学校 医务室管理办法
学校医务室管理制度范文(三篇)
学校医务室管理制度范文（四）一、严格执行医疗制度，按常规程序就诊，遵从医嘱，以保证就诊质量。
二、医务室应持续清洁整齐，医务人员应穿戴工作衣帽，加强候诊教育，宣传卫生防疫知识。
三、药品入库严格执行验收制度，每月清理库存药品，严禁使用过期、失效、霉变和质量问题的药品。
四、医务人员要遵守医德，礼貌行医，努力做到。
对待病人热心，诊治病人细心、回答问题耐心、行医看病诚心。
五、加强对设备（施）的管理，爱护公共财产，并造册登记。
六、就医要有登记，有病历记载，配药要有处方。
七、坚持合理用药的原则，防止药品浪费。
八、医疗废弃物应及时分类清理并妥善处置。
严格执行消毒隔离制度，防止交叉感染。
每周进行一次地面及空气消毒。
学校医务室管理制度范文（二）（五）为认真贯彻《校园卫生工作条例》，使医务室工作规范化，特制订下列规章制度。
一、每学年对全校学生进行一次体检，同时做好新生入学体检和毕业班体检工作，建立和健全每个学生的健康卡。
二、做好体检、视力、疾病、药品消耗等日常卫生统计工作。
三、协助爱卫会搞好校园卫生工作，每学年一次对班级落实卫生包干区，每月定期或不定期进行卫生检查评比，及时公布检查状况。
四、利用黑板报、画廊、广播进行卫生宣传教育，每学期至少五次。
并按教学计划定资料、定时间开展健康教育活动。
五、注射器要严密消毒，做到一人一次一针。
大、经常督促食堂做好饮食卫生工作，每周至少二次去食堂检查卫生。
预防食物中毒。
七、加强对常见病、多发病的防治工作，一旦发现传染病及时报告防疫站，做好消毒。
预防工作。
八、配合体育教研组，进行体育医务监督，检查场地、体育运动器械的安全卫生，避免体育伤害事故发生。
学校医务室管理制度范文（三）一、学校卫生工作人员在校长的领导下，根据《学校卫生条例》开展工作，为全体学生服务，每学期初制定学校卫生工作计划，期末作出工作总结。
二、热情为全体教师、职工和每个学生服务；定期组织学生体格检查，对学生发育和健康状况做出比较评价分析，建立健全学生健康档案。
学校医务室管理制度标准范本(三篇)
学校医务室管理制度标准范本3一、遵守学校规章制度，坚守工作岗位，因公外出要及时向科室负责人请假并做好销假手续。
二、热情为广大师生服务，对病人和蔼可亲，做到急病人之所急，想病人之所想。
三、严格药品管理，防止将霉变、过期、失效的药品发给病人服用。
四、认真做到各种医疗器械严密消毒，杜绝交叉传染，确保师生身体健康。
五、对师生一视同仁，不分亲疏，按病情需要给药，不得乱开处方乱给药。
六、出现急救病人要及时抢救，及时处理，需要转诊者要及时安排转诊。
七、认真做好卫生健康宣传工作，办好卫生健康宣传栏。
八、建立学生体质健康卡片，加强学生健康管理。
九、协助学校政教处，管理监督校园卫生、教室卫生，做好卫生统计工作，并及时予以公布。
学校医务室管理制度标准范本（二）11、认真学习《____药品管理法》等有关药品法律法规。
2、必须在县卫生局规定范围内购进药品、并保存____、做好登记、严禁在药贩手中购进药品。
3、药品种类不得超出县卫生局或药监局核定的范围，应与所开展的业务相适应。
4、严禁使用抗痨药品、____品及严格控制的精神药品。
5、执行药品入库验收制度，严禁购销"三无药品"不得自行加工配制制剂。
6、定期检查药品质量，严禁使用伪劣和过期失效、霉烂变质药品。
7、坚持合理科学用药，不得滥用抗生素。
8、自觉接受医政、药政有关监督人员的监督检查。
门、出诊工作制度1、门诊做到病人随到随诊，对需要出诊及上门服务的病人，不得无故推诿。
2、对老弱残及困难群众实行优先照顾，诊治费用给予一定优惠。
3、廉洁文明行医，热情服务、尊重病人隐私权和知情权，工作认真负责。
4、出诊及上门服务时不得应用青霉素、链霉素等易过敏药品。
5、对诊断不明，疑难及危重病人应及时转诊，不得截留，以确保安全。
6、认真做好门诊、出诊登记工作，必须使用县卫生局统一印制的医疗文书。
