解析福建省泉州市高三1月期末质检语文试题 含解析
2025届福建省泉州市晋江四校高三语文第一学期期末联考试题含解析
2025届福建省泉州市晋江四校高三语文第一学期期末联考试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1．阅读下面的文字，完成各题。
利用传统街区发展经济，早已经成为我国许多城市趋之若鹜的举措，大家热衷于把这些街区“打造”成一个地方的“名片”以增加城市的影响力，招徕商家和顾客（特别是游客）。
充分利用好历史资源，让文化遗产活起来，本无可厚非。
但是在对传统街区新意迭出的“打造”中，也产生了形形色色的问题，甚至导致传统街区面目全非、名存实亡的悲剧，令人痛心。
究其原因，主要在于没有弄清传统街区本身的性质，以及该如何保护和利用。
所以，传统街区要慎言“打造”。
传统街区的价值就在于其“传统”在于其所承载的历史文化。
几乎稍有名气的传统街区，其形成的过程都比较漫长，少则数十年，多则数百年，比如西安的西羊市，元朝时即已出现。
传统街区产生于人民群众的长期创造和积累，其住宅区、崇祀区、商业区、公共活动区等的构成，都体现着人民的生活理想与生存智慧，体现着社会的伦理道德关系，也体现着鲜明的地域特色，街区的灵魂即维系于此。
传统街区蕴含着丰富的历史信息、人文信息，是物质文化遗产与非物质文化遗产的和谐统一体。
以此观之，传统街区最值得关注的地方绝不仅仅在于那些年代不一、外形各异的房屋建筑，更在于这些建筑所承载的生存方式、风土人情。
因此，保护和利用传统街区，必须明白它自身的社会意义，明白它是否存在问题、我们需要做什么。
2024届福建省泉州市普通高中毕业班质量监测(二)语文试题(含答案)
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：数字主权与人类社会数字化进程相伴而生，其本质是有效规避新型安全风险，确保国家主权安全和发展利益。
数字化转型是大势所趋，不推动、不加快步伐就可能丧失在这一领域已经获得的宝贵机遇。
中国是全球数字化程度最深的国家，但中国数字化基础设施、核心软硬件严重依赖进口，“基础不牢”的现象严重存在。
可以想象，在这种状态下的“数字基建”存在巨大风险和隐患。
如果数字主权无法保证，数字社会就难以健康发展，国家发展利益也难以得到有效维护。
数字主权的核心是技术主导权，首先，掌握核心技术才能有效维护数字安全。
其次，掌握数字主权必须要掌握规则制定权，并形成持久的国际话语权和全球影响力。
事实上，关于数字主权的一系列规则都是在拉高数字安全、网络安全方面的准入条件。
但如果以各自“小盘算”为基准制定规则，就会演变为新的数字保护主义，可能反而作茧自缚，不利于数字主权的实现。
数字主权是国家主权在数字空间的一种延伸。
欧盟视数字主权为凝聚共识、整合资源、提升话语权和影响力的一个重要抓手。
欧盟的数字主权实践有三大特点：一是在数字发展、数字治理方面具有独立性和自主性；二是加快实现技术自主、摆脱产业依赖、构建全球数字竞争优势：三是高标准制定数字安全规则。
欧盟的做法具有借鉴意义，有利于我们认识数字主权发展脉络、内在规律及其现实影响。
美欧等主要国家数字主权的整体策略不尽相同，其根本是为国家核心利益服务。
面对新兴国家在数字领域的全面追赶和部分反超，美国举全国之力重构“数字霸权”的全球战略。
欧盟作为数字主权的积极倡导者和实践者。
通过塑造全球数字规则引领者角色，期望抑制美国“数字霸权”.维护自身作为“世界一极”的地位。
数字主权不仅是经济概念，也是价值观念。
如不积极应对，中国不但将在数字经贸领域面临巨大的合规性改造成本压力，造成企业的新困境，而且将引发西方国家针对数字化产品的新制裁和更频繁的贸易争端，甚至将升级长臂管辖来挑战中国立法、司法、执法主权。
福建省泉州市2023-2024学年高一上学期高中教学质量监测语文试题
