部编版五年级语文下册第一单元综合素质评价附答案

部编版五年级语文下册第一单元综合素质评价识字与写字（21分）1.看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。

（6分）2.读一读，给加点字选择正确的读音，打上“√”。

（7分）（1）在烟波浩渺．（miǎo mǎo）的海边，我们点起篝．（gòu gōu）火。

听着海浪声，看着火光闪动，一种激情在心底萌．（méng míng）发。

抬头望去，那澄．（chéng dèng）澈．（chècè）的月光是如此的温柔。

（2）明晃晃的太阳下，聪聪捉住了一个蚂．（mǎmà）蚱，他兴奋地拴．（shuān suān）上蚂蚱的腿，乐得合不拢嘴。

3.下列词语中书写完全正确的一项是（）。

（2分）A.瞎逛拨草铁铲玷污B.锄头栓紧成认秉性C.蝴蝶桑叶破晓卷恋D.随意倭瓜欺凌无垠4.下列诗句中的加点字的意思理解不正确的一项是（）。

（2分）A.草满池塘水满陂．（池岸）B.彩丝穿取当银钲．（刀剑相击）C.童孙未解．供耕织（理解，懂得）D.山衔落日浸寒漪．（水中的波纹）5.填空。

（4分）（1）“冷飕飕”的“飕”字为结构共笔。

（2）“澄澈”的“澈”字为结构，其中第十二笔为。

积累与运用（28分）6.将下面的四字词语补充完整，并选词填空。

（9分）（）然（）悟颇负（）（）乐此（）（）顶（）立（）离乡（）（）不厌（）（）（1）人民英雄纪念碑像的巨人屹立在天安门广场。

（2）听了老师的讲解，我，原来这道题如此简单。

（3）老舍先生在北京文坛可以说是。

7.对下列句子所使用的修辞手法判断有误的一项是（）。

（2分）A.蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。

（比喻）B.蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？（反问）C.黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。

（拟人）D.草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

（夸张）8.下列句子的抒情方式与其他三项不同的一项是（）。

（2分）A.花开了，就像睡醒了似的。

鸟飞了，就像在天上逛似的。

虫子叫了，就像在说话似的。

一切都活了，要做什么，就做什么。

B.不管我离开故乡多远，我的心立刻就飞回去了。

我的小月亮，我永远忘不掉你！C.倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。

D.可是白云一来，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到祖父的草帽了。

9.按要求完成句子练习。

（3分）例：我把耳朵贴在草地上，倾听小草吟诗，聆听虫儿鸣唱，听啊，听——倾听大自然的美妙乐章。

品析：这句话通过写“我”的动作，写出了“我”听到小草、虫儿的声音，衬托出大自然声音的“美妙”。

要求：照样子，生动具体地描写大自然中“吵”的情景。

10.根据本单元课文内容判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（4分）（1）《四时田园杂兴》（其三十一）的作者是宋朝诗人杨万里。

（）（2）“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”中“信口”是“随口”的意思。

（）（3）《祖父的园子》一文选自萧红的《生死场》。

（）（4）《月是故乡明》一文表达了季羡林先生强烈的思乡之情。

（）11.下列诗句中没有表达出童趣的一项是（）。

（2分）A.意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

B.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

C.路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

D.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

12.根据本单元所学内容填空。

（6分）（1）《梅花魂》的作者是，课文表达了外祖父对之情。

（2分）（2）从古诗中，我们可以看到许多天真可爱的儿童。

在杨万里的笔下，我们看到想法独特的“稚子”：稚子金盆脱晓冰，；在范成大的笔下，我们看到懂事、可爱的“童孙”：，也傍桑阴学种瓜。

（2分）（3）母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎能报答得了母亲的爱呢？这让我想起了孟郊的《游子吟》中的诗句：“，。

”（2分）阅读与感悟（26分）材料一：交警的尴尬（10分）今年3月21日开始，我市交警部门将对行人过马路闯红灯、行人过路口不走人行横道等违法行为说“不”，主要是予以警告或罚款，罚款金额在5元至50元之间。