看病必须记历给病人。
7、严格执行消毒隔离制度及各种诊疗操作常规。
8、工作时仪表端正，应穿工作服，不吸烟，不参赌。
学校医务室的管理制度范文(三篇)
学校医务室的管理制度范文是为了保障学生的健康和安全，建立起来的一套规范和程序。
下面是一份可能的学校医务室管理制度的内容，供参考：一、学校医务室的任务与职责1. 提供基本的医疗服务，包括急救、常见病和轻微创伤的处理等。
2. 开展健康教育活动，向学生普及基本的卫生知识和预防常见疾病的方法。
3. 学校医务室应当配备合格的医生和护士，并定期进行培训和考核，以确保其医疗技术和服务质量。
4. 学校医务室应当保持与家庭医生和当地医院的沟通和合作，确保学生的疾病得到妥善处理。
二、医务室的管理规范1. 医务室应当保持整洁，每天清理消毒。
2. 医务室应当配备必要的医疗设备和药品，并做好管理和保养工作。
3. 医务室应当建立学生健康档案，记录学生的身体状况和医疗服务情况，并妥善保存。
三、学生就医流程1. 学生应当事先向班主任或者相关负责人请假，并说明病情。
2. 学生到医务室就医时，应当出示学生证并填写就医登记表。
3. 医务室将根据学生的病情进行评估，并提供相应的医疗服务或建议。
4. 若病情较为严重，学生将被送往当地医院进行进一步诊治，并通知学生家长。
四、医务室的工作时间1. 医务室的工作时间应当与学校的上课时间相衔接，保证学生在上学期间可以及时得到医疗服务。
2. 医务室的工作时间应当通过明确的公告方式向全校师生发布，以便学生能够准确了解医务室的服务时间。
五、学校医务室的责任和义务1. 学校医务室应当积极关注学生的健康问题，及时发现和处理常见的流行病等。
2. 学校医务室应当保护学生的隐私，不得将学生的个人病历和健康信息泄露给他人。
3. 学校医务室应当主动与学校其他相关部门（如保卫处、家委会等）保持沟通，共同为保障学生的健康与安全而努力。
以上内容仅为参考，具体学校医务室管理制度的制定应根据学校实际情况和相关法规进行细化和完善。
学校医务室的管理制度范文（二）1. 目的和范围本制度的目的是规范学校医务室的运营和管理，确保为全体师生提供安全、高效、优质的医疗服务。
学校医务室管理制度模版（5篇）
学校医务室管理制度模版第一章总则第一条为规范学校医务室的管理，保障师生的身体健康，提供及时有效的医疗服务，制定本管理制度。
第二条学校医务室是为学校师生提供常见病、小型意外伤害的紧急医疗救助服务的场所，为师生提供健康教育、保健咨询等服务的部门。
第三条学校医务室的管理原则是：公平、公正、便捷、高效。
第四条学校医务室的管理目标是：及时响应，规范操作，保证师生生命安全和身体健康，提高医疗服务质量。
第五条学校医务室的管理责任是由学校行政管理人员、医务人员共同承担。
第六条医务室的运作资金由学校统一拨款，并按规定使用。
第二章组织管理第七条学校医务室设置院长，由学校行政管理人员任职，具体职责如下：（一）负责学校医务室的日常管理工作，制定医务室的各项规定，并组织实施。
（二）负责医务室的卫生和安全工作，保证医疗环境的整洁和安全。
（三）负责医务室医疗设备的购置、维修和管理工作，确保医疗设备的正常使用。
（四）负责医务室药品的采购、储存、配发和管理工作，确保药品的安全和合理使用。
（五）负责医务室医疗人员的招聘、培训和管理工作，组织开展医疗技能培训和学术交流活动。
第八条学校医务室配备医务人员，具体包括以下职务：（一）主治医师：承担医务室的日常诊疗工作，负责协调医疗工作。
（二）护士：承担医务室的护理工作，负责协助医生进行诊疗。
（三）药剂师：负责医务室药品的配药工作，确保药品的正确使用。
（四）保健教师：负责医务室的健康教育工作，开展学生健康教育活动。
第九条医务人员应具备相应的职业资格证书，具有一定的医疗服务经验。
第十条学校医务室应当建立健全医患纠纷处理机制，确保医疗服务的安全和质量。