2023～2024学年度上学期泉州市高中教学质量监测高一语文注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：理解当前中国乡村社会的基本性质，是制定和推进合理化农村政策的基础，因为正确理解乡村社会的基本性质是准确判断和把握乡村末来发展方向的前提。
在当前乡村社会的基本性质问题上有着两种范武：一是依然用“乡土社会”的眼光来看当前的乡村社会；二是认为如今的乡村已焕然一新，彻底蜕变为“新乡土社会”。
人情、礼俗、熟悉关系色彩已渐渐蜕去，乡村社会已变迁为现代性的“个体化”社会。
然而，从中国乡村社会的变迁历史和现实经验看去，经历了革命、改造、改革和市场转型的乡村社会，既不是传统的乡土社会，也不是现代性的新乡土社会，而是转型并留存部分乡土特征的后乡土社会。
后乡土中国是从乡村社会的历史传统和发展经验中提炼出的一个理想型概念，目的就是用来概括和理解当前中国乡村社会的基本性质。
就理论意义而言，后乡土中国概念是对费孝通乡土中国理论的继承和发展；从实践意义来看，后乡土中国理论旨在为乡村社会发展的基本形势和问题及出路的判断提供一个分析性框架。
后乡土中国理论对当前乡村社会基本性质概括为：家庭农业、村落和熟悉关系依然在乡村存在和维续，这反映出乡村社会保留着部分“乡土性”特征；当前乡村出现的“大流动”现象，意味着不流动的乡土已经变迁，流动性成为后乡土性的突出特征；伴随着乡村流动，乡村结构也已出现了分化和多样化。
此外，随着国家农村建设的推进和深入，乡村社会空间的公共性越来越强。
费孝通将乡土中国的基本问题界定为农民的劳动和收入能否维持其生存安全的问题，即温饱问题。
(福建版)高三语文 名校试题精选精析分省汇编系列(第01期)专题14 作文(含解析)
（福建版）2014届高三语文名校试题精选精析分省汇编系列（第01期）专题14 作文（含解析）一．（2014届福建长乐二中等五校高三上期中联考）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800 字的议论文或记叙文。
（70分）壁上挂着寒暑计。
天冷了，里面的水银下降；暖了，它上升。
没有差错。
人说它是一个好的寒暑计。
一天，它怀疑自己的生活：“我为什么要随着气温行动呢？我愿意向上，就向上；我愿意向下，就向下。
甚至我愿意休息，休息就得了。
我似乎应当尊重自己的趣味。
”它决定了这样的自我尊重，不再留意着外面的温度了。
它在墙壁上自由行动。
于是人说它是一个废物，把它摔在地上了。
要求：⑴必须符合文体要求；⑵角度自选；⑶立意自定；⑷题目自拟；⑸不得抄袭，不得套作。
【答案】参考例文:拒绝放纵放纵自己，面临的只有“出局”。
拒绝放纵，遵守规则，人生才有价值，社会更和谐。
【解析】二．（2014届福建德化一中高三上第二次质检）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
胡适先生是现代新文化运动的领袖人物，无论做什么事情，他都格外谨慎小心。
他曾对唐德刚先生说：“人家以为我写文章，总是下笔千言，一挥而就，其实我写文章是极慢极慢的。
”李宗仁先生曾评论他说：“适之先生，爱惜羽毛。
”要求：题目自拟，立意自定，文体自选（诗歌除外），不得抄袭。
【答案】参考例文:慢，才出精品在我看来，余少群的慢是凡人不可企及的一种境界。
十步之内必有芳草，而英雄却常常难以时间的密度来【解析】三、（2014届福建福州市高三上期末质检）阅读下面的材料，根据要求作文。
草原上有对狮子母子。
小狮子问母狮子：“妈，幸福在哪里？”母狮子说：“幸福就在你的尾巴上。
”于是小狮子不断追着尾巴跑，但始终咬不到。
母狮子笑道：“傻瓜！幸福不是这样得到的！只要你昂首向前走，幸福就会一直跟随着你！”要求：（1）必须符合文体要求；（2）角度自选；（3）立意自定；（4）标题自拟；（5）不得抄袭，不得套作。
