机电一体化 世界技能大赛制定如下对技能的最低要求
世界技能大赛选拔赛机电一体化项目技术文件
第46届世界技能大赛xx省选拔赛机电一体化项目技术文件1.1 本项目的简要技术描述 (1)1.2 考核目的 (1)1.3 相关文件 (1)2. 选手的能力要求 (1)3. 竞赛项目 (2)3.1 竞赛任务模块 (2)3.2 任务简述及要求 (3)3.2.1 任务A（已知单元安装、编程、调试及运行） (3)3.2.2 任务B(已知单元和未知模块组成的生产线安装、编程、调试、运行) (3)3.3 命题方式 (3)4. 评分标准及排名 (3)4.1 评价分（主观分） (4)4.2 测量分（客观分） (4)4.3 评分流程说明 (4)4.3.1 评分流程 (4)4.3.2 评分说明 (5)4.4 统分方法 (5)4.5 参赛队排名 (6)4.6 裁判员和选手 (6)4.6.1 裁判组 (6)4.6.2 裁判任职条件及组成 (6)4.6.3 选手的条件和要求 (7)5. 竞赛相关设施设备 (7)5.1 竞赛设备及要求 (7)5.3 竞赛准备要求 (8)5.3.1 PLC控制器 (8)5.3.2 PLC编程电脑 (9)5.3.3 触摸屏 (9)5.4 赛场每个比赛工位所需设施 (10)5.5 现场设施工具清单 (11)5.6 工具仪器清单 (12)5.7 耗材清单 (12)6. 项目特殊规定 (12)6.1 选手安全防护措施要求 (12)6.2 有毒有害物品的管理和限制 (13)6.3 选手其他约定 (13)6.3 裁判要求及约定 (14)7.1 场地面积要求 (15)7.2 场地照明要求 (15)7.3 场地消防和逃生要求 (15)7.4 医疗设备和措施 (16)8. 健康要求和绿色环保 (16)8.1 环境保护 (16)8.2 循环利用 (16)9. 开放现场的要求 (16)9.1 对于公众开放的要求 (16)10. 相关文件 (17)项目技术工作文件（技术描述）是对本竞赛项目内容的框架性描述，正式比赛内容及要求以竞赛最终公布的赛题为准。
第45届世界技能大赛机电一体化项目山东省选拔赛专业技术规范
Distance between cable holders < = 120 mm 线夹子的间距为≤120mm。 Short connections between optical sensor and transmitter are also allowed. 允许在光学传感器和发射器之间进行短连接。 No coiling of the cables, if proper cut to length is possible. 如果可以以适当的长度剪切，则不允许将线缆卷成圈。 Exceptions can be announced in special cases. 如有例外，则在特殊情况下进行通知。
半径太小，但传感器工作 由于弯曲半径过小，导致 光纤断裂
2016 年世界技能大赛机电一体化项目
6
5.
3. Mechanical implementation
6.
