数学成才之路必修三答案1-1-1

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2014《成才之路》高一数学(人教A版)必修3课件:1-1-2-2 条件结构

2014《成才之路》高一数学(人教A版)必修3课件:1-1-2-2 条件结构

[解析] 值.
由程序框图知此程序是输出a,b,c中的最大
1 1 ∵a=log32= >0,b=ln2= >0,又log23>log2e log23 log2e >0, ∴a<b.又log32>log3 故输出的数为ln2. 1 1 1 1 3=2,而5-2= < 2 ,∴c<a<b. 5
第一章
1.1
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教A版 ·数学 ·必修3
[分析]
输入x1=6,x2=9,进入第一个判断框,由于|x1
-x2|=3>2,则执行“否”分支,输入x3,进入第2个判断 框,由于|x3-6|与|x3-9|的大小不确定,所以需对|x3-6|与|x3 -9|的大小进行讨论,确定后续执行步骤.
第一章
1.1
1.1.2
第2课时
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[解析]
不对,判断框虽然有两个出口,但根据条件是
否成立,选择的出口是确定的,故执行结果也是唯一的.
第一章
1.1
1.1.2
第2课时
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思路方法技巧
第一章
1.1
1.1.2
第2课时
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简单条件结构的程序框图设计
学法指导 在许多算法中,需要对问题的条件作出逻辑判断,判断 后根据条件是否成立进行不同的处理方式,这就需要用到条 件结构来实现算法.对于条件结构,其特点是:算法步骤中 需要判断且判断的结果决定后面的内容.使用条件结构画程 序框图时要明确两点:一是需要判断的条件是什么;二是判 断后的条件对应着什么样的结果.

1131数学必修三成才之路

1131数学必修三成才之路

讨论应用条件分支结构解决问题.注意程序框图中的判断
框内的内容x1=x2,也可改为x1≠x2,但是相应的与是、否
人 教 B
相连的图框也必须对换,同学们可以自己画出另一个程序
版 数

框图,比较一下,两个程序框图的作用肯定是相同的.
第一章 算法初步
试设计一个求一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的
A框或B框,请注意无论条件p是否成立,只能执行A框或B
框之一,不可能既执行A框又执行B框,也不可能A框、B框
都不执行,无论走哪一条路径,在执行完A或B之后,脱离
本条件结构.当然A或B两个框中可以有一个是空的,即不
执行任何操作,如图乙也是条件结构的一种.
第一章 算法初步
人 教 B 版 数 学
注意:条件结构的语句与语句之间、框与框之间必须 有一个环节是概括条件进行判断的操作.
人 教 B 版 数 学
第一章 算法初步
[辨析] 上述三个条件必须同时成立,这个学生才符
合学习优良奖的条件,因此我们必须对每一个条件都作出
判断,而错解中则是只要有一个条件成立就输出“该学生
获学习优良奖”与题意相悖.
人 教
B



第一章 算法初步
[正解] 我们设这名学生的五门课的成绩分别为a,b,
c,d,e.设计算法如下:
人 教 B 版 数 学
第一章 算法初步
[点评] 判断这三个数为三边的长的三角形是否存在,
只要按照三角形任两边的和大于第三边,验证这三个数中
任意两个数的和是否大于第三个数即可.
人 教 B 版 数 学
第一章 算法初步
如图所示,给出了一个算法的流程图,根据该流程图, 回答以下问题:

【成才之路】2021学年高中数学 本册综合测试1 北师大版必修3(1)

【成才之路】2021学年高中数学 本册综合测试1 北师大版必修3(1)

【成才之路】2021-2021学年高中数学 本册综合测试1 北师大版必修3本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部份。

