记金华的双龙洞(实用版)

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金华双龙洞课文

金华双龙洞课文

金华双龙洞课文金华双龙洞课文《记金华的双龙洞》是四年级语文课本中的一篇游记,记叙了游览金华双龙洞的经过。

以下是专门为你收集整理的金华双龙洞课文,供参考阅读!《记金华的双龙洞》课文原文4月14日,我在浙江金华,游北山的双龙洞。

出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山。

公路盘曲而上。

山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。

油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。

山上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。

粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。

一路迎着溪流。

随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。

入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。

在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。

洞口像桥洞似的,很宽。

走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。

泉水靠着洞口的右边往外流。

这是外洞。

在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。

虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。

怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。

船两头都系着绳子,管理处的'工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。

我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。

眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。

我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。

大约行了二三丈的水程吧,就登陆了,这就到了内洞。

内洞一团漆黑,什么都看不见。

工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。

工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。

首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。

我顺着他的指点看,有点儿像。

其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。

3记金华的双龙洞(完美版)

3记金华的双龙洞(完美版)

3记金华的双龙洞(完美版) 3记金华的双龙洞(完美版)作为浙江省内最大的天然岩洞群之一,金华的双龙洞是游客们来到金华必须要参观的旅游景点之一。

景区内有不同形态的石钟乳、石柱、石笋等奇特景观,同时还有许多史前时代的石器、化石以及古代墓葬和道教祠庙遗迹。

这个景区的美不胜收,可谓是一处完美的自然奇观和文化胜地。

作为一位游客,我第一次来到双龙洞时,我的眼睛完全被洞内的景观所吸引。

一进入洞中,地面上远看像是库布里克电影《2001太空漫游》中的航天飞机滑竿轨道,靠近一看真的是一条波浪形短轨,经过导游简短的介绍得知这是“甬曲轨”。

“甬曲”就是一个几乎河床级别的巨型石槽,形如“曲尺”。

这条“甬曲轨”是当年为了运送大小两班玉石、鸡毛掷、走马衣等货物而砌成的石滑竿轨道,铺上了碎石、细沙和苇叶,四周还有一些装载着货物的竹筐横挂在石轨上。

一步步向前,感受着洞内恢弘壮观的景象,真的让人忍不住发出一声感叹。

走过“甬曲轨”,便进入了名为“西游洞”的洞室,在这里,晶莹剔透的钟乳石群让我叹为观止。

龙头、石船、海螺、玄鸟、龙女、群雕、六鳌等钟乳石从一侧天花板上悬挂垂垂地,构成了一个神奇的世界。

并且导游向我们介绍了真正的“圣战”全景。

相传,在洞内有一条18米长的隧道为中国岩洞艺术之最,在隧道岩道上,雕刻了数十组唐、宋、元、明、清的历史场景,虽是低级雕刻,但保存得十分好,实在是让人无法读书。

延着拓展出去的道路走完“圣战”全景后,导游引领我们来到了双龙洞里另一处人工开辟的景区——“地底世界”,这里是一处真正的地下景象,灰蓝色的墙壁发出荡气回肠的微芒, 一路走过来仿佛探险队员。

