善变，复合词的构词材料多半是由基本词汇提供的，合词法至今保持着旺盛的生命力。
记忆英语复合词，当然首先要记基本词，但是如果学习者对于合成词分解后的两个或多个基本词都不熟悉，合词法对于记忆仍然有作用，这时候学习者可以记住合成词，然后按照合成的逻辑关系推记两个或多个基本词，这样就收到学一知三甚至知四的效果。
转类法是在英语发展过程中，由于词尾的基本消失，衍生出一种新的构词法。
这种构词法的特点是无须借助词缀就实现词类的转换。
如doctor 可由名词不加任何形式变化为动词to doctor .拼缀法是对原有的两个词进行剪裁，取舍其中的首部或尾部，然后连成一个新词，如smog（烟雾）由smoke 和fog 拼缀而成（取smog 的首部，接fog 的尾部，构成smog）.逆成法与词缀法恰好相反。
词缀法借用词缀构成新词，而逆成法则去掉被误认的词缀构成新词。
如televise 由television 删去-ion 逆生而成，先有名词television ，后有动词televise .缩略法是现代英语中一种主要的构词手段，缩略法创造的新词具有一定的生命力，特别在科技语体和报刊语体中使用更为广泛。
缩略法是用缩略法构成的词替代了原有的词或词组，如bus 取代了omnibus ，plane 取代了aeroplane ，zoo 取代了zoological gardens .4归类记忆法、列表记忆法、背诵记忆法和口诀记忆法归类记忆法。
就像图书馆的书籍都是归类存放，便于查找一样，把某些英语单词归纳分类，则是有助于记忆的。
可以按同形异义归类，如lead [li:d] vt 带领：lead [led] n铅。
也可以按同音异义归类，如buy [bai] v 买；by [bai ] prep 通过。
比如还可以按照时间、地点、方式、月份、季节、喜、怒、哀、乐、吃、穿、行、交通、农业、信息、教育、医疗等进行归类。
利用归类法记忆单词时，分类不宜太粗，应该是精细一些为好，同类词之间应当有紧密的联系，最好是能有拼写的关联，这样就可以配合构词法记忆单词了。
列表记忆法具有直观、简要、规则的特点，因而易于记忆，例如可数名词单数变复数的规则，规则动词的过去式和过去分词构成规则以及动词的现在分词构成规则等都可以用列表记忆法。
背诵记忆法是选择合适的文章，进行整体背诵的方法。
众所周知，孤立地记忆单词并不是掌握一门语言的目的。
虽然意义独立的单词可以构成传情达意的句子、文章，但句子、文章的含义却不尽是单词词义的简单合成。
如果学习者选择合适的文章在理解的基础上进行整体背诵，则不但能起到意义识记的效果，而且还有助于掌握习惯用语、句型和语法等内容，同时也锻炼了记忆力。
口诀记忆法就是把有些没有什么共性特点且极常用的词，比如说不规则动词的过去式、过去分词整理一下，编成琅琅上口的口诀，进行记忆的方法。
因为口诀利于记忆，念起来琅琅上口，富有一种语言和谐感，容易被大脑所接受。
例如：do did done come came come have had had go went gone run ran run make made made5、听读结合通过听磁带记忆英语单词的方法，简单来说有这样几个优点：首先不管你在干什么，耳朵总是经常闲着，这时候就可以听听磁带，可以说对其它事情有相当好的兼容性；其次可以大大提高学习效率；最后不易疲劳。
具体的方法是这样：先背词汇手册，背个三四分熟，这时候就可以通过反复地听磁带来强化记忆。
一面磁带可以念将近200个单词，即听半个小时的磁带，你就把200个单词复习了一遍。
磁带是可随身必备之物品，几乎可以走路听，吃饭听，睡觉的时候也可以听。
关于听磁带背单词还要强调两点：一是一定要先背词汇书，把书背个三四分熟再听磁带，这样才会有效果；二是这样的记忆方法可能使你对单词的发音非常熟悉，但对于单词的拼写不大敏感，所以一般情况下，过一个星期就需要坐下来，一边听磁带，一边看书，再一边把不熟悉的单词在纸上拼写出来。
6联想法把学过的单词和生词联系起来，这是一种非常重要的扩充词汇的手段，也是巩固词汇记忆的重要手段。
具体来说有很多单词形似或音近或义近，这样就容易产生混淆，而我们恰恰又可以通过把这些词汇放在一起，从而把它们真正记住并区分开。
还是通过举例来说吧。
第一个单词maim (vt .使残废)，可以看出来，它和我们熟悉的main (adj 主要的)形似。
那我们可以通过main 来联想maim ，记住“主要的，使残废”，就记住这个单词了。
第二个单词，grate（vt .磨碎，使人烦燥)和单词great（adj.伟大的）音同，那我们就可以通过great 来联想grate ，记住“伟大，磨碎”就行了。
第三个单词rein (n .缰绳，vt .控制)和rain ( n .v 雨、下雨)音同，可以通过“雨中缰绳”来记忆。