立行立改
四风立行立改报告
四风立行立改报告一、背景介绍“四风”是指形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，是中国党风廉政建设中的一大问题。
立行立改报告是对这些问题进行深入分析和整改措施提出的一份报告。
本文将以“四风立行立改报告”为题，从不同角度对这一报告进行分析和总结。
二、问题分析1.形式主义：形式主义指的是注重表面形式而忽视实际工作的现象。
在工作中，有些干部只注重完成任务的形式，而忽视了实际效果的达成。
这种现象严重阻碍了工作的推进和发展。
2.官僚主义：官僚主义指的是官员行事过于官僚、呆板，对问题处理缺乏灵活性和创新性。
官僚主义的存在导致了办事效率低下、决策滞后等问题，对工作的推进造成了很大的阻碍。
3.享乐主义：享乐主义是指官员追求享受、奢靡生活，忽视了群众利益和社会责任。
一些官员过分追求享受，导致了贪腐现象的滋生，影响了党风廉政建设的顺利进行。
4.奢靡之风：奢靡之风是指一些官员过分追求奢侈消费和排场，严重浪费了公共资源。
这种现象不仅造成了资源的浪费，也损害了党和政府的形象。
三、整改措施1.建立健全的激励机制：为了解决形式主义问题，应建立健全的激励机制，对工作实绩进行评价和奖励，使干部更关注实际工作的效果。
2.强化监督执纪问责：对于官僚主义和享乐主义问题，应加强监督执纪问责，建立有效的监督机制，对违纪行为进行严肃处理，形成震慑。
3.增强群众参与意识：要解决享乐主义和奢靡之风问题，需要增强群众参与意识。
通过加强群众监督和参与，形成风清气正的政治生态。
4.加强制度建设：为了深入整治四风问题，需要加强制度建设，建立健全的规章制度，明确权责界限和工作流程，减少人为干预和随意性。
四、总结和展望四风立行立改报告的发布，为解决党风廉政建设中的重要问题提供了有力的指导和措施。
通过对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的整治，可以提高党组织的凝聚力和战斗力，进一步推动党风廉政建设的深入发展。
然而，四风问题的整治需要长期坚持和持续努力。
只有通过加强监督、加强制度建设、加强群众参与，才能真正根除四风问题，建立风清气正的政治生态。
立行立改实施方案模版(二篇)
立行立改实施方案模版党的群众路线教育实践活动开展以来，镇党委领导班子高度重视，强调领导干部带头，精心___，周密部署，狠抓意见建议的立行立改，坚持发现一条改正一条，扎实推进教育实践活动各项工作。
一、统一思想，狠抓落实我镇党委认真梳理汇总意见建议，分析产生的思想根源，召开镇党委会议，研究分解改进目标，责任到人，把立行立改行动当做群众路线教育的重要环节。
按照群众路线教育实践活动的要求，镇领导班子行动迅速，积极落实。
一是对能够及时改进和涉及___工作人员纪律等方面的问题，责成镇办公室制定严格工作制度，督促落实。
二是对群众反映强烈的问题，列入当前工作日程，调动镇有限人力、物力、财力加快落实。
三是对于不能立刻解决的意见建议，及时解释清楚，制定逐步实施工作计划，限时完成。
二、工作思路针对梳理出的问题意见建议，能够立即改正的，马上进行改进，短期内达到见效的要求。
对于不能立刻解决的问题，区分对待，对于不符合政策的的问题，耐心解释清楚；由于资金等条件无法即时解决的，制定工作措施，限时解决，明确责任人员，定期调度进展。
三、___保障一是镇党委政府负责___实施，各村支部书记为第一责任人，负责本村落实方案。
二是镇活动办负责信息交流回馈。
三是年终落实情况挂钩班子考核。
四、立行立改的问题及解决措施、效果1、部分窗口工作人员服务态度不佳,存在敲门不开，门进，脸难看现象。
针对此现象，制定了我镇窗口单位工作制度，对工作守则、接待行为要求、业务工作要求、工作环境规范，进行了严格的规定，办公室负责不定期检查，发现不合乎制度的行为，及时指正。
结合意见箱意见，定期考核工作人员工作状况，和年终考核挂钩。
目前，我镇的窗口单位工作人员工作状态有极大改观，服务态度及服务意识较以前有很大提高。
2、部分工作人员执纪、执法不严，讲人情。
