齿轮传动教学设计)

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平罗县职教中心机械基础课精品教学设计

解齿轮传动

先演示圆柱齿轮传动,与链传动相比,齿轮传动没有链条,而是靠齿面直接啮

合来传递运动。齿形也按渐开线曲线制作,因而它具有许多特点,其突出的是传动

比恒定,无论任何瞬时传动,传动比都达到完全准确。此外还具寿命长,传递功率

大的优点,当然制造比较复杂,成本较高。

一、齿轮传动的类型

由于齿轮传动具有其他传动所不可比拟的优点,因此在工业上得到了广泛的应

用,按两轴位置之间相互关系可分为如图7-15的三种类型,即:

(1)两轴相互平行的圆柱齿轮传动;

(2)两轴相交的圆锥齿数传动;

(3)两轴交错的蜗杆蜗轮传动。

二、渐开线齿轮的各部份名称及主要参数

各部份名称按齿轮实物或大的挂图进行讲解,重点突出齿厚等于齿槽宽的分度

圆的定义,由于它是看不见的圆,而又是一个非常重要的圆,应说明清楚。

主要参数是表示并决定齿轮几何尺寸的值,首先要区分两者的概念。模数是主

要参数中的最重要表示量,要从分度圆的长度计算推出,即

周长d

p

z

c⋅

=

π

p

z

d⋅

=

由于π值是无理数,为了便于计算和测量,用模数

π

p

m=代入上式,即得

m

z

d⋅

=

规定m为一系列标准值,即使分度圆的值成为一个比较整齐的数值。

1.基本尺寸计算公式

如书中表7-5所列。公式记住。

学生自主学

习,找出重点

问题,把握有

关齿轮的相关

公式

项目步骤教师活动学生活动设计意图

教学过程新

例题:一对标准直齿圆柱齿轮传动,其大齿轮已损坏。已知小齿轮齿数Z1=24,齿顶圆

的直径d a1 =130mm,两齿轮标准中心距a=225 mm。试计算这对齿轮的传动比和大齿轮的

主要几何尺寸。

学生做题

相啮合的一对标准直齿圆柱齿轮(压力角α=20°,齿顶高系数ha=1,顶隙系数

c=0.25),齿数z1=20,z2=32,模数m=10mm,试计算其分度圆直径d,顶圆直径dа,根圆直径df,齿厚s,基圆直径db和中心距a。计算结果列于表7-6。

1.齿轮传动由于采用渐开线齿廓,可得到准确的恒定传动比。传动的类型按轴线的位置可分为三种。最常用的是直齿圆柱齿轮传动。

2.齿轮传动的参数为五个,模数最重要且已标准化。几何尺寸计算由主要参数来决定。

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