18小学德育展览室

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学校德育教育管理规范化与标准化方案

学校德育教育管理规范化与标准化方案

学校德育教育管理规范化与标准化方案第一章德育教育管理规范化概述 (2)1.1 德育教育的意义与目标 (2)1.2 德育教育规范化的必要性 (3)第二章德育教育管理制度建设 (3)2.1 德育教育管理制度的制定 (3)2.2 德育教育管理制度的执行与监督 (4)第三章德育教育内容规范化 (5)3.1 德育教育内容的选定与编排 (5)3.1.1 选定原则 (5)3.1.2 内容编排 (5)3.2 德育教育内容的更新与完善 (5)3.2.1 更新原则 (5)3.2.2 更新方法 (5)3.2.3 完善措施 (6)第四章德育教育方法规范化 (6)4.1 德育教育方法的创新与选择 (6)4.1.1 创新德育教育方法 (6)4.1.2 选择德育教育方法 (6)4.2 德育教育方法的实施与评估 (6)4.2.1 德育教育方法的实施 (7)4.2.2 德育教育方法的评估 (7)第五章德育教育队伍建设 (7)5.1 德育教育队伍的选拔与培训 (7)5.1.1 选拔标准 (7)5.1.2 选拔程序 (7)5.1.3 培训内容 (8)5.1.4 培训形式 (8)5.2 德育教育队伍的激励与考核 (8)5.2.1 激励措施 (8)5.2.2 考核指标 (9)5.2.3 考核程序 (9)第六章德育教育环境建设 (9)6.1 德育教育环境的设计与布局 (9)6.1.1 设计原则 (9)6.1.2 设计内容 (9)6.2 德育教育环境的优化与维护 (10)6.2.1 优化措施 (10)6.2.2 维护策略 (10)第七章德育教育实践活动规范化 (10)7.1 德育教育实践活动的策划与实施 (10)7.1.1 策划原则 (10)7.1.2 实施步骤 (11)7.2 德育教育实践活动的评价与反馈 (11)7.2.1 评价体系 (11)7.2.2 反馈机制 (11)第八章德育教育评价体系规范化 (12)8.1 德育教育评价体系的设计 (12)8.1.1 评价体系设计原则 (12)8.1.2 评价体系设计内容 (12)8.2 德育教育评价体系的实施与改进 (12)8.2.1 评价体系的实施 (12)8.2.2 评价体系的改进 (13)第九章德育教育管理信息化建设 (13)9.1 德育教育管理信息系统的构建 (13)9.1.1 系统设计原则 (13)9.1.2 系统功能模块 (13)9.2 德育教育管理信息系统的应用与维护 (14)9.2.1 系统应用 (14)9.2.2 系统维护 (14)第十章德育教育规范化与标准化保障措施 (14)10.1 德育教育规范化与标准化的组织保障 (14)10.2 德育教育规范化与标准化的制度保障 (15)10.3 德育教育规范化与标准化的经费保障 (15)10.4 德育教育规范化与标准化的监督与评估 (15)第一章德育教育管理规范化概述1.1 德育教育的意义与目标德育教育,即道德教育,是学校教育的重要组成部分,旨在通过对学生进行道德观念、道德情感和道德行为的教育,培养其良好的道德品质和道德行为。

德育展室内容

德育展室内容

德育展室内容标语:把立德树人作为教导的根本任务展板内容分为两大版块:一、宏大的祖国1、古代文明史:1)、孔子:孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人(今山东曲阜)中国闻名的大思想家、大教导家、政治家。

孔子开创了私人讲学的风气,是儒家学派的创始人。

被列为“世界十大文化名人”之首。

2)、司马迁:字子长,夏阳(今陕西韩城南)人。

中国西汉宏大的史学家、文学家、思想家。

创作了中国第一部纪传体通史《史记》,被公认为是中国史书的典范。

该书记载了从上古传奇中的黄帝时期,到汉武帝元狩元年,长达3000多年的历史,是“二十五史”之首,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

