四上数学周末练习二
四年级数学上册第二单元：行程问题专项练习(解析版)苏教版
2022-2023学年四年级数学上册典型例题系列之第二单元：行程问题专项练习（解析版）1．一辆客车和一辆货车分别以75千米/时和60千米/时的速度同时从江都开往天津。
经过6小时，两车相距多少千米？【答案】90千米【分析】根据路程＝速度×时间，分别求出客车和货车行驶的路程，因为两辆车同时从一个地点出发，则将两个路程相减，求出两车的距离。
【详解】75×6－60×6＝450－360＝90（千米）答：两车相距90千米。
【点睛】本题考查行程问题，根据路程、速度和时间三个量之间的关系解答，关键是明确两车的距离是两车行程的差，而不是两车行程的和。
2．杨大爷进行徒步锻炼，他步行的速度为90米/分，如果他每走40分钟休息5分钟，那么从上午7时到9时，杨大爷一共走多少千米？【答案】9.9千米【分析】首先判断出从上午7时到9时，一共有多少个45分钟，还剩下多少分钟；然后根据速度×时间＝路程，用杨大爷步行的速度乘走的时间，求出一共步行多少米即可。
【详解】9－7＝2（时）＝120（分）120÷（40＋5）＝120÷45＝2（个）……30（分钟）90×40×2＋90×30＝7200＋2700＝9900（米）＝9.9（千米）答：从上午7时到9时，一共步行9.9千米。
【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握；解答此题的关键是求出从上午7时到9时，一共有多少个45分钟，还剩下多少分钟。
3．两辆车同时从A城出发到B城，面包车绕山路走远些，大客车钻山洞走近路，大客车在途中休息了65分钟。
哪辆车先到达目的地？【答案】面包车【分析】用312除以4求出面包车的速度，用1092除以面包车的速度求出面包车到达B城需要的时间；用210÷3求出大客车的速度，用910除以大客车的速度求出大客车行驶的时间，再加上65分钟即到达B城需要的时间；再比较即可。
人教版四年级上册数学练习(全)
四上数学练习一一、读数：184020：（）1567009：（）6302050：（）50060003：（）2060800：（）4302000：（）二、写数：八万九千二百三十：（）五百零三万四千：（）二十五万零七百：（）一百万零五十：（）四千三百零二万三千五百：（）六万八千零一：（）三、写数：九百万、四十万、六万、五千组成的数是（）。
三千万、五万、七百组成的数是（）。
八千万、九十组成的数是（）。
四、用0，0，0，9，8，7，6这七个数字按要求组成七位数。
1、读三个0：（）3、读一个0：（）2、读两个0：（）4、所有的0都不读：（）五、10个一万是（）；10个一千万是（）。
一百万有10个（）；10个（）是一百万。
一亿里面有（）个万。
六、800500600这个数的最高位是（）位，它是（）位数。
“8”表示8个（），“5”表示（）个（），“6”表示（）。
七、在数位顺序表中，从个位起，万位是第（）位，亿位是第（）位。
百万位的右边是（）位，百万位的左边是（）位。
一个六位数的最高位是（）位；最高位是千万位的数是（）1位数。
四上数学练习二例书本p15，省略百位后面的尾数，1843527≈1843500或1843527≈18435百省略千位后面的尾数，1843527≈1844000或1843527≈1844千省略万位后面的尾数，1843527≈1840000或1843527≈184万例2、省略万位后面的尾数，改写成以“万”为单位的数。
7580000＝758万7584410≈758万（不能写成7580000）省略亿位后面的尾数，改写成以“亿”为单位的数。
92000000000＝900亿1295330000≈13亿（不能写成1300000000）1、读数或写数。
三千零六十八万零五百三十五亿六千零二万八千五百（）（）一千一百零九亿零四十万八百零三万零五十（）（）40100400200 2500050000（）（）20800005000 390001540000（）（）2、省略万位后面的尾数，改写成以“万”为单位的数。
四年级数学上册周末家庭练习专题一之练习1(含答案)人教版
