泉州市质检语文卷含答案
福建省泉州市安溪县2023-2024学年九年级上学期期中语文试题(含答案)
2023年秋季九年级期中质量监测语文试题（本卷共21题，满分150分，考试时间120分钟）学校__________ 姓名__________ 班级__________ 座号__________友情提示：所有答案都必须填写到答题卡相应的位置上一、积累与运用（23分）1．根据语境，补写出古代诗文名句。
（8分）（1）《木兰诗》“策勋十二转，__________”两句，有人翻译为“记很大的功，赏赐很多的财物”。
（2）表达对远方亲人的思念之情以及美好祝愿时，我们可以用苏轼《水调歌头（明月几时有）》中“__________，__________”传递情感。
（3）古人善于抓住景物的特点描绘山中四季美景，如欧阳修《醉翁亭记》中“__________，佳木秀而繁阴，__________，水落而石出者”。
（4）王湾《次北固山下》“潮平两岸阔，__________”两句写出春潮涌涨，江水浩渺的传神之景。
（5）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》“__________，__________”两句表现出对世事变迁和仕宦升沉的豁达襟怀。
2．阅读下面的文字，按要求作答。
（9分）秉承（）精神的福建高速正驶入一个高质量发展的新时期。
福建一路“逆袭”为全国首个市市通高铁的省份，福建正逐步成为祖国东南的交通①__________（shū）纽。
尤为引人瞩目的是，因为福厦高铁的修建，一条我国高速铁路网中的沿海通道正在②__________（guàn）通南北。
福厦高铁北端衔接正在开展前期工作的温福高铁，南端衔接③______（jí）将开工的漳汕高铁，充分发挥沿海高速客运通道（）的作用！福厦高铁的运营开通，东南沿海铁路网布局完善进一步了，为沿线经济发展提供（）的动力。
（1）根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。
（3分）①__________②__________③__________（2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（）（3分）A．移山填海承前启后源源不断B．移山填海承上启下源源不断C．愚公移山承前启后连绵不断D．愚公移山承上启下连绵不断（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）A．福厦高铁的开通运营，进一步完善了东南沿海铁路网布局。
福建省泉州市2024届高三质量监测三语文试题及参考答案
福建省泉州市2024届高三质量监测三语文试题及参考答案注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：公共考古是查尔斯·麦克基姆西在其同名专著中最早提出的，用以定义考古学家代表公众并在公众的支持下记录并保存受到开发工程威胁的考古遗存的相关工作。
这个观点在美国大受欢迎，但在世界其他地区却并未得到广泛认同。
在我国，同样存在着到底是“公共考古学”抑或是“公众考古学”的讨论。
不过，这种讨论并不影响公共考古是为了让考古学可持续发展以及考古成果惠及更多民众的终极目标。
讨论公共考古的内涵和外延，必然会涉及对这一考古学分支的特征认知。
公共性是公共考古最核心的特征，它强调的是作为全人类共有的历史文化遗产，需要回归“公共领域”，成为具有社会公共属性并且能够被公开、共有和共享的资源。
公共性体现得越充分，就越能促进政府、机构、专家和民众之间的共赢，也越能实现公共考古实践的初衷。
在当代中国，公众对于考古本身的学科价值没有什么质疑，甚至还表现出异乎寻常的热情。
然而，公共考古各方对于涉及教育性的具体问题的讨论并不热烈。
