水循环 练习题答案版

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大学水循环试题及答案

大学水循环试题及答案

大学水循环试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 水循环的主要环节包括以下哪几个?A. 蒸发B. 降水C. 径流D. 所有选项答案:D2. 以下哪种水体不属于地表水?A. 河流B. 湖泊C. 地下水D. 冰川答案:C3. 以下哪个因素对水循环影响最大?A. 太阳辐射B. 地形C. 气候D. 人类活动答案:A4. 水资源的可持续利用主要依靠以下哪个环节?A. 节约用水B. 水资源保护C. 水资源开发D. 水资源管理答案:D5. 以下哪个不是水循环过程中的组成部分?A. 凝结B. 升华C. 降水D. 蒸发答案:B二、填空题(每空1分,共10分)1. 水循环的三个主要环节是________、________和________。

答案:蒸发、降水、径流2. 地球上的水资源主要分为________、________和________。

答案:地表水、地下水、冰川水3. 人类活动对水循环的影响主要表现在________、________和________。

答案:改变水的分布、增加水污染、影响水的循环速度4. 为了保护水资源,我们应该采取的措施包括________、________和________。

答案:节约用水、防止水污染、合理开发利用5. 水资源的可持续利用需要考虑的因素包括________、________和________。

答案:水资源的可再生性、水资源的利用效率、水资源的保护措施三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述水循环的过程。

答案:水循环是指地球上水分子在大气、地表和地下之间不断循环的过程。

它包括蒸发、凝结、降水、地表径流、地下径流等环节。

2. 阐述水资源的分类及其特点。

答案:水资源按照其存在形式可分为地表水、地下水和冰川水。

地表水包括河流、湖泊和湿地等;地下水是指存在于地下岩石空隙中的水;冰川水则是储存在冰川和永久性积雪中的水。

3. 描述人类活动对水循环可能产生的影响。

答案:人类活动如工业排放、农业用水、城市化建设等,可以通过改变地表覆盖、增加污染物排放、改变水体的自然流动等方式,对水循环产生影响。

三年级科学水的循环练习题及答案

三年级科学水的循环练习题及答案

三年级科学水的循环练习题及答案一、选择题1. 下列哪个过程中液体水没有直接参与?A. 蒸发B. 凝固C. 溶解D. 融化【答案】D2. 人体为什么需要喝水?A. 补充身体的水分B. 帮助消化食物C. 排除体内废物D. 所有选项都对【答案】D3. 植物通过什么途径吸收水分?A. 根部B. 叶子C. 枝干D. 花朵【答案】A4. 下列哪个过程与水的循环无关?A. 下雨B. 海水蒸发C. 内陆湖泊湿地的形成D. 河流演进【答案】D5. 怎样能将水变成气体?A. 放在太阳下暴晒B. 将水加热到100摄氏度C. 把水放在冰箱里冷冻D. 用保鲜膜密封水杯【答案】B二、填空题1. 水蒸气在大气中降温凝结形成小水滴,这个过程叫做_________。

