医务室管理办法

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关于医务室的管理制度范文(三篇)

关于医务室的管理制度范文(三篇)

关于医务室的管理制度范文医务室管理制度范本一、目的和依据1.1 目的:规范医务室的管理,提高医疗水平,保障员工的身体健康和工作安全。

1.2 依据:《劳动法》、《工伤保险条例》、《职业病防治法》等相关法律法规。

二、组织机构和职责分工2.1 医务室按照职责划分为医务室主任、医生、护士等岗位。

2.2 医务室主任负责领导医务室的工作,负责医疗设备的管理和维护。

2.3 医生负责日常的诊疗工作,保障员工的身体健康。

2.4 护士负责医务室的护理工作,包括员工伤病的护理和常规体检等。

三、医疗服务管理3.1 医务室应配备足够的医疗设备和药品,保障员工在工作时间内能够得到及时的医疗服务。

3.2 医务室应开展常规体检工作,定期对员工进行身体检查,及时发现和预防可能存在的职业病和工伤。

3.3 医务室应建立员工健康档案,记录员工的健康情况和医疗服务记录,保护员工的隐私。

四、职业病和工伤防治4.1 医务室应开展职业病防治工作,加强职业病危害因素的监测和控制工作,保障员工的健康。

4.2 医务室应建立工伤记录和报告制度,及时记录和报告工伤情况,保障员工的合法权益。

4.3 医务室应组织开展职业健康教育和培训活动,提高员工的职业健康意识和自我保护能力。

五、医疗设备和药品管理5.1 医务室主任负责医疗设备和药品的采购、管理和维护工作,保证设备的正常运行和药品的有效使用。

5.2 医疗设备和药品应按照国家有关标准和规定进行选购、验收和存放,做到合理使用和定期检验。

5.3 医务室应建立医疗设备和药品的台账,记录设备的维修和保养情况,保障设备的可靠性和药品的有效期限。

六、医疗事故处理6.1 医务室发生医疗事故时,应立即采取紧急救治措施,保证伤员的生命安全。

6.2 医务室主任和医生应及时报告医疗事故,并按照有关规定进行调查和处理,保护员工的合法权益。

6.3 医务室应建立医疗事故报告和处理记录制度,及时记录和归档医疗事故信息,保证事故处理的可追溯性。

医务室的管理制度范文(三篇)

医务室的管理制度范文(三篇)

医务室的管理制度范文一、目的和范围本管理制度的目的是为了规范医务室的管理工作,提高医务室队伍的工作效率和服务质量。

适用范围包括医务室内的工作人员,以及与医务室相关的管理工作。

二、组织架构1. 医务室设主任一名,由医务室内的医生中通过竞聘和评议产生。

主任负责医务室的日常管理、组织协调等工作。

2. 医务室内设医生若干名,具备相关的医疗资质和专业知识。

医生负责医务室的诊疗工作和病人的医疗服务。

3. 医务室设护士若干名,具备相关的护理资质和技能。

护士负责医务室的护理工作、病人的照料以及医生的协助工作。

4. 医务室设管理员一名,负责医务室的行政管理、文件归档、信息登记等工作。

三、工作职责1. 主任的职责:- 组织协调医务室的工作,确保医务室的正常运行;- 制定并执行医务室的工作计划,提高医务室的工作效率和服务质量;- 监督医生和护士的工作,确保医疗服务符合规范和标准;- 维护医务室内部的秩序和工作环境。

2. 医生的职责:- 根据病人的病情进行诊断和治疗,提供高质量的医疗服务;- 向病人和家属耐心解释疾病知识和治疗方案;- 积极参与医学会议和学术交流,提高医疗水平。

3. 护士的职责:- 根据医生的指示,完成病人的护理工作和医疗辅助工作;- 检查和记录病人的生命体征,及时反馈给医生;- 维护医院和医务室的卫生和环境整洁。

4. 管理员的职责:- 负责医务室的行政管理工作,保证各项制度的执行;- 管理和归档医疗记录和病人信息,确保信息的安全和保密;- 协助主任开展医务室的会议和活动,保证信息沟通的畅通。

四、工作流程1. 病人就诊:- 病人到达医务室后,首先由管理员登记相关信息,并生成就诊记录;- 医生根据病人的病情,进行初步诊断和治疗,并记录在病历上;- 护士根据医生的指示,给病人提供相应的护理服务;- 医生和护士共同评估病人的病情和治疗效果,制定后续的治疗计划。

