武汉大学 武汉大学行政管理学及答案年考研真题

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武汉大学行政管理考研参考书资料

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官方指定淘宝店:/item.htm?spm=a1z10.3.w4002-2704307373.10.5atgy8&id=35136785679配套考研考博视频课程640元,欢迎订购!2人以上团报优惠!导论本文是育明教育考试研究院历经7年汇编而成,由北京大学李国正博士领衔主编,并有全国众多知名院校的教授、讲师、博士参与编写或者提供相关的资料。

在此表示感谢!在编写的过程中参考了国内主流的公共管理或者公共行政参考书目:张国庆,《公共行政学》,北京大学出版社张成福,《公共管理学》,中国人民大学出版社夏书章,《行政管理学》,中山大学出版社陈振明,《公共管理学》,中国人民大学出版社本书结合了当前公共行政学研究的热点理论以及社会时政热点问题,并且结合了国内近百所行政管理考研院校的真题。

考生在备考的时候,可以直接背诵。

此外,考生在备考的时候如果对报考的参考书、报录比、复试线等有疑问可以随时咨询育明教育咨询师。

育明教育有对全国近100所行政管理考研院校的分析和研究。

1.1公共行政学考研复习技巧对于考研专业课的复习,育明教育考试研究院蒋教授建议考生可以采取以下建议:(一)记忆方法1、快速、反复、多次根据育明教育咨询师多年辅导经验总结,绝大多数学员在考研复习的时候经常犯的几个错误有以下几个方面:第一,看书速度比较慢,期望看一遍书就能够把考点记住。

不单是复习专业课,很多考生在看英语单词的时候也经常犯这样子的错误。

第二,背诵的时候缺乏复习和巩固。

只知道一本书一本书的背诵,结果往往背完之后很快就忘记了。

综上两个问题,育明教育咨询师希望大家一定要养成“快速、反复、多次”记忆的好习惯。

2、重点突出,主次分明不是考研专业课和考研政治的每个知识点都考,毋庸置疑,考试是有侧重点的。

凡是企图一个字不差的记住和背诵下来的想法都是错误的。

考研复习必须主次分明,重难点突出。

在考研过程中,20%的知识点会带来80%的分数,希望大家在考研复习的时候必须有所取舍。

武汉大学考研真题行政管理学2004【试题+部分答案】

武汉大学考研真题行政管理学2004【试题+部分答案】

武汉大学2004年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目名称:行政管理学科目代码:494一、名词解释(共5小题,每小题4分,共20分)1.“经济人假定”2.行政文化3.“差别计件制”4.律令式协调5.“政治神话”二、判断说明题(共5小题,每小题5分,共25分)1.政府采购具有公共性。

2.行政风范带有浓生的家族和亲族主义色彩是衍射型行政模式的特征之一。

3.古利克把行政机关的职能总结为POSDCORB这个首字母缩略词。

4.咨询机关的职责就是替行政首脑机关作决策。

5.在西蒙的组织平衡理论中,所谓“贡献”只包括组织所需要的有形资源。

三、材料分析题(15分)你是如何理解下面这一段文字材料的?你认为它对于完善和健全我们现行的行政管理体制有何启示?“在行政管理活动当中,……公共舆论将起权威性评判家的作用。

”……“行政管理必须在一切方面都对公众舆论有敏锐的反应。

”四、简答题(共5小题,每小题10分,共50分)1.我国的行政监察机关有哪些职权?2.简述怀特的行政协调思想。

3.简述信访工作应遵循的基本原则。

4.为什么西蒙提出以决策行为去研究行政学?5.简述行政组织编制管理的重要意义。

五、论述题(共2小题,每小题20分,共40分)1.试论布坎南关于政府机构工作低效率原因的分析及其对我国的启示。

2.根据制度条件对行政组织的影响,试分析我国政府当前加强行政制度建设的重要意义。

武汉大学2004年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目名称:行政管理学科目代码:494一、名词解释(共5小题,每小题4分,共20分)1.“经济人假定”:指假设每个人都是经济人,都会从个人利益最大化出发,作出最适合自己的选择。