时刻120分钟,总分值150分。

第Ⅰ卷(选择题 共50分)一、选择题(本大题共10个小题,每题5分,共50分,在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的)1.为了了解高一1 500名新生的年龄情形,从中抽取100名新生.就那个问题,有以下说法: ①1 500名新生是整体; ②每一个新生是个体;③所抽取的100名新生是一个样本; ④样本容量为100;⑤每一个新生被抽到的概率相等. 其中正确的个数为( ) A .1 B .2 C .3 D .4[答案] B[解析] 1500名新生的年龄情形是整体;每一个新生的年龄是个体;因此④、⑤正确,其它错误.解决此题的前提是正确明白得整体、个体、样本、样本容量的概念.2.一个年级有12个班,每一个班有50名同窗,随机编号1,2,…,50,为了了解他们在课外的爱好,要求每班第40号同窗留下来进行问卷调查,那个地址运用的抽样方式是( )A .抽签法B .有放回抽样C .随机数表法D .系统抽样 [答案] D[解析] 因为抽取样本时刻隔的距离相等,因此是系统抽样.3.(2021·湖南文,5)在区间[-2,3]上随机选取一个数X ,那么X ≤1的概率为( ) A.45 B .35C.25 D .15[答案] B[解析] 利用几何概型公式求解,在区间为[-2,3]上随机选取一个数x ,那么x ≤1,即-2≤x ≤1的概率为P =35. 4.甲,乙两名运动员练习罚球,每人练习10组,每组罚球40个,命中个数的茎叶图如图,那么甲,乙两命中个数的中位数别离为( )甲乙8 0 93 2 1 1 34 8 765420 2 0 0 1 1 373A.22,20 B .24,18 C .23,19 D .23,20[答案] C[解析] 甲命中个数:八、1二、13、20、2二、24、2五、2六、27、37,中位数为12(22+24)=23,同理乙的中位数为12(18+20)=19.5.甲、乙、丙、丁4人分乘两辆车,每辆车乘两人,那么甲、乙同车的概率是( ) A.12 B .13C.14 D .23[答案] B[解析] 搭车的所有可能情形是甲、乙→丙、丁;甲、丙→乙、丁;甲、丁→乙、丙,因此甲、乙同车的概率为13.6.(2021·福建理,5)阅读如下图的程序框图,运行相应的程序,输出的S 的值等于( ) A .18 B .20 C .21 D .40 [答案] B[解析] 此题考查程序框图,当n =1时,S =3,当n =2时,S =3+22+2=9,当n =3时,S =9+23+3=10>15,故输出S =20.关于较为简单的循环结构的框图问题,可直接令n =1,2,3……进行求解.7.某中学高一、高二、高三三个年级共有学生3 000人,采纳分层抽样的方式从全部学生中抽取一个容量为60的样本,已知高一年级学生为1 200人,那么该年级抽取的学生数为( )A .20B .30C .24D .25[答案] C[解析] 抽样比:603 000=150,∴高一抽取:1 200×150=24.8.在箱子中装有10张卡片,别离写有1~10的10个整数,从箱子中任取一张卡片,记下它的读数x ,然后再放回箱子中;第二次再从箱子中任取一张卡片,记下它的读数y ,那么x +y 是10的倍数的概率为( )A.12 B .14C.15 D .110[答案] D[解析] 前后两次抽取卡片,形成的有序数对有(1,1),(1,2),…,(1,10),…,(10,10),共计100个,因为x +y 是10的倍数,这些数对应该是(1,9),(2,8),(3,7),(4,6),(5,5),(6,4),(7,3),(8,2),(9,1),(10,10),共10对数,故x +y 是10的倍数的概率P =10100=110.9.(2021·湖北文,6)依照如下样本数据取得的回归方程为y =A .a >0,b <0 B .a >0,b >0 C .a <0,b <0D .a <0,b >0[答案] A[解析] 此题考查散点图的应用. 作出散点图如下:由图像不宝贵出:回归直线y =bx +a 的斜率b <0,截距a >0.因此a >0,b <0.解答此题假设没有想到画出散点图,直观通过数据来判定系数b ,a 与0的大小仿佛无头绪,容易造成错解.10.一组数据的方差是s 2,将这组数据中的每一个数都乘以2,取得一组新数据,其方差是( ) A.12s 2 B .2s 2 C .4s 2 D .s 2[答案] C[解析] 设一组数据x 1,x 2,…,x n ,则s 2=x 2-x 2+x 2-x2+…+x n -x2n,将每一个数乘以2,那么x ′=2x .因此s ′2=2x 1-2x2+2x 2-2x 2+…+2x n -2x2n=4n[(x 1-x )2+(x 2-x )2+…+(x n -x )2]=4s 2.第Ⅱ卷(非选择题 共100分)二、填空题(本大题共5个小题,每题5分,共25分,将正确答案填在题中横线上)11.某个年级有男生560人,女生420人,用分层抽样的方式从该年级全部学生中抽取一个容量为280的样本,那么此样本中男生人数为________.[答案] 160[解析] 此题考查了分层抽样的特点,因抽样比为280560+420=27,因此男生数应为560×27=160.分层抽样是按比例抽取,必然要先找出抽样比.12.在五个数字1,2,3,4,5中,假设随机掏出三个数字,那么剩下两个数字都是奇数的概率是________.(结果用数值表示)[答案] 0.3[解析] 在五个数字1,2,3,4,5中,随机掏出三个数字,剩下两个数字,大体事件空间Ω={(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5)},其中事件“两个数字都是奇数”={(1,3),(1,5),(3,5)},故概率为0.3.13.(2021·辽宁文,13)执行下面的程序框图,假设输入n =3,那么输出T =________. [答案] 20[解析] 考查程序框图的循环结构.i =1时,S =1,T =1;i =2时,S =3,T =4;i =3时,S =6,T =10;i =4时,S =10,T =20,i =4>3,∴输出T =20.注意:找准i 与n 的关系.14.以下图是依照部份城市某年6月份的平均气温(单位:℃)数据取得的样本频率散布直方图,其中平均气温的范围是[20.5,26.5],样本数据的分组为[20.5,21.5),[21.5,22.5),[22.5,23.5),[23.5,24.5),[24.5,25.5),[25.5,26.5].已知样本中平均气温低于22.5℃的城市个数为11,那么样本中平均气温不低于25.5℃的城市个数为________.[答案] 9[解析] 此题考查频率散布直方图,考查阅读图表的能力. 平均气温不低于25.5℃的城市T 数设为x , 则0.12+0.1011=0.18x .∴x =9.此题也能够利用矩形面积求解.15.