2. 病人出院:- 医生根据病人的康复情况,决定是否出院,并给予相应的建议和指导;- 护士做好病人出院后的护理工作,包括协助病人完成各项检查和手续。

医务室管理规章制度优质

医务室管理规章制度优质

医务室管理规章制度优质第一条:医务室的基本情况1.1 医务室是医疗机构内专门负责处理员工健康问题和急救的地方,必须保持清洁、整洁和安全。

1.2 医务室设有医务室主任和医务室医生,负责全面管理和协调医务室工作。

1.3 医务室设备齐全,保证员工的基本医疗需求。

第二条:医务室的开放时间2.1 医务室的开放时间为工作日上班时间,如有特殊情况需延长开放时间,需提前通知全体员工。

2.2 医务室主任负责制定医务室的开放时间表,并严格执行。

第三条:员工健康管理3.1 员工入职前需进行身体健康检查,确保身体健康状况符合工作要求。

3.2 医务室主任负责建立员工健康档案,并保证档案信息的保密性。

3.3 定期组织员工健康体检,及时发现员工健康问题并加以处理。

第四条:医疗急救管理4.1 医务室设有急救箱和基本急救设备,保证员工在突发状况下能够及时得到急救。

4.2 医务室医生必须具备急救技能,能够迅速做出正确处理。

4.3 医务室主任负责定期组织急救演练,提高医务室医生的急救能力。

第五条:医疗废物管理5.1 医务室产生的医疗废物必须妥善处理,严禁随意丢弃。

5.2 医务室主任负责制定医疗废物管理制度,并严格执行。

5.3 医务室医务人员必须接受医疗废物处理培训,了解正确的处理方法。

第六条:医务室卫生管理6.1 医务室必须保持清洁卫生,每日进行消毒和清洁工作。

6.2 医务室主任负责指导医务室医务人员进行卫生管理工作,并定期进行检查。

第七条:医务室安全管理7.1 医务室必须配备安全设施,确保员工在医务室内的安全。

7.2 医务室主任负责建立医务室安全管理制度,并定期进行安全检查。

7.3 医务室医务人员必须接受安全培训,了解应急处理方法。

第八条:医务室用药管理8.1 医务室药品必须按照规定存放,禁止使用过期药品。

8.2 医务室主任负责定期检查药品库存情况,并及时补充。

8.3 医务室医务人员必须具备用药知识,严格按照医嘱使用药品。

第九条:医务室记录管理9.1 医务室必须建立健全记录管理制度,记录员工健康情况及医疗处理过程。

医务室的管理制度模版(四篇)

医务室的管理制度模版(四篇)

医务室的管理制度模版第一章总则第一条为加强医务室的管理,规范医务室的工作,提高医疗服务质量,制定本管理制度。

第二条医务室是学校的卫生保健机构,负责学校师生的医疗保健工作。

第三条医务室的任务是:预防、诊断和治疗学校师生的常见病、多发病,卫生保健知识的普及宣传,学校卫生环境的监督和管理。

第四条医务室的工作宗旨是:保护师生的身心健康,预防疾病,促进健康,提供高效、周到、安全、满意的医疗服务。

第五条医务室遵循的原则是:优质服务,科学管理,团队合作,安全第一。

第二章组织结构第六条医务室设一个主任医师、若干副主任医师、几名医师、护士和工作人员。

第七条主任医师负责医务室的全面工作和日常管理。

第八条副主任医师协助主任医师工作,分管具体事务。

第九条医师负责学校师生的诊治工作。

第十条护士负责医务室的护理工作和日常卫生防疫工作。

第十一条工作人员负责医务室的档案管理、信息统计、器材采购等工作。

第三章工作职责第十二条医务室的工作职责包括:1. 开展常见病、多发病的防控工作,制定学校疾病防控预案;2. 负责学校的疫情监测和报告工作,及时报告学校的突发公共卫生事件;3. 开展学校师生的健康教育和卫生知识宣传活动;4. 对学校的卫生环境进行监督和管理,定期进行卫生检查和卫生防治;5. 为学校师生提供常见病、多发病的诊断和治疗服务;6. 配备必要的医疗设备和药品,确保医疗服务的安全和质量;7. 建立健全学校师生的健康档案,保护个人隐私;8. 协助学校开展应急救援工作,提供紧急医疗服务;9. 参与学校安全工作,制定医疗安全管理制度;10. 配合学校相关部门的工作,开展协作工作。