这个假设的伟大意义在于,每个人都不需要别人代替他作出选择。

“经济人假定”源于亚当·斯密的思想。

亚当·斯密认为人的动机根源于经济的诱因。

20世纪后期以来,用“经济人”假设对公共领域中各种各样的现象做出“科学”解释成为一种时尚,它不仅是一个得到广泛认同的理论思潮,而且对于70年代后期以来的行政改革有着巨大的影响。

2019-2020年武汉大学行政管理考研真题及考研复试参考书

2019-2020年武汉大学行政管理考研真题及考研复试参考书

2019-2020年武汉大学行政管理考研真题及考研复试参考书育明教育大印老师2019年10月10日星期日一、2020年行政管理考研复试参考书清华北大人大北师大北航南开中山武大复旦等院校行政管理考研复试越来越趋向于考察热点问题,尤其是政策热点问题,比如产业政策争论、垃圾分类、放管服改革等,所以,大家一定要多看一些热点方面的参考书,如下所示:《公共管理学》,李国正,首都师范大学出版社,2018年版;《公共政策分析》,李国正,首都师范大学出版社,2019年版;《公共管理学:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版;《公共政策分析:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版;二、2021年行政管理考研参考书武汉大学101思想政治理论201英语一642公共管理学856:综合知识(含西方行政学理论、国家公务员制度、政策科学)642公共管理学张成福、党秀云《公共管理学》,中国人民大学出版社,2002年版;《公共管理学》,王乐夫、蔡立辉,中国人民大学出版社,2008年版;《公共管理学》,黎民主编,高等教育出版社,2003年版;《公共管理学》,陈振明主编,中国人民大学出版社,2003年版。

《公共管理学》,李国正,首都师范大学出版社,2018年版;《公共政策分析》,李国正,首都师范大学出版社,2019年版;856:综合知识(含西方行政学理论、国家公务员制度、政策科学)《西方行政学说史》(修订版),丁煌,武汉大学出版社,2004年版;《21世纪国家公务员制度》,李和中,武汉大学出版社,2005年版;《公共部门决策理论与方法》,胡象明,高等教育出版社,2003年版。

三、2021年行政管理考研参考书笔记11.政策塔式结构模式政策塔式结构模式是指当政策单元中的具体政策以及政策单元之间呈现等级关系时,可能呈现塔式的政策结构模式。

位于塔尖的是一项具有最高效能并且是总揽一切的政策,其余的各项政策按其效能的大小与从属关系逐层向下分级排列。

精编版-2003年湖北武汉大学管理学考研真题及答案

精编版-2003年湖北武汉大学管理学考研真题及答案

2003年湖北武汉大学管理学考研真题及答案一、判断说明1.法约尔的最大贡献是他完整地提出了科学管理的系统理论和基本的理论构架。

答:错。

法约尔的最大贡献是它的一般管理理论,可以归纳为六种经营活动、五种管理要素(职能)和十四条管理原则。

科学管理的系统理论和基本框架是由美国古典管理学家,科学管理之父—泰勒提出来的。

2.管理的核心问题是根据市场的变化制定企业的战略。

答:错。

管理的核心问题是决策。

西蒙教授曾指出:“管理的核心问题是经营,经营的核心问题是决策,决策是管理的本质。

”企业战略的制定是决策活动的一部分。

3.控制的科学含义是控制人的行为和错误。

答:错。

在管理工作中,作为管理职能之一的控制工作,是指为了保证组织的计划目标得以顺利实现,各级管理人员依据事先拟定的或随组织及环境发展变化而重新修改的标准,对下级的工作进行衡量和平价,并在出现偏差时进行纠正的过程。

所以管理控制就是制定标准、衡量偏差和纠正偏差的一个过程。

不仅包括对人的行为和错误的控制,包括管理工作中各方面问题的控制。

二、名词解释1.Leading答:领导,是指领导者运用各种影响力,使其他个人或某个组织服从、接受和实现某个或某些目标的过程。

领导是一种人际关系,是一个动态的管理过程。

领导是一种人际关系,因为领导意味着领导者和被领导者的相互影响、相互作用,意味着指挥与服从的对立统一。

领导是一个动态的管理过程,是因为领导从制定目标开始,直到实现目标,贯穿于计划、组织、激励、控制全过程。

领导需要领导者具备由四个主要部分组成的综合才能:(1)有效地并以负责的态度运用权力的能力;(2)对人们在不同时间和不同情景下需要有不同的激励因素能够了解的能力;(3)鼓舞人们的能力;(4)以某种活动方式来形成一种有利的气氛,以此引起激励并使人们响应激励的能力。

