环保教育论文
关于环境教育的论文（精选5篇）
关于环境教育的论文（精选5篇）关于环境教育的论文（精选5篇）现如今，大家都写过论文吧，论文的类型很多，包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。
那么一般论文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的关于环境教育的论文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
环境教育的论文1幼儿是人类的未来和希望，也是未来环境的主人。
环境的好坏，将取决于他们的环境意识和科学知识水平，环境教育应从幼儿抓起。
逐步树立热爱环境、保护环境与自然和谐共处的绿色文明意识，既是现代幼儿应该具备的基本素质，也是历史和社会赋予他们的义务和责任。
同时，环境教育对幼儿具有特殊的意义。
幼儿一出生就接触环境，幼儿期是良好习惯及个性养成的重要时期，幼儿期的教育为终身发展奠定基础，良好的环境对幼儿发展起促进作用，在幼儿园中开展环境启蒙教育是全面贯彻教育方针和《幼儿园教育指导纲要》的重要内容之一，《幼儿园教育指导纲要》在科学领域的目标中，指出“爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，初步的环保意识”。
因此，环境教育应从幼儿抓起。
但是，如何提高幼儿园的环境教育质量是我们广大幼儿教师思考的问题，经过努力，我们认为可以从以下几方面来实现幼儿园环境教育工作质量的提高：一、从感知入手，丰富幼儿的知识经验，进一步激发幼儿对生态与环境的好奇与兴趣1、身临其境，引发幼儿喜爱洁净环境的共鸣，培养幼儿保护环境的积极态度由于幼儿的年龄正处于情绪化阶段，他们的行为很大程度上受到情感的支配，而他们的情感又十分外露、鲜明，抓住这一点，我们带领幼儿观察感受幼儿园附近的两条被污染的小路和被污染的海滩，让幼儿发现路面和海滩上的垃圾，被污染后的味道及惨状，鼓励幼儿想办法来改变这种现状。
小朋友纷纷提出建议，通过讨论，最后一致认为应该写信给环保局的叔叔、阿姨，请他们采取措施改变路面和海滩的面貌。
再带领幼儿参观黄道周公园、风动石景区感受洁净的家园。
2、开展丰富多彩的环境教育活动，激发幼儿保护环境的欲望我们以幼儿的生活为主，设计了多种的活动。
小学生环保论文六篇
小学生环保论文六篇学校生环保论文范文11 环境教育在学校语文教育中的重要意义培育公民的环保意识，可有效地阻挡人们连续破坏生态环境，但是环境爱护意识，并不是一朝一夕就可以建立的。
在这种大背景下，环境教育已经成为教育系统中必要开展的主题教育，我们都知道学校生的被动学习力量比较强，都是靠身边的环境耳濡目染地学习，[1]所以在学校语文教育中增加环境教育，更有助于人们形成环保意识。
我们可以设想一下，当代的学校生都进行了良好的环境教育，并借此形成了环保意识，在他们步入社会时就会自觉的爱护生态环境，从而有效地遏制了生态环境的连续恶化，在这种保持的过程中，就更简单进行环境问题处理，从根本上解决了环境问题。
因此，环境教育关乎了人类的生存问题，也是人与自然是否能够和谐相处的重要基石。
2 环境教育在学校语文教育中的现状和问题2.1 应试教育背景下的影响虽然我国早已经提出素养教育这个观念，并开头实行，但是传统的应试教育思想在广阔的老师和家长心中早已经根深蒂固了，在他们心中考试分数和成果才是最重要的。
同时，很多学校把同学的考试成果和升学率作为考核任课老师的重要指标，这就导致了老师在教同学学习的过程中只要求他们能够考高分就好，对同学的道德、行为习惯、环保意识等素养根本不作要求。
然而，大多数家长则认为教育孩子是学校的事情，自己根本不过问。