第四章工作流程第十三条医务室的工作流程如下:1. 学校师生就诊:师生就诊时,医务室工作人员应认真接待,核实身份信息,填写就诊登记表,并安排医师或护士进行诊治;2. 健康档案管理:医务室应建立学校师生的健康档案,记录体格检查、接种情况、疾病诊断和治疗情况等信息,并保护个人隐私;3. 卫生保健宣传:医务室应定期开展健康宣传活动,传达卫生保健知识,提高师生的卫生素养;4. 疫情监测和报告:医务室应密切关注学校疫情动态,采取必要的防控措施,并及时向学校相关部门报告相关情况;5. 突发事件应急救援:医务室应参与学校的突发事件应急救援工作,提供紧急医疗服务;6. 设备和药品管理:医务室应定期检查医疗设备和药品库存,确保设备正常运行,药品有效期不过期;7. 卫生环境管理:医务室应定期对学校的卫生环境进行检查和防治工作,确保学校的卫生安全;8. 相关协作工作:医务室应积极配合学校相关部门的工作,参与协作工作,共同完成学校的医疗保健工作。

关于医务室的管理制度(4篇)

关于医务室的管理制度(4篇)

关于医务室的管理制度医务室是医疗机构内的一个重要部门,负责提供日常医疗保健服务和应急处理,因此需要建立一套科学合理的管理制度。

1. 组织架构与职责分工:明确医务室的组织架构和各个岗位的职责,并建立相应的管理流程。

2. 负责人:确定一位负责人,负责医务室的日常管理、协调各部门,与上级医疗管理部门进行沟通。

3. 工作纪律:明确医务室人员的工作纪律,包括准时上下班、服从上级指挥、保守医务室的职业秘密等。

4. 人员管理:招聘合格的医务人员,明确人员编制、岗位要求、培训与考核机制,并建立相应的奖惩制度。

5. 医疗设备与药品管理:确保医务室的设备和药品处于良好的工作状态,做好设备的维护、药品的采购、储存和使用,建立完善的档案管理制度。

6. 医疗服务流程:制定医疗服务流程,包括就诊登记、医生问诊、检查、治疗、处方和病历记录等环节的规定,确保医疗服务的质量和效率。

7. 安全管理:建立医务室的安全管理制度,包括消防安全、疾病预防控制、传染病防治、医疗废物处理等方面的规定。

8. 紧急事件应急处理:制定医务室的紧急事件应急处理程序,包括疑似传染病病例的报告与处置、突发事件的应对措施等。

9. 知识积累和交流:建立医务室的知识积累和交流机制,促进医务人员的学术研究与经验分享。

10. 监督与评估:建立医务室的监督与评估机制,包括定期检查、考核、评估,发现问题及时纠正,并持续改进管理制度。

以上是一些关于医务室管理制度的基本要点,实际情况可以根据医疗机构的具体需求进行适当的调整和补充。

关于医务室的管理制度(2)医务室是一个重要的医疗资源管理单位,其管理制度应包括以下方面:1. 组织管理:医务室应明确设置管理人员,并明确各个职位的职责和权限,并建立科学、严密的管理体系。

2. 人员管理:医务室应建立完善的人员管理制度,包括员工招聘、培训、考核、晋升、奖惩等方面的规定,确保医务室的人员素质和能力的提升。

3. 工作流程:医务室应建立科学的工作流程和标准操作规范,明确每个工作环节的职责和工作内容,确保工作的顺利进行和质量的稳定提高。

2024年学校医务室的管理制度范文(二篇)

2024年学校医务室的管理制度范文(二篇)

2024年学校医务室的管理制度范文一、医务室管理规定1、确保医务室的清洁与整洁,医务人员需着工作服并佩戴工作帽,对患者进行详细问诊,进行必要的检查,并做好门诊记录。

