2020高中生物 专题 影响细胞呼吸的因素每日一题 新人教版必修1

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人教版高中生物必修一(一轮复习)影响细胞呼吸的因素和应用学案2 (部分答案)

人教版高中生物必修一(一轮复习)影响细胞呼吸的因素和应用学案2 (部分答案)

高三年级生物学案使用日期:2019年8月6日编号:2影响细胞呼吸的因素及应用一、影响细胞呼吸的因素1.影响细胞呼吸的外界因素主要有?(4个)2.温度通过影响影响细胞呼吸;3.如图:原理:氧气浓度影响细胞呼吸的和。

曲线分析:(1)图中a、b、c三条线分别表示。

(2)图中哪一点(或段)适合水果、蔬菜贮藏?判断依据是。

(3)a、b曲线的交点含义是;该氧气浓度时,有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸消耗葡萄糖量的。

应用:稻田需定期排水,否则水稻幼根会变黑、腐烂,原因是;透气纱布包扎伤口的原因:;对农作进行物中耕松土的原因:;提倡慢跑等有氧运动的原因之一是;4.产物二氧化碳浓度增加会细胞呼吸的进行,因此储存果蔬时增加二氧化碳浓度或;5.在一定范围内,含水量增加会使细胞呼吸速率;6.水果、蔬菜储存应在、、的条件下;粮食应储存在、、的条件下:注:低温应为(零上低温还是零下低温)酵母菌酿酒时应先后,目的是破伤风芽孢杆菌只能进行呼吸,当皮肤破损较深或被锈钉扎伤后,该菌容易大量繁殖。

二、探究酵母菌呼吸方式的实验装置如图:装置一:NaOH溶液的作用是装置一可判断发芽的种子是否进行呼吸,依据是着色液滴是否向移动。

装置二:试管中加入与NaOH溶液等量的装置二着色液滴的移动表示发芽的种子为减少温度、气压等无关变量对实验的影响,使实验结果精确,应设置对照装置三校正物理误差,如图:用“”代替“发芽种子”练习:1.若用液滴移动距离表示有氧呼吸强度,装置一液滴左移1cm,装置三左移0.1cm,则发芽种子有氧呼吸强度为?2.若用液滴移动距离表示有氧呼吸强度,装置一液滴左移1cm,装置二左移0.8cm,装置三左移0.1cm,则发芽种子无氧呼吸强度为?3.若用液滴移动距离表示有氧呼吸强度,装置一液滴左移1cm,装置二右移1.2cm,装置三左移0.1cm,则发芽种子无氧呼吸强度为?三、呼吸熵1.呼吸熵RQ可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。

影响细胞呼吸的因素

 影响细胞呼吸的因素
O2吸收
0 5 10 H 15 20
⑴ A点表示植物组织释放的CO2较多,这些CO2是 __无_氧__呼__吸_的产物。
⑵ 是
氧由气A到增Q加,,C。O无2的氧释呼放吸量受急到剧抑减制少,,同其时原有因氧呼吸较弱
氧⑶气由含Q量到增P,加C,O2有的氧量呼逐吸渐加增强加,,释其放主的要C原O2因量是增多
14
3.粮食储藏和果蔬保鲜
细胞呼吸要消耗有机物,使有机物积累减少。 因此,对粮食储藏和果蔬保鲜来说,又要设法降 低细胞的呼吸强度,尽可能减少有机物的消耗等。 粮食储藏 果蔬保鲜
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粮食储藏
粮食储藏时,要注意降低温度和保持 干燥,抑制细胞呼吸,延长保存期限。
例:稻谷等种子含水量超过14.5%时, 呼吸速率就会骤然增加 ,释放出的热量和 水分,会导致粮食霉变。
N
05
10 H 15
20 O2浓度
(6) 为了有利于储存蔬菜和水果,储藏室内的氧气应
调节到图中的哪一点所对应的浓度___Q_点____?采取这一
措施的理由是什么?
有氧呼吸非常微弱,同时又抑制无氧呼吸,蔬菜、水
果内有机物消耗得少。
10
细胞呼吸的意义
1.细胞呼吸提供了生物体生命活动所需要的 大部分能量;
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果蔬保鲜
为了抑制细胞呼吸,果蔬储藏时采用降低氧浓 度、冲氮气或降低温度等方法。
例:苹果、梨、柑、橘等果实在0~1℃时可储 藏几个月不坏;荔枝一般只能短期保鲜,但采用低 温速冻等方法可保鲜6~8个月。
农村广泛采用密闭的土窖保存水果蔬菜,也是 利用水果自身产生的二氧化碳抑制细胞呼吸的原理。
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8。
1.图5-10表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸 收量和CO2释放量的变化。请据图5-10回答下列问题:

