社会系统研究方法(整理)

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社会系统研究方法

社会系统研究方法

《社会系统研究方法》戴胜华一、马克思主义社会科学方法论的内容结构(一)以实践为基础的研究方法(二)社会系统研究方法(三)社会矛盾研究方法(四)社会过程研究方法(五)社会主体研究方法(六)社会认知与评价方法(七)世界历史研究方法二、四大方法:实践基础、辩证思维、主体活动、世界眼光(一)实践基础就是“以实践为基础的研究方法”。

对于它的重要性我们用了一个表述:是社会科学研究最基本的方法,也可以说是首要的基本的研究方法。

因为社会生活在本质上是实践的,实践是人的存在方式,实践是社会存在和发展的基础,实践是认识发展的基础。

以实践为基础的研究方法从三个角度回答了怎么体现以实践为基础,即从选题开始就选择有实践意义的重大问题,而不是选择那些和实践毫无关系的问题。

你研究“屠龙妙技”有什么意义?你研究“一个针尖上能站几个天使”有什么意义?选题确定后就要开始研究,而研究不能闭门造车,必须重视从实践中总结经验,把实践经验上升为理论;理论成果形成后,又要回到实践,用实践检验理论和发展理论,这就要求解放思想,破除迷信。

不要把已经形成的理论看成是不可移易的东西。

要尊重本本,但不能搞本本主义;要尊重经验,但不能搞经验主义。

(二)辩证思维辩证法也是马克思主义认识论。

恩格斯说:“蔑视辩证法是不能不受惩罚的。

”“社会系统研究方法”“社会矛盾研究方法”“社会过程研究方法”,都是讲辩证思维。

系统、矛盾、过程都是辩证法的概念,可以把它们放在一起理解,叫辩证思维。

首先要把社会作为系统来把握,研究它所包含的各个子系统及其相互关联/相互作用,以及由于这种相互关联和相互作用所实现的社会形态的历史演变。

其次要研究社会矛盾。

利用对立统一的矛盾分析法,剖析社会矛盾特别是关于利益矛盾,关于和谐与矛盾等等。

第三要把社会作为过程来研究。

社会不仅是系统、矛盾,社会还是过程,要研究社会过程就不能不研究阶段和阶段之间的关系,它们之间的联系和区别,这就涉及到连续性、非连续性、质变、量变、方向和道路等等,涉及到辩证法的另外两个规律:质量互变和否定之否定。

第二章-社会系统研究方法

第二章-社会系统研究方法
盲人摸象
关于整体分析方法,还应着重注意以下两点:
第一,整体并不等于要素的总和,整体大于各要 素的总和;
第二,整体具有与各要素功能不同的整体功能。
2.层次分析方法
系统论既然认为,事物的整体总是分别呈现出 深浅(或高低)的不同层次,因而作为整体的历史系 统,也是分别为若干层次的。我们研究历史,就应 当把整体过程首先分别为若干不同的层次,进行逐 层次的探访,通过考察不同层次的特点以及各层次 之间的联系和关系,以揭示社会历史整体系统的全 过程,并实现认识整体社会历史过程的本质和规律 性的目的。
——贝塔朗菲《普通系统论的历史和现状》
古希腊时期著名的辩证法思想 家赫拉克利特提出“世界是包括一 切的整体”。
古希腊德谟克利特等尽力寻找万 物差别背后的统一性,并归于某种 可感觉的物体颗粒,此为“由多到
一”。最早使用了“系统”这 一术语。
整体大于部分之和 。 ——亚里士多德
19世纪自然科学取得了巨大发展。具有 划时代意义的是自然科学的三大发现。
孔德认为社会如同生物体,是一个各部分相互联系的整体: 如家庭是社会的细胞,阶级或种族是社会的组织,城市和 社区是社会的器官;社会像生物界一样,是一个连续进化 的过程。
斯宾塞用生物进化论解释社会现象,认为社会与国家如同 生物一样,是一个由简单到复杂、不断发展进化的有机体; 认为社会机体同生物机体一样,由营养系统、
科学 科学 技术 管理
实体性要素 渗透性要素 运筹性要素
2.生产关系系统
生产实践是一种社会性活动,人们在生 产过程中结成的社会关系即生产关系。生 产关系作为一个系统,包括三方面的构成 要素,即生产资料所有制关系,人们在生 产中的地位和相互关系,以及产品的分配 关系。这三个方面的关系,体现在社会生 产和再生产过程的生产、分配、交换、消 费等各个环节当中。

