固体压强和液体压强讲解 经典压强易错题
初二物理例题精讲:固体与液体压强

初二物理例题精讲:固体压强与液体压强1.甲、乙两个实心正方体物块放在相同的海绵上,甲的凹陷程度比较深。
将它们沿水平方向切去一部分后,剩余部分对海绵的凹陷程度如图所示,则()A.甲切去的质量一定比乙小B.它们切去的质量一定相同C.甲切去的高度一定比乙大D.它们切去的高度一定相同2.A、B两个圆柱体放在水平地面,现分别沿水平方向切去A、B上部相同的厚度,剩余部分如图所示,且对地面的压强相同。
则原来两圆柱体对地面的p A、p B和压力F A、F B的关系是()A.p A<p B,F A=F B B.p A<p B,F A<F B C.p A>p B,F A=F B D.p A>p B,F A>F B3.今年5月13日,小明参加了我市“环南湖健步行”活动,小明的质量为50kg,双脚与地面的总接触面积为0.04m2,g=10N/kg.求:(1)小明所受的重力大小;(2)小明双脚站立在水平地面时对地面的压强;(3)小明的体积(人的密度跟水的差不多,取小明的密度为1.0×103kg/m3)。
4.如图甲是西南大学校内的一座塑像,其基结构类似于图乙和丙的模型。
若A、B是质量分布均匀的正方体物块,其边长分别是20cm、30cm,密度之比ρA=2x103kg/m3、ρB=4x103kg/m3.将A放在水平地面上,B放在A的上面,求:(1)图乙中,物块A对地面的压力。
(2)物块A的对地面的压强。
(3)若将物块B放在水平地面上,A放在B的上面(如图丙),求B对地面的压强。
5.如图所示,容器中盛有水,其中h1=100cm,h2=60cm,容器底面积S=20cm2,水对容器顶的压强是()A.10000 Pa B.2000 Pa C.6000 Pa D.4000Pa6.用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图),下列问题中可以用该装置探究的是()①液体压强是否与液体的深度有关②液体压强是否与液体的密度有关③液体是否对容器的底部产生压强④液体是否对容器的侧壁产生压强。
初中物理压力压强知识点总结+经典习题+答案

初中物理压强知识点总结一、知识要点1.压力。
⑴定义:垂直压在物体外表上的力叫压力。
〔注意压力的方向,垂直于物体外表。
〕⑵压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,那么压力F = 物体的重力G⑶固体可以大小方向不变地传递压力。
⑷压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关。
受力面积一样时,压力越大压力作用效果越明显。
压力一样时、受力面积越小压力作用效果越明显。
〔控制变量法研究。
〕2.压强。
⑴定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。
⑵物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量。
⑶公式 p=F/ S 其中各量的单位分别是:p:帕斯卡〔Pa〕;F:牛顿〔N〕;S:平方米〔㎡〕。
1帕斯卡〔Pa〕=1牛顿/米2(N/㎡〕⑷应用:当压力不变时,可通过改变受力面积的方法来增大或减小减小压强。
该局部容在中考当中每年都会以选择题选项的形式出现,都为常见生活现象的分析,相对容易,只需识记理解即可。
3.液体的压强。
⑴液体部产生压强的原因:液体受重力且具有流动性。
〔液体部各个方向均有压强。
〕⑵测量:压强计用途:测量液体部的压强。
⑶液体压强的规律:①液体对容器底和测壁都有压强,液体部向各个方向都有压强;②在同一深度,液体向各个方向的压强都相等;③液体的压强随深度的增加而增大;④不同液体的压强与液体的密度有关。
⑷压强公式:①推导过程:液柱体积V=Sh ,质量m=ρV=ρSh 膜片受到的压力:F=G=mg=ρShg . 膜片受到的压强:p= F/S=ρgh ②液体压强公式p=ρgh说明:公式适用的条件为:液体;从公式中看出:液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。