我们在牢狱边强迫养育了一只小男孩,全程游览互动式,让我们感受到探险带来的乐趣。

双龙洞是中国岩溶地貌的典型代表,它不仅具有独特的自然景观,还蕴含了深厚的文化底蕴。

碳酸盐岩地貌的风化作用构成了洞穴的奇特景富含的文化遗迹则是中国古代文明的重要组成部分。

在双龙洞,我不仅领略到了天然奇观的魅力,也体验了中华文明的深邃魅力。

记金华的双龙洞

记金华的双龙洞

在洞口抬头望,山相当高, 突兀(wù)森郁,很有气势。
洞口像桥洞 似的,很宽。走 进去,仿佛到了 个大会堂,周围 是石壁,头上是 高高的石顶,在 那里聚集一千或 是八百人开个会, 一定不觉得拥挤。
泉水靠 着洞口的右 边往外流这 是外洞。
孔隙(图片)
孔隙课文
1、容得下一只小船进出。怎样小的小船呢? 两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个 人, 2、自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟, 没有一处不贴着船底了, 3、眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的 山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是 把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤 鼻子。
3 记金华的双龙洞
出金华城大约五公里到罗店,过了罗店 就 渐渐入山。 山上开满了映山红,无论花 朵和叶子,都比盆栽的显得有精神。油桐也 正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。山 上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。粉 红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡 的新绿,眼前一片
一路迎着溪流。随着山势,溪流时 而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪 流声也时时变换调子。入山大约五公 就来到双龙洞口,那溪流就是从洞 里出来的。
资料2
双龙洞金华的双龙洞在浙江省金华市北山上,是北 山三个洞中的一个。因为有像龙头一样的钟乳石悬在洞 口的两侧,所以叫双龙洞。双龙洞分外洞和内洞,外洞 约1 200平方米,洞内泉水清澈,常年洞内的温度在摄氏 15度左右。内洞约2 100平方米,布满了各种形状的钟乳 石,内外洞间有一条水道相通。双龙洞今天已焕然一新。 它被辟为旅游地,每天都有大量中外游客前来参观。由 金华城通双龙洞有新改建的柏油马路。在通往内洞的孔 隙附近扩大了一处孔隙,增设了一对能来往的电缆船。 内洞里不但安装了电灯,还配上了各种颜色的灯泡,使 洞内景致格外壮观。

人教版小学语文《记金华的双龙洞》课文原文及赏析

人教版小学语文《记金华的双龙洞》课文原文及赏析

人教版小学语文课《记金华的双龙洞》课文原文及赏析《记金华的双龙洞》课文原文:我的家乡在浙江金华,那里有一个著名的景点——双龙洞。

四月十八日,我和爸爸妈妈一起去游双龙洞。

我们乘着小船进入洞口。

那个洞口很窄,只能容得下一只小船进出。

我和妈妈躺在船上,爸爸和船夫在外面拉绳子,小船慢慢地移动进洞。

我感到头顶上的山石似乎要压下来,吓得不敢抬头看。

幸好,一会儿就进了洞内。

洞内宽广而奇特,各种各样的石笋、石幔、石柱形态各异,像是天然的艺术品。

最引人注目的是两条龙形的石钟乳,一条黄龙,一条青龙,它们蜿蜒盘旋在洞顶,栩栩如生,这就是双龙洞名字的由来。

我们沿着石阶慢慢走,欣赏着洞内的奇景。

洞内还有清澈的地下河,河水凉爽宜人。

最后,我们从另一个洞口出来,结束了这次奇妙的旅程。

《记金华的双龙洞》赏析:这篇课文是叶圣陶先生的游记作品,通过对双龙洞的详细描绘,展现了大自然的神奇和壮丽。

首先,作者通过生动的场景描写,让读者仿佛身临其境。

如“那个洞口很窄,只能容得下一只小船进出”、“我感到头顶上的山石似乎要压下来,吓得不敢抬头看”,这些细节描绘出洞口的狭窄和进入洞内的惊险感受,使读者能够感受到作者当时的紧张和惊奇。

其次,作者对洞内的景象进行了细致入微的描绘,如“各种各样的石笋、石幔、石柱形态各异,像是天然的艺术品”、“最引人注目的是两条龙形的石钟乳,一条黄龙,一条青龙,它们蜿蜒盘旋在洞顶,栩栩如生”,这些形象生动的描绘使读者能够想象出洞内的奇异景象,同时也揭示了双龙洞名字的由来。

最后,作者通过对整个旅程的叙述,展示了他对大自然的热爱和敬畏之情。

他的文字充满了对自然景观的赞美和惊叹,也表达了他对家乡的深深热爱。

总的来说,《记金华的双龙洞》是一篇优秀的游记作品,它以生动的语言和细腻的描绘,展现了大自然的神奇和美丽,同时也传达了作者对大自然的敬畏和热爱之情。

这篇课文不仅能够让小学生了解和欣赏到自然景观的魅力,也能够培养他们的观察力和想象力,提高他们的语文素养。

记金华的双龙洞(实用版)

记金华的双龙洞(实用版)

