小学课后延时服务安全工作制度
小学课后延时服务安全的管理制度（精选11篇）
小学课后延时服务安全的管理制度小学课后延时服务安全的管理制度（精选11篇）在现实社会中，制度使用的情况越来越多，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。
拟起制度来就毫无头绪？下面是小编整理的小学课后延时服务安全的管理制度（精选11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学课后延时服务安全的管理制度1一、为确保师生在校内外的人生安全，特制订本制度。
二、切实加强对学生进行交通安全教育，培养学生良好的交通安全意识，做到教育“常规化、细实化”。
三、校外行走严格遵循道路交通规则；做到路上不玩耍、不追逐、不打闹；按时上、下学；发生意外及时求助，同学间要互相帮助。
四、校内不准追逐，上下楼梯靠右行走；做到不跑、不挤、不推、不抢，按次序行走。
五、年龄不满十二周岁不准骑车，家校路程不超过1000米不准骑车。
六、定期检修保养车辆，确保骑车安全。
七、校内不准骑自行车，进入校门后一律下车推行，到指定位置停放，摆放整齐有序。
八、进出学校的汽车必须减速慢行，车速不得超过５公里／每小时；上下学时禁止车辆通行；校内禁止按喇叭；车辆到指定车位停放。
九、定期进行学生上下学出行情况调查，杜绝乘坐“黑车”现象。
十、每位教师要做好管理工作，发现问题及时对学生进行教育，帮助学生改正错误。
小学课后延时服务安全的管理制度2为确保每一位学生乘坐校车的安全，避免出现安全事故，学校专门成立校车管理领导小组，由校长担任领导小组组长，其他行政、班主任为成员，根据教育局安全工作精神特制订如下学生乘坐校车安全管理制度。
1.实行车辆系统化管理。
与公交公司签订协议，建立接送学生车辆行车路线、驾驶证号、载客人数、车况等校车管理档案，严格审查驾车司机资格。
2.实行动态监控。
定期调查车辆安全状况，调度、抽查、车检等各项规章制度。
3.深入开展交通安全宣传教育。
通过上交通安全课、告学生家长书等形式，让学生了解乘车管理制度。
小学课后延时服务工作制度
小学课后延时服务工作制度一、工作目的为了满足家长和学生的需求，缓解家长工作繁忙和交通不便的问题，落实教育部门“全面发展素质教育”的要求，本制度旨在规范小学课后延时服务工作，提高学生的综合素质。
二、工作时间1.工作时间为放学后到晚上20:00，周六、周日上午9:00-12:00，下午1:00-5:00，放假时间视情况而定。
2.若有法定节假日班次则按照当地教育主管部门的要求执行。
三、工作内容1.安全监管：对于课后离校的学生，必须指定责任人，定时巡逻，确保学生离校安全。
2.学习辅导：定期进行学科辅导，让学生及时解决学习上的问题，鼓励学生自主学习，提高学生能力。
3.兴趣拓展：为学生提供多样的兴趣拓展课程，如运动、艺术和手工等活动。
4.心理疏导：指导学生处理学习和生活中的问题，关注学生心理健康，有针对性地进行心理疏导。
四、工作流程1.接待手续家长到学校报名，填写个人基本信息和孩子的相关情况。
学校根据学生的资料建立档案，制定课后服务方案。
2.延时服务流程课后学生按照安排参加服务，课后服务教师安排学生进行学习、娱乐、休息等活动。
下午4:50准时集合，由服务教师陪同离校。
3.提醒流程学校在课后服务开始和结束前半小时利用广播、微信群等媒介，提醒家长提前接孩子离校。
4.安全保障学校安排专人负责课后服务学生的安全工作，检查教室内电器设备和窗户的关闭情况，夜间必须保证校门关闭。
五、工作标准1.服务教师：必须持有小学教师资格证或具有相关工作经验，并接受学校相关培训。
2.服务内容：服务教师必须按照服务计划实施服务，对学生的学习、安全和健康负责。
3.服务质量：学生的出勤、学习进展和体验感是衡量服务质量的重要指标。
学校对每个学生定期做记录，每学期征求家长和学生的意见。
六、其他事项1.停课或撤销课后服务的学生，学校需要及时通知家长。
2.家长须按时接送孩子，离校前必须签字确认，若逾时，学校有权采取相应措施。
3.学校制定服务计划，务必与实际情况相符，如有变化及时通知家长。
小学校延时服务安全工作制度
小学校延时服务安全工作制度一、背景和目的小学校延时服务是学校为了满足家长的需求，延长学生放学后的服务时间。
为了确保学生的安全，保障延时服务期间的秩序和保护学生的权益，制定小学校延时服务安全工作制度十分必要。