2020人教版高一生物上册必修1《53ATP的主要来源—细胞呼吸》【含答案】二

2020人教版高一生物上册必修1《53ATP的主要来源—细胞呼吸》【含答案】二

人教版高一生物上册必修1《5.3ATP的主要来源——细胞呼吸》同步练习及答案二第3课时ATP的主要来源——细胞呼吸(二)【基础达标】1.下列关于呼吸作用的叙述,正确的是() A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水C.无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累D.质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多2.2010年广州亚运会上,运动员们正在进行万米长跑比赛,此时运动员骨骼肌所消耗的能量主要来自于() A.葡萄糖B.蛋白质C.乳酸D.脂肪3.右图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。

酶1、酶2和酶3依次分别存在于()A.线粒体、线粒体和细胞质基质B.线粒体、细胞质基质和线粒体C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体4.贮藏苹果时既要保持其口感又要降低水分的消耗,下列最适宜的贮藏条件是() A.高CO2浓度、低氧浓度和零下低温B.低CO2浓度、高氧浓度和零下低温C.低氧浓度、高CO2浓度和零上低温D.完全无氧、高CO2浓度和零上低温5.把土豆依次放在空气、氮气和空气中各储藏一周。

在实验室中测定其CO2的释放量,如图所示为实验结果,下列叙述正确的是()A.土豆的无氧呼吸不产生CO2B.在第一周只进行了有氧呼吸C.在第二周暂时没有呼吸作用D.第三周的无氧呼吸先增强后减弱6.下列关于植物细胞呼吸的叙述中,正确的是() A.细胞呼吸的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜B.是否产生二氧化碳是有氧呼吸与无氧呼吸的主要区别C.高等植物进行有氧呼吸,不进行无氧呼吸D.种子库中贮藏的风干种子不进行细胞呼吸7.如图所示,将酵母菌研磨、离心分离后,得到上清液(含细胞质基质)和沉淀物(含细胞器)。

把等量的上清液、沉淀物和未经离心的酵母菌研磨后的匀浆分别放入甲、乙、丙三支试管中,分别进行四个实验,请分析结果。

(1)向甲试管中滴加葡萄糖液,甲试管的最终产物是________。

新人教生物必修一(学案+练习) 影响细胞呼吸的因素及应用

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新人教生物必修一(学案+练习)影响细胞呼吸的因素及应用1.温度对细胞呼吸的影响原理细胞呼吸是一系列酶促反应,温度通过影响酶活性进而影响细胞呼吸速率应用①保鲜:水果、蔬菜等放入冰箱的冷藏室中,可延长保鲜时间;②提高产量:温室中栽培蔬菜时,夜间适当降低温度,可降低细胞呼吸,减少有机物的消耗,提高蔬菜的产量2(1)原理:O2是有氧呼吸所必需的,且O2对无氧呼吸过程有抑制(填“促进”或“抑制”)作用,对有氧呼吸过程有促进(填“促进”或“抑制”)作用。

(2)应用:①选用透气的消毒纱布包扎伤口,抑制破伤风芽孢杆菌等厌氧细菌的无氧呼吸。

②作物栽培中的中耕松土,保证根的正常细胞呼吸。

③提倡慢跑等有氧运动,防止肌细胞无氧呼吸产生乳酸。

④稻田定期排水,抑制水稻无氧呼吸产生酒精,防止酒精中毒,导致烂根,甚至死亡。

3.CO2浓度对细胞呼吸的影响原理CO2是细胞呼吸的最终产物,积累过多会抑制(填“促进”或“抑制”)细胞呼吸的进行应用在蔬菜和水果保鲜中,适当增加CO2浓度可抑制细胞呼吸,减少有机物的消耗(1)原理。