某种电子元件在某一时刻是不是接通的可能性是相同的,有3个如此的电子元件,那么显现至少有一个接通的概率为________.[答案] 78[解析] 设电子元件接通记为1,不通记为0.设A 表示“3个电子元件至少有一个接通”,显然A 表示“3个电子元件都没有接通”,Ω表示“3个电子元件的状态”,那么Ω={(1,0,0),(0,1,0),(0,0,1),(1,1,0),(1,0,1),(0,1,1),(1,1,1),(0,0,0)}.Ω中由8个大体事件组成,而且这些大体事件的显现是等可能的.A ={(0,0,0)}.事件A 由一个事件组成,因此P (A )=18,又因为P (A )+P (A )=1,因此P (A )=1-P (A )=1-18=78.三、解答题(本大题共6个小题,共75分,解许诺写出文字说明、证明进程或演算步骤)16.(本小题总分值12分)某公司在过去几年利用了某种型号的灯管1 000支,该公司对这些灯管的利用寿命(单位:小时)进行了统计,统计结果如下表所示:(1)将各组的频率填入表中;(2)依照上述统计结果,计算灯管利用寿命不足1 500小时的概率. [解析] (1)频率依次是0.048,0.121,0.208,0.223,0.193,0.165,0.042.(2)样本中灯管利用寿命不足1 500小时的频数是48+121+208+223=600, 因此灯管利用寿命不足1 500小时的概率是0.6.17.(本小题总分值12分)袋子中装有大小和形状相同的小球,其中红球与黑球各1个,白球n 个.从袋子中随机掏出1个小球,取到白球的概率是12.(1)求n 的值;(2)记从袋中随机掏出一个小球为白球得二分,为黑球得一分,为红球不得分.现从袋子中掏出1个小球,求总得分为二分的概率.[解析] (1)由题意可知n1+1+n =12,解得n =2.(2)设红球为a ,黑球为b ,白球为c 1,c 2,从袋中掏出2个小球的所有等可能大体事件为(a ,b ),(a ,c 1),(a ,c 2),(b ,c 1),(b ,c 2),(c 1,c 2),共6个,记事件A 为“总得分为二分”,包括的大体事件为(a ,c 1),(a ,c 2),共2个.∴P (A )=26=13.18.(本小题总分值12分)已知算法如下所示:(那个地址S1,S2,…别离代表第一步,第二步,…) S1 输入x ;S2 假设x <-2,执行S3;不然,执行S6; S3 y =2x +1; S4 输出y ; S5 执行S12;S6 假设-2≤x <2,执行S7;不然执行S10; S7 y =x ; S8 输出y ; S9 执行S12; S10 y =2x -1; S11 输出y ; S12 终止.(1)指出其功能(用数学式子表达); (2)画出该算法的算法框图.[解析] (1)该算法的功能是:x 已知时,求函数y =⎩⎪⎨⎪⎧2x +1,x <-2,x ,-2≤x <2,2x -1,x ≥2的值.(2)算法程序图如下.19.(本小题总分值12分)从某企业生产的某种产品中抽取100件,测量这些产品的一项质量指标值,由测量表得如下频数散布表:(1)(2)估量这种产品质量指标值的平均数及方差(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);(3)依照以上抽样调查数据,可否定为该企业生产的这种产品符合“质量指标值不低于95的产品至少要占全数产品的80%”的规定?[分析] (1)依照条件可画出图;(2)用求平均数与方差的公式可求;(3)算出不低于95的频率可求得此题.[解析] (1)(2)质量指标值的样本平均数为x=80×0.06×+90×0.26+100×0.38+110×0.22+120×0.08=100.质量指标值的样本方差为s2=(-20)2×0.06+(-10)2×0.26+0×0.38+102×0.22+202×0.08=104.因此这种产品质量指标值的平均数的估量值为100,方差的估量值为104.(3)质量指标值不低于95的产品所占比例的估量值为0.38+0.22+0.08=0.68.由于该估量值小于0.8,故不能以为该企业生产的这种产品符合“质量指标值不低于95的产品至少要占全数产品80%”的规定.20.(本小题总分值13分)某园林局对1 000株树木的生长情形进行调查,其中槐树600株,银杏树400株.现用分层抽样的方式从这1 000株树木中随机抽取100株,其中银杏树树干周长(单位:cm)的抽查结果如下表:(1)求x(2)假设已知树干周长在30 cm至40 cm之间的4株银杏树中有1株患有虫害,现要对这4株树一一进行排查直至找出患虫害的树木为止.求排查的树木恰好为2株的概率.[解析] (1)因为用分层抽样方式从这1 000株树木中随机抽取100株,因此应该抽取银杏树100×4001 000=40株.因此在4+18+x+6=40,因此x=12.(2)记这4株树别离为树1,树2,树3,树4,且不妨设树4为患虫害的树,记“恰好在排查到第二株时发觉患虫害树”为事件A,那么A是指第二次排查到的是树4,因为求恰好在排查到第二株时发觉患虫害树的概率,因此大体事件空间为:Ω={(树1,树2),(树1,树3),(树1,树4),(树2,树1),(树2,树3),(树2,树4),(树3,树1)(树3,树2),(树3,树4),(树4,树1),(树4,树2),(树4,树3)},共12个大体事件.又事件A 中包括的大体事件有3个,因此恰好在排查到第二株时发觉患虫害树的概率P (A )=312=14.21.(本小题总分值14分)(2021·新课标Ⅱ理,19)某地域2007年至2021年农村居民家庭纯收入y (单位:千元)的数据如下表:年份 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 年份代号t 1 2 3 4 5 6 7 人均纯收入y2.93.33.64.44.85.25.9(1)求y 关于t 的线性回归方程;(2)利用(1)中的回归方程,分析2007年至2021年该地域农村居民家庭人均纯收入的转变情形,并预测该地域2021年农村居民家庭人均纯收入.附:回归直线的斜率和截距的最小二乘法估量公式别离为:b =ni =1t i -ty i -yn i =1t i -t2,a =y -b t[解析] (1)∵t =1+2+…+77=4,y =2.9+3.3+3.6+4.4+4.8+5.2+5.97=4.3,设回归方程为y =bt +a ,代入公式,经计算得 b =3×14+2+0.7+0+0.5+1.8+4.89+4+1×2=1414×2=12.a =y -b t =4.3-12×4=2.3因此,y 关于t 的回归方程为y =0.5t +2.3.∵b =12>0,∴2007年至2021年该区人均纯收入稳步增加,估量到2021年,该区人均纯收入y =0.5×9+2.3=6.8(千元)因此,估量到2021年,该区人均纯收入约6千8百元左右.。

