绪论

电磁理论的建立→交 直流发电机， 电磁理论的建立 交、直流发电机，电动 电报机， 机，电报机，无线电
第二次工业革命 1909年卢瑟福 粒子散射、爱因斯坦的相对论 年卢瑟福α粒子散射 爱因斯坦的相对论→ 年卢瑟福 粒子散射、 核能应用（ 世纪 年代） 世纪60年代 核能应用（20世纪 年代）
1917年爱因斯坦受激辐射理论 激光器（20世 年爱因斯坦受激辐射理论→激光器 年爱因斯坦受激辐射理论 激光器（ 世 年代） 纪60年代） 年代 32倍 倍 Laser亮度 亮度 HeNe激光器 大功率激光器
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从9.11×10-31KG电子---10×1030 KG的太阳系
实物粒子以及组成的物体与 传递相互作用的场都是物质
●世界是物质的 运动是物质的基本特性。 世界是物质的, 运动是物质的基本特性。 世界是物质的 ●物质的两种基本形式 1微观粒子：占据空间，不可入性 微观粒子：占据空间， 微观粒子 2场（静电场、静磁场、电磁波等）：叠加性 场 静电场、静磁场、电磁波等）：叠加性 ）： ●物质的特性：具有能量、动量等。 物质的特性：具有能量、动推理,在观察与实验的基础上提炼出来 或从 科学推理 在观察与实验的基础上提炼出来,或从 在观察与实验的基础上提炼出来 已有原理中推演出来 3推测答案或理论预言 推测答案或理论预言 4实验检验(证伪 4实验检验(证伪),理论修改 实验检验 证伪),理论修改 很多理论往往是通过多次假说， 很多理论往往是通过多次假说，依据新的实 验事实逐渐修正得到的。 验事实逐渐修正得到的。
学 海 无 涯 苦 作 舟
勤于思考，悟物穷理
书 山 有 路 勤 为 径
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参考书： 参考书： 1）大学物理学---周勇志主编 华南理工大学出版社 2）大学物理学----张三慧主编，清华大学出版社 张三慧主编，
3 ）物理学 马文蔚主编，高等教育出版社 马文蔚主编，
二、物理学的发展 物理学的发展 17世纪： 世纪： 世纪 伽利略、开普勒、 伽利略、开普勒、牛顿等 18世纪～19世纪： 世纪～ 世纪 世纪： 世纪 卡诺、焦耳、开耳文、克劳修斯等 卡诺、焦耳、开耳文、 克劳修斯、麦克斯韦、 克劳修斯、麦克斯韦、玻尔兹曼等
库仑、奥斯特、安培、 库仑、奥斯特、安培、麦克斯韦等
五.如何学好学好物理学 如何学好学好物理学 1) 注意物理学的思想和方法 全面了解物理概念 注意物理学的思想和方法,全面了解物理概念 与物理图像. 与物理图像 2） 弄清概念，不怕难（瓶颈）。与中学物理相 ）。与中学物理相 ） 弄清概念，不怕难（瓶颈）。 面更宽，更深（如变力作功），要求更高。矢量、 ），要求更高 比，面更宽，更深（如变力作功），要求更高。矢量、 微积分贯穿于整个课程之中。 微积分贯穿于整个课程之中。 注意科学素质的培养，提高自学能力， 3）注意科学素质的培养，提高自学能力，分析 问题、解决问题的能力，综合能力，创新能力。 问题、解决问题的能力，综合能力，创新能力。 注意尽快适应电子教案的教学方式。 4） 注意尽快适应电子教案的教学方式。 5）教学要求： 教学要求： ），适当作笔记 课前预习；听课（重要阶段，考勤），适当作笔记， 课前预习；听课（重要阶段，考勤），适当作笔记， 初步消化；复习（听懂不等于掌握）；完成作业； ）；完成作业 初步消化；复习（听懂不等于掌握）；完成作业；每章 小结。平时成绩（考勤、按时按量完成作业） 小结。平时成绩（考勤、按时按量完成作业）占20%。 。 期末卷占80%。 期末卷占 。