3)、四大发明:造纸术:是由东汉时代的宦官蔡伦所发明。

造纸术对学问的保存及资讯的流通有不少影响。

指南针:前身为中国古代的司南。

广泛应用於航海、野外探险等领域。

早在古代已对贸易、战斗和文化沟通造成深远影响。

火药:火药除了可制作烟花和炮仗等,亦是一种XXX,被运用到战斗上成为XXX事用途。

活字印刷术:是现代印刷术的前身,与造纸术一样对学问的保存和流通造成影响。

据载是北宋时期毕升发明白胶泥活字印刷术,被认为是世界上最早的活字印刷技术。

4、秦始皇兵马俑博物馆:是中国最大的古代XXX事博物馆。

俑阵经发掘对外开放后便轰动世界。

从今秦俑被誉为世界第八大奇迹"。

与泰山、长城、故宫齐名,共同成为中国的首批世界遗产。

2、近代XXX史1)、虎门销烟:1839年6月3日,林则徐下令在虎门海滩当众销毁鸦片,至6月25日结束,共历时23天,销毁鸦片19,187箱和2119袋,总分量2,376,254斤。

虎门销烟成为打击XXX的历史大事。

2)、戊戌变法,又称维新变法,是指1898年6月至9月21日以康有为、梁启超为主要XXX物的资产阶级改良主义者通过光绪帝举行提倡学习西方,倡导科学文化等的政治改良运动。

但戊戌变法因伤害到守旧派的利益遭到剧烈抵制与反驳,历时103天的变法失败。

德育部室基础设施建设清单4

德育部室基础设施建设清单4

附件4
南郑县大河坎镇歇马九年制学校部室基础设施建设清单
(高中、初中、九年制学校、小学、幼儿园)
单位盖章: 填报人(签字): 审核人(签字): 填报时间: 年 月 日
说明:1、依据教育部《中小学理科实验室装备规范》,部室确需进行建筑、环境、固定设施、基本设备改造或添置的填写此表,种类较多的可续页。

2. 每个部室一张表。

3、按序填写,不得出现名称、单位、数量等错误和错列错行、不完整填写等不规范填报现象。

4. 部室规划和预算金额应与2015年8月下旬上报并经教体局审核后的《南郑县中小学幼儿园双高双普硬件建设规划要点》中部室所列的项目和金额一致。

5.幼儿园和成技校结合实际情况,参照此表填写。

6.镇中心小学、九年制学校负责汇总统计辖区各校情况,一并上报各校情况和汇总情况。

7. 此表经教体局部室建设指导组、成职教及学前教育指导组分别审核后,于2015年11月13日前将电子版和纸介版分别报送有关指导组、创建办各一份,单位留存一份。

金额: 2 万元。

城市普通中小学校舍建设标准

城市普通中小学校舍建设标准
第四条 城市普通中小学校的新建、扩建和改建都必须先规划设计,经主管部门批准后方可进行建设。校园规划设计要根据学校的特点、城市规划的要求、周边环境情况和学校现状等条件,因地制宜地进行。校园规划设计要便于建设单位根据需要和可能分期实施。
第五条 城市普通中小学校的规划设计和建设要认真执行本标准的规定,同时还应符合《中小学校建筑设计规范》与相关建筑法规的规定。
总务仓库
34
40
46
52
维修管理室
24
24
24
24
传达值宿室
22
1
22
1
22
1
22
1
22
三、生活服务用房
531
768
998
1231
教工单身宿舍
65
101
130
166
学生宿舍



另行申报增列
教工与学生食堂
314
470
628
782
锅炉房



另行申报增列
浴室



另行申报增列
开水房
24
24
24
24
汽车库
城市普通中小学校校舍建设标准
条文说明
第一章总则
第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中国教育改革和发展纲要》的要求,城市正在加速普及九年制义务教育,并且在具备条件的城市开始普及高级中学阶段的教育。随着教育逐步走向现代化,教育改革和发展对校园、校舍的条件与环境提出了新的要求。要创造适合青少年德智体等方面全面发展的办学条件与育人环境,必须有一个科学、合理的学校建设标准,使学校的规划设计、建设和管理有章可循。这是制定本建设标准的基本目的。

