工程测量实验 报告

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工程测量实训报告(精选15篇)

工程测量实训报告(精选15篇)

工程测量实训报告工程测量实训报告(精选15篇)随着社会一步步向前发展,大家逐渐认识到报告的重要性,不同的报告内容同样也是不同的。

为了让您不再为写报告头疼,以下是小编为大家收集的工程测量实训报告,欢迎阅读与收藏。

工程测量实训报告篇1一、实训目的:教学实训是测量教学的组成部分,除验证课堂理论外,也是深化课堂所学知识有机结合的重要环节,更是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风的手段。

通过地形图测绘和建筑物、构筑物的测设,可增强测定和测设地面点位的概念,提高应用地形图的能力,为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下基础。

二、实训任务及要求:1、测绘图幅为30X50cm2,比例尺为1:500的地形图一张;2、将老师所给坐标范围内的建筑物、构筑物的平面位置布设到地形图上。

三、实训仪器及工具:全站仪一台、棱镜3组、脚架一个、计算纸2张四、实训内容:1、控制测量我们小组在领到仪器后,首先根据老师所给的大概范围踏勘测区,根据勘测的测区内的建筑物和构筑物的位置关系,我们采用了闭合导线的形式选了9个控制点把学生宿舍、养殖楼、海养楼、经管楼等都包含在里面。

然后我们用全站仪分别测出9个控制点的高差、观测角和相邻控制点之间的水平距离,数据校核后,通过已知点的坐标和高程,进而算出各控制点在图上的坐标、方位角和高程并展点到图上。

2、碎步测量在控制点上架全站仪,经过对中、整平和精确对中、整平,照准地物以确定方向。

画出草图,标出各点点号,用全站仪测出多个地物点。

3、数字化地形图的绘制、检查与整饰从全站仪中导出数据,利用cass软件,根据草图,画出测区内的建筑物、构筑物等地物地貌,最后对地形图进行整饰。

五、心得体会工程测量实训,作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课,对我们学土木工程专业的学生来说,它的重要性不言而喻。

测量实训不仅是获取书本的理论知识,更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结,以及体会测量“从控制到碎部,从整体到局部”等原则对工程测量的指导意义,因此,学校为我们组织了为期3周的测量实训。

测量实习报告(15篇)

测量实习报告(15篇)

测量实习报告(15篇)测量实习报告1工程测量实习,作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课,对我们学建筑工程专业学生来说,它的重要性不言而喻。

学测量不仅是获取书本的理论知识,更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结,以及体会测量思想“从控制到碎部,从整体到局部,步步检核”等原则对工程测量的指导意义。

这项技能的熟练掌握对将来走向工地有极大的帮助,毕竟国内高校给予学子实践的机会远不足以满足学生的需求,为此,我们必须在有限的机会创造的知识收益。

当然我们还可以通过测量实习这个平台,改善我们的思维结构,培养合作精神和领导能力。

一、实习目的1、联系水准仪的安置、整平、瞄准,能够测量出任意两点的高差,掌握水准仪的操作使用及保养方法,熟悉水准路线的布设形式。

2、掌握经纬仪对中,整平,瞄准,掌握水平角与竖直角的测量,掌握经纬仪的操作使用及保养方法。

3、通过实习,熟练地掌握课堂理论知识和实践操作技能。

4、掌握钢尺量距的方法。

5、使用经纬仪和水准仪测绘地形图。

6、熟练地掌握小区域平面控制和高程控制的布设及测算方法,掌握大比例尺地形图的测绘方法。

7、提高动手能力和分析问题、解决问题的综合能力,为今后参加工作打下坚实的基础。

8、培养热爱专业、热爱集体和艰苦奋斗的精神,逐步形成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动态度。

