在体验中快乐作文
境 ， 导 学 生 回忆 生 活 ， 活 生 活 表 象 ， 取 生 活 素 材 尤 引 激 提
其重要 。 １角 色表 演 。 学 生 有 天 生 的 表 演 欲 望 ， 师 在 教 学 ． 小 教 过 程 中 ， 组 织 学 生 扮 演 习作 中 的有 关 角 色 ， 过 语 言 、 可 通 动 作 、 态 的 演 绎 ， 学 生 获 取 相 应 的 角 色 感 受 和 角 色 神 让
三、 幽默 话 语 。 华体 验 升
作 时 ，教 师 可 以 通 过 讲 述 生 活 中 的故 事 来 感 染 学 生 ， 诱
导 思 路 ， 励 学 生 “ 口说 我 话 ， 手 写 我 心 ” 鼓 我 我 。如 ， 指 在
著名特级教师于永正 执教作文指导课 《 歇后语 ， 学 编 童 话 故 事 》 ， 幽 默 风 趣 的 开 场 自 吸 引 了 学 生 的 注 时 用 意 力 ： 见 到你 们 ， 常 高 兴 ！同 学 们 可 真是 ‘ 后 春 笋 一 “ 非 雨
黄 鼠狼 ， 生 乙 扮 演 黑猫 警 长 ， 生 戴 着 头 饰 ， 动 地 再 男 师 生 现 了“ 老母 鸡 给 黄 鼠 狼 拜 的 表 演 ， 富 了 人 物 的 语 言 、 作 、 态 。面 对 丰 动 神 活 生 生 的 画 面 。 生 写起 来 得 心 应 手 ， 言 生 动 贴 切 ， 学 语 充
几点感受 。
一
还 激 发 了 学 生 作 文 的 兴 趣 ， 起 了学 生 生 活 和 习 作 的桥 架 梁 ， 作 便 成 了 一 种 自然 而然 ， 写 自由 自在 的活 动 。
二 、 场 活 动 。 历 过 程 现 亲 爱 玩 ， 中找 乐 是 人 之 天性 。我 们 应 尽 可 能 开 发 富 有 童 玩
满情趣。
位 的两 个 同学 ， 们 三个 将 一 起 接 受 严 峻 的 考 验 。 一 你
时 间 ， 奋 、 悔 、 过 … …各 种 表 情 出现 在 学 生们 的 脸 兴 后 难 上 ， 们个 个 要 发 表 自己真 实 的想 法 。这 样 ， 轻 松 愉 悦 他 在 的环 境 里 ， 生 亲 历 了 游 戏 的 全 过 程 ， 历 了 一 波 三 折 学 经
、
创 设情 境 ， 醒体 验 唤
情感是 写作 中最积极 ， 有效 的内在 动力 ， 所谓 最 正 “ 以言 情 ”， 文 以情 生 ” 因此 ，在 作 文 教 学 中创 设 情 诗 “ 。
活他 们 的写 作 热 情 。一 节 作 文 课 上 ， 晓荣 老 师 （ 周 宁德 市 霞 浦 县 实 验 小 学 ） 组 织 学 生 在 课 堂 上 玩 击 鼓 传 花 的 游 戏 。游 戏 前 ， 老 师 特 别 强 调 要 按 要求 做 。游 戏 开 始 了 ， 周 学 生 个 个 精 神 抖 擞 ， 阵 以待 。２分 钟 后 ， 一 轮 鼓 声 停 严 第 止 ． 老 师 宣 布 ： 你 大 声 说 出 自己 的 姓 名 ， 将 得 到 一 周 请 你 份 甜蜜 的 礼 物 。 中 奖学 生 获 得 一 根 七 彩 棒 棒 糖 ， 份 精 一 美礼 品。 同学 们 既 惊 讶 又 羡 慕 。 着 ， 师请 同学 们 说 说 接 老 自己 的心 情 与 感 受 。 一 轮 开始 了 … …２分 钟 后 ， 二 轮 又 第 鼓 声 戛 然 而 止 ， 师 宣 布 ： 将 连 累 到 你 的前 一 位 和 后 老 你
