初中数学(函数)专题辅导讲义与典型例题解析汇编

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(专题精选)初中数学函数基础知识真题汇编附解析

(专题精选)初中数学函数基础知识真题汇编附解析

(专题精选)初中数学函数基础知识真题汇编附解析一、选择题1.如图,在矩形ABCD 中,2AB =,3BC =,动点P 沿折线BCD 从点B 开始运动到点D .设运动的路程为x ,ADP ∆的面积为y ,那么y 与x 之间的函数关系的图象大致是( )A .B .C .D .【答案】D【解析】【分析】由题意当03x ≤≤时,3y =,当35x <<时,()131535222y x x =⨯⨯-=-+,由此即可判断.【详解】由题意当03x ≤≤时,3y =,当35x <<时,()131535222y x x =⨯⨯-=-+, 故选D .【点睛】本题考查动点问题的函数图象,解题的关键是理解题意,学会用分类讨论是扇形思考问题.2.如图,线段AB 6cm =,动点P 以2cm /s 的速度从A B A --在线段AB 上运动,到在线段AB上运动,到达点A达点A后,停止运动;动点Q以1cm/s的速度从B A后,停止运动.若动点P,Q同时出发,设点Q的运动时间是t(单位:s)时,两个动点之间的距离为S(单位:cm),则能表示s与t的函数关系的是( )A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据题意可以得到点P运动的快,点Q运动的慢,可以算出动点P和Q相遇时用的时间和点Q到达终点时的时间,从而可以解答本题.【详解】:设点Q的运动时间是t(单位:s)时,两个动点之间的距离为s(单位:cm),6=2t+t,解得:t=2,即t=2时,P、Q相遇,即S=0,.P到达B点的时间为:6÷2=3s,此时,点Q距离B点为:3,即S=3P点全程用时为12÷2=6s,Q点全程用时为6÷1=6s,即P、Q同时到达A点由上可得,刚开始P和Q两点间的距离在越来越小直到相遇时,它们之间的距离变为0,此时用的时间为2s;相遇后,在第3s时点P到达B点,从相遇到点P到达B点它们的距离在变大,1s后P点从B点返回,点P继续运动,两个动点之间的距离逐渐变小,同时达到A点.故选D.【点睛】本题考查动点问题的函数图象,解题的关键是明确各个时间段内它们对应的函数图象.3.甲、乙两同学骑自行车从A地沿同一条路到B地,已知乙比甲先出发.他们离出发地的距离s/km和骑行时间t/h之间的函数关系如图所示.根据图象信息,以下说法错误的是()A.他们都骑了20 kmB.两人在各自出发后半小时内的速度相同C.甲和乙两人同时到达目的地D.相遇后,甲的速度大于乙的速度【答案】C【解析】【分析】首先注意横纵坐标的表示意义,再观察图象可得乙出发0.5小时后停留了0.5小时,然后又用1.5小时到达离出发地20千米的目的地;甲比乙早到0.5小时出发,用1.5小时到达离出发地20千米的目的地,然后根据此信息分别对4种说法进行判断.【详解】解:A.根据图形的纵坐标可得:他们都骑行了20km,故原说法正确;B.乙在出发0.5小时后,路程不增加,而时间在增加,故乙在途中停留了1-0.5=0.5h,故原说法正确;C.从图形的横坐标看,甲比乙早到了0.5小时,故原说法错误;D.相遇后,甲直线上升得快,故甲的速度大于乙的速度,故原说法正确;故答案为:C.【点睛】此题主要考查了学生从图象中读取信息的数形结合能力.同学们要注意分析其中的“关键点”,还要善于分析各图象的变化趋势.4.一水池放水,先用一台抽水机工作一段时间后停止,然后再调来一台同型号抽水机,两台抽水机同时工作直到抽干.设从开始工作的时间为t,剩下的水量为s.下面能反映s与t之间的关系的大致图象是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据s随t的增大而减小,即可判断选项A、B错误;根据先用一台抽水机工作一段时间后停止,再调来一台同型号抽水机,两台抽水机同时工作直到抽干得出s随t的增大减小得比开始的快,即可判断选项C 、D 的正误.【详解】解:∵s 随t 的增大而减小,∴选项A 、B 错误;∵先用一台抽水机工作一段时间后停止,再调来一台同型号抽水机,两台抽水机同时工作直到抽干得出s 随t 的增大减小得比开始的快,∴s 随t 的增大减小得比开始的快,∴选项C 错误;选项D 正确;故选:D .【点睛】本题主要考查对函数图象的理解和掌握,能根据实际问题所反映的内容来观察与理解图象是解答此题的关键5.函数2x y x =-中自变量x 的取值范围是( ) A .x≠2B .x≥2C .x≤2D .x >2【答案】A【解析】【分析】根据分式的意义,进行求解即可.【详解】解:根据分式的意义得2-x≠0,解得x≠2故选:A【点睛】本题考查了求自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从几个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.6.随着“互联网+”时代的到来,一种新型的打车方式受到大众欢迎.打车总费用y(单位:元)与行驶里程x(单位:千米)的函数关系如图所示.如果小明某次打车行驶里程为22千米,则他的打车费用为( )A.33元B.36元C.40元D.42元【答案】C【解析】分析:待定系数法求出当x≥12时y关于x的函数解析式,再求出x=22时y的值即可.详解:当行驶里程x⩾12时,设y=kx+b,将(8,12)、(11,18)代入,得:812 1118k bk b+=⎧⎨+=⎩,解得:24kb=⎧⎨=-⎩,∴y=2x−4,当x=22时,y=2×22−4=40,∴当小明某次打车行驶里程为22千米,则他的打车费用为40元.故选C.点睛:本题考查一次函数图象和实际应用. 认真分析图象,并利用待定系数法求一次函数的解析式是解题的关键.7.若A(﹣3,y1)、B(0,y2)、C(2,y3)为二次函数y=(x+1)2+1的图象上的三点,则y1、y2、y3的大小关系是()A.y1<y2<y3B.y2<y1<y3C.y3<y1<y2D.y1<y3<y2【答案】B【解析】【分析】把三个点的坐标代入二次函数解析式分别计算出则y1、y2、y3的值,然后进行大小比较.【详解】解:∵A(﹣3,y1)、B(0,y2)、C(2,y3)为二次函数y=(x+1)2+1的图象上的三点,∴y1=(﹣3+1)2+1=5,y2=(0+1)2+1=2,y3=(2+1)2+1=10,∴y2<y1<y3.故选:B .【点睛】本题考查了比较函数值大小的问题,掌握二次函数的性质、代入法是解题的关键.8.如图,已知矩形OABC ,A (4,0),C (0,4),动点P 从点A 出发,沿A ﹣B ﹣C ﹣O 的路线匀速运动,设动点P 的运动路程为t ,△OAP 的面积为S ,则下列能大致反映S 与t 之间关系的图象是( )A .B .C .D .【答案】A【解析】【分析】分三段求解:①当P 在AB 上运动时;②当P 在BC 上时;③当P 在CO 上时;分别求出S 关于t 的函数关系式即可选出答案.【详解】解:∵A (4,0)、C (0,4),∴OA =AB =BC =OC =4,①当P 由点A 向点B 运动,即04t ≤≤,114222S OA AP t t ==创=g ; ②当P 由点A 向点B 运动,即48t <≤,1144822S OA AB ==创=g ; ③当P 由点A 向点B 运动,即812t <≤,()1141222422S OA CP t t ==创-=-+g ; 结合图象可知,符合题意的是A .故选:A .【点睛】本题主要考查了动点问题的函数图象,解题的关键是根据图形求出S 关于t 的函数关系式.9.为了锻炼学生身体素质,训练定向越野技能,某校在一公园内举行定向越野挑战赛.路线图如图1所示,点E 为矩形ABCD 边AD 的中点,在矩形ABCD 的四个顶点处都有定位仪,可监测运动员的越野进程,其中一位运动员P 从点B 出发,沿着B ﹣E ﹣D 的路线匀速行进,到达点D .设运动员P 的运动时间为t ,到监测点的距离为y .现有y 与t 的函数关系的图象大致如图2所示,则这一信息的来源是( )A .监测点AB .监测点BC .监测点CD .监测点D【答案】C【解析】 试题解析:A 、由监测点A 监测P 时,函数值y 随t 的增大先减少再增大.故选项A 错误;B 、由监测点B 监测P 时,函数值y 随t 的增大而增大,故选项B 错误;C 、由监测点C 监测P 时,函数值y 随t 的增大先减小再增大,然后再减小,选项C 正确;D 、由监测点D 监测P 时,函数值y 随t 的增大而减小,选项D 错误.故选C .10.在平面直角坐标系中有三个点的坐标:()()0,2,2,01(),3A B C ---,,从、、A B C 三个点中依次取两个点,求两点都落在抛物线2y x x 2=--上的概率是( )A .13B .16C .12D .23【答案】A【解析】【分析】先画树状图展示所有6种等可能的结果数,再找出两点都落在抛物线2y x x 2=--上的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】解:在()()0,2,2,01(),3A B C ---,三点中,其中AB 两点在2y x x 2=--上, 根据题意画图如下:共有6种等可能的结果数,其中两点都落在抛物线2y x x 2=--上的结果数为2, 所以两点都落在抛物线2y x x 2=--上的概率是2163=; 故选:A .【点睛】本题考查了列表法或树状图法和函数图像上点的特征.通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n ,再从中选出符合事件A 或B 的结果数目m ,然后根据概率公式求出事件A 或B 的概率.也考查了二次函数图象上点的坐标特征.11.若y x =有意义,则x 的取值范围是( ) A .1x 2≤且x 0≠ B .1x 2≠ C .1x 2≤ D .x 0≠ 【答案】A【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件和分式有意义的条件即可求出答案.【详解】 由题意可知:{12x 0x 0-≥≠, 解得:1x 2≤且x 0≠, 故选A .【点睛】本题考查了分式有意义的条件、二次根式有意义的条件,熟练掌握分式的分母不为0、二次根式的被开方数为非负数是解题的关键.12.小明从家骑车上学,先匀速上坡到达A 地后再匀速下坡到达学校,所用的时间与路程如图所示,如果返回时,上、下坡速度仍然保持不变,那么他从学校回到家需要的时间是( )A .9分钟B .12分钟C .8分钟D .10分钟【答案】B【解析】【分析】 先根据图形,得到上坡、下坡的时间和距离,然后分别求出上、下坡的速度,最后计算返回家的时间【详解】根据图形得,从家到学校:上坡距离为1km ,用时5min ,下坡距离为2km ,用时为4min 故上坡速度115V =(km/min),下坡速度22142V ==(km/min) 从学校返回家的过程中,原来的上下坡刚好颠倒过来,即上坡2km ,下坡1km故上坡时间12t 15==10(min),下坡时间21t 12==2(min) ∴总用时为:10+2=12(min)故选:B【点睛】 本题考查从函数图象获取信息,解题关键是将函数图像中的数据与生活实际一一对应13.如图,点M 为▱ABCD 的边AB 上一动点,过点M 作直线l 垂直于AB ,且直线l 与▱ABCD 的另一边交于点N .当点M 从A→B 匀速运动时,设点M 的运动时间为t ,△AMN 的面积为S ,能大致反映S 与t 函数关系的图象是( )A .B .C .D .【答案】C【解析】分析:本题需要分两种情况来进行计算得出函数解析式,即当点N 和点D 重合之前以及点M 和点B 重合之前,根据题意得出函数解析式.详解:假设当∠A=45°时,AD=22,AB=4,则MN=t ,当0≤t≤2时,AM=MN=t ,则S=212t ,为二次函数;当2≤t≤4时,S=t ,为一次函数,故选C . 点睛:本题主要考查的就是函数图像的实际应用问题,属于中等难度题型.解答这个问题的关键就是得出函数关系式.14.如图,两块完全重合的正方形纸片,如果上面的一块绕正方形的中心O 逆时针0°~90°的旋转,那么旋转时露出的△ABC 的面积(S )随着旋转角度(n )的变化而变化,下面表示S 与n 关系的图象大致是( )A .B .C .D .【答案】B【解析】【分析】注意分析y 随x 的变化而变化的趋势,而不一定要通过求解析式来解决.【详解】旋转时露出的△ABC的面积(S)随着旋转角度(n)的变化由小到大再变小.故选B.【点睛】考查动点问题的函数图象问题,关键要仔细观察.15.如图所示的图象(折线ABCDE)描述了一辆汽车在某一笔直的公路上的行驶过程中,汽车离出发地的距离s(千米)与行驶时间t(小时)之间的函数关系,根据图中提供的信息,给出下列说法:①汽车共行驶了140千米;②汽车在行驶途中停留了1小时;③汽车出发后6小时至9小时之间行驶的速度比汽车出发后4小时至6小时之间行驶的速度大;④汽车出发后6小时至9小时之间行驶的速度在逐渐减小.其中正确的说法共有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】B【解析】【分析】根据函数图象上的特殊点以及函数图象自身的实际意义进行判断即可.【详解】解:①由图象可知,汽车走到距离出发点140千米的地方后又返回出发点,所以汽车共行驶了280千米,故①错;②从3时开始到4时结束,时间在增多,而路程没有变化,说明此时在停留,停留了4-3=1(小时),故②对;③汽车4小时至6小时之间的速度为:(140-90)÷(6-4)=25(千米/小时),汽车6小时至9小时之间的速度为:140÷(9-6)≈46.7(千米/小时),所以汽车出发后6小时至9小时之间行驶的速度比汽车出发后4小时至6小时之间行驶的速度大,故③对;④汽车自出发后6小时至9小时,图象是直线,说明是在匀速前进,故④错;故选:B.【点睛】本题考查函数图象,由函数图象的实际意义,理解函数图象所反映的运动过程是解答本题的关键.16.如图所示:边长分别为1和2的两个正方形,其一边在同一水平线上,小正方形沿该水平线自左向右匀速穿过大正方形,设穿过的时间为t,大正方形内除去小正方形部分的面积为S(阴影部分),那么S与t的大致图象应为()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】【详解】解:根据题意,设小正方形运动速度为v,由于v分为三个阶段,①小正方形向右未完成穿入大正方形,S vt vt vt=⨯-⨯=-≤.2214(1)②小正方形穿入大正方形但未穿出大正方形,S=⨯-⨯=,22113③小正方形穿出大正方形,=⨯-⨯-=+≤,S vt vt vt22(11)3(1)∴符合变化趋势的是A和C,但C中面积减小太多不符合实际情况,∴只有A中的符合实际情况.故选A.17.“同辞家门赴车站,别时叮咛语千万,学子满载信心去,老父怀抱希望还.”如果用纵轴y表示父亲和学子在行进中离家的距离,横t表示离家的时间,下面与上述诗意大致相吻合的图象是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】首先正确理解小诗的含义,然后再根据时间与离家的距离关系找出函数图象.【详解】解:同辞家门赴车站,父亲和孩子的函数图象在一开始的时候应该一样,别时叮咛语千万,时间在加长,路程不变,学子满载信心去,学子离家越来越远,老父怀抱希望还,父亲回家离家越来越近,故选:B.【点睛】此题主要考查了函数图象,首先应理解函数图象的横轴和纵轴表示的量,再根据实际情况来判断函数图象.18.如图,描述了林老师某日傍晚的一段生活过程:他晚饭后,从家里散步走到超市,在超市停留了一会儿,马上又去书店,看了一会儿书,然后快步走回家,图象中的平面直角坐标系中x表示时间,y表示林老师离家的距离,请你认真研读这个图象,根据图象提供的信息,以下说法错误的是( )A.林老师家距超市1.5千米B.林老师在书店停留了30分钟C.林老师从家里到超市的平均速度与从超市到书店的平均速度是相等的D.林老师从书店到家的平均速度是10千米/时【答案】D【解析】分析:根据图象中的数据信息进行分析判断即可.详解:A选项中,由图象可知:“林老师家距离超市1.5km”,所以A中说法正确;B选项中,由图象可知:林老师在书店停留的时间为;80-50=30(分钟),所以B中说法正确;C选项中,由图象可知:林老师从家里到超市的平均速度为:1500÷30=50(米/分钟),林老师从超市到书店的平均速度为:(2000-1500)÷(50-40)=50(米/分钟),所以C中说法正确;D选项中,由图象可知:林老师从书店到家的平均速度为:2000÷(100-80)=100(米/分钟)=6(千米/时),所以D中说法错误.故选D.点睛:读懂题意,“弄清函数图象中每个转折点的坐标的实际意义”是解答本题的关键.19.在全民健身环城越野赛中,甲乙两选手的行程y(千米)随时间(时)变化的图象(全程)如图所示.有下列说法:①起跑后1小时内,甲在乙的前面;②第1小时两人都跑了10千米;③甲比乙先到达终点;④两人都跑了20千米.其中正确的说法有()A.1 个B.2 个C.3 个D.4个【答案】C【解析】【分析】【详解】解:①由纵坐标看出,起跑后1小时内,甲在乙的前面,故①正确;②由横纵坐标看出,第一小时两人都跑了10千米,故②正确;③由横纵坐标看出,乙比甲先到达终点,故③错误;④由纵坐标看出,甲乙二人都跑了20千米,故④正确;故选C.20.某天小明骑自行车上学,途中因自行车发生故障,修车耽误一段时间后继续骑行,按时赶到了学校.如图描述了他上学情景,下列说法中错误的是()A.用了5分钟来修车B.自行车发生故障时离家距离为1000米C.学校离家的距离为2000米D.到达学校时骑行时间为20分钟【答案】D【解析】【分析】观察图象,明确每一段小明行驶的路程,时间,作出判断即可.【详解】由图可知,修车时间为15-10=5分钟,可知A正确;自行车发生故障时离家距离为1000米,可知B正确;学校离家的距离为2000米,可知C正确;到达学校时骑行时间为20-5=15分钟,可知D错误,故选D.【点睛】本题考查了函数图象,读懂图象,能从图象中读取有用信息的数形、分析其中的“关键点”、分析各图象的变化趋势是解题的关键.。