德育展览室简介

德育展览室简介

东南镇中心小学德育展览室简介为了比较系统、直接地向学生进行思想道德教育,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,引导学生从小逐步形成良好的思想品德和文明行为习惯,使他们沿着正确的方向健康成长。

基于上述目的,学校建立了德育展览室。

德育展览室分为两大部分:
第一部分,展示的是学校近年来获得的各种奖牌。

这是学校开展素质教育,狠抓德育的成果。

第二部分,展示的是我校学生的作品。

包括手抄报集,征文集,德育活动图片集。

每一部分通过图片、文字的介绍从不同的侧面,有重点地反映学校的德育教育成果。

学校的德育室,确立了“人人德育,德育人人”的办学理念,以“厚德”为校训,狠抓养成教育,学生以“修身、文明、有爱心、有责任心”、教师以“高素质、高责任感”培养为核心,努力实现“培养有教养的梁小人”这一目标,大力推进素质教育。

德育展览室工作计划14.2

德育展览室工作计划14.2

南留小学德育工作计划一、指导思想认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育纲要》精神,根据市德育会议精神和学校工作计划的要求,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。

加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育,以创建良好班集体为基础,在德育管理、学生教育中关注人的终身发展,促进德育工作者个人专业发展,引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的健康心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。

二、工作目标1.构建学校、家庭、社会三结合育人体系,完善育人德育网络。

2.强化学生养成教育,深化心理健康教育,实施德育导师制,促进学生全面健康发展。

3.加强班主任管理,注重班主任校本培训,建设有特色的班级文化。

4.加强法制完全教育,确保学期内无重大责任事故发生,学生无违法犯罪现象发生。

5.加强德育科研,抓好环境教育,积极申报创建国际生态学校。

三、主要措施(一)加强班主任队伍建设,强化育人意识在全校范围内继续创设“全员育人”的氛围下,尤其要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍,以班级文化建设为抓手,引导班主任从事务型向专业型发展。

1.加大学习力度,提升班主任专业素质积极创造有利条件,组织班主任开展理论学习,阅读《做一个专业的班主任》经典著作,确立正确的儿童观、教育观,增强实施素质教育的自觉性和能力,并学会运用教育理论指导实际教育教学工作,进一步提升班级日常管理工作开展、班风建设及问题生转化的水平,2.提供交流平台,提高班级管理水平健全班主任的培训制度,组织好班主任论坛和青年班主任沙龙活动。

指导班主任用好《班主任工作手册》,有针对性地开展学习讨论、经验交流,充分挖掘并发挥好校内德育骨干的带头模范作用,开展优秀班主任讲座活动,引导青年班主任不断提升班级管理水平,从而使学校德育工作能真正落到实处。

3.重视班级文化建设,努力形成“一班一品”本学期,继续以班级文化建设为载体,以创建特色班级、提升文化品位为目标,进一步丰富班级文化内涵。

德育展室内容

德育展室内容

标语:把立德树人作为教育的根本任务展板内容分为两大版块:一、伟大的祖国1、古代文明史:1)、孔子:孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人(今山东曲阜)中国著名的大思想家、大教育家、政治家。

孔子开创了私人讲学的风气,是儒家学派的创始人。

被列为“世界十大文化名人”之首。

2)、司马迁:字子长,夏阳(今陕西韩城南)人。

中国西汉伟大的史学家、文学家、思想家。

创作了中国第一部纪传体通史《史记》,被公认为是中国史书的典范。

该书记载了从上古传说中的黄帝时期,到汉武帝元狩元年,长达3000多年的历史,是“二十五史”之首,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

