媒介素养练习题
大学生媒介素养提升_北京理工大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
大学生媒介素养提升_北京理工大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.运用简约+自由的组合模式的短语将原本较长的词句拆分合并，用简短的三四个字来表达同样的意思，大大缩减了信息的长度，变相提升信息的内存，使得在相同的字数限制下，运用网络热词所能传递的真实信息量要远比正规的书面语多。
参考答案:正确2.言论自由也需要我们承担言论的责任。
参考答案:正确3.为减少信息不对称、信息单一等情况，我们应该扩大视野，去倾听不一样的声音。
参考答案:正确4.网络热词违背了传统语言用法，应该抵制。
参考答案:错误5.媒介素养需要对媒介知识和讯息评估等内容进行系统化学习；提高当代媒介素养的核心工具是批判性思维，其特征是反思与评估并重构事理；媒介素养教育的最终目的是理性处理人媒关系。
参考答案:正确6.根据课堂内容，从最广义来理解，媒介不是：参考答案:D. 人类进行思维构想的精神载体7.广义的新闻，包括消息、通讯、新闻评论、报告文学、特写、人物专访、新闻调查、深度报道等；狭义的新闻，即消息，特点是新、短、快、活。
参考答案:正确8.我们要使用受众最为熟悉而且是最容易接受的语言风格，使用与他们的生活有密切联系的例证，发出他们需要的声音，让他们对我们的观点表达产生亲切感，有的放矢，正中下怀，提高他们对我们的观点的理解和接受程度。
参考答案:正确9.通俗来说，对于“媒介话语权”，下面哪一项说法不够准确：参考答案:信息真实性强10.口语的耗费少，效率高，传播便捷，易于理解，因此口语化的媒介语言很多时候要比纯书面语更加容易传播开来。
参考答案:正确11.记录是采访的成果的体现。
无记录，就等于没有掌握可靠的材料，便无法书写新闻报道。
参考答案:正确12.导语的重要地位要求我们不论何时都一定要把“5W1H”这些要素都面面俱到全部在一段话中讲完。
参考答案:错误13.新闻必须用事实说话，用典型事例或形象语言来说明，不能像材料一般，写成“这个人兢兢业业，任劳任怨，一心扑在工作上”。
新闻传播练习题
新闻传播练习题一、选择题1. 新闻传播学中，以下哪个不是新闻的五要素？A. 人物B. 时间C. 地点D. 事件E. 原因2. 根据传播学理论，以下哪个不是传播效果的类型？A. 认知效果B. 情感效果C. 行为效果D. 社会效果E. 经济效果3. 在新闻报道中，以下哪个不是新闻价值的判断标准？A. 时效性B. 重要性C. 趣味性D. 接近性E. 客观性4. 以下哪个不是新闻传播中的媒介类型？A. 报纸B. 电视C. 广播D. 网络E. 杂志5. 在新闻传播学中，以下哪个不是新闻采访的基本原则？A. 真实性B. 客观性C. 公正性D. 随意性E. 独立性二、填空题6. 新闻传播学中的“议程设置理论”是由______提出的。
7. 新闻传播过程中，传播者和接收者之间存在的信息不对称现象被称为______。
8. 新闻传播学中的“沉默的螺旋理论”认为，在公共意见形成过程中，人们倾向于______。
9. 新闻传播学中的“框架理论”认为，新闻报道通过______来影响人们对事件的理解和解释。
10. 新闻传播学中的“两级传播理论”是由______提出的。
三、简答题11. 简述新闻传播学中的“使用与满足理论”。
12. 描述新闻传播中的“媒介素养”概念及其重要性。
13. 解释新闻传播中的“新闻伦理”及其对新闻工作者的要求。
14. 阐述新闻传播学中的“舆论监督”功能及其在社会中的作用。
15. 简述新闻传播学中的“传播效果”研究的意义。
四、论述题16. 论述新闻传播在现代社会中的作用及其对社会的影响。
17. 分析新闻传播中的“假新闻”现象及其对公众信任的影响。
18. 讨论新闻传播中的“媒体融合”现象及其对新闻行业的挑战和机遇。
19. 论述新闻传播中的“受众理论”及其对新闻内容生产的影响。
20. 分析新闻传播中的“危机传播”策略及其在处理公共危机事件中的重要性。
