2017幼儿园元宵节活动方案(3篇)

合集下载

幼儿园元宵节活动方案2017

幼儿园元宵节活动方案2017

幼儿园元宵节活动方案2017引言元宵节是中国传统的节日之一,为了让幼儿了解元宵节的习俗和文化,我们特别设计了一套幼儿园元宵节活动方案。

本文将为您介绍幼儿园元宵节活动方案2017,帮助幼儿在活动中学习和体验元宵节的快乐。

活动一:制作元宵组织一次制作元宵的活动,让幼儿亲身参与制作元宵。

可以准备好糯米粉、豆沙馅和食用色素等材料,引导幼儿动手制作自己喜欢的元宵。

通过制作元宵的过程,让幼儿了解元宵的制作方法和传统习俗。

活动二:观赏灯笼组织一次观赏灯笼的活动,让幼儿欣赏各种精美的灯笼。

可以准备好各种形状和样式的灯笼,引导幼儿观赏和欣赏灯笼的美丽。

通过观赏灯笼的方式,让幼儿了解元宵节的传统习俗和文化。

活动三:猜灯谜组织一次猜灯谜的活动,让幼儿参与猜灯谜的游戏。

可以准备好一些简单的灯谜题目,引导幼儿猜测和解答灯谜。

通过猜灯谜的方式,培养幼儿的思维能力和团队合作精神。

活动四:舞狮表演组织一次舞狮表演的活动,让幼儿观看舞狮表演。

可以邀请专业的舞狮团队来幼儿园进行表演,让幼儿欣赏舞狮的技巧和表演。

通过观看舞狮表演的方式,让幼儿了解元宵节的传统表演形式。

活动五:元宵游园会组织一次元宵游园会的活动,让幼儿和家长一起参与各种游戏和娱乐活动。

可以准备好各种游戏摊位和娱乐设施,引导幼儿和家长共同参与游戏和娱乐。

通过游园会的方式,增强幼儿和家长之间的亲子互动和交流。

结语通过幼儿园元宵节活动方案2017,我们希望能够帮助幼儿在活动中学习和体验元宵节的快乐。

制作元宵、观赏灯笼、猜灯谜、舞狮表演和元宵游园会等活动将为幼儿提供丰富的学习和体验机会,让他们了解元宵节的传统习俗和文化。

幼儿园班级元宵节活动方案(精选5篇)

幼儿园班级元宵节活动方案(精选5篇)

幼儿园班级元宵节活动方案(精选5篇)幼儿园班级元宵节篇1活动目标:1、了解元宵节的习俗和丰富多彩的庆祝活动2、参与节日游戏,并学习制作元宵3、学习新词“闹、团圆”活动准备:元宵节音像资料(VCD),花灯一个,灯谜几条,橡皮泥若干活动过程:1、歌曲《卖汤圆》导入课题教师扮演卖汤圆的角色,通过孩子们对好吃的汤圆的兴趣,开始生动有趣的活动。

提问:1)这种好吃的食物的名称?2)什么节日里会吃这种食物?3)那一天是元宵节呢?小结:元宵节会吃元宵,正月十五是元宵节,也是一年的第一个月圆之夜。

2、通过观看影像资料,直观的了解元宵节的各种庆祝活动1)观灯人们为了表达对美好未来的愿望,用灯火,装点节日的夜晚,用各种彩灯,体现人间热闹繁荣的景象灯的种类很多,幼儿喜闻乐见的狮子,兔子,荷花,鱼灯等等,现在,更是运用各种科技手段,制作电子等,激光灯等等,有时候还要燃放烟火,庆祝节日。

