培训部in规章制度
学校规章制度英语作文带翻译

英语培训学校规章制度<div style=padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px;1. 英语培训学校规章制度2. 英语培训学校管理规章制度3. 少儿英语培训学校教学管理规章制度4. 英语培训学校教师管理规章制度1、英语培训学校规章制度一.本制度之制定旨在与学员共同促进培训期间正常有序的学习。
学员应遵守本中心各种规章制度,积极参与学校和班级组织的英语活动。
二.尊师重教,谦虚好问,勤奋学习。
三.做好每堂课预习工作,上课前仔细检查是否携带所需的学习资料和作业,不带与学习无关的东西。
四.学习态度端正,上课仔细听讲,积极参与。
同学之间互相帮助、共同提高。
不准迟到早退,若因病因事不能上学,应及时请假。
课后认真复习,逐步养成良好的学习习惯。
五.上课时间不能在课堂随意走动。
不允许用手机和在教室内喝水吃东西。
课间休息,严禁追逐推搡。
六.上课期间,学生不得随意离校,无故缺席。
因病或有其他特殊情况要离校者,必须用英文向校方写请假条,经批准后方可离校。
事先有急事不能写请假条者要补写请假条,没办手续而缺课者做旷课处理,旷课累计两次者警告一次;旷课累计五次者,做自动退学、弃学处理,学费不退。
自由活动时间不允许外出,未经批准擅自外出者,负责自负。
七.学员必须按时认真完成作业。
无正当理由不做作业者,要接受老师批评。
屡教不改者,教师有权拒绝为其批改作业。
八.学员之间要团结友爱,互相帮助,互相谅解。
学员之间严禁出现吵架、斗殴或其它不友好行为。
有恶劣行径者,开除出校,学费不退。
九.学员必须爱护公物。
损坏校内花草树木和公共设施者,照价赔偿;报纸杂志阅读后应放回原处;损坏或遗失公物,照价赔偿。
恶意破坏者,开除出校,学费不退。
十.教室内空调由班主任统一开关,彩电和vcd由上课老师负责开关,未经允许,禁止学员开关。
节约水电,养成人走灯熄、随手关水的习惯。
十一.家长须知:1、安全第一,配合中心做好学生的安全教育工作。
管理培训班规章制度范本

管理培训班规章制度范本第一章总则第一条为规范管理培训班的教学秩序,促进学员的学习和成长,特制定本规章制度。
第二条管理培训班坚持“以学生为本、德育为先、质量为重、服务为要”的办学理念,致力于培养学员的综合素质和能力。
第三条管理培训班的任务是为学员提供高质量的培训服务,使他们能够熟练掌握所学知识和技能,做到“学以致用”。
第四条管理培训班管理委员会负责本规章制度的制定和管理,学员应当遵守本规章制度的各项规定。
第五条学员应当珍惜学习机会,刻苦学习,遵守规章制度,提升自身素质和能力。
第二章学员管理第六条学员应当遵守培训班的各项规章制度,不得违反学校纪律。
第七条学员在校期间应遵守教师和学校的管理,服从教师的管理和教育。
第八条学员不得破坏学校的设施,不得擅自离校,不得在校园内聚众闹事。
第九条学员不得擅自私自外出,不得在校外从事任何违法活动。
第十条学员要爱护学校财物,不得私自挪用学校资金,不得盗窃学校财物。
第三章学习管理第十一条学员应当按时参加学校组织的教学活动,不得迟到早退。
第十二条学员不得在教室内吸烟、喧哗等影响教学秩序的行为。
第十三条学员要认真听讲,积极参与课堂讨论和互动,认真完成作业和考试。
第十四条学员应当遵守学校的考试制度,不得作弊,否则将受到相应的处罚。
第十五条学员在学习期间应当尊重教师和同学,不得有任何形式的歧视和冲突。
第四章管理制度第十六条学员要服从学校领导和教师的管理,不得对学校领导和教师进行侮辱和攻击。
第十七条学员要遵守学校的管理制度,不得私自制定规章制度,不得违反学校的管理规定。
第十八条学员要遵守学校的安全规定,不得在校园内打架斗殴,不得从事危害他人安全的行为。
第十九条学员要爱护学校的环境,不得乱扔垃圾,不得损坏植被和花草。