2023-2024学年福建省泉州市晋江市泉州五中学桥南校区十校联考最后语文试题含解析
2023-2024学年福建省泉州市晋江市泉州五中学桥南校区十校联考最后语文试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用1．下列句子中，表达得体的一项是（）A．先生说得有道理，领教领教！B．认真阅读完你的文稿，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。
C．请您来做报告，想必您会感到荣幸！D．感谢你的热情邀请，行，届时我一定光临。
2．下列句中字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是（）A．凡事蕴（yùn）理，万物皆趣。
苦难可以成为滋养我们茁（zhuó）壮成长的养分，缺撼也会成为我们人生旅途中的那道靓丽风景。
B．沿着曲（qū）折蜿蜒的山道，我们来到这个世外桃源：溪水潺潺，清澈见底；苍松挺拔，青草葱隆；山风袭过，馨（xīn）香四溢。
C．在这个知识快速迭（dié）代、人工智能蓬勃兴（xīng）起的时代，阅读不仅是我们浸润心灵的方式，更是我们接轨世界的必要途径。
D．人生如四季，春的明媚，夏的炽（zhì）热，秋的丰硕（shuò），冬的静美，每一季都各有特点，正如每一阶段的生活都多姿多彩。
3．下面一段文化常识，表述有误的一项是（）A．中国古代在称谓方面很讲究，有尊称、谦称等。
尊称对方父亲为“令尊”，尊称对方母亲为“令堂”，尊称对方女儿为“令爱”，尊称对方儿子为“令郎”；在别人面前谦称比自己年纪小或辈分低的亲属用“舍”：“舍弟”就是自己的弟弟,“舍侄”就是自己的侄辈。
高三语文上学期第三次阶段考试(1月)试题(含解析)
——————————教育资源共享步入知识海洋————————2019届高三1月月考语文试题一、现代文阅读论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题。
隋废九品中正，设进士、明经二科取士。
唐承隋制，并增设明法、明字、明算诸科，而以进士、明经二科为主。
进士科重文辞，明经科重经术。
唐高宗、武则天以后，进士科最为社会所重，参加进士科考试被认为是致身通显的重要途径。
进士科以考诗赋为主，此外还考时务策等。
唐代取士由地方举送中央考试，称为乡贡。
被举送应试的人通称为举人。
唐人常说“举进士”，例如韩愈《讳辩》说“愈与李贺书，劝贺举进士”，意思是应举参加进士科的考试，这种人在唐代就称为进士。
韩愈《送孟秀才序》说“京师之进士以千数，其人靡所不有”，就是指当时应举参加进士科考试的人说的。
唐初设有秀才科，不久即废，但唐人后来仍通称应进士科考试的人为秀才。
唐代中央主持科举考试的机关是礼部，考官通常由礼部侍郎担任，称为知贡举。
唐人进士及第第一名称为状头或状元。
同榜的人在长安慈恩寺雁塔题名，称为题名会。
宴会于曲江边的亭子内，称为曲江会。
又遍游名园，以同榜少年二人为“探花使”，探采名花。
唐人进士及第后尚未授官称为前进士，还要参加吏部“博学宏词”或“拔萃”的考选，取中后才授予官职。
韩愈《柳子厚墓志铭》说，柳宗元“虽少年，已自成人，能取进士第”，“其后以博学宏辞，授集贤殿正字”。
白居易进士及第后，因为取中“拔萃”，所以授秘书省校书郎。
韩愈虽然进士及第，但是由于应吏部考选未中，未能得官。
为此，韩愈以“前乡贡进士”的名义三次上书宰相求仕。
以上所说的进士、明经等科通常每年都举行考试。
此外唐代还有所谓制举，这是由皇帝特诏举行的考试，据说是要选拔特殊的人才。
无论取中进士、明经等科与否，都可以应制举。
考期不固定，科目由皇帝临时决定，有贤良方正能直言极谏科，才识兼茂明于体用科，文辞秀逸科，风雅古调科等等，前后达百十种。
这些称为制科。
唐代博学宏词科本来也是制科，开元十九年(公元731年)以后改为吏部选人的科目，每年举行考试。