液体压强是重点容,该局部常与浮力或其他章节容结合考察,以计算大题或者实验题的形式出现,纵观13、14、15三年的物理卷来看,13年是固体压强结合功率局部考察,14年和15年均是液体压强与密度、浮力结合考察。
固体液体压强区别、压强规律总结

h V mg P1、压强产生的原因:是由于液体受到且具有。
2、液体压强计算:,ρ是液体密度,单位是;g=;h 是〔指液体自由液面到液体部*点的竖直距离。
〕思考:根据固体压强公式P=F/S 能否推导液压公式??3、据液体压强公式:________,液体的压强与液体的和有关,而与和无关。
根据下述实验数据,总结液压特点"研究液体的压强〞实验时得到的几组数据如下表:根据表中的数据,请答复以下问题:〔1〕比拟序号为的三组数据,可得出的结论是:同种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强都相等.〔2〕比拟序号3、4、5的三组数据,可得出的结论是:.〔3〕比拟序号为的两组数据,可得出的结论是:在同一深度处,不同液体的压强与密度有关.4、连通器:________________________________________的容器。
连通器如果只装一种液体,在液体不流动时,各容器中的液面总保持,这就是连通器的原理。
船闸是利用的原理制成。
其他应用:洗手池下的回水管———管的水防止有异味的气体进入室水位计 —————根据水位计上液面的上下可以知道锅炉或热水器的水的多少水塔供水系统 ————可以同时使许多用户用水茶壶———制做时壶嘴不能高于或低于壶口,一定要做的与壶口相平。
序号 液体 深度/cm 橡皮膜方向 压强计左右液面高度差/cm 1 水 5 朝上 4.9 2 水 5 朝下 4.93 水 5 朝侧面 4.94 水 10 朝侧面 9.75 水 15 朝侧面 14.66 酒精 15 朝侧面 11.8知识精讲内容回忆图1 过路涵洞——能使道路两边的水面一样,起到水过路的作用。
船闸————可以供船只通过。
课堂练习:1.关于液体压强,以下说法中正确的选项是〔〕A.在液体的同一深度,不同液体的压强一般不同B.在液体部压强总是向下的C.在液体的同一深度,液体向下的压强比向上的压强大D.以上说法都不对2.在玻璃管一端扎上橡皮膜,然后将玻璃管开口向上,橡皮膜向下竖直插入水中,在逐渐向下插的过程中,橡皮膜将〔〕A.逐渐下凸B.逐渐上凸C.保持不变D.无法判断3.盛有水的试管从竖直位置逐渐倾斜时〔水不溢出〕,水对试管底部的压强将〔〕A.不变B.变大C.变小D.无法判断4.如图1 所示,甲、乙、丙是三个底面积大小一样的容器,假设分别装入同种液体且深度相等,比拟液体对容器底的压强( )A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大5.上题中,假设甲、乙、丙三个容器中分别装入质量一样的水,比拟液体对容器底部的压强是( )A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大6.关于连通器,以下说法中正确的选项是 ( )A.连通器中,假设液体不流动,各容器中的液面一定相平B.连通器中,液面的上下与容器的形状有关C.只要底部互相连通的容器都属于连通器D.连通器中装有同一种液体,在液体不流动时,各容器在同一水平面的压强均相等7.如图2的装置中,两端开口的U 型管装有一定量的水,将A 管向右倾斜,稳定后A 管中的水面将 ( )A 、高于B 管中的水面B 、低于B 管中的水面C 、与B 管水面相平D 、以上三种情况均有可能 8.以下应用不属于连通器的是 ( )A.茶壶B.锅炉水位计C.喷雾器D.喷泉9、如图3所示连通器装入水,在左边放一木球浮在水面上,当放入木球后,以下分析正确的选项是( )A.左右两边水面一样高B.左边水面高于右边水面图2C.左边水面低于右边水面D.以上分析都不对 10、比拟图 4 、图 5中各点压强的大小: (1)在图 4中,B 点和C 点深度一样,而A 点比B 点深,则各点压强p A _____p B _____p C ; 〔2〕在图 5中,A 、B 、C 、D 各点在液体中的深度如图中所示,则各点压强p A _____p B _____p C _____p D 〔填">〞"<〞或"=〞〕. 12、.如图 6所示,放在水平桌面上的瓶子,盛局部饮料,瓶口用塞子塞紧,倒过来时,液体对瓶塞的压强比原来对瓶底的压强___________,原因是___________________ ;瓶子对桌面的压强变_____,原因是_______________.13、三峡船闸是世界上最大的人造连通器。