【答案】凝结2. 海洋、河流、湖泊等水域的水分蒸发进入大气形成_________。

【答案】水蒸气3. 水从植物根部通过_________吸收,并向植物的其他部分运输。

【答案】根毛4. 河流中的水蒸发后形成云或气团,经过冷凝会降落到地面,这个过程叫做_________。

【答案】降水5. 太阳能使水表面温度升高,部分水分转化为气体,这个过程叫做_________。

【答案】蒸发三、解答题1. 简述水的循环过程。

【答案】水的循环包括蒸发、凝结、降水和地下水运动等过程。

首先,太阳能使水体表面温度升高,部分水分转化为气体并升入大气中,形成水蒸气,即蒸发。

水蒸气上升时遇到低温空气会冷却凝结成小水滴,形成云,即凝结。

当云中的水滴凝结增大到一定程度时,就会以降水的形式降落到地面,如雨、雪、雾等,即降水。

降落到地面的水分可以通过河流、湖泊、地下水等方式回流到水体中,也可以被植物吸收和蒸发,参与水的再循环。

2. 为什么我们需要节约用水?【答案】节约用水是保护水资源,维护生态平衡,保障人类生活的重要举措。

首先,水是宝贵的资源,地球上可供人类使用的淡水资源仅占总水量的2.5%,而人类的用水需求持续增长。

(完整版)水循环试题及答案

(完整版)水循环试题及答案

水循环测试题1.目前人类利用的淡水资源主要是()A.冰川和地下水B.河流水和湖泊水C.河流水和地下水D.淡水湖泊水、浅层地下水和河流水2.下列关于水循环的叙述,错误的是()A.水资源处于不断地循环更新过程中,因而“取之不尽,用之不竭”B.海陆间水循环和陆地循环都能使水资源得到不断的更新C.水循环实现了陆地和海洋之间物质迁移和能量交换D.水循环影响全球气候和生态,并塑造着地表形态读图,回答下面试题。

3.若此图表示热力环流示意图,且A、B表示近地面,C、D表示高空,则ABCD四点气压由大到小排序是()A.A>B>C>D B.B>A>C>DC.B>A>D>C D.D>C>B>A4.若此图表示三圈环流中的中纬环流,且A、B表示近地面,C、D表示高空,则下列说法正确的是() A.A、B均为动力型气压带 B.A为动力型气压带,B为热力型气压带C.A为热力型气压带,B为动力型气压带 D.A、B均为热力型气压带5.若此图表示的是地壳物质循环简图,且B表示的是岩浆岩,则下列说法正确的是()A.①指外力作用 B.C的最典型特征是层理构造C.A可能是大理岩 D.④指重熔再生6.若此图表示太平洋某海域洋流运动模式图,则下列说法正确的是()A.①③均为寒流 B.①为寒流,③为暖流C.②为暖流,④为寒流 D.C地可能形成渔场7.若此图表示的是海陆间大循环示意图,且A、B表示为近地面,C、D表示高空,则人类最难影响的环节是()A.①B.②C.③D.④读水循环示意图,完成下列各题。

8.水循环的能量来源最主要的是A.地球内部的热能 B.地球的重力能C.天体之间的引力能 D.太阳辐射能9.下列实现着图中①的功能的是A.长江 B.副热带高气压带 C.我国的夏季风 D.我国的冬季风10.图中⑤产生的地质作用表现为A.内力作用 B.外力作用 C.地壳的水平运动 D.变质作用11.在图10中,甲、乙分别为两个海域的海水表层等温线示意图,箭头为洋流流向,叙述正确的是A.甲图中的洋流为暖流B.如果是太平洋,乙洋流是东澳大利亚暖流C.甲图中的洋流一般位于大陆西部D.甲洋流可能存在于北大西洋二.综合题12.读水循环示意图,回答下列问题。

物理水循环试题及答案

物理水循环试题及答案

物理水循环试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 水循环的主要环节包括以下哪些?A. 蒸发B. 水汽输送C. 凝结D. 降水E. 地表径流答案:A、B、C、D、E2. 以下哪种水循环类型主要发生在陆地上?A. 海洋水循环B. 陆地水循环C. 内流河水循环D. 外流河水循环答案:B3. 地表水通过蒸发进入大气的过程称为?A. 蒸发B. 蒸腾C. 升华D. 凝结答案:A4. 以下哪种现象不属于水循环的一部分?A. 降雨B. 地下水流动C. 冰川融化D. 火山喷发答案:D5. 水循环中,水分子从液态转变为气态的过程称为?A. 蒸发B. 凝结C. 升华D. 液化答案:C6. 以下哪种现象是水循环中水汽输送的主要方式?A. 风B. 雨C. 雪D. 雾答案:A7. 以下哪种现象是水循环中降水的主要形式?A. 雨B. 雪C. 冰雹D. 霜答案:A、B、C8. 水循环中,水分子从气态转变为液态的过程称为?A. 蒸发B. 凝结C. 升华D. 液化答案:B9. 以下哪种现象是水循环中地表径流的主要形式?A. 河流B. 湖泊C. 地下水D. 海洋答案:A10. 水循环对地球生态系统的影响不包括以下哪项?A. 调节气候B. 维持生物多样性C. 形成化石燃料D. 影响土壤肥力答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 水循环的三个主要环节是________、________和________。