二、实习设备DS3型微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。

三、实习的内容与要求1、平面控制测量。

图根平面控制测量一般采用闭合导线。

需要做到:踏勘选点:根据测图的目的目的和测区的地形情况,拟定导线的布置形式,实地选定导线点并设立标志。

水平角观测:导线转角用经纬仪测2个测回。

边长测量:导线边长可用经纬仪视距法测量,要求进行往返测量。

导线成果计算:首先件检核外业测量数据,在观测成果合格的情况下,进行闭合差调整,然后由起算数据推算个控制点的坐标。

2、高程控制测量。

工程测量实训报告(通用12篇)

工程测量实训报告(通用12篇)

工程测量实训报告工程测量实训报告(通用12篇)随着个人素质的提升,报告的使用频率呈上升趋势,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。

相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编收集整理的工程测量实训报告(通用12篇),希望对大家有所帮助。

工程测量实训报告篇1实习目的:通过实地的测量实习,巩固课堂所学的理论知识,熟练掌握水准仪、经纬仪的基本操作,掌握导线测量、三角高程测量、四等水准测量的观测和计算方法,学习如何进行实地的地形控制测量和地形图的展绘、拼接,在实习的同时也体验一下实际测量工作的生活、培养团队协作能力。

实习时间:实习地点:实习人员:实习仪器:经纬仪,水准仪,水准尺,尺垫,计算器,记录本,三角板等实习计划:踏勘选点一天,控制测量三天,控制点坐标计算和展绘一天,地形测量四天,拼图一天(计划十天,实际实习时间为九天)。

实习经历及体会:20xx年x月11日上午,带着愉快的心情,坐上一路向南的汽车,开始了我们本学期的工程测量实习,这也是我们专业第三次的实习!一个多小时之后,我们来到了我们实习的目的地——江西省桑蚕茶叶研究所!在这里不得不介绍一下江西省蚕桑茶叶研究所了,江西省蚕桑茶叶研究所始建于1958年,经50年的建设,现已发展成集蚕桑、茶叶科学研究与科技服务,农业良种繁育与推广,园林设计与苗木栽培及现代农业展示为一体的科研事业单位。

所内主要经营项目有:蚕种培育、茶叶加工、苗木种植、园林设计和果树栽培等。

我们所住的招待所周围空气清新,树木繁茂,山塘众多,地貌丰富,植被覆盖率超高,而且民风淳朴,安居乐业,的确是旅游观光、休闲度假的理想之地,是人民居住的天堂啊!当日下午,在招待所门前,我们的欧阳老师简单地开了个动员大会,他重申了我们此次实习的意义和要求,强调了应当遵守的一些纪隶和安全事项,还为我们打气,鼓励我们勇敢机智面对将要到来的困难!接着马上就是踏勘选点,围绕着招待所外面的“8”字圈,我们选取了A·B两条线路,每条12个点,就这样,我们10几个小组被分成4路!接下来的头3天是平面控制测量!我们小组先是用了一天半的时间完成角度测量,然后用一天半来完成高程测量。

工程测量学实习总结报告4篇

工程测量学实习总结报告4篇

工程测量学实习总结报告4篇工程测量学实习总结报告篇1一、实习过程在大学里,我们所学习的土木工程测量学是一门实践性很强的学科,而测量实习对培养我们的思维和动手潜力、掌握具体工作程序和资料起着相当重要的作用,对将来投入到工程建设工作中,投入到未来的工作中都将是受益终身,在学校和院系的安排下,我们土木工程专业安排了为期一周半的实习过程,下面我将就我们本次实习的目的及过程,实习心得和推荐叙述如下:二、实习目的1.熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、)的使用;2.掌握导线测量和四等水准测量的观测和计算方法;3.掌握经纬仪与绘图板协同画碎部点。

三、仪器及工具1.导线测量每组领用经纬仪(带脚架)一台;2.水准测量每组领用:DS3水准仪(带脚架)1台,水准尺1对,水准测量手簿1本;3.碎部点测量每组领用绘图板一块,量角器一块和图钉若干;4.自备:铅笔(3H或4H)、橡皮擦、直尺。