的心 理 体 验 ， 受 了 自 己 的情 感 跌 宕 起 伏 。在 老 师 的 引 感 导 下 ， “ ” 没 商量 》 个 极 具 创 意 的 作 文 便 轻 松 诞 生 《逗 你 这
了。
２故 事 引 领 。 学 生 的思 维 以感 性 认 知 为 主 ， 体 鲜 ． 小 具
活 的 事 例 可 以 让 他 们 思 绪 万 千 。根 据 这 一 特 点 ， 导 写 指
直 观 地 展 现 在 学 生 面 前 ，再 现 了学 生 平 时 视
而不 见 的 生 活 画 面 。 这 些 具 体 可 感 的 形 象 不 仅 引 发 了 学 生 的思 维 ， 富他 们 的 写 作 信 息 ， 丰 教 师 在 习作 指 导 时 应 通 过 多 种 途 径 为 学 生 搭 建 平 台 ． 导 学 生 通 过 体 验 ， 活 丰 富 的写 作 素 材 ， 引 激 引发 积 极 的情 感 共 鸣 ， 生 强 烈 的表 达 欲 望 。 现 笔 者 结 合 省 普 教 产 室 在武 夷 山 召开 的福 建 省 小 学 作 文 教 学 观摩 研 讨 课 ， 谈
体 验 ， 学 生 人 情 入 境 。著 名 特 级 教 师 于 永 正 执 教 作 文 使 指 导 课 《 歇 后 语 ， 童话 故 事 》 ， 老 师 和 三 名 学 生 学 编 时 于
合 作 表 演 “ 母 鸡 给 黄 鼠 狼 拜 年— — 自投 罗 网 ” 情 景 老 的
剧 ， 老 师 扮 演 老母 鸡 ， 学 生 扮 演 小 公 鸡 ， 生 甲扮 演 于 女 男
趣 ， 利 于 习作 的 资 源 ， 展 一 些 少 儿 喜 闻 乐 见 的 游 戏 有 开
或 班 队 活 动 ， 学 生 在 玩 中 ， 乐 中 ， 充 满 童 趣 的 活 动 让 在 在 中 观察 、 受 、 验 、 考 ， 极 主 动 的 获 取 写 作 素 材 ， 感 体 思 积 激
和事 、 和 物 缺 乏 细 致 观 察 ， 客 观 事 物 和 社 景 对
会生 活的印象是模糊 的 、 乱 的 ， 零 面对 作 文 题
目 自然 也 就 难 以下 笔 成 文 。 龙 岩 市 实 验 小 学
陈 晓芳 老 师 ，在 作 文 指 导 时 先 播 放 ＣＩ Ａ课 件
“ 活 中各 种 不 良习 惯 ” 将 文 字 、 音 和 图像 生 ， 声
在古诗中体验快乐作文
在古诗中体验快乐作文朋友们！你们有没有想过，古诗可不只是那些摆在课本里，让咱们背诵默写的枯燥文字，它们其实是藏着无数快乐的宝藏！
当我翻开古诗集，就好像打开了一扇通往奇妙世界的大门。
比如说，读到“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，我仿佛能感觉到自己正躺在柔软的床上，窗外鸟儿欢快地歌唱，阳光透过窗户洒在脸上，那是一种多么惬意的享受，这一觉睡得可真是快乐啊！
再看看“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，眼前立刻就出现了一幅色彩鲜艳的画面，小黄鹂叽叽喳喳，白鹭优雅地飞向蓝天，大自然的美好就这样展现在眼前，能不快乐吗？