福建省泉州市2021届高中毕业班质量监测(三)语文试题
福建省泉州市2021届高中毕业班质量监测(三)语文试题考生注意：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。
2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。
选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：2020年，“内卷”一词成为风靡一时的“时髦”词汇，入选《咬文嚼字》编辑部发布的“2020年度十大流行语”。
当下，这一概念已被运用到政治学、经济学、教育学、社会学等多个学科领域，泛指这些领域中消耗性的、过度的竞争现象。
近日，知乎社区话题“怎样通俗易懂地解释内卷是什么意思”的访问流量已超过500万，回答超过1000条，大致有两种代表性的回答：一种情况是在没有核心竞争力的公司，内部人浮于事，没有业务，员工在大量表面工作上浪费时间，呈现出一种低水平状态里循环往复的样貌。
另一种情况是本来某团队每天工作八小时，准点下班，然而其中有一人因想多赚点钱，开始加班一小时。
每月都能涨工资的梦想计划使得大家都开始效仿加班一小时、两小时，由此便诞生了所谓的“996”（每天早上9点上班，晚上9点下班，每周工作6天）工作制。
分析这两种情况，可以看出员工每天看似忙于复杂化、精细化的工作，实则没有带来工作效率的提升，更没有带来收入的大幅上涨。
所以“忙而无用”“穷忙煳口”虽在形式上表现为青年群体在工作、学习等方面的一种生活样态，实质上却反映出青年群体面对自我价值实现、工作制度、社会环境等问题时所作出的妥协，表现了青年群体中低效率或无效率化的“内卷”特征。
有学者提出“过度竞争造成了产业内的生产能力大面积闲置，阻碍了稀缺经济资源向效率更高的产业部门转移”。
2022年福建省泉州市南侨高级中学高三语文月考试卷含解析
2022年福建省泉州市南侨高级中学高三语文月考试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 在《奥林匹克精神》中有这么一句话：“在对纽约和伦敦举办奥运会的现实可能性作出评估后，我为这一意外的合成物向不朽的希腊祈求一剂理想主义的良药。
这一“意外的合成物”指什么？参考答案：把盎格鲁撒克逊人的运动功利主义同古希腊留传下来的高尚、强烈的观念结合起来，开辟奥林匹克新时代。
2. 阅读下面的文字，完成后面题目。
（20分）女裁缝苏童这个女裁缝有点奇怪，她是专业上门为别人做衣服的，主业是做传统的中式棉袄、棉袄罩衫，副业兼做老人的寿衣。
我母亲曾经把她请到我家做衣服，做我父亲的中式驼绒棉袄，也做我外婆的寿衣。
女裁缝当时大约六十多岁，头发已经斑白，梳一个油亮亮的一丝不苟的发髻，穿一种我们称之为大襟衣裳的黑袄，胸襟上别着一朵白兰花。
她每天早晨挎着一只篮子来工作，我父亲卸了一扇房门做她的工作台。
她坐在那里一针一线地缝纫，戴一副老花眼镜，微微张开嘴，似乎配合穿针引线的节奏。
我注意到她的门牙是空的，怪不得她说话时漏风，听上去特别响亮却又特别容易引起歧义。
她不是那种饶舌的老妇人，尤其工作时候很少说话，但她喜欢哼一哼小曲什么的。
这个女裁缝自恃手艺高超，对伙食的要求也很高，天天要求有肉吃，这样的要求倒是成全了我的口福，她在我们家干活的那几天，我也跟着吃了好几天的红烧肉。
有一次我注意到她垫在篮子底部的一本发黄的画报，抽出来一看，竟然是一本三十年代的电影画报，上面有许多陌生的矫揉造作的女明星。
这本画报一看就是稀罕物，我向她索要，她把画报拿过来抖了几下，没有抖出什么有用的东西，便很大度地说：拿去好了。
虽然那个女裁缝给我留下了意外的礼物，我母亲对她却没有好感，因为最后结算工钱的时候，算出一个五角钱来，女裁缝坚决不肯放弃那五角钱，让人觉得她冷酷而不近人情。
女裁缝家在昆山，不知为什么会跑到我们那里去，在什么地方租了一间房子。