五、案例分析题21. 阅读以下新闻报道摘要，并分析其新闻价值和传播效果。
智慧树知到 《媒介素养》章节测试答案
智慧树知到《媒介素养》章节测试答案第一章1、人们既然不清楚周遭状况及环境对我们的影响，自然就无法了解置身于其中的自己。
A:对B:错正确答案：对2、事实上“媒介世界”和“现实世界”往往不那么泾渭分明，以至于我们常常难以将二者截然区分。
A:对B:错正确答案：对3、媒介素养教会我们掌握接近媒介、获取信息的能力，还教会我们怎样批判性的解读和分析媒介中的讯息，并利用媒介进行传播，最终掌握赋权的能力。
A:对B:错正确答案：对4、媒介素养不仅要提升学习者认识媒介、解读讯息的知能，长远来看，更在于培养能够思辨媒体内容，具备独立思考能力，进而透析媒体大环境、成为掌握自我的社会公民。
A:对B:错正确答案：对5、我们对于这个世界的认识、理解与判断，很大程度上源自于媒介，媒介为我们建构了一幅关于这个世界、关于他人甚至是关于我们自己的“地图”。
A:对B:错正确答案：对第二章1、当代新传播科技如手机、网络，比传统大众媒体更符合「媒介/体」的意义。
A:对B:错正确答案：对3、「保护主义」的媒介素养教育是基于传媒具有强大破坏力，而为了避免社会大众遭受媒体的操弄危害，所以需要教育阅听人，提升其识读媒体的知能。
A:对B:错正确答案：对4、「参与式」的媒介素养教育，重点在于思辨意识或批判力、能够深入解读传播信息的阅听人。
A:对B:错正确答案：错5、因为「媒介/体」的类别很多，所以英文多用复数“media”，而少用单数“medium”指称。
A:对B:错正确答案：对第三章1、从根本上讲，当今时代的信息传播速度远超于新闻业进行尽职调查的速度，任何媒体、平台和机构都无法凭借一己之力跑赢假新闻的推送和传播，除了专业事实核查机构的努力，我们更期待每个“新闻游牧民”都能够获得事实核查的能力。
A:对B:错正确答案：A2、如今传媒的技术飞速发展，也赋予了我们很多的主动权和个体的话语权，这就意味着我们承担了更高、更重的社会责任。
A:对B:错正确答案：A3、思考就是要求受众透过现象看本质。
新媒体复习题(含答案)
新媒体复习题（含答案）一、单选题（共56题，每题1分，共56分）1.常用的短视频剪辑软件是（）A、PhotoshopB、PremiereC、美图秀秀D、以上都不是正确答案：B2.微信服务号和订阅号的区别主要有（）A、发送信息数量限制不一样B、申请主体的限制条件不一样C、手机端显示界面不一样D、以上都是正确答案：D3.以下不属于短视频平台的是（）A、滴滴出行B、视频号C、抖音D、快手正确答案：A4.以下哪种形式不属于网络直播？A、视频直播B、图文直播C、电视直播D、音频直播正确答案：C5.下列不属于直播互动的是（）。
A、面对面交流B、弹幕C、红包D、礼物打赏正确答案：A6.新媒体文案中正文的配图不可以是（）A、GIF动图B、与内容无关的产品图C、相关信息的截图D、搞笑的表情包正确答案：B7.发微博一般要求最多不超过( )个字。
A、2000B、140C、1400D、14正确答案：B8."（）就是指通过特定的概念诉求、以摆事实讲道理的方式使消费者走进企业设定的"思维圈"，以强有力的针对性心理攻击迅速实现产品销售的文字模式和口头传播。
"A、软文营销B、精准营销C、知乎营销D、微信营销正确答案：A9.官方微博在发布微博的内容时应当做好规划界定，即微博内容的“三要三不要”原则。
下列哪个选项不是微博的三不要原则（）。
A、不要泄露公司机密B、不要随便评论C、不要诋毁竞争对手D、不要违反国家法律法规正确答案：B10.快手的slogan记录世界记录你，抖音与3月19日发布的全新slogan 是（）。
A、记录美好生活B、记录世界记录你C、让崇拜从这里开始D、给你新鲜好看正确答案：A11.网站的生存之道在于网站的（），为网民提供优质的网络资源是视频网站的根基。
A、编辑水平B、格式C、内容质量D、更新速度正确答案：C12.写作技术策略型软文的关键是（）A、浅显易懂的小技巧B、伪技术类的广告C、深奥的，凸显自己专业的内容D、先进性和创新性的技术正确答案：D13.对于新媒体来说，即便是同样的人群覆盖，不同的媒体对人群传播达到效果也是不同的，这是因为（）。