还有“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，想到小朋友们放学后，兴高采烈地去放风筝，那自由自在、无忧无虑的样子，让我也跟着乐开了花。
有时候，古诗还能带给咱们一些小惊喜。
像是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，本来以为只是普通的夜晚，结果一觉醒来，满世界的洁白，就像变魔术一样，这种意外之美能让人快乐得跳起来。
而且，读古诗就像和古代的大诗人交朋友。
和李白一起“举杯邀明月”，感受他的豪放；跟王维一块儿“独坐幽篁里”，体会那份宁静。
仿佛穿越了时空，这难道不是一种超级酷、超级快乐的事儿吗？
所以说呀，古诗可不是老古板的东西，而是充满快乐的魔法盒子。
只要咱们用心去读，就能在其中找到无尽的欢乐！怎么样，要不要现在就和我一起，再去古诗的世界里畅游一番，寻找更多的快乐呢？。
那次玩的真高兴作文300字（精选10篇）
【## ##】在叙述事件的过程中，要尽量具体描述事件的经过，特别是事件的核心部分。
可以使用细节、对话、动作等方式，使文章更具生动性和真实感。
为您整理了《那次玩的真高兴作文300字（精选10篇）》供你参考。
那次玩的真高兴作文300字篇一难忘有趣的捉迷藏，那次我和小伙伴们玩得不亦乐乎！那天，爸爸妈妈都不在家，闲来无事，我便邀请几个小伙伴来我家玩耍。
经过小伙伴一番商议后，我们准备玩一次有趣的捉迷藏游戏。
游戏开始了，“小瞎子”吕蔚华的.眼睛被布条蒙住了，当“小瞎子”在数数时，我们像小老鼠似的东逃西窜。
都藏好后，整间屋子变得鸦雀无声，仅能听见“小瞎子”摸索着走路的脚步声。
糟糕！只见“小瞎子”朝我躲藏的方向走来，吓得我躲在沙发后面缩成一团，捂住嘴巴，屏住呼吸，只露出两只眼睛，紧张地望着“小瞎子”，心想：完了完了，怎么办好呢？突然，我灵机一动，随手将身边的大布娃娃放在了沙发上，“小瞎子”走上前一把抓住了布娃娃，紧紧抱着不放，生怕跑了似的，还一边大喊：“抓住了”！可是拉下布条一看，原来是个大布娃娃，引得我们笑得前仰后合。
我们玩得正起劲时，“吱呀”一声，门开了。
大事不妙爸爸妈妈回来了，小伙伴们都慌了神，没想到爸爸却风趣的说：“呵呵，老猫不在，小耗子们都成精了……”“哈哈哈哈……”我们都不约而同地大笑起来。
令人难忘的捉迷藏，那是一份纯真而无暇的快乐。
那次玩的真高兴作文300字篇二“耶！下雪了！”我早上起床时，惊奇的发现下雪了，我非常开心。
因为那时我上幼儿园，所以有许多时间玩。
在幼儿园吃过早饭后，格格老师和秦老师让我们戴上手套和口罩，带我们来到小平台堆雪人、打雪仗。
小平台上有许多雪花，已经积了厚厚一层白地毯。
老师让同学们两个一组打雪仗，我们分好组，各自拿了一个雪球打雪仗。
游戏开始了，不知谁给我打了一身雪，我笑了，立刻拿起一团雪球在地揉，揉的特别大了，堆到格格老师身后，用力一推，弄了格格老师一腿雪，似乎穿了条雪裤子。
格格老师嘴角上泛起一阵涟漪，也拿了一个小雪球打在我身上，让我变的.像个小雪似的。
体验砍甘蔗的乐趣作文
体验砍甘蔗的乐趣作文在城市的钢筋水泥中生活久了，总渴望能亲近大自然，感受那最纯粹、最质朴的快乐。
前段时间，我终于有了这样一个机会，去体验了一把砍甘蔗的乐趣，那可真是一次让人难以忘怀的经历！那天，阳光正好，微风不燥。
我跟着亲戚来到了他们家的甘蔗地。