社会系统论和社会系统研究方法

社会系统论和社会系统研究方法

社会系统论和社会系统研究方法概述1.社会系统论是一门研究社会结构和运行规律的学科,其研究对象包括社会各个方面的组织、运作和互动。

2.社会系统研究方法是在社会系统论的指导下,以系统论和科学方法为基础,对社会系统进行全面、深入、综合的研究和分析。

第一部分社会系统论1.社会系统是指由一定的社会关系和资源构成的有机整体,是一个相互依存、相互作用的复杂系统。

2.社会系统的特点包括开放性、动态性、复杂性和自组织性。

3.社会系统包括政治系统、经济系统、文化系统等多个子系统,这些子系统之间相互影响、相互制约,共同构成整个社会系统。

第二部分社会系统研究方法1.系统论是社会系统研究的理论基础,它强调整体观念和关系观念,强调系统要素之间的相互作用和相互影响。

2.社会系统研究方法一般包括系统观察、系统调查、系统实验、系统模拟等多种研究手段和方法。

3.社会系统研究方法需要综合运用数学、统计学、计算机科学等多个学科的知识和技术,以求全面深刻地分析和解释社会系统的运行规律。

第三部分社会系统研究的意义和价值1.社会系统研究的最终目的是为了深入了解社会的本质规律,为社会的稳定和发展提供科学依据和决策支持。

2.社会系统研究具有重要的理论和现实意义,可以为社会管理、政策制定、社会问题解决提供科学参考和指导。

3.通过社会系统研究,可以揭示社会运行的规律和特点,帮助人们更好地认识和理解社会,推动社会科学的发展和进步。

结论社会系统论和社会系统研究方法是社会科学研究的重要领域,其研究对象和方法对于深入了解社会的本质规律、促进社会的稳定和发展具有重要的意义和价值。

随着社会的不断发展和变化,社会系统研究将会成为未来社会科学研究的重要方向之一,其理论和方法也将不断得到完善和发展。

社会系统研究方法的发展和应用1. 社会系统研究方法的发展社会系统研究方法的发展是一个不断演进的过程。

随着科技的进步和学科交叉的深化,社会系统研究方法逐渐呈现出多样化和综合化的特点。

运用社会系统研究方法

运用社会系统研究方法

运用社会系统研究方法社会系统研究方法对于深入理解和解决社会问题具有重要作用。

该方法通过分析社会系统的互动关系、结构和动态,揭示社会现象的本质以及其背后的原因和机制。

本文将介绍社会系统研究方法的基本原理、常用技术以及其在解决社会问题上的应用。

一、社会系统研究方法的基本原理社会系统研究方法基于系统论和交互主义理论,强调社会现象的整体性和复杂性。

它认为社会是由各种相互作用的元素组成的系统,这些元素之间的相互作用会导致系统的结构和性质发生变化。

该方法通过研究系统内部和外部的互动关系,揭示社会现象的内在规律和演化过程。

二、社会系统研究方法的常用技术1. 网络分析:通过构建社会网络图,分析个体之间的关系和网络结构的特征,揭示信息传播、合作行为和影响力传播等社会现象的机制。

2. 实证研究:基于大量的数据和统计分析方法,研究社会现象的规律和变化趋势,为社会政策的制定和决策提供依据。

3. 代理模型:建立数学或计算模型,通过模拟和实验研究社会现象的动态演化,揭示元素之间的相互作用和系统的稳定性。

三、社会系统研究方法在解决社会问题上的应用1. 社会网络分析在犯罪预防中的应用:通过分析犯罪网络的结构和成员之间的联系,及时发现和打击犯罪团伙,有效预防犯罪的发生。