文化传播与媒介分析练习题
文化传播与媒介分析练习题在当今信息爆炸的时代，文化传播的速度和范围达到了前所未有的程度，而媒介在其中扮演着至关重要的角色。
为了更深入地理解文化传播与媒介之间的关系，让我们通过一些练习题来进行探讨。
一、选择题1、以下哪种媒介在文化传播中具有最强的即时性？（）A 报纸B 电视C 网络D 广播2、社交媒体属于以下哪种传播类型？（）A 人际传播B 大众传播C 组织传播D 群体传播3、传统文化在现代媒介环境下，最主要的传播挑战是？（）A 内容陈旧B 形式单一C 受众缺乏兴趣D 难以适应新媒介形式4、以下哪种媒介最有助于文化的深度传播？（）A 短视频B 书籍C 微博D 手游5、媒介融合对于文化传播的主要影响是？（）A 扩大传播范围B 提高传播效率C 丰富传播内容D 以上都是二、简答题1、请简述大众媒介在文化传承中的作用。
大众媒介在文化传承中发挥着多方面的重要作用。
首先，它具有强大的信息传播能力，能够将丰富的文化内容传递给广大受众。
通过电视节目、报纸文章、网络报道等形式，让人们了解到不同地区、不同时代的文化遗产、传统习俗和价值观念。
其次，大众媒介能够对文化进行加工和再创作，使其更符合当代人的审美和需求。
例如，将古老的故事改编成电视剧或电影，以更生动的方式呈现给观众，吸引他们关注和了解传统文化。
再者，大众媒介可以引发社会对于文化传承的关注和讨论。
当有关文化保护、传承的话题在媒体上被广泛报道和讨论时，能够激发公众的文化自觉和责任感，促使更多人参与到文化传承的行动中来。
2、分析网络媒介对文化传播的优势和劣势。
网络媒介在文化传播方面具有显著的优势。
其一，传播速度极快，信息能够在瞬间传遍全球。
这使得文化的交流和共享变得更加及时和便捷，不同文化之间能够更快地相互影响和融合。
其二，网络媒介具有极高的互动性。
用户不仅是信息的接收者，还可以成为信息的创造者和传播者。
这种互动性促进了文化的多元发展，让更多的个体能够参与到文化的创造和传播过程中。
(完整版)新媒体考试题目及其答案
1.请以手机媒体或网络媒体为例，结合本学期课堂讲授内容和你的个人体验，谈谈你对媒介融合含义、形式和发展态势的认识。
“媒介融合”( Media Convergence)这一概念最早由美国马萨诸塞州理工大学的浦尔教授提出的. 其本意是指各种媒介呈现出多功能一体化的趋势，这种关于媒介融合的想象更多的集中于将电视、报刊等传统媒介融合在一起。
美国新闻学会媒介研究中心主任Andrew Nachison 则将“融合媒介”定义为“印刷的、音频的、视频的、互动性数字媒体组织之间的战略的、操作的、文化的联盟”，他强调的“媒介融合”更多是指各个媒介之间的合作和联盟。
广义上,“媒介融合”包括一切媒介及其有关要素的结合、汇聚甚至融合，不仅包括媒介形态的融合，还包括媒介功能、传播手段、所有权、组织结构等要素的融合。
狭义上,媒介融合指不同媒介形式的结合重组从而产生新的媒介形式.以手机媒体为例,随着移动通信技术的发展, 互联网与无线通信融合的加强手机报、手机广播、手机电视等手机媒体相继问世,这一方面反映了报刊广电媒体对手机网络传播新高地的抢夺,另一方面也充分反映了报刊和广播电视以信息技术为中介，借助卫星、电缆、计算机技术等传输手段，使得各种信息在同一个平台上得到整合，不同形式的媒介彼此之间的互换性与互联性得到了加强，媒介一体化的趋势日趋明显。
媒介融合的表现形式分为以下三种1．不同媒介组织的跨媒介融合。
2．传统媒体内部业务的融合3．融合新闻4．传媒业务与功能的融合，指媒体之间相互借鉴传播方式，从而实现传媒业务和功能的融合。
结合目前媒介融合所面临的现实环境及表现形式，个人认为媒体融合未来的发展趋势有以下几个方面一传统媒体与新媒体之间的内容融合势在必行。
在信息时代，传统媒体的竞争优势在于对内容的拥有，然而规模化信息难以通过传统媒体自身充分地生产和流通；纵观以互联网为代表的新媒体，技术的优势造就了大规模的内容生产的可能性，但资本上的劣势往往阻碍其发展。
新媒体习题库(含参考答案)