第二十条学员要积极参加学校组织的各项活动,不得擅自缺席,否则将影响学校的教学秩序。
第五章处罚规定第二十一条学员如违反本规章制度的相关规定,将受到相应的处罚,包括口头警告、书面警告、记过、留校察看、劝退等等。
培训纹绣班规章制度内容

培训纹绣班规章制度内容一、培训班纹绣学习流程1. 培训班分为初级、中级和高级三个阶段,学员需按照顺序完成三个阶段的学习;2. 每个阶段的学习时间为一个月,学员需在规定的时间内完成相关学习任务和作业;3. 学员需按照制定的课程表进行学习,不能擅自缺课或请假;4. 学员需按照指导老师的要求完成每个阶段的考核,合格后才能顺利晋级。
二、培训班纹绣学习规定1. 学员需着正式纹绣工作服上课,不得穿拖鞋或露脚趾鞋;2. 学员在课堂上需保持安静,不得大声喧哗或玩手机;3. 学员应遵守学校的考勤制度,不得擅自缺课或迟到早退;4. 学员在学习过程中不得与他人交换抄袭作业或作弊;5. 学员需爱护学校的设备和物品,不得私自拆卸或损坏;6. 学员在实操练习时需认真细心,不能粗心马虎;7. 学员在与同学和老师相处时需礼貌友善,不得言语冲突或相互攻击;8. 学员需按照学校制定的课程表学习,不能擅自缺课或请假;9. 学员需遵守学校的纪律要求,如有违规行为将受到相应的处罚。
三、培训班纹绣学习禁令1. 禁止在课堂上大声喧哗或玩手机,影响其他同学的学习;2. 禁止擅自缺课或请假,如有特殊情况需提前请假并经过批准;3. 禁止与同学或老师发生言语冲突或相互攻击,要保持礼貌友善的态度;4. 禁止抄袭作业或作弊考试,如有发现将受到严厉处罚;5. 禁止擅自拆卸或损坏学校设备和物品,如有损坏需赔偿;6. 禁止在课堂上擅自离开或玩忽职守,要认真对待每一堂课。
四、培训班纹绣学习成绩评定1. 学员每个阶段结束后将进行考核,学员需按照指导老师的要求进行相关操作和作业;2. 考核分为理论考试和实操考核,学员需综合发挥自己的能力来完成;3. 学员的成绩将根据考核结果来评定,合格的学员将晋级到下一个阶段,不合格的学员将需要重复学习。
五、培训班纹绣学习奖惩制度1. 学员在学习过程中表现优秀者将获得奖励,如奖学金或学习优惠;2. 学员如有违规行为将受到相应的处罚,如警告、记过或开除学籍;3. 孱学院将根据学员的表现情况来决定是否给予奖励或处罚,公平公正。
有关培训部的规章制度

有关培训部的规章制度第一章总则第一条为规范培训部的管理和运作,提高培训工作的效率和质量,制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于公司内培训部门的管理和运作。
第三条培训部作为公司的重要组成部分,负责公司员工的培训和发展工作,应当遵守公司的管理规定,履行好自己的职责。
第四条培训部应当依据公司的发展战略和人力资源需求,制定年度培训计划,确保员工得到必要的培训和发展。
第五条培训部应当保障员工的培训权益,及时反馈培训效果,持续改进培训质量。
第六条培训部应当根据公司的需要,开展各类培训活动,提升员工的专业技能和职业素养。
第七条培训部应当建立员工培训档案,记录员工的培训情况和成绩,为员工的职业发展提供参考依据。
第八条培训部应当与其他部门密切合作,共同推动员工的培训和发展工作。
第九条培训部应当定期对培训工作进行评估和总结,及时调整培训方案,提高培训效果。
第十条培训部应当遵守法律法规,保护员工的合法权益,加强员工的职业道德教育。
第二章培训计划第十一条培训部应当在每年初制定年度培训计划,明确培训目标、内容、时间和方式等。
第十二条培训部应当根据公司的发展需求和人才培养计划,制定员工的培训计划,确保员工的培训需求得到满足。
第十三条培训部应当制定岗位培训计划,根据不同岗位的要求,为员工提供相应的培训内容和培训方式。
第十四条培训部应当制定新员工培训计划,为新员工提供必要的培训和培训材料,帮助他们尽快适应工作环境。
第十五条培训部应当制定继续教育计划,为员工提供定期的职业发展培训,帮助员工不断提升专业技能和职业素养。