专题3.4 函数的应用(解析版)

专题3.4 函数的应用(解析版)

专题3.4函数的应用1.一次函数模型的应用一次函数模型:f (x )=kx +b (k ,b 为常数,k ≠0).一次函数是常见的一种函数模型,在初中就已接触过.2.二次函数模型的应用二次函数模型:f (x )=+bx +c (a ,b ,c 为常数,a ≠0).二次函数为生活中常见的一种数学模型,因二次函数可求其最大值(或最小值),故最优、最省等最值问题常用到二次函数模型.3.幂函数模型的应用幂函数模型应用的求解策略(1)给出含参数的函数关系式,利用待定系数法求出参数,确定函数关系式.(2)根据题意,直接列出相应的函数关系式.4.分段函数模型的应用由于分段函数在不同区间上具有不同的解析式,因此分段函数在研究条件变化前后的实际问题中具有广泛的应用.5.“对勾”函数模型的应用对勾函数模型是常考的模型,要牢记此类函数的性质,尤其是单调性:y =ax +(a >0,b >0),当x >0时,在(0,]上递减,在(,+)上递增.另外,还要注意换元法的运一、单选题1.已知函数()22x f x =-,则函数()y f x =的图象可能是()A .B .C .D .【答案】B ()22,12222,1x xxx f x x ⎧-≥=-=⎨-<⎩易知函数()y f x =的图象的分段点是1x =,且过点()1,0,()0,1,又()0f x ≥,故选:B .2.设函数()2,01,0x x f x x x -⎧≤=⎨->⎩,则满足()()12f x f x +<的x 的取值范围是()A .(],1-∞B .()1,+∞C .[)1,+∞D .(),1-∞【答案】D 因为()2,01,0x x f x x x -⎧≤=⎨->⎩,当0x ≤时,()2xf x -=显然单调递减;当0x >时,()2f x x =-也是单调递减;且()002101f ==-=,即函数图像连续不断,所以()f x 在其定义域上单调递减,由()()12f x f x +<可得12x x +>,解得1x <.故选:D.3.根据表格中的数据,可以断定方程(2)0( 2.72)x e x e -+=≈的一个根所在的区间是()x -10123ex 0.371 2.727.4020.12x +212345A .(-1,0)B .(0,1)C .(1,2)D .(2,3)【答案】C【解析】设函数()(2)0x f x e x =-+=,(1)0.3710,(0)120,(1) 2.7230f f f -=-<=-<=-<,(2)7.4040f =->,∴(1)(2)0f f <,又()(2)x f x e x =-+在区间(1,2)连续,∴函数()f x 在区间(1,2)存在零点,∴方程根所在的区间为(1,2),故选:C.4.已知函数221,0()2,0x x f x x x x ⎧->=⎨--≤⎩,若实数(0,1)m ∈,则函数()()g x f x m =-的零点个数为()A .0B .1C .2D .3【答案】D【解析】令()()0g x f x m =-=,得()f x m =,根据分段函数()f x 的解析式,做出函数()f x 的图象,如下图所示,因为(0,1)m ∈,由图象可得出函数()()g x f x m =-的零点个数为3个,故选:D.5.某地一天内的气温()Q t (单位:℃)与时刻t (单位:h )之间的关系如图所示,令()C t 表示时间段[]0,t 内的温差(即时间段内最高温度与最低温度的差),则()C t 与t 之间的函数图像大致是A .B .C .D .【答案】D【解析】由题图看出,0=t 时,()0C t =,排除B ;在[]0,4上,()C t 不断增大,在[]4,8上,()C t 先是一个定值,然后增大,在[]812,上,()C t 不断增大,在[]1220,上,()C t 是个定值,在[]20,24上,()C t 不断增大,故选D.6.甲、乙两人同时从A 地赶往B 地,甲先骑自行车到中点改为跑步,而乙则是先跑步,到中点后改为骑自行车,最后两人同时到达B地.已知甲骑自行车比乙骑自行车快.若每人离开甲地的距离S与所用时间t的函数用图象表示,则甲、乙对应的图象分别是A.甲是(1),乙是(2)B.甲是(1),乙是(4)C.甲是(3),乙是(2)D.甲是(3),乙是(4)【答案】B【解析】由甲先骑自行车后跑步,故图象斜率先大后小,则甲图象为(1)或(3),由乙先跑步后骑自行车,故图象斜率先小后大,则乙图象为(2)或(4),又甲骑车比乙骑车快,即甲前一半路程图象的中y随x的变化比乙后一半路程y随x的变化要快,所以甲为(1),乙为(4).故选:B.7.某商场对顾客实行购物优惠活动,规定一次购物付款总额:(1)如果不超过200元,则不给予优惠;(2)如果超过200元但不超过500元,则按标价给予9折优惠;(3)如果超过500元,其500元内的按第(2)条给予优惠,超过500元的部分给予7折优惠.某人单独购买A,B商品分别付款168元和423元,假设他一次性购买A,B两件商品,则应付款是A.413.7元B.513.7元C.546.6元D.548.7元【答案】C【解析】依题意可得,因为168200<,所以购买A商品没有优惠,则A商品的价格为168元.当购买价值500元的物品时实际付款为5000.9450423⨯=>,所以购买B商品享受了9折优惠,则B商品的原价为4234700.9=元.若一次性购买两件商品则付款总额为168+470=638元,则应付款(638500)0.75000.9546.6-⨯+⨯=元,故选C8.给下图的容器甲注水,下面图象中哪一个图象可以大致刻画容器中水的高度与时间的函数关系:().A .B .B .C .D .【答案】B 试题分析:容器下端较窄,上端较宽,当均匀的注入水时,刚开始的一段时间高度变化较大,随时时间的推移,高度的变化速度开始减小,即高度变化不太明显,四个图像中只有B 项符合特点二、解答题9.2022年第24届北京冬季奥林匹克运动会,于2022年2月4日星期五开幕,将于2月20日星期日闭幕.该奥运会激发了大家对冰雪运动的热情,与冰雪运动有关的商品销量持续增长.对某店铺某款冰雪运动装备在过去的一个月内(以30天计)的销售情况进行调查发现:该款冰雪运动装备的日销售单价()P x (元/套)与时间x (被调查的一个月内的第x 天)的函数关系近似满足()1kP x x=+(k 为正常数).该商品的日销售量()Q x (个)与时间x (天)部分数据如下表所示:x 10202530()Q x 110120125120已知第10天该商品的日销售收入为121元.(1)求k 的值;(2)给出两种函数模型:①()Q x ax b =+,②()|25|Q x a x b =-+,请你根据上表中的数据,从中选择你认为最合适的一种函数来描述该商品的日销售量()Q x 与时间x 的关系,并求出该函数的解析式;(3)求该商品的日销售收入()f x (130x ≤≤,*N x ∈)(元)的最小值.【答案】(1)1k =(2)选择②,()125|25|Q x x =--,(130x ≤≤,*N x ∈)(3)121元【解析】(1)因为第10天该商品的日销售收入为121元,所以(10)(10)111012110k P Q ⎛⎫⋅=+⋅= ⎪⎝⎭,解得1k =;(2)由表中数据可得,当时间变化时,该商品的日销售量有增有减,并不单调,故只能选②:()|25|Q x a x b=-+代入数据可得:11010251202025a b a b ⎧=-+⎪⎨=-+⎪⎩,解得1a =-,125b =,所以()125|25|Q x x =--,(130x ≤≤,*N x ∈)(3)由(2)可得,()**100,125,N 12525150,2530,N x x x Q x x x x x ⎧+≤<∈=--=⎨-≤≤∈⎩,所以,()()()**10010125,N 150149,2530,N x x x xf x P x Q x x x x x ⎧++≤<∈⎪⎪=⋅=⎨⎪+-≤≤∈⎪⎩,所以当125x ≤<,*N x ∈时,100()101f x x x=++在区间[1,10]上单调递减,在区间[10,25)上单调递增,所以当10x =时,()f x 有最小值,且为121;当2530x ≤≤,*N x ∈时,150()149f x x x=+-为单调递减函数,所以当30x =时,()f x 有最小值,且为124,综上,当10x =时,()f x 有最小值,且为121元,所以该商品的日销售收入最小值为121元.10.提高过江大桥的车辆通行能力可改善整个城市的交通状况.在一般情况下,大桥上的车流速度v (单位:千米/小时)是车流密度x (单位:辆/千米)的函数.当桥上的的车流密度达到200辆/千米时,造成堵塞,此时车流速度为0;当车流密度不超过20辆/千米时,车流速度为60千米/小时,研究表明;当20200x ≤≤时,车流速度v 是车流密度x 的一次函数.(1)当20200x ≤≤时,求函数()v x 的表达式;(2)当车流密度x 为多大时,车流量(单位时间内通过桥上某观点的车辆数,单位:辆/每小时)()()f x xv x =可以达到最大,并求出最大值(精确到1辆/小时)﹒【答案】(1)()60,020,()1200,202003x v x x x ≤≤⎧⎪=⎨-+<≤⎪⎩;(2)当车流密度为100辆/千米时,车流量可以达到最大,最大值约为3333辆/小时.【解析】当020x ≤≤时,()60v x =;当20200x ≤≤时,设()v x ax b =+,由已知得2000,2060,a b a b +=⎧⎨+=⎩解得132003a b ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,故函数()v x 的表达式为()60,020,()1200,202003x v x x x ≤≤⎧⎪=⎨-+<≤⎪⎩;(2)依题意并由(1)可得()260,020,()1200,202003x x f x x x x ≤≤⎧⎪=⎨-+<≤⎪⎩,当020x ≤≤时,()f x 为增函数,故当20x =时,其最大值为60×20=1200;当20200x <≤时,()21()100100003f x x ⎡⎤=---⎣⎦,∴当100x =时,()f x 在区间(20,200]上取得最大值1000033333≈,∵3333>1200,∴当车流密度为100辆/千米时,车流量可以达到最大,最大值约为3333辆/小时.11.某地空气中出现污染,须喷洒一定量的去污剂进行处理,据测算,每喷洒1个单位的去污剂,空气中释放的浓度y (单位:毫克/立方米)随着时间x (单位:天)变化的函数关系式近似为y =161,04815,4102x xx x ⎧-≤≤⎪⎪-⎨⎪-<≤⎪⎩,若多次喷洒,则某一时刻空气中的去污剂浓度为每次投放的去污剂在相应时刻所释放的㳖度之和,由实验知,当空气中去污剂的浓度不低于4(毫克/立方米)时,它才能起到去污作用.(1)若一次喷洒4个单位的去污剂,则去污时间可达几天?(2)若第一次喷洒2个单位的去污剂,6天后再喷洒(14)a a ≤≤个单位的去污剂,要使接下来的4天中能够持续有效去污,试求a 的最小值.(精确到0.11.4)【答案】(1)8天(2)1.6【解析】(1)解:∵一次喷洒4个单位的净化剂,∴浓度()644,0448202,410x f x y x x x ⎧-≤≤⎪==-⎨⎪-≤⎩<,则当04x ≤≤时,由64448x-≥-,解得0x ≥,∴此时04x ≤≤.当410x <≤时,由2024x -≥,解得8x ≤,∴此时48x <≤.综合得08x ≤≤,若一次投放4个单位的制剂,则有效净化时间可达8天.(2)解:设从第一次喷洒起,经()610x x ≤≤天,浓度()()()1161625114428614a g x x a x a x x =-+-⎡⎤⎛⎫⎢⎥ ⎪=-+-----⎝⎭⎣⎦,∵[]1448x -∈,,而14a ≤≤,∴8[]4,,故当且仅当14x -=时,y有最小值为4a -.令44a -≥,解得244a -≤,∴y a的最小值为24 1.6-.12.某家庭进行理财投资,根据长期收益率市场预测,投资债券等稳健型产品的年收益()f x 与投资额x 成正比,其关系如图1;投资股票等风险型产品的年收益()g x 与投资额x 的算术平方根成正比,其关系如图2.(1)分别写出两种产品的年收益()f x 和()g x 的函数关系式;(2)该家庭现有20万元资金,全部用于理财投资,问:怎么分配资金能使投资获得最大年收益,其最大年收益是多少万元?【答案】(1)()()108f x x x =≥,())0g x x =≥(2)投资债券类产品16万元,股票类投资为4万元,收益最大为3万元【解析】(1)依题意:可设()()10f x k x x =≥,())0g x k x =≥,∵()1118f k ==,()2112g k ==,∴()()108f x x x =≥,())0g x x =≥.(2)设投资债券类产品x 万元,则股票类投资为()20x -万元,年收益为y 万元,依题意得:()()20y f x g x =+-,即)0208x y x =+≤≤,令t =则220x t =-,0,t ⎡∈⎣,则22082t t y -=+,0,t ⎡∈⎣()21238t =--+,所以当2t =,即16x =万元时,收益最大,max 3y =万元.13.新冠肺炎疫情造成医用防护服短缺,某地政府决定为防护服生产企业A 公司扩大生产提供x ([]0,10x ∈)(万元)的专项补贴,并以每套80元的价格收购其生产的全部防护服,A 公司在收到政府x (万元)补贴后,防护服产量将增加到1264t k x ⎛⎫=⋅- ⎪+⎝⎭(万件),其中k 为工厂工人的复工率([]0.5,1k ∈),A 公司生产t 万件防护服还需投入成本20950x t ++(万元).(1)将A 公司生产防护服的利润y (万元)表示为补贴x (万元)的函数(政府补贴x 万元计入公司收入);(2)当复工率0.8k =时,政府补贴多少万元才能使A 公司的防护服利润达到最大?并求出最大值.【答案】(1)3601808204ky k x x =---+,[]0,10x ∈,[]0.5,1k ∈(2)当复工率0.8k =时,政府补贴2万元才能使A 公司的防护服利润达到最大值60万元【解析】(1)由题意得()802095030820y x t x t t x =+-+-=--1236030682018082044k k x k x x x ⎛⎫=---=--- ⎪++⎝⎭,即3601808204ky k x x =---+,[]0,10x ∈,[]0.5,1k ∈.(2)由0.8k =,得288288144820812444y x x x x =---=--+++,因()28828888432248326444x x x x +=++-≥⨯-=++,当且仅当2x =时取等号,所以6412460y ≤-+=.故当复工率0.8k =时,政府补贴2万元才能使A 公司的防护服利润达到最大值60万元.14.已知函数()()21322m f x m m x -=-+是幂函数.(1)求函数()f x 的解析式;(2)判断函数()f x 的奇偶性,并证明你的结论;(3)判断函数()f x 在()0,∞+上的单调性,并证明你的结论.【答案】(1)()2f x x -=;(2)函数()f x 为偶函数;(3)()f x 在()0,∞+上单调递减,证明见解析.(1)因为函数()()21322m f x m m x -=-+是幂函数,则2221m m -+=,解得1m =,故()2f x x -=.(2)函数()2f x x -=为偶函数.证明如下:由(1)知()2f x x -=,其定义域为{}0x x ≠关于原点对称,因为对于定义域内的任意x ,都有()()()()222211f x x x f x xx ---=-====-,故函数()2f x x -=为偶函数.(3)()f x 在()0,∞+上单调递减.证明如下:在()0,∞+上任取1x ,2x ,不妨设120x x <<,则()()221212221211f x f x x xx x ---=-=-()()2221212122221212x x x x x x x x x x -+-===,()12,0,x x ∈+∞且12x x <,222121120,0,0x x x x x x ∴-<+>>,()()12f x f x >()f x ∴在()0,∞+上单调递减.。