2、对于高热、老年及重症患者,应优先安排门诊。

对于行动不便的病人,需进行现场诊断。

3、对于诊断不明、复杂或危重的病例,应及时转诊至上级医疗机构,以保障患者安全。

4、医务人员应恪守医德,秉持文明行医,致力于做到:对待患者热心、诊治细心、解答问题耐心、行医诚心。

5、采用安全、有效、科学和合理的治疗方法治疗疾病。

在遇到传染病时,应按照相关程序及时报告并妥善处理,同时做好记录。

6、医疗文件必须字迹清晰,医师开具处方时需签全名。

7、遵循医疗原则,不因个人情面而违反执业医师法及其他医疗法规。

8、加强健康咨询、保健知识和流行病防治的宣传教育工作。

二、治疗室操作规程1、所有注射需按照医嘱执行,对可能引起过敏的药物,注射前需进行皮试。

2、严格执行查对制度,对患者保持热情和体贴。

密切观察注射后的反应,如有异常,立即通知医生并采取措施。

3、保持治疗室的清洁,定期进行紫外线消毒,防止无关人员进入。

4、药品和器械应分类存放,标签清晰易读。

5、严格遵守无菌操作规程,实行一人一针一管。

禁止使用患者自备的一次性医疗器具,以防止医疗事故。

6、禁止重复使用一次性医疗用品。

使用后的一次性医疗用品应进行消毒、毁型处理,并定期进行焚烧。

同时,需准确记录使用情况。

7、器械需经过高压消毒处理,定期更换消毒液,如过氧乙酸、金星、康灵等不超过7天,戊二醛不超过__周,镊子等需2/3浸泡在消毒液中。

消毒物品需贴有明确标签。

8、在发生传染病时,应及时进行终末消毒,防止交叉感染。

三、药房操作准则1、配药前需核对患者姓名、年龄、药品名称、规格、剂量和用法。

检查药品是否过期或变质,发药时需告知患者口服和外用药的使用方法及注意事项。

2、未经医生许可,不得擅自更改处方。

如遇药品短缺或字迹不清等问题,需通知医生修改。

医务室管理制度范本(三篇)

医务室管理制度范本(三篇)

医务室管理制度范本一、医务室的职责和任务1. 保障员工的健康和生命安全。

2. 提供基本的医疗保健服务,包括应急医疗救助、常见病治疗等。

3. 组织健康教育活动,提升员工的健康素养。

4. 管理和提供各类药品、医疗器械和卫生耗材等物资。

二、医务室的人员设置与管理1. 医务室应设有专职医生和护士,根据实际情况可适当增加人员。

2. 医务室人员应具备相关的医疗执业资格或持有相关证书。

3. 医务室人员应接受定期的培训和考核,以提升其医疗技能和服务质量。

4. 医务室人员应保守员工的医疗信息和隐私,严格遵守职业道德规范。

三、医务室的服务内容和流程1. 提供常见病、急诊和日常卫生等基本医疗保健服务。

2. 遇有员工重大伤病或突发状况时,立即启动应急救援措施,并及时报告上级主管。

3. 医务室应建立健全的病历和健康档案管理制度,保证病历的真实性和完整性。

4. 员工需要购买药品或医疗器械时,医务室应提供指导和建议,确保其安全和有效性。

5. 医务室应定期组织健康知识讲座、体检和健康监测,促进员工的健康管理和预防控制。

四、医务室的设备和设施管理1. 医务室应配备必要的医疗设备和仪器,包括体温计、血压计、心电图机等。

2. 医务室应建立药品和卫生耗材的采购、存储和管理制度,确保其质量和有效期。

3. 医务室应定期对设备和设施进行维护和保养,确保其正常运转和安全性。

4. 医务室应建立医疗废物的分类、处理和处置制度,确保环境卫生和安全。

五、医务室的工作时间和值班安排1. 医务室应根据实际情况制定工作时间和值班安排,确保在工作时间内提供医疗服务。

2. 医务室应配备足够的人员进行轮班值班,确保24小时有医务人员在岗。

3. 医务室人员应严格按照工作时间和值班安排履行职责,不得擅自离岗或旷工。

六、医务室的预算和资金管理1. 医务室应编制年度预算,明确医疗服务和设备采购等方面的资金需求。

2. 医务室应做好费用核算和收支管理,确保资金的合理使用和运营的经济性。

医务室管理制度例文(四篇)

医务室管理制度例文(四篇)

医务室管理制度例文一、医务室概述医务室作为学校重要的保障机构之一,负责学生的健康管理工作。

为了保障医务室的正常运行和学生健康的持续发展,特制定以下管理制度:二、医务室人员管理1. 医务室负责人医务室设一名医务室负责人,具体职责包括:1) 组织医务室的日常工作,安排值班、门诊工作等;2) 负责医疗器械的购置、维护及库存管理,确保器械的安全可靠;3) 协助制定医务室预算和物品申购计划,合理利用医疗资源;4) 向学校提供健康报告和健康干预建议;5) 组织开展医疗知识培训,提高医务室人员的业务能力。