中考物理 压力与压强问题 培优 易错 难题练习(含答案)含答案解析

一、初中物理压力与压强问题1.如图所示,底面积不同的甲、乙两个实心圆柱体,它们对水平地面的压力F 甲>F 乙.若将甲、乙分别从上部沿水平方向截去相同高度,则截去部分的质量△m 甲、△m 乙的关系是A .△m 甲一定小于△m 乙B .△m 甲可能小于△m 乙C .△m 甲一定大于△m 乙D .△m 甲可能大于△m 乙【答案】C 【解析】 【详解】因为甲、乙两个实心圆柱体对地面压力F 甲>F 乙,由图可知S 甲>S 乙,由压强公式:Fp S=可知,p p 甲乙>,对于自有放置在水平面的上柱体,还可以用p gh ρ=计算物体的压强,由图可知,h 甲<h 乙,所以得到:ρ甲>ρ乙.若将甲、乙分别从上部沿水平方向截去相同高度,则甲截去部分对地的压强大于乙的,因为受力面积没有发生变化,则截去部分对地的压力大于乙对地的压力,水平面上放置的物体压力等于重力,所以△G 甲>△G 乙,即Δm 甲>Δm 乙. 故选C.2.如图所示,盛有甲、乙两种液体的两个轻质薄壁圆柱形容器静置在水平桌面上,现从容器内抽出高度相等的甲、乙液体,此时容器对桌面的压力变化量相等。
若薄壁圆柱形容器内剩余甲、乙液体的质量分别为m ′甲和m ′乙,容器对桌面的压强分别为p ′甲和p ′乙,则( )A .m ′甲<m ′乙,p ′甲<p ′乙B .m ′甲<m ′乙,p ′甲>p ′乙C .m ′甲>m ′乙,p ′甲>p ′乙D .m ′甲>m ′乙,p ′甲<p ′乙【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】从容器内抽出高度相等的甲、乙液体,此时容器对桌面的压力变化量相等,即F F ∆=∆甲乙①根据Fp S=则有 p S p S ∆=∆甲甲乙乙②由图可知甲的底面积小于乙的低面积,则p p ∆>∆甲乙根据p gh ρ=可知ρρ甲乙>抽出等高的甲、乙液体,此时容器中剩余液体的高度由图可知h h ''>甲乙根据p gh ρ=可得剩余部分液体容器对桌面的压强关系p p ''>甲乙水平桌面上,物体对桌面的压力等于物体的重力,根据①式可知抽出部分液体的重力关系G G ∆=∆甲乙即m m ∆=∆甲乙根据②式由p gh ρ=可得g hS g hS ρρ∆=∆甲甲甲甲③可知当甲、乙容器中液体高度相同时,质量相同。
固体、液体压强和大气压强知识梳理和典型练习

固体、液体压强和大气压强知识梳理和典型练习知识梳理一、固体的压力和压强 1.压力:⑴ 定义:垂直作用在物体表面上的力叫压力。
作用点在被压的物体表面上,方向与被压表面垂直,指向被压物体⑵ 压力并不都是由重力引起的,压力不是重力;通常把物体放在水平面上时且物体竖直方向不受其他力时,压力等于物体的重力:F =G 。
⑶ 重为G 的物体在承面上静止不动。
指出下列各种情况下所受压力的大小。
2.研究影响压力作用效果因素的实验:⑴ A 、B 说明:受力面积相同时,压力越大压力作用效果越明显。
⑵ B 、C 说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。
⑶ 概括这两次实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积有关。
本实验研究问题时,采用了控制变量法。
3.压强:(1)压强是表示压力作用效果的物理量(2) 定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。
(3)公式 p=F/ S 其中各量的单位分别是:p :帕斯卡(Pa );F :牛顿(N )S :米2(m 2)。
