少先队队课课件
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少先队知识ppt课件
少先队的中队
每个中队设立中队长、副 中队长、旗手、组织委员 和宣传委员等职务。
队干部的职责
各级队干部要发挥带头作 用，积极开展工作，为少 先队事业做出贡献。
少先队的队风与纪律
队风
少先队的队风包括诚实、勇敢、活泼、团结等方面，这是少先队员的行为准则。
纪律
少先队员要遵守纪律，服从组织安排，做到令行禁止。
通过设立不同的章目，鼓励少先队员在参与活动 中争章，培养全面发展的少先队员。
少年军校
与军队合作，设立少年军校，培养少先队员的军 事素质和团队协作能力。
科技创新
组织科技创新竞赛、科普讲座等活动，培养少先 队员的科技素养和创新能力。
少先队的社区服务与公益活动
社区服务
组织少先队员参与社区服务，如义务讲解、文明劝导等，培养少 先队员的服务意识。
2023-2026
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少先队知识ppt课件
REPORTING
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目 录
• 少先队简介 • 少先队的光荣历史 • 少先队的基础知识 • 少先队的实践活动 • 少先队的学习与成长 • 少先队的未来展望与发展方向
PART 01
少先队简介
少先队的创立与发展
少先队的创立
从最早的儿童团、童子团等革命组织开始，少先队逐渐发展壮大 ，成为全国性的少年儿童革命组织。
少先队的创立与领导
少先队是在中国共产党的领导下创立的，其宗旨是培养具有共产主 义思想的新一代少年儿童。
少先队组织的建设与发展
少先队组织在各个历史时期都积极开展各项活动，为培养一代代优 秀的共产主义接班人做出了重要贡献。
PART 04
少先队的实践活动
少先队的主要活动形式
少先队会ppt课件
组织功能
少先队组织通过开展各种形式的活 动，培养少年儿童的爱国主义、集 体主义和团结协作精神。
少先队的队伍建设
01
02
03
队员选拔
少先队员通过个人申请、 组织推荐等方式加入，需 具备一定的条件和标准。
辅导员配备
各级少先队组织配备相应 级别的辅导员，负责指导 和管理少先队工作。
队伍建设要求
加强队员的思想政治教育 、组织纪律教育和团队协 作教育，提高队员的综合 素质。
引导少先队员热爱学习，掌握各学科的基础知识，提高他们的文化素 养。
创新精神培养
鼓励少先队员发挥想象力，勇于尝试新事物，培养他们的创新意识和 实践能力。
身心健康素质的培养
总结词 体育活动开展 心理健康教育 生活习惯培养
身心健康是少先队员成长的基础，培养少先队员的身心健康素 质有助于提高他们的适应能力和抗压能力。
提高综合素质
通过开展社会实践、志愿 服务等活动，提高少先队 员的综合素质和社任干部等方 式，培养少先队员的领导 能力和组织协调能力。
少先队与社会的互动与合作
拓展社会资源
积极争取社会各界的支持，拓展少先队活动的资源，提高少先队 活动的质量和影响力。
加强与企业的合作
与企业合作开展实践活动，让少先队员了解企业文化和企业运营， 培养少先队员的职业素养和社会责任感。
促进国际交流
加强与其他国家和地区的少先队交流合作，增进国际友谊，培养少 先队员的国际视野和跨文化交流能力。
强化思想引领
加强对少先队员的思想引领，培 养少先队员的爱国主义、集体主
义精神和良好的道德品质。
培养创新精神
鼓励少先队员发挥创新精神，开 展科技创新、文艺创作等活动， 培养少先队员的创新意识和实践
少先队组织通过开展各种形式的活 动，培养少年儿童的爱国主义、集 体主义和团结协作精神。
少先队的队伍建设
01
02
03
队员选拔
少先队员通过个人申请、 组织推荐等方式加入，需 具备一定的条件和标准。
辅导员配备
各级少先队组织配备相应 级别的辅导员，负责指导 和管理少先队工作。
队伍建设要求
加强队员的思想政治教育 、组织纪律教育和团队协 作教育，提高队员的综合 素质。
引导少先队员热爱学习，掌握各学科的基础知识，提高他们的文化素 养。
创新精神培养