第十六条培训部应当定期评估培训计划的执行情况,及时调整培训方案,提高培训效果。
第三章培训管理第十七条培训部应当建立健全员工培训档案,记录员工的培训情况、成绩和反馈意见等。
第十八条培训部应当建立培训需求调查机制,定期调查员工的培训需求,制定相应的培训计划。
第十九条培训部应当建立培训评估机制,对培训效果进行评估和总结,及时调整培训方案。
乐高培训学校员工规章制度

乐高培训学校员工规章制度第一章总则第一条为规范乐高培训学校员工的工作行为,确保教学质量,提高教学效率,特制定本制度。
第二条本制度适用于乐高培训学校全体员工,包括教师、辅导员、行政人员等。
第三条乐高培训学校员工应当遵守国家法律法规,恪守职业道德,忠诚于教育事业,为学校的发展贡献力量。
第四条乐高培训学校员工应当严格执行学校管理制度,服从上级安排,积极配合学校的各项工作。
第五条乐高培训学校员工应当爱岗敬业,尽职尽责,提升教育教学水平,不断提高自身素质。
第六条乐高培训学校员工应当保护学校的知识产权和商业机密,不得泄露学校内部信息。
第二章工作纪律第七条乐高培训学校员工应当准时上班,不得迟到早退,严禁旷工。
第八条乐高培训学校员工应当认真履行教学任务,按时完成教学计划,不得擅离职守。
第九条乐高培训学校员工应当保持工作环境整洁,对教学设施设备要做好保养和维护工作。
第十条乐高培训学校员工应当尊重学生,关心学生的成长和发展,做到公正、客观、公开评价。
第十一条乐高培训学校员工应当保守学生的个人隐私,不得对学生进行侮辱、伤害。
第十二条乐高培训学校员工应当服从学校领导安排,不得擅自私设规则或改变工作内容。
第三章岗位职责第十三条乐高培训学校教师的主要工作职责是进行课堂教学,辅导学生学习,参与学科教研活动。
第十四条乐高培训学校辅导员的主要工作职责是关注学生的成长情况,提供学习、生活等方面的帮助。
第十五条乐高培训学校行政人员的主要工作职责是处理学校的日常事务,协助领导管理学校。
第十六条乐高培训学校员工应当做好岗位职责的规划和调整,不得私自串岗。
第四章奖惩制度第十七条乐高培训学校将建立奖惩制度,对员工的表现进行奖励或惩罚。
第十八条乐高培训学校将定期评优评奖,对表现优秀的员工给予奖金或荣誉称号。
第十九条乐高培训学校将对违规行为进行处罚,情节严重者将调离岗位或开除。
第五章安全保障第二十条乐高培训学校将建立安全管理制度,确保校园安全,保障员工和学生的生命财产安全。
培训基地相关规章制度内容

培训基地相关规章制度内容第一章总则为了规范培训基地的管理工作,保障培训质量,提高培训效果,特制定本规章制度。
第二章基地管理1.1 培训基地的性质与任务培训基地是为了满足职业技能培训需求、提高职工技术素质和职业素养,提高企业综合素质的需求,提高职工的综合素质,培养适应企业现代化管理的各级各类技能人才和管理人才,促进企业技能和管理水平提高的现代职业培训基地。
1.2基地简介(1)培训基地的名称(2)培训基地的位置(3)培训基地占地面积1.3基地宗旨促进企业技能和管理水平提高,培养复合型人才,提高职业素质。
第三章组织机构1.1 培训基地设立管理机构,负责指导培训工作1.2 培训基地设置教学管理部门,负责教学管理工作1.3 培训基地设立财务管理部门,负责财务管理工作1.4 培训基地设立后勤管理部门,负责后勤管理工作第四章教学管理1.1 培训基地制定教学计划,科学合理地安排培训内容和教学时间1.2 培训基地组织教学培训,采用多种形式进行教学1.3 培训基地评价教学效果,及时检查和总结教学工作第五章学员管理1.1 培训基地对学员进行分级管理,分类培训1.2 培训基地建立学员档案,全面了解学员情况1.3 培训基地制定学员管理规章制度,规范学员行为第六章后勤管理1.1 培训基地提供学员食宿服务,保障学员生活1.2 培训基地设立卫生管理部门,负责清洁卫生工作1.3 