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qū(盘曲而上)

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作者是按怎样的顺序游览双龙洞的?
游览顺序
课文主要写了哪些景点?根据作者游 览的顺序,在原文中找出来。 金华城 罗店 → 入山 → 洞口 →沿途 → 外洞 → 孔隙 → 内洞 → 出洞
自读课文第4自然段,看 看外洞有什么特点?画出 有关词句,边读边想象画 面。
洞口
有气势

外洞
宽敞
外洞
外洞 形容山势险峻,树
木繁茂。
在洞口抬头望,山相当高,突兀森 郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。 走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石 壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一 千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。 泉水靠着洞口的右边往外流,这是外洞。
进了内洞,可就是别有洞 天了,小朋友们就慢慢观赏吧!
黄龙
青龙
“双龙洞”名字的由来 : 首先当然是蜿蜒在洞顶的双
龙,一条黄龙,一条青龙。
石笋、石钟乳
内 洞
彩云遮月
寿星捧仙桃
避水金针
小桥流水
擎天洞一片漆黑,什么都看不见。工人提着汽
人教版四年级下册
叶圣陶
金华双龙洞简介
• 双龙洞在浙江省金华市,距市区约15公里, 坐落在海拔1000多米的北山南坡,洞穴分 列三层,以朝真洞最高,冰壶洞居中,底 层的双龙洞这最有名。双龙洞分内外两洞。 • 原来金华北山是一座石灰岩构成的山体, 石灰岩容易被水溶解,经过几万几十万年 的山顶渗透下来的水的侵蚀溶解,形成了 现在的溶洞。
开头

记金华的双龙洞作文25篇

记金华的双龙洞作文25篇

记金华的双龙洞作文25篇记金华的双龙洞作文篇1清明时分,我们游金华的双龙洞。

来到洞口,一片阴影罩住了我们,只见左边的大石壁上刻着三个气势磅礴的繁体大字“双龙洞”。

但往里看时却发现黑压压的一片,除了厚厚的石壁,什么也没有。

难道双龙洞就是这么一个平淡无奇的洞?正奇怪着,几条小船从一个窄窄的孔隙中漂了出来。

原来入口在这里!在远处看这个孔隙,觉得它很窄,连一个弹珠都放不进去。

可是,当“身临其境”时才发觉,这么高的小船放着,还绰绰有余。

真可谓是近大远小。

我们也迫不及待地上了船,刚躺下来,里面有人就喊“拉船咯”。

小船缓缓地行进,凉凉的石壁贴面而过,不时还滴下几颗“珍珠”。

到了里面,灯火通明,豁然开朗。

眼前是一块巨大的钟乳石,像一位顶天立地的仙人爷爷,他的手里还抱着一个石球,这处景观称为“仙人抱长寿桃”。

绕过台阶,一个巨大的石碗沉稳地立在地上,里面有一些水和一个石球。

旁边一块摇摇欲坠的钟乳石像一只猴子,一只“手”还伸进了水里,美其名曰“猴子捞月”。

寻着水声,我们慢慢走到山洞深处,居然来到了一个大瀑布前。

在银白色的霓虹灯照射下,只见一条巨大的瀑布飞泻而下,猛烈地撞击下面的岩石,爆发出震耳欲聋的声音。

真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊!这种壮观的场面令人十分震惊。

我好奇地凑近一探,溅起来的水狠狠地泼了我一身,来了个透心凉。

在千奇百怪、形态各异的钟乳石下转了一大圈,我才依依不舍地出了美丽的双龙洞。

记金华的双龙洞作文篇2我读过叶圣陶写的《记金华双龙洞》,总想去双龙洞玩玩,今年暑假,我如愿以偿地跟爸爸妈妈到双龙洞游玩。

一路上开了三小时,才来到双龙洞口。

只见洞口的旁边“双龙洞”三个字赫然耸立在石壁上。

再走进去一点就是外洞了,可真凉快啊!我们排着队伍,乘着小船进入内洞。

在乘船的时候,经过孔隙,可真像书上写的,仿佛只要稍微抬起头,就会撞破额角,擦伤鼻子。

进入内洞了,眼前竖立着的是奇形怪状的石钟乳,刚走进去不多时,引人眼目的便是一条“青龙”,一条“黄龙”其次就是奇形怪状的石钟乳,有晴雨石、仙人帐、青蛙偷仙草……最让我好奇的是青蛙偷仙草,它有个来历:传说有个仙人种了几株仙草,吃一点就可以成仙。