3)、四大发明:造纸术:是由东汉时代的宦官蔡伦所发明。

造纸术对知识的保存及资讯的流通有不少影响。

指南针:前身为中国古代的司南。

广泛应用於航海、野外探险等领域。

早在古代已对贸易、战争和文化交流造成深远影响。

火药:火药除了可制作烟花和炮仗等,亦是一种炸药,被运用到战争上成为军事用途。

活字印刷术:是现代印刷术的前身,与造纸术一样对知识的保存和流通造成影响。

据载是北宋时期毕升发明了胶泥活字印刷术,被认为是世界上最早的活字印刷技术。

4、秦始皇兵马俑博物馆:是中国最大的古代军事博物馆。

俑阵经发掘对外开放后便轰动世界。

从此秦俑被誉为世界第八大奇迹"。

与泰山、长城、故宫齐名,共同成为中国的首批世界遗产。

2、近代抗争史1)、虎门销烟:1839年6月3日,林则徐下令在虎门海滩当众销毁鸦片,至6月25日结束,共历时23天,销毁鸦片19,187箱和2119袋,总重量2,376,254斤。

虎门销烟成为打击毒品的历史事件。

2)、戊戌变法,又称维新变法,是指1898年6月至9月21日以康有为、梁启超为主要领导人物的资产阶级改良主义者通过光绪帝进行倡导学习西方,提倡科学文化等的政治改良运动。

但戊戌变法因损害到守旧派的利益遭到强烈抵制与反对,历时103天的变法失败。

戊戌变法是中国近代史上一次重要的政治改革,也是一次思想启蒙运动,促进了思想解放,对社会进步和思想文化的发展,促进中国近代社会的进步起了重要推动作用。

德育展览策划书范文3篇

德育展览策划书范文3篇

德育展览策划书范文3篇篇一德育展览策划书范文一、活动主题让德育之花绽放二、活动目的本次德育展览旨在通过展示一系列的德育作品和活动,弘扬社会主义核心价值观,加强学生的思想道德教育,提高学生的道德素质和文明程度。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 德育作品展示在展览现场设置展示区,展示学生的书法、绘画、手抄报等德育作品。

这些作品可以反映学生对社会主义核心价值观的理解和感悟,也可以展示学生在日常生活中的道德行为和品质。

2. 主题讲座邀请专家或教师进行主题讲座,讲解社会主义核心价值观的内涵和意义,以及如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。

3. 互动体验区4. 表彰优秀对在德育方面表现优秀的学生进行表彰和奖励,激励更多的学生积极参与到德育活动中来。

七、活动宣传1. 制作宣传海报和宣传单,在学校内外张贴和发放,宣传活动的时间、地点和内容。

2. 利用学校广播、电视等媒体进行宣传,提高活动的知晓度和影响力。

3. 邀请媒体参与活动报道,扩大活动的社会影响力。

八、活动预算1. 场地布置费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 展示作品制作费用:[X]元4. 讲座费用:[X]元5. 互动体验区道具费用:[X]元6. 表彰费用:[X]元7. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动评估1. 设立评估指标,如参与人数、作品质量、活动效果等,对活动进行评估。

2. 组织学生和教师进行问卷调查,了解他们对活动的评价和建议。

十、注意事项1. 确保活动的安全和秩序,设置安全警示标识,安排专人负责现场安全管理。

2. 合理安排活动时间和内容,避免过于紧凑或冗长。

3. 提前准备好展示作品和活动道具,确保活动的顺利进行。

4. 活动结束后,及时清理现场,保持环境整洁。

篇二德育展览策划书范文一、活动主题“品德之美,行为之范”二、活动目的通过展览的形式,展示学校德育工作的成果,弘扬优秀的品德和行为规范,引导学生树立正确的价值观和道德观。

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说明二:德育展览室分为三大部分: (一)伟大的祖国;(二)美丽的家 乡;(三)可爱的学校。每 一部分通过图片、文字的介绍和对历史重大事件 、人物的描述,从不同的侧面, 有重点地反映祖国、家乡、学校的巨变。
18小学德育展览室配置标准
基 本 指 标
使用面积 (㎡)
6班
12班
18班
24班
50Leabharlann 505050
德 育 展 览 室
桌椅(套) 设备 50
电脑和投影仪 (套)
资料柜和物品柜 书报架和德育记 架 录本
1
各1套
各1套
说明一:(一)资料柜用于存放各种资料,如登记表、各类评优树先材料、 优质活动方案、论文经验集、信息化资料等。(二)书报架用于德育读物。 (5)物品柜(架)用于摆放荣誉奖牌或其它重要物品、纪念品。
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