机械安装
Guidelines for marking the aspect 给予评分的准则 3: If all conditions below are fulfilled. To award a mark less than 3 the experts must show the competitors what they need to improve. 3 分: 如果满足下列所有情况。 如果要给予低于 3 分的打分，专家必须向参赛者说明他们需要 改进的地方。
50 2022年云南省职业院校技能大赛(高职组)“机电一体化技术”赛项规程
2022年云南省职业院校技能大赛机电一体化技术赛项规程一、赛项名称赛项编号：赛项名称：机电一体化技术英语翻译：Automatic production line installation and debugging赛项组别：高职组赛项归属：装备制造类二、竞赛目的旨在通过竞赛促进高职院校紧贴产业需求培养制造企业急需的数控设备机械、电气维修人员，包括机电设备机械电气调试工、机电设备售后服务人员等机电一体化技术维护维修高技能人才。
加快工学结合人才培养模式改革与创新的步伐；推动高职院校机电类相关专业的教育教学改革。
通过比赛，促进职业院校培养自动化生产线部件安装及调整、电路设计和电路连接、网络连接、程序编制及调试方面的高素质高技能人才，同时检验参赛选手的团队协作能力、计划组织能力和自动化生产线部件安装及调整技能、电路设计和电路连接技能、网络连接技能、程序编制及调试技能以及养成良好的职业素养。
三、竞赛内容参赛队在规定时间内，根据任务书的要求，以现场操作“亚龙YL-335B自动生产线实训考核装置”的方式，完成自动生产线设备部分工作单元的机械安装和调整，气动回路的安装、连接和调整，电气控制电路的设计、安装和布线，传感器安装与调整，PLC编程，人机界面组态，电机驱动（含变频器及对应电机、伺服驱动器及伺服电机）参数设定，以及系统统调、运行等工作。
考核选手的自动线系统的设计、安装、接线、编程、调试、运行、维护等工程能力。
赛项的主要内容有：机电设备部件安装、气路连接及调整、电路设计和电路连接、各站PLC网络连接、连接触摸屏及组态用户界面、程序编制及调试六个部分。
本赛项采用团体比赛方式，2名选手在5小时内协作完成如表1所示竞赛任务。
表1 竞赛内容四、竞赛方式（一）竞赛采用团体赛方式，不计选手个人成绩，统计参赛队的总成绩进行排序。
（二）一所学校报名参赛队不超过2支，不得跨校组队。
每个参赛队2名选手，参赛选手必须是云南省高等学校2022年专科在籍学生和技师学院四年级及以上2022年在籍学生；五年制高职教育限定在高职阶段学生；不限性别，年龄须不超过25周岁，年龄计算的截止时间以2022年1月1日为准。
机电一体化设备组装与调试技能比赛规则
机电⼀体化设备组装与调试技能⽐赛规则附件1：机电⼀体化设备组装与调试技能⽐赛规则⼀、命题原则依据世界技能⼤赛中关于机电⼀体化项⽬的技术要求和国家职业标准，注重基本技能和专业化操作，注重操作过程和质量控制，体现现代技术，结合⽣产实际，考核职业综合能⼒，并对技能⼈才培养起到⽰范指导作⽤。
⼆、⽐赛内容为全⾯考查参赛选⼿的专业综合素质和专业技术技能⽔平，⽐赛采⽤实际技能操作⽐赛形式，包括机电⼀体化设备组装与调试操作和绘制电⽓原理图两部分内容。
机电⼀体化设备组装、调试、操作技能及职业规范成绩占⽐赛总成绩的90%，绘制电⽓原理图成绩占⽐赛总成绩的10%。
根据⽐赛组委会提供的有关资料，参赛选⼿要求完成下列⼯作任务，⼯作任务包含：（⼀）设计、组装、编程和调试（1）设计要根据⽐赛任务书和现场提供的技术⼿册，采⽤⼯业元器件来设计系统的硬件、⽓路和电⽓回路布局，并按照⼯艺要求画出电⽓原理图并连接电路。