A 、使用该公式计算压强时,关键是找出压力F (一般F=G=mg )和受力面积S (受力面积要注意两物体的接触部分)。
B 、特例:对于放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强p=ρgh(4)1Pa 物理意义:物体在1米2面积上受到的压力为1牛;成人站立时对地面的压强约为:1.5×104Pa 。
它表示:人站立时,其脚下每平方米面积上,受到脚的压力为:1.5×104N (5)应用:①当压力不变时,可通过增大受力面积的方法来减小压强如:铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。
②也可通过减小受力面积的方法来增大压强如:缝一针做得很细、菜刀刀口很薄以下例子在选择题中常考①骆驼脚很大,可以减小压强,在沙漠中行走自由②啄木鸟的嘴很尖细,可以增加压强,捉到躲藏在深处的虫子二.液体的压强(1) 液体内部产生压强的原因:液体受重力且具有流动性。
八下物理期中专项复习固体压强和液体压强专题讲解

八下物理期中专项复习固体压强和液体压强专题讲解为什么今天要特别对压强这一章进行一个讲解,因为最近好多家长联系说孩子在压强的学习上遇到了困难。
经过沟通了解,老师认为,同学们还是对固体压强和液体压强的计算与应用没有抓住要点,下面我们来重温学习一下。
1、计算固体压强时,要先考虑计算压力,针对我们现阶段的学习,一般静态物体对桌面(水平面)的压力,F压=G物,所以重点要找到物体的质量;然后再计算压强,根据P=F,得出压强。
S2、计算液体压强时,要先考虑计算压强,用公式P=ρgh;再根据F压=PS计算压力。
(ρ:液体的密度;h:液体的高度或深度)(注意:深度是指液体中某处到液面的距离。
)3、容器中的液体对容器底部的压力和压强,按照计算液体压强的步骤来解题;装有液体的容器对桌面(水平面)的压力和压强,按计算固体压强的步骤来解题。
4、无论用来装液体的容器形状规则与否,圆柱体也好,长方体也好,上粗下细、上细下粗也好,计算压力、压强都遵循以上规律,不要被迷惑。
下面我们来看几道例题解析。
例题1.在一个重2N,底面积为0.01m2的容器里装8N的水,容器中水的深度为0.05m。
,把它放在水平桌面上,(g=1ON/kg)。
求:(1)水对容器底部的压强和压力;(2)容器对桌面的压强和压力。
【解析】(1)计算水对容器底部压强和压力时,先计算压强:P=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa再计算水对容器底部的压力:F=PS=500Pa×0.01m2=5N(2)计算容器对桌面的压强和压力时,先计算压力:装有水的容器总质量为:G总=G容器+G水=8N+2N=10N,因为静置在桌面的物体对桌面的压力F压=G=10N。
在计算容器对桌面的压强:P=F/S=10N/0.01m2=1000Pa例题2.在水平桌面上放置一个空玻璃杯,它的底面积为0.01m2,它对桌面的压强为200Pa。
巧妙突破压强易错题

正确 答案 : c
思 路点 拨 : 截去 的是 全 部 若
解释简单现象, 解决简单问题。
强p 的大小 随 压力 和受 力 面积 而 。
二、 易错题集锦
例 1 水平 面上竖 直立 着A、 B 两个 实心 圆柱体 . 者底 面 积 二 之 比为 2 . 地 面 的压 强 之 比 :对 3
变化。 叠放在B 则删 地面 把A 上,
的压 力是A 对 的压力加上B 到 受 的重 力 。 例 2 (0 8 上 海 ) 图 1 20 年 如
截去相同 质量后,压力 ̄- & - t - o
仍 不相 等 , 则压 强仍是p , 而 截 去相 同体 积 , 者质 量 不再相 二 等 ,才有 相等 的可能 。 p
,
1 压力 、 .对 压强 的概 念 、 计
算公式 不熟悉 :
2 .没有 掌 握 增 大 或减 小 压 强 的方 法 :
求 出G :2 G 当把A 叠放
,
块分别放 在 甲 、 乙的上 面 量相等 的部分
在 上后 ,对地 面 的压力 = 一 曰 G
3 对液体 内部压 强的流动 .