初中数学锐角三角函数的全集汇编及解析(1)

初中数学锐角三角函数的全集汇编及解析(1)

初中数学锐角三角函数的全集汇编及解析(1)一、选择题1.如图,△ABC 的外接圆是⊙O ,半径AO=5,sinB=25,则线段AC 的长为( )A .1B .2C .4D .5【答案】C【解析】【分析】 首先连接CO 并延长交⊙O 于点D ,连接AD ,由CD 是⊙O 的直径,可得∠CAD=90°,又由⊙O 的半径是5,sinB=25,即可求得答案. 【详解】解:连接CO 并延长交⊙O 于点D ,连接AD ,由CD 是⊙O 的直径,可得∠CAD=90°,∵∠B 和∠D 所对的弧都为弧AC ,∴∠B=∠D ,即sinB=sinD=25, ∵半径AO=5,∴CD=10,∴2sin 105AC AC D CD ===, ∴AC=4,故选:C.【点睛】本题考查了同弧所对的圆周角相等,以及三角函数的内容,注意到直径所对的圆周角是直角是解题的关键.2.如图,为了加快开凿隧道的施工进度,要在小山的两端同时施工.在AC 上找一点B ,取145ABD ∠=o ,500BD m =,55D ∠=o ,要使A ,C ,E 成一直线,那么开挖点E 离点D 的距离是( )A .500sin55m oB .500cos55m oC .500tan55m oD .500cos55m o 【答案】B【解析】【分析】根据已知利用∠D 的余弦函数表示即可.【详解】 在Rt △BDE 中,cosD=DE BD, ∴DE=BD •cosD=500cos55°.故选B .【点睛】 本题主要考查了解直角三角形的应用,正确记忆三角函数的定义是解决本题的关键.3.如图,AB 是O e 的弦,直径CD 交AB 于点E ,若3AE EB ==,15C ∠=o ,则OE 的长为( )A .3B .4C .6D .33【答案】D【解析】【分析】 连接OA .证明OAB ∆是等边三角形即可解决问题.【详解】如图,连接OA .∵AE EB =,∴CD AB ⊥,∴»»AD BD=, ∴230BOD AOD ACD ∠=∠=∠=o ,∴60AOB ∠=o ,∵OA OB =,∴AOB ∆是等边三角形,∵3AE =, ∴tan 6033OE AE =⋅=o ,故选D .【点睛】本题考查圆周角定理,勾股定理,垂径定理,解直角三角形等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.4.如图,某地修建高速公路,要从A 地向B 地修一条隧道(点A ,B 在同一水平面上).为了测量A ,B 两地之间的距离,一架直升飞机从A 地起飞,垂直上升1000米到达C 处,在C 处观察B 地的俯角为α,则AB 两地之间的距离约为( )A .1000sin α米B .1000tan α米C .1000tan α米D .1000sin α米 【答案】C【解析】【分析】 在Rt △ABC 中,∠CAB=90°,∠B=α,AC=1000米,根据tan AC ABα=,即可解决问题. 【详解】 解:在Rt ABC ∆中,∵90CAB ∠=o ,B α∠=,1000AC =米,∴tan AC AB α=, ∴1000tan tan AC AB αα==米. 故选:C .【点睛】本题考查解直角三角形的应用-仰角俯角问题,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.5.如图,点E从点A出发沿AB方向运动,点G从点B出发沿BC方向运动,同时出发且速度相同,DE GF AB=<(DE长度不变,F在G上方,D在E左边),当点D到达点B时,点E停止运动.在整个运动过程中,图中阴影部分面积的大小变化情况是()A.一直减小B.一直不变C.先减小后增大D.先增大后减小【答案】B【解析】【分析】连接GE,过点E作EM⊥BC于M,过点G作GN⊥AB于N,设AE=BG=x,然后利用锐角三角函数求出GN和EM,再根据S阴影=S△GDE+S△EGF即可求出结论.【详解】解:连接GE,过点E作EM⊥BC于M,过点G作GN⊥AB于N设AE=BG=x,则BE=AB-AE=AB-x∴GN=BG·sinB=x·sinB,EM=BE·sinB=(AB-x)·sinB∴S阴影=S△GDE+S△EGF=12DE·GN+12GF·EM=12DE·(x·sinB)+12DE·[(AB-x)·sinB]=12DE·[x·sinB+(AB-x)·sinB]=12 DE·AB·sinB∵DE、AB和∠B都为定值∴S阴影也为定值故选B.【点睛】此题考查的是锐角三角函数和求阴影部分的面积,掌握利用锐角三角函数解直角三角形和三角形的面积公式是解决此题的关键.6.如图,在矩形ABCD中,BC=2,AE⊥BD,垂足为E,∠BAE=30°,则tan∠DEC的值是()A .1B .12C .3D .3 【答案】C【解析】【分析】 先根据题意过点C 作CF ⊥BD 与点F 可求得△AEB ≌△CFD (AAS ),得到AE =CF =1,EF =323-=33,即可求出答案 【详解】过点C 作CF ⊥BD 与点F .∵∠BAE =30°,∴∠DBC =30°,∵BC =2,∴CF =1,BF =3 ,易证△AEB ≌△CFD (AAS )∴AE =CF =1,∵∠BAE =∠DBC =30°,∴BE =33 AE =33, ∴EF =BF ﹣BE =3 ﹣3=233 , 在Rt △CFE 中,tan ∠DEC =323CFEF ==, 故选C .【点睛】此题考查了含30°的直角三角形,三角形全等的性质,解题关键是证明所进行的全等7.如图,为了测量某建筑物MN 的高度,在平地上A 处测得建筑物顶端M 的仰角为30°,向N 点方向前进16m 到达B 处,在B 处测得建筑物顶端M 的仰角为45°,则建筑物MN 的高度等于( )A .8(31)+mB .8(31)-mC .16(31)+mD .16(31)-m 【答案】A【解析】设MN=xm ,在Rt △BMN 中,∵∠MBN=45∘,∴BN=MN=x ,在Rt △AMN 中,tan ∠MAN=MN AN , ∴tan30∘=16x x+ =3√3, 解得:x=8(3 +1),则建筑物MN 的高度等于8(3 +1)m ;故选A.点睛:本题是解直角三角形的应用,考查了仰角和俯角的问题,要明确哪个角是仰角,哪个角是俯角,知道仰角是向上看的视线与水平线的夹角,俯角是向下看的视线与水平线的夹角,并与三角函数相结合求边的长.8.如图,从点A 看一山坡上的电线杆PQ ,观测点P 的仰角是45︒,向前走6m 到达B 点, 测得顶端点P 和杆底端点Q 的仰角分别是60︒和30°,则该电线杆PQ 的高度( )A .623+B .63+C .103D .83+【答案】A【解析】【分析】 延长PQ 交直线AB 于点E ,设PE=x 米,在直角△APE 和直角△BPE 中,根据三角函数利用x 表示出AE 和BE ,列出方程求得x 的值,再在直角△BQE 中利用三角函数求得QE 的长,则问题求解.【详解】解:延长PQ 交直线AB 于点E ,设PE=x .在直角△APE 中,∠A=45°,AE=PE=x ;∵∠PBE=60°∴∠BPE=30°在直角△BPE 中,BE=3PE=3x , ∵AB=AE-BE=6米,则x-3x=6, 解得:x=9+33.则BE=33+3.在直角△BEQ 中,QE=33BE=33(33+3)=3+3. ∴PQ=PE-QE=9+33-(3+3)=6+23.答:电线杆PQ 的高度是(6+23)米.故选:A .【点睛】本题考查解直角三角形的实际应用,解答关键是根据题意构造直角三角形解决问题.9.如图,O e 是ABC V 的外接圆,AD 是O e 的直径,若O e 的半径是4,1sin 4B ,则线段AC 的长是( ).A.2 B.4 C.32D.6【答案】A 【解析】【分析】连结CD如图,根据圆周角定理得到∠ACD=90︒,∠D=∠B,则sinD=sinB=14,然后在Rt△ACD中利用∠D的正弦可计算出AC的长.【详解】连结CD,如图,∵AD是⊙O的直径,∴∠ACD=90︒,∵∠D=∠B,∴sinD=sinB=14,在Rt△ACD中,∵sinD=ACAD=14,∴AC=14AD=14×8=2.故选A.【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90︒的圆周角所对的弦是直径.也考查了解直角三角形.10.如图,某建筑物的顶部有一块标识牌CD,小明在斜坡上B处测得标识牌顶部C的仰角为 45°,沿斜坡走下来在地面A处测得标识牌底部D的仰角为 60°,已知斜坡AB的坡角为30°,AB=AE=10 米.则标识牌CD的高度是( )米.A.15-53B.20-103C.10-53D.53-5【答案】A【解析】【分析】过点B作BM⊥EA的延长线于点M,过点B作BN⊥CE于点N,通过解直角三角形可求出BM,AM,CN,DE的长,再结合CD=CN+EN−DE即可求出结论.【详解】解:过点B作BM⊥EA的延长线于点M,过点B作BN⊥CE于点N,如图所示.在Rt△ABE中,AB=10米,∠BAM=30°,∴AM=AB•cos30°=3BM=AB•sin30°=5(米).在Rt△ACD中,AE=10(米),∠DAE=60°,∴DE=AE•tan60°=3在Rt△BCN中,BN=AE+AM=10+3CBN=45°,∴CN=BN•tan45°=10+3(米),∴CD=CN+EN−DE=10+33=3故选:A.【点睛】本题考查了解直角三角形−仰角俯角问题及解直角三角形−坡度坡脚问题,通过解直角三角形求出BM,AM,CN,DE的长是解题的关键.11.如图,一艘轮船从位于灯塔C的北偏东60°方向,距离灯塔60 n mile的小岛A出发,沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔C的南偏东45°方向上的B处,这时轮船B与小岛A的距离是( )A .303 n mileB .60 n mileC .120 n mileD .(30303)+n mile 【答案】D【解析】 【分析】 过点C 作CD ⊥AB ,则在Rt △ACD 中易得AD 的长,再在直角△BCD 中求出BD ,相加可得AB 的长.【详解】过C 作CD ⊥AB 于D 点,∴∠ACD=30°,∠BCD=45°,AC=60.在Rt △ACD 中,cos ∠ACD=CD AC , ∴CD=AC •cos ∠ACD=60×33032=. 在Rt △DCB 中,∵∠BCD=∠B=45°,∴3∴3答:此时轮船所在的B 处与灯塔P 的距离是(3)nmile .故选D .【点睛】此题主要考查了解直角三角形的应用-方向角问题,求三角形的边或高的问题一般可以转化为解直角三角形的问题,解决的方法就是作高线.12.如图,一张直角三角形纸片BEC 的斜边放在矩形ABCD 的BC 边上,恰好完全重合,边BE ,CE 分别交AD 于点F ,G ,已知8BC =,::4:3:1AF FG GD =,则CD的长为()A.1 B.2C.3D.2【答案】C【解析】【分析】由ABCD是矩形,得到AD=BC=8,且矩形的四个角是直角,根据::4:3:1AF FG GD=,可以求出DG的长度,再根据余角的性质算出∠DCE的大小,根据三角函数即可算出DC的长度.