2)灯谜对于能启迪智慧有增添节日气氛的灯谜活动,开始是有些文人的一种消遣活动,卸载五颜六色的纸条上,供看灯的人猜,后来发展成为固定的节日活动之一。

3)元宵元宵象征家庭像月亮一样团圆,寄托了人们对未来生活的美好愿望。

由糯米制成,中间带各种馅,美味可口。

4)其他现在人们生活提高,节日活动也更丰富起来,有耍龙灯,踩高跷,划旱船等庆祝活动3、分组讨论:1、你见过什么样的花灯?2、你知道那些灯谜?给同伴出个灯谜3、吃过什么馅的元宵?会做元宵吗?4、学习新词:闹、团圆5、猜灯谜:教师出几个简单的灯谜,并请幼儿分析猜谜的方法鼓励幼儿学习更多的有趣的,并与同伴分享6、做元宵(泥工)学习简单的捏圆,包边,滚圆等泥工技能,在制作的过程中引导幼儿想象自己所制作的元宵的面和馅都是不同的,(南瓜面+西瓜馅……)7、分组讨论:a)元宵节的时候,你可以为爸爸妈妈做什么?b)和爸爸妈妈一起过节的时候,你想一起做什么?c)你用什么话表达节日祝福?8、和教师一起即兴表演歌曲《卖汤圆》,并请幼儿将本次活动所学习内容,与家人分享。

幼儿园元宵节方案模版(三篇)

幼儿园元宵节方案模版(三篇)

幼儿园元宵节方案模版一、活动主题:快乐元宵,共享团圆二、活动目的:1. 培养幼儿的传统文化意识,增强文化自信;2. 提升幼儿对节日的认知和体验;3. 培养幼儿的合作能力和团队意识;4. 促进家校合作,加强家庭教育。

三、活动准备:1. 活动时间:____年2月1日(农历正月十五)2. 活动地点:幼儿园活动室和操场3. 活动道具准备:红灯笼、彩带、剪纸、元宵、字画、音乐等四、活动流程:1. 活动前期准备:(1)教师准备:- 制作元宵相关的教具,如剪纸、灯笼等;- 准备元宵节的背景知识和故事,以便讲解给幼儿听。

(2)家长准备:- 与幼儿一起制作元宵,并带到幼儿园参加活动;- 给幼儿讲解元宵节的相关知识,培养他们的兴趣和期待。

2. 活动正式开始:(1)开场舞蹈表演:- 由老师和幼儿一起进行元宵节舞蹈表演,热烈欢迎大家的到来;- 歌曲选择:《迎春花》等喜庆活泼的歌曲。

(2)元宵知识讲解:- 老师向幼儿讲解元宵节的由来、习俗和传说,引发幼儿对元宵节的兴趣,并提问引导幼儿回答。

(3)制作元宵:- 将准备好的材料分发给每个幼儿,老师示范制作元宵;- 幼儿们可以根据自己的喜好和想象力,选择不同的形状和颜色来制作元宵。

(4)元宵游园:- 幼儿带着自己制作的元宵,在操场上进行游玩交流;- 设置不同的游戏区域,如灯笼追逐、元宵接力等,让幼儿在游戏中体验元宵节的欢乐。

(5)元宵晚会:- 安排幼儿表演节目,如歌曲、舞蹈、朗诵等;- 学习唐诗宋词,表演传统文化的魅力;- 设置亲子游戏环节,增进家长与孩子之间的互动。

(6)品尝元宵:- 为幼儿准备各种口味的元宵,让他们品尝传统的元宵美食;- 老师和家长一起与幼儿分享元宵的故事和寓意。

(7)亲子手工活动:- 安排幼儿与家长合作制作元宵灯笼或剪纸,加强家庭教育和亲子关系。

五、活动评估:1. 教师和家长对活动进行评估,了解幼儿对活动的反应和收获;2. 整理幼儿的作品和记录活动的精彩瞬间;3. 结合评估结果,改进活动方案,为下一次活动提供参考。

【2017年幼儿园元宵节活动方案】幼儿园元宵节活动方案_2017元宵节方案

【2017年幼儿园元宵节活动方案】幼儿园元宵节活动方案_2017元宵节方案

【2017年幼儿园元宵节活动方案】幼儿园元宵节活动方案_2017元宵节方案12017年幼儿园元宵节活动方案:方案一活动时间:上午7:30——10:30活动地点:园大门口、各班级内、活动大厅活动内容:发红包、班级主题活动、快乐儿歌赛活动过程:一、7:30——8:45发放红包二、9:00——9:45班级主题活动小托班——搓元宵中班——做灯笼大班——做春联二、10:00——10:30快乐儿歌赛托大(一)班——《长大一岁》、托大(二)班——《新年到》幼小(一)班——《新年到》、幼小(二)班——《元宵节》、幼小(三)班——《吃汤圆》、幼小(四)班——《过新年》幼中(一)班——《正月十五闹元宵》、幼中(二)班——《吃汤圆》幼中(三)班——《元宵灯会》、幼中(四)班——《红红火火过新年》幼大(一)班——《春节歌谣》、幼大(二)班——《元宵节》幼大(三)班——《欢乐年》、幼大(四)班——上海童谣《新年到闹元宵》活动效果:今天是元宵节,孩子们早早地提着各式各样的灯笼高高兴兴地来幼儿园。