公共考古教育性之所以重要，部分与公共性相关联，部分则与考古学科本身的专业性及复杂的术语系统有关，再有就是很多考古发现与现代生活缺乏直接联系，让人们缺乏理解这些物件功能和内涵的具体情境。
毫无疑问，文博机构和考古专家应该是公共考古教育的主要组织方。
然而，他们在这方面的主体责任履行却并不乐观。
不少考古专家会认为发现古代遗存并进行研究、阐释才是他们的核心任务，公共考古只是顺手而为或者可为可不为之事。
2024届福建省泉州市普通高中毕业班质量监测(二)语文试题(含答案)
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：数字主权与人类社会数字化进程相伴而生，其本质是有效规避新型安全风险，确保国家主权安全和发展利益。
数字化转型是大势所趋，不推动、不加快步伐就可能丧失在这一领域已经获得的宝贵机遇。
中国是全球数字化程度最深的国家，但中国数字化基础设施、核心软硬件严重依赖进口，“基础不牢”的现象严重存在。
可以想象，在这种状态下的“数字基建”存在巨大风险和隐患。
如果数字主权无法保证，数字社会就难以健康发展，国家发展利益也难以得到有效维护。
数字主权的核心是技术主导权，首先，掌握核心技术才能有效维护数字安全。
其次，掌握数字主权必须要掌握规则制定权，并形成持久的国际话语权和全球影响力。
事实上，关于数字主权的一系列规则都是在拉高数字安全、网络安全方面的准入条件。
但如果以各自“小盘算”为基准制定规则，就会演变为新的数字保护主义，可能反而作茧自缚，不利于数字主权的实现。
数字主权是国家主权在数字空间的一种延伸。
欧盟视数字主权为凝聚共识、整合资源、提升话语权和影响力的一个重要抓手。
欧盟的数字主权实践有三大特点：一是在数字发展、数字治理方面具有独立性和自主性；二是加快实现技术自主、摆脱产业依赖、构建全球数字竞争优势：三是高标准制定数字安全规则。
欧盟的做法具有借鉴意义，有利于我们认识数字主权发展脉络、内在规律及其现实影响。
美欧等主要国家数字主权的整体策略不尽相同，其根本是为国家核心利益服务。
面对新兴国家在数字领域的全面追赶和部分反超，美国举全国之力重构“数字霸权”的全球战略。
欧盟作为数字主权的积极倡导者和实践者。
通过塑造全球数字规则引领者角色，期望抑制美国“数字霸权”.维护自身作为“世界一极”的地位。
数字主权不仅是经济概念，也是价值观念。
如不积极应对，中国不但将在数字经贸领域面临巨大的合规性改造成本压力，造成企业的新困境，而且将引发西方国家针对数字化产品的新制裁和更频繁的贸易争端，甚至将升级长臂管辖来挑战中国立法、司法、执法主权。
2024届福建省泉州市普通高中毕业班质量监测三模语文试题答案
泉州市2024 届普通高中毕业班质量监测（三）语文参考答案2024.03一、现代文阅读（35 分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5 小题，17 分）1 ．（3 分）A2 ．（3 分）D3 ．（3 分）B4 ．（4 分）①可夯实“夏王朝信史说”这一共同认识基础，使夏文化公共考古传播内容更具科学性。
②可唤醒公众对夏王朝的“历史记忆”，推进夏文化公共考古传播。
答对一点给2 分。
意思答对即可。
其他答案，只要言之成理，可酌情给分。
5 ．（4 分）①改变不重视公共考古的态度，提升公共考古教育的自觉性。
②加强对公众的了解、研究，提高公共考古传播的针对性。
③通过新兴媒体的传播平台，吸引更多公众参与公共考古。
答对一点给2 分，答对两点给满分。
意思答对即可。
其他答案，只要言之成理，可酌情给分。
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4 小题，18 分）6 ．（3 分）B7 ．（3 分）C8 ．（6 分）①由一位战友从回忆的角度来叙述，使叙事更详细；②由亲历事件的战友以第一人称叙事，使故事更真实；③在叙事中融入在场战友切身感受的描述，使故事更有感染力。
