玩电脑游戏弊大于利
网络游戏利大于弊辩论稿

网络游戏利大于弊辩论稿
网络游戏一直是备受争议的话题,有人认为网络游戏会对青少年产生负面影响,甚至成瘾,但另一些人则认为网络游戏也有很多积极的一面。
在我看来,网络游戏的利大于弊。
接下来我将从几个方面进行论述。
首先,网络游戏可以促进人们的社交。
在游戏中,玩家不仅可以和自己的朋友
一起组队游戏,还可以认识来自世界各地的玩家,结交新朋友。
这种社交方式可以帮助人们开阔眼界,增加人际关系,有助于培养人们的团队合作能力。
其次,网络游戏可以拓展玩家的视野。
许多网络游戏的剧情设置在不同的世界
或者时代,让玩家可以体验到不同的文化背景和历史故事。
这有助于激发玩家的创造力和想象力,让他们接触到更加广阔的知识领域。
此外,网络游戏也可以带来经济效益。
随着游戏产业的不断壮大,越来越多的
人开始从事与游戏相关的工作,比如游戏开发、游戏主播等。
这些行业不仅创造了就业机会,还为国家经济发展做出了贡献。
然而,网络游戏也存在一些负面影响,比如影响学习和工作效率。
有些玩家沉
迷于游戏中,忽略了学习和工作,这样会影响他们的学业和事业发展。
另外,长时间玩游戏也会对身体造成一定的伤害,不利于身心健康。
综上所述,尽管网络游戏可能会存在一些负面影响,但是其利大于弊。
网络游
戏可以促进社交、拓展视野,带来经济效益。
为了更好地利用网络游戏的优势,我们可以通过科学合理地管理游戏时间,培养良好的游戏习惯,来避免其可能的负面影响。
辩论稿:网络游戏利大于弊还是弊大于利(反方二辩稿

二辩稿
听了对方一辩的观点,我方更加坚定了“网络游戏弊大于利”的观点。
首先,对方辩友提到“网络游戏有利于视觉信息处理及注意力分配”,我方不否认这一观点。
但是国外的一项研究发现每天打游戏多于1个小时的青少年,比没有玩游戏的人有更多的多动症和注意力缺陷。
当学生游戏时间较多时,会产生一些上学方面的问题。
同时,当接触过多的网络游戏,大脑的反应会出现不适应。
其次,对方辩友认为“网络游戏利于思维发展和延缓大脑衰老”。
同样,一项研究调查显示,网络成瘾青少年可能存在大脑多个区域体积或形态学异常。
游戏成瘾者大脑的在进行认知、注意、抑制、决策及消极情绪调控时均表现出异常。
青少年儿童正处于大脑发育阶段,网络游戏对大脑发展影响深远。
再次,对方辩友认为“网络游戏有利于团队合作和人际交往”。
调查显示,34.5%的青少年认为玩游戏成瘾后更容易与家人、网友和其他玩家发生对抗和冲突。
41.9%的青少年认为网络游戏更容易结交不良的朋友而实施合伙犯罪。
网络游戏也容易使青少年沉迷于虚拟网络空间,而疏远了现实社会,进而导致社交障碍。
(网络游戏时间与大学生玩家的人际关系质量呈负相关关系,而与社交焦虑量呈正相关关系。
)
最后,对方辩友认为“学生认为网络游戏有利于娱乐、利弊相当”,爱玩是孩子的天性,但喜欢不代表能正确看待网游。
调查显示89%的教师认为网络游戏的弊大于利,教师作为最了解学生的人,其态度更接近现实,而青少年儿童因为心智不成熟,对网络游戏的危害认识不足。
综上,我方认为,网络游戏对人的好处是非常限的,然而对人的危害却更大,因此网络游戏弊大于利。
电子游戏利弊谈写作指导及范文佳作

电子游戏利弊谈写作指导及范文佳作“电子游戏利弊谈”作文指导及范文佳作一、初步审题1、审题:青少年玩电子游戏利弊谈2、转化为论点:青少年玩电子游戏利大于弊;青少年玩电子游戏弊大于利3、区别概念:"电子游戏”-----游戏-----电竞游戏“青少年”阶段有什么特点区别于“成人”电子游戏有哪些利,哪些弊4、梳理出分论点(注意对象感)面对严令禁止青少年玩电子游戏的家长、老师,还是面对一味沉溺游戏的学生二、点评学生提纲1、标题评点①、自律,摆脱“游戏人生②、适当游戏,利大于弊③、论电子游戏④、网络游戏×⑤、电于竟技的崛起×⑥、网络×⑦、玩与不玩×⑧、青少年玩手机弊大于利X2、概念明晰电子游戏不等于网络不等于手机不等于电竞游戏3、论据:弊:①、视力不降、成绩下降。
②、影响青少年身心健康,青少年自控能力弱,长时间游戏会使人格发出明显改变、变得自私、自卑、怯懦。
③、实体生命虚拟化的隐忧④、我们玩电子游戏能使青少年所处的家庭遭受毁坏⑤、当下电子游戏,为争夺市场,迎合大众口味,游戏内容大多偏激,缺乏理性,缺乏思考,暴力、低俗。
