第一章人的由来复习试题(含解析人教版)

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人教版七年级下册第一章人的由来生物试卷(有答案)

人教版七年级下册第一章人的由来生物试卷(有答案)

人教版七年级下册第一章人的由来生物试卷(有答案)一、单选题(共20题;共40分)1. ( 2分) 在青春期,下列一些做法中正确的是()A. 遇到问题不愿和老师交流B. 同学之间各行其是,互不帮助C. 做事完全依赖父母D. 有问题及时和师长交流并寻求帮助2. ( 2分) 下列动物中不属于类人猿的是()A. 长臂猿B. 森林古猿C. 猩猩D. 黑猩猩3. ( 2分) 在成熟男性生殖系统中,产生并分泌雄性激素的器官是()A. 睾丸B. 附睾C. 输精管D. 精囊腺4. ( 2分) 5月31日是“世界无烟日”.吸烟有害健康,烟草中的尼古丁能杀伤大量精子,降低受孕率.人产生精子的器官和受精场所分别是()A. 睾丸和输卵管B. 卵巢和输精管C. 睾丸和子宫D. 附睾和输卵管5. ( 2分) 怀孕就是指一粒“种子”植入到子宫内膜上,这一粒“种子”是()A. 受精卵B. 胚泡C. 胚胎D. 胎儿6. ( 2分) 在人类进化过程中有以下几个重要阶段,若按时间先后顺序排列,正确的是:()①产生语言②制造和使用简单工具③直立行走④制造和使用复杂工具⑤用火⑥脑的发达.A. ③②④⑤⑥①B. ②③④⑤⑥①C. ③②⑥④⑤①D. ②③⑤④①⑥7. ( 2分) 泰国的“人妖”其实是男性,他们之所以体态像女性,是因为身体长期注射了()A. 雄性激素B. 雌性激素C. 胰岛素D. 香水8. ( 2分) 人类新生命的诞生跟其他大多数生物相似,都是从一个细胞开始的,这个细胞是()A. 上皮细B. 精子C. 卵细胞D. 受精卵9. ( 2分) 在青春期,人体经历明显变化的方面有()①身高突增②性发育③心肺等器官功能增强④出现性器官A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④10. ( 2分) 现代类人猿和人类的共同祖先是()A. 长臂猿B. 猕猴C. 猩猩D. 森林古猿11. ( 2分) 小强是一个正处于青春期的同学,表现在他身上最显著的青春期特征是()A. 身高突增B. 体重增加C. 心肌增厚D. 呼吸加强12. ( 2分) 人体胚胎发育时间是()A. 38周B. 10周C. 30周D. 20周13. ( 2分) 女性生殖系统中产生生殖细胞并分泌雌性激素的结构是()A. 卵巢B. 输卵管C. 子宫D. 脐带14. ( 2分) 提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿这一观点的学者是()A. 巴斯德B. 孟德尔C. 达尔文D. 米勒15. ( 2分) 青春期发育最突出的特征是()A. 身高迅速增长B. 肺活量显著增大C. 性发育和性成熟D. 神经系统的功能日益完善16. ( 2分) 下列说法正确的是()①人具有体温恒定、胎生、哺乳等特征②与人亲缘关系最近的是类人猿③人类的原始祖先是森林古猿④由古猿进化成人类经过了极其漫长的岁月.A. ①②B. ①②③C. ①②③④D. ②③④17. ( 2分) 女孩在月经期间应()A. 可以吃冰棍冷饮B. 每天用冷水洗澡保持清洁C. 可以剧烈运动D. 避免着凉18. ( 2分) 促使森林古猿向人类进化的最重要的外界因素是()A. 火山爆发B. 气候寒冷C. 恐龙灭绝D. 森林减少19. ( 2分) 胚胎发育的正确顺序是()①组织分化②受精卵分裂③形成胎儿④器官形成⑤分娩A. ①②③④⑤B. ②③④⑤①C. ②①③⑤④D. ②①④③⑤20. ( 2分) 下列培养“试管婴儿”的过程,正确的是()A. 体外受精→试管中发育B. 体内受精→试管中发育C. 体内受精→试管中发育→胚胎移植→母体中发育D. 体外受精→试管中发育→胚胎移植→母体中发育二、填空题(共13题;共25分)21. ( 1分) 胚胎和胎儿发育的场所是________ 。