但是实施以来，效果并不理想，交警部门陷入尴尬境地。

交警大队负责人说：“交警部门可以对机动车交通违法行为坚决实行‘零容忍’ 措施，也就是说只要发现有违法行为，无论是现场查获的，还是被电子警察抓拍到的，交警部门都将严格查处，绝不放纵。

但是整治行人闯红灯，难度实在太大，执法成本也高。

由于有些行人对处罚不支持、不配合，处罚一位违法行人，至少需要半小时。

”有关专家指出，“处罚不是目的，关键是引导和规范”，交警部门一面要加大宣传力度，让大部分行人自律；一面还要充分考虑便民需求，完善交通标志设施，优化信号灯设置，合理规划城市道路，综合治理行人与车辆的“路权”冲突。

材料二：常报全媒体讯7月1日，常州市首套人脸识别抓拍系统在清潭岗投入启用，24小时“在岗”，专拍行人、非机动车闯红灯，并通过人像识别软件确定当事人身份信息。

据统计，1日至2日，系统每天抓拍到闯红灯者1000余人，3日、4日每天900多人，此后呈逐日下降趋势。

19日起，自动抓拍显示屏启用，显示屏上的实时播放，起到了极大的威慑作用。

13.阅读材料一，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（4分）（1）常州市首套人脸识别抓拍系统专拍行人和机动车闯红灯。

（）（2）抓拍系统启用四天后，闯红灯的人数呈逐日下降趋势。

（）14.结合材料一、材料二，请你思考我市交警部门对居民的交通违章行为已经采取了哪些措施，还可以在哪些方面作出努力，从而减少甚至杜绝这样的违章行为。

（6分）（二）瞎婶（16分）马昇嘉①我家斜对面有一家馄饨店。

店主姓夏，因高度近视，人们戏称她为瞎婶。

瞎婶煮的馄饨鲜美无比，汤里的虾米也别有滋味。

她很喜欢小孩子，总会多给我们一两个馄饨，当我还想再添加一小勺虾米时，她每次都立刻给我添上。

①星期天下午，我闲得发慌，去捉蜻蜓。

追着追着，我从一扇虚掩的院门钻了进去，却不见了蜻蜓，心里不免有些失落。

①这时，我闻到一股熟悉的香味，看到圆形的竹匾上铺晒着一层白花花的小虾米。

哦，不知不觉我竟来到了瞎婶家的后院。

小虾米勾起了我对馄饨和虾米汤的记忆。

我不由自主地捏起了一小撮虾米，忍不住开始吞咽口水，真想尝一尝啊！①“吱呀——”就在这时，响起了开门声，院门口出现了瞎婶微驼的身影。

①我心慌意乱，手肘碰翻了竹匾，虾米散落在草丛里。

我吓得躲了起来，不敢发出半点声响。

瞎婶似乎发现了什么，忙走到竹匾旁，看到虾米打翻了，不禁叹了口气说：“明天的馄饨可怎么办啊！”她弯下腰寻找散落的虾米，一点一点捧进竹匾……等瞎婶进了屋，我迅速逃出后院，如释重负地喘了口气。

①隔天路过馄饨店，我偷偷瞄了一眼，瞎婶正忙着挑拣虾米。

我做贼心虚，赶紧转过头急急地走了。

一连几天，我总是想起瞎婶多给我的馄饨，想起她弯腰捡拾虾米的身影……在睡梦中都会看到掉在地上的小虾米不停地在我眼前上下飞舞，汇成了一张坚实的大网，把我困得透不过气来……猛然醒来，我的头发已经湿了，身上大汗淋漓……①这天，我鼓足勇气走进馄饨店。

“瞎，瞎婶……”我声音有点儿发颤，掏出一把零碎钞票放到桌上，说，“瞎婶，您后院晒虾米的竹匾是我弄翻的……我错了……今天，我来赔虾米，不够，以后接着还……”我低着头，嘟嘟囔囔地说着。

①瞎婶笑呵呵地说：“婶子知道你喜欢吃馄饨，也喜欢吃虾米。

看，我为你准备了一瓶虾米，正等着你呢！”说着，她把一个装满虾米的瓶子塞给我，我心里升起一股热浪……（有改动）15.短文是按照“我”爱吃虾米→（）虾米→梦见虾米→（）虾米→（）虾米的顺序来写的。

