四年级下册数学单元测试-3.确定位置测试题 西师大版(含答案)【精品】
第三单元确定位置单元测试(含答案)四年级下册数学西师大版

第三单元确定位置(单元测试)四年级下册数学西师大版一、单选题1.如果A点用数对表示为(4,4),B点表示为(1,4),C点表示为(2,2),D点表示为(5,2),那么顺次连接A、B、C、D,能得到一个( )。
A.长方形B.正方形C.平行四边形D.梯形2.用计算机制作表格时,会弹出对话框(如下图),如果输入的数字是(4,3),出现的表格是( )A.B.C.D.3.如下图,正方形ABCD的顶点A用数对表示为A (1,3),顶点C用数对表示为(5,7),那么正方形对角线交点О用数对表示是( )。
A.(2,4)B.(3,3)C.(3,5)D.(4,6)4.音乐课上,笑笑坐在音乐教室的第4列第2行,楠楠坐在笑笑正后方的第一个位置上,楠楠的位置用数对表示是( )。
A.(5,2)B.(4,3)C.(3,2)D.(3,4)5.如图,学校的位置用数对表示为( )。
A.(2,3)B.(6,4)C.(3,2)D.(4,6)二、判断题6.数对(5,3)和(5,9)在同一行。
( )7.数对(6,5)和(9,5)所表示的位置是在同一列。
( )8.数对(6,6)中,两个“6”表示的意义是一样的。
( )9.方格图中,A、B两点用数对表示分别是(4,5)和(4,7),A和B在同一行。
( )10.小华的位置是(3,5),小明的位置是(3,6),他们是同桌。
( )三、填空题11.用数对表示方格图中四处建筑物所在的位置。
电视塔 ,图书馆 ,小明家 ,百货大楼 。
12.小明在教室里的座位是:第3行,第6列,用数对 表示,小英的座位在紧邻小明的正前方,用数对表示是 。
13.如图,黑棋现在的位置用数对(1,5)表示,若黑棋先向南跳3格,再向东跳2格;白棋先向西跳5格,再向南跳3格,它们到达的位置用数对表示为 。
14.小明坐在教室第6列第2行,他的位置用数对表示是 ,小英的位置是(3,4),她坐在第 列第 行。
15.找一找,填一填。
(1)在第 列第 行,用数对表示它的位置是 ,(2)的位置用数对表示是 ;的位置用数对表示是 。
【数学】四年级下册数学单元测试-3.确定位置 西师大版(含答案)

四年级下册数学单元测试-3.确定位置一、单选题1.如图,的位置是(2,3),的位置是()。
A. (4,5)B. (5,4)C. (3,2)2.如图,如果将△ABC向左平移2格,则顶点A’的位置用数对表示为()。
A. (5,1)B. (1,1)C. (7,1)D. (3,3)3.以广场为观察点,学校在北偏西30°的方向上,下图中正确的是()。
A. B. C.4.如图,四边形OABC是平行四边形,下面的四个点的坐标错误的()A. O(0,0)B. A(0,7)C. B(10,4)D. C(3,4)二、填空题5.竖排就是________,横排就是________。
确定第几列一般从________往________数,确定第几行一般从________往________数。
6.电影票上的“4排5号”,记作(4,5),则5排4号记作________。
7.一个房间里,家具的摆放如下图.如果用(10,2)表示玩具箱的位置,(1)沙发的位置是________,(2)椅子的位置是________,(3)书架的位置是________,(4)床的位置是________.8.王芳做早操时的位置是(2,4),李立在王芳的后面,中间相隔五个同学,他们都面向南而站.李立的位置是(________,________)三、判断题9.判断。
(1)只要知道方向和距离就可以确定物体的位置。
(2)红红家在东偏北30°,距离200m处。
(3)在图上标出物体的位置时,要先确定距离,再确定方向。
10.张明面向西站立,向左转30°后所面向的方向是西偏南30°方向。
()11.如果(2,3)表示第二列第三人,则(3,3)表示第三列第三人。
四、解答题12.如果(4,○)表示某班级信箱的位置,可能是哪个班?13.根据下面的信息,在图上标出各点的位置。
①学校在的位置是(3,2)②小红家的位置是(5,3)③小东家的位置是(1,4)④小丽家的位置是(2,1)⑤如果每格的边长都是100米,请求出小红、小东、小丽家与学校的距离。
2023-2024学年小学数学西师新版四年级下第3章 确定位置单元测试(含答案解析)