⑥、2018年6月18日《国家疾病分类》其中游戏碍被列为疾病利:①、古代游戏往往是文人墨客的志趣表达,打马、投壶……无不展示力量智慧与美。
②、提高动态视力、反应力、手的灵活度,放松心情。
③、不是游戏害了我们,而是我们害了游戏④、贾森,阿莱尔说“电了游戏度遭诟病,是因为玩家沉溺于电子游戏,但指责电子游戏造成社会问题,无疑是把问题简单化了。
4、语言:议论文的语言需有分寸感。
①、百害而无一利(×)②、有利端有弊端(也,更,还)(×)③、从某种程度上说无厚非(√)5、论述的内容,重点突出①重点内容应占篇幅较多,比重较大,反之次要内容所占比重应较小,称之为主次分明。
重点思考:有同学指出“孩子常玩手机游戏是有原因的,几乎都与父爱的缺失有关,如果强行制止,可能会給孩子的心理沉重的打击”(×)思考:内因大于外因。
网络游戏弊大于利四辩总结

1.荒废青少年学业
许多青少年沉溺于网络游戏,脱离现实,也使一些青少年荒废学业。
与现实的社会生活不同,青少年在游戏中面对的是- -个虚拟的世界,它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。
游戏世界的这些特点,使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。
而无限制地耗在游戏上将对日常学习、生活产生很大的影响,严重的甚至会荒废学业,影响到终身幸福。
电脑游戏富有挑战性、刺激性,赌博性、迷惑性,有时甚至有许多不健康的黄色内容,这种诱感力对辨别能力较差、自制力不强的青少年来说,胜过课堂学习,甚至胜过学校开展的有益集体活动。
因此,迷恋游戏的同学往往无心听课,有的同学甚至为玩游戏而逃学旷课,这样势必会导致学习任务不能完成、学习成绩直线下降。
2.危害青少年人格养成
青少年是人格和价值观形成的关键期,对任何事物都充满兴趣和好奇,容易受到身边的事物的影响,同时也是极度缺乏自我控制能力的时期。
而现在绝大多数网游,都充满暴力和色情,对青少年形成直接的视觉和记忆冲击,让他们很容易认为真实世界和虚拟世界一样,从而让他们成长为一个充满暴力倾向的年轻一代,这样的损失就不是任何数据可统计的了;同时,他们一旦沉迷于游戏,大多都会产生愈来愈强的心里依赖和反复操作的渴望,当不能玩游戏时容易产生情绪烦躁、抑郁等情绪,这样将给家庭和集体带来严重的伤害,影响青少年正常人格的养成,从而危害到他们的终身幸福。
电子游戏的出现利大于弊还是弊大于利 辩论赛 正方一辩、二辩、三辩、四辩发言稿

电子游戏的出现利大于弊还是弊大于利辩论赛正方一辩、二辩、三辩、四辩发言稿正方一辩:尊敬的评委、各位辩手,大家好!今天我们要辩论的话题是“电子游戏的出现利大于弊还是弊大于利”。
首先,我们正方认为,电子游戏的出现是利大于弊的。
电子游戏可以带给我们许多的好处,例如可以锻炼我们的反应能力、手眼协调能力、思维能力等等。
在游戏中,我们需要不断地思考、分析和应对各种情况,这些都可以培养我们的思维能力。
同时,游戏也可以让我们放松身心,减轻压力,提高心理健康水平。
其次,电子游戏也可以为社会带来一定的经济效益。
随着电子游戏产业的不断发展,越来越多的人开始关注游戏市场,这也为游戏相关企业带来了更多的商机,促进了经济的发展。
因此,我们认为电子游戏的出现是利大于弊的。
正方二辩:尊敬的评委、各位辩手,我是正方的二辩。
我要进一步强调电子游戏的利大于弊。
首先,电子游戏可以丰富我们的生活。
在游戏中,我们可以体验到不同的人生、不同的角色,这也可以让我们更好地理解世界、了解人性。
同时,游戏也可以为我们带来许多乐趣和快乐,让我们的生活更加充实。
其次,电子游戏也可以为我们带来一定的教育价值。
许多游戏都有着深刻的文化内涵和历史背景,可以让我们更好地了解文化、历史。
同时,游戏也可以帮助我们学习语言、技能等等,这些都可以为我们的个人发展带来一定的帮助。
因此,我们认为电子游戏的出现是利大于弊的。
正方三辩:尊敬的评委、各位辩手,我是正方的三辩。
我要从社会角度进一步阐述电子游戏的利大于弊。
首先,电子游戏可以促进社会的文化交流。
在游戏中,玩家们可以来自世界各地,这也为不同文化之间的交流提供了一个平台。
同时,游戏也可以让玩家们更好地了解不同国家、不同文化的特点和习惯,增进了解和互相尊重。