四、实习原理利用经纬仪进行小地区的行的测量和地形图的绘制。

1.平面控制测量方法的方法和原理;2.四等水准测量的方法和原理;3.视距测量的方法和原理;五、实习具体过程平面控制测量的基本过程:(一)踏勘选点现场选图根点时应注意的事项:1.导线点应选在地势较高、质坚硬、长期保存和便于观测的地方;2.相邻导线点间通良好,便于测角、量边;3.导线点视野开阔、控制面大、便于测绘周围地物和地貌特征点;4.导线边长应大致相等,避免过长、过短,相邻边长之比不应超过三倍。

根据我校教工区的地形状况我们选了五个闭合图根点,这五个点均满足以上要求。

(二)外业测量外业测量可分为角度测量和边长测量。

在进行边长和角度测量之前我们应先对经纬仪进行检查:1.照准部水准管轴应垂直于竖轴;2.望远镜视准轴应垂直于横轴;3.横轴应垂直于竖轴;4.十字丝竖丝应垂直于横轴。

在确保以上条件的状况下我们便开始了测量工作。

另外在进行测量前应测出仪器的竖盘指标差。

竖盘指标差的测定方法是在测地任找两点A、B,先将经纬仪安置好、整平。

工程测量的实习报告优秀6篇

工程测量的实习报告优秀6篇

工程测量的实习报告优秀6篇工程测量实习报告篇一一、目的要求:通过对实习场地的实地踏勘、观测、概算与绘图。

使同学们了解建立地形图的全过程。

从而对《测量学》的基本内容得到一次实际的应用,使所学知识进一步巩固、深化。

同时在实际操作中,逐步培养学生独立工作与组织测绘生产的能力。

二、实习任务:1、踏勘选点;2、图根控制测量;(1)、平面控制测量;(2)、高程控制测量;3、起算边长与起算边方位角的测量;4、地形图的测绘。

为了保证每个学生均有一定数量的作业实践,规定每个学生必须完成的任务:1、踏勘选点每个学生随同指导老师到到实地踏勘选点,埋石或打木桩并以红油漆标点。

理解选点的目的、原则与方法,以及应该注意的事项。

2、控制测量(1)、平面控制测量:导线的水平角与边长的观测和计算;(2)、高程控制测量:四等水准测量,并进行外业观测成果的验算,取得合格的外业成果;内业计算各图根点的高程。

3、边长与起算边方位角的测量:应用全站仪测定导线边长;测定罗盘仪导线起算边的磁方位角。

计算各图根点的坐标。

4、地形图的测绘:本测区图根点的展绘;经纬仪法对40cm×50cm图幅按1:500的比例尺,等高距为1米,进行地形测绘、清绘、整饰、检查和拼接。

三、知识背景:(一)水准仪及其使用方法高程测量是测绘地形图的基本工作之一,另外大量的工程、建筑施工也必须量测地面高程,利用水准仪进行水准测量是精密测量高程的主要方法。

(1)、水准仪器组合:1、望远镜2.调整手轮3.圆水准器4.微调手轮5.水平制动手轮6.管水准器7.水平微调手轮8.脚架(2)、操作要点:在未知两点间,摆开三脚架,从仪器箱取出水准仪安放在三脚架上,利用三个机座螺丝调平,使圆气泡居中,跟着调平管水准器。

水平制动手轮是调平的,在水平镜内通过三角棱镜反射,水平重合,就是平水。

将望远镜对准未知点(1)上的塔尺,再次调平管水平器重合,读出塔尺的读数(后视),把望远镜旋转到未知点(2)的塔尺,调整管水平器,读出塔尺的读数(前视),记到记录本上。

关于工程测量实习报告合集5篇

关于工程测量实习报告合集5篇

关于工程测量实习报告合集5篇工程测量实习报告篇11、实习的目的和意义(1)通过实习,加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用,加深对测量技术理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对测量急速的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。