针对此问题，镇党委在显要位置制作公布了干部作风建设若干规定。
对我镇的执法、执纪人员制定了四不准规范，不准利用职权和工作之便为个人谋取私利；不准___、___；不准借工作之便从事中介活动；不准借故刁难，拖延办事时间。
立行立改整改情况报告
立行立改整改情况报告立行立改整改情况报告一、引言自改革开放以来，我国经济社会得到了快速、持续、健康发展，但也面临着一系列问题和挑战。
为了解决这些问题，我国开始了从纵行管理到立行立改的转变。
本报告旨在总结和分析立行立改的整改情况，提出问题和建议。
二、问题分析1. 应对国际经济形势的不稳定性和不确定性，我国需要加快结构性改革，提高全要素生产率和竞争力。
2. 大规模的制度和政策创新，需要各地区和各部门加强协调，提高执行力，确保改革取得实效。
3. 一些地区和企业在改革过程中存在思想观念滞后，推动改革的动力不足，需要加大宣传力度，激发改革的内生动力。
4. 需要建立有效的监督和评估机制，确保立行立改政策落地生根。
三、整改情况分析1. 结构性改革方面（1）稳定宏观经济政策，加大财政支出，促进产业升级和创新发展。
（2）推进供给侧结构性改革，深化国企改革，加快创新驱动发展。
（3）加强金融监管，化解金融风险，促进金融业稳定发展。
2. 制度和政策创新方面（1）大力推进简政放权，优化营商环境，促进民间投资。
（2）加强土地制度改革，确保土地资源的合理使用，并提高农民土地财政收入。
（3）推进医药卫生体制改革，提高基本医疗保障水平。
3. 加强宣传力度（1）加大对立行立改政策的宣传力度，通过各种媒体渠道，使改革政策广为人知。
（2）加强对领导干部和公务员的培训，提高他们的改革认识和执行能力。
（3）鼓励地方政府和企业创新实践，树立典型示范。
4. 建立监督和评估机制（1）加强社会监督，建立诚信体系，防止和打击腐败。
（2）加强对改革政策实施情况的评估，出台一系列指标和评价体系，对整改情况进行考核。
四、问题与建议1. 目前结构性改革的力度还不够大，需要进一步加强企业改革和创新，推动经济转型升级。
2. 在制度和政策创新方面，还需进一步优化政策环境，提高政策的协同效应，减少重复和矛盾。
3. 加强宣传力度的同时，还应注重与公众的互动，倾听他们的意见和诉求，建立更加开放和民主的决策平台。
立行立改整改方案
立行立改整改方案篇一：立行立改方案马台乡平掌完小“立行立改”活动方案根据省市教育实践活动总体部署和临翔区教育系统教育实践活动工作安排，结合马台乡党委和教育办公室相关要求，现制定平掌完小“立行立改”活动方案：一、整改问题结合学校工作实际和教育实践活动要求，将以下五个方面作为平掌完小“立行立改”的问题：（一）师德师风问题；（二）加强教学常规管理和提高服务质量问题；（三）学校安全问题；（四）素质教育问题；（五）工作作风问题；二、整改内容（一）师德师风建设问题：要求学生到指定地点购买教辅资料；教师体罚或变相体罚学生。
整改措施：加强教辅资料监督管理，严格落实“一科一辅”政策规定，自查自纠，对违规收取的费用，足额返还学生，对已购买的教辅材料的目录及价格及时向学生和家长进行公示，从严查处教师违规乱发教辅资料的行为，完善家长委员会，建立家长、学校、社会多方参与的监督制约机制，促进教师廉洁从教。
责任科室：教务处、总务处责任领导：唐自仙承办人：易启龙整改时限： 2017年6月（二）加强教学常规管理，提高服务质量：教学常规管理不够规范，服务质量不够高。
整改措施：加强学校教职工教学常规工作监督检查，严格执行国家义务教育的有关规定，全面实施素质教育，提高服务质量。
责任科室：教务处责任领导：唐自仙承办人：唐自仙整改时限：2017年7-9月（三）学校安全问题：学校安全管理有待加强，学生安全意识和安全防范能力有待提高；学校周边环境有待进一步优化。
整改措施：一是强化安全管理，落实安全管理责任，完善安全材料。
二是加强学生安全教育，经常性地组织学校开展防火灾、交通安全、防溺水、防雷击、防拥挤踩踏、防食物中毒等安全知识教育宣传和应急逃生演练，不断提高学生的安全防范意识与能力。
各单位立行立改工作总结