还没走进，那一大片高高的甘蔗就像绿色的士兵，整齐地排列在田地里，微风拂过，发出沙沙的声响，仿佛在欢迎我们的到来。
走进甘蔗地，我才真正感受到了甘蔗的高大。
它们比我高出了一大截，一根根笔直地挺立着，像是在炫耀自己的挺拔身姿。
甘蔗的叶子细长而锋利，一不小心就会在手上、脸上划出一道道小口子。
不过，这可丝毫没有影响我满心的期待和兴奋。
亲戚递给我一把专门砍甘蔗的刀，那刀沉甸甸的，拿在手里颇有分量。
他先给我示范了一下怎么砍甘蔗，只见他看准一根甘蔗，手起刀落，“咔嚓”一声，甘蔗就倒在了地上。
看起来似乎挺简单的，我心里想着，迫不及待地想要自己试试。
我学着亲戚的样子，看准了一根甘蔗，双手紧紧握住刀把，用力一挥。
哎呀，糟糕！这甘蔗居然只是轻微地晃动了一下，根本没有被砍断。
我不甘心，又使出了更大的力气，结果一个没站稳，差点摔了个跟头。
亲戚在一旁看着我狼狈的样子，忍不住笑了起来：“别着急，砍甘蔗得用巧劲，不是光靠力气就行的。
”在亲戚的指导下，我调整了姿势和用力的方向。
再次瞄准一根甘蔗，深吸一口气，然后慢慢地将刀靠近甘蔗底部，用刀刃抵着，再猛地一用力，“咔嚓”！这次终于成功了，甘蔗乖乖地倒了下来。
那一刻，我心中充满了成就感，仿佛自己完成了一项了不起的任务。
有了第一次的成功经验，我越砍越顺手，一根、两根、三根……地上的甘蔗越来越多。
不过，这砍甘蔗可真是个体力活，不一会儿，我就累得气喘吁吁，汗水不停地从额头滴落，流进眼睛里，辣得我睁不开眼。
而且，长时间弯腰让我的腰也酸痛不已。
但是，看着自己的劳动成果，想着马上就能品尝到甘甜的甘蔗汁，我又咬咬牙坚持了下来。
在砍甘蔗的过程中，我还发现了一些有趣的小细节。
在读红岩中体验快乐作文
在读红岩中体验快乐作文提起这本书，我的心里就像有一团火在燃烧，那种澎湃的激情和深深的感动，至今仍让我难以忘怀。
还记得那是一个阴雨绵绵的周末，外面的世界被一层朦胧的水汽笼罩着。
我百无聊赖地在家里翻找着可以打发时间的东西，目光突然落在了书架角落那本略显陈旧的上。
它安静地待在那里，仿佛在等待着我去开启一段不平凡的旅程。
我轻轻拿起这本书，封面上那鲜艳的红色一下子吸引了我的目光。
我翻开书页，走进了那个充满血与火、泪与汗的世界。
刚开始读的时候，书中那些复杂的人物关系和紧张的斗争情节让我有些应接不暇。
但是随着阅读的深入，我仿佛穿越时空，来到了那个动荡的年代，亲眼目睹了江姐、许云峰等革命志士的英勇事迹。
江姐，这个名字在书中是那样的熠熠生辉。
我仿佛看到了她在狱中遭受酷刑时那坚定的眼神，敌人用竹签子一根根地钉进她的手指，那种钻心的疼痛光是想想就让人不寒而栗。
可江姐呢，她紧咬着牙关，一声不吭，她的眼神中没有丝毫的畏惧，只有对敌人的蔑视和对革命事业的无限忠诚。
“毒刑拷打是太小的考验！竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁！”这句话仿佛在我耳边回响，让我热泪盈眶。
还有许云峰，他在被囚禁的地牢里，凭借着顽强的意志和对党的坚定信念，用双手挖出了一条通往自由的通道。
可他为了保护更多的同志，放弃了独自逃生的机会，选择了留下来与敌人继续斗争。
他的英勇和无私，让我对“英雄”这个词有了更深的理解。
在阅读的过程中，我仿佛置身于渣滓洞和白公馆那阴森恐怖的牢房里，感受到了革命者们所面临的巨大压力和危险。