（2）组装及连接：要根据⽐赛任务书，按设计要求进⾏组装，系统的组装和连接必须依照“专业技术操作规范”（另⾏发布）所要求的标准。
（3）编程根据⽐赛任务书编写程序，满⾜任务要求的运⾏功能。
（4）调试系统需按照⽐赛任务书、相关使⽤说明和“专业技术操作规范”的规定进⾏正常运转，应⽆浅显的操作技术失误。
三、⽐赛时间完成竞赛规定的全部⼯作任务的时间为4⼩时。
四、赛场提供的设备和器材（⼀）METS-3型机电⼀体化实训考核系统⽐赛设备采⽤METS-3型机电⼀体化实训考核系统，主要由两个部分组成，其中⼀个部分为已知模块，其技术参数如表1所⽰；另⼀个部分为未知模块，其技术参数在⽐赛期间提供相关电⼦版⽂件。
已知模块如下表1所⽰:（⼆）器材根据竞赛需要，赛场提供下列器材：1.连接电路的导线:单⽀多股铜芯塑料绝缘线，规格0.5mm22.异型管:⽤于导线连接端⼦编号的异型管，规格1.0mm23.冷压针型端⼦：规格0.5mm24.连接⽓路的⽓管5.线槽及端⼦排五、选⼿⾃带⼯具（⼀）连接电路的⼯具：螺丝⼑(不允许⽤电动螺丝⼑)、剥线钳、压线钳、电⼯钳、尖咀钳、写号笔等。
机电一体化技术专业素质,知识,能力要求
机电一体化技术专业素质、知识、水平要求一、素质结构1、拥护党的根本路线,具有坚决正确的政治方向,爱岗敬业,实事求是, 敢于创新,具有良好的职业道德和团队协作精神.2、具有相应的文化科学知识,掌握本专业所必需的根本理论、根本技能, 具有较快适应岗位实际工作的水平和素质,并能运用所学知识分析和解决工作中的问题.3、具有健康的体魄和美好的心灵,较强的文字表达与语言沟通水平、顽强的意志与坦荡的性格,良好的人际关系.二、知识结构要求根据机电一体化技术专业知识复合度高的特点,掌握本专业必需的文化基础知识和专业理论根底知识,如电脑根底知识、机械工程图的识图、绘图知识；机械设计与机械制造工艺的根本知识；机电广品零部件的设计与制造根底知识；电气维修和PLC控制的根本知识；机电一体化设备安装、调试、使用、维保、修理的根底知识；数控原理、编程和数控机床结构与操作的根本知识等.三、职业岗位与职业水平结构1、本专业毕业生主要就业方向：(1) 机电设备维保、修理企业(2) 机电设备和白动化生产线的科技开发公司(3) 各种从事机电产品的制造加工的工厂、企业(4) 与机电有关的各种高新技术产品的加工企业(5) 机电产品营销及与机电一体化技术有关的其他单位2、职业岗位与主要工作业务分析职业岗位与主要工作业务分析见表1表1职业岗位与主要工作业务分析职业机电产品生产人员机电设备操作人员机电设备维修人员销售人员岗位主要业务工作机电产品零、部件加工企业机电一体化产品生产机电产品组装与调试岗位机电产品性能检测数控机床的操作机电一体化设备操作岗位液压机床的操作传统机床的操作、机电设备安装、调试、维机电设备安装、调试、维修修岗位机电设备性能检测、验收机电产品销售售后技术效劳机电一体化产品的销售营销管理机电产品设计员机电产品零部件设计解决现场技术问题编制机电产品加工工艺,确定工时定额生产现场管理现场技术员工艺技术员技术人员管理人员现场管理3、水平结构及要求实施专业技能培养与职业标准对接；学生可考取绘图员、数控设备操作工、机修钳工、维修电工、PLC设计师等中级或高级职业资格证书.(1) 具有较强的机械识图与绘图水平；(2) 具有较强的电脑操作水平、能运用绘图软件绘制机械工程图,并获得绘图员中级以上操作证；(3) 具有较强的电工操作水平和维修水平,并获得维修电工操作证书；(4) 具有一般机电一体化产品的设计与计算水平；(5) 具有阅读本专业相关的一般英语资料的水平；(6) 具有较强的数控机床等机电设备安装维保、检测及故障排除水平(7) 具有较强的普通机床与数控机床等机电设备操作水平；(8) 具有机电产品营销和一般的企业管理水平；职业岗位水平分析见表2.