各单位立行立改工作总结
近年来，各级单位纷纷开展了立行立改工作，旨在推动改革创新，提高工作效率，优化服务质量，实现经济社会发展的高质量跨越式发展。
在这个过程中，各单位都取得了一定的成绩和经验，也积累了一些问题和挑战。
下面就对各单位立行立改工作进行总结，以期进一步完善工作机制，提升工作水平。
首先，各单位在立行立改工作中，注重了制度建设。
通过完善各项制度，规范
了工作流程，提高了工作效率，确保了工作的顺利进行。
同时，也加强了对制度执行的监督和检查，确保制度的落实和执行。
其次，各单位在立行立改工作中，注重了创新思维。
通过开展各种创新活动，
激发了员工的创新意识，提高了工作的质量和效率。
同时，也鼓励员工提出改进建议，促进了工作的不断改进和提升。
再次，各单位在立行立改工作中，注重了服务质量。
通过加强对服务流程的管
理和监督，提高了服务的标准化和规范化水平，提升了服务的质量和效率。
同时，也加强了对服务态度的培训和考核，确保了服务的优质和高效。
最后，各单位在立行立改工作中，也面临一些问题和挑战。
比如，有的单位在
制度建设方面还存在不完善的地方，导致了制度执行的不到位；有的单位在创新思维方面还存在不足，导致了工作的创新不够，效率不高；有的单位在服务质量方面还存在不够完善的地方，导致了服务的不够规范和标准。
综上所述，各单位在立行立改工作中取得了一定的成绩和经验，也积累了一些
问题和挑战。
希望各单位能够进一步总结经验，加强制度建设，激发创新思维，提升服务质量，不断完善工作机制，提高工作水平，为经济社会发展做出更大的贡献。
立行立改整改措施(共4篇)
立行立改整改措施（共4篇）立行立改整改措施（共4篇）第1篇个人立行立改措施个人立行立改措施单位太平溪中心小学职务教师姓名韩庆河问题1学风不正。
整改措施（1）增强学_的主动性和自觉性，养成良好的学__惯，培养学_兴趣，使学_能够持之以恒。
（2）加强政治理论学_，注重理论联系实际，不断提高服务群众能力水平。
（3）坚持每天学_时事政治。
坚持写读书笔记5000字。
写心得体会。
（整改时限年9月底前）问题2官僚主义。
----没有深入学生.家长。
整改措施（1）深入学生.家长，深入社会实际联系群众，倾听学生.家长意见，想学生.家长之所想，急学生.家长之所急，忙学生.家长之所需，同学生.家长建立起水乳交融的关系。
（2）坚持求真务实，大兴家访研究。
坚持一周至少到学生中了解他们情况，每月到联系家长，开展工作至少一次，认真解决群众关心的困难和问题。
（整改时限年9月底前）问题3享乐主义。
整改措施（1）端正思想态度。
提高工作主动性.积极性和创造性，始终坚持工作高标准.严要求，积极争创一流。
（2）坚持完成学校领导安排的各项任务，确保每一项工作都能高效.优质的完成。
（整改时限年9月底前）问题4奢靡之风整改措施（1）贯彻落实党政机关反对浪费厉行节约条例，增强艰苦奋斗和勤俭节约的意识。
（2）严守八项规定等有关纪律要求，从自身做起，从日常工作生活的小事做起。
（3）严格贯彻落实公务接待有关规定。
（整改时限年9月底前）第2篇立行立改系统“立行立改”活动方案根据省县实践活动总体部署和市直系统实践活动工作安排，从3月份开始，市直系统开始边学_.边听取意见，边整改问题。
结合年前行风评议群众意见和年后初步征集的意见，现制定市直系统“立行立改”活动方案一.整改问题结合工作实际，和实践活动要求，将以下七个方面作为市委高校工委.市局党委“立行立改”的问题（一）师德师风问题；（二）规范办学的问题；（三）乱收费问题；（四）学校安全问题；（五）均衡发展问题；（六）素质问题；（七）机关作风问题；二.整改内容（一）师德师风建设问题在职教师从事有偿家教或参与社会培训机构违规办班补课；强制和变相要求学生到指定地点购买教辅资料；教师体罚或变相体罚学生。
立行立改工作报告