其次,电子游戏可以带来一定的社交价值。
在游戏中,玩家们可以结交到许多志同道合的朋友,这也可以帮助他们更好地融入社会、拓展社交圈。
因此,我们认为电子游戏的出现是利大于弊的。
电子游戏的利弊【8篇】

电子游戏的利弊【优秀8篇】论电子游戏的利与弊议论文600字作文篇一电子游戏是双刃剑孙可馨电子游戏是一把双刃剑。
随着社会发展水平的不断提高,各式各样的电子游戏涌入人们的生活。
对于电子游戏,如果游戏过度,它便是一把杀人于无形的剑。
当代社会,青少年因电子游戏而成为网瘾少年的案例层出不穷。
因为沉迷电子游戏,他们放弃学业,自甘堕落;因为沉迷电子游戏,他们走投无路,甚至走向犯罪;因为沉迷电子游戏,他们浑浑噩噩,甚至导致家破人亡。
整天沉迷于电子游戏的青少年,他们把大好的青春时光就此耗尽,最终沦落为社会的蛆虫。
但他们也曾是祖国的未来,父母的骄傲。
过度的放纵,过度的沉迷,使他们无法自拔,最终一步一步走向无尽的黑暗。
如果游戏适度,它便是疲惫生活中的轻松剂。
一些青少年对自己有严格的要求,他们有着较强的自制力,虽然电子游戏同样吸引到他们,但是在完成繁重的学习任务之后,他们适当的放松,是他们对自己的奖励。
俗话说的好:"学也学到了,玩也玩到了。
'不正是一个很好的结局吗?一些优秀的青少年在谈及游戏时,同样是两眼发光,兴致勃勃的,但他们却能在玩之余,很好地安排自己的时间,学习任务同样重要,他们仍能取得优异的成绩。
在我们生活中,电子游戏同样无处不在,一些青少年选择了杀人于无形的剑,一些青少年选择了疲惫生活的轻松剂。
因而,对于玩电子游戏时间的把控显得十分重要。
是好?是坏?都在一念之间。
电子游戏是一把双刃剑,正确的把控,是对自己人生的负责,对家人的负责,对社会的负责。
电子游戏利弊议论文篇二电子游戏。
她仅是暴力凶杀吗?不是。
她仅是孩子学习路上的拦路虎,绊脚石吗?不是。
她仅是家长以至全社会心头的一把锋利的双仞剑吗?也不是。
那她应是什么呢?她应是跨世纪跨时代的高科技高尖端的产品。
从一定意义上说,她可以有助于我们激发大脑的潜能,甚至可以让我们在这个领域里“打遍天下无敌手!“从而找到自信,成就一番事业。
我们常说“什么东西不能一棒子打死。
青少年玩网络游戏弊大于利作文

青少年玩网络游戏弊大于利作文英文回答:Playing online games can have both advantages and disadvantages for teenagers. However, in my opinion, the disadvantages outweigh the benefits.Firstly, one of the biggest drawbacks of playing online games is the negative impact it can have on academic performance. Many teenagers become so engrossed in gaming that they neglect their studies. They spend hours and hours playing games instead of doing homework or studying for exams. This can lead to poor grades and a lack of focus on their education. For example, my friend Tom used to be an excellent student, but ever since he started playing online games, his grades have plummeted.Secondly, excessive gaming can also have detrimental effects on physical health. Teenagers who spend long hours sitting in front of a computer or gaming console are morelikely to develop health problems