18世纪～19世纪： 世纪～ 世纪 世纪： 世纪 杨氏、菲涅耳、迈克耳孙、 杨氏、菲涅耳、迈克耳孙、夫琅和费等 20世纪初： 世纪初： 世纪初 洛仑兹、 洛仑兹、爱因斯坦 普朗克、德布罗意、玻尔、海森堡、薛定谔、 普朗克、德布罗意、玻尔、海森堡、薛定谔、玻 恩、狄拉克等
三、物理学与科学技术 科学： 科学：解决理论问题 技术： 技术：解决实际问题 1.物理学与自然科学 天文学、化学、生物学等） 物理学与自然科学(天文学 化学、生物学等） 物理学与自然科学 天文学、
I =10 −10 Wcm sr
9 17
−2
−1
可使一切金属熔化
可使一切非金属化为 一缕青烟
量子力学、固体理论 晶体管 集成电路、 晶体管、 量子力学、固体理论→晶体管、集成电路、大 规模集成电路、电子计算机、 规模集成电路、电子计算机、信息革命
计算机光驱中主要是 应用了光学中激光、 应用了光学中激光、 光栅、波片等知识。 光栅、波片等知识。 光计算机已经研究出来了 量子计算机也正在研制 现在人类正在向征服宇 宙进发。 宙进发。
可以说， 可以说，如果没有量子理 就不会有微电子技术。 论，就不会有微电子技术。 如果没有相对论， 如果没有相对论，就没有原 子弹，也不会有核电站。 子弹，也不会有核电站。
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江泽民
2000年5月接受 美国Science杂志独家专访
四. 物理学研究的方法和科学态度
物理学是一门理论与实验高度结合的科学， 物理学是一门理论与实验高度结合的科学，它通过 对物质的观察、实验、概括和假说来形成理论， 对物质的观察、实验、概括和假说来形成理论，并 通过实践来检验理论是否正确。 通过实践来检验理论是否正确。 1.观察与实验 观察与实验 1581年伽利略在教堂作礼拜，司事灌注油灯后， 年伽利略在教堂作礼拜， 年伽利略在教堂作礼拜 司事灌注油灯后， 观察灯摆动的等时性。 观察灯摆动的等时性。 丹麦科学家第谷布拉赫观察天上 的星星达二十年之久， 的星星达二十年之久，为开普勒发 现行星三大定律奠定了基础。 现行星三大定律奠定了基础。 目前哈勃望远镜也是为 了观察宇宙星系的变化
2.物理学与技术（两种模式） 物理学与技术（两种模式） 物理学与技术 第一次工业革命（解决动力机械） 第一次工业革命（解决动力机械） 蒸汽机的发明→热机效率、能量守恒定律、 蒸汽机的发明 热机效率、能量守恒定律、 热机效率 热力学第一、第二定律→热机效率的提高 热力学第一、第二定律 热机效率的提高
华南理工大学
电子教案
大学物理学
2006.2.
主讲人： 主讲人：
银河系
University physics
力学篇
C
上课时请大家 关闭一切通讯工具， 关闭一切通讯工具， 谢谢！ 谢谢！
大学物理学
绪论(Introduction) 绪论
一、物理学的研究对象 物理学的研究对象 物理学是研究物质的基本结构，物质之间的相互作用以 物理学是研究物质的基本结构 物质之间的相互作用以 及它们的最基本的最普遍的运动规律。 及它们的最基本的最普遍的运动规律。
粒子物理： 粒子物理：在最小的尺寸上探索物质结构 天体物理： 天体物理：在最大的尺寸上探求宇宙起源 与演化 现代理论进展表明： 现代理论进展表明：这两者已奇妙地衔接在一起
以人类作标准 尺度（ ） 尺度（1m）
并肩前进。交叉学科：物理化学、 并肩前进。交叉学科：物理化学、量子化学
物理学规律同样适用于有机界与无机界 交叉学科：生物物理 交叉学科： 前沿领域之一： 前沿领域之一：耗散结构理论 物理学是自然科学的基础， 物理学是自然科学的基础，物理学研究的是物 质世界最普遍最基本的规律