2.Learning organization答:学习型组织(Learning organization),学习型组织理论近年来已经引起了世界上许多国家的重视。

2005年武汉大学政治与公共管理学院485综合知识(含西方行政学理论、国家公务员制度、政策科学)考研

2005年武汉大学政治与公共管理学院485综合知识(含西方行政学理论、国家公务员制度、政策科学)考研

2005年武汉大学政治与公共管理学院485综合知识(含西方行政学理论、国家公务员制度、政策科学)考研真题(含部分答案)武汉大学2005年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目名称:综合知识(含政策科学、西方行政学理论、国家公务员制度)科目代码:485注意:所有的答题内容必须答在答题纸上,凡答在试题或草稿上的一律无效。

一、概念辩析题(指出以下两个概念的联系与区别。

每小题8分,共40分)1.察举制与九品中正制答:察举制是汉代选拔官吏的一种制度,详细规定以儒术取士的察举人才标准有,取士包括德行、学问、法令、谋略四个方面的内容,察举分岁举和诏举两类。

科目有孝廉和秀才。

九品中正制是魏晋南北朝时期实行的一种选官制度,其做法是:在各州设置大中正,各郡设置小中正,由司徒在现任的中央官员种选择那些“贤有识鉴”的人员,兼任其原籍的大、小中正,负责查访与之同级的人士,了解其家世流源,整理其德才表现材料,写出简短的评语,并按照上上、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下九品评定其等第,然后造成表册,定期送司徒府进行审核,最后由吏部按照士人的品第授予其相应的官职。

西晋时,世族把持了选官大权,评定标准变成只重门第,不问才德。

九品中正制变成世族垄断仕途的工具,直到隋朝才被废除。

2.职位分类与品位分类答:职位分类是指把公务员的职位按照工作性质、业务内容、简繁难易、责任轻重以及所需资格条件等,区分为若干规范化的种类,以此作为公务员管理的依据的一种方法。

品位分类是把公务员分成不同的品位等级的分类方法,公务员既有代表其地位高低、资格深浅、报酬多寡的官阶,又有代表其权力大小、职责轻重、任务难易的职位。

职位分类制度与品位分类制度相比,二者有着明显的不同之处和各自的优劣,主要有:①职位分类是以“事”为中心,以公务员所在职位的工作、责任为分类的依据,以工作的多少来定待遇,按事设职,按职择人;品位分类是以“人”为中心,以公务员个人的资格条件为分类的主要依据,以品位的高低来定待遇。

武汉大学行政管理专业历年考研真题

武汉大学行政管理专业历年考研真题

武汉大学行政管理专业历年考研真题2001:公共政策:一名词解释(4×5):政策科学、政策主体、政策环境、政策议程、执行评估二简答(8×5)1政策科学有哪几个基本特征?2社会问题进入政策议程的策略通常有哪几种形式?3政策评估主要有哪几种类型?4如何理解政策执行过程中坚持原则性与灵活性相统一的要求?5针对影响政策终结的障碍,政策系统应该采取哪些促进政策终结的策略?三论述(20×1)近几年来,尽管中央一再强调要减轻农民的负担,明确规定农民上缴和村提留的各种款项不得超过农民当年纯收入的5%。

然而,有的地方农民负担不仅未减轻,反而不断增加。

据调查,原因是多方面的。

例如某乡机关和中、小学教师已半年未发工资,为解决乡财政困难不得不向农民伸手;而某镇则不同,镇政府为创造更多政绩,搞了一系列所谓的“形象工程”,在“农民道路农民建,建好道路为农民”的口号下,不顾农民的承受能力,在村村已通公路的情况下,又搞所谓的村级公民标准化建设,在“为了农民的利益”的名义下,又给每个农民增加了100余元的负担,从而使当地农民的负担大大超过了政策所规定的5%的限制。