四年级数学上册周末家庭练习专题一之练习1（含答案）人教版一、列竖式计算：1820÷35= 410÷42= 910÷63= 60901÷15=二、递等式计算41+49×6 （91-47）×68 66×9+66 87×18÷9三、先计算，然后根据运算的互逆关系把算式改写成另外两个算式1)586+439= 2)1100-617= 3)1612÷26= 4)33×106=_____________ _____________ ______________ _________________________ _____________ ______________ ____________四、利用数量关系，求图形中的数（写出计算过程）27×□=972 ◎÷32=32 988÷◇=38 ☆×16=16五、文字题：①168与97的差再与308相乘，积是多少?②225除以94减去79的差，商是多少？③一个数比75的13倍还少57,求这个数是多少？六、己知一个长方形的面积是128平方米,它的宽是8m，这个长方形的长是多少？周长是多少？七、应用题①一辆汽车8小时行了504千米，照这种速度，如果这辆汽车行819千米需要多少小时？②希望小学收到5120本连环画，被其它学校借走1603本，如果剩下的每85 本装成一箱，那么能装多少箱？还余多少本？③一个正方形花坛的周长是68米，那么这个正方形花坛的面积是多少平方米？④四（1）班有34人，四（2)班有36人，四（3)班34人，四（4)班35人，全年级四个班一起去长风公园划船郊游，每只船限做6人。
那么全年级至少要租几条船？241 四年级数学周末练习系列一之练习1答案一、列竖式计算：52 9......23 14...28 4060 (1)二、递等式计算335 2992 660 174三、先计算，然后根据运算的互逆关系把算式改写成另外两个算式⑴1025－439＝5861025－586＝439⑵617+483＝1100483+617＝1100⑶62×26=161226×62=1612⑷3498÷106=333498÷33=106四、利用数量关系，求图形中的数（写出计算过程）36 1024 26 1五、文字题：①21868②15③918六、长16米，周长48米七、应用题①13小时②41 (62)③289平方米④24。
四年级计算练习
四年级数学计算抽测班别：姓名：成绩：一、按照各图列出的运算顺序填写下面的（）里。
48÷16 150÷5（）+200 90+（）（）-49 6×（）（）（）综合算式：综合算式：二、递等式计算。
125÷5×（45－26） 194-840÷7＋160 45÷6＋37×3（85＋230）÷（35－20） 285－125÷25×4 （158＋25×14）÷4（68－28）×（12＋28） 37+17-37＋17 21×［（230—192）+162 ］2、只列式不计算。
1、48和52的和除以45与25的差，商是多少？2、184减去40的差是24的多少倍？3、用58与14的和乘26，再加上282，和是多少？四年级数学计算训练（1）班别：姓名：成绩：一、递等式计算。
37+17-37＋17 707÷7－15×4 180－13×5＋36 315÷3×（55－26）20×5÷20×5 45×16＋37×3 86＋160÷20—57 （200＋25）÷（45－20）二、下面各题列综合式不计算。
1、78和52的和除以45与25的差，商是多少？ 78和52的和除以45与25的差，商是多少？2、184减去40的差是24的多少倍？ 184减去40的和是24的多少倍？四年级数学计算训练（2）一、下面各题列综合式不计算。
1、用58与14的和乘26，再加上282，和是多少？用58与14的差乘26，再加上282，和是多少？2、9除450的商减去78，再乘54得多少？ 450除以9的商加上78，再乘54得多少？二、递等式计算。
128－105÷5×40 175×3－446÷4 160＋404÷4－58 （158＋25×14）÷4 682－18×12 +28 150×8－460÷46 71×（230—192÷4） 612÷12×4一、下面各题列综合式不计算。
四年级上册数学专项练习[2]
![四年级上册数学专项练习[2]](https://img.taocdn.com/s3/m/54f0c63033d4b14e8424685f.png)
四年级上册数学专项练习(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（四年级上册数学专项练习(word 版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为四年级上册数学专项练习(word版可编辑修改)的全部内容。