本工作制度的目的是规范和保证小学校延时服务的安全运行，确保学生的身心健康和安全。
二、延时服务的人员安排1.延时服务的工作人员必须是经过学校严格筛选的正规校内工作人员，如老师、行政人员等。
2.延时服务的工作人员应经过必要的岗前培训和教育，了解延时服务的安全规定和操作流程。
学校应定期组织培训，并记录培训情况。
三、延时服务期间的安全措施1.学校应设置专门的延时服务场所，确保场所的安全和卫生。
场所应具备风险隐患整改记录，并定期进行安全检查和消防演练。
2.每个班级应配备至少一名工作人员负责延时服务期间的安全管理，确保学生的安全。
3.工作人员应按照规定时间到岗，并将到岗情况向学校报备。
工作人员不得迟到、早退或者请假，如果有特殊情况必须请假，需提前向学校请假并得到批准。
4.工作人员在延时服务期间必须时刻保持警觉，及时发现学生的异常情况，并及时采取相应的措施。
如发生学生受伤、生病等情况，应立即报告学校，并按照学校规定的紧急处理流程进行处置。
5.工作人员要确保延时服务期间的场所安全有序，防止学生发生意外事件。
如门窗锁好，防止学生外出；确保插座和电器的使用安全等。
工作人员要及时清理区域内的障碍物，防止学生摔倒。
6.工作人员要督促学生保持良好的行为习惯。
如不打闹、不抢食物、不在场所内奔跑等。
制定相应的行为规范，并告知学生和家长。
7.工作人员要定期向学校报告延时服务期间的工作情况，并书面记录每天的工作内容。
四、家长和学生的权益保护1.学校要定期向家长和学生宣传延时服务的安全知识和注意事项，提高家长和学生的安全意识。
2.学校要建立和完善家长和学生的投诉反馈机制，及时处理延时服务期间的问题和纠纷，确保家长和学生的合法权益得到保护。
小学课后延时工作制度
小学课后延时工作制度一、目的和意义为进一步深化教育改革，提高教育质量，满足家长和学生的需求，我国教育部提出了开展小学课后延时服务的通知。
本制度的制定旨在规范小学课后延时服务工作，确保延时服务工作的质量和效果，促进学生全面发展。
二、工作原则1. 学生自愿原则：课后延时服务应充分尊重学生和家长的意愿，学生和家长可根据自身需求自愿选择参加。
2. 安全第一原则：学校要确保课后延时服务期间学生的安全，加强安全管理，预防安全事故的发生。
3. 质量保障原则：学校要保证课后延时服务的质量，合理安排课程内容，促进学生全面发展。
4. 教育资源共享原则：学校要充分利用现有教育资源，提高资源利用率，降低学生负担。
三、工作内容1. 课程设置：课后延时服务课程设置要丰富多样，包括作业辅导、课外阅读、兴趣爱好培养、体育锻炼等，以满足学生的不同需求。
2. 作业辅导：教师要针对学生的实际情况，给予作业辅导和指导，帮助学生完成作业，提高学生学习效果。
3. 课外阅读：学校要引导学生开展课外阅读，培养学生的阅读兴趣和阅读能力，提高学生的综合素质。
4. 兴趣爱好培养：学校要根据学生的兴趣爱好，开展各类兴趣小组活动，培养学生的特长和兴趣爱好。
5. 体育锻炼：学校要组织学生开展体育锻炼，增强学生的体质，提高学生的健康水平。
6. 综合素质教育：学校要开展丰富多彩的综合素质教育活动，培养学生的道德品质、文化素养、社会责任感等。
四、工作流程1. 报名登记：学生和家长根据自身需求，向学校提出申请，填写报名登记表。
2. 课程安排：学校根据学生报名情况，制定课后延时服务课程安排表，并将课程安排通知学生和家长。
3. 服务实施：学校按照课程安排表，开展课后延时服务工作。
4. 学生管理：学校要加强学生管理，确保课后延时服务期间学生的安全和服务质量。
5. 家长沟通：学校要定期与家长沟通，了解学生参加课后延时服务的情况，收集家长意见和建议，不断改进服务工作。
6. 工作总结：学校要定期对课后延时服务工作情况进行总结，分析存在的问题，提出改进措施。
小学课后延时服务安全的管理制度
学校课后延时服务安全的管理制度第一章总则第一条为保障学校课后延时服务的安全管理，确保学生的生命资产安全和身心健康，订立本规章制度。
第二条本制度适用于我公司的学校课后延时服务项目及相关人员，包含但不限于负责人、老师、学生家长等。
第三条本制度内容包含安全责任、安全管理机构、安全宣传教育、安全风险评估、应急预案等方面，旨在建立完善的安全管理体系，确保学校课后延时服务的安全稳定运行。
第二章安全责任第四条公司负责人担负整个学校课后延时服务安全责任。