金华双龙洞400字作文

金华双龙洞400字作文

金华双龙洞400字作文
《金华双龙洞》作文一
小朋友们,今天我要给你们讲讲金华双龙洞,那可真是一个神奇又好玩的地方!
一进双龙洞,就感觉凉飕飕的,好像走进了一个大冰箱。

洞里的石头奇形怪状,有的像大象,有的像猴子,还有的像仙女,真是太有趣啦!
我还记得坐船进洞的时候,那船可小啦,得躺着才能进去。

我心里又紧张又兴奋,就怕脑袋碰到石头。

再往里走,有一条长长的通道,通道两边有很多五颜六色的灯光,把石头照得更加漂亮了。

走着走着,还能听到滴答滴答的水声,像是在给我们演奏音乐。

双龙洞的瀑布也很壮观,水哗哗地流下来,溅起好多水花,打在脸上凉凉的,舒服极了!
小朋友们,如果你们有机会,一定要来金华双龙洞玩一玩,保证让你们开心!
《金华双龙洞》作文二
小朋友们,我跟你们说呀,金华双龙洞可美啦!
刚到洞口,就能看到大大的两个字“双龙”,特别显眼。

走进洞里,哇,里面好宽敞呀!石头有的像大蘑菇,有的像大狮子,可逼真啦。

我最喜欢的就是那地下河啦。

我们坐在小船上,工作人员拉着绳子,船就慢慢向前移动。

我抬头看,头顶的石头离我的脸好近好近,我都不敢大声呼吸,就怕碰到头。

还有洞里的钟乳石,有的长长的,像一把宝剑;有的圆圆的,像一个大西瓜。

加上灯光的照射,好看极了!
对啦,洞里还有一股清新的味道,让人心情特别好。

小朋友们,快来金华双龙洞感受这奇妙的美景吧!。

《记金华的双龙洞》课文原文

《记金华的双龙洞》课文原文

《记金华的双龙洞》课文原文导读:4月14日,我在浙江金华,游北山的双龙洞。

出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山。

公路盘曲而上。

山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。

油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。

山上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。

粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。

一路迎着溪流。

随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。

入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。

在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。

洞口像桥洞似的,很宽。

走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。

泉水靠着洞口的右边往外流。

这是外洞。

在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。

虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。

怎样小的小船呢?两个人并排仰卧刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。

船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。

我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。

眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。

我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。

大约行了二三丈的水程吧,就登陆了,这就到了内洞。

内洞一团漆黑,什么都看不见。

工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。

工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。

首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。

我顺着他的指点看,有点儿像。

其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。

这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。

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双龙洞的“双龙”
• 双龙洞有两条自然形成的石龙, 一条青色一条黄色。两条龙的龙首 在洞口,龙身在洞内。洞内光线很 暗,又因为龙身很长,所以不能拍 到双龙全身的照片。
叶圣陶
原名叶绍钧, 现代著名作家、教 育家。本文节选自 《小记十篇》中的 《游了三个洞》。
自读提示 1 自读课文画出生子新词,借助拼音读准字音。 2 联系上下文或查字典理解不明白词语的意思。 3 边读课文边画出表示作者游览路线的词语。
3、自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处 不贴着船底了。(坐船)
4、眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎 都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点 儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。(感觉)
尽管作者按照进入内洞的顺序来写,但 是作者却从四个方面来反衬出空隙的“小” ,这就是反衬手法的作用。
(大)
作比较
想像: 这些石钟乳和石笋, 不仅形状变化多端,而且颜色各异。 看,像____________ ________。
感觉金华的双龙洞怎样?
我排队等候,又仰卧在小 船里,出了洞。
《记金华的双龙洞》这篇游记记叙了作者游览
金华双龙洞 的经过。课文按照 游览顺序 ,依次写了
去金华双龙洞的路上 、游 外洞
人教版四年级下册
叶圣陶
金华双龙洞简介
• 双龙洞在浙江省金华市,距市区约15公里, 坐落在海拔1000多米的北山南坡,洞穴分 列三层,以朝真洞最高,冰壶洞居中,底 层的双龙洞这最有名。双龙洞分内外两洞。
• 原来金华北山是一座石灰岩构成的山体, 石灰岩容易被水溶解,经过几万几十万年 的山顶渗透下来的水的侵蚀溶解,形成了 现在的溶洞。
进了内洞,可就是别有洞 天了,小朋友们就慢慢观赏吧!
黄龙
青龙
“双龙洞”名字的由来 :
首先当然是蜿蜒在洞顶的双
龙,一条黄龙,一条青龙。
展开想象说一说
首先是蜿蜒在洞顶的双龙,一条
黄龙四爪腾空,仿佛在云中飞舞,
一条青龙昂首遥望,好像在呼风唤
雨;其它有的像(
);
还有的像(