成才之路数学必修三1-1-1

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1.1.1一、选择题1.下列关于算法的说法正确的有________个.()①求解某一类问题的算法是惟一的.②算法必须在有限步操作之后停止.③算法的每一步操作必须是明确的,不能有歧义或模糊.④算法执行后一定产生确定的结果.A.1B.2C.3D.4[答案] C[解析]由算法特性知,算法具有有穷性、确定性、可输出性,故②③④均对,选C.2.已知直角三角形两条直角边长a、b,求斜边长c的一个算法分为以下三步:①计算c=a2+b2;②输入直角三角形两直角边长a、b的值;③输出斜边长c的值.其中正确的顺序号是()A.①②③B.②③①C.①③②D.②①③[答案] D3.使用计算机解题的步骤由以下几部分构成①寻找解题方法②调试运行③设计正确算法④正确理解题意⑤编写程序正确的顺序为()A.④①③②⑤ B.④①③⑤②C.④③②①⑤ D.④①②③⑤[答案] B4.以下关于算法的说法正确的是()A.描述算法可以有不同的方式,可用形式语言也可用其它语言B.算法可以看成按照要求设计好的有限的确切的计算序列,并且这样的步骤或序列只能解决当前问题C.算法过程要一步一步执行,每一步执行的操作必须确切,不能含混不清,而且经过有限步或无限步后能得出结果D.算法要求按部就班地做,每一步可以有不同的结果[答案] A[解析]算法可以看成按照要求设计好的有限的确切的计算序列,并且这样的步骤或计算序列能够解决一类问题.算法过程要求一步一步执行,每一步执行的操作,必须确切,只能有惟一结果,而且经过有限步后,必须有结果输出后终止,描述算法可以有不同的语言形式,如自然语言、框图语言及形式语言等.5.下列四种自然语言叙述中,能称作算法的是()A.在家里一般是妈妈做饭B.做米饭需要刷锅、淘米、添水、加热这些步骤C.在野外做饭叫野炊D.做饭必须要有米[答案] B[解析]算法是做一件事情或解决一个问题等的程序或步骤,故选B.6.阅读下面的四段话,其中不是解决问题的算法的是()A.求1×2×3的值,先计算1×2=2,再计算2×3=6,最终结果为6B.解一元一次方程的步骤是去分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1C.方程x2-1=0有两个实数根D.某同学判断直线与圆的位置关系时,第一步求圆心C的坐标和半径r,第二步求C 到直线的距离,第三步比较d与r的大小,第四步下结论.[答案] C7.给出下列算法:第一步,输入正整数n(n>1).第二步,判断n是否等于2,若n=2,则输出n;若n>2,则执行第三步.第三步,依次从2到n-1检验能不能整除n,若不能整除n,则执行第四步;若能整除n,则执行第一步.第四步,输出n.则输出的n的值是()A.奇数B.偶数C.质数D.合数[答案] C[解析]根据算法可知n=2时,输出n的值2;若n=3,输出n的值3;若n=4,2能整除4,则重新输入n的值……,故输出的n的值为质数.8.已知两个单元分别存放了变量x和y,下面描述交换这两个变量的值的算法中正确的为()A.S1把x的值给y;S2把y的值给x.B.S1把x的值给t;S2把t的值给y;S3把y的值给x.C.S1把x的值给t;S2把y的值给x;S3把t的值给y.D.S1把y的值给x,S2把x的值给t;S3把t的值给y.[答案] C[解析]为了达到交换的目的,需要一个中间变量t,通过t使两个变量来交换.S1先将x的值赋给t(这时存放x的单元可以再利用);S2再将y的值赋给x(这时存放y的单元可以再利用);S3最后把t的值赋给y,两个变量x和y的值便完成了交换.[点评]这好比有一碗酱油和一碗醋.我们要把这两碗盛装的物品交换过来,需要一个空碗(即t);先把醋(或酱油)倒入空碗,再把酱油(或醋)倒入原来盛醋(或酱油)的碗,最后把倒入空碗中的醋(或酱油)倒入原来盛酱油(或醋)的碗,就完成了交换.二、填空题9.在计算机上能够求解方程组,是由于计算机安装有计算软件,而软件的核心是________.[答案]算法10.一个算法步骤如下:S1S取值0,i取值1.S2如果i≤10,则执行S3,否则执行S6.S3计算S+i,并让S取计算结果的值.S4计算i+2,并让i取计算结果的值.S5转去执行S2.S6输出S.运行以上步骤输出的结果为S=________.[答案]25[解析]由以上算法可知:S=1+3+5+7+9=25.11.请说出下面算法要解决的问题________.第一步,输入三个数,并分别用a、b、c表示;第二步,比较a与b的大小,如果a<b,则交换a与b的值;第三步,比较a与c的大小,如果a<c,则交换a与c的值;第四步,比较b与c的大小,如果b<c,则交换b与c的值;[答案] 输入三个数a ,b ,c ,并按从大到小顺序输出.[解析] 第一步是给a 、b 、c 赋值.第二步运行后a >b .第三步运行后a >c .第四步运行后b >c ,∴a >b >c .第五步运行后,显示a 、b 、c 的值,且从大到小排列.12.已知A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),求直线AB 的斜率的一个算法如下:S 1 输入x 1、y 1、x 2、y 2的值.S 2 计算Δx =x 2-x 1,Δy =y 2-y 1S 3 若Δx =0,则输出斜率不存在,否则(Δx ≠0),k =____①____.S 4 输出斜率k .则①处应填________.[答案] Δy Δx三、解答题13.写出求方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)的根的算法.[解析] S 1 给出(输入)a 、b 、c 的值(a ≠0).S 2 计算Δ=b 2-4ac .S 3 如果Δ<0,则输出方程无实数解,结束算法,否则(Δ≥0)x 1=-b +Δ2a ,x 2=-b -Δ2a. S 4 输出x 1,x 2.S 5 结束.14.写出求任意给出的4个数a 、b 、c 、d 的平均数的一个算法.[解析] 第一步,输入这4个数a 、b 、c 、d 的值;第二步,计算S =a +b +c +d ;第三步,计算V =S 4; 第四步,输出V 的值.15.设计算法,给定任一x 的值,求y 的值,其中y =⎩⎪⎨⎪⎧2x -1,x ≤0x 2+1,x >0. [解析] 第一步,输入x 的值;第二步,判断x 是否大于零,若x >0,执行第三步;否则,执行第四步;第三步,计算y =x 2+1的值,转去执行第五步;第四步,计算y =2x -1的值;16.设计一个算法,求两底面半径分别为4和12,且高为6的圆台的表面积.[解析]第一步,输入两底面半径r,R,高h和圆周率π的值.第二步,计算l=(R-r)2+h2.第三步,计算S=πR2+πr2+π(R+r)l.第四步,输出表面积S.17.某人带着一只狼和一只羊及一捆青菜过河,只有一条船,船仅可载重此人和狼、羊及青菜中的一种,没有人在的时候,狼会吃羊,羊会吃青菜.设计安全过河的算法.[解析]S1人带羊过河.S2人自己返回.S3人带青菜过河.S4人带羊返回.S5人带狼过河.S6人自己返回.S7人带羊过河.。