2. 实证研究在教育政策制定中的应用:收集和分析学生的学习成绩、家庭背景等数据,揭示影响学生学业成绩的关键因素,为制定教育政策提供科学依据。

3. 代理模型在交通规划中的应用:建立交通流量模型,研究不同交通规划方案对交通流量和拥堵情况的影响,优化城市交通系统的运行效率。

总结:社会系统研究方法是一种揭示社会现象本质和解决社会问题的重要方法。

通过网络分析、实证研究和代理模型等技术手段,可以揭示社会系统的结构和动态,预测和解决社会问题。

在犯罪预防、教育政策制定和交通规划等领域,社会系统研究方法已经得到了广泛的应用和推广。

未来,随着数据的积累和计算能力的提高,社会系统研究方法将在更多领域发挥其重要作用。

袁方《社会学研究方法教程》(整理版)

袁方《社会学研究方法教程》(整理版)

第一章:绪论1、的过程。

2、北大2001<简>:简述社会调查研究的方法体系):主要探讨研究的基本假设、逻辑、原则、规则、程序等问题,它是指导研究的一般思想方法或哲学;包括研究法与研究设计类型。

研究;<1><2><3>论研究和应用研究;宏观研究与微观研究。

访问法、观察法、量表法、实验法和文献法)、资料分析方法(数据资料:统计方法、数理方法模拟法;文字资料:比较法和构造类型法)和其他技术手段和工具。

三个层次相互联系:方法论影响研究者对研究方式的选择,一定的研究方式又规定了一套与其相应得具体方法和技术。

3、知识。

4、描述、解释和预测事物的产生、发展与变化。

5、6、(1)系统性;(2)因果决定论;(3)普遍性;(4)开放性。

科学研究的性质:(5)实证性;(6)客观性;(7)明确性;(8)社会性。

7、8、9、(1)研究对象复杂、异质性大;(2)研究更受个人因素的影响;(3)研究对象的不确定性,偶然性和独特性更大。

10、感性认识活动,而社会研究是通过对感性材料进行思维加工来探索真理的理性认识活动。

11、的研究;社会学研究旨在探索人们的社会行动和社会关系,探索个人、群体和社会三者之间及其内部各组成部分之间相互作用和相互影响的原因及结果。

作为社会研究之一的社会学研究更具综合性与实证性。

第二章:社会研究发展史12、北大92<详>:试说明在社会研究中实证主义与人文主义两种方法论的主要观点;北大2003<简>:简述社会研究中实证主义方法论的主要观点):(1)孔德提出“观察优于想象”,“实证”含义:<1>现实的而不是幻想的;<2>有用的而不是无用的;<3>可靠的而不是可疑的;<4>确切的而不是含糊的;<5>肯定的而不是否定的。

(2)孔德提出社会学研究方法:观察法、实验法、比较法、历史法。

(3)马克思方法论(复旦98<简>:马克思主义方法论的基本观点):以经验事实为依据,以唯物辩证法为分析手段,在具体的社会过程和社会联系中探求历史发展规律。

社会系统研究方法(整理)

社会系统研究方法(整理)

《社会系统研究方法》本专题目录:一、社会系统研究方法的理论定位二、社会是一个复杂的大系统三、社会有机体与社会形态四、研究社会系统的重要原则一、社会系统研究方法的理论定位马克思主义经典作家对人类社会发展的研究,生动体现了系统研究方法,以社会生产实践为基础,形成了对社会系统的构成要素、社会系统形态历史演变、社会系统的优化等一系列唯物辩证的方法论原则,为我们揭示历史发展的客观规律指明了方向。

阐明马克思主义方法论与系统研究方法的关系是一个难点问题。

马克思主义方法论与系统研究方法的关系是一个难点问题。

因为马克思主义经典作家本身并没有明确指出他们所使用的方法是系统研究方法,系统研究方法是上个世纪随着系统科学的兴起而引起广泛重视的,并被广泛应用于自然科学和社会科学研究的各个领域之中,因此,这里就有一个怎样阐明社会系统研究方法是马克思主义社会科学研究重要方法的问题。