2. 医务人员医务室配备合适的医务人员,具体包括医生、护士等。

他们的职责包括:1) 提供学生基本医疗服务,包括诊断、治疗、预防等;2) 定期组织学生体检,记录学生身体状况,并及时向学校提供报告;3) 配合学校保健工作,组织相关健康教育活动;4) 根据学校需要,组织急救培训和演练,提高应急处置能力;5) 负责医疗器械的消毒、维护工作,确保医疗环境的清洁卫生。

三、医务室门诊服务管理1. 接诊咨询医务室要为学生提供规范、高效的接诊服务,包括:1) 向学生传授合理就医顺序和用药用法;2) 对学生的症状进行询问和详细记录,确保准确诊断;3) 给予学生及时、恰当的建议和指导。

2. 处方管理医务室在开具处方时应遵循以下原则:1) 确保处方的合法性与合理性,符合相关法律法规要求;2) 在处方上明确注明学生的姓名、病情、用药剂量和频次;3) 注明辅助药材的使用方法和注意事项;4) 在开具处方后及时交由药房执行,并对用药情况进行跟踪。

3. 病案管理医务室要设立病案档案区域,实行病案管理制度,确保学生病历信息的安全和隐私保护。

四、医务室药品和器械管理1. 药品储存和管理医务室要按照相关规定采购药品,确保合理使用和质量审核。

具体管理要求包括:1) 采购的药品必须取得相关批准文件,并保存相应票据;2) 药品储存在整洁、干燥、通风的环境中,避免阳光直射和高温;3) 药品库存要进行定期盘点,确保有效期内的药品可供及时使用;4) 严禁医务室人员私自取用药品,必须经过授权才能使用。

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医务室管理办法一、医务室职能1.宣传执行卫生工作方针政策和法律法规,完成上级管理部门和单位指令的各项初级卫生知识。

2.指导群众开展以“除害灭病”为中心的爱国卫生运动。

3.义务宣传各种卫生科普知识。

4.开展传染病防治,协助搞好计划免疫。

5.协助搞好妇幼保健和计划生育工作。

6.做好常见病、多发病的诊治和危重疑难病的转诊工作,认真执行各项规章制度和技术操作,严防差错事故发生。

7.做好学生体检及健康档案记录工作。

8.按要求收集并上报各项初级卫生保健资料,提供有关信息。

9.积极配合、服从上级管理部门和单位的业务指导、监督检查工作。

二、相关管理制度发热检查和应急处理办法为保障在校学生健康,预防发热型传染病在校漫延,根据国家和地方有关规定制定本办法。

一、发热检查1.入学检查:由中、小学生活部,在宿舍大厅对返校学生进行发热情况进行检查,凡37度以上学生送学校医务室进行确疹。

2.寝室晨、午检:每日学生起床,由生活老师观察、疹测学生发热情况,凡37度以上学生送学校医务室进行确疹,并作好相关记录。

3.日常检查:由班主任或二(副)班主任每日不定期对本班学生进行观察、询问检查,凡发现有发热症状学生,须及时送学校医务室进行确疹处理;若科任教师在课堂上发现有发热症状学生,须及时报告班主任或二(副)主任送学校医务室处理;班主任或二(副)班主任作好班级检查情况记录。