人教版生物七年级下册第四单元第一章《人的由来》章节测试(含答案)

人教版生物七年级下册第四单元第一章《人的由来》章节测试(含答案)

第一章《人的由来》章节测试一、选择题1.在森林古猿进化成人的历程中,具有决定意义的是()A.直立行走B.产生语言C.防御敌害D.制造工具2.在从猿到人的进化过程中,下列对解放前肢发挥着至关重要的作用的是()A.直立行走B.制作工具C.学会用火D.产生语言3.青春期发育的突出特征是()A.身高、体重迅速增加B.生殖器官的发育和成熟C.神经系统的调节功能大大增加D.心肌收缩力显著增加4.与人类亲缘关系最近的是()A.长臂猿B.狒狒C.滇金丝猴D.白眉叶猴5.青春期第一次遗精或月经初潮时,正确的做法是()A.忧虑、苦恼B.一个人悄悄处理C.通过恰当的方式询问老师或家长D.从不良刊物上找办法6.女大十八变,越变越好看,引起这种变化的主要器官是()A.子宫B.输卵管C.卵巢D.睾丸7.男性的主要性器官是()A.精巢B.睾丸C.输精管D.阴茎8.人类和现代类人猿的共同祖先是()A.森林古猿B.黑猩猩C.长臂猿D.金丝猴9.在男性生殖系统中能够分泌雄性激素,激发并维持男性第二性征的是()A.睾丸B.输精管C.精囊腺D.阴囊10.电影《致我们终将逝去的青春》勾起了很多人对青春的回忆,下列有关青春期说法错误的是()A.男生将出现遗精现象,女生将出现月经现象B.男女生的内脏器官功能日渐健全C.男生的青春期一般比女生早两年D.在和异性交往的过程中,要做到不卑不亢、自重自爱11.下列有关青春期特征的描述中不正确的是()A.出现第二性征B.身体完全发育成熟C.身高和体重迅速增长D.心肺功能明显增强12.“十月怀胎,一朝分娩”,一个新生命就诞生了.在从胚胎形成到婴儿呱呱坠地前的整个过程中,胚胎发育所需要的各种营养是通过下列哪些部位获得的()①子宫②脐带③卵巢④胎盘.A.①②B.②③C.③④D.②④13.青春期是人体由儿童到成年的过渡时期,是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.以下不属于青春期发育特征的是()A.身高突增B.神经系统的功能明显增强C.性器官迅速发育D.近视高发14.青春期的你一定感觉到了很多变化,下列不属于青春期显著特点的是()A.神经系统的功能明显增强B.内脏器官的功能健全C.生殖器官开始发育到成熟的阶D.开始迅速发胖15.科学研究表明:我们和现代类人猿有着共同的祖先,这个共同的祖先是()A.森林古猿B.大猩猩C.黑猩猩D.北京猿人二、综合题16.青春期是人一生中身心发展的重要时期.此时男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化,分析如图并回答有关问题:(1)A图中,曲线甲表示(填“男”或“女”)性身高速度变化曲线.(2)从B图可知,进入青春期后,男性的和女性的卵巢迅速发育;男性和女性在青春期出现外表上的不同变化称为 .17.如图为女性生殖系统示意图,请据图回答下列问题:(1)人的个体发育是从开始的,它是在图中[ ]结构中形成;胚胎发育的场所是图中结构③,(2)图中能产生生殖细胞的器官是结构[ ].(3)进入青春期后,图中结构①分泌的能激发并维持女性的第二性征.18.如图是男女部分性器官的发育趋势,据图回答:(1)从图中可以看出,在童年期,性器官的发育特点是很,几乎处于状态.(2)性器官发育的主要时期大约从10岁到20岁,这一时期被称为期.(3)性器官发育成熟是人体在该时期发育的最主要特征,且表现为性发育早于性.(4)在性器官发育的同时,人的形态也迅速发育,主要表现为和的迅速增加.参考答案1.答案为:A;2.答案为:B;3.答案为:B;4.答案为:A;5.答案为:C;6.答案为:C;7.答案为:B;8.答案为:A;9.答案为:A;10.答案为:C;11.答案为:B;12.答案为:D;13.答案为:D;14.答案为:D;15.答案为:A;16.答案为:男;睾丸;第二性征;17.答案为:受精卵;②;子宫;①;雌性激素;18.答案为:缓慢;停滞;青春;女;男;身高;体重;。