自然界的存在方式:系统的定义:系统是由若干相互联系相互作用的要素组成的具有特定结构与功能的有机整体。

什么是系统研究方法?系统研究方法是对系统科学的最新思维成果进行哲学提炼的产物。

系统研究发方法是辩证思维方式在当代的最新发展。

系统研究方法是解决复杂系统问题的科学方法。

系统科学是把对象作为组织性、复杂性系统从整体上进行研究,以揭示其运动规律和实际处理这类系统的科学。

系统自然观的基本内涵和思想自然界不仅存在着,而且演化着;自然系统不仅是确定的,而且会自发地产生不可预测的随机性;自然界不仅是简单的、线性的,而且是复杂的、非线性的。

1、丰富和发展了辩证唯物主义自然观首先,系统自然观揭示了自然界的系统性、整体性和层次性。

其次,系统自然观揭示了自然界物质系统的开放性、动态性和自组织性。

再次,系统自然观揭示了时间的不可逆性,提出了“内部时间”概念,论证了时空与物质运动的相互联系不可分割,丰富了辩证唯物主义的时空观。

最后,系统自然观揭示了自然界在循环中有序与无序、进化与退化的辩证统一,论证了辩证唯物主义关于运动、发展的大循环思想。

社会系统研究方法

社会系统研究方法

社会系统研究方法马克思主义经典作家对人类社会发展的研究生动体现了系统研究方法,以社会生产实践为基础,形成了对社会系统的构成要素、社会系统形态历史演变、社会系统的优化等一系列唯物又辩证的方法论原则,为我们揭示历史发展的客观规律指明了方向。

一社会是个复杂的大系统唯物主义历史观从社会生产实践出发,把人类社会理解为复杂的大系统。

马克思对此作了一个经典表述:“人们在自己生活的社会生产中发生一定的、必然性、不以他们的意志为转移的关系,即同他们的物质生产力的一定发展阶段相适合的生产关系。

这些生产关系的总和构成社会的经济结构,既有法律的和政治的上层建筑竖立其上并有一定的社会意识形式与之相适应的现实基础。

物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。

不是人们的意识决定人们的存在,相反,是人们的社会存在决定人们的意识。

”这一论述为社会历史研究提供了根本的方法论指导。

(一)生产力系统生产力是人类在生产实践中利用自然、改造自然的能力,是社会系统中起决定性作用的力量。

作为社会子系统,它包括实体性要素、渗透性要素、运筹性要素。

劳动者、劳动资料、劳动对象构成生产力系统的实体性要素。

劳动者是具有一定生产经验和劳动技能的人。

劳动资料是传递人对劳动对象的作用的物和物的系统。

劳动对象是劳动过程中被加工的东西。

科学技术是生产力系统的渗透性要素。

马克思指出:“生产力中也包括科学”。

自然科学作为一种知识体系,在未加入生产过程以前,是潜在的生产力,当他通过技术环节应用于生产过程,渗透到其他要素中,就转化为现实的生产力。

劳动的分工、协作和生产管理构成了生产力系统的运筹性要素。

“协作和提高了个人生产力,而且是创造了一种生产力”管理使生产力的各种要素协调运转,对提高生产效率具有重要作用。

在生产实践中,生产力系统的各项要素相互联系,相互作用。

劳动者是生产力系统中的主体性要素,它具有能动性,是“全人类的首要的生产力”。

以劳动工具为主的劳动资料在生产力要素中具有重要作用。

研究生--2社会系统研究方法

研究生--2社会系统研究方法

2015-1-18
19
(四)研究社会系统的重要原 则(方法)
--整体性原则 --结构性原则 --层次性原则 --开放性原则

1、整体性原则

系统的整体性指系统是作为一个由诸多 要素结合而成的有机整体存在并发挥作 用的。简单讲就是系统具有其部分在孤 立状态下所没有的整体特性。比如“脱 离了整体的手是名义上的手”。“砍下 来的手指就不能叫手指”。再如:社会 系统、社会有机体、社会形态具有整体 特性。
4、开放性原则

系统的开放性是指系统总是存在于一定 环境之中,并且与作为环境的其他系统 进行着物质、能量、信息的交换。在这 种交换中,系统经历着从低级向高级、 从简单到复杂、从无序向有序的不断优 化的动态发展过程。