负责人要明确安全方针，订立安全目标，并定期进行评估和调整。
第五条公司负责人要配备专职安全管理人员，负责订立、实施和监督安全制度，承当安全事故调查和处理工作。
第三章安全管理机构第六条公司设立安全管理部门，具体负责学校课后延时服务的安全管理工作。
第七条安全管理部门的职责包含：1.订立安全制度和操作规程；2.定期组织安全培训和演练；3.监督、检查各部门的安全工作；4.协调应急处理工作。
第四章安全宣传教育第八条公司要加强对老师和学生家长的安全宣传教育，提高他们的安全意识和应急处理本领。
第九条公司要定期组织安全培训，培训内容包含但不限于安全意识、安全操作、安全防范等。
第十条公司要利用学校广播、电子屏等方式，定期进行安全宣传，向师生宣传安全知识和防备措施。
第五章安全风险评估第十一条公司要对学校课后延时服务场合进行安全风险评估，及时发现和除去安全隐患。
第十二条安全风险评估要包含但不限于以下内容：1.服务场合的环境安全评估；2.设施设备的安全检查；3.活动项目的安全评估。
第十三条安全风险评估工作要有记录，并及时提出整改计划和措施。
第六章应急预案第十四条公司要订立完善的应急预案，包含但不限于自然祸害、火灾、人员意外损害等各类突发事件的预案。
第十五条应急预案要包含以下内容：1.突发事件的预警机制；2.应急指挥机构的组织和职责；3.各类应急救援措施；4.事故报告和事后处理的程序。
第十六条公司要定期组织应急演练，提高应急响应本领和处理水平。
小学课后延时服务管理制度
小学课后延时服务管理制度第一章总则第一条为加强学校管理，提高课后延时服务质量，保障学生、家长和学校的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。
第二条课后延时服务是指在学校正常放学后，根据家长和学生的需求，学校为学生提供一定时间的课后学习、活动、辅导等服务。
第三条课后延时服务应坚持学生自愿、家长同意、学校组织、安全第一的原则。
第二章组织与管理第四条学校成立课后延时服务领导小组，负责课后延时服务的组织、管理和监督工作。
第五条课后延时服务领导小组由校长担任组长，副校长、教导主任、少先队辅导员、安全员等为成员。
第六条课后延时服务领导小组下设办公室，负责日常管理工作。
办公室设在教导处，教导主任兼任办公室主任。
第七条课后延时服务领导小组应定期召开会议，研究解决课后延时服务中的问题，确保服务质量。
第三章服务内容与时间第八条课后延时服务内容包括：（一）学习辅导：教师为学生提供作业辅导、知识讲解等服务；（二）兴趣小组：组织学生参加各类兴趣小组活动，培养学生的兴趣爱好；（三）体育锻炼：组织学生参加体育锻炼，提高学生的身体素质；（四）德育活动：开展德育教育活动，培养学生的良好品德；（五）其他活动：根据学生和家长的需求，开展其他有益于学生身心健康的活动。
第九条课后延时服务时间：（一）周一至周五：放学后至晚上8:00；（二）法定节假日和寒暑假：根据学校安排另行通知。
第四章服务对象与报名第十条课后延时服务的对象为本校在读学生。
第十一条学生参加课后延时服务需由家长提出申请，填写《课后延时服务申请表》，经学校审核同意后方可参加。
第十二条家长应确保学生在参加课后延时服务期间的人身安全，并对学生的行为负责。
第五章服务实施与保障第十三条学校应根据参加课后延时服务的学生人数，合理安排教师和工作人员，确保服务质量。
第十四条学校应加强对课后延时服务场所的安全管理，确保学生的人身安全。
小学校内课后服务安全的管理制度
小学校内课后服务安全的管理制度一、总则为了加强小学校内课后服务安全管理，保障学生在校期间的安全，根据国家相关法律法规和政策，结合学校实际情况，特制定本管理制度。
二、组织机构1. 成立学校课后服务安全管理领导小组，由校长担任组长，分管安全、德育、教学等工作的副校长担任副组长，相关部门负责人为成员。
2. 领导小组负责制定学校课后服务安全管理制度，监督、检查、指导课后服务安全管理工作，协调解决安全管理中的问题。
3. 课后服务期间，设立安全管理员岗位，由经过培训的教师担任，负责学生在课后服务期间的安全工作。
三、管理制度1. 课后服务时间（1）课后服务时间应根据学生家长的需求和学校实际情况合理安排，确保学生在校期间的安全。
（2）课后服务时间不得超过国家规定的在校学习时间，不得影响学生正常的休息和家庭生活。