答对一点给2 分，意思答对即可。
其他答案，只要言之成理，可酌情给分。
9 ．（6 分）要点：（生活化的笔）①采用现实主义创作手法，以“替写家书”这一平凡小事为线索展开叙事；②用实录笔法写战士们的对话争论；③语言质朴自然、口语色彩鲜明。
（军营里的世态人情）①真实展现了基层官兵日常工作、生活的场景；②塑造了生活常态中朴实、真诚、高尚的军人群体形象；③具体表现了基层战士的奉献精神和军营中深厚纯朴的战友情谊、亲如一家的军民情谊。
答对一个方面给3 分，其中每个要点1 分。
意思答对即可。
其他答案，可根据观点明确、分析合理的程度，酌情给分。
二、古代诗文阅读（35 分）（一）文言文阅读（本题共4 小题，20 分）10 ．（3 分）B11 ．（3 分）C12 ．（10 分）标点：寺在山之阴，山高，月出岭背，比树头发白，夜阑矣。
泉州市2024届普通高中毕业班质量监测(一)语文试题及参考答案
保密☆启用前泉州市 2024届普通高中毕业班质量监测(一)2023.08高三语文注意事项：1. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I (本题共 5小题, 17分)阅读下面的文字，完成1-5题。
材料一：C919 大型客机是中国首次按照国际通行适航标准自行研制、具有自主知识产权的喷气式干线客机，是中国第一款真正意义上的民航大飞机。
C919 大型客机由中国商用飞机有限责任公司(以下简称“中国商飞”)研制，于2022年12月9日交付给东方航空，交付后密集完成了 100小时的验证飞行，全面检验了飞机的航线运行能力。
2023年5月 29日8时25分, 由C9l9大型客机执飞的东方航空MU9197航班从上海虹桥机场起飞,于11时05分平稳降落成都天府国际机场。
按计划，C9l9在“上海虹桥—成都天府”航线上实施初始商业运行，陆续引进后该机型有望逐步扩展投放到更多的航线。
一个新机型执飞商业航线，需要进行一系列准备，包括机务人员以及机场地面服务的保障等，而这些专业保障都要经历相应的培训。
这也是目前C919执飞航线较少的原因之一。
大飞机是一个国家科技能力、工业水平和综合实力的集中体现。
一架C919包含超过400万个零部件，每个零部件都要足够安全可靠，组装和审查过程也有严格的安全标准。
中国在全球采购的基础上，结合自主创新生产出了国产大飞机，并在此过程中逐步提高国产化率，这是了不起的突破。
相比同期波音、空客甚至其他国家的航空制造企业，国产民机制造企业在市场意识、市场能力、市场经验等方面几乎是从零开始。
首架 C919 商业运营迈出了重要一步，也是一个新的开始。
福建省泉州市普通中学高三质量检查语文试题(Word版,含答案)
福建省泉州市普通中学高中毕业班质量检查语文本试卷分五大题，共12页。
满分150分，考试时间150分钟。
注意事项：1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．考生作答时，请将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。
按照题号在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。
3．答题使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。
4．做选考题时，考生按照题目要求作答，并在答题卡上填写所选题目的序号。
5．保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、古代诗文阅读（27分）（一）默写常见的名句名篇（6分）1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（6分）（1）总角之宴，。
