大一学生个人自评报告范文3篇
大一自我评估报告范文（精选10篇）
大一自我评估报告大一自我评估报告范文（精选10篇）随着个人的文明素养不断提升，报告的使用成为日常生活的常态，其在写作上有一定的技巧。
那么一般报告是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的大一自我评估报告范文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
大一自我评估报告篇1时光冲逝，岁月无痕。
不知不觉间已迈过了这个学期一个学期。
算是过了大学四分之一的里程。
大学，一个男孩逐渐走向思想上成熟与生活上自立的过程;一个梦想与现实激情碰撞的大熔炉。
这是我们每一个人曾经的梦，是我们苦读寒窗的果实，是人生中的一次跃步。
我庆幸自己成功的迈出了这一步。
当然，欢笑的生活中必定夹杂泪水，梦想的世界里也必定依附着残酷。
有得意必有失落，人生也就在这跌荡起伏中被逐片班驳。
在即将进入第二学年生活的同时，还是抓紧时间，抓紧这美好的光阴，对这一学年来各个方面作以简单的总结与回顾吧。
在思想方面，首先我端正了学习态度，认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。
其次，对人生和职业生涯有了初步思考。
逐步发现了自己的兴趣并大致拟定了将来的方向，开始思考人生。
积极申请加入中国共产党，参加系里面的党课学习，不断地进行思想总结，从中发现自己的不足，及时改正。
很荣幸也在xxx年7月24日成为了一名光荣的中共预备党员。
在学习上，通过各科老师的辛勤教授与自己的努力，认真完成了大学一年级所学的课程与作业，并在期末冲刺考试中获得较好的成绩。
同时，对所学的专业与理论知识有了逐步的认识与理解，提高了专业知识和实践运用，也逐步培养了对所学专业的动力和兴趣。
极大程度的提高了自己的自学才干，接受了大学的启发式教诲模式。
再有就是懂得了利用学习方法同时器重独立思考。
大一不管是满足还是遗憾，是得意还是失意，是自信还是自卑，一切都已经成为了，我走过的足痕，变成了我人生的一份小档案，保存在我的人生进程中。
在生活上，大一的收获就是努力地去理解和接触大学生活，我能与舍友、同班同学保持好的关系。
并结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。
大学生大一学年自我评价范文五篇
大学生大一学年自我评价范文大学生代表年轻有活力一族，是具有开拓性的建设与创造的主力军，是推动社会进步的栋梁之才。
下面是小编为大家整理的大一学年自我评价8篇，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!大学生大一学年自我评价篇1首先在学习方面，我逐渐熟悉了大学的这种学习方式，大学是一种靠自制进行学习的地方。
在专业学习上，能够严格要求自己，凭着对海洋的喜爱，常到图书馆阅读一切有关海洋专业的书籍。
我除了学习专业知识外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
虽然我的爱好比较多，但因在专业里排名并非很好，发展分不够高，因此与奖学金擦肩而过。
所以我认识到自己的水平跟其他人还有一段距离，在今后应更加努力，应更多地参加活动，从而增加见识和提高社交能力。
从思想方面来说，我认真学习了思想道德修养与法律基础一课，并积极改造自己的世界观、人生观、价值观。
为了系统地接受党的教育，在大一下学期，我参加了学校第4期党校培训，我积极的投入到党校的学习中去，通过深刻领悟，我更加坚定了共产主义信念，积极向党组织靠拢，并最终顺利结业。
今后我会更加努力严格要求自己，搞好人际关系，以一个党员的标准严格要求自己。
我在日常生活中，与舍友、同学保持良好的关系。
并结识一些老乡、师兄师姐，向他们请教大学里遇到的问题。
在大学这个小社会里，不仅要搞好学习，更要培养人际交往能力。
自我感觉在这一年里我认识的人并不是很多。
在大二，我会更加注意这方面的情况，努力交到更多的良师益友。
大学生大一学年自我评价篇2转眼间，大一一学年已经结束。