表2职业岗位水平分析岗位群岗位水平机械识图与制图水平机电产品零部件设计、开发水平CAD/CAM软件应用水平机电产品设计、制造技术人员制订加工工艺水平解决现场技术问题水平查阅、使用技术资料水平机床设备性能检测水平机床设备维修工艺设计水平设备的安装、调试、机电设备拆装、调试水平维保保养与维修机床电气控制维修水平数控机床编程、操作与维修水平普通机床操作、维修水平数控机床与白动化设备操作水平机电设备操作、生产具备机械零件加工的根本水平普通机床的操作加工水平机电产品营销技能机电产品营销与售后机电产品性能检测技能效劳根据安装技术文件要求进行现场安装,调试的水平具有团队合作,协调人际关系的水平现场管理企业管理根本技能较强交流沟通水平。
机电一体化世界技能大赛比赛内容
机电一体化世界技能大赛比赛内容《机电一体化世界技能大赛那些事儿》哎呀呀，说起机电一体化世界技能大赛啊，那可真是相当刺激和有趣呢！你想想看，一群高手聚在一起，摆弄着那些复杂又神奇的机电设备，就像是在打造未来世界一样，特别酷。
比赛内容那叫一个丰富，就好像是一场超级冒险。
首先啊，得会设计和组装那些机电系统。
这就好比是搭积木，只不过这个积木可复杂多了，线啊、零件啊多得让人眼花缭乱。
选手们就得靠着一双巧手和聪明脑袋瓜子，把它们完美地组合在一起，让机器能顺顺利利地跑起来。
没点真本事，还真搞不定呢！然后呢，还得会编程。
这可不是随随便便敲敲键盘就行，得让机器听你的指挥，该干啥就干啥。
就像是给机器注入灵魂一样，让它按照你的想法动起来。
这可得有超强的逻辑思维和耐心，要不然一不小心就出错，机器可不认账哦。
再者，调试和故障排除也是一大难关。
机器这玩意儿，难免会闹点小脾气出点小故障，这时候选手们就得像医生一样，迅速诊断出问题所在，然后对症下药。
那紧张劲儿，就跟抢救病危病人似的，争分夺秒啊！参加这个比赛的可都是真英雄，他们不仅要有技术，还得有强大的心理素质。
比赛现场那气氛，紧张得让人透不过气来。
但是呢，咱选手们可不会被吓倒，个个都是勇往直前，遇强则强。
我觉得吧，这个比赛不光是比技能，更是比勇气、比毅力。
就像那句话说的，是金子总会发光。
在机电一体化世界技能大赛的舞台上，只要你有本事，就能绽放出属于自己的光芒。
看着那些选手们全神贯注地比赛，我就在想啊，要是我也能有那么一手绝活儿，该多牛啊！不过我也知道，这可不是一朝一夕就能练成的，得靠长期的努力和积累。
总之呢，机电一体化世界技能大赛真的太精彩了，它让我们看到了机电一体化的魅力和未来。
8世界技能大赛项目综合训练课标
工作内容分析
工作过程
1.接受任务。接到下发的《生产任务通知书》。
教学考核要求
1.根据世界技能大赛的评分标准对学习任务进行评分，客观评价学生学生习情况。
2.完成本任务的过程中的团队合作能力、执行6S管理情况和学习态度。（个人评价和小组评价相结合）
2、课业计划
学习任务
学习目标
学习内容
评价建议
建议课时
教学建议
与说明
学习任务1:钻孔机的制作与装配
1.识读钻孔机零件与装配图；
5.装配工作计划
6.电气线路安装
7.气动回路安装
8.PLC编程及调试
9.工具使用方法
10.削铅笔机的检测、校准、验收
11.对工作完成情况的评价
1.自我评价：学习准
备及计划实施的学习效果，工作页填写情况
2.小组评价：小组合作的操作表现和合作交流情况
3.教师评价：根据学习过程中的观察，注意学生的学习兴趣、实训中的参与程度以及小组成员间的交流合作效果
7.通电调试。通电设试检查事项：根据电气图，对控制板进行系统全面检查，接插件连接正确与否，电源连接正确与否，各部件之间连线正确与否，连线端子是否可靠，控制板上是否有杂物，是否有线头或铜丝搭接卡在控制板上，最后检查主要部件螺丝是否紧固可靠，线路板及插件是否紧固可靠，布线是否合理流畅，线槽盖是否清洁卫生，元器件是否清洁卫生，控制板上是否清洁卫生。如果无误，开始通电，并按工作过程调试。主要调试机械装配、传感器位置及程序，完成整体调试。