培训基地设立安全管理部门,保障学员安全第七章资金管理1.1 培训基地建立完善的财务管理制度,规范资金使用1.2 培训基地设立资金监督部门,监督资金使用情况1.3 培训基地定期进行财务审计,保证财务利用合理第八章纪律管理1.1 培训基地建立学员纪律管理委员会,对学员进行纪律管理1.2 培训基地制定学员纪律管理规定,规范学员行为1.3 培训基地对纪律违纪学员进行处理,保持培训秩序第九章绩效考核1.1 培训基地设立绩效考核委员会,对工作绩效进行考核评价1.2 培训基地建立绩效考核制度,对各部门工作进行评价1.3 培训基地对优秀员工进行奖励,激励工作积极性第十章附则1.1 本规章制度的解释权归培训基地管理机构1.2 本规章制度自公布之日起生效1.3 本规章制度解释权归培训基地所有以上便是培训基地规章制度的内容,希望所有工作人员都能认真遵守,共同努力,提高培训质量,推动培训工作的顺利进行。
培训部岗位的规章制度

培训部岗位的规章制度第一章总则第一条为规范培训部的工作秩序,提高部门整体运行效率,特制定此规章制度。
第二条本规章制度适用于培训部所有工作人员,包括部门负责人、培训师、助教和后勤人员等。
第三条部门负责人应遵守本规章制度,对下属人员进行指导和监督,确保部门工作的顺利开展。
第四条培训部应根据公司的发展战略和需求,制定部门的年度工作计划和目标,并按照计划执行。
第五条培训部的工作人员应维护公司形象,保守公司的商业秘密,不得泄露公司机密信息。
第六条培训部的工作人员应积极学习提升自身专业能力,不断完善自己,为公司的发展贡献力量。
第七条培训部的工作人员应遵守公司的各项规章制度,严禁违反公司规定的行为。
第二章部门管理第八条培训部应根据公司的战略目标和需求,制定相应的培训计划,并按照计划执行。
第九条培训部应根据公司的岗位需求,制定岗位培训标准和流程,确保员工的培训质量和效果。
第十条培训部应积极开展内部员工培训,提高员工的专业技能和工作能力,促进员工的个人发展。
第十一条培训部应及时了解员工的培训需求和反馈,不断改进培训方案,提高培训效果。
第十二条培训部应建立健全员工考核制度,激励员工参与培训,提高培训的积极性和效果。
第十三条培训部应建立有效的培训后评估机制,评估培训的效果和成果,为下一步的培训提供参考。
第十四条培训部应加强与其他部门的沟通和协作,共同推进公司整体培训工作的顺利进行。
第十五条培训部应建立健全员工晋升和职业发展通道,为员工提供更多的发展机会和空间。
第三章员工行为规范第十六条培训部的工作人员应遵守公司的各项规章制度,不得违反公司的规定行为。
第十七条培训部的工作人员应以诚信、责任、团队精神为原则,保持良好的工作态度和职业道德。
第十八条培训部的工作人员应遵守公司的制度和纪律,按时上下班,不得早退、迟到或旷工。
第十九条培训部的工作人员应保管好公司的财物和设备,不得私自使用或挪用公司资产。
第二十条培训部的工作人员应遵守公司的保密制度,不得泄露公司机密信息,不得私自传播公司内部消息。
艺术培训中心的规章制度

艺术培训中心的规章制度第一章总则第一条为了规范艺术培训中心的管理,保障学员的学习效果和安全,维护培训中心的正常秩序,制定本规章制度。
第二条艺术培训中心是为广大学员提供艺术学习与培训服务的机构,要求学员遵守培训中心的规章制度,严格遵守中心的各项规定。
第三条培训中心的工作人员必须认真履行本规章制度,尊重学员,维护学员的合法权益,为学员提供高质量的服务。
第四条培训中心的各项规章制度适用于所有学员和工作人员,任何单位或个人不得违反。
第五条培训中心的规章制度由中心领导及管理人员制定,并在培训中心内显著地方公布,并定期对学员进行宣讲和解释。
第六条学员和工作人员不得擅自修改培训中心的规章制度,如有需要,须经中心领导批准后修改。
第七条培训中心的规章制度内容包括但不限于学员考勤、学习纪律、安全保障、财务管理等方面。
第二章学员管理第八条学员应按时按日参加培训课程,不得擅自缺课,如有特殊情况应提前请假并获得许可。