二、应急处理1.校医确疹:学校医务室接疹发热学生时,须再次确疹发热温度,视学生病情选择留校用药观察或外送医院疹治。

2.通知家长:凡发热学生外送就疹或在校发热超过2小时,须由班主任通知家长,建议家长来校观察就疹或陪护就医。

3.隔离治疗:凡发热时间超过5小时或病情严重者,须由家长带出学校疹治,待病逾后,凭医院证明返校上学。

药品管理制度1.认真学习《中华人民共和国药品管理法》等有关药品法律法规。

2.必须在县卫生局规定范围内购进药品、并保存发票、做好登记、严禁在药贩手中购进药品。

3.药品种类不得超出县(区)卫生局或食药局核定的范围,应与所开展的业务相适应。

4.严禁使用抗痨药品、麻醉药品及严格控制的精神药品。

5.执行药品入库验收制度,严禁购销“三无药品”不得自行加工配制制剂。

6.定期检查药品质量,严禁使用伪劣和过期失效、霉烂变质药品。

7.坚持合理科学用药,不得滥用抗生素。

8.自觉接受医政、药政有关监督人员的监督检查。

消毒隔离及卫生制度1.养成良好的个人卫生习惯,诊疗时穿工作服,无菌操作时戴口罩,保持衣冠整洁。

2.搞好室内外环境卫生,确保室内明亮、整洁、物品存放有序。

3.严格执行无菌操作规程,做到一人一针一管。

4.严禁重复使用一次性医疗用品,一次性医疗卫生用品使用后毁型、消毒,按照规定使用情况登记。

5.体温表、压舌板、手术器械等必须按照规定消毒,诊疗室定期紫外线消毒,实施高压消毒。

6.定期更换器械浸泡消毒液,过氧乙酸,金星,康灵等不超过七天,戊二醛不超过3-4周,镊子等必须2/3浸泡在浸泡液中。

消毒物品必须贴标签。

7.发生传染病时及时做好终末消毒,以防交叉感染。

8.污水污物不得随意排放,应按规定消毒、焚烧或深埋。

传染病管理制度1.认真学习《中华人民共和国传染病管理法》2.执行疫情报告制度,发现甲、乙类疑似传染病,应及时报告当地卫生院或县疾控中心。

3.严格执行疫源地处理制度,对传染病人应隔离治疗,并对病人排泄物及物品进行消毒。

4.切实做好消毒隔离工作,防止交叉感染。

5.协助上级业务部门开展各种预防接种工作。

6.严禁私自购买狂犬疫苗等生物制品进行预防接种。

7.严禁违规诊治性病、肺结核病等传染病。

8.积极开展预防传染病卫生宣教活动。

处方制度1.看病配药必须出具处方,并保存三年备查。

2.处方一律按照新版《医疗文书书写规范》中处方书写规范书写处方。

3.必须统一使用县(区)卫生局规定的统一格式处方,不得私自印制处方。

晨检制度为了进一步加强学校卫生防病工作,有效遏制学校传染病的流行,维护正常的教育教学秩序,增强学校疾病预防与控制力度,提高师生防病能力,保障师生身体健康,防止传染病的发生,切实保障广大师生的生命健康安全。

根据上级文件精神要求,结合我区实际,制定《学校晨检制度》,目的在于加强校园内传染病的监测和预防,做到对传染病的早发现、早诊断、早隔离、早治疗,创造一个健康、安全的校园环境。

结合我校的实际情况,制定学校晨检制度。

一、晨检人员班级卫生员、班主任老师、值周教师、值周校领导。

二、晨检规定1.在“甲肝、”“禽流感”、“甲型H1N1”等突发性公共卫生事件时期,实行每日晨检零报告制度,并严格按照有关法规处理。

2.在传染病流行时期,实行每日晨检,有情况者由班主任报告值周老师并报疫情报告员,并按照传染病应急预案处理。

3.常规晨检报告由班级卫生员统计并报告班主任老师,班主任老师报告学校疫情报告人员,作相应处理。

三、报告内容1.发现学生身体不适,通知班主任老师,班主任老师检查,(量体温)有发热症状(38度以上),马上通知其家长送医院就诊。

2.学生患甲型H1N1、水痘、麻疹、风疹、腮腺炎、甲肝等传染病必须回家隔离治疗,不得带病上课,直至病情痊愈方可来校上课。

3.学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时期,以学生身体健康为主,应劝其回家休息治疗,坚决不带病上课,以免贻误病情。

4.各班由班主任每天早操前对本班学生进行健康询问、观察,了解学生出勤、健康状况。

5.班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生应当了解学生的患病情况和可能的原因,各班主任如发现有学生发生不良身体状况如(发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)做好记录并及时报告学校疫情报告人员。

6.班主任应关注本班学生的出勤情况,对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况,对于缺勤的学生,应当了解学生的缺勤原因并进行详细登记。

如因病请假须了解患病情况和可能的病因,如有疑似传染病症状,要及时填写“学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志”和“晨检记录”表,并报告给学校值周老师。