立行立改工作报告篇一：立行立改情况报告立行立改情况报告党的群众路线教育实践活动开展以来，我严格按照《许昌市城乡规划局党的群众路线教育实践活动实施方案》的要求，在广泛听取意见，认真查摆问题后，进行深刻反思，逐一对照，深挖问题根源，积极寻求解决办法，现将整改落实情况汇报如下：一、逐条对照，破解四风“四风”是党的群众路线的死敌、大敌、顽敌，其要害是一方面使党脱离群众，丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德，长此以往，必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系，从根本上摧毁党。
“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝，反映最强烈的问题，经过对照检查，我发现了自己自身存在的一些不足并且分析了产生不足的原因，在查找四风问题报告材料中本人已一一列明，下面是我针对对照检查后的整改情况。
一是加强理论学习，增强理论功底。
进一步提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
二是改进工作作风，增强宗旨意识。
进一步树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位，牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系；要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
立行立改问题整改情况汇报三篇
六是整治群众有事反映难，排查服务群众不到位的问题。群众办事部门找不准，流程摸不透，有问题不知道哪 里管，尤其是物业、供排水等涉及千家万户的民生问题，有的群众发现问题摸不着头绪，不知道该找哪里解决。针 对这种情况，物业办、供排水公司设立24小时专门电话，在电视台进行公示，并设有专人进行值班，对群众来电来 访的问题进行据实记载，规定办结时间，追踪问效。
发项目资本金管理办法》，加强了商品房销（预）售环节监管，采取了网上电子合同备案制度，新起草了《开 发企业信用等级评定制度》和《开发企业黑名单制度》。规费收缴方面，各类综合规费应收尽收、按章收缴，没有 发生任何乱收费、乱摊派、乱开口子现象。第三，关于乡镇建筑市场监管的落实情况该项工作的行政执法主体是三 个县（市）建设局，我局履行业务指导职责。三个县（市）建设局开展市场监管需要我局提供指导协助时，我们做 到了全力而为。我局还代政府起草了《居民建房管理办法》，拟由政府讨论通过后颁布实施。第四，关于建筑节能 工作的落实情况建筑节能标准贯穿于从工程设计到竣工验收备案的整个环节。全年建筑节能施工率达到94%（不含 安置房和廉租房），节能强制性标准设计率和执行率达到100%o20xx年度还开展了两次大规模建筑节能宣传活动， 有省建设厅、市政府、建设管理部门以及设计、建设、开发、施工和节能材料生产厂家等各单位参与其中。第五， 关于小区管理工作的落实情况我局代表政府起草了《湘潭市房地产开发项目住宅小区移交验收办法》，法制科已召 集相关市直单位集体讨论该办法，目前已交政府常务会议讨论。
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教育系统“立行立改”活动方案
根据省县教育实践活动总体部署和市直教育系统教育
实践活动工作安排，从3月份开始，市直教育系统开始边学习教育、边听取意见，边整改问题。
结合年前行风评议群众意见和年后初步征集的意见，现制定市直教育系统“立行立改”活动方案：
一、整改问题
结合教育工作实际，和教育实践活动要求，将以下七个方面作为市委高校工委、市教育局党委“立行立改”的问题：（一）师德师风问题；
（二）规范办学的问题；
（三）教育乱收费问题；
（四）学校安全问题；
（五）均衡发展问题；
（六）素质教育问题；
（七）机关作风问题；
二、整改内容
（一）师德师风建设问题：在职教师从事有偿家教或参与社会培训机构违规办班补课；强制和变相要求学生到指定地点购买教辅资料；教师体罚或变相体罚学生。
整改措施：一是加强监督检查，进一步修订完善《荆州市教育局关于禁止在职教师从事有偿家教的规定（试行）》，联合市纠风办开展有偿补课专项清理工作，对教师从事有偿