第九条学员应严格遵守培训中心的学习纪律,不得打闹、吵闹,不得在课堂上睡觉、讲话或者做与学习无关的事情。
第十条学员应尊敬师长和同学,不得在培训中心内发生冲突或者言语冲突。
第十一条学员应爱护培训中心的设施和设备,不得在中心内乱扔垃圾、破坏设施。
第十二条学员应遵守培训中心的消防安全规定,不得在中心内吸烟、乱扔鞭炮或者火种。
第十三条学员应遵守培训中心的财务管理规定,不得擅自私吞公款或者占用培训中心的物品。
第十四条学员因私自离开培训中心或者迟到超过规定时间,应接受中心的纪律处分。
第三章工作人员管理第十五条培训中心的工作人员应尊重学员,为学员提供优质的服务。
第十六条培训中心的工作人员应保守学员的隐私,不得将学员个人信息泄露给他人。
第十七条培训中心的工作人员应遵守工作纪律,不得迟到早退或者擅自离岗。
第十八条培训中心的工作人员应遵守中心的消防安全规定,不得在中心内吸烟、乱扔鞭炮或者火种。
第十九条培训中心的工作人员应保护中心的财产,不得擅自挪用或者损坏中心的物品。
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培训部i n规章制度The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020前言在新的一年里,为了不断提高珍奥集团省级公司培训部的工作质量,最大限度地发挥培训工作的职能,现制定具体的珍奥省级教育培训体系方案:一、正视现状:首先,各二级公司培训现状及观念的亟待更新。
我们做市场的离不开竞争,那么以前市场竞争是大鱼吃小鱼,后来是快鱼吃慢鱼,如今比的是企业人才的竞争。
企业的竞争归根到底是人才的竞争,人才的竞争说到底是学习力的竞争,学习力的竞争实质上是培训理念和培训体系的竞争。
1、有很多家二级公司对培训不是很重视,怕培训费用过高,培训投入时间多,培训效果不好,怕培训后的员工流失。
没有认识到培训的重要性和必要性。
2、培训做法不规范:很多公司当业绩上不来或者工作安排不忙就培训,培训时市场总经理几乎从来不参加,把培训工作当成救火和万金油,想用培训解决所有问题。
3、没有“培训是生产效益”的观念,相反把培训当费用。
培训投入不够。
4、省公司对培训工作没有充分重视,导致下面二级公司对培训也不重视。
省公司应该召开专门的培训工作会议,听取市场经理的意见和需求,不能要培训时就是领导说了算,想请谁就请谁,也不知道大家的反响如何。
5、培训次数太少,应该形成制度和体系,每个月固定的日期封闭培训学习。
公司内部的每日每周的持续性培训更是要加强。
6、晨会夕会没有形成制度,以会代训无持续性。
二、解决的方法及正确的观念建立经过几年的企业培训工作,有成功和失败的体会略谈于下:1、省公司培训工作必须首先明确培训方针,政策,这是表示省公司最高层对培训的认识和决心.非常高兴和欣慰的是很多公司领导已经充分认识到了培训工作的重要性。
2、更新传统观念,企业培训的目的是对员工素质的培训,使员工行为符合理想的标准要求。
要通过培训能够解决实际工作中的问题。
培训目标也要根据公司的发展需要而定。
3、从公司的总经理到员工都要建立终身学习的观念,企业需要优秀人才,由于知识更新加快,学校一次性的教育已远远不能适应形势的需要,要求有终身学习的精神,因此需要企业不断的以各种方式,加强培训教育帮助他们加快学习,提高他们的学习力,培养他们富有想象力和创造力,和具有超前观念和先进知识,,这样企业才能快速发展,处于不败之地。
4、企业文化是企业培训的重要内容之一。
企业重视企业文化的培训,使员工了解企业的价值观和使命。
使员工有一个共同的崇高信念。
创建一个良好的企业文化对企业是非常重要的。
我们要作到:1)要尊重员工,公正坦诚相待;2)培训他们,帮助他们发展;3)肯定他们的成绩和价值;4)发挥他们的专长和潜能;5)使员工与公司利益融洽在一起,组成一个为达到企业远景目标而努力奋斗的团队使企业不断发展成功。