答案:蒸发、凝结、降水2. 蒸发是水分子从________状态转变为________状态的过程。

答案:液态、气态3. 地表水通过________作用进入大气。

答案:蒸发4. 陆地水循环主要发生在________上。

答案:陆地5. 冰川融化是水循环中________环节的一部分。

答案:地表径流6. 水循环中,水分子从气态转变为液态的过程称为________。

答案:凝结7. 风是水循环中水汽输送的主要方式,它通过________作用影响水汽的分布。

水循环题目

水循环题目

水循环题目
一、水循环中,哪个过程是将地表水转化为大气水的主要途径?
A. 蒸发
B. 降水
C. 地表径流
D. 地下渗透(答案:A)
二、下列哪个环节不属于水循环的主要过程?
A. 海水蒸发
B. 植物蒸腾
C. 冰川移动
D. 雨水汇入河流(答案:C)
三、水循环对地球生态系统的重要作用之一是?
A. 增加大气中的二氧化碳含量
B. 调节全球气候和温度
C. 减少地表水的储量
D. 加速岩石风化(答案:B)
四、在水循环中,降水后水分进入土壤的过程称为?
A. 蒸发
B. 渗透
C. 凝结
D. 径流(答案:B)
五、下列哪项是人类活动对水循环可能产生的负面影响?
A. 植树造林
B. 过度抽取地下水
C. 建设水库蓄水
D. 雨水收集利用(答案:B)
六、水循环中,将大气水送回地表的过程主要是?
A. 蒸发
B. 降水
C. 凝结
D. 云雾形成(答案:B)
七、关于水循环,下列说法不正确的是?
A. 水循环是地球上水资源不断更新的过程
B. 水循环只发生在陆地上,与海洋无关
C. 水循环对维持生态平衡至关重要
D. 水循环包括自然循环和人工循环两部分(答案:B)
八、在水循环过程中,地下水通过哪种方式重新返回地表或大气?
A. 直接蒸发
B. 河流径流
C. 泉水涌出和井水开采
D. 冰川融化(答案:C,注:虽然冰川融化也是地下水返回地表的一种方式,但在此题中更侧重于常态下的地下水回归途径,故选C作为最佳答案)。

水循环.同步练习题(含详解答案)

水循环.同步练习题(含详解答案)

水循环.同步练习一、单选题柬埔寨的洞里萨湖水量季节变化很大。

该湖北部的吴哥通王城两边有两个巨大的长方形人工湖——西池和东池。

这两个大水池并不是在地面挖坑形成的,而是在地面上四面筑起土墙形成高于地面的水库,是著名的古老灌溉工程1.这两个地上水库最主要的补给水源是A.雨水B.湖泊水C.地下水D.人工提水2.这两个地上水库能有效发挥灌溉作用的时间是A.2〜6月B.5〜9月C.8〜12月D.11月〜次年4月下图为我国某地某河流的年径流量变化示意图。

完成下面小题。

3.根据流量随季节变化的规律,判断该河流位于 ( )A.长江三角洲地区B.珠江三角洲地区C.东北地区D.西北地区4.该河流的主要补给来源是 ( )①冰川融水②大气降水③地下水④季节性积雪融水A.①②B.②③C.③④D.②④读我国东北地区某河流流量补给示意图,回答下列问题。