但他们没有退缩，没有放弃，他们用自己的鲜血和生命，谱写了一曲曲壮丽的英雄赞歌。
当我读到新中国成立的消息传到狱中，革命者们怀着无比喜悦的心情，用自己的方式庆祝这个伟大的时刻时，我的心情也跟着激动起来。
他们在那样艰苦的环境中，依然对未来充满了希望，对革命的胜利充满了信心。
这种乐观向上的精神，深深地感染了我。
我沉浸在书中，忘记了时间的流逝，忘记了外面的阴雨。
快乐的感受作文
快乐的感受作文(一)快乐的感觉真好作文快乐的感觉真好作文（一）快乐的感觉真好人生中有喜，有怒有哀有乐。
我们为何不天天快乐呢？那次难忘的体验，让我感受到了快乐的滋味。
这真是一次难得的机会，爸爸妈妈都不在家，我准备把我在电视上学到的手艺试一试，看看如何。
做菜的原料有鸡，鱼，肉等，作料有葱，茶叶，糖……要开工了我学着电视上的大厨师穿上围裙，戴上厨帽和一次性胶手套。
看起来还真像一个活生生的厨师呢！一个活生生的大厨师闪亮登场了！首先是第一道菜——茶叶熏鸡。
先把鸡放入热水中煮5分钟。
然后拿出，放进冷水中泡一泡，把肉泡松。
虽然是第一次做菜，但心里却充满了暗喜和担心。
一切准备工作就绪，接下来就把鸡放进装有茶叶，糖和铁条的锅里，只需五分钟就可以食用了。
仅仅是这么简单而已。
心里不知有多欢喜，心中的喜悦似乎让我有点手忙脚乱。
我笑得都合不拢嘴了，心里想：茶叶熏鸡熟了以后会怎么样的呢？一定是香喷喷的……我边想边等待着。
五分钟，对于我来说已是很长时间了，急得我是又抱拳又跺脚的。
漫长的五分钟，终于到了，我迫不及待地打开锅盖，一阵茶叶香扑鼻而来。
茶叶鸡已被熏成暗澄色，看着香，吃起来更香。
我那笑得合不拢的嘴都快掉出口水了，恨不得马上吃了它。
但是别忙着吃，我笑着把一点萝卜丝，葱放在上面，装饰一下，这样跟宾馆里的“茶叶鸡”没什么两样。
开始吃了，我全身上下每个细胞都充满了喜悦。
我忍不住咬了一口，味道好极了。
此时，我的嘴笑得比蜜糖还要甜。
心中的喜悦久久不能散去。
这是我第一次尝到做菜的快乐的滋味。
我自己经过努力，感受到了快乐。
啊！快乐的感觉真好！快乐的感觉真好作文（二）迎来了又一个暑假，当老师宣布明日开始放假的消息时，还没听完老师的话，我的心就飞出了窗外，老师再说什么，我都听不进去了，心里只想，噢，终于放假了。
走出校门，我抬头仰望天空，感觉今天的天空格外的蓝，白云也比以前更白了。
迈着轻快的脚步，我像快乐的小鸟一样冲出笼子，飞回家里。
老师放开了手中的线，让我飞向梦想的地方。
快乐的感觉真好作文
快乐的感觉真好作文快乐的感觉真好作文（精选10篇）快乐的感觉真好作文1在我们的生活里，每个人都会有快乐的时候，也会有悲伤难过的时候。
当你悲伤难过的时候，快乐就离你而去，相反的，当你快乐的时候，你一整天都会带着笑容，对待人也和蔼可亲的。
那么快乐是从哪里来的呢？快乐是来自于你的心，你的嘴角上扬，你的心自然就会快乐，还有，和家人一起去郊外爬山，如果你仔细聆听大自然的美妙声音，你的心就会像和大地连接在一起玩耍，如此一般的快乐。
当你悲伤难过时，总要想个方法来解决，让自己变快乐，像出去郊外走走，和朋友聊天，发呆，睡觉等，这些都是可以让自己变得很快乐。
如果你想得到所谓的快乐，你就必须敞开你的心胸，就可以得到快乐了。
快乐的感觉真好作文2春天，细长的柳枝如少女的头发随风飘舞；碧绿的小草如绿色的地毯平铺大地；金灿灿的迎春花如报春使者向人微笑。
这时，快乐伴着我来到校园。