（3分）16.联系上下文，解释下列词语。

（2分）（1）失落：（2）心慌意乱：17.第①自然段画“”的句子中，“竟”字体现了“我”此时的心理是（）。

（2分）A.出乎意料B.期盼已久C.心平气和D.惊恐万分18.第①自然段结尾处写“猛然醒来，我的头发已经湿了，身上大汗淋漓……”，联系上下文，想象当时“我”的心理活动并写下来。

（4分）19.文中的瞎婶是一个怎样的人？结合选文内容，简要说明理由。

（5分）表达与交流（25分）20.从下列两题中任选一题，完成一篇习作。

（25分）题目一：童年，短暂而又美好。

每个人在童年时期都会经历许许多多有趣和难忘的事情。

请你选择一件写下来，注意要突出“有趣”或“难忘”。

要把事情的经过写得生动、具体。

题目自拟。

题目二：那一刻，我提示：从小到大，你一定经历了不少的事情。

有的令你高兴万分，有的让你回味无穷，有的使你难以忘怀。

请以《那一刻，我》为题目，选择一件事，把事情清楚、生动地记录下来。

第一单元综合素质评价答案1.水瓢樱桃割掉桑树昼夜耕耘2.（1）miǎo√gōu√méng√chéng√chè√（2）mà√shuān√3.D4.B5.（1）半包围13（2）左中右撇（丿）6.恍大盛名不疲天地背井其烦（1）顶天立地（2）恍然大悟（3）颇负盛名7.D8.B9.外面真吵啊，小狗汪汪叫，蟋蟀“啾唧啾唧”好像在伴奏，就连小鸟也叽叽喳喳地闹起来。

10.（1）×（2）√（3）×（4）√11.B12.（1）陈慧瑛祖国的思念和眷恋（2）彩丝穿取当银钲童孙未解供耕织（3）谁言寸草心报得三春晖13.（1）×（2）√14.已经采取的措施：警告或罚款；启用人脸识别抓拍系统。

还可以作的努力：多宣传，提高市民自觉性。

15.打翻赔偿得到16.（1）指精神上空虚或失去寄托。

这里指“我”找不到追赶的蜻蜓时，情绪很低落。

（2）指内心惊慌，思绪纷乱。

这里指“我”正想偷吃虾米时，瞎婶忽然回来，使“我”内心很慌乱。

17.A18.示例：瞎婶是个多好的人啊，每次都给我加虾米。

我不能再这样隐瞒下去了，必须请求她的原谅。

我应该接受惩罚。

19.瞎婶是个勤劳、热情、宽容的人。

瞎婶的眼睛高度近视，却还经营着一家馄饨店，每日操劳，可以看出她很勤劳；瞎婶每次都会多给孩子们一两个馄饨，并且每次都给“我”多加虾米，可以看出她很热情；瞎婶原谅了“我”，并且给“我”准备了一瓶虾米，可以看出她是个宽容的人。

20.略。

部编版五年级语文下册期末试卷（时间：90分钟满分：100分）1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A.踌．（chóu）躇血泊．（pō）徘徊．（huí）崭．（zhǎn）新B.威吓．（xià）哗．（huá）笑爱憎．（zēnɡ）燕．山（yān）C.胚．（pēi）胎牛犊．（dú）踉跄．（qiànɡ）难堪．（kān）D.困窘．（jiǒnɡ）发怔．（zhènɡ）桅．（wěi）杆牲畜．（chù）2.下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）A.呐喊衔接母指神机妙算B.仪态簇拥笼罩肃然起敬C.引荐屏障侵犯手级眼快D.调度附庸熟练出谋画策3.下列汉字笔顺叙述正确的一项是（）（2分）A.“眺”字的第六笔是“丶”B.“艘”字的第七笔是“丨”C.“矛”字的第四笔是“丿”D.“革”字的第四笔是“一”4.下列句子中加点字解释不恰当的一项是（）（2分）A.山衔落日浸寒漪．。