2023-2024学年西师新版小学数学单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题(本大题共计12小题,每题3分,共计36分)1.看图填空。
(1)新华书店在学校的南偏________方向________米处。
(2)少年宫在学校的北偏东方向________米处。
(3)科技馆在学校的北偏________方向________米处。
(4)邮局在学校的南偏________方向________米处。
【答案】东, 800, 500, 西, 600, 西, 300【解析】解:500\div 5= 100(米)(1)100\times 8= 800(米)答:新华书店在学校的南偏东方向800米处。
(2)答:少年宫在学校的北偏东方向500米处。
(3)100\times 6= 600(米)答:科技馆在学校的北偏西方向600米处。
(4)100\times 3= 300(米)答:邮局在学校的南偏西方向300米处。
故答案为:东,800;500;西,600;西,300.2.雨姿家在学校的西南面,那么学校在雨姿家的________面。
【答案】东北【解析】解:雨姿家在学校的西南面,那么学校在雨姿家的东北面;故答案为:东北。
3.确定方向时,要确定出它的________和________.【答案】角度, 距离【解析】解:确定方向时,要确定出它的角度和距离。
故答案为:角度,距离。
4.在确定物体的位置,就要知道物体的________和距离。
【答案】方向【解析】解:要确定物体的位置,必须要知道这个物体在另一个物体的什么方向上,还有就是距原物体有多远,这样才能唯一确定这一点。
故答案为:方向。
5.看图填空:小明从家出发,沿________偏________方向________米到学校上课,放学后沿________偏________方向走________米回家。
四年级下册数学单元测试- 3.确定位置 西师大版(含答案)

四年级下册数学单元测试- 3.确定位置一、单选题1.下图是中国象棋棋盘的一部分,若“帅”位于(5,1)位置,“车”位于(7,0)位置,那么“马”的位置是()。
A. (1,2)B. (4,3)C. (8,4)2.如图,从家到学校所走的路线是( )。
A. 先向正东方向走300米,再向北偏东35°的方向走200米B. 先向正东方向走300米,再向东偏北35°的方向走200米C. 先向正东方向走600米,再向北偏东35°的方向走400米D. 先向正东方向走600米,再向东偏北35°的方向走400米3.非零自然数按下图这样排列,如果10的位置记作(2,3)。
那么20的位置记作( )。
A. (1,5)B. (2,5)C. (4,5)D. (4,6)4.亮亮在教室的第6列第2行,用数对(6,2)表示,丫丫坐在亮亮的正后方,丫丫的位置用数对表示是( )。
A. (5,3)B. (6,3)C. (7,2)D. (6,1)5.点A在点C的南偏西32°方向,点B在点C的北偏东75°方向,∠BCA的度数为()A. 75°B. 107°C. 163°D. 13 7°二、判断题6.小霞在教室的位置用数对表示是(3,4),她在教室的位置是第4行,第3列。
()7.五年一班教室的课桌排成6列5行,鹏辉坐的位置用数对表示是(4,6)。
()8.小明在小红的南偏西40°方向500米处,则小红在小明的北偏东40°方向500米处.()9.在数对中,第一个数字表示行,第二个数字表示列。
()10.小丽在教室的位置是第3行第2列,用数对表示是(3,2)。
()三、填空题11.海盗船在百货亭的________偏________方向,距离百货亭________米。
过山车在百货亭的________偏________方向,距离百货亭________米。
四年级下册数学单元测试-3.确定位置 西师大版(含答案)

四年级下册数学单元测试-3.确定位置一、单选题1.“小明家在小莉家的北偏西30°方向200米处”,下图中与这句话相符的是()。
A. B.C. D.2.如图是学校和少年宫的方位图,看图选择。
用数对表示学校的位置是()。
A. (6,7)B. (7,6)3.小军的座位在第二列第三行,记为(2,3),如果将他往后调三行,应记为()。
A. (5,3)B. (2,6)C. (5,6)D. (4,3)4.音乐课上,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是().A. (3,2)B. (4,1)C. (4,3)5.观察下图的位置关系,其中说法错误的是()。