（《诗经·氓》）（2）所以动心忍性，。
（孟子《生于忧患，死于安乐》）（3），愿乞终养。
（李密《陈情表》）（4）烟笼寒水月笼沙，。
（杜牧《泊秦淮》）（5），似曾相识燕归来。
（晏殊《浣溪沙》）（6）薄暮冥冥，。
（范仲淹《岳阳楼记》）（二）文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成2～5题。
胡玉吕传[清]黄宗羲距余居数里，有双瀑之胜。
荒山穷谷，鲜游人之迹。
余幼时见有《游双瀑诗》题于古庙者，其姓氏“胡廷试”，初不知为何许人也。
长而习场屋之文①，累．见先生《易义》，始知其为名士。
丙午岁，陆冰修泛论里中人物，言张元岵有老友胡玉吕者，奇士也，殁时曾以其集授之元岵。
因诵其集中一、二奇崛语。
问其名，则先生也。
丙辰，过海昌，元岵之孙张讱来见，余问先生之集，乱中失去。
别出数卷，则自张天生传写之者。
讱因请为其传。
先生名廷试，字玉吕，别号敬所。
世家余姚，迁．而之武林。
父贞，字云龙，以《易》名家。
先生传其学，为《易》大师。
经其指授者，制义即有师法，往往登第去。
而先生九入贡院，犹为诸生。
一日，学使者第其文，置二等。
故事：一等至二等，赏格有差。
给赏及先生，先生掷之于地。
使者大怒，郡之士大夫为解之，乃已。
福建省泉州市初中语文学业质量检查试卷及答案中学试卷.doc
福建省泉州市初中语文学业质量检查试卷及答案中学试卷福建省泉州市初中学业质量检查语文参考答案5．（2分）①朝/服衣冠②今齐地/方千里（一处1分）6.（3分）①长（指身高）②偏爱③时（时候）7．（3分）A8．（5分）（1）（3分）邹忌对他的妻子说：“我与城北的徐公相比，哪一个更美？”（补出主语、“孰与”各0.5分）（2）（2分）这是因为追念先帝对他们的特殊待遇，想要报答陛下。
（“追”、“殊遇”各0.5分）9．（3分）开张圣听（答“广开言路”或“纳谏”也可）（1分）。
劝谏方式上邹忌比较委婉（答“讽谏”或“类比”也可）（1分），诸葛亮直谏（1分）。
（若答“邹忌当面讽谏，诸葛亮以书信劝谏”也可）10．（6分）文章先说明什么是土壤重金属污染（2分），然后再例举土壤重金属污染物的来源（2分），最后说明土壤重金属污染的危害（2分）。
11．（3分）一是化肥、农药长期不合理使用（1分），二是大量的地膜残片滞留地中（1分），三是引用受到工矿业污染的污水灌溉（1分）。
12．（3分）不能删。
“可能”表示不确定（或“含有推测”）的意思（1分）。
用在这里表示不能确定重金属是否会永远在环境里循环（或“表示重金属永远在环境里循环只是一种可能性”）（1分），这样写避免了表达的绝对化，充分体现出说明文语言的准确性（1分）。
[来源:学科网]13．（6分）居住的小院充满生趣；采花瓣染红指甲；衣服干净整齐熏染香味，补丁处绣上花；吃饭的餐具精致美丽；暗外的大床也雕出花样。
（任意答出3处即可）[来源:]14．（4分）“今天回忆起来，外婆还真有点诗人气质呢。
”“我童年生活在外婆家，原来是生活在美丽之中呀。
”（一句2分。
如答“许多年后，我回忆寄居在外婆身边的童年生活时，对这一点印象颇深”只得1分）。
2024福建省泉州市高三下学期质量检测(五)语文试题及答案
保密★启用前泉州市2024届高中毕业班适应性练习卷高三语文 2024.05注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：AI绘画是否属于艺术创作，即人工智能创作的作品到底是否具有艺术的创造性，长期存在两种不同观点。
一方认为具备艺术创造性，因为其底层算法设计就具备创造性和创新性，而且还能生成不可预见的全新艺术成果；另一方则认为不具备艺术创造性，因为人工智能系统本身就是对人的模仿，输入的信息源于人类已有的艺术信息，输出的信息也只能是变相模仿而已。