第三章服务内容第十一条学校医务室的服务内容包括以下方面：（一）常见病的诊疗：学校医务室可以为师生提供常见病的初步诊疗，并根据需要进行转诊。
（二）小型意外伤害的救助：学校医务室可以为师生提供小型意外伤害的急救处理，包括擦伤、划伤、扭伤、烫伤等。
（三）预防接种：学校医务室可以为师生提供预防接种的服务，做好疫苗的储存、配发和接种工作。
学校医务室各类管理制度范文(4篇)
学校医务室各类管理制度范文学校医务室是为学校师生提供医疗保健服务的重要机构，管理制度的完善是保障医务室正常运行的基础。
下面是一份关于学校医务室各类管理制度的范本，共____字：学校医务室管理制度第一章总则第一条为规范学校医务室的管理，保障师生健康，提高医务室服务品质，特制定本管理制度。
第二条学校医务室是学校医疗保健服务的组成部分，依据相关法律法规和学校规章制度进行运行与管理。
第三条学校医务室的管理应该遵循以下几项基本原则：1. 服务至上：学校医务室以保护学生健康为宗旨，提供高质量的医疗服务。
2. 公平公正：学校医务室在服务中遵循公平公正原则，不论职工还是学生，对每位患者一视同仁。
3. 安全优先：学校医务室在服务过程中要注重安全，保障患者的身体和生命安全。
4. 高效运行：学校医务室应保证高效运行，合理利用资源，提高工作效率。
第二章学校医务室人员管理制度第四条学校医务室人员构成应满足以下条件：1. 具备医药卫生相关专业的学历和技术资格。
2. 具备良好的职业道德和职业素养。
3. 具备较强的工作能力和团队合作精神。
4. 具备良好的沟通能力和服务意识。
第五条学校医务室人员的职责：1. 执行学校医务室主任的工作安排。
2. 完成学校医务室的日常工作，包括健康咨询、疾病预防、常见病、多发病的诊治等。
3. 积极参加培训，提高专业技术水平和服务能力。
4. 维护学校医务室的形象和声誉。
第六条学校医务室人员的福利待遇：1. 按照学校制定的福利待遇政策执行。
2. 每年进行一定比例的工资调整。
3. 提供必要的职业培训和进修机会。
第七条学校医务室人员考核评价制度：1. 学校医务室人员应定期进行绩效考核，考核内容包括工作态度、技术水平、服务质量和团队合作等。
2. 绩效考核结果将作为人员评价、晋升和奖惩的依据。
3. 优秀人员将获得相应的奖励，表彰通报。
第三章学校医务室服务管理制度第八条学校医务室服务内容：1. 学校医务室将提供常见疾病的预防、诊断和治疗服务。
学校医务室的管理制度范本(3篇)
学校医务室的管理制度范本一、严格执行医疗制度，按常规程序就诊，遵从医嘱，以保证就诊质量。
二、医务室应持续清洁整齐，医务人员应穿戴工作衣帽，加强候诊教育，宣传卫生防疫知识。
三、药品入库严格执行验收制度，每月清理库存药品，严禁使用过期、失效、霉变和质量问题的药品。
四、医务人员要遵守医德，礼貌行医，努力做到：对待病人热心，诊治病人细心、回答问题耐心、行医看病诚心。
五、加强对设备(施)的管理，爱护公共财产，并造册登记。
六、就医要有登记，有病历记载，配药要有处方。
七、坚持合理用药的原则，防止药品浪费。
八、医疗废弃物应及时分类清理并妥善处置。
严格执行消毒隔离制度，防止交叉感染。
每周进行一次地面及空气消毒。
学校医务室的管理制度范本（2）第一章总则1.1 为了有效管理学校医务室的运营和提供优质的健康服务，制定本管理制度。
1.2 学校医务室是为学生和教职员工提供医疗和健康服务的机构，必须遵守国家相关法律法规和学校规章制度。
1.3 学校医务室负责制定和执行医疗服务标准和医疗行为规范，保证学生和教职员工的健康和安全。
第二章医务人员管理2.1 学校医务室的医务人员必须具备医学相关专业的资质和执业证书。
2.2 医务人员应遵守职业道德和伦理，恪守医疗操守，保护患者隐私，并做好医疗记录的保密工作。
2.3 医务人员应定期参加学科培训和教育，提升专业水平和服务质量。
2.4 学校医务室应建立健全医务人员绩效考核机制，对医务人员的工作进行评估和激励。
第三章医疗设备管理3.1 学校医务室应配备必要的医疗设备和仪器，保证医疗服务的质量和安全。