A. 学校在公园北偏西40°方向400m处B. 公园在少年宫东偏北70°方向300m处C. 公园在学校东偏南40°方向400m处[D. 少年宫在公园北偏东20°方向300m处二、判断题6.棋盘上的一粒棋子位于点(4,2),若向右走3格,则棋子位于点(7,2)。
7.数对(1,3)和(3,1)表示的位置是一样的。
8.点a(4,3)与点b(8,3)在同一行上。
9.明明的座位在第3列第4行,记为(3,4),如果将他往后调4行,他的位置就可以记为(7,4)。
三、填空题10.用数对表示位置时,先表示________,再表示________。
11.根据下图填空.(1)在第________列第________行,用数对表示它的位置是(________,________).(2)(1,3)表示第________列第________行,在这个位置上的玩具是________.12.面向西站立,向右转动两周半,面向________;向左转动1周半,面向________。
13.小明坐在教室的第3列,第3行,用数对________表示。
小星坐在小明前面一桌,用数对________表示。
四年级下册数学试题-第三单元 确定位置 测试卷-西师大版(含答案)

四年级下册数学试题-第三单元确定位置测试卷-西师大版(含答案)一.选择题(共5题,共10分)1.音乐课上,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是()。
A.(5,2)B.(4,3)C.(3,2)D.(4,1)2.音乐课上,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是()。
A.(5,2)B.(4,3)C.(3,2)D.(4,1)3.美术课上,小聪坐在教室的第3列第2行,用数对(3,2)表示,小明坐在小聪正后方的第一个位置上,小明的位置用数对表示是()。
A.(3,3)B.(4,3)C.(3,2)D.(4,1)4.0.3×b<0.3,b一定()。
A. 大于1B.等于1C.小于15.数对(3,5)和(3,2)表示的位置是()。
A.同一列B.同一行C.无法确定二.判断题(共5题,共10分)1.向左移动,列坐标会增加。
()2.小林的位置是(3,6),小波的位置是(3,9),小林和小波在同一列。
()3.小林的位置是(3,6),小波的位置是(3,9),小林和小波在同一列。
()4.数对(2,6)和(6,2)表示的位置一样。
()5.数对(3,4)和(5,4)的位置在同一列。
()三.填空题(共6题,共22分)1.通常情况下,竖排叫做(),横排叫做()。
确定第几列一般从()往()数,确定第几行一般从()往()数。
数对的第()个数字代表行,第()个数字代表列。
2.小军坐在教室的第3列第2行,用数对(3,2)表示;小红坐在小军的正前方的位置,小红的位置用数对表示是()。
3.把下面的算式转化成除数是整数的除法算式。
(1)4.96÷1.6=_______÷16 (2)1.35÷0.15=_______÷15(3)2.7÷0.03=_______÷_______ (4)6÷0.012=_______÷_______4.教室里的座位整齐地摆放着,若4排7号用(7,4)表示,则(2,3)表示()排()号。
西师大版数学四年级下册第三单元《确定位置》单元测试卷(含解析)新版

西师大版数学四年级下册第三单元《确立地点》单元测试卷(含分析)姓名 :________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成就,一同来做个自我检测吧,相信你必定是最棒的!一、选择题1 . 起风时小树倒向西南方向,说明刮的是()A.东寒风B.西寒风C.东南风2 . 军军在教室的座位是第3 列第 2 行,记作(3,2)。
东东的座位在军军后边第 2 个,记作()A.( 3, 4)B.( 4,3)C.( 3, 3)3 . 明显此刻的地点是(7, 6),假如将他向右平移4 格,则明显的地点用数对表示为()。
A( 7,10)A.( 3, 6)B.( 7,2)C.( 11, 6)4 . 集体操行列中 , 玲玲的地点 (9,8), 那么她在()。
A.第 9列第 8行B.第 8 列第 9行二、填空题5 .小玲在班上的地点是第 5 列第 3 行,用数对表示是(____ )。