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC=8,∠DCB=90︒,又∵::4:3:1AF FG GD=∴111 4318GD AD AD===++,∵∠ECB=60°,∴∠DCE=906030︒-︒=︒,又∵31 tan30GDCD CD︒===,∴3CD=,故答案为C.【点睛】本题主要考查矩形、特殊直角三角形、余角的性质,运用线段的比例长算出其中各段的长度是解本题的关键,特殊角的三角函数也是重要知识点,应掌握.13.如图,在扇形OAB中,120AOB∠=︒,点P是弧AB上的一个动点(不与点A、B 重合),C、D分别是弦AP,BP的中点.若33CD=,则扇形AOB的面积为()A.12πB.2πC.4πD.24π【答案】A【解析】【分析】如图,作OH⊥AB于H.利用三角形中位线定理求出AB的长,解直角三角形求出OB即可解决问题.【详解】解:如图作OH⊥AB于H.∵C、D分别是弦AP、BP的中点.∴CD是△APB的中位线,∴AB=2CD=63∵OH⊥AB,∴BH=AH=33∵OA=OB,∠AOB=120°,∴∠AOH=∠BOH=60°,在Rt△AOH中,sin∠AOH=AH AO,∴AO=336 sin32AHAOH==∠,∴扇形AOB的面积为:2120612360ππ=g g,故选:A.【点睛】本题考查扇形面积公式,三角形的中位线定理,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.14.一艘轮船从港口O出发,以15海里/时的速度沿北偏东60°的方向航行4小时后到达A 处,此时观测到其正西方向50海里处有一座小岛B.若以港口O为坐标原点,正东方向为x轴的正方向,正北方向为y轴的正方向,1海里为1个单位长度建立平面直角坐标系(如图),则小岛B所在位置的坐标是()A .(303-50,30)B .(30, 303-50)C .(303,30)D .(30,303)【答案】A【解析】【分析】【详解】 解:OA =15×4=60海里, ∵∠AOC =60°,∴∠CAO =30°,∵sin 30°=OC AO =12, ∴CO =30海里, ∴AC =303海里,∴BC =(303-50)海里,∴B (303-50,30).故选A【点睛】本题考查掌握锐角三角函数的应用.15.定义:在等腰三角形中,底边与腰的比叫做顶角的正对,顶角A 的正对记作sadA ,即sadA =底边:腰.如图,在ABC ∆中,AB AC =,2A B ∠=∠.则sin B sadA ⋅=( )A .12B 2C .1D .2【答案】C【解析】【分析】证明△ABC 是等腰直角三角形即可解决问题.【详解】解:∵AB=AC ,∴∠B=∠C ,∵∠A=2∠B ,∴∠B=∠C=45°,∠A=90°,∴在Rt △ABC 中,BC=sin AC B ∠=2AC , ∴sin ∠B •sadA=1AC BC BC AC=g , 故选:C .【点睛】本题考查解直角三角形,等腰直角三角形的判定和性质三角函数等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.16.如图,两根竹竿AB 和AD 斜靠在墙CE 上,量得60BAC ∠=︒,70DAC ∠=︒,则竹竿AB 与AD 的长度之比为( ).A .2sin70︒B .2cos70︒C .2tan70︒D .2tan 70︒【答案】B【解析】【分析】 直接利用锐角三角函数关系分别表示出AB ,AD 的长,即可得出答案.【详解】解:∵∠BAC=60°,∠DAC=70°,∴cos60°=12AC AB =, 则AB=2AC , ∴cos70°=AC AD, ∴AC=AD •cos70°,AD=cos70AC ︒,∴2cos70ACACABAD=︒=2cos70°.故选:B.【点睛】此题主要考查了解直角三角形的应用,正确表示出各边长是解题关键.17.如图,△ABC的顶点是正方形网格的格点,则cos A=()A.12B.22C.32D.5【答案】B【解析】【分析】构造全等三角形,证明△ABD是等腰直角三角形,进行作答.【详解】过A作AE⊥BE,连接BD,过D作DF⊥BF于F.∵AE=BF,∠AEB=∠DFB,BE=DF,∴△AEB≌△BFD,∴AB=DB.∠ABD=90°,∴△ABD是等腰直角三角形,∴cos∠DAB=22.答案选B.【点睛】本题考查了不规则图形求余弦函数的方法,熟练掌握不规则图形求余弦函数的方法是本题解题关键.18.如图,等边ABCV边长为a,点O是ABCV的内心,120FOG∠=︒,绕点O旋转FOG ∠,分别交线段AB 、BC 于D 、E 两点,连接DE ,给出下列四个结论:①ODE V 形状不变;②ODE V 的面积最小不会小于四边形ODBE 的面积的四分之一;③四边形ODBE 的面积始终不变;④BDE V 周长的最小值为1.5a .上述结论中正确的个数是( )A .4B .3C .2D .1【答案】A【解析】【分析】 连接OB 、OC ,利用SAS 证出△ODB ≌△OEC ,从而得出△ODE 是顶角为120°的等腰三角形,即可判断①;过点O 作OH ⊥DE ,则DH=EH ,利用锐角三角函数可得OH=12OE 和3OE ,然后三角形的面积公式可得S △ODE 32,从而得出OE 最小时,S △ODE 最小,根据垂线段最短即可求出S △ODE 的最小值,然后证出S 四边形ODBE =S △OBC 23即可判断②和③;求出BDE V 的周长=a +DE ,求出DE 的最小值即可判断④.【详解】解:连接OB 、OC∵ABC V 是等边三角形,点O 是ABC V 的内心,∴∠ABC=∠ACB=60°,BO=CO ,BO 、CO 平分∠ABC 和∠ACB ∴∠OBA=∠OBC=12∠ABC=30°,∠OCA=∠OCB=12∠ACB=30° ∴∠OBA=∠OCB ,∠BOC=180°-∠OBC -∠OCB=120° ∵120FOG ∠=︒∴∠=FOG ∠BOC∴∠FOG -∠BOE=∠BOC -∠BOE∴∠BOD=∠COE在△ODB 和△OEC 中BOD COE BO COOBD OCE ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△ODB ≌△OEC∴OD=OE∴△ODE 是顶角为120°的等腰三角形,∴ODE V 形状不变,故①正确;过点O 作OH ⊥DE ,则DH=EH∵△ODE 是顶角为120°的等腰三角形∴∠ODE=∠OED=12(180°-120°)=30° ∴OH=OE·sin ∠OED=12OE ,EH= OE·cos ∠OED=32OE ∴DE=2EH=3OE ∴S △ODE =12DE·OH=3OE 2 ∴OE 最小时,S △ODE 最小,过点O 作OE′⊥BC 于E′,根据垂线段最短,OE′即为OE 的最小值∴BE ′=12BC=12a 在Rt △OBE ′中 OE′=BE′·tan ∠OBE ′=12a 336a ∴S △ODE 的最小值为342=2348a ∵△ODB ≌△OEC∴S 四边形ODBE =S △ODB +S △OBE = S △OEC +S △OBE =S △OBC =1223 23=1423 ∴S △ODE ≤14S 四边形ODBE 即ODE V 的面积最小不会小于四边形ODBE 的面积的四分之一,故②正确; ∵S 四边形ODBE 23 ∴四边形ODBE 的面积始终不变,故③正确;∵△ODB ≌△OEC∴DB=EC∴BDE V 的周长=DB +BE +DE= EC +BE +DE=BC +DE=a +DE∴DE 最小时BDE V 的周长最小∵DE=3OE ∴OE 最小时,DE 最小而OE 的最小值为OE′=36a ∴DE 的最小值为3×3a =12a ∴BDE V 的周长的最小值为a +12a =1.5a ,故④正确; 综上:4个结论都正确, 故选A .【点睛】此题考查的是等边三角形的性质、全等三角形的判定及性质、锐角三角函数、三角形的面积公式和垂线段最短的应用,掌握等边三角形的性质、全等三角形的判定及性质、锐角三角函数、三角形的面积公式和垂线段最短是解决此题的关键.19.如图,矩形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,AB :BC =2:1,且BE ∥AC ,CE ∥DB ,连接DE ,则tan ∠EDC =( )A .14B .16C .26D .310【答案】B【解析】【分析】过点E 作EF ⊥直线DC 交线段DC 延长线于点F ,连接OE 交BC 于点G .根据邻边相等的平行四边形是菱形即可判断四边形OBEC 是菱形,则OE 与BC 垂直平分,易得EF=12x ,CF=x .再由锐角三角函数定义作答即可.【详解】解:∵矩形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,AB :BC =2:1,∴BC =AD ,设AB =2x ,则BC =x .如图,过点E 作EF ⊥直线DC 交线段DC 延长线于点F ,连接OE 交BC 于点G .∵BE∥AC,CE∥BD,∴四边形BOCE是平行四边形,∵四边形ABCD是矩形,∴OB=OC,∴四边形BOCE是菱形.∴OE与BC垂直平分,∴EF=12AD=12x,OE∥AB,∴四边形AOEB是平行四边形,∴OE=AB=2x,∴CF=12OE=x.∴tan∠EDC=EFDF=122xx x+=16.故选:B.【点睛】本题考查矩形的性质、平行四边形的判定与性质、菱形的判定与性质以及解直角三角形,解题的关键是熟练掌握矩形的性质和菱形的判定与性质,属于中考常考题型.20.如图,在矩形ABCD中E是CD的中点,EA平分,BED PE AE∠⊥交BC于点P,连接PA,以下四个结论:①EB平分AEC∠;②PA BE⊥;③3AD AB=;④2PB PC=.其中结论正确的个数是()A.4个B.3个C.2个D.1个【答案】A【解析】【分析】根据矩形的性质结合全等三角形的判定与性质得出△ADE ≌△BCE (SAS ),进而求出△ABE 是等边三角形,再求出△AEP ≌△ABP (SSS ),进而得出∠EAP =∠PAB =30°,再分别得出AD 与AB ,PB 与PC 的数量关系即可.【详解】解:∵在矩形ABCD 中,点E 是CD 的中点,∴DE =CE ,又∵AD =BC ,∠D =∠C ,∴△ADE ≌△BCE (SAS ),∴AE =BE ,∠DEA =∠CEB ,∵EA 平分∠BED ,∴∠AED =∠AEB ,∴∠AED =∠AEB =∠CEB =60°,故:①EB 平分∠AEC ,正确;∴△ABE 是等边三角形,∴∠DAE =∠EBC =30°,AE =AB ,∵PE ⊥AE ,∴∠DEA +∠CEP =90°,则∠CEP =30°,故∠PEB =∠EBP =30°,则EP =BP ,又∵AE =AB ,AP =AP ,∴△AEP ≌△ABP (SSS ),∴∠EAP =∠PAB =30°,∴AP ⊥BE ,故②正确;∵∠DAE =30°,∴tan ∠DAE =DE AD =tan30°∴AD ,即2AD =, ∵AB =CD ,∴③AD AB =正确; ∵∠CEP =30°,∴CP =12EP , ∵EP =BP , ∴CP =12BP , ∴④PB =2PC 正确.综上所述:正确的共有4个.故选:A.【点睛】此题主要考查了四边形综合,全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,含30度角的直角三角形性质以及三角函数等知识,证明△ABE是等边三角形是解题关键.。