在这种大的背景下，学校生忙于“应付”老师家长给的课业压力，根本没有精力去进行环保意识的培育，素养教育也就变成了一句空话。
2.2 教育工作人员的环境教育意识比较淡薄首先，部分学校领导和老师对环境教育的重要意义熟悉得不够，所以在他们工作中环境教育的意识比较淡薄，甚至没有。
然而，学校生作为一个被动接受的群体，假如老师根本没有环境教育意识，学校生也根本形成不了环保意识。
其次，几乎全部学校的语文试卷题目中很少有，或者根本没有涉及环境的，并且老师在任课过程中，所教学的内容也是偏向试卷所呈现的重点。
因此，假如学校的语文试卷不涉及环境问题，老师和同学也就不会去重视环境教育。
生态环境保护论文8篇
生态环境保护论文8篇1. 文章一：生态环境保护的重要性生态环境保护是当今全球面临的最重要的挑战之一。
本文将探讨生态环境保护的定义、意义和必要性，并提出一些解决方案来改善生态环境。
2. 文章二：人类活动对生态环境的影响人类活动对生态环境的影响日益加重，对生态系统产生了不可逆转的破坏。
本文将重点讨论工业化、生活方式变迁和城市化对生态环境的影响，并提出解决方案来减轻这些影响。
3. 文章三：生态保护与经济发展的协同关系有人认为生态保护和经济发展是对立的，然而，本文将介绍如何实现生态保护与经济发展的协同关系，以实现可持续发展。
同时，本文将分析一些成功的案例，如中国的绿色发展政策。
4. 文章四：政府在生态环境保护中的角色政府在生态环境保护中起着至关重要的作用。
本文将探讨政府在生态环境保护中的职责和义务，并提出如何改进政府的监管和管理，以实现更好的保护生态环境的目标。
5. 文章五：生态系统的保护与恢复生态系统是维持地球生态平衡的重要组成部分，但目前正面临许多威胁。
本文将介绍一些保护和恢复生态系统的方法，并讨论其重要性。
6. 文章六：生态旅游与生态环境保护生态旅游是生态环境保护的一种重要手段。
本文将探讨生态旅游的定义、特点和意义，并介绍一些成功的案例，如巴厘岛的生态旅游模式。
7. 文章七：社会参与生态环境保护的重要性社会参与是生态环境保护不可或缺的一部分。
本文将探讨社会参与的定义、规模和方式，并强调社会参与对生态环境保护的重要性。
8. 文章八：全球生态环境保护的责任分工全球生态环境保护需要全球协作和责任分工。
本文将探讨各国在生态环境保护中承担的责任和角色，并提出一些改进建议，以促进全球生态环境保护的合作。
以上是关于生态环境保护的八篇论文的简要介绍。
每篇论文都具体涉及了生态环境保护的不同方面和相关的主题，如重要性、影响、协同关系、政府角色、生态系统保护与恢复、生态旅游、社会参与和全球责任分工。
这些论文旨在提高人们对生态环境保护的认识，并为保护地球生态系统提供解决方案。
保护环境论文
保护环境论文保护环境论文（通用8篇）在平时的学习、工作中，大家肯定对论文都不陌生吧，论文对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高有着重要的意义。
那么你知道一篇好的论文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的保护环境论文（通用8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
保护环境论文篇1人是自然环境的产物，自然环境又养育着人类。
人类与环境就像鱼和水的关系，须臾也不能分离。
但是，目前全球范围内的自然怎么样呢？由于人口的激增和人为引起气候异常、土地沙化、物种灭绝等一系列问题。
同时，人类为了生存，大力发展工业生产，造成了严重的环境污染，又反过来影响人口素质和人类的健康。
因此，环境对于人类至关重要，人人都要珍惜环境，爱护环境，做到保护环境从我做起。