-
案例:
案例:比如全球化背景下中美贸易促进 中国产业升级。 论文:吴正锋:《经济全球化背景下中 国产业升级的路径》《安徽工业大学学 报》2012

2、结构性原则

结构即模式、框架或程序。比如:结构 性面试、结构性失业。再如逻辑学的三 段论结构;马克思的社会形态概念即社 会经济结构、政治结构、文化结构的统 一体。
生产力
劳动资 料 -工 具
劳动 对象
劳动 者
科学 技术
科学 管理
实体性要素
渗透性要素
2015-1-18
26
•生产关系的内容:三要素
生产资料的 所有制关系
人们在生产 中的地位和 相互关系
产品的
分配关系
广义生产关系:生产、分配、交换、消费等关系。
2015-1-18
28
生产力与生产关系的矛盾运动
生产力 生产力 决定
生产关系
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《社会系统研究方法》戴胜华马克思主义社会科学方法论的内容结构以实践为基础的研究方法社会系统研究方法社会矛盾研究方法社会过程研究方法社会主体研究方法社会认知与评价方法世界历史研究方法四大方法:实践基础、辩证思维、主体活动、世界眼光实践基础。

就是“以实践为基础的研究方法”。

对于它的重要性我们用了一个表述:是社会科学研究最基本的方法,也可以说是首要的基本的研究方法。

因为社会生活在本质上是实践的,实践是人的存在方式,实践是社会存在和发展的基础,实践是认识发展的基础。

以实践为基础的研究方法从三个角度回答了怎么体现以实践为基础,即从选题开始就选择有实践意义的重大问题,而不是选择那些和实践毫无关系的问题。

你研究“屠龙妙技”有什么意义?你研究“一个针尖上能站几个天使”有什么意义?选题确定后就要开始研究,而研究不能闭门造车,必须重视从实践中总结经验,把实践经验上升为理论;理论成果形成后,又要回到实践,用实践检验理论和发展理论,这就要求解放思想,破除迷信。

不要把已经形成的理论看成是不可移易的东西。

要尊重本本,但不能搞本本主义;要尊重经验,但不能搞经验主义。

辩证思维。

辩证法也是马克思主义认识论。

恩格斯说:“蔑视辩证法是不能不受惩罚的。

”“社会系统研究方法”,“社会矛盾研究方法”,“社会过程研究方法”,都是讲辩证思维。

系统、矛盾、过程都是辩证法的概念,可以把它们放在一起理解,叫辩证思维。

首先要把社会作为系统来把握,研究它所包含的各个子系统及其相互关联、相互作用,以及由于这种相互关联和相互作用所实现的社会形态的历史演变。

其次要研究社会矛盾。

利用对立统一的矛盾分析法,剖析社会矛盾特别是关于利益矛盾,关于和谐与矛盾等等。

第三要把社会作为过程来研究。

社会不仅是系统、矛盾,社会还是过程,要研究社会过程就不能不研究阶段和阶段之间的关系,它们之间的联系和区别,这就涉及到连续性、非连续性、质变、量变、方向和道路等等,涉及到辩证法的另外两个规律:质量互变和否定之否定。

主体活动。

这包括了“社会主体研究方法”和“社会认知和评价方法”。

社会活动就是人的活动,所以研究社会不能不研究人,不能不研究现实的人,不能不研究具体地从事一定生产活动、政治活动、文化艺术活动的人。

而人包括各个具体的个人,各种群体、阶级、人民,这就要研究它们之间的相互关系,就要研究领袖、政党、阶级、群众的作用。

作为社会主体的活动既包括认识活动,又包括一定的价值取向,于是有了“社会认知与社会评价”方法。

世界眼光。

历史到了近代以后,进入了世界历史,世界历史进一步发展到今天表现为经济全球化,所以在近代以来研究历史,特别是在全球化的今天,研究历史,就不能没有世界眼光。

现在大家讲中国特色社会主义理论是立足于中国国情的理论,这话肯定是对的,但是应该说,它不仅仅是立足于中国国情的理论,还是放眼世界的理论,没有世界眼光不可能有中国特色社会主义理论,连现代化这个概念都不会有。

现代化是比较概念,离开跟世界的比较,无所谓现代化。

我们很多理论和政策都是世界眼光的结果。

没有世界眼光,能得出“科学技术是第一生产力”这个结论吗?开放作为一个大政策,也是跟经济全球化的判断相联系的,经济全球化就是生产要素在全球范围内流动,对于中国,这是很好的机遇,抓住这个机遇,就可以后来居上,实现跨越式发展,所以世界眼光是非常重要的。