根据上述材料,试分析地方政策执行中存在的问题、成因及对策。

当代中国政治制度一名词解释(5×6):政府体制、政党体制、政府职能、司法程序、立法、居民委员会二简答(8×5)1简述中国封建社会政府机构设置的特点。

2我国“多党合作”制的基本功能是什么?3全国人民代表大会有哪些基本职权?4民族地方人民自治政府与一般地方人民政府有何区别?5在我国中央和地方的关系上,为什么必须确保中央的统一领导?三论述(15×2)1试论我国宪法对国家根本制度的基本规定。

2结合我国实际,说明加强社会主义民主政治建设的根本方向。

行政学基础(复试)一名词解释(5×4):政府采购、行政沟通、行政法治、市经理制二判断说明(3×5)1我国的行政机关与权力机关之间是一种平行的关系。

2020年湖北武汉科技大学行政管理学考研真题及答案

2020年湖北武汉科技大学行政管理学考研真题及答案

2020年湖北武汉科技大学行政管理学考研真题及答案一、名词解释(共5小题,每小题4分,共20分)1、行政组织2、人事管理3、信息资源管理4、政府绩效管理5、行政环境二、简答题(共4小题,每小题20分,共80分)1、简述行政协调的主要模式.2、简述影响政策执行的因素.3、简述法治行政建设的目标.4、简述行政组织的基本要素.三、论述题(50分)结合案例,分析我国公共危机应对机制的基本内容.参考答案:一、名词解释(共5小题,每小题4分,共20分)1、行政组织昰指为推行服务,依据宪法和法律组建的国家行政机关体系,昰国家机构的重要组成部分.2、人事管理昰指组织运用一定的手段和方法,有效地把人的因素与物的因素合理地组合在一起,从而发挥他们各自的作用,实现组织管理目标.3、信息资源管理昰一种系统的管理思想和方法,昰一种基于信息技术的、为满足信息需求而实施的集约化管理活动,包括对信息活动要素(信息、人员、技术设备、资金等)的规划、组织、控制和协调,以实施资源的最佳配置和提高信息资源的开发利用水平.4、政府绩效管理昰一个包含了绩效计划与实施、绩效考核、绩效反馈与改进等环节的系统过程,注重通过持续开放的沟通形成组织目标,并推动团队和个人达成目标.5、行政环境昰指影响行政系统生存与发展的一切要素的总和,它包括外部环境和内部环境.二、简答题(共4小题,每小题20分,共80分)1、简述行政协调的主要模式.(1)内部协调模式.在行政系统内两个或两个以上的行政个体、行政要素或行政单元间,根据一定的渠道、方式进行相互接触与影响,以求达成共识和默契,协同推进实现工作目标的进程.(5分)(2)外部协调模式.指行政机关与其他国家机关、社会团体和企业事业单位间的协调、沟通.(5分)(3)纵向协调模式.指有隶属关系的上一级与下一级之间的协调.具体包括中央和地方行政机关间的协调、地方上级与下级行政机关间的协调,上级行政领导个人与下级工作人员个人间的协调(5分)(4)横向协调模式.即平行机关、部门或个人间的协调活动,横向协调由于没有纵向系统权威的前提,不存在层级节制的职权关系(5分)2、简述影响政策执行的因素.(1)政策决定因素.指经由完整的法定程序,由法定的公共权力主体用自然语言表达出来并昭示公众的、关于某一特定政策问题的具有社会公共权威性的规定,具体包含政策的合法性、政策的合理性、政策的可行性.(7分)(2)政策资源因素.