人教版七年级生物下册-第一章《人的由来》 测试(Word版包含答案)

人教版七年级生物下册-第一章《人的由来》 测试(Word版包含答案)

第一章《人的由来》单元测试姓名:班级:座号:一、单选题(共20题;共60分)1.进入青春期后,最显著的变化是()A. 出现第二性征B. 身高突增C. 性器官发育D. 器官功能增强2.下列关于人类起源的说法正确的是()A. 人类是由上帝创造的B. 人类是自然产生的C. 人类是女娲用泥捏出来的D. 人类是由森林古猿进化而来的3.俗话说:“女大十八变”。

进入青春期以后,女孩的体形开始发生变化,与男孩的区别也越来越明显。

这与下列哪种器官的迅速发育有关()A. 子宫B. 卵巢C. 输卵管D. 阴道4.人类和现代类人猿的共同祖先是()A. 猩猩B. 猿猴C. 森林古猿D. 长臂猿5.受精卵是新生命的开始,受精卵在什么部位形成()A. 卵巢B. 输卵管C. 子宫D. 子宫内膜6.胚胎在母体内发育的场所是()A. 卵巢B. 输卵管C. 子宫D. 胎盘7.促进部分森林古猿向直立行走方向发展的原因是()A. 火的使用B. 森林的大量消失C. 地面的猛兽较多D. 群体生活8.人体产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所分别是()A. 卵巢、输卵管、子宫B. 卵巢、卵巢、子宫C. 子宫、输卵管、卵巢D. 卵巢、子宫、子宫9.下列各项中,不属于青春期发育特点的是()A. 身高突增B. 脑的重量迅速增加C. 性器官迅速发育D. 神经调节功能增强10.如图是女性的生殖系统模式图,正常情况下,人体的精子和卵细胞结合的场所是()A. ①B. ②C. ③D. ④11.在人类的进化过程中,下列行为或特点最先发展的是()A. 使用工具B. 直立行走C. 大脑发达D. 使用语言12.在女性生殖系统中,产生卵细胞的结构和受精的场所分别是()A. 卵巢、输卵管B. 子宫、输卵管C. 子宫、阴道D. 卵巢、阴道13.下列选项中,不属于青春期可能出现的正常生理现象是()A. 神经系统功能进一步发育、完善B. 贫血C. 性器官发育、成熟D. 心脏功能进一步发育、完善14.下列关于青春期心理卫生的叙述,不正确的是( )A. 正确对待身体变化、性器官的发育、第二性征的出现B. 性意识开始萌动,对异性产生好感是不健康的心理C. 树立远大理想情操,把精力集中在学习和培养高尚情操上D. 正常开展人际交往15.在人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是()A. 青春期B. 幼儿期C. 中年期D. 老年期16.下图是某地男女身高生长速度曲线图,下列有关叙述正确的是()A. 女孩开始身高突增比男孩晚B. 男孩身高增长总是比女孩快C. 生长激素与身高突增无关D. 身高突增是青春期的显著特征17.下列有关青春期的叙述不正确的是()A. 男生比女生进入青春期的年龄大约晚两年B. 进入青春期后性器官开始迅速发育C. 进入青春期后性意识开始萌动D. 男生进入青春期后出现月经,女生出现遗精等生理现象18.胎儿不进行的生理活动是()A. 气体交换B. 排泄废物C. 消化食物D. 血液循环19.某中年妇女因病切除子宫,该妇女表现出()A. 不排卵、无月经、第二性征消失B. 能排卵、有月经、第二性征无影响C. 能排卵、无月经、第二性征正常D. 不排卵、有月经、第二性征消失二、综合题(共40分)1. 经过学习,我们对自己如何从一个细胞变化成“小帅哥”,已有了一些了解,请回答下列问题:(1)我的生命开始于一个被称为________的细胞,这个细胞由来自父亲的________和来自母亲的________融合而成的,出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的________里,每时每刻都能通过脐带和________从妈妈那里获得营养。