薄弱环节专项全练全测（一) 数与代数【薄弱点一】大数读、写的准确性一、读出或写出下列各数。
(8分）30050082 读作:______________________3960400090 读作：______________________一千零四十万四千零二十写作：________________七千零三亿零二十万零五写作：________________二、求近似数。
(8分)1．省略万位后面的尾数。
16493560≈9528641≈2．省略亿位后面的尾数。
2709546312≈9953364778≈三、选择。
（6分）1．下面三个数中，一个0也不读出来的是( ).A．50000800 B．50080 C．50080002．下面各数中，用9，8，7，5，0这五个数字组成的最接近8万的数是（）。
A．89750 B．80579 C．850793．74□7600000≈75亿，□里最大能填（）.A．8 B．9 C．7【薄弱点二】乘、除法计算的准确性四、改错.（12分)五、笔算下面各题,带※号的要验算.(24分)240×38＝207×40＝※360×50＝380÷70＝694÷72＝※633÷21＝【薄弱点三】用乘、除法知识解决问题的正确性六、解决问题。
四年级上册数学应用题解答问题专题练习(附答案)(2)
四年级上册数学应用题解答问题专题练习(附答案)(2)一、四年级数学上册应用题解答题1．李经理带了2000元要买16部同样的电话机，算一算他能买哪种？解析：③种【分析】分别将每一种买16部要的总价钱算出来，和2000元进行比较就可进行选择。
【详解】①270×16＝4320（元），4320元＞2000元，不够买；②128×16＝2048（元），2048元＞2000元，不够买；③106×16＝1696（元），1696元＜2000元，可以买。
答：李经理可以买第③种。
【点睛】本题考查的是三位数乘一位数的实际应用，关键将每一种买16部需要的总价钱算出来，和李经理带的钱进行对比。
2．小马虎在计算有余数的除法时，把被除数374看成了734，结果商比原来大24，但余数恰巧相同。
请你求出除数和余数分别是多少。
解析：15；14【分析】根据题意可知，被除数374看成了734，那么被除数比原来多（734－374），商比原来大24，先求出原来的除数是多少，根据被除数÷除数＝商……余数，求出余数即可。
【详解】（734－374）÷24＝360÷24＝15374÷15＝24 (14)答：除数是15，余数是14。
【点睛】本题考查除数是两位数的除法，关键掌握被除数÷除数＝商……余数。
3．一辆压路机，每分钟行驶100米，压路机的前轮宽度是20分米。
这辆压路机压路40分钟，可以压平路面多少平方米？解析：8000平方米【分析】先将20分米化成米，低级单位化高级单位就除以进率10；再根据长方形的面积＝长×宽，先求出每分钟压路的面积，然后用每分钟压路的面积乘行驶时间即可。
【详解】20分米＝2米100×2＝200（平方米）200×40＝8000（平方米）答：可以压平路面8000平方米。
【点睛】熟练掌握长方形面积的实际运用是解答此题的关键。
苏教版四年级数学上册同步练习题两三位数除以两位数2
苏教版四上同步课课练2.两三位数除以两位数（2）一、填空题1．直接写出得数．42÷2= 63÷3= 88÷4= 39÷3= 48÷4=____55÷5= 360÷9= 210÷7=______ 9000÷3=_______720÷8= 540÷6= 800÷2=_______2．750÷15，如果被除数增加1500。
要使商不变，除数需增加（）。
3．932÷49，把49看作来试商，商的最高位在被除数的位上，商是两位数。
4．一个数除以6，商是108，余数是3，这个数是；343÷7的商是位数，商的最高位在，商大约是．5．一袋食盐重500克，袋食盐重1千克．6．93里最多有个20． 719里最多有个90.180里最多有个40．7．在下面的括号里最大能填几？（1）30 ×（）＜200 （2）40×（）＜2708．验算除法的方法是：× = ；验算有余数的除法的方法是：× + = 。
