人教版九年级物理第十六章电压 电阻第2节串、并联电路中电压的规律(课件,共13张PPT)

第十六章 电压 电阻 第2节 串、并联电路中
电压的规律
串联电路电压的规律
提出问题
将两个灯泡串联后接在电源的 两端,则AB之间、BC之间、 AC之间的电压可能有什么关 系?即串联电路的总电压和各 部分电压的关系
猜想假设 AC之间电压等于/大于/小于AB之 间的电压与BC之间的电压之和;
电源、规格不同的灯泡、电压表、开关、导线若干
如图甲所示电路,电源电压为 6 V ,当 S 闭合时, 电压表的读数如图乙所示,则 L1 两端的电压为__ _V,L2 两端的电压为___V。
1.5 4.5
如图甲所示的电路中,开关闭合后,电压表 V1、V2 的指针指示 位置如图乙所示,下列说法中正确的是( )
A. 电压表 V1、V2 的读数一定不同
串联电池组两端的 电压等于每节电池 两端电压之和
并联电路电压的规律
提出问题
小灯泡 L1 两端电压、 L2 两端的 电压、电源电压之间存在什么样 的关系?
猜想假设
电源、规格不同的灯泡、电压表、开关、导线若干
分别把电压表连在 L1两端、 L2两端、 电源两端, 将测得的数据记录在实验表格中。 换上另外两个规格不同的小灯泡,重复实验步 骤,再测两次。
L1两端电压 L2两端电压 电源电压
U1 / V
U2 / V
U/V
1
2
3
并联电路中,各支路两端的 电压相等,且等于电源电压, 即U=U1 = U2。

使用不同规格的灯泡。 多次测量。 只要并联,各支路两端电压就相等。
若几个用电器两端的电压都相等,这几个用电 器可能串联可能并联。 若几个用电器两端的电压不相等,则这几个用 电器一定是串联的。
B. 电压表 V1 和V2用的量程分别是 0 ~ 3 V 和0 ~ 15 V
C
C.电压表 V1 和V2用的量程分别是 0 ~ 15V 和0 ~ 3V
D. 电压表 V1、V2 用的都是 0 ~ 3 V 量程
在如图所示的电路中,S 闭合时,电压表的示数为
4.5V ,S 断开时,电压表的示数为 3V ,则这时灯
L1 及 L2 两端的电压分别为(

A. 4.5V、3V
B. 3V、4.5V
C. 3V、1.5V
D. 3V、7.5V
C
分别把电压表连在 AB两点、BC 两点、AC 两点, 将测得的数据记录在实验表格中。 换上另外两个规格不同的小灯泡,重复实 验步骤,再测两次。
L1两端电压 L2两端电压 L1、L2两端电压
U1 / V
U2 / V
U/V
1
2
3
串联电路两端的总电压,等于各部分 电路两端的电压之和,即U=U1+U2。
使用不同规格的灯泡:避免得出“各部分 电路电压相等”的错误结论。 多次测量。
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新人教版九年级物理上册 第十六章 电压电阻 第二节 串、并联电路中电压的规律 课件(18张)

新人教版九年级物理上册 第十六章 电压电阻 第二节 串、并联电路中电压的规律 课件(18张)
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
并联电路两端的总电压与各支路两端的 电压的关系?
支路 干路
支路
探究并联电路的电压规律
测第一条支路两端的电压的电路图
- V+
测第二条支路两端的电压的电路图
- V+
测并联电路总电压的电路图
- V+
探究并联电路的电压规律
实验结果记录表:
第一次测量 第二次测量
L1两端的电 L2两端的电 总电压U/V
-V+
A
B
C
探究串联电路的电压规律
测量AC两点间电压电路图
- V+
A
B
C
A BC
实验结果记录表:
第一次测量 第二次测量
AB间的电压 BC 间的电压 AC间的电压
/V
/VBiblioteka /V串联电路的电压规律串联电路两端的总电压 等于各部分电路两端 电压之和
UAC=UAB +UBC 即U总=U1 +U2
探究并联电路的电压规律
U总=U1 +U2+U3
探究并联电池组的电压规律
- V + 并联电池组的 - V + 电压等于每节
电池的电压。 U=U1= U2 =U3
探究串联电路的电压规律
串联电路中各部分两端的电压之间 有什么关系?
A
B
C
探究串联电路的电压规律
测量AB两点间电压的电路图
-V+
A
B
C
探究串联电路的电压规律
测量BC两点间电压电路图
压U1/V
压U2/V
探究并联电路的电压规律