(2)通过实习,熟悉并掌握工程测量的作业程序及施测方法。

(3)通过完成测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。

(4)这次实习,培养我们理论联系实际、团结工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。

也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。

2、实习要求毕业实习的任务,一方面是要在学生完成全部学业之前总结和检验以往的知识积累情况,进一步巩固和运用已学知识,培养学生的工程技术观念,掌握测量工程数据处理方法,并继续拓宽学生的知识面。

另一方面在于培养学生的综合能力,包括:自学能力、收集资料和获取信息的能力、工作的组织和管理能力、测、绘、算的动手能力、独立分析问题和解决问题的能力,以及社交活动能力等,为今后工作岗位打下坚实的基础。

实习的时间原则上定位2周。

即20__年3月19日~3月30日,为适应当前教育改革形式的需要、适应市场经济的发展,对毕业实习的形式可不拘泥于某种固定的形式,可在完成上述毕业实习任务的前提下,紧密联系当前的测绘工程及其相关学科的实际需要,进行妥善安排。

1.测区概况金城丽景位于平顶山市南部,是鹰城南大门,也是上下南洛高速的必经之地,项目不远处是东西主干道高阳路,南北快速通道开源路从项目前经过,这里被市政府规划为城市南部商贸中心。

本项目距离火车站仅2分钟车程,距离建设路10分钟车程。

金城丽景项目总占地面积230亩,计划容积计划容积率1:4.0其中一期占地60余亩,建筑面积将近10万平方。

二期占地100亩地,建筑面积达25万平方米,三期占地70亩,地理位置优越,交通便利。

工程测量的实习工作报告5篇

工程测量的实习工作报告5篇

工程测量的实习工作报告5篇工程测量的实习工作报告5篇当我们想要写好一篇报告的时候,需要注意些什么呢逻辑顺序,字体字数等。

下面小编给大家带来关于工程测量的实习报告5篇,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

工程测量的实习工作报告【篇1】这是我的第一次实习,它将全面检验我各方面的能力:学习、心理、身体、思想等等。

就像一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。

关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会中。

下面是我的实习报告:一、实习内容一开始到这工地了解施工图纸,自己慢慢一边走一边看,还是看不出什么问题出来,只看见框架柱和基础面、木工棚、钢筋棚等….隔几天,x师傅叫我小x跟他一起去放线,放线是建筑的基础,对于我们初学者是必要的。

在此期间,我对水准仪﹑经纬仪有了更好的了解,更熟悉的操作了测量仪器,更让我在工地上实践了仪器的观测,使我适应了在不同条件下操作仪器。

这个工地我主要负责放线和打标高,有时候还帮别人在搞土方测量,测标高,是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能,要适应最恶劣的环境才能更好的锻炼自己,让我们学到更多更坚实。

在土方工地是最累人的事,每天带着水准仪跑上跑下的,还要完成测量任务,这是一个对于我刚实习的大学生是一种挑战,也是一个体现我适应能力的考验。

伴随测量工作的同时,我们也要做一些其他事情,充实我们的实习生活。

挖土、挖石子、搬砖……是锻炼我的意志。

虽然我对于这些锻炼效果不佳,但在此同时也磨练了我,让我知道工作的辛苦的,我要慢慢适应工地生活。

二个月的时间过去了,二个月的生活总算是充实的,该做的也做过了,该经历的也在慢慢经历,相信今后还有更精彩的生活,我会更努力去奋斗。

二、实习收获和心得本此实习最大的收获就是学会了适应环境。

通过这次实习我适应了这种工地生活。

虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。

另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。

工程测量毕业实习报告(5篇)

工程测量毕业实习报告(5篇)

工程测量毕业实习报告(5篇)工程测量毕业实习报告1一、实习目的教学实习是测量教学的组成部分,除验证课堂理论外,也是稳固和深化课堂所学学问的重要环节,更是培育同学动手力量和训练严格的实践科学看法和工作作风的手段。