①间接影响:细胞内的许多生化反应需要水的参与,自由水含量升高,细胞呼吸加快。

②直接影响:水是有氧呼吸的反应物之一。

(2)应用。

①抑制细胞呼吸:晒干的种子自由水含量降低,细胞呼吸减慢,有利于储藏。

②促进细胞呼吸:浸泡种子有利于种子的萌发。

1.中耕松土、适时排水都是通过改善氧气供应来促进作物根系的呼吸作用。

( √ )2.破伤风芽孢杆菌易在被锈钉扎过的伤口深处繁殖,原因是伤口深处氧气缺乏。

( √ )3.酿酒过程的早期需要不断通气的目的是促进酵母菌有氧呼吸产生酒精。

( × )4.慢跑时,氧气供应不足,肌细胞主要进行无氧呼吸产生乳酸。

( × )1.影响细胞呼吸的内部因素2(1)温度对细胞呼吸的影响曲线。

①a点为呼吸酶的最适温度,细胞呼吸速率最快。

②温度低于a点时,随温度降低,酶活性下降,细胞呼吸受抑制。

2020人教版高一生物上册必修1《53ATP的主要来源—细胞呼吸》【含答案】

2020人教版高一生物上册必修1《53ATP的主要来源—细胞呼吸》【含答案】

人教版高一生物上册必修1《5.3ATP的主要来源——细胞呼吸》同步练习及答案一第3课时ATP的主要来源——细胞呼吸(一)【基础达标】1.近几年,几起严重的醉驾事故引起了社会的广泛关注。

交警为检测司机是否存在酒后驾驶的违章行为,应用于检测司机呼出的气体的试剂是() A.溴麝香草酚蓝溶液B.斐林试剂C.重铬酸钾的浓硫酸溶液D.澄清的石灰水2.向正在进行有氧呼吸的细胞悬浮液中加入甲、乙、丙、丁四种抑制剂,下列说法正确的是() A.若甲能抑制丙酮酸分解,则会使丙酮酸的消耗增加B.若乙能抑制葡萄糖分解,则会使丙酮酸增加C.若丙能抑制A TP的形成,则会使ADP的消耗增加D.若丁能抑制[H]被氧化成水,则会使O2的消耗减少3.设置两个或两个以上的实验组,通过对结果的比较分析来探究某种因素与实验对象的关系,这样的实验叫()A.标准实验B.对比实验C.模拟实验D.演示实验4.有氧呼吸的反应底物有葡萄糖、O2和水,这三种物质参与有氧呼吸反应过程的阶段分别是() A.第一阶段、第一阶段、第一阶段B.第一阶段、第二阶段、第二阶段C.第一阶段、第二阶段、第三阶段D.第一阶段、第三阶段、第二阶段5.1个葡萄糖分子有氧呼吸释放的能量为m,其中40%用于ADP转化为ATP,若1个高能磷酸键所含能量为n,则1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生ATP分子数为() A.2n/5m B.2m/5nC.n/5m D.m/5n6.下图表示线粒体的亚显微结构示意图。

请据图分析回答:(1)线粒体由[4]________和[]________包被形成。

其中后者向内腔折叠形成[]________,从而扩大了________的附着面积。

(2)线粒体是________的主要场所,其中有关的酶分布在[3]________和[1]________中。

(3)线粒体广泛存在于________细胞中。

从数量来看,________________的细胞中往往含量较多;从分布来看,细胞内部________________的部位往往分布的较多。

高中生物 专题 影响细胞呼吸的因素每日一题 新人教版必修1

高中生物 专题 影响细胞呼吸的因素每日一题 新人教版必修1

影响细胞呼吸的因素高考频度:★★★☆☆难易程度:★★☆☆☆现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,通入不同浓度的氧气时,产生酒精和二氧化碳的量如图所示,请据图回答问题。