蓦然回首，在过去的一年里，我的收获还是很大的。
从踏入大学门槛的那天起，经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏，我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生。
这些日子有成功的喜悦，有失败的彷徨，却使我在各方面的综合素质都得到了提高，开辟了而一条属于我自己的道路!在思想品德上，我有着良好道德修。
在平日的学习、生活中，我积极地向党组织靠拢，使我对党有了可更为深刻的认识。
大一学期学生总结自我评价（精选8篇）
大一学期学生总结自我评价(精选8篇)大一学期学生总结自我评价(精选8篇)自我总结是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结，它可以让我们对自己有个正确的认知，为此要我们写一份自我总结。
以下是小编整理的大一学期学生总结自我评价，欢迎大家借鉴与参考!大一学期学生总结自我评价【篇1】时光如流水，转眼间我们即将成为大二的学生了，再也不是大学菜鸟新生了。
想到这些，我总觉得来的太突然，好像很不舍得大一的生活。
或许是因为大一的生活多多少少被自己无意间浪费了吧。
一年的大学生活已结束，是应该好好总结一下。
一、学习方面上大学以前，很羡慕大学生活，总觉得大学是自己寒窗十年苦读后的栖息地，可以尽情地放松一下了。
所以，我就抱着这个错误的观念学习，课堂上没有真真正正的听过一堂课，或玩，或看课外书，或做其他科作业，即便听讲过不了多久也会神游。
每当一道题解不出来时，我常常会想，要是拿出高中学习劲头的一半来学习，这题岂不是很容易。
想归想，但之后该怎样依旧怎样。
平时不努力学习，以至于到考试时抱佛脚，乱忙一通，考试不自信。
其实，还是有很多人在努力地学习，想到这些，我觉得挺羞愧的，自己高中一直是在认真地学习，怎么到了大学反而“退化”了?想来想去，还是心态问题。
我觉得有必要以后端正自己的学习态度了。
二、生活方面大一的生活总体来说还算挺充实的。
加入了学校的宣传工作部和武术协会，白天学习工作，晚上训练，没事的时候和同学出去游玩。
生活在这些大家庭中，我觉得我很快乐，很幸福。
但是学校的活动我从未参加过，由于各种原因吧，所以下一学期有机会我很想去尝试一下。
三、工作方面如果十分为满分的话，我给自己打八分。
一分差在处理问题的能力上，一分差在工作完成的质量上。
这只是我笼统地自我评估，其他地方肯定也有不足之处。
四、其它方面很惭愧大学一年了，连班里的同学都认不齐。
我希望能在以后多多和同学交流，积极参加校园、班级活动。
努力提高自己各方面的能力。
大二的生活我希望它比大一的更精彩，当然这需要我的努力。
大一学生个人自评报告3篇
大一学生个人自评报告3篇大一学生个人自评报告1不知不觉中大学生活已经快满一年了，从中学到大学的身份转变总是那么让人兴奋，回顾这大一的学年里面，有得有失，在这就做一个自我评价。
首先是我端正了学习态度，认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。
其次是极大程度的提高了自己的自学能力，接受了大学的启发式教育模式。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重思考。
我与身边许多同学建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。
大一上学期在军训期间我担任了班级临时负责人，军训结束后在老师和同学们的信任和下我当选为班里的副班长。
在为班级同学服务工作期间，我尽职尽责，努力为同学办事，办好事，班级工作，努力为同学服务。
当然在工作中我有很多不足和错误，我尽力改正了，不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。