such as obesity, back pain, and eye strain. Additionally, they may neglect their physical well-being by skipping meals or not getting enough exercise. For instance, my cousin Sarah used to be active and fit, but after she got addicted to online gaming, she gained a lot of weight and started experiencing back pain.Furthermore, playing online games can have negative social consequences. Teenagers who spend most of their time gaming may isolate themselves from real-life social interactions. They may lose touch with their friends and family members, and their communication skills may suffer. This can lead to feelings of loneliness and depression. For example, my neighbor Mark used to be outgoing and popular, but ever since he started playing online games, he hardly leaves his room and rarely interacts with others.On the other hand, it's important to acknowledge that there are some benefits to playing online games. For instance, gaming can improve problem-solving and critical thinking skills. Many games require players to strategize, analyze situations, and make quick decisions. This canenhance cognitive abilities and improve analytical thinking. Additionally, online gaming can provide a platform forsocial interaction with other players from around the world. It can help teenagers make new friends and develop teamwork and communication skills.中文回答:青少年玩网络游戏的弊端大于好处。
电子竞技游戏风潮对青少年的发展是弊大于利

电子竞技游戏风潮对青少年的发展是弊大于利电子竞技游戏是当下非常流行的娱乐方式,尤其对于青少年来说,电子竞技游戏已经成为一种在休闲娱乐中常见的方式。
然而,电子竞技游戏风潮对青少年的发展中存在许多弊大于利的问题。
首先,电子竞技游戏往往会占用过多的青少年的时间和精力。
一旦沉迷于游戏中,青少年可能会忽略学业、家庭和社交生活。
他们可能将大量时间花在游戏上,而不是专注于学习和发展其他能力。
这导致了他们在学业上的滞后,缺乏社交技能以及对现实生活的进一步探索。
其次,电子竞技游戏也可能对青少年的身体健康造成负面影响。
长时间的坐姿和缺乏运动,会导致肌肉弱化、脊椎畸形和肥胖等问题。
此外,如果青少年频繁熬夜玩游戏,就会打乱他们正常的生物钟,导致睡眠不足和身体疲劳,影响他们的生长发育。
此外,电子竞技游戏对青少年的心理健康也可能造成负面影响。
根据研究,长时间沉迷于游戏中可能会导致焦虑、抑郁和孤独等心理问题。
