住院病人中常见的心理问题及护理
病人常见的心理问题与心理护理技巧
心理护理技巧：
关键点是给予病人安全感 使病人感到医护人员可亲、可信 让病人感受到你的关心和急病人所急的态度 尤其注意不要有看似冷漠的神情、态度或语气
术前术后的心理特点与心理护理
术前： 1.害怕：疼痛与死亡 2.担心，是否会出意外、残废等 术前心理护理：针对病人的害怕与担心做好解释 工作，减轻焦虑使其合作 术后：常常为手术结果焦虑，或因疼痛而生抑郁 心理护理： 1．及时告知手术结果 2．帮助病人缓解疼痛 3．帮助病人克服抑郁反应 4．鼓励病人积极配合康复指导或者康复操等练习
尊重
爱与归属 的需要
分析各信息，了解病人的需要： 不同病人在不同时期 都会有各种各样的需要。
安全的需要
生理的需要
病人的需要-1
举例： 气管插管呼吸 机辅助呼Biblioteka 时自我实现 的需要尊重
呼吸顺畅 饮食的供给 温度适宜 缓解疼痛 保障休息和睡眠等
爱与归属 的需要
安全的需要
生理的需要
给予和帮助，满足患者需要
其 他
依赖
依赖心理
患病例后病人大都有产生一种依赖的心理状态。病人 往往对自己日常行为生活自理的确良自信心不足，事 事依赖别人去做，行为变得被动顺从；情感脆弱；一 向独立、意志坚强的人也变得犹豫不决；一向自负好 胜的人变得畏缩不前等。 病人的严重被动依赖心理对疾病是不利的，姑息迁就 病人的依赖心理难以培养病人与疾病作斗争的坚强信 念。 医护人员应尽量发挥病人在疾病过程中的积极主动性， 对严重依赖者应采用必要的心理治疗方法，如认知行 为治疗等。
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危重病人的心理特点与护理技巧
心理过程分期
1．否认期 2．愤怒期
心理护理要点
病人常见的心理问题以及护理的有关内容
病人常见的心理问题以及护理的有关内容当人在患病时，常常把自己当做弱者，他们对别人如何看待自己极为敏感，自尊心容易受到伤害，非常希望得到他人尤其是医护人员的关心和尊重，如果这种需要没有满足，病人容易产生自卑无助的的情感，甚至会出现不满和愤怒的情绪。
病人也会因为患病，产生不安全感。
所以对于病人的心理护理就尤为重要了。
今天我们就主要来看一看病人会有哪些常见的心理问题以及心理护理。
一、常见的心理问题：(一)焦虑心理病人由于对疾病的病因、转归、预后不明确或过分担忧而产生焦虑，或者由于手术问题而产生焦虑，还可能是因为患的疾病本身会产生焦虑的症状。
一定程度的焦虑是有益处的，有利于人摆脱困境，但长期的过度焦虑会影响疾病的治疗与康复。
(二)抑郁心理抑郁是一种消极情绪的反应，常见于危重病人，或者是普通病人的病情加重时，或者是有些疾病目前没有好的治疗办法，并对治疗失去信心，而产生抑郁。
(三)依赖心理主要表现为病人对自己的自信心不足，事事依赖别人去做，情感非常脆弱，一向意志坚强的人也变得犹豫不决，一向自负的人也变得畏缩不前。
严重的依赖心理对疾病是不利的。
(四)孤独感表现为病人不主动与医护人员说话，不愿与人接触，不与病友交谈，病没有痊愈时就想回家。
(五)否认心理表现为病人怀疑和否认自己的患病事实，否认疾病的存在或者否认疾病的严重性。
不顾事实的否认，会对疾病起到贻误和消极的作用。
二、心理护理作为护士我们要根据病人的心理问题以及他的心理活动特点进行心理护理，改变病人的心理状态和不良行为，使病人达到一个有利于疾病治疗和康复的有益心态，促进其早日康复。
1.我们要解除病人的紧张焦虑抑郁的情绪，增加其战胜疾病的信心;2.对病人进行正确的健康教育，使病人尽快适应新的角色及住院的环境;3.帮助病人建立新的人际关系，特别是医患关系，以适应新的社会环境。