部编人教版九年级物理全册第十六章第二节《串、并联电路中电压的规律》精品教学课件ppt

部编人教版九年级物理全册第十六章第二节《串、并联电路中电压的规律》精品教学课件ppt

学 案 上 分 别 画 出 测 量 AB 、
BC、 AC间的电压的电路
图。
一、探究串联电路的电压规律:
●进行实验与收集证据:
- V+
-V+
A B C A BC
-V+
A BC
观测对象
测量 第一次
结果
第二次
灯泡L1两端的电 压U1/v
灯泡L2两端的电压 U2/v
L1和L2串联后的总 电压U/v
一、探究串联电路的电压规律:
L1
L2
●猜想或假设:
猜想1:并联电路各支路两端的电压之和等于电源两 端的总电压
猜想2:并联电路各支路两端的电压相等,并等于电 源两端的总电压
……
二、探究并联电路的电压规律:
●设计实验与制定计划:
L1 L2
怎样测出电路中L1、L2和电源两端的电压?
二、探究并联电路的电压规律:
●设计实验与制定计划:
●进行实验与收集证据:
观测对象
测量 第一次
结果
灯泡L1两端的电 压U1/v
灯泡L2两端的电压 U2/v
L1和L2串联后的总 电压U/v
第二次
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
●分析与论证:
分析以上的实验数据,可得出探究的结论: 串联电路中的总电压等于各用电器两端的电压之和。
字母表达式为: U=U1+U2
一、探究串联电路的电压规律:
●评估:
L1
L2
A
B
C
1、在实验过程中,为什么要采用不同规格的灯泡重做实验
为了使实验结论更具有普遍性
2、如果有足够多的实验器材,你能一次性测出同一个电 路中三处的电压吗?试着在学案的方框中画出你设计的电 路图。

16.2 串、并联电路中电压的规律(课件)-九年级物理全一册(人教版)

16.2 串、并联电路中电压的规律(课件)-九年级物理全一册(人教版)

一、串联电路电压的规律
【例题2】小顺利用图1所示电路“探究串联电路的电压规律”。
实验次序
U1/V
U2/V
U/V
1
2.0
4.0
0
3
4.5
1.5
6.0
(1)在图1画出电压表,使其测AB间的电压_见__解__析___。
(2)选择器材进行实验时,L1与L2的规格要不同的,目的是_得__出__普__遍。规律
U
二、并联电路电压的规律
(4)进行实验 ①测灯L1两端的电压并记录;
U1
L1
L1
L2
L2
二、并联电路电压的规律
②测灯L2两端的电压并记录;
L1
L2
L1 L2
U2
二、并联电路电压的规律
③测电源两端电压并记录。
L1 L2
L1 L2
U
二、并联电路电压的规律
④实验数据
实验次数
1 2 3
L1两端电压 U1/V

四、动手动脑学物理

五、课堂练习
五、课堂练习 【例题1】如图所示一种节日小彩灯是由多个小灯泡组成的,
若每个小彩灯上标注的正常工作电压是9V,则应将__2_5___个小 彩灯___串___(填“串”或“并”)联接在家庭电路两端。 测得第一个灯泡的电流为0.2A, 第5个灯泡的电流为__0_.2___A。
小彩灯额定电压小于家庭电路电压,家庭电路的电压是220V,小彩 灯应串联接入家庭电路;串联的只数n=220V/9=25;
③将电压表的两端分别连到A与B、 B与C、A与C,测量电压U1、U2、U。
④改变两个小灯泡的规格, 重做上述实验。
U1
U2
A L1