(1)曲线A表示___________的量;曲线B表示___________的量。

判断依据是____________________。

(2)酵母菌呼吸作用产生酒精的场所是___________,酒精可用_________________________________鉴定。

(3)氧气浓度为a时,酵母菌无氧呼吸消耗的葡萄糖量占葡萄糖总消耗量的_____________________。

【参考答案】(1)二氧化碳酒精随氧气浓度升高,酵母菌无氧呼吸减弱,有氧呼吸增强,所以酒精产生量减少,二氧化碳产生量增加(2)细胞质基质(酸性)重铬酸钾溶液(3)2/31.研究发现,冬小麦在秋冬受低温袭击时,呼吸速率先升高后降低;持续的冷害使根生长迟缓,吸收能力下降,但细胞内可溶性糖的含量明显的提高。

下列推断合理的是A.冷害初期呼吸作用增强,不利于抵御寒冷B.低温持续使线粒体内氧化酶活性减弱,影响可溶性糖合成淀粉C.低温使细胞内结合水含量降低,自由水含量增加,以适应低温环境D.低温使根细胞呼吸减弱,使根细胞吸收矿质元素能力下降2.如图是外界条件对植物细胞呼吸速率的影响曲线图,以下分析不正确的是A.从甲图中可知,细胞呼吸最旺盛时的温度是B点。

AB段可说明在一定的温度范围内,随着温度升高,细胞呼吸加快B.乙图中曲线Ⅰ表示无氧呼吸,曲线Ⅱ表示有氧呼吸C.如果乙图中曲线Ⅰ描述的是水稻根细胞的呼吸,那么在DE段根细胞内积累的物质是乳酸D.曲线Ⅱ表示的生理过程所利用的有机物主要是葡萄糖3.为探究氧浓度对假丝酵母菌呼吸熵的影响(呼吸熵=放出的CO2量/吸收的O2量),以葡萄糖为呼吸底物进行实验。

当氧浓度为0~5%时,呼吸熵都大于1;当氧浓度≥7%时,呼吸熵都等于1。

回答下列问题:(1)当氧浓度为0%时,葡萄糖分解的场所是假丝酵母菌细胞中的_____________________;分解形成的产物中,用重铬酸钾的浓硫酸溶液可检测出______________。

高考生物专题复习《细胞呼吸》真题练习含答案

高考生物专题复习《细胞呼吸》真题练习含答案

高考生物专题复习《细胞呼吸》真题练习含答案1.(2021·6月浙江月选考)需氧呼吸必须有氧的参加,此过程中氧的作用是()
A.在细胞溶胶中,参与糖酵解过程B.与丙酮酸反应,生成CO2 C.进入柠檬酸循环,形成少量ATPD.电子传递链中,接受氢和电子生成H2O 【答案】D【解析】需要呼吸基础知识,氧在电子传递链(第三阶段)中,接受氢和电子生成H2O 2.(2021·1月浙江选考)苹果果实成熟到一定程度,呼吸作用突然增强,然后又突然减弱,这种现象称为呼吸跃变,呼吸跃变标志着果实进入衰老阶段。

下列叙述正确的是()A.呼吸作用增强,果实内乳酸含量上升B.呼吸作用减弱,糖酵解产生的CO2减少C.用乙烯合成抑制剂处理,可延缓呼吸跃变现象的出现D.果实贮藏在低温条件下,可使呼吸跃变提前发生【答案】C【分析】乙烯能促进果实成熟和衰老;糖酵解属于细胞呼吸第一阶段,该过程1 个葡萄糖分子被分解成2 个含3 个碳原子的化合物分子,并释放出少量能量,形成少量ATP。

【详解】A、苹果果实细胞无氧呼吸不产生乳酸,产生的是酒精和二氧化碳,A错误;\B、糖酵解属于细胞呼吸第一阶段,在糖酵解的过程中,1 个葡萄糖分子被分解成2 个含3 个碳原子的化合物分子,分解过程中释放出少量能量,形成少量ATP,故糖酵解过程中没有CO2产生,B错误;C、乙烯能促进果实成熟和衰老,因此用乙烯合成抑制剂处理,可延缓细胞衰老,从而延缓呼吸跃变现象的出现,C正确;D、果实贮藏在低温条件下,酶的活性比较低,细胞更不容易衰老,能延缓呼吸跃变现象的出现,D错误。