第42届世界技能大赛技术文件
世界技能大赛项目说明目录项目一数控车 0项目二数控铣 (12)项目三机械工程设计-CAD (27)项目四焊接 (40)项目五美发 (62)项目六网站设计 (76)项目七机电一体化 (86)项目八车身维修 (97)项目九汽车技术 (11213)项目十汽车喷漆 (12526)项目十一电气装置 (14041)项目十二建筑用金属加工 (15758)项目十三钣金技术 (16869)项目十四飞机维修 (18081)项目十五制造团队挑战赛 (191192)项目十六砌筑 (208)项目十七瓷砖贴面 (2190)项目十八胶印 (23233)项目十九园艺 (24445)项目二十模具制造 (25758)项目二十一制冷与空调 (26869)项目二十二信息网络技术 (27990)项目二十三糖果/面点制作 (2890)项目二十四移动机器人 (30102)根据技术委员会的决议，依据大赛章程，议事规则及竞赛规则，国际技能组织对世界技能大赛中本项技能做出如下最低要求。
技术说明包括以下内容：1 简介2 能力和工作范围3 测试项目4 技能管理和沟通5 评测6 具体技能的安全规定7 材料和设备8 面向参观者和媒体的技能推介Liam Corcoran技术委员会主席项目一数控车1 简介1.1 名称和技能说明1.1.1 技能名称：数控车1.1.2 技能描述数控车床技术是指利用数控车床对工件进行金属切削加工来生产回转体零件的一种加工方法。
数控车工必须依据技术图纸编制程序，利用程序控制机床，并选择、配置所需切削刀具，来制造所需的零件，精度达到0.01毫米。
（近乎人头发的1/8）。
数控车床编程是人们使用熟知的控制系统，或/并利用CAM软件来进行程序的编写。
数控车工能操作数控系统和进行程序的编写，按照图纸要求生产出最终合格产品，这种零件广泛应用于金属制造行业，比如汽车、工具、模具，航空乃至航天工业。
1.2 应用范围1.2.1专家及参赛者必须了解本技术描述。
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机电一体化世界技能国际组织依据技术委员会的决议和相关法规及其竞赛的要求为世界技能大赛制定如下对技能的最低要求。
含以下章节1.简介2.能力和工作范围3.测试项目4.技能管理和沟通5.评定6.技能详尽安全要求7.材料和设备8.技能展示给参观者和媒体9.附件生效日期：2010.4.14日技术委员会主席签字1.简介1.1技能名称及描述1.1.1 名称：机电一体化1.1.2 描述机电一体化为工业自动化提供设计体系，该技术与机械，电子，气动和计算机技术相关联。
计算机技术包含信息技术的运用，可编程机械控制系统以及实现人，机和设备之间的通讯技术。
该技能含机械，气动，电子控制系统，编程，机器人和系统设计，机电一体化设计，安装，维护，保养及设备控制系统编程。
高级机电一体化技术人员可以满足多种工业需求，包括维护和安装设备，含设备信息收集，配件（传感器），调整单元，机电一体化专业安装，设置，维修，配件调整和管理控制系统包括编程。
机电一体化技术运用在日常生活中包括收款机和自动灌装设备等。
机电一体化技术在工业的运用包括多种产品包装线，标签设备，起重及运输设备，自动安装线和电子工业的测量设备。
1.2运用范围1.2.1所有专家和参赛者必须了解本技术描述。
1.2.2所有语种文本以英文本为准。
1.3 相关文件1.3.1 技术描述仅仅包含技能详细信息，他的引用需满足如下要求：WSI 竞赛规则WSI 竞赛手册WSI 本文件特别指定举办国健康及安全法规1.3每队参赛人数：每队2人一组2.能力和工作范围竞赛是参赛选手相关技能的展示和评定。
测试项目仅包括实际工作。