3.2 医疗设备和仪器必须进行定期维护，确保正常运行。
3.3 医疗设备和仪器的使用人员必须接受过专业培训，并定期进行技术检验。
3.4 学校医务室应建立医疗设备档案，记录设备的购置、维修和报废情况。
第四章医疗服务管理4.1 学校医务室应提供常见疾病的诊断和治疗服务，并开展健康教育和预防工作。
4.2 学校医务室应建立健全医疗服务流程，明确各项服务指南和作业标准。
学校医务室管理制度范文(五篇)
学校医务室管理制度范文（四）一、严格执行医疗制度，按常规程序就诊，遵从医嘱，以保证就诊质量。
二、医务室应持续清洁整齐，医务人员应穿戴工作衣帽，加强候诊教育，宣传卫生防疫知识。
三、药品入库严格执行验收制度，每月清理库存药品，严禁使用过期、失效、霉变和质量问题的药品。
四、医务人员要遵守医德，礼貌行医，努力做到。
对待病人热心，诊治病人细心、回答问题耐心、行医看病诚心。
五、加强对设备（施）的管理，爱护公共财产，并造册登记。
六、就医要有登记，有病历记载，配药要有处方。
七、坚持合理用药的原则，防止药品浪费。
八、医疗废弃物应及时分类清理并妥善处置。
严格执行消毒隔离制度，防止交叉感染。
每周进行一次地面及空气消毒。
学校医务室管理制度范文（二）（五）为认真贯彻《校园卫生工作条例》，使医务室工作规范化，特制订下列规章制度。
一、每学年对全校学生进行一次体检，同时做好新生入学体检和毕业班体检工作，建立和健全每个学生的健康卡。
二、做好体检、视力、疾病、药品消耗等日常卫生统计工作。
三、协助爱卫会搞好校园卫生工作，每学年一次对班级落实卫生包干区，每月定期或不定期进行卫生检查评比，及时公布检查状况。
四、利用黑板报、画廊、广播进行卫生宣传教育，每学期至少五次。
并按教学计划定资料、定时间开展健康教育活动。
五、注射器要严密消毒，做到一人一次一针。
大、经常督促食堂做好饮食卫生工作，每周至少二次去食堂检查卫生。
预防食物中毒。
七、加强对常见病、多发病的防治工作，一旦发现传染病及时报告防疫站，做好消毒。
预防工作。
八、配合体育教研组，进行体育医务监督，检查场地、体育运动器械的安全卫生，避免体育伤害事故发生。
学校医务室管理制度范文（三）一、校医室应保持干净清洁，医务人员应穿戴工作衣帽，加强候诊教育，宣传卫生防疫知识。
二、非医务工作人员，未经同意，不得进入校医室。
经过允许进入校医室的人员，要听从安排，保持校医室卫生与安静，未经允许不得翻阅有关资料和动用医疗器械与药品。
2024年学校医务室的管理制度范文（二篇）
2024年学校医务室的管理制度范文一、医务室管理规定1、确保医务室的清洁与整洁，医务人员需着工作服并佩戴工作帽，对患者进行详细问诊，进行必要的检查，并做好门诊记录。
2、对于高热、老年及重症患者，应优先安排门诊。
对于行动不便的病人，需进行现场诊断。
3、对于诊断不明、复杂或危重的病例，应及时转诊至上级医疗机构，以保障患者安全。
4、医务人员应恪守医德，秉持文明行医，致力于做到：对待患者热心、诊治细心、解答问题耐心、行医诚心。
5、采用安全、有效、科学和合理的治疗方法治疗疾病。
在遇到传染病时，应按照相关程序及时报告并妥善处理，同时做好记录。
6、医疗文件必须字迹清晰，医师开具处方时需签全名。
7、遵循医疗原则，不因个人情面而违反执业医师法及其他医疗法规。
8、加强健康咨询、保健知识和流行病防治的宣传教育工作。
二、治疗室操作规程1、所有注射需按照医嘱执行，对可能引起过敏的药物，注射前需进行皮试。
2、严格执行查对制度，对患者保持热情和体贴。
密切观察注射后的反应，如有异常，立即通知医生并采取措施。
3、保持治疗室的清洁，定期进行紫外线消毒，防止无关人员进入。
4、药品和器械应分类存放，标签清晰易读。
5、严格遵守无菌操作规程，实行一人一针一管。
禁止使用患者自备的一次性医疗器具，以防止医疗事故。
6、禁止重复使用一次性医疗用品。