试 管 倾 斜 放 置 ,两 试 管 液 面 相 平 。 液体对 两试管底 的压 强分 设
_ — l— J —
中 金 考 刊
豳 豳 亲 在 处,在 丰 及 永 ; 情 远 也 恍 涯 题 ( 彖 清 民 学 简 洪 面 自 情 高 也 伸 可 酌 赢 爱 在 处, 在 若天 上 l 回 中 临 必 )
0 2 P = 0 0 Pa . a 2 0
D 条件 不足 . . 无法判 断
典 型错误 : D 思路点拨 : 乙两试 管中液 甲、 体高度相 同. 但是液体 密度 大小未
压强的判断与计算(知识点串讲)(解析版)

专题05 压强的判断与计算知识点一固体压强与液体压强的判断和计算(一)、公式SFp=的应用1、公式SFp=为压强定义式,适用于所有物体间压强的计算(无论是气体、液体还是固体)。
形状规则、质地均匀的几何体对水平面的压强可以利用公式ghpρ=进行计算。
2、压强的大小与压力和受力面积的大小有关。
3、分析固体产生的压力和压强时,一般先分析压力,物体对水平面的压力F=G,再用公式SFp=求出压强的大小。
装有液体的容器对水平桌面的压强可以看成是固体对对水平桌面的压强。
典例1 (2020•普陀区一模)如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上,甲对地面的压强大于乙对地面的压强。
沿竖直方向在两个正方体上分别截去一部分,若甲、乙剩余部分对地面的压力相等,则甲、乙正方体()A.对地面压强的变化量可能△p甲<△p乙B.剩余部分的底面积一定相等C.对地面压力的变化量可能相等D.剩余部分的体积可能相等【答案】D【解析】解:(1)实心均匀正方体对水平地面的压强:p======ρhg,因沿竖直方向在两个正方体上分别截去一部分后,剩余部分的密度和高度不变,所以,甲、乙剩余部分对地面的压强不变(均等于原来各自对地面的压强),则两者对地面压强的变化量相等,均为0,故A错误;又因甲、乙剩余部分对地面的压力相等,且此时甲对地面的压强大于乙对地面的压强,所以,由F=pS可知,剩余部分甲的底面积小于乙的底面积,故B错误;因甲对地面的压强大于乙对地面的压强,且由图知甲的底面积较大,所以,由F=pS可知,截取前甲对水平面的压力大,又因截取后甲、乙剩余部分对地面的压力相等,所以,甲对地面压力的变化量大,故C错误;(3)因甲剩余部分的底面积小,但高度大,所以由V=S剩余h可知,剩余部分的体积可能相等,故D正确。
故选:D。
典例2 (2019秋•普陀区月考)如图所示,实心均匀正方体甲、乙放置在水平面上,甲的边长为0.2米,甲的密度为3×103千克/米3,乙的边长为0.3米,乙的质量为54千克。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
固体压强和液体压强的区别
例1. 如图1所示,A、B容器中两种液体的
深度相同,则水和煤油对容器底部的压强
PA____PB;如图2所示,C、D两个铜块的高、
底面积相同,则铜块对水平桌面的压强PC_____PD。
解析:A、B都是液体,用P=ρgh比较,因h相同,ρ
水>ρ
煤油
,故P
A
>P
B。
C、D都是固体,用P=F/S=G/S,易得Pc>P
D。
二、在计算压力、压强顺序上不同:计算固体产生的压力、压强,一般是先求压力再求压强;计算液体产生的压力、压强,一般是先求压强再求压
力。
例2. 如图3所示,一个质量为2kg,底面积为50cm2的容器中
盛有6N的水,水深10cm,求水对容器底的压力、压强和容器
对水平桌面的压力、压强。
解析:水对容器底的压强为液体压强,先求压强:p
1
=ρgh=980Pa,再求水对
容器底的压力: F
1=p
1
S=4.9N。
容器对桌面的压强为固体压强,先求容器对桌
面的压力: F
2=G+G
水
=25.6N,再求压强: P
2
=F
2
/S=5.12×103Pa。
三、固体压强只能在某一方向上产生;液体由于具有流动性,其产生的压强各个方向都有。
例3. 如图4所示,一个重20N的正方体边长为20cm,靠在竖
直的墙壁上,则它对水平地面和墙壁产生的压强分别为多少?
解析:它对地面的压强为: P=F/s=G/s=500Pa。
因它对墙壁的
压力为0,所以对墙壁的压强也为0。
四、在平衡状态下,加在固体上的压力,只能沿力的方向大小
不变地传递(如手压图钉);加在密闭液体上的压强,能够大小不变地向各个方向传递(如油压千斤顶)。
五、放在水平面上的固体对支撑面的压力等于物重;容器底部受液体施加的压力等于同底等高这部分液体的重力。
例4. 如图5所示,三个底面积相同的容器,装有相同深度的同种液体,求:
(1)三个容器底部所受液体压力、压强的关系;
(2)容器底部所受液体压力和液体重力的关系。
解析:(1)由P=ρgh可知,容器底部受压强的关系为P
A =P
B
=P
c。
由F=Ps=ρghs可知,容器底部受压力的关系为P
A =P
B
=P
c。
(2)通过以上压力大小关系可以看出,容器底部受液体压力大小实际等于同
底等高的这部分液柱的重力。
若容器中液体重力分别为GAGBGC,则有F
A <G
A
F B =G
B
F
C
>G
C。
六、在解有关固体压强时,若满足特定条件:(1)物体在水平面上,且受力面积是该物体的底面积;(2)该物体体积等于底面积乘以高(如柱体、方体等),也可以运用液体压强公式P=ρgh来求压强5.39×104Pa,并能简化计算。
例5. 某地面所能承受的最大压强为,现要在该地面上浇制一混凝土圆形平台,已知混凝土密度为2.2×103kg/m3,则该平台最高不能超过多少米?