5.图中数码表示的河流补给类型对应正确的是( )①—冰川融水补给②—积雪融水补给③—地下水补给④—湖泊水补给A.①③B.②④C.②③D.①④6.下列有关该地河、湖的叙述,不正确的是( ) A.该地的河、湖参与了海陆间大循环B.该处的湖泊在冬季时会补给河流,夏季时则受河流补给C.该处的湖泊是咸水湖D.该处河流的汛期比华北地区长下图表示我国某水库年内逐月入库水量(a)、月均水位(水面海拔)(b),读图完成下面小题。

7.图中信息表明A.1~7月出库水量先增后减B.夏秋季节水库水位随入库水量的减少而降低C.冬春季节水库入库水量少于出库水量D.10月份水库出库水量等于入库水量8.对5月份水库出现最低水位的合理解释是A.降水量少B.入库水量少C.蒸发量大 D.为防洪放水腾出库容下图为我国南方某城市一小区“雨水开发应用排放模式”与“传统雨水排放模式”比较示意图。

读下图,回答下面小题。

9.随着城市化的发展,对区域水循环造成的影响是A.地下径流量增加B.蒸发量增加C.雨季地表径流量增加D.降水量增加10.图示某小区雨水开发应用模式与传统排放模式相比,具有的优点是①解决城市缺水问题②解决城市洪灾③增加下渗量④补充地下水A.①②B.②③C.②④D.③④11.位于我国西北地区的塔里木河是我国最大的内陆河,它的主要补给形式是()A.地下水B.冰川融水C.降水D.湖泊水12.我国东北地区的河流的主要补给来源是①冰川融水②大气降水③地下水④季节性积雪融水A.①②B.②③C.③④D.②④读我国某河流补给状况示意图,完成下面小题。

五年级科学水循环专项练习题及答案

五年级科学水循环专项练习题及答案

五年级科学水循环专项练习题及答案一、选择题1. 水循环是指水在地球大气圈、地表和地下的循环过程。

下列哪个是水循环的关键步骤?A. 蒸发B. 下雨C. 收集D. 流动答案:D2. 在下列选项中,哪些是导致水蒸发的因素?A. 大风B. 高温C. 湿度低D. 晴天答案:B、C、D3. 下列哪些现象是由于水蒸发造成的?A. 海洋中的盐分增加B. 大气中形成云C. 湖泊的面积减小D. 地下水的含量增加答案:B、C4. 下列哪个是水在地球上流动的途径?A. 河流B. 大海C. 雨水D. 山泉答案:A5. 下列哪个现象和地下水有关?A. 山泉的涌出B. 河流的形成C. 雨水的蒸发D. 大海的扩张答案:A二、填空题1. 水蒸发转化为水汽后,形成_________。

