二年级数学暑假特色作业

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二年级数学暑假特色作业(7页)

二年级数学暑假特色作业(7页)

二年级数学暑假特色作业(7页)Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。

二年级数学暑假特色作业姓名:2012年7月13日1、口算36÷4×5= 40÷8+4= 8×3÷4= 6×7-12= 72÷8×4= 54÷9÷2= 20÷4×3= 27÷3÷3= 4×6÷3=7×9-12= 21÷7+17= 40÷8×4= 24÷6×4= 56÷7×3= 72÷9÷4= 35÷7×8= 49÷7+12= 3×6÷9= 6×8÷6= 56÷8×2= 35÷7×2= 8×3÷4= 48÷6×5= 6×9-24= 9×7-30= 2×6+15= 3×6÷9= 8×3÷6= 64÷8÷2= 42÷6+7= 64÷8÷2= 42÷6+7= 36÷6÷3= 45÷5×3= 72÷9×6= 4×9÷6= 24÷6÷4= 21÷7×4= 36÷6×3= 27÷3×4= 3×6÷9= 9÷9×2= 2、在○里填上“>”“<”或“=”。

72+8○9 9×9○81 40÷5○8 72÷9○9 63÷7○70 64÷8○8 45÷5○5 25-5○30 36÷4○8 27÷9○36 54÷9○6 72÷8○972÷8○9 42÷6○4 45÷9○6 30○8×47○42-6 9×8○17 7○36÷6 9×6○5549÷7○6 24÷6○7 4÷2○4-2 20○4+581÷9○10 9×8○70 40÷8○6 36÷9○556÷8○8 8×4○30 54÷9○6 4×9○4524÷4○7 5×7○35 800克○4千克3千克○3000克 2千克○1500克 2500克○3千克7000克○9千克 5千克○4900克 1千克○1000克4000克○4千克 800克○2千克 2千克○20克284克○285克 5千克○4900克 7000克○70千克3千克○300克 2345克○2千克 980克○1千克100克○1000克3、笔算340 560 130 520+210 +150 +280 +290440 460 530 620 370 510—230 —170 —280 —290 + 110 — 150320 520 440 460 470 520+380 —190 —250 +170 —280 + 290330+150= 300+280= 410+360= 190—130=350-230= 280-260= 470-350= 610-46=380+250= 320-180= 610+360= 540-170=390-330= 430-360= 270+340= 610-460=780+240= 720-580= 110+390= 510-270=340-160= 340-160= 430-320= 710-580=740-230= 540-270= 870-180= 320+590=530-280= 750-480= 440+350= 370+485=340-260= 600-370= 740+230= 950-470=560+230= 230-410=4、列式计算:(1)480比200多多少?(2)270与310的和是多少?(3)比470多160的数是多少?(4)比590少180的数是多少?(5)76比39多多少?(6)比84少55的数是多少?(7)56是8的几倍?(8)238加657约是等于几?(9)42除以6的商的3倍是多少?(10)9比21除以7的商是多少?5、应用题。

二年级暑假数学实践作业

二年级暑假数学实践作业

二年级暑假数学实践作业【1】1、小调查。

(1)到商店调查下面的商品有多重。

1把挂面1包味精1袋方便面1袋瓜子1袋牛肉干(2)查阅资料,记录下面的动物有多重。

1头牛1头大象1只老虎1只山羊1头鲸(3)我的一家人体重记录表。

爷爷奶奶爸爸妈妈我体重(kg)2、查看2017年的年历,并填空。

(1)1年有()个月。

(2)把各月份的天数填在下表。

月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 天数(天)有31天的月份是(),有30天的月份是()。

3、查看2000---2013年年历中2月的天数,填入下表。

年份2000 2001 2002 2003 2004 2005天数(天)年份2007 2008 2009 2010 2011 2012天数(天)你发现了什么?( )像2001、2002、2003、2005这些年的2月是28天,这些年是平年。

像2004、2008、2012这些年的2月是29天,这些年是闰年。

4、读一读。

平年、闰年的来历地球绕地轴自转,又围绕太阳公转,地球自转1周是1天,绕太阳公转1周是1年。

地球公转1周需要365天5时48分46秒。

为了方便,1年定为365天,叫做平年。

这样,4年就多了23时15分4秒,接近1天,把这一天加在2月里,这一年就有366天,叫做闰年。

但是,每年又多算了44分56秒,每400年就要多算3天2时53分20秒,所以每400年应少增加3天。

就作了“四年一闰,百年不闰,四百年又闰”的规定。

5、你知道吗?交通、广播电视和邮电等部门常用24时记时法。

比如:新闻联播的播出时间是19:00焦点访谈的播出时间是19:40星光大道的播出时间是20:06移动营业厅的营业时间是8:30----18:006、太阳从()方升起,()方落下。