新媒体习题库（含参考答案）一、单选题（共56题，每题1分，共56分）1.“震惊！有一种速度比科比还快，快到家了！”这则标题的命名方式是（）。
A、恐吓式B、宣事式C、对比式D、标语式正确答案：C2.企业需要的七种新媒体能力中不包括以下哪种？A、项目管理能力B、文字表达能力C、专业设计能力D、人际沟通能力正确答案：C3.下面对标题的说法不正确的是（）。
A、标题要让受众明白你要真实准确地表达的信息B、标题内容可以随意设置C、有趣的标题能够提升受众的阅读欲望D、具有痛点的标题内容可以更加打动受众正确答案：B4.以下关于视频营销的说法不正确的有（）。
A、视频营销就是电视广告B、它既具有电视短片的种种特征，又具有互联网营销的优势C、视频营销是电视广告与互联网营销两者“宠爱”集于一身D、随着互联网的发展和视频网站的兴起，视频营销也越来越被很多品牌企业所重视，成为网络营销中采用的利器正确答案：A5.（）因其最普及、最快捷、最方便等特点，成为了移动新媒体的典型代表A、促销B、网站C、广告D、智能手机正确答案：D6.文案基本都由标题、广告正文、广告口号、附文4部分组成，其中（）是为了加强诉求对象企业、产品或服务的印象。
A、广告附文B、广告口号C、广告正文D、标题正确答案：B7.商业企业在“直播+”的营销过程中不包含 ( ) 形式。
A、直播+内容营销B、直播+互动营销C、直播+电商D、直播+调查正确答案：D8.微电影不同于商业化的影视大片，也不同于视频短片，它的营销手段与效果评估也与（）等类似A、微信B、微博C、自媒体D、社群正确答案：B9.需要层次理论的提出者是( )A、庇古B、马斯洛C、科特勒D、马歇尔正确答案：B10.创作优质的短视频内容是为了（）。
A、培养用户的喜好B、更好的传播与吸粉C、更便于与粉丝互动D、更好的定位正确答案：B11.新媒体用户分析就是（）。
A、人口属性分析B、性别属性分析C、地域属性分析D、将用户标签化正确答案：D12.下面对文案排版说法正确的是（）。
现代媒介素养单元测试题及答案
现代媒介素养单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 媒介素养的核心是什么？A. 阅读能力B. 写作能力C. 信息分析能力D. 信息传播能力2. 在社交媒体上，以下哪个行为是体现媒介素养的？A. 随意转发未经核实的信息B. 根据个人偏好选择性接受信息C. 评估信息来源的可靠性D. 只关注自己感兴趣的信息3. 以下哪项不是媒介素养教育的内容？A. 理解媒介信息的构成B. 识别媒介信息中的偏见C. 学习如何使用媒介进行娱乐D. 评估媒介信息的影响4. 媒介素养教育的目的是什么？A. 提高个人对媒介信息的依赖B. 培养个人独立思考的能力C. 减少个人与媒介的接触D. 增加个人对媒介的依赖性5. 以下哪个不是提高媒介素养的方法？A. 多渠道获取信息B. 学会批判性思维C. 避免对信息进行分析D. 学习使用各种媒介工具二、判断题（每题1分，共10分）6. 媒介素养教育只针对儿童和青少年。
（）7. 媒介素养包括对传统媒体和新媒体的理解。
（）8. 媒介素养教育可以提高个人的判断力和决策能力。
（）9. 媒介素养与个人的文化素养无关。
（）10. 媒介素养教育有助于个人更好地参与社会生活。
（）三、简答题（每题5分，共30分）11. 简述媒介素养在现代社会的重要性。
12. 描述如何评估一个信息来源的可靠性。
13. 解释什么是批判性思维，并举例说明其在媒介素养中的应用。
14. 讨论在数字时代，个人如何保护自己的隐私和数据安全。
四、论述题（共40分）15. 结合实际例子，论述媒介素养对于个人和社会的长远影响。
答案一、选择题1. C2. C3. C4. A5. C二、判断题6. ×7. √8. √9. ×10. √三、简答题11. 媒介素养在现代社会的重要性体现在能够帮助个人识别和评估信息，避免被误导，提高决策能力，促进民主参与等。
12. 评估信息来源的可靠性可以通过检查来源的权威性、信息的准确性、发布者的意图和信息的时效性等方面。
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单选题（共20题，每题5分）