4.医护人员要关心理解病人的心情，耐心安慰病人，尽量满足病人的心理需要，多与病人沟通。
5.在病人疾病过程中护士要积极主动，对有严重的心理问题的病人适当的采取心理治疗方法。
住院期间存在的问题及建议
住院期间存在的问题及建议住院是许多人生活中不可避免的一部分。
在住院期间，患者和他们的家人可能会面临各种各样的问题和挑战。
本文将探讨一些常见的住院问题，并提出相关建议，以帮助改善患者在医院中度过的时间。
问题一：信息传递不畅当患者被送入医院时，他们 often 对自己病情知之甚少，而这使得他们对以下事项感到困惑：治疗计划、检查安排、药物服用和康复计划等。
此外，信息流通也往往没有合理组织，导致了失误或重复工作。
解决方案：1. 提供清晰简明的信息：医院应该确保患者了解他们所处的治疗进程和下一步该做什么。
2. 沟通与合作：医生、护士和其他医护人员之间应加强沟通与合作，形成高效团队协作模式。
3. 数字化系统：使用电子健康记录系统可以更好地跟踪和共享患者信息，减少传统纸质文件可能引发的错误。
问题二：长时间等待住院期间的患者和家人经常需要面对漫长的等待时间。
这个问题可能导致不满和焦虑，特别是在病情危急时。
解决方案：1. 提前计划：医院可以通过提前安排各种检查、手术和治疗来减少等待时间。
2. 有效的预约系统：使用智能预约系统，提前规划较为准确的治疗或手术时间，并避免重复预约。
3. 温暖舒适的环境: 医院应提供一个愉快的等候区域，如舒适的座位、良好通风和娱乐设施，以缓解患者焦虑情绪。
问题三：不足的心理支持住院期间身体上的不适往往会给患者带来心理压力。
然而，在许多医院中，心理支持服务相对欠缺。
解决方案：1. 提供心理咨询服务：建立专业的心理健康团队，在住院期间提供个别或群体治疗。
2. 患者教育：向患者及其家属传授关于应对与缓解压力的技巧，帮助他们更好地应对住院期间可能出现的情绪困扰。
3. 患者支持小组：建立患者支持小组，让患者能够互相交流和分享彼此的经验。
问题四：营养不良在一些医院中，饮食可能过于单调或难以下咽。
这导致患者摄入的营养不足，影响他们的恢复速度。
解决方案：1. 个性化膳食计划：根据患者的病情和口味偏好提供定制化的膳食计划。
老年住院患者的心理问题及心理护理
老年住院患者的心理问题及心理护理随着人口老龄化的加剧，老年住院患者的数量也在不断增加。
由于身体和心理上的种种问题，老年人们更容易受到心理问题的困扰。
这篇论文将重点探讨老年住院患者的心理问题及心理护理。
第一部分：老年住院患者的心理问题1. 抑郁症抑郁症是最常见的心理问题之一。
据统计，超过50%的老年住院患者可能患有抑郁症。
抑郁症的症状包括持续的情绪低落、缺乏兴趣和快乐感、睡眠问题、食欲减少和自我评价不足等。
老年人的抑郁症症状可能不太明显，但这并不意味着他们不需要帮助和治疗。
2. 焦虑症焦虑症在老年人中也较为常见。
焦虑症状可能包括不安和紧张、担心和恐惧、躯体症状（如头晕、胸闷和呼吸急促）等。
因为老年人的生活环境和身体状况的变化，他们更容易感受到焦虑症状。
3. 失眠症失眠症是老年人的另一个常见心理问题。
失眠症的症状包括难以入睡、多次中途醒来、睡眠时间短和早醒等。
失眠症可能会导致老年人昼夜颠倒、疲惫不堪和情绪低落。
4. 神经质老年人的神经质可能表现为焦虑、疑虑、恐惧和情绪不稳定等。
这一点与年轻人有所不同。
老年人的头脑和身体功能正在逐渐减弱，他们不再像年轻人那样有自信和乐观。
第二部分：老年住院患者的心理护理心理护理是针对老年住院患者的心理问题而实施的一种治疗。
下面列出了一些常用的护理方法：1. 鼓励交流鼓励患者与他人交流可以帮助老年人抒发情感。