那么，怎样做到保护环境从我做起呢？首先，我们应该提高认识，遵守社会公德和具备良好品德。
保护环境是一种公德，即公共道德，是在不同的社会制度并存的时候，整个人类都应具有的行为规范。
在地球环境日立益恶化的今天，爱护地球的环境，是地球上每一个人的责任，每个人都应该具有这种公德。
有的人为了自己的私利而破坏环境，就不具备这种公德。
同时，保持环境是社会主义两个文明建设的组成部份。
保护环境既是物质文明的内容，又是精神文明的内容。
没有一定的物质基储一定的投资，保护环境就是一句空话。
但是，如果人们精神不文明，再多的投资，再好的设备，也搞不好环境保护。
我们每个公民都有了这种认识，都具备的美德，就会以自觉得爱护树木，草地和野生动物等，就会与不爱护环境的行为作斗争，从而形成爱护环境，保护环境的良好社会风气。
保护环境，从我做起，就是要把保护环境时刻记在心上。
在经济高速发展的今天，环境污染，生态破坏，几乎每时每刻、各行各业、全国各地都在发生。
只要我们每个人立足本身，时刻想到环境保护，就会从大局出发，自觉地保护环境，养成爱护环境的习惯。
保护环境，从我做起，就是要随时随地为保护环境尽自己努力。
保护生态环境主题论文范文精选7篇
保护生态环境主题论文范文精选7篇写作文是语文教学中非常重要的一项内容。
老师为了加深我们对课堂知识的理解，此时就会要求我们利用所学的方法写一篇作文，那么你知道一篇作文应该怎么写吗？一起来看看小编为大家整理的“保护生态环境主题论文范文精选7篇”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！保护生态环境主题论文范文精选7篇【篇一】6月5日是世界环境日，是人类第一次真正意义上开始关注全球环境状况，呼吁人类保护环境的历史盛会。
每年的6月5日是世界环境日，于1974年6月5日由《联合国人类环境会议》建议并确立世界环境日为每年的6月5日，它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。
蓝天之下你我他，优美环境靠大家，地球是人类赖以生存的家园，我们只有尽到责任，才能使我们的家园更美丽蓝天之下你我他，优美环境靠大家，环境保护是一项长期而又艰巨的任务，让我们珍爱生命，善待自己，保护好我们的环境家园。
让我们从小事做起，从我做起，爱护花草树木，爱护环境，让明天的世界变得更加美好！生态环境是人类生存、生产与生活的基本条件。
保护生态环境，人人有责，让我们行动起来保护环境，让草绿鸟儿欢歌，让我们的家园美丽，生机勃勃。
只要全民动员起来，群策群力，积极行动，持之以恒，建设可持续发展的生态环境，就可以经济建设与环境保护相辅相成，达到共赢。
要以人为本，立足自身，点滴做起，在日常生活中厉行节约，防止浪费，珍惜资源，植绿护绿，减少污染，保护生态环境，为我县生态环境永续生存与发展尽绵薄之力。
我们要从身边做起，践行绿色发展理念，保护生态环境，共同为建设美丽中国而努力吧！我们是未来的主人，环保意识是现代人的重要标志，保护环境是我们大家义不容辞的责任。
人类必须明白，也许造成水污染的不是每一人，可收到环境污染的，必将是每一个人！大家将水污染这一现象重视起来，自己从身边小事做起，爱护水源，保护水源！近年来，水污染却非常严重，人们大量用水，或排放废水等，都会造成严重的水污染。
小学保护环境论文六篇
小学保护环境论文六篇学校爱护环境论文范文1一、从生活教育入手，养成良好的卫生习惯环保意识及其良好行为习惯是全面进展的人的重要素养，对人的成长以至整个人类的生存和进展具不行低估的重要意义。
人的任何意识极其良好行为习惯，都是教育培育的结果，而绝非自然生成，是需要长期的教育引导和培育的。