小莉的地点是,那么她是第(______)行,第( ______)列。
6 . (1) 用数对表示长方形各个极点的地点是A(,),B(,) ,C(,) ,D(,) 。
(2) 画出长方形向上平移 3 个单位,再向右平移 5 个单位后的图形。
7 .(1)王红面向西南方站立,她的后边是方.( 2 )小明站在楼前,面向东,他向左转,面向方;向右转,面向方;向后转,面向方.8 .电影票上第一排二号往常记作(1, 2),其和是 3,那么和为 4 的座位记作.9 .看一看,填一填。
三、判断题10 .小李在班级的座位用数对来表示(3,4),表示他在第 3 列,第 4 行..(判断对错)11 .数对(4,2)和(2,4)表示的是同一地点。
(_____)12 .两个地点(4,2),(2,4)在同一行。
(______)13 .在平面图中A(6 , 4) 和 B(4 ,6) ,表示它们是同一点。
( _____)四、解答题14 .一列火车清晨 6 时从甲地开往乙地, 原计划均匀每小时行驶120 千米 , 当天下午 1 时抵达乙地 , 但实质抵达乙地时是当天下午 2 时整 , 晚点了 1 小时 , 求火车实质均匀每小时行驶多少千米。
西师大版数学四年级下册第三单元《确定位置》单元测试卷

四年级下册数学单元测试-3确定位置一、单选题。
1. 音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后面的第一个位置上,明明的位置用数对表示是()。
A. (5,2)B. (4,1)C. (3,2)D. (4,3)2. 如图是中国象棋的一部分,若炮在(3,6),则帅在()。
A. (3,5)B. (6,3)C. (5,3)D. (7,2)3. 说说哪一个不是各年级二班信箱的数对。
()A. (2,4)B. (2,3)C. (5,1)4. 小明坐在教室的第2行第3列,用(3,2)表示,那么他的同桌可能表示为()。
A. (4,2)B. (2,3)C. (3,3)二、判断题5. 向下移动,行坐标会减少。
()6. 在同一幅图上,数对(6,8)和(8,6)表示的是同一位置。
()7. 若数对(5,a)和数对(b,6)表示的位置在同一列,则b=5。
()8. 把点A(5,5)向下平移4个格,平移后的点A’用数对表示为(5,1)。
()三、填空题9. 教室里,小丽坐在第4排第6列,她的位置表示为(4,6),小军坐在第5排第3列,他的位置可表示为()。
10. 丽丽坐在电影院的第5排第10行,用数对(5,10)表示,她看见明明坐在自己正前方的第4个座位上,明明的位置用数对表示________。
11. 小敏在班级里的位置是第1列第4行,用数对表示是(1,4),她同桌的座位用数对表示是________,她后面一个同学的座位用数对表示是________。
四、解答题12.请你把图中其他建筑物任意选两个像王玲那样描述一下位置.13. 在某一海域中一艘船发生故障,船上的雷达探索显示,附近有一艘军舰、一艘货船和一艘商船(如图所示)。
(1)请用数对表示各船的位置。
出事船只位于(,),商船位于(,),军舰位于(,),货船位于(,)。
(2)商船以每小时50km的速度赶到出事地点救援,需要多少小时?14. 按要求在方格纸上画图并回答问题。
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四年级下册数学单元测试-3.确定位置【精品】一、单选题1.如图,点A的位置用数对表示是(1,5)。
线段OA绕点O按顺时针方向旋转90°,点A的对应点A'的位置用数对表示是()。
A. (5,5)B. (5,1)C. (4,1)D. (6,1)2.数对()所表示的位置与数对(5,4)表示的位置在同一列上。
A. (2,5)B. (5,3)C. (4,5)D. (6,5)3.小明面朝正北方向站立,向左转55°后所面向的方向是()A. 北偏东55°B. 北偏西55°C. 南偏东55°D. 南偏西55°4.音乐课上,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )。
A. (5,2)B. (4,3)C. (3,2)D. (4,1)二、判断题5.棋盘上的一粒棋子位于点(4,2),若向右走3格,则棋子位于点(7,2)。
6.在同一方格图上,数对(4,8)和(8,8)表示的位置是同一列。
7.学校在公园西南偏40度方向上,那么公园在学校南偏西40度方向上.8.要想找到某个学生的座位,只要知道是第几排就够了。