故选C。

3.(2021·广东高考真题)秸杆的纤维素经酶水解后可作为生产生物燃料乙醇的原料,生物兴趣小组利用自制的纤维素水解液(含5%葡萄糖)培养酵母菌并探究细胞呼吸(如图)。

下列叙述正确的是()A.培养开始时向甲瓶中加入重铬酸钾以便检测乙醇生成B.乙瓶的溶液由蓝色变成红色,表明酵母菌已产生了CO2C.用甲基绿溶液染色后可观察到酵母菌中线粒体的分布D.实验中增加甲瓶的酵母菌数量不能提高乙醇最大产量【答案】D【分析】图示为探究酵母菌进行无氧呼吸的装置示意图。

影响细胞呼吸的因素

影响细胞呼吸的因素

影响细胞呼吸的因素细胞呼吸是指生物体中细胞内氧气与有机物质(主要是葡萄糖)之间的反应,产生能量的过程。

这个过程可以分为三个主要的阶段:糖解、三羧酸循环和氧化磷酸化。

以下是影响细胞呼吸的一些因素:1.温度:温度是影响细胞呼吸速率的重要因素之一、较高的温度可以加快酶的反应速率,从而加速细胞呼吸过程。

然而,当温度过高时,酶可能会失去活性,导致细胞呼吸受到抑制。

2.氧气浓度:细胞呼吸是一个依赖氧气的过程,氧气是氧化磷酸化反应中的最终电子受体。

较高的氧气浓度可以促进细胞呼吸的进行,从而产生更多的能量。

3.营养物质的可用性:细胞需要适当的营养物质才能进行正常的呼吸。

葡萄糖是主要的呼吸底物,其他碳水化合物、脂肪和蛋白质也可以作为细胞呼吸的底物。

如果缺乏这些营养物质,细胞呼吸将无法进行,导致能量供应不足。

4.pH值:细胞呼吸反应依赖于酶的催化作用,而酶的活性受pH值的影响。

酶在特定的酸碱条件下才能正常工作。

不同的酶对pH值的要求各不相同,所以细胞内pH值的维持对细胞呼吸非常重要。

5.酶的活性:细胞呼吸反应需要多种酶的参与,这些酶的活性受到多种因素的调节。

例如,催化葡萄糖分解的磷酸化酶受到腺苷二磷酸(ADP)和磷酸二磷酸(ATP)浓度的调节。

当细胞内ADP浓度增加时,磷酸化酶的活性将增强,促进细胞呼吸的进行。

6.细胞类型:不同类型的细胞具有不同的能量需求和细胞呼吸速率。

例如,肌肉细胞需要更多能量来维持肌肉收缩,因此其细胞呼吸速率比许多其他类型的细胞更高。

7.遗传因素:细胞呼吸速率可能受到遗传因素的影响。

不同个体的基因组可能会影响其细胞呼吸能力,进而影响其能量代谢和生理功能。

以上是一些影响细胞呼吸的因素的概述。

细胞呼吸受多种因素的调节,并与细胞的能量需求密切相关。

进一步研究这些因素对细胞呼吸的影响,有助于我们进一步理解细胞代谢和能量转化的调控机制。

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影响细胞呼吸的因素
高考频度:★★★☆☆难易程度:★★☆☆☆
现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,通入不同浓度的氧气时,产生酒精和二氧化碳的量如图所示,请据图回答问题。

(1)曲线A表示___________的量;曲线B表示___________的量。

判断依据是____________________。

(2)酵母菌呼吸作用产生酒精的场所是___________,酒精可用_________________________________鉴定。

(3)氧气浓度为a时,酵母菌无氧呼吸消耗的葡萄糖量占葡萄糖总消耗量的_____________________。

【参考答案】(1)二氧化碳酒精随氧气浓度升高,酵母菌无氧呼吸减弱,有氧呼吸增强,所以酒精产生量减少,二氧化碳产生量增加
(2)细胞质基质(酸性)重铬酸钾溶液
(3)2/3
1.研究发现,冬小麦在秋冬受低温袭击时,呼吸速率先升高后降低;持续的冷害使根生长迟缓,吸收能力下降,但细胞内可溶性糖的含量明显的提高。