2.1能力规范机电一体化系统设计应知：1）机电一体化系统的设计，安装和调试2）气动系统的功能，应用和组成3）电气和电子系统的功能，应用和组成4）液压系统的功能，应用和组成5）驱动系统的功能，应用和组成6）工业机器人系统的功能，应用和组成参赛者应具有以下能力（应会）：1）在给定的工业项目内做出设计2）按照文件要求安装设备3）按照要求接线和连接管路4）机械，电气和传感器系统的安装，调整5）使用辅助设备和PLC按照相关标准和规范调试设备工业控制器应知：PLC系统的功能，结构和操作原理工业控制器的功能和结构应会：使用自有PLC连接机电一体化系统工业控制器的组态按照要求配置PLC和对应的控制线路以保证正常的运作软件编程：应知：工业软件编程软件和机械运动的关系应会：使用软件写出程序控制设备，观察设备动作PLC编程含数字和模拟信号处理线路设计应知：设计不同的线路应会：设计气动，液压和电气线路使用新型软件设计线路分析技术应知：分析出错误并维护应会：在机电一体化系统中使用不同的方法找出问题快速修理掌握问题解决技术使用不同的模块优化机电一体化系统2.2 理论知识2.2.1理论知识是需要的，但是不专门测试机械设计参赛者必须懂机械系统的安装和设计，包括气动或（和）液压系统的标准和规范线路设计参赛者必须懂机械和控制系统线路的设计和安装工业控制器参赛者必须懂工业控制器的组态，软件系统与实际动作间的关系。
应会按照要求使用PLC编程及应用线路保证正确运作软件编程参赛者必须懂如何写程序控制设备，并观察设备动作和运转分析技术参赛者必须掌握问题分析技术保证设备正常安全运作2.2.2相关标准和规范不在考试项目中。
2.3 实操设计测试项目是从相关规范中取出。
项目优化也可能是考核范围之一安装和接线该项目考核的目的是按照规范要求范围或者考题使用不同配件构建系统组装的时间不是考评的项目，考评是按照规范要求考核工作质量运转设备按照相关标准，规则要求运作，未使用错误配件故障排除可能有多个考题部分需要排除故障。
故障是实现设定好的或者由计算机随机抽取的。
该部分考核含整体维护理论，计算机可以自查。
该考核也包括更换受损配件。
系统优化系统优化并提高设备效率也是考核范围。
3.测试项目3.1测试项目的格式和结构带独立考评模块的单独考题3.2 测试项目实际要求考试项目必须：模块化按照第5部分要求含分值的考题满足3.5部分要求的有效考题考题由专家组在现场使用设备做出，保证可使用模块考评。
专家组按照运作的特别要求或者新设备做出考题必须有图片清楚列出考题3.3 出考题考题必须依照世界技能组织提供的模板做出来。
并按照格式出图片。
3.3.1 谁提供考题和模块考题和模块由设备供应商FESTO与专家合作提供。
考题必须和设备兼容，出题时必须和设备供应商密切配合。
3.3.2考题如何出，在哪儿出考题是与设备供应商的研发团队合作出的，见文件第10页。
3.3.3考题何时出考题在竞赛开始前全部出完并按照附件要求完善完成竞赛开始前六个月知识点和机器人类型公布竞赛开始前3个月考试项目相关文件公布3.4 考题评分方案按照第5部份确定的要求，考试及评分方案会公布。
3.4.1评分计划由确定考试项目的人员做出，详细的方案需得到所有出题人的一致同意。
3.4.2竞赛开始前，评分方案会提供给CIS.3.5考试项目的审定考试项目及其材料设备将按照附件要求与FESTO在大赛开始前确认。
3.6 考试项目选择考试项目将按照附件要求与FESTO在大赛开始前确认。
3.7考试项目公示考试项目将按照附件要求与FESTO在大赛开始前公示。
3.8考试项目协调考试项目将由专家组与FESTO合作完成。
3.9竞赛时考试项目变更按照附件要求，30%的考试项目可在竞赛时变更。
3.10 材料型号PLC规格和数量将在比赛开始前6个月在交流论坛由专家组公布。
4.技能管理与沟通4.1 探讨论坛大赛开始前，所有关于技能方面的探讨，沟通，合作和决策都应在技能探讨论坛进行。
只有通过论坛所做出的决策才有效。
论坛的主持人由资深专家担任。