三、填空题9.数对可以用来表示________,如果第1组第3个位置用数对表示是(1,3),那么第2组第4个位置用数对表示是(________,________),(4,5)表示的位置是第________组第________个。
10.电影院用数对(7,9)表示7排9号。
下面是小林买的电影票,可以用数对(________,________)表示。
11.用数对表示下面这个三角形的顶点的位置是:A________ B____________。
12.在同一坐标系中,点A(0,4)与点B(4,0)________同一点.(填“是”或“不是”)13.看下图,如果A点用数对表示为(7,6)那么C点用数对表示是________。
四、解答题14.三角形ABC如图。
(1)用数对表示三角形ABC三个顶点的位置,A点是________,B点是________,C点是________。
(2)用数对表示三角形ABC三个顶点的位置,A点是________,B点是________,C点是________。
(3)三角形ABC先向右平移3格,再向上平移4格后得到的新图形是三角形A′B′C′。
画出新的三角形,并用数对表示新三角形的三个顶点的位置。
A′:________,B′:________,C′:________,新的三角形:________(4)三角形ABC先向右平移3格,再向上平移4格后得到的新图形是三角形A′B′C′。
画出新的三角形,并用数对表示新三角形的三个顶点的位置。
A′:________,B′:________,C′:________,新的三角形:________15.如果(4,○)表示某班级信箱的位置,可能是哪个班?五、综合题16.解答(1)①照样子写出三角形各顶点的位置.②画出三角形ABC向右平移5格再向下平移6格后的图形.③将三角形ABC绕A点逆时针旋转90°,并画出图形.(2)如果每个方格的边长为1厘米,那么三角形ABC的面积是________平方厘米.六、应用题17.把三角形绕A点按顺时针方向旋转90,画出旋转后的图形.写出B点旋转后的位置用数对的表示.参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】如图,,点A的位置用数对表示是(1,5)。
线段OA绕点O按顺时针方向旋转90°,点A的对应点A'的位置用数对表示是(5,1)。
故答案为:B.【分析】根据题意可知,先确定线段OA绕点O按顺时针方向旋转90°后,点A的对应点A'的位置,然后依据用数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,中间用“,”隔开,据此解答. 2.【答案】B【解析】【解答】数对(5,3)所表示的位置与数对(5,4)表示的位置在同一列上。
故答案为:B【分析】数对的表示方法:先列后行,即前面的数表示列数,后面的数表示行数。
同一列,说明数对中的第一个数要相等。
3.【答案】B【解析】【解答】小明面朝正北方向站立,向左转55°后所面向的方向是北偏西55°。
故答案为:B。
【分析】此题主要考查了方向的认识,小明面朝正北方向站立,则他的左面是西,右面是东,向左转55°后所面向的方向是北偏西55°或西偏北35°,据此解答。
4.【答案】B【解析】【解答】解:聪聪的正后方第一个位置是第4列第3行,明明的位置用数对表示是(4,3)。
故答案为:B【分析】数对中第一个数表示列,第二个数表示行,判断出明明所在的列与行并用数对表示即可。
二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】棋盘上的一粒棋子位于点(4,2),若向右走3格,则棋子位于点(7,2),此题说法正确. 故答案为:正确.【分析】用数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,如果一粒棋子位于点(4,2),表示棋子在第4列第2行,若向右走3格,列数增加3,行数不变,则棋子位于第7列第2行,用数对表示为(7,2),据此判断.6.【答案】错误【解析】【解答】在同一方格图上,数对(4,8)和(8,8)表示的位置是同一行,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】用数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,中间用“,”隔开,据此解答。