她经常出现在我们那条街道上，有几次我上学时看见她像个孩子似的端坐在化工厂门口，让另一个老妇人为她梳头，梳那个毫无必要的一丝不苟的髻子。
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福建省泉州市2014届高三1月期末质检语文试题本试卷满分150分。
注意事项：1．答题前，考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名。
考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2．用0．5毫米黑色签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。
做选做题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的标号涂黑。
3．考试结束，考生必须将本试卷和答题卡一并交回。
一、古代诗文阅读（27分）（一）默写常见的名句名篇（6分）1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（6分）（1）将子无怒，。
（《诗经·氓》）（2）故木受绳则直，。
（《荀子·劝学》）（3），少长咸集。
（王羲之《兰亭集序》（4）江山如画，。
（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）（5）峰峦如聚，波涛如怒，。
（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）（6），化作春泥更护花。
（龚自珍《己亥杂诗（其五）》）（二）文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成后面的问题。
游爱莲亭记[清]邱兢郡①之北郭有水滢然，曰萧湖。
湖之北，舍舟步行，不五六里，曰后湖。
湖与运河止间．一堤，南始伏龙洞，北抵钵池山，东绕盐河一带，周环约十数里，淮之胜境也。
余生长于淮，未获一至其地。
癸巳秋七月，溽暑初伏，凉风暂起，买舟于菰蒲曲之港口。
菰蒲曲者，水南程先生别业，切近伏龙洞者也。
舟行数十弓②，左转石桥，云景波光，千顷一碧。
济南大明湖、杭州西子湖，向之叹为澄涵沱澹者，仿佛遇之。
于是载沉载浮，与波上下，推篷四望，旷然神怡。
钓艇横烟，遥歌断续，菱汊也；蔬篱茅茨，数家掩映，蒲洲也；禅林道院，隐隐丛丛，柳湾也；绿树红桥，蔼蔼宛宛，爱莲亭也。
亭四面皆种莲花，故因以名，风景清绝，冠全湖之胜。
阎省庵题联句云：“五六月间无暑气，二三更后有渔歌。
”盖实景也，亭虽小而杰出于湖中。
甫．登舟遥望焉，以为即之甚易，乃度渔梁③，穿荻港，沿荇田，凡经数十转，而后得造斯亭。
亭后为般若寺，僧闻客至，出迎，延．坐于清风阁，饷以雪藕。
解衣盘桓，俯仰流连，见夫水鸟拍波，游鱼唼藻，不禁喟然叹曰：“物之乐其乐也，如是乎？殆移我情矣！”久之，扣舷沿旧路而返，偕游者曰：“湖之胜在爱莲亭，钵山之胜在景慧寺，由亭诣寺，直．一苇航之耳，盍回舟为薄暮游？”舟子曰：“时不及矣！”遂止。
嗟夫！世之鹿鹿④尘途者，其于某水某邱，虽在故都，至老不能识焉，况侈宇宙之大观乎？然则余今之获游于此，亦非偶然，故不可以不记。
（选自《中国游记散文大系》）【注】①郡：指淮安。
②弓：古代计量单位，六尺为一弓（一说八尺）。
③渔梁：筑堰围水捕鱼的一种设施。
④鹿鹿：即“碌碌”。
【小题1】对下列加点词的解释，不正确．．．的一项是（3分）A．湖与运河止间．一堤间：间隔B．甫．登舟遥望焉甫：刚刚C．延．坐于清风阁延：邀请D．直．一苇航之耳直：遇到【小题2】下列四组中，全都属于作者船上所见之景的一组是（3分）①溽暑初伏，凉风暂起②蔬篱茅茨，数家掩映③禅林道院，隐隐丛丛④绿树红桥，蔼蔼宛宛⑤亭虽小而杰出于湖中⑥见夫水鸟拍波，游鱼唼藻A．①②⑤B．①③⑥C．②③④D．④⑤⑥【小题3】下列对文章的概括与分析，不正确．．．的一项是(3分)A．爱莲亭是一处美景，位于萧湖之北的后湖，因亭的四周都种莲花而得名。