在园门口孩子们拿到了幼儿园发的红包,个个喜笑颜开。

在与老师的互动交流中,他们学会了主动与人打招呼“老师,新年好”。

接下来各班又开展了丰富多彩的主题活动,搓元宵、做灯笼、做春联等,孩子们在活动中体验到了与同伴共同活动的快乐。

更有趣和紧张的是快乐儿歌赛,孩子们拿着各种道具,响亮地表达着自己心中的喜悦。

通过这一系列活动,他们知道了元宵节的来历、习俗、更重要的是体验到了集体活动的快乐,感受到节日的喜悦氛围。

22017年幼儿园元宵节活动方案:方案二组织形式:亲子形式活动时间:20**年2月*日下午14:30活动准备:幼儿家庭:(2月15日前交各班老师处)1、幼儿和家长利用假期制作各种各样的花灯;2、拍摄过年或外出赏灯的照片;设计元宵节手抄报或绘画展。

幼儿园:1、将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内;2、准备灯谜和各种小礼物;3、将幼儿交的照片、手抄报、绘画作品布置展出。

幼儿园元宵节方案范例(三篇)

幼儿园元宵节方案范例(三篇)

幼儿园元宵节方案范例目标:通过元宵节的庆祝活动,让幼儿增加对传统文化的了解,培养团队合作意识和动手能力。

一、活动策划1. 主题:传统元宵节2. 时间:元宵节前一周3. 地点:幼儿园活动室4. 参与对象:全园幼儿二、活动内容1. 传统元宵制作在活动室设立制作工作站,并准备好所需材料,如糯米粉、糖果、果仁等。

老师引导幼儿一起制作元宵,并讲解元宵的由来和传统制作方法。

2. 元宵灯谜猜准备一些元宵节的灯谜,贴在活动室的墙上。

老师为幼儿讲解灯谜的玩法,并引导幼儿一起猜灯谜。

猜中者给予奖励。

3. 元宵游园会在幼儿园的花园中设立各种游戏摊位,如投壶、踢毽子、扔圈等。

幼儿分组参与游戏,通过游戏互动增强团队合作意识。

4. 元宵晚会在晚会中表演传统元宵节的舞蹈和歌曲,并邀请家长参与。

家长与孩子一起欣赏表演,加强亲子关系。

三、活动安排1. 上午:制作元宵2. 下午:灯谜猜与游园会3. 晚上:元宵晚会四、活动评估1. 学习成果:观察幼儿的参与度和制作成果,评估幼儿对元宵节的了解和学习效果。

2. 效果评估:通过观察幼儿的团队合作、动手能力等表现,评估活动对幼儿的培养作用。

3. 家长评价:收集家长的反馈意见和建议,为今后的活动改进提供参考。

以上是一个简短的幼儿园元宵节方案范文,希望对您有所帮助!如需更多详细内容,建议您自行进行修改和完善。

幼儿园元宵节方案范例(二)一、方案背景元宵节是中国传统的重要节日之一,在中国有着悠久的历史和丰富的文化内涵。

作为幼儿园教育的一部分,我们希望通过举办元宵节活动,让孩子们了解和体验中国传统文化,增强他们的民族自豪感和文化认同感。

本方案旨在为____年幼儿园元宵节活动提供组织和实施的具体方案。

二、活动目标1. 让孩子们了解中国传统节日元宵节的起源和意义。

2. 培养孩子们的观察力、动手能力和想象力。

3. 增进亲子间的感情,让家长与孩子一起参与到活动中。

4. 加强幼儿园师生之间的交流与合作,增强集体意识。

幼儿园关于元宵节的活动方案(8篇)

幼儿园关于元宵节的活动方案(8篇)