(整理版)函数的应用举例·例题解析

(整理版)函数的应用举例·例题解析

函数的应用举例·例题解析1.几何问题类用函数思想解决几何(如平面几何、立体几何及解析析几何)问题,这是常常出现的数学本身的综合运用问题.【例1】如图2.9-1,一动点P自边长为1的正方形ABCD的顶点A出发,沿正方形的边界运动一周,再回到A点.假设点P的路程为x,点P到顶点A的距离为y,求A、P两点间的距离y与点P的路程x之间的函数关系式.解(1)当点P在AB上,即0≤x≤1时,AP=x,也就是y=x.(2)当点P在BC边上,即1<x≤2时,AB=1,AB+BP=x,BP=x-1,根据勾股定理,得AP2=AB2+BP2222x xy=AP=1+(x1)2∴.-=-+(3)当点P在DC边上,即2<x≤3时,AD=1,DP=3-x.根据勾股定理,得AP2=AD2+DP2.2610x x-=-+∴y=AP=1+(3x)2(4)当点P在AD边上,即3<x≤4时,有y=AP=4-x.∴所求的函数关系式为2.行程问题类【例2】,A、B两地相距150公里,某人开汽车以60公里/小时的速度从A 地到达B地,在B地停留一小时后再以50公里/小时的速度返回A地,求汽车离开A 地的距离x表示为时间t的函数.解根据题意:(1)汽车由A到B行驶t小时所走的距离x=60t,(0≤t≤2.5)(2)汽车在B地停留1小时,那么B地到A地的距离x=<x≤3.5)(3)由B地返回A地,那么B地到A地的距离x=150-50(t-3.5)=325-<x≤6.5)总之≤≤<≤-<≤x =60t(0t 2.5)150(2.5t 3.5)32550t(3.5t 6.5)⎧⎨⎪⎩⎪ 3.工程设计问题类工程设计问题是指运用数学知识对工程的定位、大小、采光等情况进行合理布局、计算的一类问题.【例3】 要在墙上开一个上部为半圆,下部为矩形的窗户(如图2.9-2所示),在窗框为定长l 的条件下,要使窗户透光面积最大,窗户应具有怎样的尺寸?解 设半圆的直径为x ,矩形的高度为y ,窗户透光面积为S ,那么窗框总长++,l =x 2x 2y π ∴++·-y =2(2+)x4S =x xy =x 2(2+)x 4x =22l l l l --+-+++πππππππ8848242422()()x 当时,,此时,x =24+S =y =4+max 2l l l πππ242()+=x 答 窗户中的矩形高为,且半径等于矩形的高时,窗户的透光l 4+π面积最大.说明 应用二次函数解实际问题,关键是设好适当的一个变量,建立目标函数.【例4】 要使火车平安行驶,按规定,铁道转弯处的圆弧半径不允许小于600米,如果某段铁路两端相距156米,弧所对的圆心角小于180°,试确定圆弧弓形的高所允许的取值范围.解 设园的半径为R ,圆弧弓形高CD=x(m).在Rt △BOD 中,DB =78,OD=B -x∴(R -x)2+782=R 2解得 R =x 2+60842x由题意知R ≥600∴≥x x260842+600 得x 2-1200x +6084≥0(x >0),解得x ≤5.1或x ≥1194.9(舍)∴圆弧弓形高的允许值范围是(0,5.1].4.营销问题类这类问题是指在营销活动中,计算产品本钱、利润(率),确定销售价格.考虑销售活动的盈利、亏本等情况的一类问题.在营销问题中,应掌握有关计算公式:利润=销售价-进货价.【例5】 将进货价为8元的商品按每件10元售出,每天可销售200件,假设每件售价涨价元,其销售量就减少10件.问应将售价定为多少时,才能使所赚利润最大,并求出这个最大利润.解 设每件售价提高x 元,那么每件得利润(2+x)元,每天销售量变为(200-20x)件,所获利润y=(2+x)(200-20x)=-20(x -4)2+720当x=4时,即售价定为14元时,每天可获最大利润为720元.5.单利问题类单利是指本金到期后的利息不再参加本金计算.设本金为P 元,每期利率为r ,经过n 期后,按单利计算的本利和公式为S n =P(1+nR).【例6】 某人于1996年6月15日存入银行1000元整存整取定期一年储蓄,月息为9‰,求到期的本利和为多少?解 这里P=1000元,r=9‰,n =12,由公式得S 12=P(1+12r)=1000×(1+9×12)=1108元.答 本利和为1108元.6.复利问题类复利是一种计算利率的方法,即把前一期的利息和本金加在一起做本金,再计算下一期的利息.设本金为P,每期利率为r,设本利和为y,存期为x,那么复利函数式为y=P(1+r)x.【例7】某企业方案发行企业债券,每张债券现值500元,按年利率%的复利计息,问多少年后每张债券一次归还本利和1000元?(参考,=0.0274).解设n年后每张债券一次归还本利和1000元,由1000=500(1+%)n,解得≈11.答11年后每张债券应一次归还本利和1000元.7.函数模型类这个问题是指在问题中给出函数关系式,关系式中有的带有需确定的参数,这些参数需要根据问题的内容或性质来确定之后,然后使问题本身获解.【例8】某工厂今年1月、2月、3月生产某产品分别为1万件、万件、万件.为了估测以后每个月的产量,以这三个月的产品数量为依据,用一个函数模拟该产品的月产品的月产量y与月份数x的关系,模拟函数可以选用二次函数或函数y=ab x+c(其中a、b、c为常数),4月份该产品的产量为万件,请问用以上哪个函数作为模拟函数较好,并说明理由.解设二次函数y1=f(x)=px2+qx+x(p≠0)则++++++f(1)=p q r=1f(2)=4p2q r=1.2 f(3)=9p3q r=1.3⎧⎨⎪⎩⎪⇒⎧⎨⎪⎩⎪P=0.05 q=0.35r=0.7-∴y1=f(x)=-2++f(4)=-×16+×4+又y=ab x+c得·+·+·+-a b c=1a b c=1.2a b c=1.3a=0.8b=12c=1.423⎧⎨⎪⎩⎪⇒⎧⎨⎪⎪⎩⎪⎪∴-+当时,-+经比较可知:用-+作模拟函数较好.y =0.8(12) 1.4x =4y =0.8(12) 1.4=1.35y =0.8(12) 1.4x 4x 【例9】 有甲乙两种产品,生产这两种产品所能获得的利润依次是和万元,它们与投入资金万元的关系是,=,今P Q()x()P =x 4Q 34x 投入3万元资金生产甲、乙两种产品,为获得最大利润,对甲、乙两种产品的资金投入分别应为多少?最大利润是多少?解 设投入甲产品资金为x 万元,投入乙产品资金为(3-x)万元,总利润为y 万元.y =P Q =14x (0x 3)t =3x x =3t (0t )y =14(3t )t =1422++≤≤令则-≤≤,∴-+3433343221162----+x t () 当时,此时,-.t =32y =2116x =3t =34max 2 答 对甲、乙产品分别投资为万元和万元,获最大利润为2116万元. 8.增长率(或降低率)问题类这类问题主要是指工农业生产中计算增长率、产值等方面的一类计算题.【例10】 某工厂1988年生产某种产品2万件,方案从1989年开始,每年的产量比上一年增长20%,问哪一年开始,这家工厂生产这种产品的年产量超过12万元(lg2=,lg3=0.4771)解 设过x 年后,产量超过12万件.那么有2(1+20%)x >12解得x >答 从1998年开始年产量可超过12万件.9.相关学科问题类这类问题是指涉及相关学科(如物理、化学等)知识的一类数学问题.【例11】 在测量某物理量的过程中,因仪器和观察的误差,使得n 次测量分别得到a 1,a 2,…,a n ,共n 个数据,我们规定所测量的物理量的“最正确近似值〞a 是这样一个量:与其它近似值比拟,a 与各数据差的平方和最小,依此规定,求从a 1,a 2,…,a n 推出的a 值.解 a 应满足:y=(a -a 1)2+(a -a 2)2+…+(a -a n )2=-++…++++…+na 2(a a a )a a a a 212n 1222n 2此式表示以a 为自变量的二次函数,∵n >0.∴当时,有最小值.此时a =2(a +a ++a )2n=a y a =a 12n 11 ++++++a a na a n n n 22 10.决策问题类决策问题,是指根据已掌握的数据及有关信息,利用数学知识对某一事件进行分析、计算,从而作出正确决策的题.【例12】 某厂在甲、乙两地的两个分厂各生产某种机器12台和6台,现销售给A 地10台,B 地8台,从甲地调运一台至A 地、B 地的运费分别为400元和800元,从乙地调运一台至A 地、B 地的运费分别为300元和500元.(1)设从乙要调x 台至A 地,求总运费y 关于x 轴的函数关系式.(2)假设总运费不超过9000元,问共有几种调运方案?(3)求出总运费最低的调运方案及最低的运费.解 (1)y=300x +500(6-x)+400(10-x)+800[12-(10-x)]=200(x +43)(0≤x ≤6,x ∈N)(2)当x=0,1,2时,y ≤9000,故共有三种方案,总运费不超过9000元.(3)在(1)中,当x =0时,总运费最低,调运方案为:乙地6台全调B 地,甲地调2台至B 地,10台至A 地,这时,总运费y =8600元.。

新初中数学一次函数全集汇编含解析(1)

新初中数学一次函数全集汇编含解析(1)

新初中数学一次函数全集汇编含解析(1)一、选择题1.如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于A(m,3),则不等式2x ax+4<的解集为()A.3x2>B.x3>C.3x2<D.x3<【答案】C【解析】【分析】【详解】解:∵函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),∴3=2m,解得m=32.∴点A的坐标是(32,3).∵当3x2<时,y=2x的图象在y=ax+4的图象的下方,∴不等式2x<ax+4的解集为3x2 <.故选C.2.在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象如图所示,则k和b的取值范围是()A.k>0,b>0 B.k>0,b<0 C.k<0,b>0 D.k<0,b<0【答案】C【解析】【分析】根据一次函数的图象与系数的关系进行解答即可.【详解】∵一次函数y=kx+b的图象经过一、二、四象限,∴k<0,b>0,故选C.【点睛】本题考查的是一次函数的图象与系数的关系,即一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k<0,b >0时图象在一、二、四象限.3.一次函数y=kx+b(k<0,b>0)的图象可能是( )A .B .C .D .【答案】C【解析】【分析】根据k 、b 的符号来求确定一次函数y=kx+b 的图象所经过的象限.【详解】∵k<0,∴一次函数y=kx+b 的图象经过第二、四象限.又∵b >0时,∴一次函数y=kx+b 的图象与y 轴交与正半轴.综上所述,该一次函数图象经过第一象限.故答案为:C.【点睛】考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k 、b 的关系.解答本题注意理解:直线y=kx+b 所在的位置与k 、b 的符号有直接的关系.k >0时,直线必经过一、三象限.k <0时,直线必经过二、四象限.b >0时,直线与y 轴正半轴相交.b=0时,直线过原点;b <0时,直线与y 轴负半轴相交.4.若一次函数32y x =-+的图象与x 轴交于点A ,与y 轴交于点,B 则AOB V (O 为坐标原点)的面积为( )A .32B .2C .23D .3【答案】C【解析】【分析】根据直线解析式求出OA 、OB 的长度,根据面积公式计算即可.【详解】当32y x =-+中y=0时,解得x=23,当x=0时,解得y=2, ∴A(23,0),B(0,2), ∴OA=23,OB=2, ∴1122223AOB S OA OB =⋅=⨯⨯=V 23, 故选:C.【点睛】此题考查一次函数图象与坐标轴的交点坐标,正确理解交点坐标的计算方法是解题的关键.5.下列关于一次函数()0,0y kx b k b =+<>的说法,错误的是( )A .图象经过第一、二、四象限B .y 随x 的增大而减小C .图象与y 轴交于点()0,bD .当b x k >-时,0y > 【答案】D【解析】【分析】由k 0<,0b >可知图象经过第一、二、四象限;由k 0<,可得y 随x 的增大而减小;图象与y 轴的交点为()0,b ;当b x k >-时,0y <; 【详解】∵()0,0y kx b k b =+<>,∴图象经过第一、二、四象限,A 正确;∵k 0<,∴y 随x 的增大而减小,B 正确;令0x =时,y b =,∴图象与y 轴的交点为()0,b ,∴C 正确;令0y =时,b x k=-,当b x k>-时,0y <; D 不正确;故选:D . 【点睛】 本题考查一次函数的图象及性质;熟练掌握一次函数解析式y kx b =+中,k 与b 对函数图象的影响是解题的关键.6.如图,四边形ABCD 的顶点坐标分别为()()()()4,0,2,1,3,0,0,3A B C D ---,当过点B 的直线l 将四边形ABCD 分成面积相等的两部分时,直线l 所表示的函数表达式为( )A .116105y x =+B .2133y x =+C .1y x =+D .5342y x =+ 【答案】D【解析】【分析】由已知点可求四边形ABCD 分成面积()113741422B AC y =⨯⨯+=⨯⨯=;求出CD 的直线解析式为y=-x+3,设过B 的直线l 为y=kx+b ,并求出两条直线的交点,直线l 与x 轴的交点坐标,根据面积有1125173121k k k k --⎛⎫⎛⎫=⨯-⨯+ ⎪ ⎪+⎝⎭⎝⎭,即可求k 。

初中数学函数家教讲义

初中数学函数家教讲义

初中数学函数家教讲义一、函数的基本概念及性质1.1 函数的定义我们先来了解函数的定义。

在数学中,函数是一种对应关系,它将一个集合的元素映射到另一个集合的元素上。

简而言之,函数是一种规则,它将自变量的取值映射到因变量的取值上。

1.2 函数的符号表示函数通常用字母表示,常见的表示方法有f(x)、g(x)等。

其中,f代表函数的名称,x代表自变量,而f(x)则表示函数f对自变量x的取值。

1.3 定义域和值域接下来我们来介绍函数的定义域和值域。

定义域是指函数所有自变量的取值范围,它决定了函数的有效输入。

值域是指函数所有因变量的取值范围,它是函数的有效输出。

1.4 三种基本函数初中数学中常见的函数有三种:线性函数、二次函数和反比例函数。

二、线性函数2.1 线性函数的定义线性函数是一种特殊的函数,它的函数图像是一条直线。

线性函数的一般形式可以表示为:y = kx + b,其中k和b为常数,k表示直线的斜率,b表示直线的截距。

2.2 线性函数的图像特点线性函数的图像具有以下特点:- 斜率k决定了直线的倾斜程度,k越大直线越陡峭,k越小直线越平缓。

- 截距b决定了直线与y轴的交点位置,当b为正数时,直线在y 轴上方交点;当b为负数时,直线在y轴下方交点。

三、二次函数3.1 二次函数的定义二次函数是一种特殊的函数,它的函数图像是一条抛物线。

二次函数的一般形式可以表示为:y = ax² + bx + c,其中a、b、c为常数。

3.2 二次函数的图像特点二次函数的图像具有以下特点:- 当a>0时,抛物线开口向上;当a<0时,抛物线开口向下。

- 抛物线的顶点坐标为(-b/2a, f(-b/2a)),其中f(-b/2a)表示函数在顶点的取值。

四、反比例函数4.1 反比例函数的定义反比例函数是一种特殊的函数,它的函数图像是一条曲线。

反比例函数的一般形式可以表示为:y = k/x,其中k为常数。

4.2 反比例函数的图像特点反比例函数的图像具有以下特点:- 曲线与坐标轴不相交,称为渐近线。

九年级数学专题讲座

九年级数学专题讲座

九年级数学专题讲座一、函数专题1. 一次函数知识点回顾一次函数的表达式为公式(公式,公式为常数,公式)。

当公式时,函数为正比例函数公式。

一次函数的图象是一条直线,公式决定直线的倾斜程度(公式,直线从左到右上升;公式,直线从左到右下降),公式决定直线与公式轴的交点(公式)。

题目解析例:已知一次函数公式,求它的图象与公式轴、公式轴的交点坐标。

解:当公式时,公式,解得公式,所以与公式轴交点坐标为公式。

当公式时,公式,所以与公式轴交点坐标为公式。

2. 二次函数知识点回顾二次函数的表达式一般式为公式(公式,公式,公式为常数,公式)。

顶点式为公式(公式为顶点坐标)。

二次函数图象是抛物线,公式决定抛物线的开口方向(公式开口向上;公式开口向下),对称轴为公式(一般式)或公式(顶点式)。

题目解析例:求二次函数公式的顶点坐标和对称轴。

解:对于二次函数公式,其中公式,公式,公式。

对称轴公式。

把公式代入函数得公式,所以顶点坐标为公式。

3. 反比例函数知识点回顾反比例函数表达式为公式(公式为常数,公式)。

图象是双曲线。

当公式时,双曲线在一、三象限;当公式时,双曲线在二、四象限。

题目解析例:已知反比例函数公式,求当公式时公式的值,以及当公式时公式的值。

解:当公式时,公式。

当公式时,公式,解得公式。

二、几何专题1. 三角形知识点回顾三角形内角和为公式。

三角形的分类:按角分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形;按边分为等边三角形、等腰三角形、不等边三角形。