这是一个有着光辉成就的集体，在这个台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学，从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识，得到了极大的锻炼与提升。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”一直是我的座右铭，一年取得的成绩我不会就此陶醉，我将更加努力，把专业知识学习好，加强人际关系，提高自己的思想觉悟，做一名合格的大学生。
大一学生个人自评报告2我们大一团员应该具有强烈的进取心，应该有着在开创事业中实现自身价值的渴望。
在鲜明光辉称号下，我反问自己：我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下，应明确绝不仅仅是一种所谓的标签，更是一种责任，一种动力源泉，我们应当保持与时俱进的精神状态，弘扬与时俱进的学习风气，开拓与时俱进的局面。
这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。
本人凭着“一分耕耘，一分收获”的信念，在大一三年中拼搏进取，思想上要求上进，积极向靠拢，自觉学习先进理论知识武装头脑，关心时事，以主人翁姿态把握时代脉搏。
学，本人目标明确，态度端正，勤奋好学，成绩优秀，多次获得“三好学生”和“优秀团员”称号，在牢固掌握本专业理论知识的同时，具有较强的实操能力，如进行相关课程设计，曾多次荣获“军训优秀学员”、“优秀学生”、“三好学生”、“优秀团员”、“社会活动积极分子”等称号。
大一学生自我评价范本（五篇）
大一学生自我评价范本一、思想道德素质方面本人一贯具有热爱祖国，热爱党的优良传统，思想上积极要求上进，认真学习“与时俱进”的时代特色，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。
这一年来我始终坚持自强不息，立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。
平时友爱同学，尊师重道，乐于助人，努力配合班干的工作，积极参加学校和班级的活动。
二、科学文化素质方面学习方面严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。
在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
三、身体、心理素质方面在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。
在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。
我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己。
别人有困难我会热心帮助，面对压力和挑战我会勇敢的面对，不气馁，不报怨。
我个人认为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。
急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。
另外就是交际沟通能力还有待加强。
一学期的学习，我学到了课本的专业知识的同时，也体验到了大学生活的美好，今后我将更加积极学习好，为未来打好坚实的基础，我相信我能做的更好。
大一新生自我评价分析报告（四篇）
大一新生自我评价分析报告我叫赵x，是英语教育专业的一名大一新生。
我是一个比较喜欢安静的人，相对于热闹的场合，我更喜欢静静地呆在自己的小空间里，或者看书，或者听歌，总之安静就好。
对于一些事情，我更喜欢通过行动来表达自己的看法而不是通过语言。
大多数人对我的第一印象是觉着我属于温柔型的女生，不过，深入了解我的话，会发现我很开朗，用同学的话讲，我也会很豪放。
性格上，有些内秀，不大习惯在众人面前展示自己，这是我性格方面的弱点之一吧，因为现在的社会需要外向，能够展示自己的人更多一些。
我的优点很多，缺点也很多。
我做事比较认真，只要是自己决定去做的事情，我都会踏踏实实地去完成，力求尽善尽美。