我认为，AI绘画创作的艺术主体仍旧是人，需要人类提炼和组织准确的AI绘画创作语言，包括艺术创作元素、构图形式、风格特点等诸多关键提示词。
这些技术参数信息输入AI绘画工具后才能生成画面，对艺术创作主体的人而言，这个过程是思考创作的过程。
例如，为寻求合适的艺术关键词来激发或提示构建合适的AI艺术语境，就必然历经人的斟的、思考、实验、遵选，甚至“废稿三千”才能得一二可意之作，然后还要再接受作为艺术客体的人的检验。
AI绘画艺术主体和客体都仍旧是人，因此可以说AI绘画是属于人的艺术创作。
从艺术客体的检验角度，我们能感受到人工智能产生的美术作品、设计作品、文学作品，水平上参差不齐。
就如同人类借助照相机工具，有的只是能简便完成造型留影功能，有的则能进一步提升为摄影艺术创作。
因此对于人工智能绘画是否属于艺术作品的判断，需要秉持艺术本身之标准，避免以偏概全、简单否定。
当然，由于人工智能平台的高效产出，也会形成一波又一波的审美疲劳，也会经历多元扩展、分层分级。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2017年泉州初中学业质量检查语文试卷（本卷共22题；满分：150分；考试时间：120分钟）友情提示：所有答案必须填写到答题卡相应的位置上。
一、积累与运用（20分）2．语言综合运用。
（8分）春天，江南的雨充满了诗情画意，有着“烟笼寒水月笼纱”的[甲] （A．迷蒙B．迷茫）和“似喜非喜含情目”的[乙] （A.隐约B．婉约），引人无限xiá思。
夏季一来，就到了他肆．意展现亚热带季风气候特点的时候。
他像一个七八岁的小男孩，浑身充满了pén g勃新生的力量，很是有些野蛮。
炎热的午后，有股奇怪又特别的味道，氤氲又迷离，眼前只见白茫茫一片，顿时整个世界沉浸在[丙] （A．不着边际B．漫无边际）的大雨中。
（1）根据拼音写出汉字或给加点字注音。
（2分）①无限xiá（）思②肆．（）意（2）为【甲】【乙】【丙】三处选择符合语境的词语，将序号填入横线。
（3分）【甲】【乙】【丙】（3）以下是文中划线部分的内容，正确排列顺序应是（）（3分）①几滴小雨象征性预告后②万里晴空倏尔乌云密布③豆大的雨点便老实不客气地劈头盖脸地倾倒下来④晒了一天的灼热的马路顿时腾起一股白色的热气⑤隐隐几声雷鸣A．①②③⑤④ B．②⑤①③④C．②⑤①④③ D．①②⑤③④二、阅读（70分）（一）古代诗歌阅读。
（5分）白雪歌送武判官归京(节选)岑参瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
3.下列对本诗解说，不正确．．．的一项是（）（3分）A.作者岑参是唐代着名边塞诗人，诗题中的“歌”是古诗的常见体裁。
B.一二句用浪漫夸张的手法，极力描绘雪中天地的整体形象，浩大苍茫。
C.从“中军”到“辕门”再到“轮台东门”，清楚表明地点转移，脉络分明。
D.最后两句直接抒情，作者独自看着身后雪地上的的马蹄印，感慨万千。
4．请简析作者反复描写雪景的原因。
（2分）（二）文言文阅读。
（16分）[甲]山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与其奇者。
（陶弘景《答谢中书书》）[乙]三房十四叔，非不勤读，只为傲气太胜，自满自足，遂不能有所成。
京城之中，亦多有自满之人。
识者见之，发一冷笑而已。
又有当名士者，鄙科名为粪土，或好作诗古文，或好讲考据，或好谈理学，嚣嚣①然自以为压倒一切矣。
自识者观之，彼其所造，曾无几何，亦足发一冷笑而已。
故吾人用功力除傲气力戒自满毋为人所冷笑乃有进步也诸弟平日皆恂恂②退让，第累年小试不售③，恐因愤激之久，致生骄惰之气，故特作书戒之。
务望细思吾言而深省焉！幸甚幸甚！国藩手草。
（选自《曾国藩家书》）注：①嚣嚣：喧哗，吵闹。
这里指沸沸扬扬。
②恂恂：恭谨温顺的样子③不售：不中。