使用后的一次性医疗用品应进行消毒、毁型处理，并定期进行焚烧。
同时，需准确记录使用情况。
7、器械需经过高压消毒处理，定期更换消毒液，如过氧乙酸、金星、康灵等不超过7天，戊二醛不超过__周，镊子等需2/3浸泡在消毒液中。
消毒物品需贴有明确标签。
8、在发生传染病时，应及时进行终末消毒，防止交叉感染。
三、药房操作准则1、配药前需核对患者姓名、年龄、药品名称、规格、剂量和用法。
检查药品是否过期或变质，发药时需告知患者口服和外用药的使用方法及注意事项。
2、未经医生许可，不得擅自更改处方。
如遇药品短缺或字迹不清等问题，需通知医生修改。
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TLXQ-HB-011医务室管理办法一、医务室职能1.宣传执行卫生工作方针政策和法律法规，完成上级管理部门和单位指令的各项初级卫生知识。
2.指导群众开展以“除害灭病”为中心的爱国卫生运动。
3.义务宣传各种卫生科普知识。
4.开展传染病防治，协助搞好计划免疫。
5.协助搞好妇幼保健和计划生育工作。
6.做好常见病、多发病的诊治和危重疑难病的转诊工作，认真执行各项规章制度和技术操作，严防差错事故发生。
7.做好学生体检及健康档案记录工作。
8.按要求收集并上报各项初级卫生保健资料，提供有关信息。
9.积极配合、服从上级管理部门和单位的业务指导、监督检查工作。
二、相关管理制度发热检查和应急处理办法为保障在校学生健康，预防发热型传染病在校漫延，根据国家和地方有关规定制定本办法。
一、发热检查1.入学检查：由中、小学生活部，在宿舍大厅对返校学生进行发热情况进行检查，凡37度以上学生送学校医务室进行确疹。
2.寝室晨、午检：每日学生起床，由生活老师观察、疹测学生发热情况，凡37度以上学生送学校医务室进行确疹，并作好相关记录。
3.日常检查：由班主任或二（副）班主任每日不定期对本班学生进行观察、询问检查，凡发现有发热症状学生，须及时送学校医务室进行确疹处理；若科任教师在课堂上发现有发热症状学生，须及时报告班主任或二（副）主任送学校医务室处理；班主任或二（副）班主任作好班级检查情况记录。
二、应急处理1.校医确疹：学校医务室接疹发热学生时，须再次确疹发热温度，视学生病情选择留校用药观察或外送医院疹治。
2.通知家长：凡发热学生外送就疹或在校发热超过2小时，须由班主任通知家长，建议家长来校观察就疹或陪护就医。
3.隔离治疗：凡发热时间超过5小时或病情严重者，须由家长带出学校疹治，待病逾后，凭医院证明返校上学。
药品管理制度1.认真学习《中华人民共和国药品管理法》等有关药品法律法规。
2.必须在县卫生局规定范围内购进药品、并保存发票、做好登记、严禁在药贩手中购进药品。
3.药品种类不得超出县（区）卫生局或食药局核定的范围，应与所开展的业务相适应。
4.严禁使用抗痨药品、麻醉药品及严格控制的精神药品。
5.执行药品入库验收制度，严禁购销“三无药品”不得自行加工配制制剂。
6.定期检查药品质量，严禁使用伪劣和过期失效、霉烂变质药品。
7.坚持合理科学用药，不得滥用抗生素。
8.自觉接受医政、药政有关监督人员的监督检查。
消毒隔离及卫生制度1.养成良好的个人卫生习惯，诊疗时穿工作服，无菌操作时戴口罩，保持衣冠整洁。
2.搞好室内外环境卫生，确保室内明亮、整洁、物品存放有序。
3.严格执行无菌操作规程，做到一人一针一管。
4.严禁重复使用一次性医疗用品，一次性医疗卫生用品使用后毁型、消毒，按照规定使用情况登记。
5.体温表、压舌板、手术器械等必须按照规定消毒，诊疗室定期紫外线消毒，实施高压消毒。
6.定期更换器械浸泡消毒液，过氧乙酸，金星，康灵等不超过七天，戊二醛不超过3-4周，镊子等必须2/3浸泡在浸泡液中。
消毒物品必须贴标签。
7.发生传染病时及时做好终末消毒，以防交叉感染。
8.污水污物不得随意排放，应按规定消毒、焚烧或深埋。
传染病管理制度1.认真学习《中华人民共和国传染病管理法》2.执行疫情报告制度，发现甲、乙类疑似传染病，应及时报告当地卫生院或县疾控中心。