人教版七年级下册生物 第四单元 第一章 人的由来 单元测试卷 有答案

人教版七年级下册生物 第四单元 第一章 人的由来 单元测试卷 有答案

第一章人的由来一选择题(本大题共7个小题,每题2分,共14分)1.在人类起源和发展的漫长历程中,古猿下地生活的原因是()A.其他动物入侵B.地形和气候的变化C.扩大领地D.躲避敌害2.与南方古猿、能人、直立人相比,下列不属于智人独有的特征是()A.人工取火B.会制造工具C.脑容量已达到现代人的大小D.能完全直立行走3.下列有关人类起源与进化的叙述,错误的是()A.人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿B.分子生物学的发展为人类起源提供了有利证据C.现代人是由能够直立行走的早期人类演变而成D.人类不同种族的差异是在不同地域内经自然选择逐渐形成的4.两足直立行走可使人类祖先()①身体重心下移②骨盆变长变窄③下肢骨增长④脊柱由弓状变为“S”形A.①②B.①②③C.②③④D.①③④5.人类和类人猿所共有的特征是()A.发达的大脑B.复杂的语言C.会制造工具D.会使用天然工具6.下列哪项是南方古猿所具有的特征?()A.直立行走B.会制造工具C.会用火D.会狩猎7.下列有关森林古猿进化成人类的叙述,不正确的是()A.由于森林的大量消失,部分森林古猿不得不下到地面上生活B.下到地面上生活的森林古猿,其身体向直立行走方向发展C.森林古猿之间在下到地面上之前就有了本质的区别D.环境影响了森林古猿的进化方向二非选择题(每空1分,共16分)30.(8分)下图为受精和受精卵植入子宫的过程示意图,请据图回答:(1)③_______ 与④_______ 融合的过程叫受精,形成②______,此过程发生在①____中。

(2)胚胎在________里发育,此过程称为妊娠。

(3)因病摘除子宫的妇女,_________填“能”或“不能”)产生卵细胞,第二性征_____ (填“消失”“不消失”)。

(4)胎儿在母体内发育期间需要大量养分,胎儿与母体进行物质交换的结构是_______ 。

28.(8分)据下图回答问题。

(1)图中所示的人类进化的历程排序为________________ 。

第一单元 人的由来(提分小卷)-【单元测试】(人教版)(解析版)

第一单元 人的由来(提分小卷)-【单元测试】(人教版)(解析版)

第一单元人的由来提分小卷(考试时间:30分钟试卷满分:50分)一、选择题:本题共10个小题,每小题2分,共20分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.“女大十八变,越变越好看”,与这种变化直接相关的器官是()A.雌性激素B.子宫C.卵细胞D.卵巢【答案】D【解析】卵巢有产生卵细胞,分沁雌性激素的作用,“女大十八变,越变越好看”,,与这种变化直接相关的器官是卵巢,卵巢是分泌雌激素的重要器官,而雌激素促使女性发生第二性征的改变。

故选D。

2.人体每个系统都有各自的主要器官,男性生殖系统组成中最主要的性器官是()A.精囊腺B.前列腺C.附睾D.睾丸【答案】D【解析】A.精囊腺能分泌利于精子活动的黏液,这些黏液与精子共同组成精液,故A不符合题意。

B.前列腺具有分泌黏液的作用,故B不符合题意。

C.附睾是男性生殖系统的结构,有贮存精子和输送精子的作用,故C不符合题意。

D.睾丸是男性生殖系统的主要器官,具有产生精子和分泌雄性激素的作用,故D符合题意。

故选D。

3.关于人类起源和进化,下列说法错误的是A.脑容量不断增加B.关键阶段是直立人C.现代的黑猩猩将来也能进化为现代人类D.人类起源于森林古猿【答案】C【解析】A.结合分析可知:人类进化过程中最显著的变化之一是脑容量的增加,A正确。

B.直立行走使前肢解放出来,制造工具、使用工具,使自己的四肢得以延伸,捕猎和御敌能力大大增强,使人类变得越来越强大。

所以,人类起源和进化中关键阶段是直立人,B正确。

C.现代黑猩猩与能进化成人的森林古猿存在着巨大的差异,已经不具备进化成人的条件和生存环境,所以不能进化成人,C错误。

D.在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,D正确。

4.1 人的由来 单元测试 人教版生物七年级下册(含答案)

4.1 人的由来 单元测试 人教版生物七年级下册(含答案)

第1章人的由来测试卷一、选择题(每题2分,共50分)1.进化论的建立者在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后,提出了人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。

进化论的建立者是()A.赫胥黎 B.巴斯德C.达尔文 D.列文虎克2.下列关于人类起源和发展的说法不正确的是()A.森林大量消失与部分森林古猿向直立行走的方向发展没有直接的关系B.古人类化石是研究人类起源问题的直接证据C.古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育D.从化石可以看出,少女露西可能采用直立行走的运动方式3.下图所示现代类人猿是人类的近亲,对他们的研究,为解开人类起源之谜提供了重要的线索。