2. 云中的水汽凝结后形成_________。

答案:雨滴3. 陆地上雨水流动形成的河流和湖泊属于_________水。

答案:地表4. 经过大气层的降水进入地面后,一部分被植物吸收,一部分渗入地下形成_________。

答案:地下水三、解答题1. 请简述水蒸发的过程。

答案:水蒸发是指水由液态转化为气态的过程。

当水受热后,分子的能量增加,部分分子能够克服表面张力逃离水面形成水蒸气。

水蒸气在大气中上升,冷却后形成云。

2. 解释水循环对地球上的生态系统和人类生活的重要性。

答案:水循环对于地球上的生态系统和人类生活至关重要。

水循环使得水资源能够不断重新分配,滋润了土地,并提供了植物生长所需的水分。

同时,水循环还通过降雨滋养了河流、湖泊和地下水,维持了水生生物的栖息地,为动植物提供了充足的水资源。

对于人类而言,水循环也促进了农业和工业的发展,提供了饮用水和工业用水,保证了人类生活和经济的可持续发展。

1. 设计一个实验,观察水蒸发的过程并记录结果。

答案:将一定量的水倒入一个透明的容器中,标记水面的位置。

放置容器在日光照射的地方,每隔一段时间观察水面的变化,并记录水面的下降情况。

地球的水循环现象练习题

地球的水循环现象练习题

地球的水循环现象练习题水,是地球上生命存在的基础之一。

而水循环,则是维持地球生态平衡、气候稳定以及生命延续的关键过程。

接下来,让我们通过一系列练习题,深入了解地球的水循环现象。

一、选择题1、下列哪个环节不属于水循环?()A 蒸发B 降水C 水汽输送D 岩石风化2、地球上的水储量最多的是()A 海洋水B 陆地淡水C 冰川水D 地下淡水3、水循环中,水汽上升的主要动力是()A 风B 太阳辐射C 重力D 气压差4、能够使陆地水不断得到补充的水循环是()A 海上内循环B 海陆间循环C 内陆循环D 以上都不是二、填空题1、水循环的主要环节包括:蒸发、_____、降水、_____。

2、海洋表面的水通过_____变成水汽,进入大气。

3、降水的形式主要有_____、_____、_____等。

三、简答题1、请简述水循环的地理意义。

2、比较海陆间循环和内陆循环的主要区别。

3、人类活动对水循环的哪些环节产生了影响?四、综合题1、假设一个地区长期干旱,从水循环的角度分析可能的原因。

2、随着全球气候变暖,水循环可能会发生哪些变化?对人类和生态环境会产生怎样的影响?答案解析一、选择题1、答案:D岩石风化是岩石在物理、化学和生物等作用下发生的分解和破坏过程,不属于水循环的环节。

水循环的主要环节包括蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流等。

2、答案:A地球上的水储量最多的是海洋水,约占地球总水量的 965%。

3、答案:B太阳辐射使得海洋、陆地表面的水受热蒸发,水汽上升,这是水汽上升的主要动力。

4、答案:B海陆间循环能够使陆地水不断得到补充。

海上内循环主要发生在海洋上,内陆循环主要在陆地内部,对陆地水的补充有限。

二、填空题1、水汽输送、地表径流(地下径流)水循环的主要环节包括蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流等。

2、蒸发海洋表面的水在太阳辐射的作用下蒸发变成水汽,进入大气。

3、雨、雪、冰雹降水的形式主要有雨、雪、冰雹等。

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水循环练习题
模拟题组
下图为“三江平原水循环简图”。

读图回答1~2题。

1.图中缺少的水循环环节是()
A.降水B.地下径流
C.蒸发D.水汽输送
2.图示区域由“北大荒”变为“北大仓”,受人类活动影响显著的水循环环节有() A.①②④B.②③⑤
C.①③④D.②④⑤
答案 1.D 2.C
解析第1题,从图中信息可知,图中水循环环节有蒸发、降水、地表径流、下渗、地下径流,缺少的水循环环节是水汽输送。

第2题,图示区域由“北大荒”变为“北大仓”,受人类活动影响不大的水循环环节是降水,因为降水属于大气活动,农业生产对大气活动影响小;开垦耕地,种植粮食作物,对地表径流、下渗与蒸发都有显著影响。

图1所示区域陆地地势平坦,图2为图1中河流甲、乙两处的年径流量曲线。

读图回答3~4题。

3.图中的河流甲河段河水补给主要是()
A.湖泊水补给B.季节性积雪融水补给
C.冰川融水补给D.雨水补给
4.图示乙河段流量季节变化较甲河段小的原因主要是()
A.乙河主要以地下水补给为主,径流季节变化小
B.湖泊的调节作用
C.乙河段冬雨补给多
D.甲河段植被覆盖率较高
答案 3.D 4.B
解析第3题,由图示信息知,该地为地中海气候,故河流的补给主要是雨水补给;甲河段流量大于乙河段,且流量季节变化较大,故甲河段位于湖泊的上游,河流补给湖泊。