3.严格执行疫源地处理制度，对传染病人应隔离治疗，并对病人排泄物及物品进行消毒。
4.切实做好消毒隔离工作，防止交叉感染。
5.协助上级业务部门开展各种预防接种工作。
6.严禁私自购买狂犬疫苗等生物制品进行预防接种。
7.严禁违规诊治性病、肺结核病等传染病。
8.积极开展预防传染病卫生宣教活动。
处方制度1.看病配药必须出具处方，并保存三年备查。
2.处方一律按照新版《医疗文书书写规范》中处方书写规范书写处方。
3.必须统一使用县（区）卫生局规定的统一格式处方，不得私自印制处方。
晨检制度为了进一步加强学校卫生防病工作，有效遏制学校传染病的流行，维护正常的教育教学秩序，增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，防止传染病的发生，切实保障广大师生的生命健康安全。
根据上级文件精神要求，结合我区实际，制定《学校晨检制度》，目的在于加强校园内传染病的监测和预防，做到对传染病的早发现、早诊断、早隔离、早治疗，创造一个健康、安全的校园环境。
结合我校的实际情况，制定学校晨检制度。
一、晨检人员班级卫生员、班主任老师、值周教师、值周校领导。
二、晨检规定1．在“甲肝、”“禽流感”、“甲型H1N1”等突发性公共卫生事件时期，实行每日晨检零报告制度，并严格按照有关法规处理。
2．在传染病流行时期，实行每日晨检，有情况者由班主任报告值周老师并报疫情报告员，并按照传染病应急预案处理。
3．常规晨检报告由班级卫生员统计并报告班主任老师，班主任老师报告学校疫情报告人员，作相应处理。
三、报告内容1．发现学生身体不适，通知班主任老师，班主任老师检查，（量体温）有发热症状（38度以上），马上通知其家长送医院就诊。
2．学生患甲型H1N1、水痘、麻疹、风疹、腮腺炎、甲肝等传染病必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈方可来校上课。
3．学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时期，以学生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以免贻误病情。
4．各班由班主任每天早操前对本班学生进行健康询问、观察，了解学生出勤、健康状况。
5．班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生应当了解学生的患病情况和可能的原因，各班主任如发现有学生发生不良身体状况如（发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）做好记录并及时报告学校疫情报告人员。
6．班主任应关注本班学生的出勤情况，对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况，对于缺勤的学生，应当了解学生的缺勤原因并进行详细登记。
如因病请假须了解患病情况和可能的病因，如有疑似传染病症状，要及时填写“学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志”和“晨检记录”表，并报告给学校值周老师。
在学生因病请假期间要做好家庭电话联系。
在学生病愈返校上课后，要对学生的患病情况进行询问并做好补充记录。
如发现有传染病症状，学校应按规定报教育局，同时报疾控中心。
7．告知学生每天晨起后感到不适，要及时测量体温。
如有发热、出疹等可疑传染病情况，应要求家长及时处理，不可在原因不明情况下带病到校课。
8．对已确诊患传染性疾病的学生，班主任要做好学生及家长的说服工作，要求学生在家治疗休息，不得边上课边治疗。
在家就医的要将就医结论报告班主任，由班主任报告给学校值周教师做好登记工作，对治疗完毕后要求返校上课的学生，必须携带正规医疗机构的诊断证明到镇卫生院查验，班主任在见到卫生院的检查证明后方可返校上课。