抒发情感可能是缓解心理问题的关键，这有助于减轻患者的痛苦和恢复患者的自尊心。
2. 创建积极的环境为老年人创造温馨、舒适的环境能使他们更愉悦和放松。
你可以使用自然光线和音乐来增加房间的舒适度，这可能有助于缓解患者的心理紧张。
3. 体贴和关怀体贴和关怀是治疗心理问题的一种重要方法。
护士和医护人员可以通过耐心细致地照顾患者来提高他们的情绪值和积极性。
每个人都需要被关注，老年人也一样。
4. 提供心理支持心理支持是老年患者的治疗重点之一。
护士或医生可以与患者进行正式的心理治疗。
住院患者的心理护理
住院患者的心理护理1.建立信任和良好的沟通住院患者往往面临困惑和不安，因此，建立良好的沟通和信任关系至关重要。
护士和医生应该用简单明了的语言与患者交流，回答他们的问题，解释医疗程序和治疗计划，以减轻他们的焦虑和担忧。
2.提供情感支持住院患者一般感到孤独和无助，他们可能缺乏亲密的人陪伴。
护士可以花时间和患者交谈，关心他们的感受和需求，并提供情感上的支持。
护士应尽力保持耐心和耐心，以使患者感到安慰和宽慰。
3.鼓励积极的思维和行为住院患者往往会由于疾病引发负面的思维和情绪。
护士可以通过鼓励积极的思考方式和行为来改变他们的心理状况。
例如，他们可以帮助患者认识到他们有改善的潜力，并鼓励他们积极配合治疗计划。
4.提供信息和教育患者对有关他们疾病和治疗的信息的了解可以帮助他们更好地处理住院期间的情绪困扰。
护士可以通过提供书面材料、解释性讲话和回答问题来提供相关信息和教育。
这样做有助于消除患者的不确定性和恐惧。
5.创建愉快和舒适的环境住院患者生活在陌生和不熟悉的环境中，这可能会对他们的情绪状态产生负面影响。
护士可以通过创建舒适和温暖的环境来减轻患者的不适。
这可以包括提供清洁和整洁的病房、舒适的床铺和有趣的娱乐设施，如电视、书籍和游戏等。
6.提供社交支持7.管理疼痛和不适病痛是住院患者最常见的困扰之一，它会对他们的情绪和心理状态产生负面影响。
护士应该有效地管理疼痛和不适，以减轻患者的痛苦。
这可以包括定期评估疼痛水平，提供适当的药物和非药物方法来缓解疼痛，如温热敷、按摩和放松技巧。
在进行住院患者的心理护理时，护士应该根据每个患者的个体需求和情况来制定护理计划。
这需要耐心、理解和同理心，以确保患者在住院期间得到全面的心理支持。
老年住院患者常见的心理问题与干预措施
老年住院患者常见的心理问题与干预措施摘要目的通过对老年住院患者临床诊疗护理资料的分析，了解老年住院患者入院时的一些心理特点及心理问题并制定有效的干预措施。
方法采用开放式谈话方式询问老年住院患者存在的心理问题，回顾性分析近2年来入院的老年住院患者临床资料。
结果近2年来老年住院患者的心理问题日显突出，其中以焦虑、恐惧、不安孤独、失落感为主。
结论对老年住院患者加强健康教育，注重人文关怀，提高优质护理内涵，可有效解除老年住院患者的心理问题，促进其身心健康有积极的作用，取得了满意的效果，提高了护理质量。
关键词老年住院患者；心理问题；干预措施按照国际规定，65周岁以上的人确定为老年人；在中国60周岁以上的公民为老年人。
随着社会老龄化的日益加重，中国的老年人越来越多，所占人口比例也越来越高。
相应的，现在住院的老年患者也随之增加，加之陪伴家属相对不足以及住院时间相对较长，其并发的心理问题也随之凸显，引起了广泛的关注。
老年人在身体方面，包括个体细胞、组织、器官、系统的生理状态、生理功能以及反应这些状态和功能进入衰老期；在心理方面，以意识和个性为其主要测量内容的个体心理学活动的程度来说，其心理年龄也进入衰老期。
因此，在其身体不适时，伴随的精神疾病也显而易见，主要包括性格障礙、神经症、情感性精神病和老年精神分裂症等，及时有效地采取护理干预措施，可以缓解这些心理问题，给予老年住院患者康复的信心，提高医疗护理质量。