生活即教育，身边的生活垃圾你是如何对待的?触目惊心的“白色污染”是如何成扩散之势的? 教学《“扫一室”与“扫天下”》这一课时。
我深化挖掘课文蕴涵的环保内容，引导同学采纳了探究式阅读的学习方法，以读文为基础，通过争论、辩论等方式联系自己实际感悟“凡事应当从小事做起，从扫一室开头”的道理。
课文中的故事发生的年月距今已有一千年的时间，但故事仍有巨大的现实环保意义。
大事与小事的关系毕竟应当怎样看待呢?“假如都象陈蕃那样，对待垃圾不屑一顾，那么这个世界会变得怎样?学习本文后，你应当怎样对待环保?”通过这些问题引领全文，指导同学有目的地精读课文，为他们创设沟通的平台，在教学的同时，绽开拓展阅读活动，讲环保故事，强化卫生习惯对环保的重要意义。
1994年第十二届亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸。
全世界报纸都登文赞叹：“可敬，可怕的日本民族!”就是由于没有一张废纸，就使全世界为之惊异。
再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头，当人们散去，满地废纸，处处垃圾!一滴水折射整个世界，一张废纸，一小块垃圾打算一个企业的兴衰乃至整个国家的兴盛。
所以应从小事人手，从捡起一张废纸，一小块垃圾开头，培育良好的卫生习惯。
树立从小进行环保教育的思想，爱护环境必需从小抓起。
如教育学校生节省用水。
我们可以把洗完菜的水用于浇花，洗好衣服的水洗拖把、拖地板冲厕所，洗手时水龙头开得小，顺手关紧水龙头，在日常生活中禁食野生动物，在家看电视、收听广播时声音要小一些，上下楼梯时脚步轻一些，室内说话时声音低一点，从自己做起，人人动手。
努力去做我们现在可以做到的，才有可能为我们自己得更美妙的生存环境。
环境保护议论文5篇
环境保护议论文5篇环境保护议论文5篇保护环境就是保护我们自己，这个地球是我们赖以生存的地方，也是我们喜爱的家园。
保护家园，就是保护自己;热爱家园，就是热爱生命。
下面给大家带来一些关于环境保护议论文，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!环境保护议论文（篇1）“保护环境，人人有责。
”保护环境，是我们每个人都应该做的事情，而不是一个人的事情。
所以我们要从小做起，要明白爱护环境，是每个人的责任，不可推卸的责任。
我还记得在这个厂子的生活区里，每栋楼与每栋楼之间不知什么时候兴建起了一个个花坛。
说是花坛还有一些牵强，不过是一些叫不出名字的花草，还有一棵老桂花树。
生活区里有一些买早餐的人经常把塑料袋扔到花坛里，把花坛弄得是面目全非。
后来，生活区里搬来了一户人家——是那种有孩子，有老人的家庭。
那家的男主人大概三十来岁，带一副眼睛，一股书生气。
往后的每一天，我经常可以看到那家的男主人在花坛里摆弄那些花花草草，我原以为他只是喜欢花草罢了，所以也没太在意。
有一天，我从他身后经过，随意看了他一眼，才发现他原来是在把花草中的垃圾捡出来!要知道，生活在这个时代的人早已经麻木不仁。
我一下子就被他的行为所感动了。
也蹲下身来，伸出手帮着他一起捡。
他看了我一下，在惊讶中带着很善意的微笑。
此后，他还是默默无闻地清理着花坛，我偶尔也会帮助他一起捡。
我想，保护环境应该并不难，而最难的莫过于你心中有没有这样一份责任心。
你有没有这个想法，有没有用实际行动去证明。
所以让我们从身边的小事做起，保护好你周围的环境。
有一天，你也许会发现，原来自己也是一个可以改变周围世界的伟大的小人物。
环境保护议论文（篇2）有一天晚上我做了一个梦：我一人来到了地球的面前，可地球已经失去了漂亮的衣服，身上千疮百孔，头上顶着几缕稀疏的头发，浑身发出一种恶心的酸臭味儿，她抹了抹泪水。