数学成才之路必修三答案1-1-2-2

数学成才之路必修三答案1-1-2-2

数学成才之路必修三答案1-1-2-21.1.2.2一、选择题1.根据指定条件决定是否重复执行一条或多条指令的控制结构称为()A.条件分支结构B.循环结构C.递归结构D.顺序结构[答案] B2.(2010·天津文,3)阅读下边的程序框图,运行相应的程序,则输出s的值为()A.-1 B.0 C.1 D.3[答案] B[解析]按照程序框图依次执行为:初始s=1,i=1第1次循环s=3,i=2第2次循环s=4,i=3第3次循环s=1,i=4第4次循环s=0,i=5∵5>4,∴输出s=0.3.(09·天津理)下面的程序框图运行后,输出的S=()A .26B .35C .40D .57[答案] C[解析] 由程序框图知,S =(3×1-1)+(3×2-1)+…+(3×5-1)=3×(1+2+…+5)-5=40.故选C.4.(2010·山东青岛)如图是一个算法的程序框图,该算法所输出的结果是( )A .1+12+13+…+110B .1+13+15+…+119C.12+14+16+…+120 D.12+122+123+…+1210 [答案] C[解析] i =1>10不成立,S =12,n =4,i =2;i =2>10不成立,S =12+14,n =6,i =3;i =3>10不成立,S =12+14+16,n =8,i =4;…i =10>10不成立,S =12+14+16+…+120n=22,i =11,i =11>10成立,输出S .5.(09·辽宁理)某店一个月的收入和支出总共记录了N 个数据a 1,a 2,…,a N ,其中收入记为正数,支出记为负数.该店用下边的程序框图计算月总收入S 和月净盈利V ,那么在图中空白的判断框和处理框中,应分别填入下列四个选项中的()A.A>0,V=S-T B.A<0,V=S-TC.A>0,V=S+TD.A<0,V=S+T[答案] C[解析]由图知,在判断框中填入某语句,当其成立时,将A加到S 上,不成立时,将A加到T上,又S统计的为总收入,所以判断框中应填入A>0.要计算净盈利,应进行V=S +T运算,∴选C.6.(09·浙江理)某程序框图如图所示,该程序运行后输出的k的值是()A.4B.5C.6D.7[答案] A[解析] 程序运行过程为:k =0,S =0,满足S <100执行循环体,S =0+20=1,k =0+1=1;再判断S <100仍然成立,再次执行循环体,S =1+21=3,k =1+1=2;继续判断S <100仍成立,∴S =3+23=11,k =2+1=3;仍满足S <100,∴S =11+211,k =3+1=4,此时不满足S <100,输出k 的值4后结束,故选A.7.如果执行下面的程序框图,那么输出的S 为( )A .2450B .2500C .2550D .2652[答案] C[解析] 由框图可知S =2×(1+2+…+50)=2550.8.执行如图所示的程序框图后,输出的值为4,则P 的取值范围是( )A.781516C.348 D.78P <1516[答案] C[解析] ∵S,此时S=12+14+18=78,∴78≥P,结合输出n=4知,34<p≤< p="">78.二、填空题9.(09·广东文)某篮球队6名主力队员在最近三场比赛中投进的三分球个数如下表所示:则图中判断框应填________,输出的s=________.(注:框图中的赋值符号“=”也可以写成“←”或“:=”)[答案]i≤6,a1+a2+…+a6[解析]因为是统计该6名队员在最近三场比赛中投进的三分球总数的程序框图,所以图中判断框应填i≤6,输出的s=a1+a2+…+a6.10.(09·安徽理)程序框图(即算法流程图)如右图所示,其输出结果是________.[答案]127[解析]输入a=1,循环一次时,a=3,循环二次时,a=7,循环三次时,a=15,循环四次时,a=31,循环五次时,a=63,循环六次时,a=127,此时循环终止,输出127.11.如图是求12+12+12+12+12+12的值的算法的程序框图,则图中判断框中应填入条件________.[答案] i ≤5[解析] i =1时,得到A =12+12,共需加5次,故i ≤5.三、解答题12.已知小于10000的正偶数当它被3、4、5、6除时,余数都是2,写出求这样的正偶数的算法的程序框图.[解析] 偶数首先一定是整数,因此,我们应该在程序的开始定义一个变量,并设初值为2,最后输出的是一个偶数,这个偶数应满足的条件是分别被3,4,5,6除时,余数为2,而且应该是同时满足上述条件.所以条件判断式中几个条件应该是“且”的关系.因为是对偶数进行处理,所以,每次变量的增值应该是2,而不是1,这样才能保证每次是对偶数进行的处理,程序框图如图.13.画出计算1+12+13+14+…+1n的值的一个算法框图.[解析] 相加各数的分子都是1,而分母是有规律递增的,每次增加1,引入变量sum表示和,计数变量i ,i 的值每次增加1,则每次循环都有sum =sum +1i ,i =i +1,这样反复进行.程序框图如下:[点评] 将上述算法框图稍作调整就可解决下列问题,你会吗? (1)求和sum =12+23+34+…+n -1n .(2)求和sum =1+12+14+18+…+12n .(3)求S = n =1201n 2=1+122+132+…+1202. 答案为(1)程序框图如图(1)所示. (2)程序框图如图(2)所示.(3)程序框图如图(3)所示.14.2000年某地森林面积为1000km 2,且每年增长5%.到哪一年该地森林面积超过2000km 2.请设计一个算法,并画出程序框图.[解析] 算法步骤:需要一个累加变量P 和一个计数变量N ,将累加变量P 的初值设为1000,计数变量N 从0开始取值,则循环体为P =P (1+5%),N =N +1.程序框图如图.15.国家法定工作日内,每周工作时间满工作量为40小时,每小时工资8元;如需要加班,则加班时间每小时工资为10元.某人在一周内工作时间为x 小时,个人住房公积金、失业险等合计为10%.试画出其净得工资y 元的算法的程序框图.(注:满工作量外的工作时间为加班)[解析] 由题意知,当040时,y =[40×8+(x -40)×10]×(1-10%)=9x -72,∴y =?7.2x (040)此函数为分段函数,故用条件结构表达,条件为x >40,程序框图为:</p≤<>。