9．三位数除以两位数，商最多是位数，最少是位数．10．四年级140个同学和6位老师去参观博物馆，每辆汽车最多能坐32人，至少要租辆这样的车．11．妈妈买了3箱苹果，每箱12千克，一共用了108元．平均每千克苹果元．12．芳芳在计算除法时，把除数65错当成56，结果得到商15，余数5．正确答案是．13．△÷○=18…21，△最小是，○最小是．14．□72÷29，要使商是一位数，□内最大填，要使商是两位数，□内最小填．15．754÷63的商的最高位在位上，商是位数．二、计算题。
1．笔算下列各题。
（带☆题要验算）☆728÷68641÷23☆750÷15123×32302×322．直接写出得数。
苏教版四年级上学期数学计算题周末专项练习
苏教版四年级上学期数学计算题周末专项练习班级：__________ 姓名：__________1. 口算。
58＋62＝ 185－99＝ 45×40＝ 250÷50＝ 0.1÷10＝7.8＋2.2＝ 7－1.9＝ 0.16×100＝ 6.3÷10＝ 15×6＝2. 下面的方程你会解吗？试试看。
7X=56＋7 24X＝264 4X＋13＝365X÷2.8=4 X+0.2=9.1 4X-8=2.4X3. 先用竖式计算，再用计算器验算。
532×13= 406×37= 36×147= 320×24= 370×23= 136×27= 54×306= 63×254= 54×630= 207×82=4. 下面各题怎样算简便就怎样算。
（1）125×32 （2）137+182+63+18（3）976×99+976 （4）25×[（664+659）÷63] （5）4200÷60÷7 （6）28×11111+99999×85. 口算。
3.7+5.6= 3.4-0.6= 0.6+0.39= 3.8+2.2= 24×5= 0.36+0.24= 0.7-0.33= 7.6-3.9= 8-2.2= 25×4= 14×5= 125×8= 64÷8+8= 83-8+12= 5×6÷3=6. 怎样简便就怎样计算。
3.26×5.3+0.74×5.3 ×2.7+6.3÷5++（1.6+ ）×10 1.25×2.8×49×0.125×8 20%×+20%××÷×75% 24××47. 口算。
人教版数学四年级上册 第1单元《亿以内的数认识》真题同步练习2(含解析)
人教版数学四年级上册第1单元《亿以内的数认识》真题同步练习2（含解析）人教版数学四年级上册第1单元《亿以内的数认识》真题同步练习2（含解析）一、单选题1．（2023四上·临沂期中）在下列各数中，数字6表示6个十万的是（）。
A．961542 B．77610000 C．61458302．（2022四上·英德期中）（）个一万是十万。
A．1 B．10 C．100 D．10003．（2023四上·亳州月考）在5和9之间添上（）个0，这个数读作五百万零九。
A．4 B．5 C．64．（2023四上·薛城期末）把854800四舍五入到万位的近似数是（）A．85万B．855万C．86万5．100张纸大约厚1厘米．照这样计算，1000张这样的纸大约厚1分米，10000张这样的纸大约厚1米，1000000张这样的纸大约厚多少米？合适的答案是（）A．10米B．100米C．1000米二、判断题6．（2023四下·新田期中）个、十、百、千……都是计数单位，它们之间的进率都是10．（）7．（2023四上·富拉尔基期末）3062000只读一个零，4009000一个零也不读。
（）8．（2023四上·源城期末）把598500四舍五入到万位是510万。
（）9．（2023四上·西宁月考）2023103＞20万.（判断对错）10．（2023四上·灵宝期中）千万位和亿位之间的进率是十。
（）三、填空题11．在数位顺序表中，从个位起第五位是位，第八位是位，它们都属于级；第十位是位，属于级．12．我按要求写数．用0，0，0，1，2，3，4这七个数字按要求组成七位数．读两个0．所有的0都不读．读一个0．读三个0．13．（2023四下·鹿邑月考）将下列各数按照从大到小的顺序排列。
(5分)9000099 99009009000990 9099000 9009090>>>> 14．读出下面各数．4308202033457 15．（2023四上·青海期末）个二百万是三千万，与100000相邻的两个数的和是。
北师大版四年级上册数学第二单元知识点带练习
第二单元《线与角》一、线直线、射线、线段：直线没有端点，可以向两个方向无限延伸;射线有一个端点，只能向一个方向无限延伸;线段有端点，不能向两个方向无限延伸。