我和同学们一起学习，一起探索。
快乐的感觉真好！夏天，金黄色的太阳如圆圆的火球望着大地；飞舞的蜻蜓如无忧无虑的孩子来回走动；粉色的荷花如亭亭玉立的仙女尽情绽放。
这时，快乐伴着我来到泳池中。
我和朋友们一起在水中玩耍。
快乐的感觉真好！秋天，一片片枫叶如美丽的蝴蝶从树上落下；遍地的落叶如金色的沙滩成堆成片；一群群的大雁如许多的风筝向南飞去。
这时，快乐伴着我来到风中。
我和爸爸妈妈一起折飞机。
快乐的感觉真好！冬天，白皑皑的大雪如飞扬的柳絮从空中降临；高高的大楼如巨人直直地耸立着；密密的塔松如披上一件白色大衣静静地睡着。
这时，快乐伴着我来到雪中。
我和哥哥姐姐一起堆雪人，打雪仗。
快乐的感觉真好！虽然我已经得到了许多的快乐，但我仍不厌其烦，因为我发现：快乐的感觉真好！快乐的感觉真好作文3有一天，邻座的女儿突然对我说：“我发现你每天都很快乐。
唉，不知为什么，我就是快乐不起来。
”我听了，轻轻一笑。
我快乐吗？我悄悄地问着自己。
有位哲人说：“一个人的习惯，往往是别人都知道，而自己却是惟一不知道的人。
在快乐中体验,在体验中快乐作文
在快乐中体验,在体验中快乐作文
迈进校园，我似乎像一条快活的小鱼在那知识的海洋里遨游，在茫茫的大海里寻找着方向，寻找着快乐，寻找着本领？。
古人云:“学海无涯苦作舟”，这是很有道理的，因为它告诉我们只有在书海中勤奋的人，才是正真找到成功之路。
学海没有边，只有用勤劳作舟才能到彼岸。
虽然学习是一件繁重的劳动，它需要足够的耐心和吃苦精神。
但关键是看我们是如何面对学习，是以什么心态来学习。
面对一本书，有一些同学就很厌倦，心不在焉；面对一张考卷，有一些同学就感觉很痛苦，烦恼。
在他们的心里，学习就象监狱里的煎熬；但对于我来讲，学习是快乐的，学习是幸福的。
以学而乐，乐在其中，学习使我们充满智慧，充满快乐与希望。
我们学习总会有许多小困难，只要我们抱着一种自信，坚持不懈，追求上进的心态去战胜它。
就像海浪前赴后继，锲而不舍地翻滚着。
你将感受到成功的滋味，无比快乐与自豪！让大家和我一起享受在学习中的快乐！
同学们，来吧！让我们在学习中快乐起来，感受成功的滋味，自豪吧！让学习能快乐的陪伴我们度过美好的岁月。
相信自己！我学习，我快乐，我自豪！。
初中满分作文《第一次体验这种快乐》
初中满分作文《第一次体验这种快乐》1第一次体验这种快乐吴雨欣江苏省海安市紫石中学金黄的光铺满了大地，池塘的蛙声未曾停绝，疯长的枝丫也挡不住初夏的骄阳。
在这火热的天气里，我们一家驱车去外婆家。
在路上，妈妈便告知我，这次不是去玩，是去帮外婆收油菜籽的。
我点头如捣蒜，只觉得新奇，这是我第一次近距离接触农活。
到了外婆家，来不及跟外婆多寒暄几句，爸妈便脱下外套，戴上凉帽，拿起镰刀就往油菜地里走。
他们弯着腰，2一边说笑，一边有条不紊地割着油菜杆。
耀眼的阳光直射下来，汗水将他们的衬衫都浸湿了。
爸妈朝我招招手：“来都来了，你也下来体验一回啊！”我立马摇头拒绝，我才不下田呢，既怕弄脏我的衣服，又怕有虫子叮我，最主要的还是怕晒怕累，来时的新奇与激动早已荡然无存。
我站在田边，无聊地看着风景。
只见一方方菜籽田整齐地排列着，向远处延伸，饱满的菜籽静静地低伏着，像乖巧的孩子在聆听着大地的絮语。
放眼望去，远处都是收菜籽的人们，脸上都洋溢着快乐的笑容，这竟让我有些心动了。