这些观念成为公司人才培养的方针,我们的培训工作,必须重视企业文化的培训,加强全体员工的团队精神和凝聚力,使员工的主人翁精神体现出来。
5、培训必须结合企业的发展方针和策略。
培训部门必须时刻注视公司的动态,了解公司的发展方向,了解公司的战略决策和存在问题。
企业发展方针和策略必须要组织高层管理干部进行全面的市场形势分析,比较竞争对手,找出自己的强项与弱项,制定战略决策。
培训主管必须参加高级经理会议,领会总经理对市场工作的指示,结合培训为市场服务。
要依据公司战略决策,制定培训行动计划。
如果培训不紧密结合企业目标和策略,那培训是盲目的,无效的。
6、符合各层级人员培训目标的培训教材的编订及及时下发。
三、培训部的主要工作方向:1、应该加强与省公司的领导经过不断的沟通和交流,使得省公司对于培训工作有了新的认识,对于培训的支持和看法要提高。
2、与二级市场经理要多加强沟通,我发现很多二级市场的经理经过培训后从思想上认识上取得了明显的改进,很多市场的经理通过培训认识到自己工作中的失误,扭转了一些不正确的看法,能够理解和支持省公司的政策和正确思路。
同时二级市场的经理通过培训工作解决了一些市场当中即待解决的问题。
3、培训部的培训工作应加强对于营销人员的销售技巧、心态调整、事业规划、对于珍奥事业的认知方面的培训。
培训部的工作做好了可以毫不夸张的讲能够在一定程度上稳定了现有员工的队伍,提升了员工的士气。
4、珍奥集团内部的培训部通过外出培训学习加强联系沟通,互通有无,共享经验,互相扶持。
这也极大程度上体现了珍奥大爱文化的真正含义。
5、培训工作对业绩的提升作用是很巨大的。
省公司培训体系及培训制度(培训部暂定)第一章珍奥省级公司培训的组织体系第一节培训机构的设置一、决定培训机构设置的因素:决定培训机构设置的因素有两个方面:一个是珍奥各分公司子公司企业规模的大小,培训机构相对应完整,岗位划分较细,二是人力资源管理在企业中的地位和作用。
要充分认识到培训的重要性。
二、两种培训机构设置模式:各珍奥省级公司要设有专门的培训机构,可以设置于人力资源部门之下,这种方法有利的是可以把培训放在整个人力资源系统里考虑,便于形成一个协调、统一的培训计划,不利的是培训当成了是部门工作的一个组成部分,遇到其他工作影响时很难保证培训的力度和连续性,同时难体现出培训在企业中的战略地位。
第二种也可以与人力资源部门并列,成为公司的一个部门。
在这种模式下培训机构与人力资源部在企业中处于同一个层次,成了密切协作的两个部门。
培训部门在制定培训计划、组织实施培训、对培训效果进行评价等方面仍需要人力资源部提供支持。
但需要在两个部门之上设置一个领导充当组织和协调的角色。
第二节培训职责的划分一、培训工作的基本内容:任务名称核心内容详细内容珍奥培训内容制定培训计划确定工作目标、工作标准、任职条件、培训需求分析确认培训需求制定培训计划组织实施培训组织师资(内请或外聘)培训资料的编写、选择、确定和购买培训形式和方式、方法的选择和确定培训时间、地点、参加人、实施培训、考核培训反馈总结培训评估表的收集、反馈和效果评价总结收获和创新后勤保障场地的选择、设备用具的保障用餐、食宿的保证、交通的保证二、培训职责的划分:珍奥所有的公司和员工都要达成这样的共识,培训不是哪个部门的事情,而是所有部门的事情,是每个人的事情。
所有关于培训的责任和权利是要求每个人共同承担的。
所以培训职责的划分要注意以下几个方面:1、珍奥省级公司培训部和下属二级三级市场的培训职责的划分。
这是纵向的职责的划分。
要注意界定培训的责权。
2、各部门之间的培训职责的划分:主要是指培训部和人力资源部和会务部门及营销部门的横向划分。
培训的过程要全员参与,要通力协作,做好分工和协调。
3、培训者之间的培训职责划分。
培训部门之间的员工、老师要各负其责,做好本职工作。