内洞
其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那 是什么,大都依据形状想象成神仙、动物 以有宫室、器用,名目有四十多。这些石 钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色 各异,即使不比做什么,也很值得观赏。
❖浙 臀 稍 ❖额 蜿 蜒
溶洞 石钟乳 石笋 高悬 浙江 突兀森郁 臀部 稍微 盘曲而上 额角 漆黑 蜿蜒 走了一转
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zhuàn(转圈)
xì(联系) 系
jì(系鞋带)
qū(盘曲而上) diào(调子)


qǔ(歌曲)
tiáo (调节)
作者是按怎样的顺序游览双龙洞的?
游览顺序
这些过渡句是靠什么线索串连在一 起的。(溪水)
1、请找出这句话中的两对反义词。
宽——窄 急——缓 2、模仿造句:
请用“时而…时而…时而……” 写个句子。
自读课文第4自然段,看 看外洞有什么特点?画出 有关词句,边读边想象画 面。
洞口 有气势 宽
外洞 宽敞
外洞
外洞 形容山势险峻,树
木繁茂。
在洞口抬头望,山相当高,突兀森
郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。
──摘自新浪网
❖ 同桌互读第5自然段,用 横线画出描写小船的句子。
怎样小的小船呢?两个人并 排仰卧,刚合适,再没法容第三 个人,是这样小的小船。
怎样小的小船呢?两个人 并排仰卧,刚合适,再没法容 第三个人,是这样小的小船。
孔隙 窄小
船两头都系着绳子,管理处
的工人先进内洞,在里边拉绳子, 船就进去。在外洞的工人拉另拉一 头的绳子,船就出来。
窄窄小、矮险 小
❖ 、“孔隙”的特点是“窄、矮、险 "。从以下几方面可以看出来:
❖ (1)船大小的描写 ❖ (2)对进洞方式的描写 ❖ (3)对自己感受的描写
1、容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并 排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,(小船)
2、船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里 边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子, 船就出来。 (拉船)
石笋、石钟乳
内 洞
洞内的石钟乳、石笋众多,造型奇特, 布局巧妙,有“黄龙吐水”、“倒挂金 钟”、“彩云遮月”、“天马行空”、 “海龟探海”、“避水金针”“寿星捧仙 桃”……幻化多变,使人目不暇接,宛若
置身在水晶龙宫。
──摘自新浪网
彩云遮月
寿星捧仙桃
避水金针
小桥流水
擎天柱
五彩图
课文主要写了哪些景点?根据作者游 览的顺序,在原文中找出来。
→ 金华城 沿罗途店 → 入山 → 洞口 → 外洞 → 孔隙 → 内洞 → 出洞
开头
四月十四日,我在浙江金华,游北山的双龙洞。 (时间 ) (人物) (地点)(事件)
默读课文2、3自然段,边读边想 作者在路途中都看到了什么、听到 了什么?画出相关词句。
作者去双龙洞的路上,还听到了什么?
一路迎着溪流。随着山势, 溪流时而宽,时而窄,时而缓, 时而急,溪声也时时变换调子 。
明写溪流,暗写山势。
一路迎着溪流。随着山势, 溪流时而宽,时而窄,时而缓, 时而急,溪声也时时变换调子 。
一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时 而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子 。
走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石
壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一
千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。
泉水靠着洞口的右边往外流,这是外洞。
列数字
打比方
内外洞有石屏相隔,仅通水道,长十 余米,宽三米多。内外洞的相隔与相通, 形成了双龙洞最鲜明的特色。古诗有云: “洞中有洞洞中泉,欲觅泉源卧小船。” 如欲观赏,唯有平卧小舟,仰面擦崖逆水 而入,不得稍有抬头,有惊而无险,妙趣 横生,堪称游览方式之一绝,有“水石奇 观”之誉。
洞的特色,表达了作者对祖国秀丽山河的热爱。
过渡句
❖ 出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就 渐渐入山。
❖ 入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流 就是从洞里出来的。
❖ 泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。