“要不下来试试？怕吗？”外婆笑意盈盈地看着我。
我的好胜心被点燃，脱口而出：“我才不怕呢！”说完一把接过外婆手中的镰刀，“气势汹汹”地走进田里。
可一跨进菜籽田，我不禁倒吸了一口气。
站在田埂上瞧着挺脆弱的油菜花，怎忽地变得如此“强壮”，以至于我瞬间就被油菜花重重包围了。
我稳了稳气息，这种感觉又新鲜又奇妙。
我学着他们的样子，一手抓杆，一手握镰刀，快速一割，每走两步，割一棵，手拿不住了，便将割好的菜籽放在地上。
不一会就堆了一堆。
割菜籽原来一点儿也不难啊！我直起身来，望着面前高矮不一的两行菜籽杆，像被风吹起的乐谱，不由得欢喜起来。
3夕阳下，田地里，不时传来人们的欢声笑语。
受到他们的感染，我的心也越发地快活起来。
偶有一两个路过的人当着爸妈的面夸我懂事、能干。
我不好意思地低着头，心里却美得冒泡。
收工后，回头看自己辛勤劳动的成果，身体虽累，但心里真甜。
第一次体验劳动的快乐充斥在心底，它占据我的心房，总让我在未来的日子里无数次想起那片金黄，想起劳动的快乐，想起粮食的来之不易。
在……中体验快乐作文
在……中体验快乐作文在……中体验快乐作文篇一我生活在幸福的家庭中，每天都有很多快乐的事，但从生产劳动中体验快乐，却是别有一番趣味。
这次我们去军训，其中有一项是在训练之余体验农村生活，教官和带队老师就安排我们干了些农活。
其中有一项我最喜欢的，就是挖马蹄，以前只是吃到过那清脆甘甜的小东西，今天要亲自动手挖一挖，一想到这里，我就激动的不行。
到了马蹄地，可以看到一个一个的大坑，里面隐隐约约可以看见一些马蹄。
农民伯伯告诉了我们一些挖马蹄的注意事项后，大家拿着各自的小工具，都迫不及待开挖了。
我们戴上手套，拿起锄头，选好地方。
我先到了一个坑比较大，土比较松软的地方去挖，那个洞越挖越大，但一个马蹄也没挖到。
我总是听到旁边的同学说：“我挖到马蹄了！”为什么别人都挖到好几个，而我一个也没挖到。
这时候一个农民伯伯过来告诉我，哪些别人挖过的地方，自然不易再挖到，并且告诉我如何辨别地形，要沿着什么方向去挖，我一听，原来挖马蹄还有那么多的讲究啊，看来真是眼高手低，缺少生活的实践啊！按照，农民伯伯的指点，我选择了一处看来符合要求的地方，开始发动攻势，挖着，挖着，我的铲子碰到了一个硬硬的东西，这时候我就特别的紧张，小心翼翼地在四周清理，终于一个圆圆的东西暴露了出来。
我拿出来一看，是一个马蹄，而且特别完整，还挺大的，我心中大喜，我终于挖到马蹄了！然后用塑料袋装了起来，心里乐开了花。
这是我第一次挖马蒂，是我挖出来的第一个马蹄，我觉得特别的有意义。
慢慢的，我有了更大的动力，一个、两个、三个。
我又挖到很多个马蹄。
最后时间到了，我不得不放下手中的锄头，去集合。
集合的时候，我看了一下我的“战绩”，感觉还不错，我挖了一袋子的马蹄，和大家对比一下还算是多的。
我剥了一个马蹄尝了一下，脆脆甜甜的真好吃。
大家都得意洋洋的看着自己的成果，感觉很不错。
快乐在劳动中获得，我感觉格外充实。
在……中体验快乐作文篇二今天早上，老师告诉所有的小记者下午要去会议室参加活动。
我体验到的600字作文精选5篇
我体验到的600字作文精选5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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