而且，我对人真诚实在，如果我交下的朋友遇到困难，我会没有条件创造条件也要去帮忙。
此外，善良、有爱心同情心等等，我相信我都做到了这些。
至于缺点，最大的一个是我依赖性比较强，不够独立，不够坚强。
有时候遇见困难，我会退缩，不能坚决地去克服。
还有，惰性比较大，不够勤奋，自制力也有待提高，执行力欠缺，有时制定了计划不能做到严格执行。
从___岁到现在，生活中我扮演的角色相当一大部分是学生，于是，我的成长经历便自然而然地与不同阶段的学习生涯交织在一起了。
___岁起开始我们县里的第二完全小学上小学，六年的小学生活都是在那里度过的。
小时候的我，貌似比较聪明，记得一二年级的时候我上课总爱在下边搞点小动作，没有像别人那样端坐着听课，可是每次被老师提起来，还总能回答个差不多，嘿嘿。
后来到了五六年级的时候，成绩没有那么突出了，不过在班里还过得去。
这段经历中，很大的一个收获是交到了一个好朋友，虽然后来我们没有去到一个中学，不过我们之间的联系从来没有间断过。
总之，从六岁到十二岁的六年，过得比较安逸、自由，家人不会给自己压力，又因为是家里边最小的孩子，父母哥哥都比较照顾，我的童年过得还是比较轻松快乐的。
后来上初中了，是在我们县一中，这所学校算是我们县里边的最好的中学了，当时还是挺高兴的。
大学生大一学年自我评价范文五篇
大学生大一学年自我评价范文五篇自我评价一：积极进取，注重学习在大一的学年里，我认真学习，不断进取，注重各个学科的学习。
我积极参与各类课堂讨论和小组活动，善于与他人交流和合作。
我充分利用课余时间，扩大自己的知识面，阅读相关的学术文献和书籍。
通过积极学习和实践，我逐渐掌握了一些学科的基本理论和方法，并应用到实际生活中，取得了一些成果。
在大一的学年里，我注重培养自己的综合素质。
我积极参加校内外的各类社团和社会实践活动，担任过社团干部和志愿者。
这些经历不仅锻炼了我的组织能力和领导能力，还培养了我的团队合作精神和社交能力。
我也积极参加一些公益活动，关心社会问题，认真履行自己的社会责任。
在大一的学年里，我还注重培养自己的思维能力和创新能力。
我积极参加各类学术研讨会和创新竞赛，拓宽了自己的思维边界。
我也不断尝试新的学习方法和思考方式，提升自己的学习效率和思维能力。
通过参与创新项目，我也锻炼了自己的创新能力和实践能力。
总的来说，我在大一的学年里积极进取，注重学习，努力提升自己的综合素质和能力。
我会继续保持这种积极的态度，努力面对学习和生活中的各种挑战，不断成长和进步。
自我评价二：团结协作，善于沟通在大一的学年里，我注重团结协作，善于与他人进行沟通和合作。
我善于倾听他人的意见和建议，积极与他人交流，不断改进自己的工作和学习方法。
第1页/共4页无论是在课堂上还是社团活动中，我都能够与他人相互合作，形成有力的团队，取得了一些成果。
在大一的学年里，我担任过一些团队的领导者，锻炼了自己的组织能力和领导能力。
我能够合理分配资源和任务，有效协调团队成员之间的关系，使团队能够更好地凝聚力量，取得良好的成绩。
我也积极参与一些团队活动，虚心听取他人的意见和建议，不断完善自己的团队合作能力。
在大一的学年里，我也注重与同学和老师的沟通和交流。
我善于表达自己的观点和想法，愿意听取他人的意见和建议。
通过与他人的沟通和交流，我不断完善自己的学习和工作方法，提高自己的能力。
大一的第一学期自我评价（精选13篇）
大一的第一学期自我评价（精选13篇）大一的第一学期自我评价（精选13篇）无论是身处学校还是步入社会，我们总免不了要写自我评价，自我评价的功能首先表现为自我功能，它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。
你所见过的自我评价是什么样的呢？以下是小编收集整理的大一的第一学期自我评价，欢迎阅读与收藏。
大一的第一学期自我评价篇1通过大一一年的学习生活，我成长了很多。
在即将到来的大二生活前，我对自己这一年来的得失作一个小结，从中继承做得好的方面，改进不足的地方，并以此为我今后行动的指南。
从思想方面来说，我在课堂认真学习了毛泽东思想，邓小平理论，积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。