2. 过一点可以画无数条直线，过两点只能画一条直线，两点之间线段最短。
3. 平行线：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。
4. 一条直线的平行线有无数条，过线外一点作平行线，只能画一条。
5. 两条平行线之间的距离处处相等，两条平行线之间的垂线段就是他们的距离。
6. 相交：如果两条直线只有一个公共点，这两条直线叫相交直线。
7. 垂直：两条直线相交成直角时，叫做两条直线相互垂直。
两条直线互称为对方的垂线。
8. 一条直线的垂线有无数条，过线外一点作已知直线的垂线只能画一条。
9. 从直线外一点到这条直线所画的垂直线最短，它的长度叫作这点到直线的距离。
10. 当两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。
其中一条线是另一条线的垂线，这时两条直线的交点叫作垂足。
二、角11. 由一个顶点引出的两条射线所组成的图形叫做角，角也可以看成是一条射线围绕它的端点旋转而成的。
12. 当角的两边旋转成一条直线时，这时所形成的角叫做平角;当角的两边经过旋转重合时，这时所形成的角叫做周角。
13. 角有一个尖尖的顶点两条直直的边，角的大小与张口有关，张口越大角就越大，张口越小角就越小，角的大小与边的长短无关。
14. 小于90度的角是锐角，等于90度的角是直角，大于90度小于180度的角是钝角，等于180度的角是平角，等于360度的角是周角。
15．认识度。
将圆平均分成360份，把其中的1份所对的角叫做1度，记作1°，通常用1°作为度量角的单位。
16.认识量角器。
量角器是把半圆平均分成180份，一份表示1度。
量角器上有中心点、0刻度线、内刻度线、外刻度线。
17.量角器的使用方法。
“两合一看”,“两合”是指中心点与角的顶点重合；0刻度线与角的一边重合。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
四年级数学上册周末练习(二)
班级姓名家长签名
【基础训练】
1、制作整数数位顺序表，并熟记。
2、读一读，写一写。
0（）八千五百万零四（）04（）二百亿四千零八万零三十（）（）五千零九万零八百（）（）四千零四十亿零五万零六百（）3、写出下面组成的数。
（1）5个百万8个千4个百7个一（）（2）5个亿3个万5个百1个十（）（3）4个十亿4个十万4个十（）（4）30个百万30个万30个百（）
4、比较数的大小。
（1）在○内填上“＞”、“＜”或“＝”。
82006○82600 0○9亿00○40
6000095○6000100 5900000○509万4200000○
（2）把下列各数按从小到大的顺序排列起来。
7071700 7070170 7170070 771007 700万
（）
5、把下面各数，省略“万”位后面尾数取近似数。
29600 130900 2385120 996780
【提高练习】
1、在下面的空格里，最大能填几？
30□890≈30万 485□421≈485万 79□325≈80万
42□4841<4234578 0>100□56□80
2、判断，对的在括号打√，错的打×。
（1）最小的自然数是1，自然数的个数是无限的。
………………（）（2）0读作四亿五千零三万四百。
……………………（）
（3）最大的七位数是比最小的六位数大9000000。
……………（）（4）9995300米四舍五入到万位约是1000米。
…………………（）（5）与十亿相邻的两个整数分别是和01。
…（）
3、填空。
（1）一个八位数，四舍五入后约是4000万，原来这个数最大是（），最小是（）。
（2）用2、6、9、0、0、0、0、4、3这些数字组数。
组成的数中最接近3亿的数是（）；
如果9只能在十位上，4只能在千位上，能组成的最大的数是（）。
（3）一个八位数，个位上是2，百位上的数比个位上的数多3，千万位上的数比百位上的数小1，其余各位上的数都是0，这个数是（），读作（）。
（4）在1430064这个数里，最少添（）个0，读数时才能一个0都不读，把这个数写出来是（）。
【拓展练习】
1、有一种数学运算符号“※”，现在规定a※b=a×b－(a＋b),请你计算（1）5
※7
（2）12※（3※4）
2、有一个数学运算符号“？”，使下列算式成立：2？4=10，5？3=18，3？5=14，9？7=34。
求7？3的值。