1-1-1数学必修三成才之路

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第一章
算法初步
1.1
算法与程序框图
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算法初步
1.1.1 算法的概念
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算法初步
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算法初步
1.算法的概念
算法可以理解为由 基本运算 及规定的 运算顺序 所 构成的完整的解题步骤,或者看成按照要求设计好的 有限 的确切的计算序列,并且这样的步骤或序列能够解 决一类问题.
展有条理地思考表达能力,提高逻辑思维能力.
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算法初步
2.注重实践,体会算法思想
算法是实践性很强的内容,只有通过自身的实践解决 几个算法设计问题,才能体会到算法思想,学会一些基本 逻辑结构和语句.因此尽可能地通过实例体会和理解算法 的含义,通过模仿、操作、探索,经历通过设计程序框图
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(4)了解几个中国古代数学中的算法案例.
(5)经历解决具体问题的算法设计过程,体会自然语言、 框图和算法语句三者之间的对应,熟练地进行程序框图与 算法语句的转换.
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算法初步
2.情感目标
(1)通过具体实例,在解决问题过程中学习一些基本的 逻辑结构和语句,感受和体会算法思想的意义,认识算法 思想的重要性. (2)感受并认识现代信息技术在解决数学问题中的重要 作用和威力.体会算法在科学技术和社会发展中的重要作 用,形成自觉将所学数学理论知识和现代信息技术相结合 的思想,并在解决问题过程中,养成扎实严谨的科学态
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算法初步
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1-1-3-2数学必修三成才之路

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1.1.3 第2课时一、选择题1.下列结构中组成算法的结构的个数有()①顺序结构;②条件分支结构;③循环结构;④输入结构;⑤输出结构.A.2个B.3个C.4个D.5个[答案] B[解析]算法有三种结构①②③,故选B.2.下列判断正确的是()A.条件结构中必有循环结构B.循环结构中必有条件结构C.顺序结构中必有条件结构D.顺序结构中必有循环结构[答案] B[解析]由循环结构的定义知B正确.3.下列说法正确的是()①用程序框图表示算法,其优点是算法的基本逻辑结构展现得非常直观清楚;②我们所接触到的算法一般是由顺序结构、条件分支结构、循环结构这三种基本的逻辑结构构成的;③循环结构中,循环体指的是算法中的反复执行的处理步骤;④条件分支结构中一定包含循环结构.A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④[答案] A[解析]④错,条件分支结构中不一定有循环结构.4.如图所示的流程图,下列说法正确的是()A .第一个输出的数为1B .第一个输出的数为4D .最后一个输出的是2003 [答案] A[解析] 当输入第1个数为1时,经判断框判断1<2000,于是就输出数字1,即第1个输出的数为1.5.如图给出的是计算12+14+…+120的值的一个程序框图,其中判断框内应填入的条件是( )A .i >10B .i <10C .i >20D .i <20[答案] A[解析] 该程序框图的作用是求S =12+14+16+…+120的值,当i >10时,输出S =12+14+16+…+120的值. 6.(2010·天津理)阅读下边的程序框图,若输出s 的值为-7,则判断框内可填写( )A.i<3? B.i<4?C.i<5? D.i<6?[答案] D[解析]i=1,S=2;S=2-1=1,i=1+2=3;S=1-3=-2,i=3+2=5;S=-2-5=-7,i=5+2=7.因输出S的值为-7,循环终止,故判断框内应填“i<6?”.7.(2010·辽宁文)如果执行下图的程序框图,输入n=6,m=4,那么输出的p等于()A.720 B.360C.240 D.120[答案] B[解析]由框图可知:当n=6,m=4时,第一次循环:p=(6-4+1)×1=3,k=2.第二次循环:p=(6-4+2)×3=12,k=3.第三次循环:p=(6-4+3)×12=60,k=4.第四次循环:p=(6-4+4)×60=360,此时k=m,终止循环.输出p=360,故选B. 8.如图所示的程序框图表示的算法的运行结果是()A.55 B.-55C.5 D.-5[答案] D[解析]框图表示的算法是求1-2+3-4+5-6+7-8+9-10的值.故选D.二、填空题9.某程序框图如图所示,该程序运行后输出的k的值是________.[答案] 4[解析]k=0,S=0,S<100,S=0+20=1,k=1;S<100,S=1+21=3,k=2;S<100,S=3+23=11,k=3;S<100,S=11+211=2 059,k=4;S>100,循环终止,输出k=4.10.阅读如图所示的程序框图.若输入m =4,n =6,则输出a =________,i =________.[答案] 12 3[解析] 输入m =4,n =6后,第一次循环:a =4×1=4,6不能整除4,i =1+1=2; 第二次循环:a =4×2=8,6不能整除8,i =2+1=3; 第三次循环:a =4×3=12,6能整除12,故输出的a =12,i =3. 11.执行下边的程序框图,若p =0.8,则输出的n =________.[答案] 4[解析] 第一次循环后:S =12,n =2;第二次循环后:S =12+14=34,n =3;第三次循环后:S =12+14+18=78,n =4,此时循环结束.12.执行下图所示的程序框图,若输入x =4,则输出y 的值为________.[答案] -54[解析] 当x =4时,y =1,不满足|y -x |<1,由x =y 知x =1.当x =1时,y =-12,不满足|y -x |<1,由x =y 知x =-12.当x =-12时,y =-54,此时|-54+12|<1成立,循环终止,输出y =-54.三、解答题13.画出求解下列问题的算法的程序框图. (1)求和sum =12+23+34+…+n -1n.(2)画出求和sum =1+12+14+18+…+12n 的程序框图.[解析] (1)程序框图如左下图所示: (2)程序框图如右下图所示:14.画出计算12×(-23)×34×(-45)×…×9100的算法的程序框图.[解析] 程序框图如图所示:15.设计一个算法,求1×22×33×…×的值,画出程序框图.[解析]算法步骤如下:S1S=1.S2i=1.S3S=S×i i.S4i=i+1.S5判断i>100是否成立,若成立,则输出S,结束算出;否则,返回S3. 该算法的程序框图如图所示:。