本专题目录:一、社会系统研究方法的理论定位二、社会是一个复杂的大系统三、社会有机体与社会形态四、研究社会系统的重要原则本专题知识点:系统范畴、系统研究方法、社会是个复杂大系统、生产力系统、生产关系系统、上层建筑系统、人口系统、自然地理环境系统、社会有机体、社会形态、社会经济形态、社会技术形态、系统整体性原则、系统结构性原则、系统层次性原则、系统开放性原则。

本专题重点:社会是个复杂大系统马克思的社会有机体和社会形态的理论社会系统研究的方法论原则及其现实意义本专题难点:社会系统研究方法与马克思主义方法论的关系社会子系统的划分与流行的划分方法的关系社会经济形态与社会技术形态的关系社会系统研究方法与社会矛盾研究方法的关系一、社会系统研究方法的理论定位马克思主义经典作家对人类社会发展的研究,生动体现了系统研究方法,以社会生产实践为基础,形成了对社会系统的构成要素、社会系统形态历史演变、社会系统的优化等一系列唯物辩证的方法论原则,为我们揭示历史发展的客观规律指明了方向。

阐明马克思主义方法论与系统研究方法的关系是一个难点问题。

马克思主义方法论与系统研究方法的关系是一个难点问题。

因为马克思主义经典作家本身并没有明确指出他们所使用的方法是系统研究方法,系统研究方法是上个世纪随着系统科学的兴起而引起广泛重视的,并被广泛应用于自然科学和社会科学研究的各个领域之中,因此,这里就有一个怎样阐明社会系统研究方法是马克思主义社会科学研究重要方法的问题。

什么是系统研究方法?系统研究方法是对系统科学的最新思维成果进行哲学提炼的产物。

系统研究发方法是辩证思维方式在当代的最新发展。

系统研究方法是解决复杂系统问题的科学方法。

系统科学是把对象作为组织性、复杂性系统从整体上进行研究,以揭示其运动规律和实际处理这类系统的科学。

系统科学的产生和发展20世纪40年代兴起的控制论(维纳)、信息论(申农)、系统论(贝塔朗菲),是系统科学研究的第一批成果。

以系统的观点看自然界,提出系统与要素、结构与功能等新范畴,揭示了自然界物质系统的整体性、层次性、动态性和开放性。

70年代前后,相继出现耗散结构论(普里高津)、协同论(哈肯)、突变论(托姆)、超循环论(埃根)等非平衡系统自组织理论,以及混沌理论、分形理论,这是系统科学发展的新进展。

系统自然观的基本内涵和思想自然界不仅存在着,而且演化着;自然系统不仅是确定的,而且会自发地产生不可预测的随机性;自然界不仅是简单的、线性的,而且是复杂的、非线性的。

1、丰富和发展了辩证唯物主义自然观首先,系统自然观揭示了自然界的系统性、整体性和层次性。

其次,系统自然观揭示了自然界物质系统的开放性、动态性和自组织性。

再次,系统自然观揭示了时间的不可逆性,提出了“内部时间”概念,论证了时空与物质运动的相互联系不可分割,丰富了辩证唯物主义的时空观。

最后,系统自然观揭示了自然界在循环中有序与无序、进化与退化的辩证统一,论证了辩证唯物主义关于运动、发展的大循环思想。

(混沌-有序-新的混沌-新的有序)2、提供了系统思维方式所谓系统思维方式,是把对象当作一个系统的整体加以思考的思维方式,它根据系统的性质、关系、结构,把对象的各个组成要素有机地组织起来构成模型,研究系统的功能和行为,具有整体性、综合性、定量化和精确化的特征。