现报告如下。
1 资料与方法1. 1 一般资料该病区从2011年1月～2012年12月共收治60岁以上老年患者550例。
其中男256例，女294例，男女之比为47∶53，年龄最高82岁，平均年龄63.3岁。
就诊病种分布：脑出血病例238例，占43.3%；脑梗死病例263例，占47.8%；其他病例49例，占8.9%。
1. 2 常见的心理问题1. 2. 1 情绪改变有的患者变得冲动易怒，沟通困难；有的变得敏感多心，对自己的病情悲观消极；有的变得多疑善感，容易激动。
简述患者常见的心理问题及心理护理的方法。
简述患者常见的心理问题及心理护理的方法。
患者在疾病过程中会遇到许多心理问题，甚至可能对治疗结果产生影响。
而作为护理人员，我们应该关注和解决患者的心理问题，以改善他们的病情。
本文就从患者常见的心理问题出发，分析心理护理的方法。
一、患者常见的心理问题1.焦虑症焦虑症是患者最常见的心理问题，它指的是处于长期的高度焦虑状态，并伴有多种不适的表现，如心跳加快、心慌、想不起深呼吸、感到紧张、担心，以及反复地思考恐惧的事。
患有焦虑症的患者，应通过药物和心理治疗来处理。
2.抑郁症抑郁症是指患者长期处于抑郁情绪中，表现为精神疲乏、抑郁、体重减轻、睡眠不佳、自责、饮食不振等。
患有抑郁症的患者，应采取药物治疗和心理治疗等措施，以帮助他们摆脱抑郁情绪，恢复健康心理状态。
3.应激障碍应激障碍指患者对特定环境或情况的反应过度，表现为情绪大起大落、睡眠不佳、胃肠症状加重或体重波动、记忆力减退、感到孤独或不安等。
患有应激障碍的患者，应采取放松和心理治疗，以减轻压力，改善患者的情绪状态。
二、心理护理的方法1.建立信任关系信任关系是心理护理的基础，护士应以真诚的态度和温暖的语言，建立良好的沟通和互动，从而获得患者的信任，促使患者感受到安慰和支持，从而有效地解决心理问题。
2.创造安全的环境护士需要通过调节病房温度和光线、移动家具等方式，为患者创造一个安全的环境，以帮助患者改善心理问题，使他们能够更好地应对疾病带来的压力。
3.积极与患者交流通过日常对话、阅读故事书等方式，护士应与患者交流，以了解其生活习惯和心理状况，从而及时发现患者的心理问题，并及时采取有效的护理措施。
4.采用心理干预技术心理干预技术是指为患者提供社会支持、解决问题、定性分析、改善技能等，以帮助患者处理心理问题，使其能够更有效地应对疾病。
护士应结合患者的实际情况，采用适当的心理干预技术，以有效地改善患者的心理状态。
综上所述，护士应关注和解决患者常见的心理问题，采取切实可行的心理护理措施，如建立信任关系、创造安全环境、积极与患者交流、采用心理干预技术等，以改善患者的心理状况，促进患者的身心健康，最终实现治疗结果。
住院患者的心理护理
住院患者的心理护理患者在住院期间，由于受到疾病的折磨，再加上长期住院的生活条件限制等因素，心理状况及情绪都会有很大变化。
因此，作为医护人员以及家属应重视患者心理上的变化，以积极健康的心态去对待疾病、积极配合治疗，给予必要的心理护理，减轻患者心理压力，增强患者战胜疾病的信心。
心理问题会对患者造成什么样的危害？我们都知道，住院患者需要在医院进行治疗，那么心理问题是不是也会对住院患者造成较大危害呢？首先，在医院治疗期间，患者最常见的心理问题就是失眠和焦虑。
睡眠障碍的常见症状包括入睡困难、多梦、早醒、睡眠维持障碍、失眠等。
睡眠障碍导致的主要危害就是患者的生活质量下降，从而影响到患者的社会功能和劳动能力。
其次，由于住院治疗期间，患者若缺乏情感支持，和家属之间容易产生心理上的冲突和矛盾。