北极星永远高挂在天空的()方。

你还知道哪些方向?()。

7、你会补充下面的方向标吗?。

二年级数学暑假实践作业

二年级数学暑假实践作业

二年级暑假数学实践作业
亲爱的同学们:
2017年的暑假到来了,你有什么样的打算呢?我们知道生活中处处有数学,处处离不开数学,就让我们假期在生活中尽情的感受数学的魅力,度过一个快乐的而又有意义的暑假吧!老师给你们提供了可选择的四种数学实践作业,你可以选择感兴趣的两项完成,并把你的作品在开学时带回来,和大家分享交流,评选出优秀作品!
实践活动1:为了过一个快乐有意义的暑假,根据自己的生活制定一个科学合理的学习计划,有意义的度过假期里的每一天。

(提示:记录每天什么时间,做什么事。

)
实践活动2:参加一次家庭大购物,让爸爸妈妈协助你,由你来选择、购买、付款,让你体验一下如何合理使用人民币。

(提示:同学们要将购物清单制成表格,列出物品名称、物品价格、总价) 实践活动3:请观察今年暑假7月份的天气情况,记录下每天的天气状况,制作一张天气统计表。

实践活动4:根据你学过的有关方向的词语去描述你的旅游路线,并附上你的旅游靓照哦!
附作业要求:
1、请同学们把实践作业内容都记录在A4大的纸上(可用彩纸)。

写上班级、姓名,完成之后“塑封”。

2、字迹整洁,书写美观、漂亮,需装饰。

3、附每项实践作业表格,可供大家参考,也可以自己设计制作。

祝愿大家暑假愉快,天天开心,快乐成长!期待与你的重逢!相信你在新的学年一定会给大家带来惊喜!
调查7月份的天气情况
班级:姓名:
晴天用“”表示,阴天用“”表示,雨天用“”表示。