第4题,由上题可知,甲河段位于湖泊的上游,乙河段位于湖泊的下游。

乙河段流量季节变化较甲河段小的主要原因是受湖泊的调节作用,B正确;甲乙河段都以大气降水补给为主,都是冬雨补给;植被覆盖率高,流量季节变化应较小。

下表为“我国某省各区域水资源的年均供需情况表”(单位:106m3)。

据表完成5~6题。

区域北部中部南部东部合计
供水量地表水
河川引水 2 188 3 030 2 471 1 827 9 516
水库调节 1 093 1 760 1 165 3 4 021
径流量16 022 17 021 17 037 17 624 67 704地下水
取水量477 1 624 1 419 111 3 631雨水补给量472 1 610 1 664 250 3 996
5.出现过量抽取地下水状况的区域是()
A.北部和中部B.北部和南部
C.南部和东部D.南部和中部
6.地表水利用率最高的区域是()
A.北部B.中部
C.南部D.东部
答案 5.A 6.B
解析第5题,表格显示北部地区地下水取水量是477,雨水补给量是472;中部地下水取水量是1 624,雨水补给量是1 610,两地区地下水取水量均大于雨水补给量,存在过量抽取地下水的现象。

第6题,地表水的利用率是指河川引水、水库调节占径流量的比重,由此可知四个地区的地表水利用率北部为20.5%、中部为28.1%、南部为21.3%、东部为10.4%,中部利用率最高。

7.结合下图,回答问题。

(1)请在图中的线段中标上箭头,用以表示出该地区的水循环过程。

(2)若图中山脉的最高峰为5 000米,请指出图中河流的水源补给类型。

(3)如果该地区位于欧洲西部,请描述图中河流的水文特征。

(4)结合水循环原理,说明植被破坏对该区域地理环境的影响。

答案(1)画图略。

(箭头呈逆时针方向)
(2)高山冰雪融水、大气降水、湖泊水、地下水。

(3)水量平稳,没有明显的汛期,含沙量小,无结冰期。

(4)植被破坏,导致蒸发和蒸腾作用减弱,降水减少,气候变干旱;植被涵养水源能力降低,径流泥沙含量增大,湖泊调蓄作用减弱,流量季节变化和年际变化增大,易引发洪涝灾害;植被破坏,加剧上游侵蚀作用,沟谷加宽加深,加剧中下游沉积作用,冲积扇和河口三角洲增大。

(答案合理即可)
解析第(1)题,由图示信息知,该地区位于沿海地区且河流注入海洋,据此判断其水循环类型。

第(2)题,结合该区域山麓地带自然带类型及山脉高度知山体上部有积雪冰川,并根据图示信息判断河流补给类型。

第(3)题,结合欧洲西部地形、气候和植被等自然地理特征,从水量及其变化、含沙量和结冰期等方面说明河流水文特征。

第(4)题,植被的破坏对蒸发、下渗、径流及地表形态都会产生影响。

高考题组
(2012·天津文综)读“城市水循环示意图”,回答第8题。

在城镇建设中,提倡用透水材料铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面。

8.采用“可呼吸地面”之后,图中四个环节的变化符合实际的是()
A.a增加B.b增加C.c减少D.d减少
答案 B
解析解答该题的关键是明确水循环的环节以及影响因素。

从题干材料可以看出,“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面,是增强了地面的下渗、蒸发功能,所以在图中水循环的四个环节中,a(地表径流)减少,b(下渗)增加,c(地下径流)增加,d(蒸发)增加。

(2014·新课标全国文综Ⅱ)降水在生态系统中被分为蓝水和绿水。

蓝水是形成径流的部分(包括地表径流和地下径流);绿水是被蒸发(腾)的部分,其中被植物蒸腾的部分称为生产性绿水,被蒸发的部分称为非生产性绿水。

据此完成9~10题。

9.下列流域中,绿水比例最大的是()
A.塔里木河流域B.长江流域
C.雅鲁藏布江流域D.黑龙江流域
10.在干旱和半干旱区,下列措施中,使绿水中生产性绿水比例提高最多的是()
A.水田改旱地B.植树造林
C.覆膜种植农作物D.修建梯田
答案9.A10.C
解析第9题,气候干燥的塔里木河(内流河)流域降水后蒸发(腾)水(即绿水)的比例远大于其他流域(外流河,径流量大、蓝水比例高)。