幼⼉园关于元宵节的活动⽅案(8篇) 为保证事情或⼯作⾼起点、⾼质量、⾼⽔平开展,往往需要预先制定好⽅案,⽅案是从⽬的、要求、⽅式、⽅法、进度等⽅⾯进⾏安排的书⾯计划。

⽅案的格式和要求是什么样的呢?下⾯是店铺收集整理的幼⼉园关于元宵节的活动⽅案,欢迎⼤家分享。

幼⼉园关于元宵节的活动⽅案1 活动内容:语⾔活动"赏花灯、猜灯谜" 活动⽬标: 1、引导幼⼉了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之⼀,感受过节的愉悦⼼情。

2、能⽤清楚连贯的语⾔描述⾃⼰的花灯,并讲述⼀个谜语。

3、发展幼⼉的语⾔交往能⼒。

活动背景:正⽉⼗五"元宵节"前后,孩⼦们纷纷跟着⼤⼈前去公园参观灯会。

活动准备: 1、物质--每⼈准备⼀盏花灯,上⾯贴有⼀则谜语。

⼩奖品若⼲。

2、知识--有过过节的⽣活体验。

活动进程: ⼀、导⼊ 开门见⼭引⼊主题:正⽉⼗五闹花灯,赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之⼀。

⼆、展开 1、赏灯活动。

(1)幼⼉相互欣赏各⾃的花灯,教师引导幼⼉⽤连贯的语⾔介绍⾃⼰花灯的形状、颜⾊、名称及特别之处等等。

(2)请⼏名介绍有特⾊的幼⼉给⼤家介绍⾃⼰的花灯。

2、猜谜活动。

(1)教师将幼⼉分成两组,a组持有花灯和奖品,并给b组幼⼉念谜语,b组来猜灯谜,猜中了即得到奖品。

教师讲清玩法后,幼⼉⾃愿展开游戏。

(根据时间进⾏交换) (2)集体讲述⾃⼰猜谜的情况:谁猜中了我的灯谜?我⾃⼰猜中了⼏个灯谜? (3)集体将难猜的灯谜找出来,⼤家⼀起猜,或带回家请爸爸妈妈帮助猜。

三、结束 将a组和b组得到的奖品⽐⼀⽐,看哪队胜利了? ⿎励幼⼉将⾃⼰猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听,让他们也来猜⼀猜。

幼⼉园关于元宵节的活动⽅案2 ⼀、设计思考 元宵节是我国传统的重要节⽇之⼀,⼜称“上元节”、“灯节”。

民间正⽉⼗五闹元宵已有悠久的历史,它伴随⼈们迎来春天,是把节⽇习俗体现得最为彻底和典型的传统节⽇。

幼儿园元宵节活动方案(精选5篇)

幼儿园元宵节活动方案(精选5篇)

幼儿园元宵节活动方案(精选5篇)幼儿园元宵节活动方案篇1一、活动背景为了使__的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个基本的了解,我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体,充分地让孩子们感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

二、活动主题欢乐元宵节三、活动目的1.尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;2.通过各项活动营造节日喜庆氛围,让孩子大胆地想象与创造;3.加强孩子动脑、动手能力,达到孩子能通过不同的形式表达自己的感受与理解的教育意义。

四、活动时间五、活动地点六、参与人员七、活动流程1.主持人开场致辞;(3分钟)2.故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述);(5分钟)3.欢乐元宵——一起包汤圆(20分钟)规则:老师将提前准备好的面粉、水、糖心分发给学生和家长,一起动手包汤圆(并在其中三个中藏入小枚硬币,作为最后的幸运奖奖励),最后将汤圆入锅。

4.欢乐元宵——书写心愿卡片(20分钟)规则:老师给学生发放准备好的卡纸,画笔,打孔器等活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片,让孩子和家长一起书写心愿卡片,最后裁好并打孔穿线,交于教师保管。

5.欢乐元宵——提灯笼游戏(30分钟)规则:本轮为亲子游戏环节,家长在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(可用旺仔易拉罐代替),挑选12组家长和孩子参加,游戏分三轮,每轮4组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。