1-1-2数学必修三成才之路

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第一章
算法初步
下列关于程序框图的说法正确的是 ( A.程序框图是描述算法的语言 B.在框图中,一个判断框最多只能有两个退出点 C.程序框图虽可以描述算法,但不如用自然语言描 述算法直观 D.程序框图和流程图不是一个概念 )
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算法初步
[解析]
由于存在着一种多分支判断,所以一个判断
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算法初步
[例5] 图.
画出计算22+42+62+…+1002的算法的程序框
[误解] 程序框图如图一所示 [辨析] 所画程序框图中有两处错误:一是判断框中 的内容错误,这样会导致少一次运算;二是处理框i=i+1 的错误.这样计算下来的是22+42+52+….
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算法初步
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算法初步
[答案] D [解析] 由程序框图定义可知,①②③④都正确.
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算法初步
2.在程序框图中,算法中间要处理数据或计算,可分 别写在不同的 ( A.处理框内 C.输入、输出框内 [答案] A [解析] 内,∴选A. 由处理框的意义可知,对变量进行赋值,执 行计算语句,处理数据,结果的传送等都可以放在处理框 B.判断框内 D.循环框内 )
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算法初步
3.在程序框图中,一个算法步骤到另一个算法步骤的 连接用 A.连结点 C.流程线 [答案] C [解析] 流程线的意义是流程进行的方向,一个算法 步骤到另一个算法步骤表示的是流程进行的方向,故选C. 而连结点是当一个框图需要分开来画时,在断开处画上连 结点.判断框是根据给定条件进行判断,处理框是赋值、 计算、数据处理、结果传送,所以A、B、D都不对. B.判断框 D.处理框
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1.1.1
一、选择题
1.下列关于算法的说法正确的有________个.()
①求解某一类问题的算法是惟一的.
②算法必须在有限步操作之后停止.
③算法的每一步操作必须是明确的,不能有歧义或模糊.
④算法执行后一定产生确定的结果.
A.1B.2
C.3D.4
[答案] C
[解析]由算法特性知,算法具有有穷性、确定性、可输出性,故②③④均对,选C.
2.已知直角三角形两条直角边长a、b,求斜边长c的一个算法分为以下三步:
①计算c=a2+b2;
②输入直角三角形两直角边长a、b的值;
③输出斜边长c的值.
其中正确的顺序号是()
A.①②③B.②③①
C.①③②D.②①③
[答案] D
3.使用计算机解题的步骤由以下几部分构成
①寻找解题方法②调试运行
③设计正确算法④正确理解题意
⑤编写程序
正确的顺序为()
A.④①③②⑤ B.④①③⑤②
C.④③②①⑤ D.④①②③⑤
[答案] B
4.以下关于算法的说法正确的是()
A.描述算法可以有不同的方式,可用形式语言也可用其它语言
B.算法可以看成按照要求设计好的有限的确切的计算序列,并且这样的步骤或序列只能解决当前问题
C.算法过程要一步一步执行,每一步执行的操作必须确切,不能含混不清,而且经过有限步或无限步后能得出结果
D.算法要求按部就班地做,每一步可以有不同的结果
[答案] A
[解析]算法可以看成按照要求设计好的有限的确切的计算序列,并且这样的步骤或计算序列能够解决一类问题.算法过程要求一步一步执行,每一步执行的操作,必须确切,只能有惟一结果,而且经过有限步后,必须有结果输出后终止,描述算法可以有不同的语言形式,如自然语言、框图语言及形式语言等.
5.下列四种自然语言叙述中,能称作算法的是()
A.在家里一般是妈妈做饭
B.做米饭需要刷锅、淘米、添水、加热这些步骤
C.在野外做饭叫野炊
D.做饭必须要有米
[答案] B
[解析]算法是做一件事情或解决一个问题等的程序或步骤,故选B.
6.阅读下面的四段话,其中不是解决问题的算法的是()
A.求1×2×3的值,先计算1×2=2,再计算2×3=6,最终结果为6
B.解一元一次方程的步骤是去分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1
C.方程x2-1=0有两个实数根
D.某同学判断直线与圆的位置关系时,第一步求圆心C的坐标和半径r,第二步求C 到直线的距离,第三步比较d与r的大小,第四步下结论.