1 ．哪份报纸被视为我国近代第一份近代华文报刊？
•A．
《光华日报》
•B．
《南洋商报》
•C．
《察世俗每月统记传》
•D．
《西贡解放报》
参考答案：C
答案解析：暂无
2 ．哪个国家研制成功世界上第一台彩色电视，其拥有电视的人口普及率达到人口的65％？•A．
英国
•B．
美国
•C．
法国
•D．
意大利
参考答案：B
答案解析：暂无
3 ．在校大学生接受媒介素养教育，下列说法哪一项是错误的？
•A．
有利于和谐校园文化的构建
•B．
有利于提高高校德育实效
•C．
有利于大学生素质的提高
•D．
有利于学习成绩提高
参考答案：D
答案解析：暂无
4 ．1920年10月27日，美国匹兹堡KDKA电台正式成立，它的成立意味着什么？
•A．
广播事业的正式诞生。
•B．
美国最早广播新闻内容的电台
•C．
广播在美国已经普及
•D．
广播世界化进程开始
参考答案：A
答案解析：暂无
5 ．世界上第一个提出“电视”这一名称的人是谁？
•A．
艾宾浩斯
•B．
赛列克
•C．
马可尼
•D．
贝尔
参考答案：B
答案解析：暂无
6 ．下列关于媒介素养的相关叙述，哪一项是错的？
•A．
一般是指公众对媒介职能的认识以及如何正确使用媒介的知识。
•B．
指人们面对媒介各种信息时的选择能力、理解能力、质疑能力、评估能力和制作能力，以及思辩的反应能力。
•C．
媒介素养教育大致起源于20世纪30年代的美国。
•D．
我国对媒介素养教育的关注始于1997年。
我的答案：C
参考答案：C
答案解析：暂无
7 ．下列哪个是网络广播的特点？
•A．
稍纵即逝
•B．
不能够检索
•C．
不能保存
•D．
有文字可点播
我的答案：D
参考答案：D
答案解析：暂无
8 ．宋代“小报”最初见于哪个时间？
•A．
宋真宗
•B．
宋神宗
•C．
宋英宗
•D．
宋徽宗
参考答案：A
答案解析：暂无
9 ．下列描述宋代小报特征的叙述中，哪一项是正确的？•A．
公家办报
•B．
以政治宣传为目的
•C．
不公开发行
•D．
市场化运作
参考答案：D
答案解析：暂无
10 ．世界上最早定期出版的报纸？
•A．
《艾维苏事务报》
•B．
《牛津公报》
•C．
《法兰克福新闻》
•D．
《东西洋考每月统记传》
参考答案：A
答案解析：暂无
11 ．按照拉斯韦尔的说法，下列哪项不是媒介的功能？
监测社会环境
•B．
建立相互的协调关系
•C．
娱乐功能
•D．
评估受众
参考答案：D
答案解析：暂无
12 ．“瘦报”起源于哪个国家？
•A．
英国
•B．
日本
•C．
德国
•D．
美国
参考答案：D
答案解析：暂无
13 ．我国的报纸开始出现于哪个朝代？
•A．
元朝
•B．
明朝
•C．
唐朝
•D．
汉朝
参考答案：C
答案解析：暂无
14 ．1906年12月25日，哪个国家进行了有史以来第一次广播？•A．
英国
•B．
日本
•C．
德国
美国
参考答案：D
答案解析：暂无
15 ．针对我国现状，面向社会与公众的媒介素养教育不包括以下内容? •A．
认知教育
•B．
批判教育
•C．
行动教育
•D．
自我教育
参考答案：D
答案解析：暂无
16 ．下列哪项不属于信息时代的三大技术之一？
•A．
数字技术
•B．
网络技术
•C．
印刷技术
•D．
计算机技术
参考答案：C
答案解析：暂无
17 ．哪项技术的应用，为声音传播提供了可能？
•A．
电报
•B．
无线电
•C．
电磁波
•D．
电话
参考答案：B
答案解析：暂无
18 ．我国第一家广播电台，呼号ECO，诞生于哪个年代？
•A．
20世纪20年代
•B．
20世纪30年代
•C．
20世纪40年代
•D．
20世纪50年代
参考答案：A
答案解析：暂无
19 ．我国对媒介素养教育的关注始于什么时候？•A．
20世纪60年代
•B．
20世纪70年代
•C．
20世纪80年代
•D．
20世纪90年代
参考答案：D
答案解析：暂无
20 ．媒介素养教育大致起源于哪个国家？•A．
美国
•B．
英国
•C．
德国
•D．
法国
参考答案：B
答案解析：暂无。