电子竞技游戏往往充满竞争和压力,如果青少年在游戏中成绩不如预期,可能面临挫败和自卑情绪。
此外,沉迷于虚拟世界可能导致青少年对现实生活的逃避,进而影响他们的人际关系和社交技巧。
然而,也有人认为电子竞技游戏对青少年的发展有一些积极影响。
其中之一是培养团队合作精神和领导能力。
许多电子竞技游戏强调团队的合作和战略规划,通过与队友共同解决问题,青少年可以提高团队精神和领导才能。
此外,电子竞技游戏也可以提供刺激和挑战,激发青少年的注意力、反应能力和解决问题的能力。
然而,尽管电子竞技游戏有一些积极影响,我们也不能忽视其对青少年发展的负面影响。
因此,家长和教育机构应该对青少年的游戏时间进行合理的限制和管理。
他们应该鼓励青少年参与更多多样的活动,如体育运动、艺术创作、社区服务等,以帮助他们全面发展和建立更健康的生活方式。
总之,电子竞技游戏风潮对青少年的发展带来了一些弊大于利的问题。
过度沉迷于游戏中可能对学业、身体健康和心理健康造成负面影响。
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玩电脑游戏弊大于利
内容
1.有些游戏里充满暴力和血腥,是学生不该接触的东西。
这样做会害了自己。
案例:9岁孩子每天回家即开电脑玩在线小游戏
最近,每天下午放学回家,黄小岭都迫不及待地打开自家电脑。
他告诉记者,自己最喜欢到一些游戏网站玩在线小游戏。
“这些游戏网站有些是我自己发现的,有些是同学告诉我的。
”
在线的小游戏包括益智类、动作类、棋类、冒险类、体育类,甚至还有暴力类、折磨类等等。
黄小岭最迷恋的就是战争类、暴力类游戏。
记者看到,在一款战争类的游戏里,黄小岭手按鼠标“驾驶”着一辆“坦克”向前“开拓”,沿路将“行人”、“建筑”、“汽车”等一一摧毁,屏幕也同时出现类似血迹的画面。
每当“坦克”消灭了一些“物体”,黄小岭都会显得十分兴奋。
黄小岭母亲陈女士表示,每天放学后都要求儿子先写作业,但儿子总是把注意力放在网络小游戏上。
“每次和他说少玩点游戏,他就和我说班上的同学都玩。
”
2.迷恋于虚拟的网络世界里可能会改变原本的性格,容易冲动,不能自已。
甚
至走上犯罪的道路。
案例:只因网络游戏中一把虚拟的武器,双方在网上发生口角,继而冲突升级,19名青年手持各种凶器将对方所在的网吧“血洗”,5名无辜者被砍,3人重伤当场昏倒。
2006年5月4日晚上,在游戏中叫做“崽子”、“小眼”和“残影少爷”的3人在一款网络游戏中组队打怪,很快3人在游戏中将一个怪物打死后,从怪物身上掉下一把武器,而这把武器被“残影少爷”捡走了。
随后,“崽子”、“小眼”与在另一网吧的“残影少爷”在网上打字,商量用一个装备换这把武器,但遭到“残影少爷”“的拒绝。
这时,和“残影少爷”在同一网吧的网名叫“见人就杀”的插了进来,并在网上说了一些脏话。
随后,双方在网上争吵起来,并且越骂越狠。
当晚10点多钟,近20个年轻人手里拎着各种“家伙”,直奔“见人就杀”所在网吧。
看到这情形,网吧的一名工作人员准备将网吧门关上,却被这些人一脚踹开,随后他们气势汹汹地冲进网吧,并且大喊:“谁是…见人就杀‟,有种的给我站出来。
”但是网吧内无人吱声。
见无人应声,这些年轻人竟然开始殴打网吧内的上网者,有反抗的,他们就刀棍相加。
几分钟内,5名网吧内的人员被砍伤。
3. 疯狂上网已经导致青少年亲情淡漠,他们往往会用异样的眼光看待事物,从而形成暴力、乖戾的人格以致酿成悲剧。
案例:金对网络游戏的沉迷让人匪夷所思。
记者了解到,农村地区的青少年犯罪不少都是20岁不到的无业青年,尤其以侵财型、暴力型犯罪突出,犯罪组织形式具有团伙性。
为了上网或者到娱乐场所潇洒走一回,结伙抢劫、敲诈勒索,甚至达到丧心病狂的程度。
办案检察官向记者痛心地介绍说,和城市孩子不同,农村孩子大多是留守儿童,和没有文化、年纪较大的爷爷奶奶在一起生活,长期得不到正确的引导和约束,肆无忌惮、心态扭曲。
在农村,像王金这样辍学在家的无业青少年为数不少,长大后没有一技之长,找不到工作,也不愿意学习,网吧成了他们空虚生活的主要寄托,不是成天玩游戏,就是聊天,一天吃喝拉撒都泡在网吧里,没有钱了就靠偷抢,甚至拉帮结派,成立小团体。
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