为了系统的接受党的教育，经同学推荐，参加了学校党校的学习。
在党校中认真学习，通过深刻领悟，我更加坚定了共产主义信念，积极向党组织靠拢，并决心接受党的考验，以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。
今后我会更加努力的严格要求自己，搞好师生关系，搞好同学关系，搞好朋友关系，以一个党员的标准严格要求自己。
在学习方面，通过大一一年学习，我逐渐熟悉了大学的这种学习方式，大学是一种靠自制进行学习的地方，在这里想不想学习完全靠自己。
除了自己以外，没有人可以帮助你，再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。
学习有了自主权，想学什么，愿意学习多少，怎么样去学习，这些都不会像以前那样老师统一安排好，这些现在都要自己去安排。
大一并没有完全适应这种学习方式，对自己比较放松，所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。
大二我一定很好的分配自己的时间了，什么时间做什么事情，事先都会有个计划，这样自己的学习才慢慢走上正轨。
在工作上，为了从各个方面锻炼和提高自己，适应将来激烈的社会竞争，我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位，加入了义务助学社，利用课余时间为校外贫穷中小学生义务家教，不仅献出了自己的爱心，使小朋友的学习有所提高，还锻炼了自己的表达能力。
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大一学生个人自评报告范文3篇Model of self-assessment report for Freshmen编订：JinTai College大一学生个人自评报告范文3篇小泰温馨提示：自评报告是对自己本身或者完成某一事项的结果进行自我评价，进而形成报告文书。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：大一学生个人自评报告范文2、篇章2：大一学生个人自评报告范文3、篇章3：大一学生个人自评报告范文不知道如何写大一学生个人自评报告的朋友，下面请参考公文站小泰给大家整理收集的大一学生个人自评报告范文，内容仅供参考。
篇章1:大一学生个人自评报告范文xxxx年的兴奋与彷徨。
想想自己大学的日子已经走完了四分之一，心中自有一番感慨。
大一，是一个摸着石头过河的时代，那时候的我对这个陌生的城市感到害怕，其中夹杂着些许对未来的美好向往，以下是我对大一的自叙。
大一我参加了很多协会的面试，其中包括学生会。
当然，结果很不理想，在学生会的面试当中我失败了，感到很遗憾。
协会当中我虽然也去面试了部门的干事，但是结局都一样。
超拽qq分组所以最后我只是有两个协会的会员头衔。
而由于个人的原因，协会的活动我参加的很少，并没有给我个人的成长经历带来太多的色彩。
不过我还是去听过一些的讲座和报告，也参加了一些学校和学院举行的活动，如百年校庆开幕式，院运会等。
其中感到很遗憾的是我们的军训夭折了，那一两天的军训我觉得我还是有些收获的。
本来我大一的学习目标并不太高，而事实也是这样，我只求不挂科，这不是没有志向，而是个人觉得培养一些个人的兴趣才是大学的的目标，结果大一下学期挂了物理，一科我觉得最不可能挂的科目挂了，心里真的很不舒服，特别郁闷的是兴趣也没有养成多少，人变懒惰了。
而在生活上，有点纠结。
毕竟刚到一个新的环境，或多或少有点不适应。
有一段时间自己身体很差，胃口特别不好，对学校的饭菜很反感。
同时面对新的同学，总还有点不习惯，特别是这里的人很多人说粤语，令我很无奈，不过还是慢慢适应了。
总的来说，我的大一没有想象当中的那么美好，我也没有像自己当初自我要求的那样表现，整个人浑浑噩噩的，不知道该干什么，也许是习惯了高中的那种高压迫，强制性的学习，对于大学的的宽松突然有了一种不知所措的感觉，没有所谓的压力，似乎也没了动力。