❖ 在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石 壁下方的孔隙流出。
❖ 大约行了二三丈的水程吧,就登陆了,这 就到了内洞。
海龟探险
内洞
内洞一片漆黑,什么都看不见。工人提着汽 油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全
是昏暗,不知道有多么宽广。 (黑)
这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上 颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。
(奇、美)
在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多, 大概有十来间房子那么大,
“洞中有洞洞中泉,欲觅泉源卧小 船。”如欲观赏,唯有平卧小舟,仰 面擦崖逆水而入,不得稍有抬头,有 惊而无险,妙趣横生,堪称游览方式 之一绝,有“水石奇观”之誉。
眼前昏暗了,可是还
能感觉左右和上方的山石 似乎都在朝我挤压过来。 我又感觉要是把头稍微抬 起一点儿,准会撞破额角, 擦伤鼻子。 假设
眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的 山石似乎都在朝我挤压过来。
山上开满了映山红,无论花朵还是叶 子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。油 桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇, 很不少。山上沙土呈粉红色,在别处 似乎没有见过。粉红色的山,各色的 映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼 前一片明艳。
作者在去双龙洞的路上,看到了什么 景物?它们有什么特点?
映山红 沙土 油桐 新绿 溪流
• 双龙洞由内洞和外洞组成,从外洞进入 内洞必须经过小河逆水而行,水面离穴顶 30余厘米,想进入内洞,必须平卧在船里, 仰面擦崖而过,非常有意思。讲到这个船 呢,需要提一提毛泽东进双龙洞游览的事。 毛泽东晚年的时候因为发福,没有办法卧 船进洞,曾卡在中央进退两难,还是卫兵 硬把船往下压才解了围;而郭沫若是因为 觉得自己是文人怎能平卧船上让人拉来拉 去,自认清高才不肯进洞的。
眼前昏暗了,可是还能感觉 左右和上方的山石似乎都在朝我 挤压过来。我又感觉要是把头稍 微抬起一点儿,准会撞破额角, 擦伤鼻子。
采用夸张的手法,表现了山石离“我” 很近,突出了孔隙低矮与狭窄的特点。
孔隙一段的写作特点:
通过描写船小及作者的感受 写出孔隙的特点。
(借其他事物描写本事物)
内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提 着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余 外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高 举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当 然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青 龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是 些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大 都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器 用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形 状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作 什么,也很值得观赏。
映山红
映山红
山上开满了映山红,无论花 朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显 得有精神。
油桐
油桐也正开花,这儿一 丛,那儿一簇,很不少。
油桐也正开花,这儿一 丛,那儿一簇,很不少。
新绿
作者在去双龙洞的路上,看到了什么 景物?它们有什么特点?
映山红
沙土 油桐
一片明艳
新绿
溪流
、由 所感以及乘船出
洞的情况。写了路上明艳 的景色、欢唱
的 溪流 ,外洞的 宽敞
,内外洞连接处
孔隙的窄小 、内洞的“黑 、奇 、大 ”。
课文以游览的顺序和泉水流经的路线为线索,观
察仔细,描写形象生动,景物特点鲜明;叙述详
略得当,详写了孔隙 、内洞 风貌,突出了双龙
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