忽然，愤怒的盯着我，大喊：“来啊，把这个不爱护我，忘恩负义的人类抓住。
”瞬间，星星们都向我扑来，我一不小心，一头向后栽了下去……后来，我被吓醒了。
保护环境的议论文5篇精选
保护环境的议论文5篇精选环境保护就是指人类为解决现实或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
下面就是小编给大家带来的保护环境的议论文，希望大家喜欢!【篇一】保护环境的议论文如今，“环保”这个词已经成为了各个国家政府的重点重视之词。
曾经，在公共场所内随便扔垃圾，那也是习以为常。
但如果没有人去捡起垃圾重复利用的话，那地球岂不是成为了垃圾场?我们如果不重复利用可以利用的东西，那地球的资源总有一天会枯竭。
再说家庭，家里人看电视，用电脑那是很正常。
但是有人却让电视、电脑甚至电灯，二十四小时全天候服务，从不打烊，是不是很浪费?到底是晴空万里好呢还是乌烟瘴气的天好?我们也知道，现在有些国家还在用煤炭来供电，一烧煤炭，那黑色的气体通过烟管排向空中，一些人又吸入那些有毒气体，险些丧命。
动物如果长久吸入这种气体的话，后果不堪设想。
百花齐放对寸草不生，清澈见底对浑浊不清，这样的对子不止一个。
成语也是造出来的，像寸草不生这样的成语不止一个，那就说明还真有这样的现象，这真是叫人惊心动魄啊!日本的汞中毒事件;氟化物破坏了臭氧层;阿斯旺水坝生态环境恶化，“六六六”、“ddt”施用的恶果，科学家甚至在南极企鹅的体内找到了“ddt”……这种新闻，这种事件，看了实在是让人胆寒。
这是人们为了金钱而去奋斗的结果。
人们眼中只有金钱在发光，为了金钱，人们可以放弃所有的东西，甚至自己的家园。
但是终究造成了什么呢?美国西部的黑风暴，毁掉耕地四千五百余万亩;巴基斯坦和印度之间的塔尔平原，因森林破坏成为沙漠;源于其上游森林植物被破坏，当今长江成为中国历的第二条黄河。
主要原因却是森林被过度的砍伐……面对这些事件我也无言以对，曾经连想都没想过的事情如今却成为事实，曾经连想都想不出来的事却鬼斧神差般地出现了，相鼠有齿，人而无止，人而无止，不死何俟?砍伐树木那是为了生活的需要，但要是没有节制地去砍伐的话，那你还能得到什么?到时候你得到的钱也只不过是废纸一张。
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如何加强和培养幼儿的环保教育
胜利油田孤岛二幼孙贵风
摘要：充分利用特有的环境资源和条件，不失时机地对幼儿进行环保教育。
运用多种形式，使幼儿从小萌发保护环境的意识，是我们幼教工作者的职责。
关键词：环保意识。
环境保护，教育为本。
环保作为一个全球性的课题，正受到社会各界的广泛关注。
孩子是未来的主人，幼儿园是幼儿环保启蒙教育的重要场所，从小启蒙幼儿的环保意识，灌输环保知识，获得环保技能，鼓励他们积极参与和保护环境，使他们日后走上工作岗后能自觉地履行保护环境的责任和义务，这是个具有深远意义的问题。
教师应以幼儿的年龄特点和认知特点为依据，充分利用特有的环境资源和条件，不失时机地对幼儿进行环保教育。
一、提高教师的环保素质
开展环境保护教育先从教师抓起，虽然教师都是幼师毕业生，有一定的文化程度，可是对环保知识却知道得很少。
为了开展环境教育，首先要提高教师的认识，教师是孩子们学习的榜样，教师具有较强的环保意识和丰富的环保知识时，才能影响并带动幼儿开展各种环保活动。
教师一方面要努力学习，不断丰富自身的环保知识，关心周围的环保状况，了解国内外环保动态；另一方面，还应注意自己的行为，从一点一滴做起，用自己美的言行去影响、教育孩子。
如注意自己的着装整洁、手脸干净，物品摆放有序；看见废物主动捡、看见破坏环境的行为主动管。