5．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（2分）A．故吾人用功／力除傲／气力戒／自满毋为人所冷笑／乃有进步也／B．故吾人用功／力除傲气／力戒自满／毋为人所冷笑／乃有进步也／C．故吾人用功／力除傲气／力戒自满／毋为人所冷／笑乃有进步也／D．故吾人用功／力除傲／气力戒／自满毋为人所冷／笑乃有进步也／6．解释下面加点词的意思。
（4分）①四时俱．备俱②夕日欲颓．颓③或．好作诗古文或④恐．因愤激之久恐7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（6分）（1）自康乐以来，未复有能与其奇者。
（3分）（2）务望细思吾言而深省焉！（3分）8．所谓“见字如面”，就是“读这封信的内容就像是我当面跟你说话一样”。
甲、乙两封书信“说话”的内容及写作目的有何不同？请简析。
（4分）（三）议论性文章阅读。
（12分）中西方孝文化的文化差异众所周知，中西方孝文化存在巨大差异。
长时间以来，中国人的生活方式是子孙满堂，享受天伦之乐。
而西方现代经济的发达水平使得它有能力建设一套较为完整的社会保障制度和比较齐全的养老院体系，尽管许多老年人会比较孤独，晚景凄凉，但是由于文化传统习俗等束缚，他们更不愿麻烦子女，无怪乎有人说西方社会是“孩子的天堂、老人的坟墓”。
那么，是什么原因导致中西方孝文化存在巨大差异？首先，是家族本位与个人本位的差异所致。
陈独秀曾说，西洋民族以个人为本位，东洋民族以家族为本位。
中国宗法社会的基本特征是家国同构，家国一体，统治者对国家的治理是通过家族来实行的，因而在一定意义上国家就是一个扩大了的家族，只有齐家才能治天下。
而在西方，个人本位的思想成为西方文化的首要原则，这种原则倡导人的自由与平等，每个人的地位都是平等的，父母与子女也不例外。
其次，是老年至上与少年至上的差异所致。
在代际价值观上，中国是老年至上，西方则是少年至上。
相对来说，中国人受传统文化的影响较深，在孝文化的熏陶下树立了应对父母尽孝的观念，这是社会化作用的结果。
可以说孝道是社会化的产物，而不是个性化的产物。
在传扬个性化的西方现代文明中，年轻人对传统观念批判比接受多，对父辈一味的遵从是无法接受的。
因此，从某种意义上讲中国传统文化是一种尊重过去与老人经验的老年文化，而西方文化则是一种重视未来与青年创造性的青年文化。
在代际关系上，中国孝道要维护家族的延续、发展与团结稳定，必然强调代际整合，父母与子女的关系是紧密联系和相互负责的，以孝道为基本精神；而西方文化以人的自由平等为最高价值，必然强调代际断裂，父母尊重子女的意愿和个人隐私，每个人都是独立的个体，这是培养独立性格的基础。
所以，代际整合与代际断裂的差异也是导致中西孝文化存在差异的重要原因。
总之，中西方孝文化截然不同而又各有所长，这些不同源于文化差异；在跨文化交流的今天，中西方的孝文化正在彼此影响、互相吸收，取长补短。
随着全球化广度和深度的不断发展，这种相互影响的趋势还将继续，因此对中西方孝文化研究具有深远的现实意义。
（有删改。
）9．下列对上文的表述，不恰当．．．的一项是（）（3分）A．文章开头指出中西孝文化存在差异这一现象，然后逐层阐释产生这一差异的原因。
B．西方的老年人受文化传统习俗等束缚，不愿麻烦子女，所以比较孤独，晚景凄凉。
C．第四段引用陈独秀的话，目的是使论证更有力，增强文章说服力，语言也更具文采。
D．随着全球化广度和深度的不断发展，研究中西方孝文化的差异有着深远的现实意义。
10．导致中西孝文化差异的原因是什么？（3分）11．文章最后一段中说，中西孝文化“各有所长”，请概括中国孝文化“长”的具体体现。
（6分）（四）文学性文章阅读。
（22分）要命的书孙珉①我常常怕枕边摞得高高的书掉下来，把我砸个半死，甚至一命呜呼。
②这惧怕由来已久。
小时候家里房子小，墙上钉上两根铁扦，架上块长木板，书一摞摞地堆在上面，顶到了屋顶。