[答案] C
7.给出下列算法:
第一步,输入正整数n(n>1).
第二步,判断n是否等于2,若n=2,则输出n;若n>2,则执行第三步.
第三步,依次从2到n-1检验能不能整除n,若不能整除n,则执行第四步;若能整除n,则执行第一步.
第四步,输出n.
则输出的n的值是()
A.奇数B.偶数
C.质数D.合数
[答案] C
[解析]根据算法可知n=2时,输出n的值2;若n=3,输出n的值3;若n=4,2能
整除4,则重新输入n的值……,故输出的n的值为质数.
8.已知两个单元分别存放了变量x和y,下面描述交换这两个变量的值的算法中正确的为()
A.S1把x的值给y;S2把y的值给x.
B.S1把x的值给t;S2把t的值给y;S3把y的值给x.
C.S1把x的值给t;S2把y的值给x;S3把t的值给y.
D.S1把y的值给x,S2把x的值给t;S3把t的值给y.
[答案] C
[解析]为了达到交换的目的,需要一个中间变量t,通过t使两个变量来交换.
S1先将x的值赋给t(这时存放x的单元可以再利用);
S2再将y的值赋给x(这时存放y的单元可以再利用);
S3最后把t的值赋给y,两个变量x和y的值便完成了交换.
[点评]这好比有一碗酱油和一碗醋.我们要把这两碗盛装的物品交换过来,需要一个空碗(即t);先把醋(或酱油)倒入空碗,再把酱油(或醋)倒入原来盛醋(或酱油)的碗,最后把倒入空碗中的醋(或酱油)倒入原来盛酱油(或醋)的碗,就完成了交换.
二、填空题
9.在计算机上能够求解方程组,是由于计算机安装有计算软件,而软件的核心是________.
[答案]算法
10.一个算法步骤如下:
S1S取值0,i取值1.
S2如果i≤10,则执行S3,否则执行S6.
S3计算S+i,并让S取计算结果的值.
S4计算i+2,并让i取计算结果的值.
S5转去执行S2.
S6输出S.
运行以上步骤输出的结果为S=________.
[答案]25
[解析]由以上算法可知:S=1+3+5+7+9=25.
11.请说出下面算法要解决的问题________.
第一步,输入三个数,并分别用a、b、c表示;
第二步,比较a与b的大小,如果a<b,则交换a与b的值;
第三步,比较a与c的大小,如果a<c,则交换a与c的值;
第四步,比较b与c的大小,如果b<c,则交换b与c的值;
[答案] 输入三个数a ,b ,c ,并按从大到小顺序输出.
[解析] 第一步是给a 、b 、c 赋值.
第二步运行后a >b .
第三步运行后a >c .
第四步运行后b >c ,∴a >b >c .
第五步运行后,显示a 、b 、c 的值,且从大到小排列.
12.已知A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),求直线AB 的斜率的一个算法如下:
S 1 输入x 1、y 1、x 2、y 2的值.
S 2 计算Δx =x 2-x 1,Δy =y 2-y 1
S 3 若Δx =0,则输出斜率不存在,否则(Δx ≠0),k =____①____.
S 4 输出斜率k .
则①处应填________.
[答案] Δy Δx
三、解答题
13.写出求方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)的根的算法.
[解析] S 1 给出(输入)a 、b 、c 的值(a ≠0).
S 2 计算Δ=b 2-4ac .
S 3 如果Δ<0,则输出方程无实数解,结束算法,否则(Δ≥0)x 1=-b +Δ2a ,x 2=-b -Δ2a
. S 4 输出x 1,x 2.
S 5 结束.
14.写出求任意给出的4个数a 、b 、c 、d 的平均数的一个算法.
[解析] 第一步,输入这4个数a 、b 、c 、d 的值;
第二步,计算S =a +b +c +d ;
第三步,计算V =S 4
; 第四步,输出V 的值.
15.设计算法,给定任一x 的值,求y 的值,其中y =⎩⎪⎨⎪⎧
2x -1,x ≤0x 2+1,x >0. [解析] 第一步,输入x 的值;
第二步,判断x 是否大于零,若x >0,执行第三步;否则,执行第四步;
第三步,计算y =x 2+1的值,转去执行第五步;
第四步,计算y =2x -1的值;
16.设计一个算法,求两底面半径分别为4和12,且高为6的圆台的表面积.
[解析]第一步,输入两底面半径r,R,高h和圆周率π的值.
第二步,计算l=(R-r)2+h2.
第三步,计算S=πR2+πr2+π(R+r)l.
第四步,输出表面积S.
17.某人带着一只狼和一只羊及一捆青菜过河,只有一条船,船仅可载重此人和狼、羊及青菜中的一种,没有人在的时候,狼会吃羊,羊会吃青菜.设计安全过河的算法.[解析]S1人带羊过河.S2人自己返回.S3人带青菜过河.S4人带羊返回.S5人带狼过河.S6人自己返回.S7人带羊过河.。

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