鼓励少先队员发挥想象力，勇于尝试新事物，培养他们的创新意识和 实践能力。
身心健康素质的培养
总结词 体育活动开展 心理健康教育 生活习惯培养
身心健康是少先队员成长的基础，培养少先队员的身心健康素 质有助于提高他们的适应能力和抗压能力。
提高综合素质
通过开展社会实践、志愿 服务等活动，提高少先队 员的综合素质和社任干部等方 式，培养少先队员的领导 能力和组织协调能力。
少先队与社会的互动与合作
拓展社会资源
积极争取社会各界的支持，拓展少先队活动的资源，提高少先队 活动的质量和影响力。
加强与企业的合作
与企业合作开展实践活动，让少先队员了解企业文化和企业运营， 培养少先队员的职业素养和社会责任感。
促进国际交流
加强与其他国家和地区的少先队交流合作，增进国际友谊，培养少 先队员的国际视野和跨文化交流能力。
强化思想引领
加强对少先队员的思想引领，培 养少先队员的爱国主义、集体主
义精神和良好的道德品质。
培养创新精神
鼓励少先队员发挥创新精神，开 展科技创新、文艺创作等活动， 培养少先队员的创新意识和实践
少先队知识ppt课件
少先队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
性质
引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识，锻炼身体，培养能力，学习和实践社会主义核心价值观，为实现中国梦努力奋斗。
任务
队籍：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员入队时要佩戴红领巾。
组织少先队员参观红色教育基地，了解革命历史和英雄事迹，培养爱国主义精神。
红色教育基地参观
社区志愿服务
科技创新大赛
文艺汇演
组织少先队员参与社区志愿服务，如环保清洁、帮助老人等，培养社会责任感和奉献精神。
举办科技创新大赛，鼓励少先队员发挥创新思维，动手制作科技作品，培养科技素养和创新能力。
组织文艺汇演，展示少先队员的艺术才华和文化素养，提高审美能力和文化素质。
教育性原则
少先队活动的根本目的是教育少先队员，帮助他们健康成长。因此，每次活动都应具有明确的教育目的和意义。
实践性原则
少先队活动应注重实践，让少先队员在实践中学习、体验和成长。活动内容应具有可操作性，让少先队员在实践中锻炼能力。
趣味性原则
少先队活动应具有趣味性，吸引少先队员积极参与。通过有趣的活动形式和内容，激发少先队员的兴趣和热情。
少先队设立多种奖项，如优秀少先队员、优秀干部、优秀集体等，鼓励队员积极参与队内活动，表现优秀者可获得相应奖励。
奖励制度
对于违反队章队规、不履行义务的少先队员，视情节轻重给予相应的纪律处分，如警告、严重警告、撤销队内职务等。
少先队知识(课件)
主要考查少年儿童在团 队中表现出的协作能力 和团队精神，以及在各 种竞赛和游戏中的表现 和成绩。
主要考查少年儿童在音 乐、舞蹈、美术等才艺 方面的发展水平，以及 他们在各种才艺比赛和 表演中的表现和成绩。
04
少先队的实践与探索
少先队的实践活动
雏鹰争章
通过定章、争章、考章、颁章、护章等环节，引导少先队员在集体生活中“自己的事自己 做、集体的事抢着做、别人的事帮着做”。
02
“头脑风暴”活动
通过组
培养团队协作能力。
03
创客教育
将创客理念引入少先队教育，鼓励少先队员动手实践，自主设计，培
养创新意识和实践能力。
少先队的交流活动
1 2 3
辅导员沙龙
定期组织辅导员进行经验分享和交流，探讨少 先队工作的新理念、新方法，提高辅导员的专 业素养。
少先队文化展示活动
通过文化展示活动，展示少先队的文化底蕴和 特色，增强少先队员的文化自信和集体荣誉感 。
跨区域交流活动
组织少先队员进行跨区域交流活动，开阔视野 ，增强合作意识，促进各地少先队工作经验交 流。
05
少先队的荣誉与奖励
少先队的评优评先
优秀少先队员
评选优秀的少先队员，激励他们继续努力，发挥榜样作用。
少先队的历史
少先队有着光荣的历史，早在1922年中国共产党领导下建立 的安源儿童团，就是少先队的雏形。1925年，党在广州领导 建立的“劳动童子军”，也是少先队的前身。
少先队的特点与目标
少先队的特点