系统思维方式的基本思路第一,整体性综合研究。

分析和综合相统一。

而不是形而上学的单向性思维。

第二,研究功能与结构的关系,利用系统非加和性构造新系统,实现新功能。

第三,把系统看作是动态开放系统,考察系统与外部环境的关系。

第四,对具体系统的研究侧重于无序、不稳定、多样性、不平衡性、非线性等方面。

而不是简单还原。

社会系统研究方法与马克思主义方法论的关系社会系统研究方法是马克思主义认识社会和改造社会的锐利思想武器。

马克思主义经典作家在对人类社会发展的研究中生动体现了系统研究方法,为系统研究方法的形成发展提供了重要启示。

在吸收系统理论最新思维成果的基础上,马克思主义的社会系统研究方法得到进一步的丰富发展。

二、社会是一个复杂的大系统马克思主义关于社会系统的认识划分为由五个子系统即生产力系统、生产关系系统、上层建筑系统、人口系统和自然环境系统组成的复杂的大系统。

(一)生产力子系统生产力是人类在生产实践中利用自然、改造自然的能力,是社会系统中起决定作用的力量。

劳动者、劳动资料和劳动对象构成生产力系统的实体性要素,劳动者是其中的主导性因素。

科学技术是生产力子系统的渗透性要素,潜在生产力-渗透转化-现实生产力。

科学技术是第一生产力,先导作用,杠杆作用。

劳动的分工、协作和生产管理构成了生产力系统的运筹性要素,对提高生产效率具有重要作用。

(二)生产关系子系统人们在生产过程中形成的社会关系,即生产关系。

是社会物质经济关系,决定其他一切社会关系的产生和变化发展。

包括生产资料所有制、人们在生产中的地位和相互关系、产品的分配关系三个方面的关系,体现在社会生产和再生产过程的生产、分配、交换和消费等各个环节当中。

生产资料所有制关系决定着生产资料和劳动者的结合方式,决定整个生产关系的性质。

(三)上层建筑子系统建筑在一定的经济基础之上的各种制度、设施和饮食形态的总和,构成社会的上层建筑,包括政治上层建筑和思想上层建筑两个部分。

政治上层建筑由政治法律制度和设施组成,包括政权机构、政党、军队、警察、法庭、监狱,以及关于政权的组织形式及相关的立法、司法、宪法的规章等。

思想上层建筑又称意识形态,是由政治思想、经济思想、法律思想、道德、艺术、宗教、哲学等各种观点组成的社会意识形式。

政治上层建筑以思想上层建筑为指导,思想上层建筑受到政治上层建筑的影响和制约。

(四)人口子系统人口系统是构成人类社会的有生命的个人的总和。

包括人口的数量、质量、年龄构成、性别构成和区域分布及其发展变化状况等因素。

人口因素是社会赖以存在和发展的必要物质条件,对社会发展起到重要的影响制约作用。

(五)自然环境子系统自然环境系统是指对人类生存和发展产生直接或间接影响的各种天然形成的物质和能量的总体,如大气、水、土壤、日光、辐射、生物等。

主要由自然资源和气候条件两大类要素构成。

自然资源包括水资源、土地资源、矿物资源、生物资源等。

马克思把自然资源区分为提供生活资料的自然富源和提供生产资料的自然富源两类。

气候是长时间内气象要素和天气现象的一般状态,是某一地区某一时段各种天气过程的综合表现。

当今时代,生态环境问题日益重要,需要国际社会高度关注、共同面对。

1、社会系统五个子系统划分的合理性具有文本根据符合当代现实更加具有理论的解释力涵盖力2、社会系统五个子系统的划分是否是唯一的?答案是否定。

如还可以把社会大系统划分为经济、政治、文化、社会、生态五个子系统。

相对于经济、政治、文化、社会、生态五个子系统的划分,我们的划分更能体现唯物史观的基本思想。

3、这种对社会大系统的划分有没有遗漏?非意识形态的社会意识,包括非意识形态的社会意识形式以及社会心理等因素,就没有包括到这个社会大系统中来。

这是一个缺憾。

可以结合把社会大系统划分为经济、政治、文化、社会、生态五个子系统,这样可以弥补上述缺憾。

三、社会有机体与社会形态社会有机体与社会形态理论是马克思主义社会系统研究方法的具体体现。

马克思恩格斯运用唯物辩证法和唯物史观考察人类社会,把社会系统称为社会有机体,他们认为社会有机体的内部组成要素的相互作用推动社会系统的发展,由此形成了不同的社会形态。

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