相似三角形的判定定理:两角分别相等的两个三角形相似;两边成比例且夹角相等的两个三角形相似;三边成比例的两个三角形相似。

题目解析例:在公式中,公式,公式,求公式的度数。

解:因为三角形内角和为公式,所以公式。

例:已知公式和公式,公式,公式,判断这两个三角形是否相似。

解:因为在公式和公式中,公式,公式,两角分别相等,所以公式。

2. 四边形知识点回顾平行四边形的性质:对边平行且相等,对角相等,对角线互相平分。

人教版八年级数学下册《第19章函数初步》讲义(含解析)

人教版八年级数学下册《第19章函数初步》讲义(含解析)

满分晋级帅壮变形记漫画释义函数4级一次函数初步函数3级函数初步函数2级平面直角坐标系中的变换12函数初步知识互联网思路导航析式例题精讲【例1】⑴判断下列所指的量之间是否是函数关系,若是,请写出函数关系式,并指出其中的自变量.① 三角形的面积S 与长为5的边上的高h 之间.()2cm ()cm ()cm ② 某人坐公交车从甲站去往乙站,已知全程中各站票价均为0.4元,票价y 元与经过的车站数x 之间.⑵下图分别给出了变量与之间的对应关系,是的函数的图象是( )y x y x DCBA xyO x y O x y O O y x (人大附中期中)【解析】⑴ ① 是,,自变量为高h .52hS =② 是,,自变量为车站数x .0.4y x =⑵ C ,对于x 的每个值,y 都有唯一确定的值与之对应,由x 与y 之间的一对一的关系即可判断.本道例题旨在加强学生对函数定义的理解.【例2】判断下列式子中是否是的函数,若是,请指出自变量的取值范围:y x x ⑴ ; ⑵ ; ⑶ ; ⑷ ;35y x =-21x y x -=-2y x =3y x =-⑸ ; ⑹ ; ⑺ ; ⑻ .2y x =-21xy x +23x y x -=-3y x =【解析】⑶ ⑸不是,其余均是.其中:⑴ 为全体实数; ⑵ ; ⑷ 全体实数 ; x 1x ≠⑹ ; ⑺ 且; ⑻ 全体实数.1x >-2x ≥3x ≠典题精练【例3】⑴ 三角形的周长是,三边长分别为,,,则以为自变量表示的函数cm y 4cm 6cm cm x x y 关系式为_________,自变量的取值范围是 . x⑵ 矩形周长为30,则面积与一条边长之间的函数关系式为____________,其中的取y x x 值范围是___________.⑶ 一个小球由静止开始从一个斜坡向下滚动,其速度每秒增加2米,则小球的速度随时间v 变化的函数关系式为_______________;第秒时小球的速度为________.t 2.5⑷ 某市为了鼓励居民节约用水,对自来水用户按如下标准收费:若每月每户用水不超过立方米,按每立方米元收费;若超过立方米,则超过部分每立方米按元收费,122124某户居民五月份交水费(元)与用水量(立方米)()之间的关系式为 y x 12x >,若该月交水费元,则这个月的实际用水 立方米.40【解析】⑴ ,;10y x =+210x <<⑵ ,.215y x x =-015x << ⑶ ,5米/秒.2v t =⑷ ,.424y x =-16思路导航函数的图象:一般地,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象.画函数图象的步骤:列表—描点—连线(平滑的曲线)函数解析式与其图象的关系:⑴ 满足函数解析式的有序实数对为坐标的点一定在函数图象上;⑵ 函数图像上点的坐标满足函数解析式.例题精讲【例4】在同一平面直角坐标系中描点画出函数①;②的图象,并解决以下问题:21y x =-2y x =xyO ⑴ 判断下列哪些点分别在函数①②的图象上:;;;2.54A --,)13B ,()24C -,;;.()2.54D ,()2.25 1.5E ,()11F , ⑵ 观察两个函数的图象,当时,函数①和函数②中,是随着的增大而增大,还是0x >y x 随着的增大而减小?当时呢?x 0x <【解析】列表略,图象如下,注意强调几点:⑴自变量在定义域内取值;⑵连线时按照横坐标由小到大的顺序用平滑曲线连接;⑶由定义域判断图象是否有端点.题型二:函数的图象y=2x -1y=x 2xyO ⑴ 点A 、B 、E 均不在两个图象上,点在②上,点在①上,点在①和②上; C D F ⑵ 当时,函数①②中,均随着的增大而增大,当时,函数①中随的增大0x >y x 0x <y x 而增大,函数②中随的增大而减小.y x 典题精练【例5】⑴某兴趣小组做实验,将一个装满水的啤酒瓶倒置(如图),并设法使瓶里的水从瓶中匀速流出.那么该倒置啤酒瓶内水面高度h 随水流出的时间t 变化的图象大致是( )(海淀期末练习)⑵小明根据邻居家的故事写了一首小诗:“儿子学成今日返,老父早早到车站,儿子到后细端详,父子高兴把家还”.如果用纵轴表示父亲与儿子行进中离家的距离,用横轴表示父y x 亲离家的时间,那么下面的图象与上述诗的含义大致吻合的是( )yxOxyOxyO O xyA B CD⑶水池有2个进水口,1个出水口,每个进水口的进水量与时间的关系如图1所示,出水口的出水量与时间关系如图2所示,某天0点到6点该水池的蓄水量与时间关系如图3所示,下列论断:①0点到1点,打开2个进水口,关闭出水口;②1点到3点,同时关闭2个进水口和1个出水口;③3点到4点,关闭2个进水口,打开出水口;④5点到6点,同时打开2个进水口和1个出水口.其中可能正确的论断是()(人大附统练)A .①③B .①④C .②③D .②④⑷某天,小明走路去学校,开始他以较慢的速度匀速前进,然后他越走越快走了一段时间,最后他以较快的速度匀速前进到达学校.小明走路的速度V (米/分钟)是时间t (分钟)的函数,能正确反映这一函数关系的大致图象是( )Ot 分分分分V 分分/分分O t 分分分分V 分分/分分Ot 分分分分V 分分/分分V 分分/分分t 分分分分OA B C D【解析】⑴啤酒瓶内水面高度h 随水流出的时间t 变化的规律是先慢后快的两段,因为是匀速,所以表现在图象上为直线,故选A ;⑵C ;⑶由图中可以看出,一个进水管的速度为1;一个出水管的速度为2.从0点到1点,蓄水量由5增加到6,如果打开2个进水管关闭出水口的话,就要增加2,所以①不对,排除A 、B .3点到4点,蓄水量由6变为5,关闭2个进水口,打开出水口的话就应该减少2.③不对.故选D .⑷A ,此题易错在将函数当做路程.V 【例6】下面的图象反映的过程是:李明从家跑去体育场,在那里锻炼了一阵后又走到文具店去买笔,然后散步回家,其中表示时间,表示李明离家的距离.x yO2.51.59565453015y/分分请根据以上图象信息回答下列问题:⑴ 体育场离家多远?李明从家到体育场用了多长时间? ⑵ 体育场离文具店有多远? ⑶ 李明在文具店停留了多久?⑷ 李明从文具店回家的平均速度是多少?【解析】⑴ 2.5千米,15分钟;⑵ 1千米;⑶ 20分钟;⑷ (千米/分).()1.595650.05÷-=【例7】已知两邻边不相等的长方形的周长为24cm ,设相邻两边中,较短的一边长为y cm ,较长的一边长为x cm .⑴求y 关于x 的函数解析式;⑵求自变量x 的取值范围;⑶当较短边长为4cm 时,求较长边的长.【解析】⑴∵2(x+y )=24,∴y=12-x ;⑵∵12012x y x x->⎧⎨=-<⎩∴6<x <12;⑶当y =4时,y =12-x =4,解得:x =8cm .【备注】此题难度不大,但是需要老师重点讲解自变量的取值范围,这是一个易错点,在初学函数时如果不注重对自变量取值范围的强调,对后面学习一、二次函数及反比例函数会有不利影响,容易造成学生失分。