第10题,在干旱和半干旱地区,水分蒸发旺盛,非生产性绿水很多;覆膜种植农作物,植物根系可获得更多的水分,从而增加植物蒸腾量,使生产性绿水大量增加。

水田改旱地,会降低生产性绿水比例。

植树造林能提高生产性绿水比例,但比覆膜种植农作物的作用小,况且干旱半干旱地区不适宜植树造林。

修建梯田对生产性绿水比例增减影响不大。

(2015·全国文综Ⅱ)圣劳伦斯河(图a)是一条著名的“冰冻之河”,图b示意蒙特利尔年内各月气温和降水量。

据此完成11~12题。

11.蒙特利尔附近河段结冰期大致为()
A.2个月B.3个月
C.4个月D.5个月
12.据图示信息推测,冬季可能不结冰的河段位于()
A.安大略湖至普雷斯科特河段
B.普雷斯科特至康沃尔河段
C.蒙特利尔至魁北克河段
D.魁北克以下河口段
答案11.C12.B
解析第11题,根据蒙特利尔气候资料可以看出,月平均气温在0°C以下的月份有4个月(大约从12月到次年3月)。

第12题,普雷斯科特至康沃尔河段河流落差大,水流速度快,冬季不易出现结冰现象。

13.(2015·浙江文综)根据下列材料,完成下题。

材料图1为世界某区域略图。

图2为图1中甲地气候统计图和河流水位年变化图。

简述甲地河流水位特征,并分析成因。

答案全年水位高(全年水位在3m以上);高水位在冬季(6月至7月),低水位在夏季(12月至次年1月);水位年内变化较为和缓。

降水量丰富;河流的上游有大面积沼泽,滞留径流使高水位比多雨季节推迟数月;调节径流使水位变化和缓。

解析读图2可知,甲地河流全年水位在3m以上,全年水位高;该地在南半球,根据图中月份,高水位在冬季(图中6~7月),低水位在夏季(图中12月~次年1月)。

水位年内变化较为和缓,降水量丰富。

根据图1,河流的上游有大面积沼泽,滞留径流使高水位比多雨季节推迟数月。

沼泽湿地调节径流,使水位变化和缓。

14.(2011·新课标全国文综)依据图文材料及所学知识,完成下列各题。

某岛国人口约500万(2009年),经济发达,淡水资源严重不足。

该国国土面积约640平方千米,其中主岛面积约540平方千米,地形单调,平均海拔不足15米,岛上河流最长不足16千米。

图1示意“该国主岛及其附近地区”,图2为对应的气候资料。

(1)简述该国气候特征,并分析该国淡水资源严重不足的主要原因。

(2)除建水坝外,请你为该国再提出一种解决淡水资源短缺的办法,并说明理由。

答案(1)气候特征:终年高温多雨。

主要原因:国土面积小,地势低平,四周环海,陆地上储存淡水(地表水、地下水)的条件差(河流短小);人口密度大,经济发达,生活、生产对淡水需求量大。

(2)①从邻国(马来西亚)购买淡水。

邻国(马来西亚)面积较大,高温多雨,有较多淡水。

两国之间的海峡狭窄,输送淡水成本低。

②海水淡化。

该国经济比较发达,四周环海,可选适当地点,建海水淡化厂,生产淡水。

③废水(污水)回收利用。

该国经济发达,人口密度大,生活、生产废水(污水)产生量大。

解析第(1)题,根据图中经纬度及岛屿轮廓可确定该岛国为新加坡,再结合新加坡的地理环境特点和文字材料进行分析。

新加坡地处赤道附近,属于热带雨林气候,气候特征为终年高温多雨。

但由于国土面积小,地势低平,河流短小,难以储存淡水,再加上人口密度大,经济发达,生活、生产需水量大,造成淡水资源严重不足。

第(2)题,关于解决淡水资源短缺的办法可以结合所学知识,从开源、节流两个方面组织答案。

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