家教、教师为社会其他人员或私人办学点拉生源从中牟利和教师参与社会培训机构教学活动中牟利等行为进行专项整治。
二是加强中小学教辅资料监督管理，严格落实“一科一辅”政策规定，组织学校自查自纠，对违规收取的费用，足额返还学生，对已购买的教辅材料的目录及价格及时向学生和家长进行公示，从严查处学校和教师违规乱发教辅资料的行为。
三是完善家长委员会，建立家长、学校、社会多方参与的监督制约机制，促进教师廉洁从教。
（二）规范办学行为问题：少数学校违规招生、违规编班。
整改措施：一是加强学校招生工作监督检查，严格执行国家义务教育的有关规定，全面取消义务教育学校“择校费”，实施就近划片免试入学。
二是对义务段学校实行电脑平行分班，禁止举办各类形式的重点班、实验班。
三是严格执行普通高中招生“三限”政策。
（三）教育乱收费问题：少数学校存在乱收费现象，服务性收费不规范。
整改措施：一是严格执行国家教育收费政策，严格落实教育收费公示制度，进一步规范教育收费行为。
二是大力开展治理教育乱收费工作宣传，组织分管领导上《行风热线》宣传、解读教育收费政策。
三是协同财政、物价、审计、监察等部门对学校收费情况进行检查，严肃查处违规收费行为。
（四）学校安全问题：部分学校安全管理有待加强，学生安全意识和安全防范能力有待提高；校车安全有待加强；学校周边环境有待进一步优化。
整改措施：一是强化安全管理，督促各学校落实安全管理责任。
二是加强学生安全教育，经常性地组织学校开展防火灾、防雷击、防拥挤踩踏、防食物中毒等安全知识教育宣传和应急逃生演练，不断提高学生的安全防范意识与能力。
三是发挥市学校及周边环境综合整治领导小组办公室的职
能作用，组织协调公安、工商、文化、卫生、住建等成员单位开展综合或专项整治，严厉打击侵害师生生命安全的各种违法犯罪行为和影响学生身心健康的各种不法经营行为，净化校园周边社会文化环境。
四是协同交通、交管等部门开展校车安全专项检查，加强校车安全管理。
（五）义务教育均衡发展问题：城区学校布局不合理，优质资源不足。
整改措施：一是推进中心城区学校布点规划。
二是加强教学点的管理。
三是推行强弱学校对口帮扶工作，开展“联合体”办学。
通过将强弱学校“捆绑发展”，进一步放大优质资源，逐步破解中心城区优质资源不足、择校现象严重等问题。
（六）实施素质教育问题：学生课业负担过重，部分学生体质健康状况差、心理承受能力弱。
整改措施：一是大力推进课程改革，按标准编排课程表，实施高效课堂，切实减轻中小学生课业负担。
二是全面实施
体育三年行动计划，广泛开展阳光体育运动，保证中小学生每天一小时校园体育活动。
三是督促指导学校开齐开足艺术课程，积极开展“大家唱、大家跳”活动，陶冶学生心灵。
（七）机关工作作风问题：机关干部服务水平、服务质量、工作效率有待进一步提高。
整改措施：一是健全工作制度。
结合工作实际，对机关原有工作制度进行健全和完善，让机关干部工作时有规可依、有序可循；规范工作流程。
进一步优化办事程序。
二是严格工作纪律。
各科室配挂“人员去向牌”和联系方式，严格落实请假制度；实行首问负责制、首接负责制。
三是坚持督办制度。
制定并实行政务督查制度，对上级重要文件、重要会议决定的事项，群众来信、来访、来电反映的问题，上级部门批示、交办的事项及其他重要工作部署的贯彻落实不到位、不按时完成或消极对待的，进行督办，并定期通报工作情况。
四是实行绩考制度。
制定个人年度绩效考核制度，结合月度工作会议，分层次对局机关每一名工作人员进行考核，年底汇总，评定个人年度绩效考核成绩。
三、有关要求
局机关、各学校（单位）要把上述七个方面的问题整改作为开展教育实践活动、转变工作作风的重要内容，加强领导，明确责任，落实措施，严格纪律，细化目标，确保问题整改有人抓、有人管、有人落实。
各科室在分解任务时，要结合市直教育系统实际，有的放矢，把问题摆在显眼位置，把问题解决摆在案头。
在整改问题过程中，各学校（单位）
要加强与局群众办的联系与沟通。
各学校（单位）要在3月28日前将先行先改、立行立改方案发局群众办。