指政策执行中所必须具备的主客观条件,包括执行经费、执行人员、执行机构、执行保障.(6分)(3)政策环境因素.指除政策执行机构自身外的社会和自然因素的总和,包括公众态度、执行机构的态度、政府的整合程度、公共管理部门的威信等.(6分)3、简述法治行政建设的目标.(1)完善依法行政体制.政企分开、政事分开,政府与市场与社会的关系基本理顺,政府的经济调节、市场监管、社会管理和公共服务职能基本到位;中央政府和地方政府、政府部门之间职能和权限比较明确;行为规范、公正透明、廉洁高效的行政管理体制基本形成;权责明确、监督有效、保障有力的行政执法体制基本建立.(5分)(2)加强依法行政主体建设.依法行政的观念得到巩固,形成尊重法律、崇尚法律和遵守法律的法治氛围;依法行政的能力和依法行政的实践相适应.(5分)(3)完善行政法律制度.政府提出法律议案、地方性法规草案,制定行政法规、规章和规范性文件等,符合宪法和法律规定的权限和程序,能为社会发展提供保障.(4分)(4)强化法律实施和科学决策.(3分)(5)强化行政权力监督.(3分)4、简述行政组织的基本要素.行政组织昰一个由若干个要素组成的有机整体(2分),其基本要素包含如下几个方面:(1)组织目标;(3分)(2)机构设置;(3分)(3)人员构成;(3分)(4)权责体系;(3分)(5)法规制度;(3分)(6)物质因素.(3分)三、论述题(50分)结合案例,分析我国公共危机应对机制的基本内容.我国公共危机应对机制指以担任应急管理职能的机构为核心,各部门相互协作、密切配合、快速反应,对公关危机事件进行预警、应对和恢复的组织体系.它包括如下内容:(5分)(1)信息报告.指公共危机发生后,各级政府及有关部门最迟在4小时之内如实逐级上报,如有特殊情况,事发地政府及有关部门可直接向国务院报告,并同时向上一级政府报告,报告的内容主要有时间、地点、信息来源、事件性质、影响范围、实践发展趋势和已采取措施等.(7分)(2)先期处置.公共危机发生后,事发地政府及有关部门要迅速采取应急措施,,控制事态的发展,组织开始应急救援工作,在向上级报告的同时,根据职责和规定的权限启动相关的应急方案,并及时进行先期处置.(7分)(3)应急响应.当发生或可能发生公共危机时,应根据预案启动相应应急响应措施.应急响应一般以事发地省级人民政府为主,成立应急指挥机构,对先期处置未能有效控制的事态、或昰需要国务院协调处置的特别严重的公共危机,根据领导指示或应事发地省级人民政府请示,国务院应急办提出处置建议,向国务院分管领导报告,经批准后启动相关预案,必要时提请国务院常务会议审议决定.(7分)(4)指挥与协调.公共危机发生后,各级政府的应急管理机构应协同防汛抗旱、减灾、抗震救灾等应急指挥机构,按相关预案开展处置工作,这也昰应急联动机制.一般由政府出面组织,有关部门和社会各界积极参与,各行各业共同实施,统一指挥协调应对公共危机(7分)(5)应急结束.当公共危机的应急救援解除或相关的危机因素消除后,应急救援指挥机构关闭,应急结束.由国务院负责处置的公共危机事件的应急状态解除,根据国务院领导指示或实际需要提出,或事发地人民政府或相关部门提出,经国务院应急办审核以后,报国务院或相关应急指挥机构批准后实施.(7分)(6)题目中要求结合案例,根据案例选择和案例分析的情况酌情给分.(10分)。