大一的我很失败，没有取得令我感到自豪的成就，似乎成了过客，没有留下一丝痕迹。
大二已经来了，我新的目标就是学习力争全班上游，不挂科，做到不浪费时间，多学点东西，课外的技能多掌握，不再光说不做，告别眼高手低。
篇章2:大一学生个人自评报告范文【按住Ctrl键点此返回目录】大一，是一个摸着石头过河的时代，那时候的我对这个陌生的城市感到害怕，其中夹杂着些许对未来的美好向往，以下是我对大一的自叙。
大一我参加了很多协会的面试，其中包括学生会。
当然，结果很不理想，在学生会的面试当中我失败了，感到很遗憾。
协会当中我虽然也去面试了部门的干事，但是结局都一样。
所以最后我只是有两个协会的会员头衔。
而由于个人的原因，协会的活动我参加的很少，并没有给我个人的成长经历带来太多的色彩。
不过我还是去听过一些的讲座和报告，也参加了一些学校和学院举行的活动，如百年校庆开幕式，院运会等。
其中感到很遗憾的是我们的军训夭折了，那一两天的军训我觉得我还是有些收获的。
本来我大一的学习目标并不太高，而事实也是这样，我只求不挂科，这不是没有志向，而是个人觉得培养一些个人的兴趣才是大学的的目标，结果大一下学期挂了物理，一科我觉得最不可能挂的科目挂了，心里真的很不舒服，特别郁闷的是兴趣也没有养成多少，人变懒惰了。
而在生活上，有点纠结。
毕竟刚到一个新的环境，或多或少有点不适应。
有一段时间自己身体很差，胃口特别不好，对学校的饭菜很反感。
同时面对新的同学，总还有点不习惯，特别是这里的人很多人说粤语，令我很无奈，不过还是慢慢适应了。
总的来说，我的大一没有想象当中的那么美好，我也没有像自己当初自我要求的那样表现，整个人浑浑噩噩的，不知道该干什么，也许是习惯了高中的那种高压迫，强制性的学习，对于大学的的宽松突然有了一种不知所措的感觉，没有所谓的压力，似乎也没了动力。
大一的我很失败，没有取得令我感到自豪的成就，似乎成了过客，没有留下一丝痕迹。
大二已经来了，我新的目标就是学习力争全班上游，不挂科，做到不浪费时间，多学点东西，课外的技能多掌握，不再光说不做，告别眼高手低。
xxx大学生的守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心人爱集体，乐于帮助别人，积极参加班级学校组织的各种课外活动。
就像某人说的一样：生活需要自己来勾画，不一样的方式就又不一样的人生。
篇章3:大一学生个人自评报告范文【按住Ctrl键点此返回目录】开心的暑假转眼就结束了，明天又要开学了，转眼间就从大一的新生变成大二的学姐，时间过得真的好快。
马上就要开始大二紧张又忙碌的日子了，我想，是时候该总结一下自己的大一生活了，并且对大二的学习生活有一个很好的规划，这样才能使我的大二过得更加充实而有意义。
最近看了好多高中同学写的一些日志，都是关于自己大一生活的。
很多同学都感慨自己的大一就这样在不知不觉中过去，感到没有什么收获，过得很没有意思，甚至感到空虚无聊，他们似乎失去了原有的那种对未来的期待和追求。
于是，我也在想自己大一的学习生活到底过得怎么样，我到底有没有在虚度光阴，在想了好久后，我终于很庆幸自己并没有和同学一样有空虚无聊的感受，而是感觉自己的大一生活过得相当充实，多姿多彩，有滋有味。
想到一年前我收到录取通知书，满怀对大学的憧憬和学医的理想来到xxx学院，对自己对未来充满着自信和信心，直到现在我仍然如此。
我不知道为什么，自己总是这样的自信，我一直在想，也许是从小得到了家人太多太多的关爱，无形中总是有一种力量在支持着我，所以当我面对自己学习、生活中的一些困难挫折的时候，或者在面对一些选择而彷徨的时候，心中总会给自己力量，我会对自己说，有什么好怕的，有那么多爱你的人支持你，你还怕什么呢?是啊，我就应该这样自信，这样坚强，这是骨子里无法改变的东西。
我承认我真的很幸运，幸运地被自己最想去的第一志愿学校录取，幸运地学着自己报考时最想学的第一志愿专业，所以，我不会像那些因为服从调剂而去自己不喜欢的学校学习不喜欢专业的同学一样天天抱怨，怨天尤人。
我在享受自己前十二年寒窗苦读换来的成果，对，就是享受，正因为自己喜欢，自己热爱，再加上我一如既往地自信和摩羯座女孩的坚持执着，我的大一才可以过得这样精彩。