有些家属对病人的病情不理解、不关心，甚至存在歧视和虐待病人等现象，这些不良行为对病人的康复不利。
如果不能及时解决相关问题，很容易导致疾病复发及加重。
最后，由于心理问题得不到及时有效的治疗，或治疗效果不好，患者容易产生自卑、绝望、厌世等不良情绪。
这些不良情绪会使患者情绪消极，甚至出现厌世情绪。
由此可见，心理问题对住院患者心理健康带来较大危害。
我们应该重视住院患者的心理问题，及时进行心理干预和疏导，提高其生活质量。
心理护理对住院患者的作用是什么？患者在住院期间，由于生理和心理上的巨大变化，常有不同程度的情绪波动，在治疗和护理过程中往往表现出紧张、焦虑、恐惧等情绪，这对疾病的康复非常不利。
所以，要想使患者在住院期间调养身心，就必须做好心理护理。
那么，心理护理对住院患者有什么作用呢？（1）提高患者生活质量。
心理护理可以使患者保持良好的心境，有助于疾病康复。
同时，患者在住院期间，也要注意住院期间的饮食、运动、及睡眠等。
这对疾病的治疗和康复非常重要。
（2）有助于身体恢复。
在住院期间，患者会在生理上、心理上发生许多变化，因此，医护人员以及家属必须把患者的需求放在第一位，并给予他们无微不至的关怀和照顾。
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住院病人中常见的心理问题及护理
住院病人常有各种各样的心理状态。
对新的环境和安全因素而担忧、对医生护士技术水平而担忧、对特殊检查的担忧、对预后的担忧、对费用的担忧、对自己需要的担忧。
人的心理因素与全身的生理活动有密切关系，情绪影响免疫功能，如恐惧、紧张、不安可使机体的免疫监视作用减弱。
反之，良好的心理因素具有治疗价值。
因此重视病人的心理护理，帮助病人保持良好的心理状态，增强机体的抵抗力，促进病人早日康复，具有积极的临床意义。
护士要做好心理护理，帮助病人保持积极的治疗状态，应做好以下五个环节。
1、帮助病人适应环境
1.1帮助病人尽快熟悉他们所面对的院内环境
护士要建立一个整洁、安静、舒适的病室环境。
接诊要耐心、细致、态度热情的为病人介绍病人的责任护士、负责医生、病区的护士长、病区主任。
病房的环境设置，如食堂的位置、电话号码，呼叫器的使用方法，卫生间的位置，物品的保管等。
积极帮助病人尽快适应环境。
减少病人因环境陌生而产生焦虑不安负性情绪对疾病的影响。
1.2帮助病人建立群体关系
把新入院病人接受给同病室的病友、并介绍病友的情况，让他（她）感受到他（她）是受欢迎的，使他（她）感受到友好的气氛
和所处的环境是安全的。
1.3建立良好的护患关系
对病人要和蔼可亲、沉着稳定，一举一动都要给病人以安全的暗示和保证，护士要通过行为，语言让病人感受到他们是受欢迎与被关注的。
护士端庄的仪表、得体的语言和蔼的态度、丰富的知识，熟练的技术、良好的医德给病人带来心理上的良好感受，从而产生信赖、安全感。
2、就病人的病情和治疗与病人保持经常性的沟通
2.1在沟通前，护士要充分了解病人的病情变化，治疗方案，药品的作用不良反应及注意事项，化验项目的临床值，护理计划措施。
为沟通做好充分准备，保证沟通的顺利进行，沟通可以在日常护理工作中进行，也可以有计划地约好时间。
交谈要尊重病人人格，保护病人隐私。
2.2在沟通时注意语言行为
要注意医源性保密避免语言暗示、解释含糊、指导失误等原因造成医院性问题。
沟通时，护士要避免急躁；改换话题；主观武断，要充满同情心，并酌情向病人介绍治疗方案及机制。
得到病人的充分信任。
3、鼓励病人表达不良情绪
护士应对病人家庭环境、文化水平、生活习惯、病情治疗、思想
情绪有所了解，必须从每个病人的具体情况出发，有针对性地做心理疏导工作。
护士还要注重自身的素质修养，用美好的行为、表情来影响病人的感受和情绪。