武汉大学《行政管理》考研真题汇编(2008-2014年)

武汉大学《行政管理》考研真题汇编(2008-2014年)
1、试析评西蒙关于“组织设计”的基本观点及其对于我国行政管理实践的 重要价值。
2、试析西方主要发达国家公务员考核制度的特点与借鉴意义。
武汉大学 2009 年攻读硕士学位研究生入学考试试题 公共管理学
一、 概念辨析题
1、 权利与领导 2、 官僚政府与企业型政府 3、 政府的宏观调控职能与微观调控职能 4、 绩效管理与目标管理 5、 战略管理与功能管理 6、 价格排他性的公共物品与拥挤的公共物品
考试复习重点资料(最新版)
资料见第二页


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武汉大学 2008 年攻读硕士学位研究入学考试试题 公共管理学
一、名词解释(共 5 小题,每小题 6 分,共 30 分)
1、绩效 2、战略管理 3、公共物品 4、企业型政府 5、SWOT 分析
二、概念辨析题(共 4 小题,每小题 10 分,共 40 分)
三、材料分析题(20 分)
你是如何理解下面这一段文字材料的?你认为它对于我国行政管理理论与 实践的发展有何启示?
“政府的航船需要一两层油漆。如果我们去掉油漆,那就剩下光秃秃的金属, 将会生锈腐蚀。问题是大多数政府的航船上了几十层油漆,上面又有一层又一层 的附着物。取消控制的目的,是要重新恢复到我们真正需要的一两层保护层,使 这艘航船能重新航行。”
1、公共部门管理与私部门管理 2、政府干预与市场调节 3、公共管理研究的 P 途径与 B 途径 4、激励与控制
三、简述题(共 4 小题,每小题 12 分,共 48 分)
1、什么是公共管理职能?政府如何履行环境保护职能? 2、简述市场失灵的主要表现。 3、简述公共组织层级制的特点。 4、简述西方各国新公共管理实践的共同特点。
二 、简答
1、 简述日本、新加坡的政府与企业关系模式 2、 简述西方国家公共管理职能的变迁 3、 简述政府间接生产公共产品的主要方式 4、 公共权力的内涵是什么?监控我国公共权力的外部机制主要有 哪些?
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武汉大学2004年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目名称:行政管理学科目代码:494一、名词解释(共5小题,每小题4分,共20分)1.“经济人假定”2.行政文化3.“差别计件制”4.律令式协调5.“政治神话”二、判断说明题(共5小题,每小题5分,共25分)1.政府采购具有公共性。

2.行政风范带有浓生的家族和亲族主义色彩是衍射型行政模式的特征之一。

3.古利克把行政机关的职能总结为POSDCORB这个首字母缩略词。

4.咨询机关的职责就是替行政首脑机关作决策。

5.在西蒙的组织平衡理论中,所谓“贡献”只包括组织所需要的有形资源。

三、材料分析题(15分)你是如何理解下面这一段文字材料的?你认为它对于完善和健全我们现行的行政管理体制有何启示?“在行政管理活动当中,……公共舆论将起权威性评判家的作用。

”……“行政管理必须在一切方面都对公众舆论有敏锐的反应。

”四、简答题(共5小题,每小题10分,共50分)1.我国的行政监察机关有哪些职权?2.简述怀特的行政协调思想。

3.简述信访工作应遵循的基本原则。

4.为什么西蒙提出以决策行为去研究行政学?5.简述行政组织编制管理的重要意义。

五、论述题(共2小题,每小题20分,共40分)1.试论布坎南关于政府机构工作低效率原因的分析及其对我国的启示。

2.根据制度条件对行政组织的影响,试分析我国政府当前加强行政制度建设的重要意义。

武汉大学2004年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目名称:行政管理学科目代码:494一、名词解释(共5小题,每小题4分,共20分)1.“经济人假定”:指假设每个人都是经济人,都会从个人利益最大化出发,作出最适合自己的选择。

这个假设的伟大意义在于,每个人都不需要别人代替他作出选择。

“经济人假定”源于亚当·斯密的思想。

亚当·斯密认为人的动机根源于经济的诱因。

20世纪后期以来,用“经济人”假设对公共领域中各种各样的现象做出“科学”解释成为一种时尚,它不仅是一个得到广泛认同的理论思潮,而且对于70年代后期以来的行政改革有着巨大的影响。

许多行政改革的模型,都是根据这些理论做出的设计。

2.行政文化:指行政体系中成员在一定的社会文化背景下所形成的对行政活动的态度、情感、价值观和信仰、任何一个行政体系的结构、过程、程序及行政主体的行为观念,都会直接或间接受到行政文化的影响。

行政文化是文化在行政活动中表现出来的一种独特的文化形式,它借助行政主体、行政活动、行政对象而体现相应的特质。

具体来讲,行政文化的内容包括行政意识、行政观念、行政理想、行政思想、行政道德、行政原则、行政传统、行政习惯等。

行政文化具有历史性、阶级性、民族性、变动性以及连续性。

3.“差别计件制”:指计件工资率按完成定额的程度而浮动。

例如,如果工人只完成定额的80%,就按80%工资率付酬;如果超过了定额的120%,则按120%工资率付酬。

这是泰罗为了鼓励工人努力工作、完成定额实行的刺激性的计件工资报酬制度的其中一点内容。

这种计件工资制度还包含其他两点内容:通过工时研究和分析,制定出一个有科学依据的定额或标准;工资支付的对象是工人而不是职位,即根据工人的实际工作表现而不是根据工作类别来支付工资。