我们个子小，须站到桌子上才能够到书。
书平放着，只能看到切口，看不到书脊，就一本本抽出来翻。
书本来就不多，抽完一摞就记住了名子，单看厚薄就知是那本书。
只是在抽底下的书时，用劲一拉，整摞书便扣在脑袋上，落得个灰头土脸。
要是给函装的书砸了，头上肯定会起个青包。
那函多是爸爸自己做的，不用硬纸板，用的是木板，耐摔。
父母吵架，并不动手，妈妈的火上来了，会用木棒将木板子掀起来，只听轰天的霹雳过后，那些书便从天堂被打到地狱，残鳞败甲落了一地。
这是绝招，老头子只好耐着性子一本本收拾，一张纸片都舍不得丢，收拾完了，气也消了，看着自己这些久经考验的命根子，发呆。
③待我上了大学，在图书馆陡然见了那么多好书，都是久闻大名，如雷贯耳、皓月当空的古今圣贤的作品，就一本本往屋里搬，借只能借3 本，啃得动的立刻啃掉换新的，啃不动的就多留几天，搁在枕边伴我入梦，真盼着夜里一缕精魂袅袅飘入灵府，通我心窍，启我智慧，让我通体发光，可惜，让我通体发光的还是早晨八九点钟的太阳。
到了书店，见到这些啃不动的书立刻买下，还掉公家的。
不多时候，床上便摞满名着，特别唬人，我乐的是我终于有了这些耐用消费品，现在放在这里，更像是我的睡床之宝、知识权威，不仅让我静穆庄严，也引得不少人纷纷在床头立起知识神龛，每夜临睡前翻上几翻，算是拜了大礼，像是基督徒饭前的祈祷。
然后找上一本好看的过瘾。
这些书依旧威严地躺在那里，而且越摞越高，我的压力也就越来越大，个个都可敬可爱，却又不知道怎样去获得这些书的青睐，既不用功，又想个个都爱，不可能的事。
读到天花乱坠，醒醐灌顶的时候也有。
这时，就痴痴地想个不休，觉得自己做了这些书的主子，很神气了几天，争论时底气也壮。
可过不久翻到让我开窍的地方，竟又是山重水复，雾气茫茫，不觉呆了，不知是我错了，还是这些大师老奸巨滑，戏耍无知顽童。
久而久之，我们也不敢造次了，有文字处多留住眼，有可想处多定些神。
书多没处放了，就与同学一道去建筑工地，每人偷一块脚手架的长木板，白纸包好架在床上，将这些书供奉起来。
哈，那真是知识的银河，璀璨的群星，他们主宰着知识的星空，我们须仰视才看得见。
④毕业时，大包小包多是书。
虽听说有人大发牢骚，说书又重又沉，可真正把书卖掉的并不太多。
对着提着麻袋收书的小贩，他们都很吝啬，常让小贩扫兴而去。
一位即将奔赴沿海经商的同学，恋恋不舍地将一本本书精心放在箱子里，我还从未看到他这么珍惜书。
那里面有一套几乎全新的黑格尔着作，特别扎眼，国内出的译本几乎他都全了。
他抚摸了许久，最后还是说：“老黑，走吧”。
那神情像是和黑格尔商量一同下海。
⑤如今，我还是掉进了文字之海。
整日满眼都是字，书是越读越多，头发是越读越稀，眼是越读越坏。
读完了就把字拿来卖，依旧是书生的那一点点能耐。
只是经过的事变成的字，如焊进脑子里，不像在海中游乏了，上岸抖落一下便抖尽水珠。
这是肉中的血，汗里的盐，想抖落也抖落不掉。
看看别人入这海，入那海，意气风发，斗志昂扬，也时常乱自眼来，恨从心生，恨这些劳什子的书强行让人选择一条出路玄远的生活方式。
可恨到晚上，头一靠床，手就不自觉地拿起一本书，读下去，读下去，便雾失楼台，月迷津渡。
⑥东坡先生有喻，南人识水而不溺，北人入水则沉底。
识得书性，入得字海，也算有海可入。
有舟楫之便，击水之乐，狗刨几下，也淹不死，何必舍筏登岸。
⑦看来，那高高摞起的书还是把我砸中了，而且砸得服服贴贴，欲罢不能，这要人命的书呀！12. 下列对文章的理解不正确的一项是（）（3分）A.从爸爸自己给书做函、耐着性子收拾妈妈掀落的书等情节可看出爸爸也是一个爱书之人。
B.第④段写经商的同学，刻画细节，既是对同学的讽刺，又反衬“我”对书的热爱和坚持。
C.第⑥段东坡的话，形象地道出读书对“我”写作的帮助，“狗刨几下”实为自谦之辞。
D.文章语言多用短句，节奏明快，富于书卷气，成功地塑造了一个爱读书的“我”的形象。
13．根据提示，依次填写出“我”对书的复杂情感。