少先队继承了中国儿童运动的优良传统， 接受了中国共产党的领导，是中国共产党 创立和领导的少年儿童群众组织。
培养少年儿童好思想、好…
注重培养少年儿童良好的思想道德素质和行为习 惯，引导他们在日常生活中做到言行一致、诚实 守信、尊重他人、遵守纪律。
少先队ppt课件
。
沟通协调
与学校、家长、社会等 各方进行沟通协调，为 少先队员的成长创造良
好的环境。
少先队辅导员的素质和能力要求
01
02
03
04
政治素质
具备较高的政治觉悟和思想品 质，能够引导少先队员树立正
确的价值观。
组织能力
具备较强的组织和管理能力， 能够有效地组织开展各类少先
队活动。
沟通能力
具备良好的沟通和协调能力， 能够与各方进行有效的沟通和
少先队鼓号队
组建鼓号队，进行表演和 比赛，展示少先队员的精 神风貌。
少年科学院
开展科学探索和创新实践 活动，培养少先队员的科 技素养。
少先队社会实践活动
红色教育基地参观
国际文化交流
组织少先队员参观革命历史纪念馆、 烈士陵园等红色教育基地，了解革命 历史和英雄事迹。
选拔优秀少先队员参加国际文化交流 活动，拓宽国际视野，增进中外友谊 。
相同。
少先队的组织制度
少先队实行民主集中制。少先队 全国委员会和地方各级委员会都
由选举产生。
少先队章程的主要内容
少先队的组织机构
少先队全国代表大会选举产生少先队全国工作委员会，内的选举和表决，有权向队组织提出意见和建议，有权监督和批 评队组织及其工作人员的工作。队员应遵守队的纪律，服从队的决议，积极参加 队的活动，做好队组织交给的工作。
少先队ppt课件
contents
目录
• 少先队简介 • 少先队章程与规定 • 少先队活动与项目 • 少先队荣誉与奖励 • 少先队辅导员的角色与职责
01
少先队简介
少先队的起源和发展
起源
少先队起源于中国革命时期，是 党领导下的少年儿童群众组织。
沟通协调
与学校、家长、社会等 各方进行沟通协调，为 少先队员的成长创造良
好的环境。
少先队辅导员的素质和能力要求
01
02
03
04
政治素质
具备较高的政治觉悟和思想品 质，能够引导少先队员树立正
确的价值观。
组织能力
具备较强的组织和管理能力， 能够有效地组织开展各类少先
队活动。
沟通能力
具备良好的沟通和协调能力， 能够与各方进行有效的沟通和
少先队鼓号队
组建鼓号队，进行表演和 比赛，展示少先队员的精 神风貌。
少年科学院
开展科学探索和创新实践 活动，培养少先队员的科 技素养。
少先队社会实践活动
红色教育基地参观
国际文化交流
组织少先队员参观革命历史纪念馆、 烈士陵园等红色教育基地，了解革命 历史和英雄事迹。
选拔优秀少先队员参加国际文化交流 活动，拓宽国际视野，增进中外友谊 。
相同。
少先队的组织制度
少先队实行民主集中制。少先队 全国委员会和地方各级委员会都
由选举产生。
少先队章程的主要内容
少先队的组织机构
少先队全国代表大会选举产生少先队全国工作委员会，内的选举和表决，有权向队组织提出意见和建议，有权监督和批 评队组织及其工作人员的工作。队员应遵守队的纪律，服从队的决议，积极参加 队的活动，做好队组织交给的工作。
少先队ppt课件
contents
目录
• 少先队简介 • 少先队章程与规定 • 少先队活动与项目 • 少先队荣誉与奖励 • 少先队辅导员的角色与职责
01
少先队简介
少先队的起源和发展
起源
少先队起源于中国革命时期，是 党领导下的少年儿童群众组织。
《少先队队课》课件
能力素质
具备较强的组织协调能力和沟通
能力，能够妥善处理各种复杂问
03
题。
心理素质
04 具备健康的心理素质和良好的情
绪调节能力，能够积极应对工作
压力和挑战。
06
少先队工作的评价与改进
工作评价的标准和原则
客观公正
评价少先队工作时应遵循客观公 正的原则，避免主观臆断和片面
性。
实效性
评价标准应注重工作实际效果，关 注队员的成长进步和组织的凝聚力 。
组织者
辅导员是少先队活动的策 划者和组织者，为队员提 供丰富多彩的少先队活动 。
教育者
辅导员是队员成长道路上 的引路人，通过言传身教 ，培养队员良好的道德品 质和行为习惯。
辅导员的工作职责
思想教育
组织建设