统计表:
制定一个科学合理的暑期计划
班级:姓名:
暑期家庭大购物
班级:姓名:
我的暑期旅游路线和我的旅游靓照哦!
班级:姓名:。

二年级数学特色暑假作业

二年级数学特色暑假作业

二年级数学特色暑假作业布置
暑假即将来临,二年级的同学们将迎来一段轻松愉快的时光。

为了帮助同学们巩固所学知识,培养数学思维和实际应用能力,我们特别设计了以下特色暑假作业。

一、数学阅读
推荐同学们阅读数学故事书籍,如《马小跳玩数学》、《数学花园漫游记》等,通过有趣的故事激发学习数学的兴趣。

阅读后,请写下自己的心得体会,并与家长分享。

二、数字拼图
利用家中常见物品,如积木、水果等,进行数字拼图游戏。

同学们可以选择自己喜欢的数字,用不同物品拼出该数字的形状。

完成后,拍照记录并与同学分享。

三、生活实践
在日常生活中寻找数学应用的场景,如购物时计算找零、制作简单的家庭收支记录等。

通过实际操作,感受数学的实用性,培养解决问题的能力。

四、趣味数学题
挑战同学们的智慧,完成一些趣味数学题。

如:用10根火柴棒首尾相接围成一个三角形,最多能围成多少种不同的三角形?请同学们开动脑筋,找出答案。

五、数学手抄报
以数学为主题,制作一份手抄报。

可以选择自己喜欢的数学知识点,用图画、文字等形式展示出来。

完成后,张贴在墙上或与同学交流分享。

以上是二年级数学的特色暑假作业。

希望同学们在暑假期间能积极参与,通过这些活动巩固所学知识,培养数学思维和实际应用能力。

同时,也希望家长能够给予支持和鼓励,让同学们度过一个愉快而有意义的暑假。

二年级数学暑假作业布置

二年级数学暑假作业布置

二年级数学暑假作业布置
一、思维训练作业
1、每天20题口算。

可以自行购买口算练习册,也可以家长自行出题。

2、和家长一起玩24点,熟练计算。

二、实践性作业:
1、用学过的平面图形(长方形、正方形、圆等等)设计一副漂亮的图案。

大小、材料、形式不限。

可以是手绘画,也可以是剪贴画。

2、设计2023年的年历。

要求日期必须是学生手写,可以适当添加装饰。

材料、大小、形式不限。

3、寻找生活中的大数,说说读法。

例如长江是我国的第一大河,全长6397米,读作:六千三百九十七。

4、参加两次家庭购物,让爸爸妈妈协助你,由你来选择、购买、付款,体验一下如何合理使用人民币。

备注:平面设计画和2023年的年历开学报到时交于老师。

祝同学们暑假快乐!。

二年级下册数学特色作业

二年级下册数学特色作业

二年级下册数学特色作业
二年级下册数学特色作业
作为一名小学数学老师,我认为数学应该是一门乐趣盎然的学科,而非枯燥乏味的知识串烧。

为了让孩子们更加喜欢数学,我在二年级下册中通过设计一系列数学特色作业来激发他们的兴趣和热情。

第一篇:数学趣味漫画
在这个作业中,我让学生们一边学习数学知识,一边用漫画的形式呈现出来。

他们可以自由选择数学题目和故事情节,利用绘画和文字来表现出来。

这种带有创造性的学习方式不仅让孩子们增强了对数学知识的理解,还提升了他们的想象力和表达能力。

第二篇:数字拼图游戏
这个作业要求学生们用数字拼图的方式来解决数学问题。

我会给他们一幅图片,图片上的数字是不连续的。

学生们需要将数字拼成一个与图片一致的数学问题,然后进行计算。

这个游戏有助于孩子们加强对数字的认识和计算能力。

第三篇:数学游戏设计
在这个作业中,我要求学生们设计一个有趣的数学游戏,并让其他同学来进行游戏。

游戏的设定必须涉及数学知识,并要求玩家进行一定的计算。

这个任务可以帮助孩子们理解数学知识的应用,并让他们在玩中学,学中玩。

第四篇:数字故事书
这个作业要求学生们创作一本数字故事书,故事中必须含有数学知识,并配以相关的计算。

学生可以自由选择故事主题和数字,并用自己的
语言描述出故事情节。

这种寓教于乐的学习方式可以让孩子们在轻松
的氛围中学习数学知识,并培养他们的写作能力。

通过以上的数学特色作业,我希望能够让孩子们对数学有更深入的理
解和热情,让他们爱上这门学科,并在未来的学习中取得更好的成绩。

二年级数学特色作业

二年级数学特色作业

二年级暑假数学特色作业
一、数学基本技能训练
完成一起作业网上的作业包。

二、数学实践活动(任选2-3个)
1、准备或去书店寻找一本自己最喜欢的数学书刊或书籍,(如:《数学大世界》、《数学奥林匹克》《数学家的故事》……)并将它买来,进行阅读、思考,可以完成在书本上,也可以写写自己的感受,开学后带来。

2、观察今年暑假的天气情况,记录下每天的天气状况,制作一张天气统计图和统计表。

让学生学会如何在现实生活中去搜集,整理数据。

调查暑假8月份天气情况,晴用“△”,阴用“〇”,雨天用“□”。

统计表:
思考:(1)看了自己设计的统计表,你知道了什么?
(2)你对这次统计活动自己的表现满意吗?你觉得什么地方最令你满意? (3)完成活动的过程中你遇到了什么困难吗?你是怎么想的?怎么做的?
3、参加一次家庭大购物,让爸爸妈妈协助你,由你来选择、购买、付款,让你体验一下如何合理使用人民币。

(小朋友要将购物清单制成表格,列出物品名称、物品价格、总价、……)
4、办一张图文并茂的数学手抄报或者数学剪报(请家长指导完成),内容可以是数学故事、数学家的故事、数学趣题、数学知识介绍、数学谜语、数学名言、数学歌谣、数学幽默以及自己在数学上的新发现等等,版面为8开纸大小。