护士高度的责任心，同情心能有效地取得病人的信任，使病人愿意表达自己的需求和想法。
有的还可采用心理治疗中的发泄疗法。
病人愤怒或发牢骚时，可以引导他当发泄，用以治疗疾病。
我们在临床上也可让有焦虑情绪的病人“诉苦”，医护人员要耐心地倾听并适当地引导他诉说。
一旦把压在心头的焦虑因素全说出来，心情也就放松了。
4、及时表达护士对病人的理解与同情
4.1主观感觉异常
人在患病之后，由于病体的反应，角色的变化和心理冲突，主观感受和体验与正常时有了差异。
病人患病之前集中精力忙于工作和学习，心理活动经常指向外界客观事物，对自己的躯体状况不太留意。
但病后，就会把注意力转向自身，甚至对自己的呼吸、心跳、胃肠蠕动的声音都异常地敏感。
由于躯体活动少、环境又安静，感受性也提高了。
不仅对声、光、温度等外界刺激很敏感，就连自己的体位、姿势也似乎觉察得很清楚。
比如，一会觉得枕头低、一会觉得被子沉、一会又埋怨床单不平展，不时地翻身。
缺乏经验的医务人员往往指责病人“事多”，实际上这是病人合乎规律的心理反应。
4.2病人还会出现对客观事物错误的知觉。
比如时间知觉异常，住院病人总感时间过得慢,特别是经受痛苦折磨的病人，更有度日如年之感。
久卧病床者，有的会出现空间知觉的异常。
躺在床上会感觉房间或床铺在摇晃或转动等。
也有的会出现正常人完全相反的感知觉。
例如，正常人认为鲜美的味道，却可能引起病人反感；正常人认为美丽的颜色，病人看到了却感到讨厌；甚至正常人的嬉笑也会引起病人的厌烦。
有的病人因病情需要住进隔离室或重症室，由于感知觉刺激单调，会使病人感到孤独、无聊和不安，甚至出现思维紊乱或幻觉等。
对于病人出现的感觉异常，应寄于同情，从心理上给予支持和疏导，并辅以必要的治疗。
应当指出的是，病人有些异常感觉，很可能是躯体疾病的心理反应，不应与上述感觉异常混为一谈。
4.3对客观事物敏感病人进入角色以后，活动范围突然缩小，大都局限于比较宁静、单调、狭小的环境里。
这一变化，不仅可以引起主观感觉异常，而且也易于对有限范围的客观事物异常敏感。
他们不仅对病友的病情态度十分留意，尤其注意医务人员的言谈举止。
对过去不关心的事现在可能关心起来，而且比以往计较小事了。
医护人员应当理解病人的这种认知变化。
病人活动范围的缩小、认识范围的狭窄，容易感到枯燥、乏味、渴望丰富的信息刺激。
因此，病房不宜过分寂静，要设法活跃病房生活，要使病人尽量与社会保持信息沟通。
5、护理人员要善于敏锐地观察病人
可运用普遍观察、重点观察、随机观察的方法对患者进行直接和间接的观察。
直接观察是指观察者亲眼所见的情况，由此获得的资料较为真实可靠。
间接观察是指由患者主诉或他人代诉所了解的情况，需要经过分析判断才能获得结论。
普遍观察：即利用视、听、触、嗅、问、量的方法全面巡视观察科室的所有患者。
要求护士通过巡视观察和查看有关记录了解患者的病情、卧位、皮肤、各种管道、明显的心理问题等，做到对患者的总体情况心中有数。
重点观察：将危重患者、新入院患者、特殊检查患者、手术患者以及病情变化的患者列为重点进行巡查。
随机观察：一是利用下病房治疗护理的机会，主动询问和观察患者；二是在患者呼叫时随叫随到认真观察。
随机观察是普遍观察的重要补充，不能忽视。
以上对病人的心理护理是不够全面的，实际上对病人进行心理护理的方法的是多种多样。
从某种意义上讲，医护人员的全部工作都是为了满足病人的需要。
所以只有针对病人的具体需要，或是满足，或是说服限制，或是劝止，才能真正把心理护理做到病人的心里，使他们感到被理解、受尊重、正在接受满意的治疗。
才能很好帮助病人进行身心调试，促使病人从疾病状态向健康发展。
作者单位：841500新疆尉犁县人民医院。