引导队员热爱祖国、热爱人民、热爱中国 共产党，树立正确的理想信念。
协助学校组建少先队组织，选拔和培养少 先队干部，加强少先队组织建设。
(完整版)《少先队队课》ppt课 件
汇报人：
2023-12-22
CONTENTS
• 少先队基础知识 • 少先队员的权利与义务 • 少先队组织结构与职责 • 少先队活动的设计与开展 • 少先队辅导员的角色与职责 • 少先队工作的评价与改进
01
少先队基础知识
少先队的历史与发展
创立初期
少先队起源于革命战争年代的儿童团，为 中国共产党培养后备力量。
可操作性
评价标准应具有可操作性，方便各 级少先队组织进行自我评价和相互 评价。
工作评价的方法和步骤
收集信息
通过问卷调查、访谈、观 察等方式收集少先队工作 的相关信息。
制定评价标准
根据少先队工作的特点和 目标，制定相应的评价标 准。
少先队队课-PPT课件
我们的队徽
1990年10月15日在 中国少年先锋队代表大会 上通过《中国少年先锋队》章程确认五角星加 火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我 们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。队的 各级代表大会、团
委、少工委的会议室、队室，“六一”、建队 日的活动场所以及有关少先队的外事场合等可 以悬挂队徽。队的各级组织颁发的奖状、奖旗、 奖章、证书、光荣证和其他荣誉性文件、证件 及队的报刊上可以加印队徽。
中国少年先锋队
中国少年先锋队（简称“少先队”） 是中国少年儿童的群众组织，是少 年儿童学习共产主义的学校，是建 设社会主义和共产主义的预备队。 1949年10月13日是中国少年先锋队 建队日。
成立少先队的目的
团结教育少年儿童爱祖国，爱人民，爱劳动， 爱科学，孝敬父母，爱护公共财物，努力学习， 锻炼身体，培养能力，为国家贡献自己的力量, 努力成长为社会主义现代化建设的合格人才， 做共产主义事业的接班人。
我们的标志
红领巾是少先队员的标志。它 是红旗（队旗）的一角，像是 用烈士的鲜血染成的。
红领巾象征这广大的少先队员 在共产党的指引下，热爱自己 的祖国、不断投身党的事业。 每个少先队员不仅要佩带红领 巾，而且要用自己的行为保持 红领巾的荣誉，并为红领巾不 断增光添彩,为 中国添光。
红领巾的结法
维护少年儿童的正当权益。让少年儿童认识 到自己保卫国家、感谢国家培养的责任与义务。
少先队的历史
我们的队旗
中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红 旗。少先队的队旗是少先队组织的标志。 队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的 五角星，代表中国共产党的领导，火炬象 征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领 导下，向着光明的未来前进。
在升旗仪式时，队旗进、退场时，
《少先队队课》PPT课件
新时代少先队工作的展望与期待
加强思想引领
通过加强思想引领，帮助青少年 树立正确的世界观、人生观、价 值观，培养担当民族复兴大任的
时代新人。
拓展实践平台
积极拓展实践平台，为青少年提 供更多参与社会实践、志愿服务 等活动的机会，促进青少年全面
发展。
推进改革创新
不断推进改革创新，探索适应新 时代要求的少先队工作模式和方 法，提升少先队工作的吸引力和
积极参与队内民主管理，为少先队组 织的发展贡献自己的力量。
03 少先队组织建设
少先队大、中、小队建设
少先队大队建设 建立健全大队委员会，制定工作计划和制度
定期召开大队会议，讨论和决定重要事项
少先队大、中、小队建设
• 开展丰富多彩的大队活动，增强队员的组织归属感和荣誉感
少先队大、中、小队建设
少先队中队建设 选拔优秀的中队干部，组建团结向上的中队集体
新时代下，社会环境日趋多元化，少 先队工作需要适应不同家庭背景、文 化背景的青少年群体，工作难度增加 。
价值观念多样化
随着社会发展，青少年的价值观念也 呈现出多样化的趋势，如何引导青少 年树立正确的价值观成为少先队工作 的重要挑战。