9．班主任是学生“晨检”的直接责任人，每天须认真填写相关表格并按要求及时上交。
主管卫生安全的校医和保健教师是学校指定的传染病疫情报告人，认真做好全校传染病疫情的统计工作，对各班报告来的有传染病疑似症状和体征的学生进行筛查。
对传染性疾病应当按规定程序进行报告，不得缓报、瞒报、漏报。
学习培训制度1.认真执行《中华人民共和国执业医师法》及国务院《医疗机构管理条例》等有关卫技考核制度。
2.接受卫生行政部门或相关单位举办的各种继续教育上岗培训。
3.积极参加上级指令的集中业务学习和各种知识更新理论讲座。
4.积极参加行业管理的各种例行会议。
5.刻苦学习，不断更新知识，钻研业务，努力提高服务水平。
6.必须参加全科医学教育培训，取得上岗资格。
7.无故不得缺席卫生行政部门举行的各种业务考核及考试。
传染病预防工作措施春季是呼吸道传染病的多发季节，是腮腺炎、流脑、甲型H1N1流感、麻疹、手足口病、水痘等疾病的高发时期。
学校是人群高度密集场所，而学生更是呼吸道传染病易感人群之一。
为进一步加强春季传染病预防与控制工作，有效预防与控制传染病在我校的发生与蔓延，确保学生身心健康，维护学校教育秩序的正常开展。
根据《宜宾市人民政府办公室关于加强春季传染病防控工作的通知》，特对我校传染病预防工作做如下要求：一、加强领导、落实责任。
要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性；进一步强化学校传染病的防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合各部门制定、完善和落实相应的传染病预防与控件工作预案，确保学校师生身心健康。
从而将学校卫生防疫工作落到实处。
医务室负责具体工作，工作计划中要有相关内容，要早计划、抓落实、促安全。
二、认真监控，及时报告疫情信息。
1．建立和落实晨检制度，加强对学生健康状况的监测。
晨检工作在学校医务室指导下，由班主任或早晨第一节课教师对到校的每一个学生进行观察、询问、及时了解学生出勤、健康状况，发现学生传染病早期症状以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明原因)，及时报告学校医务室和班主任进行排查，以确保做到早发现、早报告、早治疗。
2．学校传染病疫情的报告由医务室负责。
医务室有专人负责学校传染病的监控与报告工作、晨检工作，学校传染病疫情报告人要严查晨检表，并及时与班主任加强沟通。
及时了解全校各教学班学生的出勤、健康状况。
一旦发现传染病病人与疑似传染病人，应在第一时间向学校主管领导汇报，并向上级病症预防控制机构报告。
报告内容包括发病时间、地点、人数、主要症状、疑似病名、密切接触者、拟采取的措施等。
防止瞒报、漏报、缓报现象发生。
三、采取有效措施、及时控制病情。
学校除做好传染病疫情报告外，还要按照卫生部门的要求对患病学生采取相应的隔离治疗措施，将疫情控制在萌芽状态；同时启动《宜宾天立国际学校卫生安全和传染病防控应急预案》，各部门配合开展工作。
在一定范围内采取必要措施，避免人群聚集的室内活动，严防疫情扩散。
要注意做好教学、生活场所的通风和换气，保持空气新鲜；食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品；学生要加强体育锻炼，保证充足的休息时间，增强体质、提高机体抵抗病症的能力。
四、大力开展健康教育、提高卫生与防病意识。
学校要充分利用健康教育、讲座、主题班会、板报等各种形式，对学生进行一次春季传染病预防知识的强化教育，切实增强学生的卫生防病意识，还应利用家长会等形式，向家长宣传相关预防知识，以取得家长的配合和支持。
我们相信，在全体教职工的支持、配合和帮助下，我校传染病预防工作一定会取得好成绩，营造和谐、稳定、健康、向上的学校环境。