通过地形图、房产图的测绘,可以强化地形测量、房产测量的基本学问、基本理论,娴熟把握使用各种测量仪器的技能,提高应用地形图、房产图的力量,为今后解决实际工程中有关的测量问题打下基础。

二、任务和要求1.测绘图幅为40cm×40cm,比例尺为1:500的地形图或房产图一张。

2.娴熟使用常规测量仪器和工具,并能进行检验校正。

3.能组织和实施导线测量、一般水准测量,测量成果均符合精度要求。

4.娴熟把握解析法测绘地形图、房产图的方法步骤,学会识读和应用地形图、房产图。

5.了解全站仪的基本构造及使用方法。

三、仪器工具使用与爱惜1.按时领借、归还仪器工具,并遵守测量试验室领归还制度.2.每次动身前和收工时均应清点议器和工具;3.实习中如发觉仪器有故障,应马上报告辅导老师,不准自行拆卸,为保证仪器的平安,实习应做到:人不离仪器,仪器不离人。

4.钢尺量距时,应在尺中间设专人爱护钢尺.严禁卷曲和各种车辆、行人踩压;5.严禁手执测绘仪器,装箱保存,丢失仪器者,按试验窒规定处理.6.若仪器、工具有损坏,按试验室规定处理.试验步骤:本项实习包括:布设平面掌握测量和高程掌握测量〔或界址点测定〕;进行碎部测量,测绘地形〔房地产〕特征点,并依比例尺和图式符号进行描绘,最终整饰成地形图。

(1)平面掌握测量在测区实地踏勘,进行布网选点。

平坦地区,一般布设闭合导线,丘陵地区通常布设单三角锁、大地四边形、中点多边形等三角网,对于带状地形可布设附合导线或线形锁。

经过观测,计算获得平面坐标。

1)踏勘选点每组在指定测区进行踏勘,了解测区地形条件,依据测区范围及测图要求确定布网方案进行选点。

点的密度,应能匀称地掩盖整个测区,便于碎部测量。

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即闭 合 导 线 是 导 线 测 量 的 一 种 ,根 据 测 量 夹 角 和 边 长 ,推 算 出 平 面坐标的测量称为导线测量,常用的导线测量还包括附和导线和支导 线 。闭 合 导 线 就 是 已 知 一 条 边 ,测 量 若 干 个 边 长 和 夹 角 后 又 闭 合 到 已 知 边的导线测量方法。通过计算平差后,可计算得到经过的未知点的平面 坐标。
本次实习实习的主要地点主要是校园内。本次实习的安排主要有: (1)高程测量。 (2)角度测量。 (3)距离测量。 (4)闭合导线测量。
本次实习还要学会踏勘和选点,进行测图控制测量外业:即导线测量(测 角、量边),进行原始数据的处理,进行控制测量内业:即导线计算、水准 测量内业、控制点坐标与高程成果表还有对测量数据误差进行分析,最后总 结本次测量实习。 1.3 实习地点
如图 2,O 为侧站点,A、B 为两目标,OA、 OB 方向线在水平面 P 上的投影为 O1A1,O1B1
3
工程测量实习报告
的夹角β为两目标方向线的水平角。 为了测定水平角,将一顺时针刻度水平圆盘的中心置于 O 点的铅垂线上,借 助圆盘上一个既能作水平又能做竖直面内仰俯运动的照准设备,使之照准目 标,作竖直面在水平圆盘交线处,截取读数 a、b。则水平角β=b-a 式中 b<a,则β=b-a+360°,水平角的取值范围为 0°— 360°,没有负值。 (2)竖直角测量原理 同一竖平面内,一点到目标方向线与水平视线所夹的锐角α,称为竖直角。 视线与铅垂线的平角叫天顶距。
一测回 角值 °′″ 37 11 18
64 35 09
70 08 12
80 39 18
6
3 ﹙∠5﹚
3 ﹙∠6﹚
2 ﹙∠7﹚
2 ﹙∠8﹚