新人教版九年级物理第十六章第2节串、并联电路中电压的规律 (共27张PPT)

新人教版九年级物理第十六章第2节串、并联电路中电压的规律 (共27张PPT)

如图所示,电源电压保持不变,闭合开 关S时,电压表示数变化情况为( C)
A.电压表示数变大 C.电压表示数不变
B.电压表示数减小 D.无法确定
作业布置
1.完成本节动手动脑学物理 2.完成本节对应练习
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
提出问题
在下图中,两个灯泡是串联接入电路的。那么在
电路中的L1两端电压 U1 、L2两端的电压U2与L1、
L2两端的总电压U,可能有什么样的设
串联电路中总电压等于各部分电路两端电压之和。
设计实验
分别用电压表测出A 与B、B与C以及A与C之 间的电压,比较测得的 电压之间有什么关系?
串、并联电路 中电压的规律
人教版九年级物理第十六章第二节 串、并联电路中电压的规律
初中物理
知识回顾 串联和并联电路的电流各有什么特点。
A
B
C
I= I1 = I2
L1 B
L2
C
I=I1 + I2
A
日常生活中你常见的电路哪些属于串联电 路哪些属于并联电路?为什么要分串联、并 联呢?
探究新知 串联电路的电压规律
V VV
A L1

人教版物理九年级全册 第16章第2节 串、并联电路中电压的规律课件(共23张PPT)

人教版物理九年级全册 第16章第2节  串、并联电路中电压的规律课件(共23张PPT)

二、探究并联电路电压的规律
问题
1.各支路两端的电压与电源两端电压的关系是 怎样的?
2.与并联电路中的电流关系一样吗? 3.与串联电路中的电压关系一样吗?
作出猜想
二、探究并联电路电压的规律
设计实验 L1
电路图 L2
主要步骤
注意: 电压表要选择合适的量程
二、探究并联电路电压的规律
①测灯L1两端的电压 ②测灯L2两端的电压
物理九年级全一册 R
第十六章 电压 电阻
第2节 串、并联电 路中的电压规律
学习目标
1.学会正确将电压表接入串、并联待测 电路,并能画出相应的电路图。
2.学会正确使用电压表测量串联电路和 并联电路的电压。
3.会分析实验数据,归纳总结出串联和 并联电路各自电压的规律。
观察并思考
不同规格的两灯 泡串联。闭合开关, 两灯都能发光吗?发 光亮度一样吗?
6.总结总电压和分电压关系。
一、探究串联电路电压的规律
进行实验 ①测灯L1两端的电压 ②测灯L2两端的电压
L1
L2
L1
L2
一、探究串联电路电压的规律
进行实验 ③串联电路两端电压
④电源两端电压
L1
L2
L1
L2
⑤ 改变两个小灯泡的规格重做上述实验。
一、探究串联电路电压的规律
记录数据
分析数L据1得出结论
同步练习
1.用电压表分别测量电路中两盏电灯的 电压,结果它们两端的电压相等,由此 判断两盏电灯的连接方式是:( C)
A.一定是串联
B.一定是并联
C.串联、并联都有可能
D.无法判断.
想想做做
把几节电池串联起来组成电池组,用电压表分 别测量每节电池两端的电压,然后测量这个电池组 两端的电压。它们之间有什么关系?