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目录:一次函数(含答案) 反比例函数(含答案) 二次函数的应用(含答案 函数的综合应用(含答案)一次函数【回顾与思考】一次函数0,0,y y x k y x ⎧≠⎧⎪⎨≠⎩⎪⎪>⎧⎪⎨⎨<⎩⎪⎪⎪⎪⎩一般式y=kx+b(k 0)概念正比例函数y=kx(k 0)随的增大而增大性质随的增大而减小b图象:经过(0,b),(-,0)的直线k【例题经典】理解一次函数的概念和性质例1 若一次函数y=2x 222m m --+m-2的图象经过第一、第二、三象限,求m 的值.【分析】这是一道一次函数概念和性质的综合题.一次函数的一般式为y=kx+b (k ≠0).首先要考虑m 2-2m-2=1.函数图象经过第一、二、三象限的条件是k>0,b>0,而k=2,只需考虑m-2>0.由222120m m m ⎧--=⎨->⎩便可求出m 的值.用待定系数法确定一次函数表达式及其应用例2 (2006年济宁市)鞋子的“鞋码”和鞋长(cm )存在一种换算关系,•下表是几组“鞋码”与鞋长的对应数值:(1)分析上表, (2)设鞋长为x ,“鞋码”为y ,求y 与x 之间的函数关系式; (3)如果你需要的鞋长为26cm ,那么应该买多大码的鞋?【评析】本题是以生活实际为背景的考题.题目提供了一个与现实生活密切联系的问题情境,以考查学生对有关知识的理解和应用所学知识解决问题的能力,同时为学生构思留下了空间.建立函数模型解决实际问题例3 (2006年南京市)某块试验田里的农作物每天的需水量y (千克)与生长时间x (天)之间的关系如折线图所示.•这些农作物在第10•天、•第30•天的需水量分别为2000千克、3000千克,在第40天后每天的需水量比前一天增加100千克.(1)分别求出x ≤40和x ≥40时y 与x 之间的关系式;(2)如果这些农作物每天的需水量大于或等于4000千克时,需要进行人工灌溉,•那么应从第几天开始进行人工灌溉?【评析】本题提供了一个与生产实践密切联系的问题情境,要求学生能够从已知条件和函数图象中获取有价值的信息,判断函数类型.建立函数关系.为学生解决实际问题留下了思维空间.【考点精练】 基础训练1.下列各点中,在函数y=2x-7的图象上的是( ) A .(2,3) B .(3,1) C .(0,-7) D .(-1,9)2.如图,一次函数y=kx+b 的图象经过A 、B 两点,则kx+b>0的解集是( )A .x>0B .x>2C .x>-3D .-3<x<2(第2题) (第4题) (第7题) 3.已知两个一次函数y 1=-2b x-4和y 2=-1a x+1a的图象重合,则一次函数y=ax+b 的图象所经过的象限为( )A .第一、二、三象限B .第二、三、四象限C .第一、三、四象限D .第一、二、四象限 4.如图,直线y=kx+b 与x 轴交于点(-4,0),则y>0时,x 的取值范围是( ) A .x>-4 B .x>0 C .x<-4 D .x<0 5.(2005年杭州市)已知一次函数y=kx-k ,若y 随x 的增大而减小,则该函数的图像经过( )A .第一、二、三象限B .第一、二、四象限C .第二、三、四象限D .第一、三、四象限 6.点P 1(x 1,y 1),点P 2(x 2,y 2)是一次函数y=-4x+3图象上的两个点,且x 1<x 2,则y 1与y 2的大小关系是( )A .y 1>y 2B .y 1>y 2>0C .y 1<y 2D .y 1=y 2 7.(2006年绍兴市)如图,一次函数y=x+5的图象经过点P (a ,b )和点Q (c ,d ),•则a (c-d )-b (c-d )的值为________. 8.(2006年贵阳市)函数y 1=x+1与y 2=ax+b 的图象如图所示,•这两个函数的交点在y 轴上,那么y 1、y 2的值都大于零的x 的取值范围是_______. 9.(2006年重庆市)如图,已知函数y=ax+b 和y=kx 的图象交于点P , 则根据图象可得,关于y ax by kx=+⎧⎨=⎩的二元一次方程组的解是________.(第8题) (第9题)10.(2006年安徽省)一次函数的图象过点(-1,0),且函数值随着自变量的增大而减小,写出一个符合这个条件的一次函数的解析式:___________.能力提升11.(2006年宿迁市)经过点(2,0)且与坐标轴围成的三角形面积为2•的直线解析式是_________.12.(2006年德阳市)地表以下岩层的温度t(℃)随着所处的深度h(千米)•的变化而变化.t与h之间在一定范围内近似地成一次函数关系.(1)根据下表,求t(℃)与h(千米)之间的函数关系式;(2)求当岩层温度达到1770℃时,岩层所处的深度为多少千米?温度t(℃)…90 160 300 …深度h(km)… 2 4 8 …13.(2006年陕西省)甲、乙两车从A地出发,沿同一条高速公路行驶至距A•地400千米的B地.L1、L2分别表示甲、乙两车行驶路程y(千米)与时间x(时)之间的关系(•如图所示),根据图象提供的信息,解答下列问题:(1)求L2的函数表达式(不要求写出x的取值范围);(2)甲、乙两车哪一辆先到达B地?该车比另一辆车早多长时间到达B地?14.(2006年伊春市)某工厂用一种自动控制加工机制作一批工件,该机器运行过程分为加油过程和加工过程;加工过程中,当油箱中油量为10升时,•机器自动停止加工进入加油过程,将油箱加满后继续加工,如此往复.已知机器需运行185分钟才能将这批工件加工完.下图是油箱中油量y(升)与机器运行时间x(分)之间的函数图象.根据图象回答下列问题:(1)求在第一个加工过程中,油箱中油量y(升)与机器运行时间x(分)之间的函数关系式(不必写出自变量x的取值范围);(2)机器运行多少分钟时,第一个加工过程停止?(3)加工完这批工件,机器耗油多少升?15.(2006年吉林省)小明受《乌鸦喝水》故事的启发,•利用量筒和体积相同的小球进行了如下操作:请根据图中给出的信息,解答下列问题:(1)放入一个小球量筒中水面升高_______cm;(2)求放入小球后量筒中水面的高度y(cm)与小球个数x(个)•之间的一次函数关系式(不要求写出自变量的取值范围);(3)量筒中至少放入几个小球时有水溢出?应用与探究16.(2006年宁波市)宁波市土地利用现状通过国土资源部验收,我市在节约集约用地方面已走在全国前列,1996~2004年,市区建设用地总量从33万亩增加到48万亩,相应的年GDP从295亿元增加到985亿元.宁波市区年GDP为y(亿元)•与建设用地总量x (万亩)之间存在着如图所示的一次函数关系.(1)求y关于x的函数关系式.(2)据调查2005年市区建设用地比2004年增加4万亩,•如果这些土地按以上函数关系式开发使用,那么2005年市区可以新增GDP多少亿元?(3)按以上函数关系式,我市年GDP每增加1亿元,需增建设用地多少万亩?(•精确到0.001万亩)答案:例题经典例1:m=3 例2:(1)一次函数, (2)设y=kx+b ,则由题意,得2216,22819,10k b k k b b =+=⎧⎧⎨⎨=+=-⎩⎩解得 , ∴y=•2x-10,(3)x=26时,y=2×26-10=42.答:应该买42码的鞋. 例3:解:(1)当x ≤40时,设y=kx+b . 根据题意,得20001050300030,1500.k b k k b b =+=⎧⎧⎨⎨=+=⎩⎩解这个方程组,得, ∴当x•≤40时,y 与x 之间的关系式是y=50x+1500,∴当x=40时,y=50×40+1500=3500,当x ≥40•时,根据题意得,y=100(x-40)+3500,即y=100x-500. ∴当x ≥40时,y 与x 之间的关系式是y=100x-500. (2)当y ≥4000时,y 与x 之间的关系式是y=100x-500, 解不等式100x-50≥4000,得x ≥45, ∴应从第45天开始进行人工灌溉. 考点精练1.C 2.C 3.D 4.A 5.B 6.A 7.25 8.1<x<2 9.42x y =-⎧⎨=-⎩ 10.答案不唯一.例如:y=-x-1 11.y=x-2或y=-x+212.(1)t 与h 的函数关系式为t=35h+20.(2)当t=1770时,有1770=35h+20,解得:h=50千米.13.解:(1)设L 2的函数表达式是y=k 2x+b ,则2230,419400.4k b k b ⎧=+⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩解之,得k 2=100,b=-75,∴L 2的函数表达式为y=100x-75. (2)乙车先到达B 地,∵300=100x-75,∴x=154. 设L 1的函数表达式是y=k 1x ,∵图象过点(154,300),∴k 1=80.即y=80x .当y=400时,400=80x ,∴x=5,∴5-194=14(小时), ∴乙车比甲车早14小时到达B 地.14.解:(1)设所求函数关系式为y=kx+b ,由图象可知过(10,100),(30,80)两点,•得1010013080,110k b k k b b +==-⎧⎧⎨⎨+==⎩⎩解得:,∴y=-x+110.(2)当y=10时,-x+110=10,x=100,机器运行100分钟时,•第一个加过程停止. (3)第一加工过程停止后再加满油只需9分钟,加工完这批工件,•机器耗油166升. 15.解:(1)2, (2)设y=kx+b ,把(0,30),(3,36)代入得:30,2,336.30.b k k b b ==⎧⎧⎨⎨+==⎩⎩解得:,即y=2x+30. (3)•由2x+30>49,得x>9.5,即至少放入10个小球时有水溢出.16.解:(1)设函数关系式为y=kx+b ,由题意得33295,48985.k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得k=46,b=-1223,∴该函数关系式为y=46x-1223.(2)由(1)知2005年的年GDP 为46×(48+4)-1223=1169(•亿元)•,•∵1169-985=184(亿元),∴2005年市区相应可以新增加GDP184亿元. (3)•设连续两个建设用地总量分别为x 1万亩和x 2万亩, 相应年GDP 分别为y 1亿元和y 2亿元,满足y 2-y 1=1,•则 y 1=46x 1-1223 ③ y 2=46x 2-1223 ④, ④-③得y 2-y 1=46(x 2-x 1),即46(x 2-x 1)=1,∴x 2-x 1=146≈0.022(万亩), 即年GDP 每增加1亿元,需增加建设用地约0.022万亩.反比例函数【回顾与思考】反比例函数⎧⎪⎨⎪⎩概念图像与性质应用【例题经典】理解反比例函数的意义 例1 若函数y=(m 2-1)x235m m +-为反比例函数,则m=________.【解析】在反比例函数y=k x中,其解析式也可以写为y=k ·x -1,故需满足两点,一是m 2-1≠0,二是3m 2+m-5=-1 【点评】函数y=kx为反比例函数,需满足k ≠0,且x 的指数是-1,两者缺一不可.会灵活运用反比例函数图象和性质解题 例2 (2006年常德市)已知P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2),P 3(x 3,y 3)是反比例函数y=•的图象上的三点,且x 1<x 2<0<x 3,则y 1,y 2,y 3的大小关系是( ) A .y 3<y 2<y 1 B .y 1<y 2<y 3 C .y 2<y 1<y 3 D .y 2<y 3<y 1【解析】反比例函数y=2x的图象是双曲线、由k=2>0•知双曲线两个分支分别位于第一、三象限内,且在每一个象限内,y的值随着x值的增大而减小,点P1,P2,P3•的横坐标均为负数,故点P1,P2均在第三象限内,而P3的第一象限.故y>0.•此题也可以将P,P,P三点的横坐标取特殊值分别代入y=2x中,求出y1,y2,y3的值,再比较大小.例3 (2006年烟台市)如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=mx图象交于A(-2,1),B(1,n)两点.(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)根据图象写出使一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围.【解析】(1)求反比例函数解析式需要求出m的值.把A(-2,1)代入y=mx中便可求出m=-2.把B(1,n)代入y=2x-中得n=-2.由待定系数法不难求出一次函数解析式.(2)认真观察图象,结合图象性质,便可求出x的取值范围.【考点精练】基础训练1.反比例函数y=-2x的图象位于()A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、三象限 D.第二、四象限2.已知矩形的面积为10,则它的长y与宽x之间的关系用图象大致可表示为()3.某闭合电路中,电源的电压为定值,电流I(A)与与电阻R(Ω)成反比例.如图表示的是该电路中电流I与电阻R之间关系的图像,则用电阻R表示电流I的函数解析式为()A.I=2366 ...B IC ID IR R R R===-(第3题) (第5题) (第6题)4.若双曲线y=6x经过点A(m,3),则m的值为()A.2 B.-2 C.3 D.-35.(2006年威海市)如图,过原点的一条直线与反比例函数y=kx(k<0)的图像分别交于A、B两点,若A点的坐标为(a,b),则B点的坐标为()A.(a,b) B.(b,a) C.(-b,-a) D.(-a,-b)6.(2006年长春市)如图,双曲线y=8x的一个分支为()A.① B.② C.③ D.④7.(2006年济宁市)反比例函数y=kx与正比例函数y=2x图象的一个交点的横坐标为1,则反比例函数的图像大致为()8.(2006年深圳市)函数y=kx(k≠0)的图象如图所示,那么函数y=kx-k•的图象大致是()9.(2006年茂名市)已知点P是反比例函数y=kx(k≠0)的图像上任一点,过P•点分别作x轴,轴的平行线,若两平行线与坐标轴围成矩形的面积为2,则k的值为() A.2 B.-2 C.±2 D.410.(2006年绵阳市)如图,梯形AOBC的顶点A、C在反比例函数图象上,OA∥BC,上底边OA在直线y=x上,下底边BC交x轴于E(2,0),则四边形AOEC的面积为()A.3 B.3 C.3-1 D.3+1(第10题) (第11题) (第12题) 能力提升11.如图是一次函数y1=kx+b和反比例函数y2=mx的图象,观察图象写出y1>y2时,x•的取值范围__________.12.如图,正方形OABC,ADEF的顶点A,D,C在坐标轴上,点F在AB上,点B,E在函数y=1x(x>0)的图象上,则点E的坐标是()A.(512+,512-) B.(3535,22+-)C.(512-,512+) D.(3535,22-+)13.(2006年重庆市)如图,矩形AOCB的两边OC、OA分别位于x轴、y轴上,点B的坐标为B(-203,5),D是AB边上的一点,将△ADO沿直线OD翻折,使A点恰好落在对角线OB上的点E处,若点E在一反比例函数的图像上,那么该函数的解析式是_________.14.(2006年崇文区)在平面直角坐标系XOY中,直线y=-x绕点O顺时针旋转90°得到直线L,直线L与反比例函数y=kx的图象的一个交点为A(a,3),试确定反比例函数的解析式.15.(2006年十堰市)某校科技小组进行野外考察,途中遇到一片十几米宽的料泥地.为了完全、迅速通过这片湿地,他们沿着前进路线铺了若干块木块,•构筑成一条临时通道,木板对地面的压强P(Pa)是木板面积S(m2)的反比例函数,•其图象如下图所示.(1)请直接写出一函数表达式和自变量取值范围;(2)当木板面积为0.2m2时,压强是多少?(3)如果要求压强不超过6000Pa,木板的面积至少要多大?应用与探究16.某厂从2002年起开始投入技术改进资金,经技术改进后,•某产品的生产成本不断降年度2002 2003 2004 2005投入技改资金x(万元) 2.5 3 4 4.5产品成本y(万元/件)7.2 6 4.5 4(1确定哪种函数能表示其变化规律,说明确定是这种函数而不是其他函数的理由,并求出它的解析式;(2)按照这种变化规律,若2006年已投入技改资金5万元.①预计生产成本每件比2005年降低多少万元?②如果打算在2006年把每件产品成本降低到3.2万元,则还需投入技改资金多少万元?(结果精确到0.01万元)答案: 例题经典例1:m=43-例2:C 例3:(1)y=-2x,y=-x-1 (2)x<-2或0<x<1考点精练1.D 2.A 3.C 4.A 5.D 6.D 7.B 8.C 9.C 10.D11.-•2<x<0或x>3 12.A 13.y=-12 x14.解:依题意得,直线L的解析式为y=x.因为A(a,3)在直线y=x上,则a=3,即A(3,3),又因为(3,3)在y=kx的图象上,可求得k=9,所以反比例函数的解析式为y=9 x15.(1)P=600S(S>0),(2)当S=0.2时,P=6000.2=3000.即压强是3000Pa.(3)由题意知,600S≤6000,∴S≥0.1.即木板面积至少要有0.1m2.16.(1)设其为一次函数,解析式为y=kx+b,把x=2.5,y=7.2;x=3,y=6分别代入得7.2 2.563.k bk b=+⎧⎧⎨⎨=+⎩⎩k=-2.4解得b=13.2.一次函数解析式为y=-2.4x+13.2,把x=4时,y=4.5代入此函数解析式.左边≠右边, ∴不是一次函数,同理,也不是二次函数,设其为反比例函数,解析式为y=k x . 当x=2.5•时,y=7.2,可得7.2=2.5k,得k=18,∴反比例函数为y=18x .验证:当x=3时,y=183=6,符合反比例函数.同理可验证:x=4时,y=4.5;x=4.5时,y=4成立. ∴可用反比例函数x=18x表示其变化规律. (2)①降低0.4万元.②还需投入0.63万元.