4
G

4
G

4
H

4
H

3
A

3
A

3
B

3
B
工程测量实习报告
321 04 06 311 52 00 141 06 00 131 54 12 321 04 06 300 56 00 141 06 00 300 56 00 33 53 00 260 38 30 213 50 00 80 39 00 33 53 00 235 01 30 213 50 00 55 00 00
α为 AB 方向线的竖直角。其值从水平线算起,向上为正,称为仰角,范围 是 0°~90°;向下为负,称为俯角,范围为 0°~-90°。 测角时,借助一竖直圆盘(称为竖直度盘)随照准设备同轴旋转一个角度。 照准目标 A 或 B,利用固定的竖盘指标读出目标相应的度盘读数 a 或 b。目 标读数与 水平视线读数两者之差,即为该目标的竖直角。 2.3 距离测量
本次实习时间为三天,实习的主要地点主要是西华大学校园内校医院旁 的两栋教师宿舍。按照老师上课所教的知识来进行实际的测量。
1
工程测量实习报告
1.4 实习所用设备 水准仪、DJ6 型光学经纬仪、三脚架、30 米钢卷尺、水准尺、绘图纸、
铅笔、橡皮、粉笔。 二、基本原理 2.1 高程测量
水准测量是应用水准仪所提供的一条水平视线,并借助水准尺,来测定 地面两点间的高差,这样就可由已知点的高程和两点间的高差来推算出未知 点的高程。测定待测点高程的方法有高差法和仪高法两种。 (1).高差法 如图 2-1 所示,若已知 A 点的高程 H A ,欲测定 B 点的高程 H B 。在 A 、 B 两 点上竖立两根尺子,并在 A 、B 两点之间安置一架可以得到水平视线的仪器。 假设水准仪的水平视线在尺子上的位置读数分别为 A 尺(后视)读数为 a ,B 尺(前视)读数为 b ,则 A 、 B 两点之间的高程差(简称高差 hAB )为:
②两点间高差 hAB 是有正负的,计算高程时,高差应连其符号一并运算。在
书写 hAB 时,注意 h 的下标,hAB 是表示 B 点相对于 A 点的高差;hBA 则表示是
A 点相对于 B 点的高差。 hAB 与 hBA 的绝对值相等,但符号相反。
仪高法水准测量 2.2 角度测量
(1)水平角测量原理
地面一点至两目标方向线在水平面投影的夹角, 称为水平角。
实习报告
(理工类)
课程名称:
工程测量实习
课程代码:
8502371
题 目:
教师公寓测量
学 院:
能源与环境学院
班 级:
学生姓名:
学 号:
指导教师:
开始时间: 2011 年 12 月 22 日
完成时间: 2011 年 12 月 30 日
实习地点:
西华大学校内
工程测量实习报告
一、 前言
测量学(又名测地学)涉及人类生存空间,及通过把空间区域列入统计(列 入卡片索引),测设定线和监控来对此进行测定。它的任务从地形和地球万有引 力场确定到卫星测量,地点和高程控制点区域的制作和获得,从地形测量学的野 外方法到土地测量学(不动产土地),土地财产证明,土地空间新规定和城市发 展。
表 3:闭合导线内业角度计算表
点号
观测角
改正数
﹙° ′″ ﹚