2. 课后服务内容（1）课后服务内容应丰富多样，包括学业辅导、兴趣小组、体育锻炼、文艺活动等，以满足学生个性化的需求。
（2）课后服务期间，教师应关注学生的学习和生活状况，及时发现和解决学生的问题。
3. 学生安全管理（1）学生进入课后服务场所，应进行安全检查，确保学生携带的物品安全无害。
（2）课后服务期间，学生应遵守学校纪律，听从教师安排，不得擅自离开课后服务场所。
（3）课后服务期间，教师应密切关注学生的动态，及时发现和处理安全隐患。
4. 应急预案（1）学校应制定课后服务应急预案，包括突发事件的预防、报告、处置等环节。
（2）课后服务期间，如遇突发事件，教师应立即启动应急预案，采取措施确保学生安全。
四、监督检查1. 上级教育行政部门应加强对学校课后服务安全管理的监督检查，对存在安全隐患的学校进行整改。
2. 学校应定期对课后服务安全管理进行自查，发现问题及时整改。
3. 家长应关注学校课后服务安全管理情况，对学校的安全管理工作提出意见和建议。
五、责任追究1. 对违反本管理制度，造成学生安全事故的学校、教师，应依法依规追究责任。
小学校内课后服务安全管理制度
学校校内课后服务安全管理制度第一章总则第一条目的与依据依据《中华人民共和国教育法》以及相关教育部门的管理要求，为确保学校校内课后服务的安全，保护学生的生命安全和身心健康，订立本规章制度。
第二条适用范围本规章制度适用于本学校课后服务场合，包含校内的午托班、兴趣班、补习班等。
第二章安全管理责任第三条学校领导责任学校领导层应高度重视课后服务的安全管理工作，做好安全工作的组织、协调、监督。
负责明确课后服务安全目标，确保安全投入，订立合理的安全预案，并定期进行安全教育培训。
第四条安全管理责任人学校应指定特地负责课后服务安全管理的人员，负责订立具体实施方案、引导老师、定期检查安全隐患等。
第五条老师责任课后服务老师是保障学生课后安全的第一责任人，应具备良好的师德师风和专业素养。
老师应严格遵守本规章制度，认真履行职责，保护学生的安全，及时排出安全隐患，妥当处理突发事件。
第六条家长责任家长是学生的监护人，有义务搭配学校开展课后服务安全管理工作。
家长应严格遵守相关规定，搭配老师的工作，关注孩子的安全情况，及时就近接送孩子、签字确认等。
第三章服务环境安全管理第七条场合安全课后服务场合应配备消防器材并定期检查维护，保证消防设施完好有效。
定期组织演练消防逃命演习，提高师生的火灾自救本领。
第八条安全设施教室应保证通风、光亮、安静，角落不得聚积杂物。
门窗应配有可靠的防盗装置，电器设备应经过安全检查并定期维护。
第九条食品安全课后服务供应的食品应符合卫生要求，食材的采购、储存、加工、制作等环节应严格依照相关规定进行管理。
供应食品的老师必需持证上岗，并严格遵守食品安全规定。
第四章课后服务管理第十条人员管理课后服务老师应持有相应的岗前培训合格证书，具备与教学内容相符的专业背景和教育教学本领。
老师应定期参加安全教育培训，提高安全意识和应急处理本领。
第十一条服务内容管理课后服务应依据学生的年龄、特长、需求等因素，订立合理的课程布置。
老师应保证教学内容的科学性、安全性，并严禁课外辅导。
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课后延时服务工作管理制度
xxxx小学
2020年9月
小学课后延时服务工作管理制度
一、学校延时服务领导小组要采取多种形式，定期或不定期向志愿者和学生进行各类安全教育，切实提高安全意识，确保平安。
二、学校成立安全工作领导小组，明确小组成员分工和责任，
三、学校延时领导及服务小组定期对学校重点部位进行安全隐患排查，发现隐患采取措施，及时排除。
四、放学时要整好队，由值班教师送出校门交给学生家长，按指定的路线行走。
学生在校教师必须陪同，直至学生离校。
五、对不遵守安全规定的学生及时进行教育，严重的给予适当的纪律处分，对玩忽职守造成事故的教师要给予严肃处理。
六、加强门卫管理，家长来访在联系上教师后，教师到传达室外接待，因公务原因需入校的外来人员。
须经电话联系上本单位人员，本单位人员同意后，方可登记入校。
学生因病等情况需离校的，教师应联系上学生父母，写好出门条后将学生送至传达室处等待家长来接，家长到校后方可让学生离校。
七、学校实行安全工作落实检查制度。
安全工作小组定期不定期对各项安全工作的落实进行督察，发现问题及时通报。
xxxx小学
2020年9月。