6.欢乐元宵——猜灯谜(30分钟)规则:老师将家庭分组,每6组家庭围城一圈,每组分发5-10道谜题,答对题数最多组获胜,获胜组可以扎“幸运气球”赢取礼品。

(灯谜及谜题见附件一)配合音乐:欢快节庆音乐7.欢乐元宵——和我一起吃元宵(20分钟)规则:后勤人员提前做好的元宵和大家分享,汤圆中有三枚小硬币,吃到含有硬币的孩子(家长)则为本次活动的幸运奖获得者,并赠送奖品;配合音乐:《卖汤圆》八、物料准备面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品(猴子玩偶)、卡纸、彩色画笔、剪刀,打孔器,丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、衔接ppt、电饭煲、碗、勺子九、人员分工1名主持人6名老师提前一小时到会场做布置;10名老师负责活动时各班级学生秩序和纪律;1名老师负责音乐和现场PPT播放;4名老师负责物料采购,现场物料发放和收集;5名老师负责汤圆的烹煮和发放。

幼儿园元宵节活动方案策划范文(精选5篇)

幼儿园元宵节活动方案策划范文(精选5篇)

幼儿园元宵节活动方案策划范文(精选5篇)元宵节作为传统节日之一,在活动方面还是有很多的,那么在这里小编给大家整理“幼儿园元宵节活动方案策划范文(精选5篇)”需要的朋友就来看看吧!篇一:幼儿园元宵节活动方案活动意图:元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。

上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。

元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。

元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。

元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。

元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。

我们小班的孩子对元宵节的认识并不深,为了让孩子们能更加了解中国的传统节日——元宵节,知道元宵节的风俗习惯。

我们安排了这样一个元宵节的半日活动。

活动时间:活动目的:(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。

(2)欣赏各种各样的花灯,初步感受其不同的造型、色彩和图案。

(3)尝试用较完整的语言介绍自己的花灯的名称与特点,体验说一说、玩一玩的快乐。

活动准备:歌曲《闹花灯》。

请家长在假期中带幼儿观看花灯展。

每个幼儿准备一个花灯。

活动形式:先每班自己进行活动,然后再串班活动,最后欣赏大班的花灯。

活动过程:一、8:30——9:00 (了解元宵节)元宵节到了,我们来看看人们是怎么过元宵节的。

二、9:00——9:40 (运动)三、9:40——10:00(做元宵)四、10:00——10:15(介绍花灯)欣赏、讲述各种各样的花灯。

(1)自由地欣赏与交流。

(引导幼儿从名称、形状、颜色和图案上进行欣赏。

)(2)部分幼儿再集体中讲述。

指①我们很多小朋友带来的花灯都不一样,谁来说一说你的花灯是什么样子的呢?(提醒幼儿在介绍自己的花灯时,要注意说出自己的花灯的名称和特点。

)(3)幼儿自由结伴再次欣赏并讲述。

(4)交流:你还见过哪些美丽的花灯?在哪里见过的?(5)归纳、整理经验。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2017幼儿园元宵节活动方案(3篇)
*目录2017幼儿园元宵节活动方案幼儿园元宵节活动方案鸡年幼儿园元宵节活动方案一、设计意图:
元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。

民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。

在元宵节活动中,通过制作、了解、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验。

二、活动目标:
1.知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船、舞龙、舞狮子等);
2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构,能积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。

3.鼓励幼儿乐于表现,大胆创新,积极参与民俗表演,尝试用多种形式参与庆祝传统节日。

三、活动主题:
三阳开泰闹元宵
四、活动时间:
3月5日-3月13日
五、活动地点:
幼儿园及滨江小区
六、活动准备:
1、以班级为单位海报宣传:“马到成功闹元宵”,让家长及幼儿了解幼儿园的主题活动内容,得到家长的理解与支持。