B．后湖澄澈浩渺，堪比大明湖和西子湖，却少有人至，可见世人重名轻实。
C．作者在描写优美湖光山色之后，告诫世人不要因为忙于俗务而错失美景。
D．文章采用移步换景的手法，将作者一行游览途中的多个景点描绘了出来。
【小题4】请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（6分）（1）风景清绝，冠全湖之胜。
（3分）译：（2）凡经数十转，而后得造斯亭。
（3分）译：【小题2】试题分析：①说的是天气情况，不属于作者船上所见之景；⑥是清风阁上所见之景。
考点：筛选文中的信息。
能力层级为C。
【小题3】试题分析：“少有人至”于文无据，“世人重名轻实”牵强。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。
能力层级为分析综合C。
【小题4】试题分析：注意重要的文言现象：（1）清：清丽。
绝：（达到）极致。
冠：居第一。
胜：美景。
（2）凡：一共。
而后：然后。
斯：这。
考点：理解并翻译文中的句子。
能力层级为理解B。
参考译文（一）（三）古代诗歌阅读（6分）6．阅读下面的诗歌，完成后面题目。
（6分）闻新蝉赠刘二十八①[唐]白居易蝉发一声时，槐花带两枝。
只应催我老，兼遣报君知。
白发生头速，青云②入手迟。
无过一杯酒，相劝数开眉。
（选自《白居易集》）【注】①刘二十八：即刘禹锡。
②青云：指高官显爵。
【小题1】首联如何表现初夏的特点？请简要说明。
（2分）答：【小题2】这首诗抒发了诗人什么样的复杂情感？请简要分析。
（4分）答：二、文学名著、文化经典阅读（16分）（一）文学名著阅读（10分）7．下列各项对作品故事情节的叙述，不正确．．．的两项是（5分）A．高家捉鬼后的第二天，觉新去看祖父，祖父一反常态，温和地和他说话，要他把觉民喊回来，希望赶快把冯家的亲事办了。
（《家》）B．吴荪甫和孙吉人、王和甫组建益中信托公司，低价收购并计划扩充几个工厂，给予新从日本移植到上海的小厂致命的打击。
（《子夜》）C．爱斯梅拉达在被押赴刑场的途中发现弗比斯并没有死。
她呼喊弗比斯，可弗比斯不理她，而跟未婚妻躲进门里并把门关上。
（《巴黎圣母院》）D．老葛朗台去世后，欧也妮继承了全部家产，她一次性支付了克罗旭整年的薪金，并在拿侬结婚时，包办了拿侬全套的嫁妆。
（《欧也妮·葛朗台》）E．涅赫柳多夫上诉以后，首席枢密官反对撤销原判，另一位枢密官也因个人好恶主张驳回上诉，马斯洛娃最终流放西伯利亚。
（《复活》）【答案】A、D【解析】试题分析：A．“觉新”应为“觉慧”；“希望赶快把冯家的亲事办了”应为“说冯家的亲事暂时不提了”。
D．“克罗旭”应为“拿侬”；“包办了拿侬全套的嫁妆”应为“送给她三打餐具作为结婚礼物”。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。
能力层级为分析综合C。
8．简答题。
（选做一题）（5分）（1）阅读下面的《三国演义》选段，完成后面题目。
玄德曰：“若斩此人，恐降者人人自危。
望军师恕之。
”孔明指魏延曰：“吾今饶汝性命。
汝可尽忠报主，勿生异心；若生异心，我好歹取汝首级。
”魏延后来为何“生异心”？孔明是如何设计取他“首级”的？请复述原著相关情节。
（2）阅读下面的《红楼梦》选段，完成后面题目。
贾母素日吃饭，皆有小丫鬟在旁边，拿着漱盂、麈尾、巾帕之物。
如今鸳鸯是不当这差的了，今日鸳鸯偏接过麈尾来拂着。
丫鬟们知道她要撮弄刘姥姥，便躲开让她。
刘姥姥为何会与贾母共进早餐？鸳鸯是如何“撮弄刘姥姥”的？请复述原著相关情节。
（二）文化经典阅读（6分）9．阅读下面的《论语》和《孟子》选段，完成后面题目。