关于现代类人猿与人类的区别,说法错误的是()A.现代类人猿生活在温带或亚热带丛林中,适于树栖生活B.现代类人猿不能真正直立行走C.现代类人猿的手远不如人类的灵巧D .现代类人猿的大脑和智力远逊于人类4.1 000万~2 000万年前,地壳运动剧烈,形成了全长6 000多千米的东非大裂谷。

多数古人类学家认为,人类起源于东非大裂谷地区的( )A .热带丛林B .稀树草原C .喜马拉雅山脉D .阿尔卑斯山脉5.科学家比较了几种现代类人猿与人类的某段DNA ,得到下图所示结果,该结果说明( )A .长臂猿与人类没有亲缘关系B .黑猩猩与人类的亲缘关系更近C .黑猩猩是人类的祖先D .现代类人猿与人类的共同祖先 是一类古猿 6.考古学家根据挖掘出的头骨化石复原了头骨模型,根据下图头骨模型分析推测不恰当的是( )AB .从左到右,脑的容量逐渐增大C .脑容量大可能利于脑功能发展D .尼安德人的语言功能最为发达 7.在人类医学领域,一种新药应用于临床前,必须先在动物身体上进行药物实验。

下表是几种动物的细胞色素c 与人的细胞色素c 的组成差异,请根据表中数据判断,为使实验结果与人类接近,应选择的实验动物是()A.黑猩猩 B.猕猴 C.鸡 D.响尾蛇C.只有激素对人体各项生理活动起调节作用D.内分泌腺一般没有导管8.能产生生殖细胞并分泌性激素的是()A.子宫、阴道 B.输卵管、输精管C.卵巢、睾丸 D.精囊腺、前列腺9.男性生殖系统中,产生和输送生殖细胞的器官分别是()A.卵巢、输卵管 B.子宫、输卵管C.睾丸、附睾 D.睾丸、输精管10.有关女性生殖系统中的结构,下列说法正确的是()A.子宫是产生生殖细胞和胚胎发育的场所B.卵细胞是由输卵管产生的C.月经现象是由子宫内膜增厚,周期性出血形成的D.若女性的一侧输卵管摘除,则失去生育能力11.有国外媒体报道称,从技术方面来看,可以通过医学手段让男性像女性一样怀孕生子。

人教版生物七年级下册 第四单元第一章《人的由来》测试题(含答案)

人教版生物七年级下册 第四单元第一章《人的由来》测试题(含答案)

人教版生物七年级下册第四单元第一章《人的由来》测试题(含答案)时间: 50分钟满分: 50分一、选择题(每题只有一个正确选项,每题1分,共20分)1. 提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿这一观点的学者是( )A.罗伯特.虎克B. 海尔蒙特C.达尔文D.法布尔2. 在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是( )A.其他动物的入侵B.生活环境发生变化C.为了扩大领地D.为了躲避敌害3.从古猿到人的进化过程中,最有决定性意义的阶段是( )A.古猿的树栖生活B.学会使用和制造工具C.古猿从树栖到地面,四肢行走转变为直立行走D.产生了语言4.古人类能更好地交流和合作是由于( )A.火的使用B.语言的产生和运用C.工具的使用D. 直立行走5. 下列说法中,错误的是( )A.提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿的是达尔文B.古人类化石露西是在非洲发现的,露西生活在300万年前C.古人类首先用火,接着逐渐制造工具和使用工具D.古人类语言的完善是在直立行走之后6.下列哪项人体的基本特征不是伴随着直立行走而出现的()A.后肢增长B.骨盆变短增宽C.产生了语言D.脊柱由弓状变为“S”形7.直立行走使古人类能够( )A.将果实从树上摘下来B.保护环境,减小对环境的依赖C.将前肢解放出来,使用工具D.扩大活动范围,利于生存8. 1974年,科学家在非洲发现了300万年前的古人类化石露西,其后又在这一地域发掘出200万——300万年前的古人类化石,而其他地区一直没有发现这么古老的古人类化石。