4.2参赛者信息参赛中心负责所有参赛者的报名。
信息包括：竞赛规则技术描述竞赛项目其他参赛信息4.3竞赛项目竞赛项目信息可以从官方网站和参赛中心网站获取。
4.4日常管理日常管理参照由技术专家制定的方案执行。
管理队伍包括总裁，专家组组长，副组长。
方案在竞赛开始前6个月制定完毕，专家组组长通过论坛负责日常计划的执行。
5.评定本部分确定如何评定项目及模块。
5.1 评定标准本部分确定评分标准及得分。
总分为100分。
表格举例说明评分。
以上表格只是示例，并不与设备供应商提供标准相符。
CIS将提供评分电子表格并自动生成总分。
最终评分标准见附件。
如下标准需加入评分中：机械安装（完成安装后，计算机MPS站数据应与图纸给定数据相符）I/O接口应与给定I/O接口表相符5.2主观评分不采取5.3技能评定标准参见设备生产商提供的标准5.4技能评定步骤参见设备生产商提供的附件6.技能详尽安全要求相见主办国国家健康、安全规范如果使用带电池的电螺丝批，不需要安全眼镜竞赛整个过程中，必须有急救工具为避免人员受伤，不使用刀具专家在检查参赛者进度时应使用正确的安全工具工作人员应穿着防护鞋7.材料和设备7.1 基础材料基础材料清单列清主办国材料包括设备，材料和备件。
（清单可从网上下载）该清单列明下次竞赛专家所需材料名称及数量，主办国方将负责更新，并列明实际名称，款号，数量等。
主办国需准备的材料清单另外分列。
竞赛时，专家组会审查并更新清单为下次大赛做准备，且将变更通知技术董事。
每次竞赛时，技术巡视员都会审核该次大赛的材料清单。
本清单不包含专家和参赛者应带或者不能带的物料清单---这些物料另外列表。
7.2参赛者自带工具经安全官员确认的所需一切工具。
自带用具PLC所需编程软件参赛队专家应检查软件需与主办国电脑兼容参赛队负责检查所带接头，插座，插头，接口与主办国匹配，并使用PLC的任一站7.3 专家组自带材料。
设备和工具无需自带7.4禁带设备，材料清单除7.2清单以外全部禁带。
7.5赛场平面图例图为上届比赛的平面图。
8.技能展示给参观者和媒体8.1参观者和媒体的极限参与在考虑参观者和媒体的参与时，考虑以下因素：显示屏幕—一些网络摄像头可以放置在竞赛区域，通过网络和公共资源显示竞赛细节考核项目展示参赛者资料—参赛者配上各参赛队的国旗标志，参赛选手姓名及学习情况介绍竞赛情况日报表自己动手区----在机电一体化车间，给媒体和年轻人提供一个自我参与区域，可以体验机电一体化系统。
活动可以由主办国选择的机电专业的学生来搞，学生需解释如何成为机电一体化技师，并回答公众提问在不同的国家主办比赛并发奖8.2 支持使用可回收材料使用绿色材料竞赛后使用完整的竞赛项目竞赛开始前将竞赛项目数字化传送到参赛者的计算机，这样参赛者可以使用自己的打印机打印资料9.附件9.1备忘录如下备忘录便于阅读者理解，由FESTO公司与2007.5.30日撰稿，版本号1.3。
机电一体化公示项目8个项目项目必须与FESTO设备兼容，项目出题者必须与FESTO研发团队保持紧密配合项目信息仅限于必须知道的人，要坚守保密原则，参与者在取得相关敏感信息前需与FESTO签署保密协议出题者应熟悉FESTO现有产品和将来的产品。
对于FESTO来讲，尚未知产品的重要性不言而喻如果有FESTO雇员是出题者，世界技能组织可以提名其他人来跟踪项目进展竞赛开始前约6个月，专家组长和出题者会审核项目内容所有专家将与专家组长签署保密协议竞赛开始前3个月，4-5个项目中的2个站将在世界技能组织网站的机电一体化论坛中公示04 项目中的任务与硬件紧密关联，但在比赛前已无法更新硬件，因而故障排除和优化任务将在竞赛中确定，并占总分的30%为保证大赛的公正性，出题者需严格保密，一个诚信的第三方监督员在大赛开始前3个月就接收所有考题，跟进进程将保证大赛的顺利进行。
监督员可由世界技能组织指定。