你选择哪几个活动呢?请打“√”表示。

(任选2-3个)
要求:同学们们将你选择的活动的完成作品或情况上传博客,也可以下载后书面完成带回学校,以便下学期进行评比!。

二年级暑假数学创意作业

二年级暑假数学创意作业

二年级暑假数学创意作业1. 创意题目:数学宝箱游戏游戏介绍:在数学宝箱游戏中,你将成为一名数学宝藏猎人,通过解决不同的数学题目来开启宝箱,获得丰厚的奖励。

这个创意作业既能帮助你提高数学技能,又能增强你的逻辑思维能力。

游戏规则:- 每个宝箱对应一个数学题目,题目难度根据宝箱等级不同而有所区别。

- 你需要通过解决数学题目才能打开宝箱,获得奖励。

- 宝箱等级分为简单、中等和困难三个档次,你可以根据自己的能力选择挑战不同等级的宝箱。

- 宝箱中的题目类型包括加法、减法、乘法、除法等,题目内容将根据你的年级而有所调整。

- 每次解答正确的题目都会获得金币作为奖励,可以用于解锁更高级别的宝箱。

- 挑战更高级别的宝箱会增加题目的难度,但奖励也会更丰厚。

创意亮点:- 通过游戏方式来研究数学,激发学生兴趣,提高研究积极性。

- 不同等级的宝箱和题目设置,满足不同水平的学生需求。

- 通过奖励金币来激励学生,让他们有成就感并愿意继续参与游戏。

2. 游戏效果预期:提升数学技能:- 通过解答题目锻炼学生的计算能力、逻辑思维和分析能力。

- 游戏中的题目将根据学生的年级难度进行调整,帮助学生巩固和扩展数学知识。

激发研究兴趣:- 以游戏方式呈现数学,改变传统的研究方式,培养学生对数学的兴趣和研究动力。

- 通过奖励机制增加学生的参与度和积极性。

增强思维能力:- 游戏中的题目需要学生运用逻辑思维和推理能力来解决问题,培养学生的思维灵活性和创造力。

3. 实施步骤:设计游戏界面和宝箱题目:- 设计一个简洁、直观的游戏界面,使学生容易上手。

- 根据学生年级的数学知识点设计宝箱题目,保证题目与教材内容相符合。

提供奖励机制:- 设计金币奖励系统,学生解答正确的题目将获得相应数量的金币。

- 学生可以用金币解锁更高级别的宝箱,增加游戏的挑战性。

测试和反馈:- 邀请一部分学生进行游戏测试,收集他们的反馈意见。

- 根据反馈结果进行游戏调整和改进,提高游戏的质量和用户体验。

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二年级数学暑假特色作业
姓名:
2012年7月13日
1、口算
36÷4×5= 40÷8+4= 8×3÷4= 6×7-12= 72÷8×4= 54÷9÷2= 20÷4×3= 27÷3÷3= 4×6÷3= 7×9-12= 21÷7+17= 40÷8×4= 24÷6×4= 56÷7×3= 72÷9÷4= 35÷7×8= 49÷7+12= 3×6÷9= 6×8÷6= 56÷8×2= 35÷7×2= 8×3÷4= 48÷6×5= 6×9-24= 9×7-30= 2×6+15= 3×6÷9= 8×3÷6= 64÷8÷2= 42÷6+7= 64÷8÷2= 42÷6+7= 36÷6÷3= 45÷5×3= 72÷9×6= 4×9÷6= 24÷6÷4= 21÷7×4= 36÷6×3= 27÷3×4= 3×6÷9= 9÷9×2= 2、在○里填上“>”“<”或“=”。

72+8○9 9×9○81 40÷5○8 72÷9○9 63÷7○70 64÷8○8 45÷5○5 25-5○30 36÷4○8 27÷9○36 54÷9○6 72÷8○9
72÷8○9 42÷6○4 45÷9○6 30○8×4 7○42-6 9×8○17 7○36÷6 9×6○55 49÷7○6 24÷6○7 4÷2○4-2 20○4+5 81÷9○10 9×8○70 40÷8○6 36÷9○5 56÷8○8 8×4○30 54÷9○6 4×9○45 24÷4○7 5×7○35 800克○4千克3千克○3000克 2千克○1500克 2500克○3千克7000克○9千克 5千克○4900克 1千克○1000克4000克○4千克 800克○2千克 2千克○20克284克○285克 5千克○4900克 7000克○70千克3千克○300克 2345克○2千克 980克○1千克100克○1000克
3、笔算
340 560 130 520
+210 +150 +280 +290
440 460 530 620 370 510 —230 —170 —280 —290 + 110 —150
320 520 440 460 470 520
+380 —190 —250 +170 —280 + 290
330+150= 300+280= 410+360= 190—130=
350-230= 280-260= 470-350= 610-46=
380+250= 320-180= 610+360= 540-170=
390-330= 430-360= 270+340= 610-460=
780+240= 720-580= 110+390= 510-270=
340-160= 340-160= 430-320= 710-580=
740-230= 540-270= 870-180= 320+590=
530-280= 750-480= 440+350= 370+485=
340-260= 600-370= 740+230= 950-470=
560+230= 230-410=
4、列式计算:
(1)480比200多多少?(2)270与310的和是多少?(3)比470多160的数是多少?(4)比590少180的数是多少?(5)76比39多多少?(6)比84少55的数是多少?
(7)56是8的几倍?(8)238加657约是等于几?(9)42除以6的商的3倍是多少?(10)9比21除以7的商是多少?
5、应用题。

1、小军和他的4个好朋友到新华书店买书,每人买9本书,他们一共买了多少本书?
2、同学们买14纸纸,拿出5张做了40朵花。

平均每张纸做几朵花?剩下的纸能做多少朵花?
3、一本故事书有120页,第一天看了36页,第二天看了44页,还剩多少页没看?第三天应从第几页看起?
4、一瓶药里有42片药,张英每天吃3次,每次吃2片,这瓶药吃多少天?
5、有45盒花,用了15盒,剩下的每6盆摆一排,可以摆几排?
6、一根绳子如果4米剪一段,可以剪6段。

如果3米剪一段,可以剪多少段?
7、学校开展植树活动,运回树苗86棵。

五年级领走28棵六年级领走8棵,还有多少棵树苗?
8、二年级(1)班教室里共有6盏灯全亮着,小马虎离开教室时随手关灯,只关掉了3盏,教室里还有几盏灯呢?。

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