上大学最重要的当然是学习，那我就先总结一下自己大一这一学年的学习情况吧!大一的第一学期刚刚开始大学生活，所以课程很轻松，只有基础化学、计算机和英语是考试课，其余的课程都是考查课;可是到了大一下学期，课程马上加重了，组织学与胚胎学、系统解剖学、计算机和英语四门考试课，再加上很重要的考查课医学物理学和有机化学，以及组胚、解剖和分析化学的实验课，真的让这一学期的课程排得非常满，而我们的任务也很重，组胚和解剖是两门最重要的课程，课程难度也很大，需要记忆的东东也很多，所以，毫不夸张的讲，大一第一学期还没感到很累，而大一第二学期真正体会到了学医的辛苦。
既然自己坚定不移地选择了学医，那我就会一直这样坚持下去。
暑假在看《杜拉拉升职记》的时候，她的一句话深深地印刻在了我的脑海里。
“人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。
”我很坚信摩羯座女孩的坚持就是她成功的基石，这不仅是杜拉拉的，也是我的。
所以在自己的坚持和努力下，自己大一的成绩还不错，至少还算令自己满意。
我在同学那里看到了她从老师那儿偷偷拷回来的成绩排名，我真的很纳闷，都已经是大学了，怎么还会有排名，学姐说，这很正常，只要你还在上学，就总会有排名。
那好吧，排名似乎也很好，我的成绩很稳定，两个学期在班级的总平均成绩的排名都是第六名。
虽然我没有给自己制定什么很高的要求，但是我感觉自己似乎可以更好一些，我不想让自己活得很累就只为追求第一名，我只希望明天的自己能比今天再进步一点点。
我承认自己绝对绝对不是那种死读书的学生，甚至是那种非常爱玩的学生。
但是我对于学与玩还是很有原则的。
学习的时候任何事情都别想打扰我，我会全身心地投入到学习中;同理玩的时候也是如此，我会全身心地投入到玩中，怎么开心怎么玩，怎么高兴怎么玩，而且我发现自己还蛮会玩的，暑假出去旅行就是关于我爱玩的很好的例子。
说到暑假的旅行，恐怕没有谁可以像我一样，不仅开心地看了上海世博会，玩转了上海，还自己一个人独行游遍了江南，如此潇洒地玩真是让我心中无比骄傲啊!接着聊聊我的生活。
大一第一学期很多新生都忍受着难熬的思乡之情，我似乎是个另类，好吧，我承认我巴不得自己可以离爷爷奶奶老爸老妈远一点，好让自己快点成长起来，所以跨了大半个中国跑到这么远的地方上学，而我的选择似乎又是正确的，因为我的确在没有家人溺爱的情况下成长了。
经过了两个学期，我可以把自己的生活料理得很好了，自己洗床单被罩衣物，自己整理床铺衣柜书柜，一切都井井有条，我甚至都不相信自己可以把自己照顾得这么好，甚至有一天和老妈视频时，她强烈要求要检查我的衣柜床铺和书桌，我很淡然地用摄像头给她扫了一眼，她都惊讶于我的进步，这真是一件很有成就感的事情。
下面说说大一我在学生会的工作吧。
刚到学校，我也和很多新生一样加入了学生会，有所不同的是，我很理智地只加入了公共卫生学院学生会的宣传部，原本是预防医学系学生会，后来因为升为了二级学院，所以就改为学院的宣传部了。
第一学期干得很卖力，而且也很快被学长赏识，运动会学院的龙虎榜也很放心地交给我和另外一个同学去完成，而且效果很不错。
由于升为二级学院，并且进入了第二学期，所以我就被任命代理宣传部部长的工作，因为宣传部人手不够，只有我一个人辛苦，甚至一周要出几份海报，虽然感到累点，还是工作地很开心。
接下来筹备两代会，忙得手忙脚乱，还是很成功地竞选成为了第一届公共卫生学院的学生会委员，并且正式当选学生会宣传部部长。
这一年学生会的工作真的很锻炼人，从掌握工作技巧，到得到老师和学长的认可，以及巧妙地处理各种复杂的事宜，培养自己的人际交往能力，甚至积累一些社会经验。
是的，社会经验，人们都说大学是个还算单纯的小社会，当我用单纯的眼光来看待问题的时候，我发现原来自己真的很幼稚，当我用复杂的眼光来看问题的时候，发现似乎还没那么复杂，是的，这就是很让人纠结的大学小社会。
说了这么多我的大一生活，你认为我的生活可能会无聊空虚没意思吗?当然不会。
大一这一年，我过得真的非常充实，无论学习生活还是社会交往的各个方面，我都在逐渐成长，所以在这样忙碌充实的大一生活里，似乎没有时间让我去无聊空虚寂寞。