泰罗认为这样做,既能克服消极怠工的现象,更重要的是能调动工人的积极性,从而促使工人大大提高劳动生产率。

4.律令式协调:指以组织的强制力为保证,运用各种具有法律效力的规则、条例、制度等行为规范,对被协调对象进行协调管理,要求被协调者无条件服从协调者的意图。

律令式协调具有权威性、强制性、规范性的特点。

5.“政治神话”:是在某种社会流行的基本政治象征的类型之一。

“政治神话”可以分为,把基本期待和要求定式化的“政治教义”与表示感情和自我同一的“MIRANDA”两类。

其中,在政治教义里,蕴涵了保存社会结构功能的政治神话“意识形态”以及要取而代之的“乌托邦”。

“二、判断说明题(共5小题,每小题5分,共25分)1.政府采购具有公共性。

答:(1)这种说法是正确的。

(2)政府采购是指政府及其机构为了政府管理活动的开展和为公众提供公共服务的需要,在财政的监督下,以法定的形式和法定的程序,对货物工程或服务的购买活动。

政府采购和家庭、个人和企业的采购相比具有公共性、政策性、非商业性和规范性的特点。

(3)政府采购的公共性主要体现在:第一,采购主体的公共性。

政府采购的主体是公共部门和公共机构,它是执行公共服务职能的政府机构及其工作人员所作出的采购活动;第二,资金来源的公共性。

政府采购的资金来源是政府拨款和需要由财政偿还的公共借款。

这些资金的来源主要是税收和政府公共服务的收费;第三,采购目的的公共性。

政府采购的目的是为了政府日常工作的需要和为社会和公众提供公共产品和服务的需要,其最终目的是维护公共利益,更好地提供公共服务。

2.行政风范带有浓生的家族和亲族主义色彩是衍射型行政模式的特征之一。

答:(1)这种说法是错误的。

(2)里格斯的《行政生态学》一书将行政模式分为三个形态:融合型、衍射型、棱柱型。

融合型是农业社会的行政模式,衍射型是工业社会的行政模式,棱柱型是处于农业社会向工业社会过渡时期的一种行政模式。

(3)行政风范带有浓生的家族和亲族主义色彩是融合型的特征之一。

而衍射型的主要特征是社会高度的专业化,因而行政管理的主要问题是谋求专业化基础上的协调与统一。

3.古利克把行政机关的职能总结为POSDCORB这个首字母缩略词。

答:(1)这种说法是错误的。

(2)行政职能是指政府依法对国家政治、经济和社会事务进行管理时所承担的指责和任务。

行政职能是一个完整的体系,从整体上来看,其结构包括外结构和内结构两个方面。

其中外结构是指行政职能的总体配置,表明行政管理与外部环境之间的关系,主要由政治职能、经济职能、社会职能和文化职能等基本职能与计划、组织、协调和控制等程序性职能构成。

(3)政府部门在从事行政管理活动时为履行一定的行政程序所体现出来的职能就是行政管理的程序性职能。

古立克创立的管理七职能说(即POSDCORB)是对行政管理的程序性职能的概括,是指规划(Planning)、组织(Organizing)、人事(Staffing)、指挥(Directing)、协调(Coordinating)、报告(Reporting)、预算(Budgeting)。