2、提前请家长帮助幼儿收集有关元宵节的来历和内容的材料。

3、亲子自制环保灯展。

(全园幼儿)
4、猜灯谜(全园幼儿家长参与)。

5、中班幼儿亲子自制旱船,组成旱船队伍进行民俗表演。

6、大班幼儿分组组成旱船队,舞狮队、舞龙队、秧歌队进行民俗表演。

7、幼儿自备材料,全园教师幼儿共同自制元宵,品尝元宵,并用照片的形式记录下来,加深幼儿对元宵制作过程的了解。

8、全体幼儿在幼儿园及滨江小区进行民俗展演。

七、活动过程:
1、宣传发动,元宵节特刊
让家长了解元宵节的来历及风俗,整个活动的流程及自己所要配合做的工作。

2、自制元宵花灯展
正月十二将亲子共制环保花灯展示在大厅中,相互欣赏,花灯一定要牢固、结实、实用。

3、赏灯猜谜
(1)正月十四下午请家长参与“赏灯猜谜”活动。

(2)猜谜活动中,家长可将谜面念给孩子听,启发孩子自己猜中谜底。

4、元宵宴
正月十三上午各班组织幼儿在班上自己动手搓元宵,品尝元宵。

5、马到成功闹元宵
正月十四上午全园幼儿一起民俗活动展演,幼儿分组组成旱船队,舞狮队、舞龙队、秧歌队在滨江小区进行民俗表演。

正月十四下午在幼儿园里进行民俗表演,让家长亲身感受到欢天喜地闹元宵。

八、各年龄段主题活动目标
不同年龄段主要目标:
小班
(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;
(2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛
中班
(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);
(2)初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受;
(3)感受与老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐
大班
(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵
节的来历和风俗习惯;
(2)大胆地创造与想象,通过不同的形式表达自己的感受与理解;
(3)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义。

[幼儿园元宵节活动方案]2017幼儿园元宵节活动方案(2) | 一、活动主题:良辰美景共赏,佳节游园齐乐
二、活动目标:
1.知道农历正月十五是我国的传统节日――元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);
2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,
初步了解灯谜的结构。

3.积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。

三、活动准备:
(一)物品准备:
自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。

(二)人员安排:1、咨询接待:刘老师、王莎老师
2、灯笼展示:王丽萍、曹老师(家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、准备售带、贴画或便利贴)
3、中班教室展示元宵节动画片(董老师、邵老师)
4、催场:王佳帅老师
5、吃元宵――碗、勺子(秦老师、李老师、曹老师)
6、音乐播放(王佳帅)照相(刘老师)
7、元宵节故事讲述:王莎莎
8、米奇扮演:刘菲
9、场外布置:全体老师
四、活动流程:
1、主持人致开场词
2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)
3、唱唱跳跳――米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)
4、亲子游戏:看你笑不笑
规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。

5、欢乐元宵――蒙眼画灯笼
规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。

6、欢乐元宵――提灯笼游戏
规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。

7、欢乐元宵――猜灯谜
规则:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。

8、欢乐元宵――和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)
[鸡年幼儿园元宵节活动方案sub-info" id="sub3">2017幼儿园元宵节活动方案(3) | 活动时间:上午7:30——10:30
活动地点:园大门口、各班级内、活动大厅
活动内容:发红包、班级主题活动、快乐儿歌赛
活动过程:
一、7:30——8:45发放红包
二、9:00——9:45班级主题活动
小托班——搓元宵
中班——做灯笼
大班——做春联
二、10:00——10:30快乐儿歌赛
托大(一)班——《长大一岁》、托大(二)班——《新年到》
幼小(一)班——《新年到》、幼小(二)班——《元宵节》、
幼小(三)班——《吃汤圆》、幼小(四)班——《过新年》
幼中(一)班——《正月十五闹元宵》、幼中(二)班——《吃汤圆》幼中(三)班——《元宵灯会》、幼中(四)班——《红红火火过新年》
幼大(一)班——《春节歌谣》、幼大(二)班——《元宵节》
幼大(三)班——《欢乐年》、幼大(四)班——上海童谣《新年到闹元宵》
活动效果:
今天是元宵节,孩子们早早地提着各式各样的灯笼高高兴兴地来幼儿园。

在园门口孩子们拿到了幼儿园发的红包,个个喜笑颜开。

在与老师的互动交流中,他们学会了主动与人打招呼“老师,新年好”。

接下来各班又开展了丰富多彩的主题活动,搓元宵、做灯笼、做春联等,孩子们在活动中体验到了与同伴共同活动的快乐。

更有趣和紧张的是快乐儿歌赛,孩子们拿着各种道具,响亮地表达着自己心中的喜悦。

通过这一系列活动,他们知道了元宵节的来历、习俗、更重要的是体验到了集体活动的快乐,感受到节日的喜悦氛围。

相关内容
2017年幼儿园元宵节活动策划
2017幼儿园元宵节活动策划方案
l。

相关文档
最新文档