在科学探究过程中,注意区分事实与观点是十分必要的。

请你根据上述陈述,判断下列说法中,哪一项是观点()A.古人类化石露西是在非洲发现的B.在非洲发现200万——00万年前的古人类化石C.其他地区直没有发现 200万——300 万年前的古人类化石D. 亚洲的直立人是从非洲迁徒过来的9. 现代类人猿和人类的共同祖先是( )A.黑猩猩B.猴子C.森林古猿 D以上都不是10. 下列人类与类人猿的关系中,错误的是( )A.类人猿与人类都起源于森林古猿B.类人猿与人类的亲缘关系最近C.类人猿是人类的祖先D. 两者发生分化的主要原因是各自生活的环境条件不同11. 下列关于森林古猿、类人猿和北京猿人的叙述,不正确的是( )①人类起源于类人猿②森林古猿是指种类庞杂的化石猿类③森林吉猿最早发现于亚、欧、非的广大地区④人类起源于与人类相似的大猩猩⑤北京猿人学会了用火⑥森林古猿、类人猿和北京猿人都是人类的祖先⑦人类和类人猿共同起源于森林古猿A.①④⑥B.①②④⑥⑦C.①③④⑥D.①②③④⑤⑥⑦12. 英国一名父亲18年坚持为女儿拍“每日一照”,演绎了天下父母大爱,也记录了“女大十八变,越变越好看”的过程。

人教版生物七年级下册第四单元第一章《人的由来》测试试题(含答案)

人教版生物七年级下册第四单元第一章《人的由来》测试试题(含答案)

第一章《人的由来》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.我如果喜欢班上的某位异性同学()A.希望得到老师的理解,因为我不会因此放弃学习B.永远是我个人的秘密,谁也不能知道C.我能正确处理好,请相信我D.反感谁提及此事2.下列有关青春期心理变化及其卫生的叙述,不正确的是()A.青春期内心世界变得复杂,有些事情不愿意和家长交流B.青春期性意识开始萌动,逐渐愿意与异性接近或对异性产生朦胧的依恋C.青春期的青少年,对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑,要保持警惕并远离D.青春期要多吃肯德基、麦当劳等高能量食品,有利于生长发育3.人类和类人猿的共同祖先是:()A.长臂猿C.森林古猿B.北京猿人D.猩猩4.下列属于青春期不正常心理现象的是A.生活学习处处依赖家长B.强烈的独立意识C.内心世界逐渐复杂D.具有性意识5.下列器官具有贮存精子和产生精子功能的分别是()A.睾丸和输精管B.附睾和睾丸C.输精管和附睾D.精囊腺和前列腺6.人类与现代类人猿共同的祖先是()A.猴B.黑猩猩C.长臂猿D.森林古猿7.青春期男子的第二性征主要表现在()A.心脏和肺的功能加强B.大脑兴奋性较强,易接受新事物C.生殖器官开始发育成熟D.长胡须、喉结突出、声调较低8.有原始人捕食毛象的说法,但从未听说过原始人捕食恐龙,原因是()A.恐龙个体太大又凶猛,原始人对它避而远之B.原始人以果实为食,对恐龙不感兴趣C.恐龙的皮太厚,原始人缺乏有效的武器对付它D.原始人生存的年代,恐龙早已灭绝9.动物和人的生长发育都是从一个细胞开始的,这个细胞是A、受精卵B、精细胞C、液泡D、体细胞10.你和同龄人都在步入一个重要的发育时期-青春期,以下对青春期的描述正确的是()①大多数男孩比女孩身高突增的年龄早一到两年②进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,女孩会来月经和男孩出现遗精都是正常现象③有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀④进入青春期后,性意识开始萌动,常表现为初期与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近.A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④11.青春期男子的第二性征主要表现在()A.长胡须、喉结突出、声调较低B.生殖器官开始发育成熟C.大脑兴奋性较强,易接受新事物D.心脏和肺的功能加强12.精子和卵子结合的部位发生在A.阴道B.子宫C.输卵管D.卵巢13.古人类能更好地交流合作是由于()A.直立行走B.工具的使用C.使用语言D.火的使用14.下列男女生殖器官中,具有产生生殖细胞和分泌性激素作用的一组是()A.输卵管和输精管B.卵巢和睾丸C.子宫和精囊腺D.阴茎和阴道15.下列关于生物生殖与发育的描述中,错误的是()A.卵黄能为胚胎早期发育提供营养物质B.嫁接和扦插都能很好地保留植物的性状C.所有生物的生命都始于受精卵D.昆虫的变态发育过程受体内遗传物质控制16.如图是生殖过程简图,下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是A.①——精子C.②——卵巢B.③——受精卵D.④——分娩17.下列关于青春期的表述正确的是()A.进入青春期,男孩、女孩的生理和心理已经完全发育成熟B.进入青春期,男子长胡须和声调变低,对此起直接作用的是生长激素C.古人所说的“精满自溢”指的是遗精,频繁遗精对身体的健康没有影响D.月经周期的出现,标志着女性具有了生育的能力18.森林古猿进化发展成人类的基础是()A.用语音交流B.使用简单工具C.用大脑思考D.能直立行走19.从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝,让我们看到了生命的神奇过程,下列关于人的生殖和发育过程的叙述不正确的是()A.与卵细胞结合的精子类型决定胎儿的性别B.受精过程发生的场所是①C.胚胎发育的主要场所是②D.维持人体第二性征的器官主要是睾丸和卵巢20.遗精是因为()A.性中枢兴奋B.身体虚弱C.精满自溢D.睡裤过松软21.进入青春期的男生,开始长胡须、喉结突出。