具体做以下几方面的工作:(1)企业文化的形成与灌输:所谓企业文化,就是指导和约束企业的整体行为以及员工行为的价值理念。
企业文化是企业体制中一个非常重要的组成部分,如果把治理结构、产权制度、管理制度看作是企业体制中的硬件,那么企业文化就是软件,一个企业本身特定的管理文化,即企业文化是当代社会影响企业本身业绩的深层重要原因。
优秀的企业文化应该以人为本,以顾客为中心,努力服务社会,同时,平等对待员工,平衡相关者的利益,提倡团队精神,并鼓励创新。
企业文化不是搞给外人看的,而是解决企业中存在的根本问题。
(2)教育培训工作的落实:(3)对于营销人员激励和心理的调适:(4)配合其他部门为营销工作服务:(5)推进企业内部各阶段目标的达成:第三节培训流程培训流程分为整体流程和具体流程:培训活动的整个过程可以大致分为分析培训需求、确定培训目标、制定培训计划、组织实施培训、评价培训效果等几个阶段。
这就是整个整体流程的轮廓。
其中每个阶段都是一个独立的整体,要制定具体流程。
(一)企业整体流程:培训的全过程,按时间顺序应包括:需求确认、培训准备、教学设计、实施培训、培训反馈五个方面。
1、需求确认:其目的就是确定是否培训,什么方面需要培训。
2、培训准备:这是准备工作的第一步:编制出适合本公司现阶段的培训计划(内容、时间、确认培训方式、参训人员、选择培训教材等)3、教学设计:最重要的是一句话;你给谁上课,谁最重要!要分析好受训人员,选择最适合他们的培训方式。
4、实施培训:一句话:要互相配合,培训是所有珍奥公司人员的事情。
最后对培训的组织管理责任人要组织考核和考评。
5、培训反馈:这个环节是组织管理单位对培训修正、完善、提高的前提条件。
是企业组织与管理的程序。
要做到对培训教师的考评、对培训组织管理的考评、要对所讲的东西要看看应用反馈的情况如何、要培训总结和资源进行收档。
(二)具体流程:1、制定详细的实施计划:计划要实际、可行性高。
2、实施培训:方式要灵活,气氛要浓烈。
3、反馈总结:及时总结,不断提高。
第二章培训计划的制定与实施第一节培训需求分析:一、什么叫培训需求分析:是指在规划与设计每项培训活动之前,由培训部门、主管人员、工作人员等采用各种方法与技术,对组织及其成员的目标、知识、技能等方面进行系统的鉴别与分析,以确定是否要培训及培训内容的一种活动或过程。
培训部应该每年召开两次经理参加的培训需求调查,6月、12月份下发各市场经理负责人、员工代表、荣誉顾客代表进行培训需求调查,部门经理对其属下制定培养计划及培训需求,各部门上报,培训部根据培训调查和培训要求进行统计及制定下年度的培训计划、预算、上报、审批。
根据审批的预算及培训资源的安排次年度的培训计划。
同时每个季度根据培训的实际情况进行适当的调整和修改。
二、培训需求分析的层次:组织分析:主要包括今年本公司的系统进行诊断,找出问题,确定需求。
工作分析:工作的性质、职责、标准有无改变,只有对工作进行精确的分析并以此为依据,才能制定出符合工作实际的培训课程来。
个人分析:工作态度、绩效考核、自评表、专业知识测验、上级对每个员工的评价。
三、需求分析的方法:1、申报法:各个部门报培训需求。
2、问卷法:开放式提问、不记名式问卷。
3、谈话法:4、任务分析法:第二节培训计划培训部本着培训面广、培训内容新而且及时、培训有的放矢、富有针对性等要求,制定具体而且可操作的培训计划,在具体执行时,有章可循,有条不紊。
暂列培训计划如下:1、年度培训计划2、季度培训计划3、职前培训计划4、职中培训计划5、中层管理干部培训计划6、经销商管理培训计划7、消费者产品说明会8、珍奥事业说明会。
第三章培训分类根据不同的受众人群进行不同的课程设计。
课程设置:根据经验和市场调研结果,销售技巧占43%的比例,管理课程占61%的比例,团队建设占12%的比例,沟通占7%,高级管理7%,其他占14%,产品知识占46%。
其他方面如老年心理、健康保健科普知识也非常重要。