这样，孩子在耳濡之中逐步养成良好的环保习惯。
为在幼儿园中开展了环保教育也打下了坚实的基础。
二、通过观察、讲解等方法，运用多种形式培养幼儿的环保意识
根据幼儿园教育的总目标和计划要求，结合本班幼儿的实际情况，在主题教育活动和各科教学中渗透环保教育。
我班开展了“地球是我家””减少垃圾“为主题的教育活动，带幼儿外出观察，有意识地引导幼儿感受大自然中色、形、声的美妙，产生对美好环境的情感。
同时，通过讲故事、观看录像、欣赏图片、谈话讨论等生动活泼、丰富多彩的形式，开展相应的环保知识教育。
使环保教育在幼儿园的各科教学中、在幼儿的游戏活动和劳动中得到了贯彻和渗透。
例如，语言教学时，自编儿歌：“烟从哪里来”、“空气清洁最重要”。
又如看图讲述中
的“吸烟真害人”，以及儿童剧““树爷爷您好”等等，使幼儿在看看讲讲轻松的气氛中接受了教育。
我们还通过参观欣赏园区绿化，让幼儿直接感受自己生活中的美好环境，回来后组织幼儿讨论，并让幼儿在美术活动和建筑游戏中通过剪剪、贴贴、画画，现在你若要问他们为何要做绿化工作，他们会天真地告诉你，为了保护环境，为了地球上的空气更新鲜。
这些稚嫩的话语充分反映了幼儿们也有了初步的环保意识。
三、创设和利用环境让幼儿在行动上得到落实，懂得保护环境。
为了把环保教育落实到实处，我们在班里实行了三包，即：包教室前的花坛绿化、包教室前的场地清洁、包班里的卫生清洁。
三包活动一开展，幼儿随手扔纸屑的坏习惯大大减少了。
特别是到了秋天，幼儿看到掉下来的树叶都会主动地把它捡到废物箱内，使园舍整洁、美观。
我们还将环保教育渗透到一日生活的各环节中，充分利用一日生活的各个环节，加强对幼儿日常行为习惯的养成。
如教育幼儿不随地吐痰，不乱扔果皮杂物；公共场所不大声喧哗；说话、走路轻要轻；爱护图书，爱护玩具；养成随手关灯、节约用电，节约纸张的好习惯。
平时，多组织孩子收集废纸，易拉罐，玻璃瓶，果冻盒等废弃物品，把它们再生利用，做成各种新颖、有趣、立体、直观的玩教具，既可以节省材料，又可以减少污染。
这些既是良好的行为习惯，又是环保的基本要求。
另外，我们还十分注意为幼儿创设良好的教育氛围。
首先，创设舒适、整洁的生活环境，如桌椅、玩具摆放整齐，保持室内外的清洁卫生，同时，对活动室进行精心的设计和布置，
四、家园合作，积极参加保护环境的活动
我们利用主题活动，让家长参与,在活动过程中受到了一次环保教育。
同时我们还收到了家长的来信，如一位家长说，我的孩子在幼儿园接受环保教育后，有很大收获，回家后念环保儿歌，在马路上行走也注意卫生，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，看到别人乱摘花草，不讲卫生，会说那是不应该的，我觉得比上课还有效，这样既将良好的习惯带进了生活，同时也对我们家长敲响了警钟，环保要从娃娃抓起，感谢老师的精心培育。
我们会义不容辞地配合教师对孩子进行教育，为环保教育出一份力。
从家长的来信中，增强了我们对环保教育的信心。
我们深深体会到教育与不教育是大不相同的。
现在孩子们知道了什么是噪声，知道地球只有一个、我们生活在地球上，能说出地球上有物体，能说出简单的保护环
境的方法，认识禁止通行、禁止吸烟的符号标志。
这一切都说明我们的幼儿环保教育是有很大成效的。
幼儿是祖国的未来，人类的希望，把环保教育的着眼点放在幼儿身上是有现实意义的。
曲格平局长指出：“为了儿童，为了未来，希望社会各界，特别是教育界，加强对少年儿童的环境教育，使他们从小就知道保护环境的重要意义，自觉地保护和爱护地球。
”因此，环境教育必须从幼儿抓起。
在幼儿园中开展环境教育，让幼儿初步了解环境与人类生存的关系，使幼儿从小萌发保护环境的意识，是我们幼教工作者的职责。