解析:设该平台底面积为S,高为h,有
P=F/S=G/S=ρghS/S=ρgh则该平台最高的高度为: h=P/ρg=2.5m
压强易错题讲解
考虑不周,顾此失彼
例1. 如图1,在水平桌面上放着三个铝制实心的圆柱体,它们的质量分别是100g、130g、170g,它们对桌面的压强大小判断正确的是()
图1
A. 甲最大;
B. 丙最大;
C. 一样大;
D. 条件不足,无法判断。
跟踪练习:
1. 如图2所示,一块长方体橡皮,重为0.3N,侧放于水平桌面上时,它与桌面的接触面积是1×10-3m2,它对桌面的压强是___________Pa。
若沿ab方向竖直向下切去一块,则剩余部分对桌面的压强____________、橡皮的密度______(填“变大”、“变小”或“不变”)。
图2
2. 如图3,两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2,放在水平桌面上,它们对桌面产生的压力F或压强p的大小关系正确的是()
A. F1=F2;
B. F1>F2;
C. p1=p2;
D. p1>p2。
概念模糊,乱用公式
例2. 重20N的容器,容积为4×10-2m3,装满水后,它对水平桌面的压强为5000Pa,若水的深度为20cm,试求水对容器底部的压力。
(g=10N/Kg)
跟踪练习:
3. 如图4所示,A、B为两个等高圆柱形容器,容器的底面积之比为2:1,都装满水,现将质量之比为1:3的木块a、b分别轻轻放入两容器中,水对容器底部的压强之比为___________,水对容器底部的压力之比为_________。
图4
4. 如图5所示的密闭容器,两个底面A 和B 的面积不等,内盛有一定质量的某种液体。
液体对底面A 的压强、压力分别为p A 、F A ;如果把容器倒置后,液体对底面B 的压强、压力分别为p B ,F B ,那么p A _________p B ,F A _______F B (选填“>”、“<”、“=”)
图5
不理解物理意义,随意取舍
例 3. 用砖砌成长20m 、宽24cm 的一堵墙,已知地基所能承受的最大压强是
2928104.⨯Pa ,求墙可砌多高?(ρ砖=⨯181033./kg m ,砖缝里泥重不计,计算结
果保留两位小数)
启示:这类错误产生的原因是,计算结果的处理不顾其物理意义,一概“四舍五入”而使得出的结论与题设(实际情况)相悖。
这就要求同学们在学习物理时,切不可一概而论地运用数学观点去分析解决物理问题。
思维片面,忽视条件
例4. 如图6所示,甲、乙两支完全相同的试管。
分别装有质量相等的液体。
甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平。
设液体对两试管底的压强分别为p 甲和p 乙,则( )
图6
A. p p 甲乙<
B. p p 甲乙=
C. p p 甲乙>
D. 条件不足,无法判断
跟踪练习:
5. 甲、乙两烧杯中分别盛有两种不同液体,烧杯的底面积之比为3:1,液体密度之比为1:2,液体高度之比为2:1,则两烧杯底面所受液体的压强之比是_________。
审题不细,乱代物理量
例5. 将一个质量为2kg、底面积为0.05m2的长方体平放在某一水平桌面中央,水平桌面的面积为0.8m2。
则长方体对水平桌面的压强为(取g=10N/kg):
A. 2.5Pa;
B. 25Pa;
C. 40Pa;
D. 400Pa
跟踪练习:
6. 密度为ρ、边长为a的正方体物块,放在一竖直木桩的水平顶面上,木桩顶面是
边长为a
2
的正方形,木桩顶面的中心与正方体物块底面中心恰好吻合。
此时正方体物块
对木桩顶面的压强是()
A. ρag
B. 2ρag
C. 4ρag
D. ρag 2
7. 如图7所示,物体A在水平推力F的作用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置,在此过程中,A对桌面的压力将____________,A对桌面的压强将_________(填“变大”、“不变”或“变小”)
图7。