（6分）①司马牛问仁。
子曰：“仁者，其言也讱①。
”曰：“其言也讱，斯谓之仁已乎？”子曰：“为之难，言之得无讱乎？”（《论语·颜渊》）②子曰：“道听而涂说，德之弃也。
”（《论语·阳货》）③孟子曰：“人之易其言也，无责②耳矣。
”（《孟子·离娄上》）④孟子曰：“言无实不祥。
不祥之实③，蔽贤者当之。
”（《孟子·离娄下》）【注】①讱：言语迟钝。
②无责：不值得责备。
③实：结果。
【小题1】对于“言”，孔子和孟子的看法有何相同之处？请简要概括？（2分）答：【小题2】孟子为何重视“言”？请简要分析。
（4分）答：考点：分析概括作者在文中的观点态度。
能力层级为分析综合C。
【小题2】三、现代文阅读（24分）（一）论述类文本阅读（9分）阅读下面的文字，完成后面的问题。
以文化化解戾气张贺①不必举出多少例子，人们就能感受到当今中国社会存在相当严重的戾气。
为了一点儿鸡毛蒜皮的小事就能破口大骂、老拳相向甚至酿成血案。
近期一系列针对儿童的暴虐残酷的违法犯罪行为就是明证。
对于一个以礼仪之邦闻名天下的国家，这样的现实令人痛心，更促人思考。
②中国人爱说：“仓廪实而知礼节。
”似乎只要经济发展了、生活富足了，人们的文明水准就自然而然地提高了。
但现实显然复杂得多。
今天的中国人在享受着前所未有的富裕生活的同时，也痛切地感到人与人之间缺失了信任和温情。
许多人的脸上写满了疲惫、紧张、焦躁和提防。
许多人在追逐财富与成功的道路上一路狂奔、不眠不休，却丢掉了诚实、守信、礼貌、谦和这些事关内心平静和社会和谐的关键品质。
刺目刺心的戾气足以证明，道德水准的提高常常落后于钱包鼓起来的速度。
③就本质而言，充满戾气的人大都缺乏恻隐之心。
正常的人看到别人遭遇不幸，自己也会感到难过，更不要说故意去加害于人了。
而缺乏恻隐之心的人往往极端自私，很难设身处地、将心比心地为他人着想。
而文化的一个突出功能就是同感与移情，也就是通常所说的“感同身受”。
当年解放区在上演《白毛女》的时候，曾有战士看到激动处要举枪向台上的“黄世仁”射击。
显然，这位战士完全沉浸在剧情里，情感随着人物的命运而起伏。
文艺的这种感化足以净化心灵、启发心智、促人向善。
④片面夸大文化的作用当然不对，但请大家想一想，为什么在音乐厅欣赏演出时很少看到有人为了排队或座位大打出手，而在火车站和地铁车厢里这种现象就常见呢？因为欣赏演出本身就是一件文明的事，在剧场那样的环境和氛围里，人们惟恐自己的行为不够文明而遭人耻笑，还怎么会打架斗殴呢？⑤在我看来，文化就是文明教化。
文化使人明是非、知善恶、辨美丑，使人摆脱蒙昧野蛮的状态，走向文明进步。
⑥片面追求经济增长而忽视人的心灵建设是造成社会戾气的重要原因。
因此，要化解戾气，除了要坚持使经济社会在公平正义的轨道上前进之外，也要重视文化的特殊作用，用文化来抚慰心灵、调节心理、滋养灵魂，进而化解社会戾气。
物质财富的增加是有上限的，而精神的提升是无限的。
越是追求经济增长，就越应加强文化建设。
（摘编自《人民日报》）【小题1】下列对文章的概括与分析，不正确．．．的一项是（3分）A．国人为小事而爆粗口等无礼的行为令人痛心、促人反思。
B．中国经济发展使百姓富了起来，道德水准也同步提升了。
C．文化能使部分缺乏恻隐之心的人被感化，变得不再自私。
D．音乐厅里的文化氛围使公众注意文明，于是少有人打架。
【小题2】当今中国社会，为何会存在相当严重的戾气？请简要分析。
（3分）答：【小题3】请简要分析文章的论证思路。
（3分）答：（二）文学类、实用类文本阅读（选考）（15分）本题为选做题，请从甲乙两类文本中选定一类作答，不得再做另一类文本的题目。
（甲）文学类文本阅读（15分）阅读下面的文字，完成后面的问题。
亚父之死房占民月上弦，围几粒星子，明明灭灭。
项王大帐里，酒香流溢。
亚父范增与项王对饮。
亚父分析着当前的战情，项王不置可否，脸沉似水，亚父心里有疑，便不再多言。
蚊虫舞，不时有巡营的兵士从帐前走过。