网络信息影响
互联网技术的普及使得青少年接触信 息更加便捷，但网络信息良莠不齐， 如何引导青少年正确辨别网络信息成 为少先队工作的新课题。
织的利益和荣誉。
积极参加少先队组织的各项活 动，完成组织交给的各项任务
。
努力学习科学文化知识，提高 自身素质和能力。
关心他人，乐于助人，积极参 与社会公益活动。
如何履行少先队员的权利和义务
增强权利意识，了解自己的权利并积 极行使。
树立义务观念，自觉履行自己的义务 。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
五二中队
THANKS
出旗
01
重温少先队知识
02
回顾光荣的队史
北伐战争时期，我们的名 字叫劳动童子团。党领导的 第一支少儿组织、第一把火 炬在武汉、上海等地点燃！ 剪掉土豪劣绅的长袍，把剥 削者、压迫者的轿子推翻！ 打倒列强！打倒军阀！贫穷 儿从此有了最早的家园。
土地革命战争时期，我们 的名字叫共产儿童团，不怕 困难，不怕牺牲，苏维埃的 红小鬼，个个勇敢，打土豪， 斗恶霸。为红军送柴、送水、 挥扇、擦汗，收集子弹壳， 制造杀敌的子弹。红星闪闪 放光彩，东爷爷1940年、1949 年为少先队员题词；“好好 学习，天天向上。”
邓小平爷爷1989年10 月题词：“培养有理想， 有道德，有文化，有纪 律的无产阶级革命事业 接班人。”
江泽民爷爷1999年6月题 词：“团结和激励知识分子 为中华民族的伟大振兴建功 立业。”
胡锦涛爷爷题词： “勤奋学习，快乐生 活，全民发展。”
04
红领巾少年
张高谦 赖宁
何运刚
05
珍藏心中的红领巾
谢谢观看！
• 抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣传打日本，站 岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛 信送情报，王二小的英名无人不晓。
解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，解放区里救护 伤员，国统区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天， 小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。
THANKS
出旗
01
重温少先队知识
02
回顾光荣的队史
北伐战争时期，我们的名 字叫劳动童子团。党领导的 第一支少儿组织、第一把火 炬在武汉、上海等地点燃！ 剪掉土豪劣绅的长袍，把剥 削者、压迫者的轿子推翻！ 打倒列强！打倒军阀！贫穷 儿从此有了最早的家园。
土地革命战争时期，我们 的名字叫共产儿童团，不怕 困难，不怕牺牲，苏维埃的 红小鬼，个个勇敢，打土豪， 斗恶霸。为红军送柴、送水、 挥扇、擦汗，收集子弹壳， 制造杀敌的子弹。红星闪闪 放光彩，东爷爷1940年、1949 年为少先队员题词；“好好 学习，天天向上。”
邓小平爷爷1989年10 月题词：“培养有理想， 有道德，有文化，有纪 律的无产阶级革命事业 接班人。”
江泽民爷爷1999年6月题 词：“团结和激励知识分子 为中华民族的伟大振兴建功 立业。”
胡锦涛爷爷题词： “勤奋学习，快乐生 活，全民发展。”
04
红领巾少年
张高谦 赖宁
何运刚
05
珍藏心中的红领巾
谢谢观看！
• 抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣传打日本，站 岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛 信送情报，王二小的英名无人不晓。
解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，解放区里救护 伤员，国统区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天， 小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。