下列推断合理的是
A.冷害初期呼吸作用增强,不利于抵御寒冷
B.低温持续使线粒体内氧化酶活性减弱,影响可溶性糖合成淀粉
C.低温使细胞内结合水含量降低,自由水含量增加,以适应低温环境
D.低温使根细胞呼吸减弱,使根细胞吸收矿质元素能力下降
2.如图是外界条件对植物细胞呼吸速率的影响曲线图,以下分析不正确的是
A.从甲图中可知,细胞呼吸最旺盛时的温度是B点。

AB段可说明在一定的温度范围内,随着温度升高,细胞呼吸加快
B.乙图中曲线Ⅰ表示无氧呼吸,曲线Ⅱ表示有氧呼吸
C.如果乙图中曲线Ⅰ描述的是水稻根细胞的呼吸,那么在DE段根细胞内积累的物质是乳酸
D.曲线Ⅱ表示的生理过程所利用的有机物主要是葡萄糖
3.为探究氧浓度对假丝酵母菌呼吸熵的影响(呼吸熵=放出的CO2量/吸收的O2量),以葡萄糖为呼吸底物进行实验。

当氧浓度为0~5%时,呼吸熵都大于1;当氧浓度≥7%时,呼吸熵都等于1。

回答下列问题:
(1)当氧浓度为0%时,葡萄糖分解的场所是假丝酵母菌细胞中的_____________________;分解形成的产物中,用重铬酸钾的浓硫酸溶液可检测出______________。

(2)实验中呼吸熵大于1的原因是__________________________________;呼吸熵等于1的原因是_____________________。

(3)当氧浓度≥7%时,将呼吸底物改换为花生油,呼吸熵小于1。

从化学元素组成的角度分析,因为花生油脂质分子中氧的含量_____________________葡萄糖中氧的含量,氢的含量_____________________葡萄糖中氢的含量,所以脂质分子在氧化分解过程中耗氧量___________________。

1.【答案】D
【解析】冷害初期呼吸作用增强,释放能量增加,利于抵御寒冷,A错误;持续低温使线粒体内氧化酶活性减弱,使细胞呼吸减弱,而氧化酶与可溶性糖合成淀粉无关,B错误;低温使细胞内结合水含量增加,自由水含量降低,细胞液浓度上升,有利于适应低温环境,C错误;低温使根细胞呼吸减弱,提供能量减少,导致细胞吸收矿质营养能力下降,D正确。

3.【答案】(1)细胞质基质酒精
(2)(当氧浓度0~5%时)酵母菌细胞同时进行无氧呼吸和有氧呼吸,二者都产生CO2,放出的CO2的量大于O2的消耗量(当氧浓度≥7%时,)只进行有氧呼吸,CO2的释放量等于O2的消耗量(3)小于(或“<”)大于(或“>”)(更)大
【解析】(1)当氧浓度为0%时,酵母菌进行无氧呼吸,该过程中葡萄糖分解的场所是假丝酵母菌细胞中的细胞质基质;酵母菌无氧呼吸产生的酒精,可用重铬酸钾的浓硫酸溶液进行检测。

(2)实验中呼吸熵大于1的原因是当氧浓度为0~5%时,酵母菌细胞同时进行无氧呼吸和有氧呼吸,二者都产生CO2,放出的CO2的量大于O2的消耗量;呼吸熵等于1的原因是当氧浓度≥7%时,酵母菌细胞只进行有氧呼吸,CO2的释放量等于O2的消耗量。

(3)当氧浓度≥7%时,将呼吸底物改换为花生油,呼吸熵小于1。

从化学元素组成的角度分析,因为花生油脂质分子中氧的含量小于葡萄糖中氧的含量,而氢的含量大于葡萄糖中氢的含量,所以脂质分子在氧化分解过程中耗氧量更大。

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