二次函数【回顾与思考】【例题经典】由抛物线的位置确定系数的符号例1 (1)二次函数y=ax 2+bx+c 的图像如图1,则点M (b ,ca)在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 (2)(2005年武汉市)已知二次函数y=ax 2+bx+c (a ≠0)的图象如图2所示,•则下列结论:①a 、b 同号;②当x=1和x=3时,函数值相等;③4a+b=0;④当y=-2时,x 的值只能取0.其中正确的个数是( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个(1) (2)【点评】弄清抛物线的位置与系数a,b,c之间的关系,是解决问题的关键.会用待定系数法求二次函数解析式例2(2006年烟台市)如图(单位:m),等腰三角形ABC以2米/秒的速度沿直线L向正方形移动,直到AB与CD重合.设x秒时,三角形与正方形重叠部分的面积为y m2.(1)写出y与x的关系式;(2)当x=2,3.5时,y分别是多少?(3)当重叠部分的面积是正方形面积的一半时,三角形移动了多长时间?求抛物线顶点坐标、对称轴.例3 (2005年天津市)已知抛物线y=12x2+x-52.(1)用配方法求它的顶点坐标和对称轴.(2)若该抛物线与x轴的两个交点为A、B,求线段AB的长.【点评】本题(1)是对二次函数的“基本方法”的考查,第(2)问主要考查二次函数与一元二次方程的关系.【考点精练】基础训练1.二次函数y=x2的图象向右平移3个单位,得到新的图象的函数表达式是()A.y=x2+3 B.y=x2-3 C.y=(x+3)2 D.y=(x-3)22.二次函数y=-(x-1)2+3图像的顶点坐标是()A.(-1,3) B.(1,3) C.(-1,-3) D.(1,-3)3.二次函数y=x2+x-6的图象与x轴交点的横坐标是()A.2和-3 B.-2和3 C.2和3 D.-2和-34.二次函数y=a x2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列结论:①a>0;②c>0;•③b2-4ac>0,其中正确的个数是()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个5.(2006年常德市)根据下列表格中二次函数y=ax2+bx+c的自变量x与函数值y•的对应值,判断方程a x2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的一个解x的范围是()x 6.17 6.18 6.19 6.20y=a x2+bx+c -0.03 -0.01 0.02 0.04A.6<x<6.17 B.6.17<x<6.18C.6.18<x<6.19 D.6.19<x<6.206.(2006年南充市)二次函数y=ax2+bx+c,b2=ac,且x=0时y=-4则()A.y最大=-4 B.y最小=-4 C.y最大=-3 D.y最小=37.(2006年苏州市)抛物线y=2x2+4x+5的对称轴是x=______.8.(2006年宿迁市)将抛物线y=x2向左平移4个单位后,再向下平移2个单位,•则此时抛物线的解析式是________.9.(2006年锦州市)已知二次函数的图象开口向上,且顶点在y轴的负半轴上,请你写出一个满足条件的二次函数的表达式________.10.(2006年长春市)函数y=x2+bx-c的图象经过点(1,2),则b-c的值为______.能力提升11.如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+c(a≠0)的图象过正方形ABOC•的三个顶点A,B,C,则ac的值是________.12.观察下面的表格:x 0 1 2a x2 2ax2+bx+c 4 6(1)求a,b,c的值,并在表格内的空格中填上正确的数;(2)求二次函数y=ax2+bx+c图象的顶点坐标与对称轴.13.(2006年南通市)已知抛物线y=ax2+bx+c经过A,B,C三点,当x≥0时,•其图象如图所示.(1)求抛物线的解析式,写出抛物线的顶点坐标;(2)画出抛物线y=a x2+bx+c当x<0时的图象;(3)利用抛物线y=a x2+bx+c,写出x为何值时,y>0.14.(2006年长春市)如图,P 为抛物线y=34x 2-32x+14上对称轴右侧的一点,且点P 在x 轴上方,过点P 作PA 垂直x 轴于点A ,PB 垂直y 轴于点B ,得到矩形PAOB .若AP=1,求矩形PAOB 的面积.15.(2006年莆田市)枇杷是莆田名果之一.某果园有100棵枇杷树,每棵平均产量为40千克.现准备多种一些枇杷树以提高产量,但是如果多种树,•那么树之间的距离和每一棵树接受的阳光就会减少.根据实践经验,每多种一棵树,•投产后果园中所有的枇杷树平均每棵就会减少产量0.25千克.问:增种多少棵枇杷树,•投产后可以使果园枇杷的总产量最多?最多总产量是多少千克?[注:抛物线y=ax 2+bx+c 的顶点坐标是(-2ba,244ac b a )]应用与探究 16.(2006年常州市)在平面直角坐标系中,已知二次函数y=a (x-1)2+k •的图像与x 轴相交于点A 、B ,顶点为C ,点D 在这个二次函数图像的对称轴上,若四边形ABCD•是一个边长为2且有一个内角为60°的菱形,求此二次函数的表达式.答案:例题经典 例1:(1)D (2)B 例2:(1)y=2x 2,(2)8;24.5;(3)5秒.例3:(1)顶点(-1,-3),对称轴x=-1,(2)6 考点精练1.D 2.B 3.A 4.C 5.C 6.C 7.x=-1 8.y=(x+4)2-2(y=x 2+8x+14) 9.答案不唯一,符合要求即可.如:y=x 2-2 10.1 11.-2 12.(1)a=2,b=-3,c=4,0,8,3 (2)顶点(34,238)对称轴是直线x=3413.(1)y=-12x 2+32x+2,顶点坐标(32,258) (2)略,(3)当-1<x<4时,y>0. 14.∵PA ⊥x 轴,AP=1,∴点P 的纵坐标为1.当y=1时,34x 2-32x+14=1,即x 2-2x-1=0,•解得x 12,x 2=2,∵抛物线的对称轴为x=1,点P 在对称轴的右侧,∴2,∴矩形PAOB 的面积为(2)个平方单位. 15.设增种x 棵时,果园的总产量为y 千克,根据题意得:y=(100+x )(40-0.25x )=4000-25x+40x-0.25x 2=-0.25x 2+15x+4000, ∵a=-0.25<0,∴当x=-2b a =-1520.25-⨯=30时,y 最大,•y 最大值=244ac b a-=24(0.25)4000154(0.25)⨯-⨯-⨯-=4225.答:当增种30棵枇杷树时,投产后果园总产量最多,达4225千克.16.解:本题共四种情况,设二次函数的图像的对称轴与x 轴相交于点E , (1)•如图①,当∠CAD=60°时,因为ABCD为菱形,一边长为2,所以DE=1,BE=3,所以点B的坐标为(1+3,0),点C的坐标为(1,-1),解得k=-1,a=13,所以y=13(x-1)2-1.(2)如图②,当∠ACB=•60°时,由菱形性质知点A的坐标为(0,0),点C的坐标为(1,3),解得k=-3,a=3,所以y=•3(x-1)2-3,同理可得:y=-13(x-1)2+1=,y=-3(x-1)2+3,所以符合条件的二次函数的表达式有:y=13(x-1)2-1,y=3(x-1)2-3,y=-13(x-1)2+1,y=-3(x-1)2+3.二次函数的应用【回顾与思考】二次函数应用⎧⎪⎨⎪⎩刹车距离何时获得最大利润最大面积是多少【例题经典】用二次函数解决最值问题例1(2006年旅顺口区)已知边长为4的正方形截去一个角后成为五边形ABCDE(如图),其中AF=2,BF=1.试在AB上求一点P,使矩形PNDM有最大面积.【评析】本题是一道代数几何综合题,把相似三角形与二次函数的知识有机的结合在一起,能很好考查学生的综合应用能力.同时,也给学生探索解题思路留下了思维空间.例2 某产品每件成本10元,试销阶段每件产品的销售价x(元)•与产品的日销售量y (件)之间的关系如下表:x(元)15 20 30 …y(件)25 20 10 …若日销售量y是销售价x的一次函数.(1)求出日销售量y(件)与销售价x(元)的函数关系式;(2)要使每日的销售利润最大,每件产品的销售价应定为多少元?•此时每日销售利润是多少元?【解析】(1)设此一次函数表达式为y=kx+b.则1525,220k bk b+=⎧⎨+=⎩解得k=-1,b=40,•即一次函数表达式为y=-x+40.(2)设每件产品的销售价应定为x元,所获销售利润为w元w=(x-10)(40-x)=-x2+50x-400=-(x-25)2+225.产品的销售价应定为25元,此时每日获得最大销售利润为225元.【点评】解决最值问题应用题的思路与一般应用题类似,也有区别,主要有两点:(1)设未知数在“当某某为何值时,什么最大(或最小、最省)”的设问中,•“某某”要设为自变量,“什么”要设为函数;(2)•问的求解依靠配方法或最值公式,而不是解方程.【考点精练】1.二次函数y=12x2+x-1,当x=______时,y有最_____值,这个值是________.2.在距离地面2m高的某处把一物体以初速度V0(m/s)竖直向上抛出,•在不计空气阻力的情况下,其上升高度s(m)与抛出时间t(s)满足:S=V0t-12gt2(其中g是常数,通常取10m/s2),若V0=10m/s,则该物体在运动过程中最高点距离地面________m.3.影响刹车距离的最主要因素是汽车行驶的速度及路面的摩擦系数.•有研究表明,晴天在某段公路上行驶上,速度为V(km/h)的汽车的刹车距离S(m)可由公式S=1 100V2确定;雨天行驶时,这一公式为S=150V2.如果车行驶的速度是60km/h,•那么在雨天行驶和晴天行驶相比,刹车距离相差_________米.4.(2006年南京市)如图,在矩形ABCD中,AB=2AD,线段EF=10.在EF上取一点M,•分别以EM、MF为一边作矩形EMNH、矩形MFGN,使矩形MFGN~矩形ABCD.令MN=x,当x为何值时,矩形EMNH的面积S有最大值?最大值是多少?5.(2006年青岛市)在2006年青岛崂山北宅樱桃节前夕,•某果品批发公司为指导今年的樱桃销售,对往年的市场销售情况进行了调查统计,得到如下数据:销售价x(元/千克)… 25 24 23 22 …销售量y(千克)…2000 2500 3000 3500 …(1)在如图的直角坐标系内,作出各组有序数对(x,y)所对应的点.连接各点并观察所得的图形,判断y与x之间的函数关系,并求出y与x之间的函数关系式;(2)若樱桃进价为13元/千克,试求销售利润P(元)与销售价x(元/千克)之间的函数关系式,并求出当x取何值时,P的值最大?6.(2006十堰市)市“健益”超市购进一批20元/千克的绿色食品,如果以30•元/千克销售,那么每天可售出400千克.由销售经验知,每天销售量y(千克)•与销售单价x (元)(x≥30)存在如下图所示的一次函数关系式.(1)试求出y与x的函数关系式;(2)设“健益”超市销售该绿色食品每天获得利润P元,当销售单价为何值时,每天可获得最大利润?最大利润是多少?(3)根据市场调查,该绿色食品每天可获利润不超过4480元,•现该超市经理要求每天利润不得低于4180元,请你帮助该超市确定绿色食品销售单价x的范围(•直接写出答案).7.施工队要修建一个横断面为抛物线的公路隧道,其高度为6米,宽度OM为12米,现在O点为原点,OM所在直线为x轴建立直角坐标系(如图所示).(1)直接写出点M及抛物线顶点P的坐标;(2)求出这条抛物线的函数解析式;(3)施工队计划在隧道门口搭建一个矩形“脚手架”ABCD,使A、D点在抛物线上,B、C点在地面OM上.为了筹备材料,需求出“脚手架”三根木杆AB、AD、DC的长度之和的最大值是多少?请你帮施工队计算一下.8.(2006年泉州市)一条隧道的截面如图所示,它的上部是一个以AD•为直径的半圆O,下部是一个矩形ABCD.(1)当AD=4米时,求隧道截面上部半圆O的面积;(2)已知矩形ABCD相邻两边之和为8米,半圆O的半径为r米.①求隧道截面的面积S(米)关于半径r(米)的函数关系式(不要求写出r的取值范围);②若2米≤CD≤3米,利用函数图象求隧道截面的面积S的最大值( 取3.14,结果精确到0.1米)答案:例题经典例1:解:设矩形PNDM的边DN=x,NP=y,则矩形PNDM的面积S=xy(2≤x≤4)易知CN=4-x,EM=4-y.且有NP BC BFCN AF-=(作辅助线构造相似三角形),即34yx--=12,∴y=-12x+5,S=xy=-12x2+5x(2≤x≤4),此二次函数的图象开口向下,对称轴为x=5,∴当x≤5时,•函数的值是随x的增大而增大,对2≤x≤4来说,当x=4时,S有最大值S最大=-12×42+5×4=12.考点精练1.-1,小,-322.7 3.364.解:∵矩形MFGN∽矩形ABCD,∴MN MF AD AB=,∵AB=2AD,MN=x,∴MF=2x,∴EM=EF-MF=10-2x,∴S=x(10-2x)=-2x2+10x=-2(x-52)2+252,∴当x=52时,S有最大值为252.5.解:(1)正确描点、连线.由图象可知,y是x的一次函数,设y=kx+b,• ∵点(•25,2000),(24,2500)在图象上,∴200025500,: 25002414500k b kk b b=+=-⎧⎧⎨⎨=+=⎩⎩解得,∴y=-500x+14500.(2)P=(x-13)·y=(x-•13)·(-500x+14500)=-500x2+21000x-188500=-500(x-21)2+32000,∴P与x的函数关系式为P=-500x2+21000x-188500,当销售价为21元/千克时,能获得最大利润.6.解:(1)设y=kx+b由图象可知,3040020,: 402001000k b kk b b+==-⎧⎧⎨⎨+==⎩⎩解之得,∴y=-20x+1000(30≤x≤50)(2)P=(x-20)y=(x-20)(-20x+1000)=-20x2+1400x-20000.∵a=-20<0,∴P有最大值.当x=-14002(20)⨯-=•35时,P最大值=4500.即当销售单价为35元/千克时,每天可获得最大利润4500元.(3)31≤x•≤34或36≤x≤39.7.解:(1)M(12,0),P(6,6).(2)设这条抛物线的函数解析式为:y=a(x-6)2+6,∵抛物线过O(0,0),∴a(0-6)2+6=0,解得a=16,∴这条抛物线的函数解析式为y=-16(x-6)2+6,即y=-16x2+2x.(3)设点A的坐标为(m,-16m2+2m),∴OB=m,AB=DC=-16m2+2m,根据抛物线的轴对称,可得:OB=CM=m,∴BC=12-2m,即AD=12-2m,∴L=AB+AD+DC=-16m2+2m+12-2m-16m2+2m=-13m2+2m+12=-13(m-3)2+15.∴当m=3,即OB=3米时,三根木杆长度之和L的最大值为15米.8.(1)当AD=4米时,S半圆=12π×(2AD)2=12π×22=2π(米2).(2)①∵AD=2r,AD+CD=8,∴CD=8-AD=8-2r,∴S=12πr2+AD·CD=12πr2+2r(8-2r)=(12π-4)r2+16r,②由①知CD=8-2r,又∵2米≤CD≤3米,∴2≤8-2r≤3,∴2.5≤r≤3,由①知S=(12π-4)r2+16r=(12×3.14-4)r2+16r=-2.43r2+16r=-2.43(r-82.43)2+642.43,∵-2.43<0,∴函数图象为开口向下的抛物线,∵函数图象对称轴r=82.43≈3.3.又2.5≤r≤3<3.3,由函数图象知,在对称轴左侧S随r的增大而增大,故当r=3时,S有最大值,S最大值=(12π-4)×32+16×3≈(12×3.14-4)×9+48=26.13≈26.1(米2).答:隧道截面面积S的最大值约为26.1米2.函数的综合应用【回顾与思考】函数应用1.:2.:3.:4.⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩一次函数图像及性质二次函数图像及性质反比例函数图像及性质综合应用【例题经典】一次函数与反比例函数的综合应用例1(2006年南充市)已知点A(0,-6),B(-3,0),C(m,2)三点在同一直线上,试求出图象经过其中一点的反比例函数的解析式并画出其图象.(要求标出必要的点,•可不写画法).【点评】本题是一道一次函数和反比例函数图象和性质的小综合题,题目设计新颖、巧妙、难度不大,但能很好地考查学生的基本功.一次函数与二次函数的综合应用例2(2005年海门市)某校八年级(1)班共有学生50人,据统计原来每人每年用于购买饮料的平均支出是a元.经测算和市场调查,•若该班学生集体改饮某品牌的桶装纯净水,则年总费用由两部分组成,一部分是购买纯净水的费用,另一部分是其他费用780元,其中,纯净水的销售价(元/桶)与年购买总量y(桶)之间满足如图所示关系.(1)求y与x的函数关系式;(2)若该班每年需要纯净水380桶,且a为120时,请你根据提供的信息分析一下:•该班学生集体改饮桶装纯净水与个人买材料,哪一种花钱更少?(3)当a至少为多少时,该班学生集体改饮桶装纯净水一定合算?从计算结果看,•你有何感想(不超过30字)?【点评】这是一道与学生生活实际紧密联系的试题,由图象可知,一次函数图象经过点(4,400)、(5,320)可确定y与x关系式,同时这也是一道确定最优方案题,可利用函数知识分别比较学生个人购买饮料与改饮桶装纯净水的费用,分析优劣.二次函数与图象信息类有关的实际应用问题例3一蔬菜基地种植的某种绿色蔬菜,根据今年的市场行情,预计从5月1•日起的50天内,它的市场售价y1与上市时间x的关系可用图(a)的一条线段表示;•它的种植成本y2与上市时间x的关系可用图(b)中的抛物线的一部分来表示.(1)求出图(a)中表示的市场售价y1与上市时间x的函数关系式.(2)求出图(b)中表示的种植成本y2与上市时间x的函数关系式.(3)假定市场售价减去种植成本为纯利润,问哪天上市的这种绿色蔬菜既不赔本也不赚钱?(市场售价和种植成本的单位:元/千克,时间单位:天)。

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