改正角 ﹙° ′″ ﹚
方位角 ﹙° ′″ ﹚
1
2
116 27 21
H B (H A a) b
如图 2-2 所示,即
HB Hi b
上式中 Hi 是仪器水平视线的高程,常称为仪器高程或视线高程。仪高法是:
计算一次仪高,就可以测算出几个前视点的高程。即放置一次仪器,可以测 出数个前视点的高程。 综上所述,高差法和仪高法都是利用水准仪提供的水平视线测定地面点高 程。必须注意 ①前视与后视的概念一定要清楚,不能误解为往前看或往后看所得的水准尺 读数。
4
工程测量实习报告
三、实习步骤 3.1 实习动员和踏勘、选点;
实习前,由指导老师给我们做了实习的动员。在动员会上,老师强调了 本次实习的重要性,并分析了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给 本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服困难,努力完成本次实习。还 讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品。 本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪和钢卷尺。 在选定导线点之前,应到现场踏勘,搜集有关资料,综合考虑确定导线的位 置。 现场确定导线点时尚需注意以下几点: 相邻点之间通视良好,便于量边和测角; 地势较高,视野开阔,控制面积较大,便于施测碎部; 点位应选在土质坚实处,便于安置仪器、埋设标志和保持其稳定性,避免选 在交通和人行要道中心; 导线点应有足够的密度,且均匀的分布于整个测区,各边边长应大致相等。 导线点应分等级统一编号,以便于测量资料的管理。对于每一个导线点的位 置,还应画一草图,该图称为控制点的“点之记”。
钢尺量距,顾名思义,就是借助钢尺或卷尺以及其他辅助测试距离的工 具和仪器,进行距离的测试和衡量。包括点间距离,平面距离,斜面距离, 高度距离,深度距离等各个方面的距离标准,都可以用钢尺量距来实现。 2.4 闭合导线测量原理
闭合导线是指从已知导线点出发(该导线精度级别比施测导线级别 高),经过导线施测后,再回到已知导线点的测设方法。根据测设的数据与 闭合点数据或与附和点数据进行的比对,分别计算距离误差是否满足精度要 求;角度误差是否满足精度要求;高程误差是否满足精度要求。如果都满足 要求,则本次测设精度合格。注意的是,这时各测点的数据还不能直接使用, 还要将施测数据与已知点数据的误差,按照各测站进行平差,平差后的数据 才能作为新做导线点的数据。
1.1 实习目的 巩固、扩大和加深学生从课堂上所学的理论知识,获得测量实际工作的
初步经验和基本技能,着重培养学生的独立工作能力,进一步熟练测量仪器 的操作技能,提高计算和绘图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过 程有一个全面和系统的认识。 实习要求: (1)、联系水准仪的安置、整平、瞄准,能够测量出任意两点的高差,掌握 水准仪的操作使用及保养方法,熟悉水准路线的布设形式; (2)、掌握经纬仪对中,整平,瞄准,掌握水平角与竖直角的测量,掌握经 纬仪的操作使用及保养方法; (3)、通过实习,熟练地掌握课堂理论知识和实践操作技能; (4)、掌握钢尺量距的方法; (5)、使用经纬仪和水准仪测绘地形图 (6)、熟练地掌握小区域平面控制和高程控制的布设及测算方法,掌握大比 例尺地形图的测绘方法; (7)、提高动手能力和分析问题、解决问题的综合能力,为今后参加工作打 下坚实的基础; (8)、培养热爱专业、热爱集体和艰苦奋斗的精神,逐步形成严谨务实、团 结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动态度 (9)认识了解现代测量仪器用途与功能。在教学实习中要注意使每个学生 都能参加各项工作的练习。注意培养学生独立工作的能力,加强劳动观点、 集体主义和爱护仪器的教育,使学生得到比较全面的锻炼和提高。 1.2 实习任务
9 12 06 9 11 48 20 08 06 20 09 12 133 14 30 133 11 00 158 51 30 158 50 00
9 11 57 20 08 39 133 12 45 158 50 45
由表 2 的测量进行闭合导线的坐标计算,根据已知坐标
A(3407002.183,399507.059,499.6210),B(3407078.149,399390.243,499.702) 引入到测站点 2 的坐标为 X:3407113.292,Y:399483.494,H:498.9160.则闭 合导线的坐标计算如表 3。
hAB b
于是 B 点的高程 H B 为:
H B H A hAB H B H A hAB H A a b
这种利用高差计算待测点高程的方法,称高差法。这种尺子称为水准尺,所 用的仪器称为水准仪。
图 1 水准测量原理
2
工程测量实习报告
(2) 仪高法 由上式可以写成
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