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第一章人的由来复习试题(含解析人教版)
1、以下有关人类生殖与发育的叙述,不正确的是()
A.男性、女性的性腺分别是睾丸和卵巢 B.子宫是女性最主要的性器官C.胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换 D.受精卵是人类个体发育的起点
2、如图,①②③分别表示人体神经系统、身体总发育、生殖系统
随人的年龄增长而发育的曲线。

下列有关叙述中错误的是
A.神经系统的发育与身体总发育基本一致
B.生殖系统的发育与身体总发育基本一致
C.神经系统发育的高峰期从青春期开始
D.生殖系统发育的高峰期从青春期开始
3.青春期是人生中最美好的时期。

下列对于青春期的叙述错误的是
A.处于青春期的同学们要远离香烟,拒绝毒品
B.青春期的青少年性意识开始萌动,但要努力学习,注重和老师同学的交流
C.青春期是一生中性器官发育最快的时期.女孩子会来月经,男孩子会出现遗精
D.青春期是一生中身高增长和智力发展的黄金时期,但神经系统的调节功能不会增强
4.进入青春期后,由于生理的变化,心理也发生明显的变化,学习、生活中常常遇到一些问题。

下列做法不正确的是
A. 经常与家长、老师交流思想,接受指导
B. 男、女同学互相帮助,集中精力学习
C. “我长大了,不用你们操心,少管我。


D. 积极参加集体活动
5.下列对青春期特征的描述,不正确的是
A.心肺等器官的功能明显增强 B.身高突增
C.男孩出现遗精,女孩会来月经 D.男孩往往比女孩更早进入青春期
6.下列各项中,不属于青春期发育特点的是
A.身高和体重迅速增长 B.形成两性生殖器官C.出现第二性征 D.大脑兴奋性比较强
7.在青春期,男孩和女孩的身体发育发生明显变化,下列不属于身体上的变化是
A.身高突增 B。

性器官迅速发育 C.心肺功能明显增强 D。

内心世界逐渐复杂
8.青春期的特点不包括
A.开始出现区分男女性别的特征 B.性器官迅速发育,性激素分泌增多
C.身高突增,心脏和肺等器官功能也明显增强
D.心理上出现从疏远异性到对异性产牛好感的变化
9.下列各项中,哪项不是青春期可能出现的正常生理现象
A.睡梦中出现遗精现象 B。

学习期间常出现近视
C.初潮期月经周期不规律 D。

行经期间身体抵抗力下降
10、“十月怀胎,一朝分娩”。

母亲与胎儿之间进行物质和气体交换主要发生在
A.子宫 B.输卵管 C.胎盘 D.脐带
11、被世人誉为“试管婴儿之父”的美国生理学家罗伯特·爱德荣营荣获2010年诺贝尔生理学或医
学奖,评委会称赞他“帮助全球10%的夫妇免受无法生育的困扰”。

(1)“试管婴儿”的生命始于一个细胞——,其胚胎发育的主要场所是
(试管/子宫)
(2)婴儿从母乳中获得促进其生长发育、细胞修复更新所需的。

答案:1、B 2、B 3、D 4、C 5、D 6、B 7、D 8、A 9、B 10、C
11、(1)受精卵子宫(2)蛋白质。

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