人教版物理九年级全册第16章第2节串、并联电路中电压的规律课件

人教版物理九年级全册第16章第2节串、并联电路中电压的规律课件

(2)小亮只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某 根导线的一端,就使电路连接正确了.请在需要改动的导线 上打“✕”并改正(指出一种即可). 如(2)答案图所示:
或 (2)答案图
(3)接下来,他们按图丙所示电路图连接了三个电压表.实验 过程中,电压表V2的示数如图丁所示,则电压表V的示数是
B.4 V
C.6 V
D.8 V
第2题图
3.(202X湖南)根据如图所示的实物电路,在S1、S2都闭合后, 下列说法正确的是( C )
A.通过L1与L2的电流一定相等 B.通过L1与L2的电流一定不相等 C.L1与L2两端的电压一定相等 D.L1与L2两端的电压之和等于电源电压
第3题图
4.由两个灯泡、一个开关和电源(电压恒为3 V)组成的电路中,
B.7 V 1.4 V
C.1.4 V 5.6 V
D.5.6 V 1.4 V
第6题图
7.(202X深圳一模)如图所示的电路中,闭合开关,电压表V1 的示数是6 V,电压表V2的示数为8 V,若电源电压为12 V, 则灯L2两端的电压为( A )
A.2 V
B.4 V
C.6 V D.8 V
第7题图
8.如图所示,将A、B两个金属片插入柠檬制成“水果电池”, 用电压表测量水果电池的电压,则该电池的正极是 B (选 填“A”或“B”).
如图所示: (答案图)
13.芳芳实验小组的同学们在“探究串联电路电压的规律” 实验中,设计了如图甲所示的电路.
(1)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,电压表的指针就 产生了偏转,由此可知在连接电路时,她忘了 断开开关 .
(2)若在测量L1两端的电压前,芳芳发现电压表的指针偏转如 图乙所示,原因是 电压表没调零 .

人教版九年级物理第十六章第二节串、并联电路中电压的规律(共23张PPT)


数据表格
L1 两端的电压 U1/ V
L2 两端的电压 U2/ V
电源两端的验 分析数据得出结论
结论
并联电路总电压等于各支路两端电压。
L1
U1 L2 U2
U=U1=U2
U
探究电池的不同连接方式的电压规律
把几节电池串联起来组成电池组(见左图), 用电压表分别测量每节电池两端的电压,然后测量 这个电池组两端的电压。它们之间有什么关系? 若按照右图连接电池,又怎样呢?
的电压是 5 V.
L1
L2
V
S
小明同学在实验过程中,不小心把灯泡和
电压表串联在电路中.当他闭合开关后,出
现了怎样的现象呢?
V
1、灯泡L 不亮. 2、电流表 无 读数。
A 3、电压表 有 读数。
电压表读数与电
源电压 相等 。
板书设计
1.串联电路中的电压规律:总电压等 于各个用电器的两端电压之和; 即U=U1+U2;
2.并联电路中的电压规律:总电压等 于各支路两端电压之和; 即U=U1=U2。
规格不同,灯泡两端的电压也不同。
2.串联电路电压会有什么关系?
一、探究串联电路电压的规律
提出问题 猜想假设
总电压与各个灯泡两端的电压有什么关系? 相等关系?或者没有关系?
设计实验
设计实验电路 并画出电路图。
L1
L2
A
B
C
实验步骤
1.调节电压表指针指零,检查器材;
2.按照电路图连接电路。断开开关,检查电 路;
人教版九年级物理
第十六章 第2节
串、并联电路中电压的规律
L1
L1
L2
L2
知识准备:

人教版九级物理全一册第十六章第二节串并联电路电压的规律(共张PPT)[可修改版ppt]


L1
L2
A
B
C
一、探究串联电路电压的规律
实验步骤
1.调节电压表指针指零,检查器材; 2.按照电路图连接电路。断开开关,检查电 路; 3.用电压表测量灯L1两端的电压,记为U1; 4.用电压表测量灯L2两端的电压,记为U2, 测量灯L1、L2两端的总电压为U,记入表格; 5.更换灯泡,重复步骤3、4;
作出猜想
二、探究并联电路电压的规律
设计实验 L1
电路图 L2
主要步骤
注意: 电压表要选择合适的量程
二、探究并联电路电压的规律
①测灯L1两端的电压 ②测灯L2两端的电压
L1
L2
S
L1
L2
S
二、探究并联电路电压的规律③ 电源两端电压L1L2S
④ 改变两个小灯泡的规格重做上述实验。
二、探究并联电路电压的规律
梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!
电压 U1/ V 电压 U2/ V 的总电压 U / V
电压U'/ V
分析数L据1得出结论
一、探究串联电路电压的规律
结论 串联电路总电压等于各部分两端电压之和。
L1
L2
U1
U2
U
U=U1+U2
二、探究并联电路电压的规律
问题
1.各支路两端的电压与电源两端电压的关系是 怎样的?
2.与并联电路中的电流关系一样吗? 3.与串联电路中的电压关系一样吗?
6.总结总电压和分电压关系。
一、探究串联电路电压的规律
进行实验 ①测灯L1两端的电压 ②测灯L2两端的电压
L1
L2