7.【答案】错误【解析】【解答】解:学校在公园西偏南40度方向上,那么公园在学校东偏北40度方向上,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】先以公园为观测点,又以学校为观测点,夹角度数不变,方向是相反的。
8.【答案】错误【解析】【解答】要想找到某个学生的座位,只要知道是第几排就够了。
说法错误。
故答案为:错误【分析】要确定一个学生的座位,需要知道这个学生在教室的第几排的第几个位置。
三、填空题9.【答案】某物体的位置;2;4;4;5【解析】【解答】数对可以用来表示某物体的位置,如果第1组第3个位置用数对表示是(1,3),那么第2组第4个位置用数对表示是(2,4),(4,5)表示的位置是第4组第5个。
故答案为:某物体的位置;2,4;4,5.【分析】此题主要考查数对表示位置的方法,根据条件“如果第1组第3个位置用数对表示是(1,3)”可知,数对中的第一个数字表示第几组,第二个数字表示第几个位置,据此分析解答.10.【答案】4;3【解析】【解答】4排3号可以用数对(4,3)表示。
故答案为:4;3.【分析】本题中数对的表示方法是先排后号。
11.【答案】(5,7);(2,2);(1,7)【解析】【解答】用数对表示下面这个三角形的顶点的位置是:A(5,7),B(2,2),C(1,7)。
故答案为:(5,7)、(2,2)、(1,7)【分析】数对的表示方法:先列后行,即前面的数表示列数,后面的数表示行数。
12.【答案】不是【解析】【解答】A(0,4)表示0列4行,B(4,0)表示4列0行,两个不是同一点.故答案为:不是【分析】数对中第一个数表示列,第二个数表示行,根据表示两点的数对判断两点的关系即可.13.【答案】(10,9)【解析】【解答】解:C点用数对表示是(10,9)。
故答案为:(10,9)。
【分析】C点在A点往右数三个列,往上数三行的地方,所以C的数对中第一个数=A的数对中第一个数+3,C的数对中第二个数=A的数对中第二个数+3。
四、解答题14.【答案】(1)(2,4);(5,4);(0,1)(2)(2,4);(5,4);(0,1)(3)(5,8);(8,8);(3,5);(4)(5,8);(8,8);(3,5);【解析】【解答】解:(1)用数对表示三角形ABC三个顶点的位置,A点是(2,4),B点是(5,4),C点是(0,1);(2)根据平移的方向和格数画出新的三角形,用数对表示新三角形的三个顶点的位置。
A′:(5,8),B′:(8,8),C′:(3,5).故答案为:(1)(2,4),(5,4),(0,1);(2)(5,8),(8,8),(3,5);【分析】数对中第一个数表示列,第二个数表示行。
(1)先确定所在的列与行并用数对表示;(2)根据平移的方向和格数画出平移后的图形,然后用数对表示各点即可。
15.【答案】根据数对与位置的定义可以知道,数对中(4,○)表示四班答:可能是4班【解析】【解答】根据数对与位置的定义可以知道,数对中(4,○)表示四班答:可能是4班【分析】此题主要考查数对的基本条件和判断五、综合题16.【答案】(1)解:①根据数对表示位置的方法可得:B的数对位置是(0,7);C的数对位置是(3,9);②③根据题干分析画图如下:(2)3【解析】【解答】解:(2)3×2÷2=3(平方厘米),答:这个三角形的面积是3平方厘米.故答案为:3.【分析】(1)①根据数对表示位置的方法,即可标出各个顶点的数对位置;②把三角形ABC的三个顶点分别向右平移5格,再向下平移6格后,依次连接起来即可得出平移后的图形1;③点A就是图形旋转后的对应点,把其它两点绕点A逆时针旋转90°后,顺次连接即为所求的图形2.(2)观察图形可知,三角形的两条直角边分别是3厘米、2厘米,利用三角形的面积=底×高÷2即可解答.此题考查了数对表示位置的方法以及平移、旋转变换作图;图形的旋转,看关键点的旋转即可;注意绕图形的一个顶点旋转时,这个点就是旋转后图形的一个顶点.六、应用题17.【答案】B(7,3)观察图形可知,B点旋转后的位置用数对表示为(7,3)解:根据题干分析画图如下:【解析】【分析】以点A为旋转中心,把三角形的另外两个顶点,分别绕点A顺时针旋转90度后,再依次连接起来,即可得出旋转后的三角形,再根据数对表示位置的方法表示出点B旋转后的位置即可.此题考查利用旋转进行图形变换的方法以及数对表示位置的方法.。