在学生因病请假期间要做好家庭电话联系。

在学生病愈返校上课后,要对学生的患病情况进行询问并做好补充记录。

如发现有传染病症状,学校应按规定报教育局,同时报疾控中心。

7.告知学生每天晨起后感到不适,要及时测量体温。

如有发热、出疹等可疑传染病情况,应要求家长及时处理,不可在原因不明情况下带病到校课。

8.对已确诊患传染性疾病的学生,班主任要做好学生及家长的说服工作,要求学生在家治疗休息,不得边上课边治疗。

在家就医的要将就医结论报告班主任,由班主任报告给学校值周教师做好登记工作,对治疗完毕后要求返校上课的学生,必须携带正规医疗机构的诊断证明到镇卫生院查验,班主任在见到卫生院的检查证明后方可返校上课。

9.班主任是学生“晨检”的直接责任人,每天须认真填写相关表格并按要求及时上交。

主管卫生安全的校医和保健教师是学校指定的传染病疫情报告人,认真做好全校传染病疫情的统计工作,对各班报告来的有传染病疑似症状和体征的学生进行筛查。

对传染性疾病应当按规定程序进行报告,不得缓报、瞒报、漏报。

学习培训制度1.认真执行《中华人民共和国执业医师法》及国务院《医疗机构管理条例》等有关卫技考核制度。

2.接受卫生行政部门或相关单位举办的各种继续教育上岗培训。

3.积极参加上级指令的集中业务学习和各种知识更新理论讲座。

4.积极参加行业管理的各种例行会议。

5.刻苦学习,不断更新知识,钻研业务,努力提高服务水平。

6.必须参加全科医学教育培训,取得上岗资格。

7.无故不得缺席卫生行政部门举行的各种业务考核及考试。

传染病预防工作措施春季是呼吸道传染病的多发季节,是腮腺炎、流脑、甲型H1N1流感、麻疹、手足口病、水痘等疾病的高发时期。

学校是人群高度密集场所,而学生更是呼吸道传染病易感人群之一。

为进一步加强春季传染病预防与控制工作,有效预防与控制传染病在我校的发生与蔓延,确保学生身心健康,维护学校教育秩序的正常开展。

根据《宜宾市人民政府办公室关于加强春季传染病防控工作的通知》,特对我校传染病预防工作做如下要求:一、加强领导、落实责任。

要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病的防控工作的责任意识,加强组织领导,明确工作职责,密切配合各部门制定、完善和落实相应的传染病预防与控件工作预案,确保学校师生身心健康。

从而将学校卫生防疫工作落到实处。

医务室负责具体工作,工作计划中要有相关内容,要早计划、抓落实、促安全。

二、认真监控,及时报告疫情信息。

1.建立和落实晨检制度,加强对学生健康状况的监测。

晨检工作在学校医务室指导下,由班主任或早晨第一节课教师对到校的每一个学生进行观察、询问、及时了解学生出勤、健康状况,发现学生传染病早期症状以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明原因),及时报告学校医务室和班主任进行排查,以确保做到早发现、早报告、早治疗。

2.学校传染病疫情的报告由医务室负责。

医务室有专人负责学校传染病的监控与报告工作、晨检工作,学校传染病疫情报告人要严查晨检表,并及时与班主任加强沟通。

及时了解全校各教学班学生的出勤、健康状况。

一旦发现传染病病人与疑似传染病人,应在第一时间向学校主管领导汇报,并向上级病症预防控制机构报告。

报告内容包括发病时间、地点、人数、主要症状、疑似病名、密切接触者、拟采取的措施等。

防止瞒报、漏报、缓报现象发生。

三、采取有效措施、及时控制病情。

学校除做好传染病疫情报告外,还要按照卫生部门的要求对患病学生采取相应的隔离治疗措施,将疫情控制在萌芽状态;同时启动《宜宾天立国际学校卫生安全和传染病防控应急预案》,各部门配合开展工作。

在一定范围内采取必要措施,避免人群聚集的室内活动,严防疫情扩散。

要注意做好教学、生活场所的通风和换气,保持空气新鲜;食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品;学生要加强体育锻炼,保证充足的休息时间,增强体质、提高机体抵抗病症的能力。

四、大力开展健康教育、提高卫生与防病意识。

学校要充分利用健康教育、讲座、主题班会、板报等各种形式,对学生进行一次春季传染病预防知识的强化教育,切实增强学生的卫生防病意识,还应利用家长会等形式,向家长宣传相关预防知识,以取得家长的配合和支持。

我们相信,在全体教职工的支持、配合和帮助下,我校传染病预防工作一定会取得好成绩,营造和谐、稳定、健康、向上的学校环境。

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