人教版九年级物理第十六章电压 电阻16.2串、并联电路中电压的规律 (共44张PPT).ppt

电压表 请同学们写出电压表的[观察结果]
用电压表测量串联电路中的电压
[观察结果]
1、这是一只电压表。 2、(1)当导线接在“—”,“3”上 时
测量范围(量程)是0~3伏。
最小刻度
每一大格: 1伏 每一小格: 0.1伏
(2)当导线接在“—”,“15” 上时
测量范围(量程)是0~15伏。
最小刻度
每一大格: 5伏 每一小格: 0.5伏
【猜想与假设】串联电路总电 压等于各用电器两端的电压之和.
【设计与进行实验】 (1)按图16-2-2所示的电路图连接电路. (2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压.
课堂演练
(3)在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电 压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.
串联电路中,电路两 端的总电压与各部分 电路两端的电压有什 么关系?
并联电路中,电路两端 的总电压与各支路两端 的电压有什么关系?
用电压表测量串联电路中的电压
[练习读数]
6.5伏

3
15
用电压表测量串联电路中的电压
[练习读数]
2.5伏

3
15
用电压表测量串联电路中的电压
[练习读数]
3.5伏

用并联电路各支路两端电压都相等
式子表示为______U_=_U__1=_U__2=_…__=_U__n _.
3.如图16-2-1所示电路,电压表V1的示数是2 V,电压表V2的示数是1.2 V,
那么电压表V的示数应该是____V.
3.2
课堂演练
典例精练 知识点1串联电路电压的规律 【例1】瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.

(课件)串、并联电路中电压的规律


U=?
提出问题: 并联电路各支路用电器两端的电压与电源两端电压有怎样的关系?
L1
L2
猜想或假设: 猜想1:并联电路各支路两端的电压之和等于电源两端的总电压 猜想2:并联电路各支路两端的电压相等,并等于电源两端的总电压
设计实验与制定计划:
L1 L2
怎样测出电路中L1、L2和电源两端的电压?
分别把电压表接在L1两端、L2两端和电源两端,测量电压,看看 它们之间有什么关系。 换上另外两个小灯泡L1、L2,再次测量,看看是否有相同的关系。
_U_=__U__1_+__U_2_+__…__+__U_n__。
2.两个完全相同的灯泡串联接入电路中,两灯泡两端 的电压__相__等____(填“相等”或“不相等”);串联电路 中,各部分电路两端的电压_____不__一__定__相__等_______ (填“一定相等”或“不一定相等”)。
3.如图所示的电路中,开关S闭合时,电压表V、V1、
5.如图所示电路,开关闭合后两灯发光。以下说法正确 的是( A ) A.电压表V的示数一定等于V1的示数 B.电压表V的示数一定大于V1的示数 C.电流表A的示数一定等于A1的示数 D.电流表A的示数一定等于A1的示数的2倍
6.如图所示的电路中,将开关S闭合,灯L1和灯L2均发光, 下列说法正确的是( B ) A.灯L1和灯L2串联 B.灯L1和灯L2两端的电压一定相等 C.通过灯L1的电流与通过灯L2的电流一定相等 D.通过灯L1的电流与通过电源的电流一定相等
L1 L2
①测灯L1两端的电压
L1
L2
S
②测灯L2两端的电压
L1
L2
S
L1 ③ 测电源两端电压
L2
S
④ 改变不同规格的小灯泡重做上述实验。
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