4.咨询机关的职责就是替行政首脑机关作决策。

答:(1)这种说法是错误的。

(2)咨询机关是指为政府出谋划策,提供政策方案、政策规划的机构。

主要由各专业科学研究机构和政策研究机构及其人员组成,又可称为行政决策的“智囊团”、“思想库”。

(3)现代行政咨询机构主要有两个特点:辅助性和相对独立性。

其中辅助性是咨询机关不同于行政首脑机关的主要区别。

它的主要职责是为行政首脑机关的决策服务,当好决策机关的参谋,但不能代替首脑机关,这种参谋的地位决定了它在行政决策体制中属于一种辅助性的机构。

(4)咨询机关是现代行政体制中的一个重要组成部分,在现代行政决策过程中发挥着不了替代的作用。

但是在实际决策中,决策者的水平和能力往往起着很大的作用。

所以决策者既要认真听取咨询机关的意见,又不能对咨询机关的意见照抄照搬,咨询机关的意见对行政首脑机关作决策仅仅起一种参考作用。

正确处理好两者的关系对于行政决策具有重要意义。

5.在西蒙的组织平衡理论中,所谓“贡献”只包括组织所需要的有形资源。

答:(1)这种说法是错误的。

(2)组织平衡理论是巴纳德提出的。

西蒙则是决策过程组织理论的代表人物。

(3)组织平衡理论重视正式组织与非正式组织、个体与群体的平衡,认为组织是人群间相互影响关系所组成的系统,组织的外部平衡取决于组织能否实现组织目标即个人的意愿能否得到满足;组织的内部平衡则取决于组织成员的贡献与个人需要的满足是否一致。

组织只有在对有贡献的成员提供满足,确保起贡献与满足平衡时,才能抵消成员对组织的离心力,从而提高组织效率。

如果组织不能满足个人的需要,他就会停止贡献,这样的组织是没有效率的。

(4)巴纳德认为:所谓“贡献”是指组织成员为实现组织目的所做的工作和付出的代价。

这不仅包括组织所需要的有形资源,还包括成员对组织的忠诚,对组织目标、组织文化的认同和协作的意愿等无形的资源。

三、材料分析题(15分)你是如何理解下面这一段文字材料的?你认为它对于完善和健全我们现行的行政管理体制有何启示?“在行政管理活动当中,……公共舆论将起权威性评判家的作用。

”……“行政管理必须在一切方面都对公众舆论有敏锐的反应。

”答:(一)这段文字反映的是在我国自改革开放以来,随着社会主义政治民主化的发展,舆论监督的作用日益得到重视和发挥的状况。

(1)舆论监督是通过大众传播工具对国家机关及其工作人员的行政行为进行跟踪报道、及时曝光,形成一种社会舆论压力,迫使政府机关及其工作人员纠正不当的行政行为,揭露违法违纪行为的一种监督。

舆论主体在法律所赋予的权力范围内,利用各种传播媒介和采用多种形式,表达和传导有一定倾向的议论、意见及看法,以实现对社会运行中偏差行为的矫正和制约。

舆论监督是宪法赋予人民群众的一项权利,也是人民群众表达自己意志的重要形式,是行政机关了解人心向背、社会思潮的主要渠道。

它是我国行政监督体系的重要组成部分,是整个社会民主监督机制中须臾不可缺少的监督形式,研究舆论监督有着十分重要的现实意义。

(2)舆论监督的特性与功能监督权力和反腐败不仅仅要依靠舆论监督,还有党内监督、人大监督、行政监督、司法监督等多种形式。

但是,同其他社会监督方式相比,媒体所开展的舆论监督具有独特优势。

舆论监督不同于一般的职能机构的监督,至少具有以下四大特性:①舆论监督主客体的广泛性。

首先,与舆论监督相比,其它监督主体都具有某种特定性,例如法律监督的主体只是立法机关和司法机关,经济监督的主体只是各职能部门和专职人员;而根据我国宪法规定,凡是中华人民共和国公民,不论其宗教信仰、年龄、性别等都具有舆论监督权。

其次,舆论监督客体即被监督对象具有广泛性。

人大监督的客体主要是行政和司法机关,人民检察院主要对各行政机关的司法监督,财政审计部门实行财会监督、财务监察和审计监督,而党的各级纪检部门则对党的组织、干部和党员实施监督;舆论监督的客体则不仅限于违纪或违法、党内或党外、财务或司法,而涉及党政机关、社会团体、公职人员以及社会上一切有悖于法律和社会公德的行为。

②舆论监督方式的公开性。

这是由新闻媒介和舆论本身的公开性决定的。

经过新闻媒介的宣传报导,舆论监督的内容、指向的对象都摆在公众面前,以至于人人知晓、人人参与、人人关心其结果,从而形成了一个开放的监督过程。

而其它监督形式总具有一定的封闭性,例如纪检监督,即主要通过固定的渠道和方式在有限的范围内进行,其监督内容、结果及整个过程,除了有关当事人,外界很少了解,透明度不够。

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